總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
惜擁有高中篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在飯桌上，我看著滿滿一桌的菜，驚喜的發(fā)現(xiàn)，竟都是我愛吃的，沒想到，爺爺竟然記得，曾經(jīng)我以為，在所有的孩子中，我是爺爺最不喜歡的一個，真沒想到，爺爺他其實是愛我的，只是他沒有表現(xiàn)出來罷了。
第二天中午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒在家，我給他們打電話，得來的卻是爺爺去世的噩耗，就在前一天，我才剛剛明白爺爺對我的特殊的愛，我還沒來得及向他表示我對他的感激之情，他就離我而去了，現(xiàn)在想想，真是追悔莫及。
惜擁有高中篇二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文：珍惜擁有，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開花落，秋去冬來，時間的褪去，帶走的，是一顆幼年的心，帶不走的，是內(nèi)心樸素真摯的情。
追憶著，徘徊著，尋找著，那魂牽夢繞的童年，那小時候‘咿呀咿呀’聽的懂的語言……
人們總喜歡去回憶往事，幻想未來，卻總不會去珍惜現(xiàn)在所擁有的，難道真的只有失去了才懂得珍惜。
人生匆匆，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會珍惜、懂得珍惜。人要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分帶牽掛的苦楚，多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。當(dāng)你感覺到某種東西漸漸遠(yuǎn)離你了的時候，你再竭力的去挽留，去彌補(bǔ)，也許已經(jīng)太遲了。人，總是這樣，在無數(shù)次告誡自己要珍惜的時候，結(jié)果往往是偏偏要失去。人生的路只有一條，走了，就不能再回頭，別指望那條死胡同里會有出口。所以，要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，要珍惜今天，珍惜健康，珍惜幸福。
珍惜今天。李大釗曾說過：“無限的‘過去’都以‘現(xiàn)在’歸宿;無限的‘未來’都以‘現(xiàn)在’為淵源，過去未來中間，全仗現(xiàn)在，以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)無始無終的大實在?！彼哉f，虛度了“現(xiàn)在”，就等同于虛度了今天，也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現(xiàn)在，就是要避免讓自己在以后的日子里再有遺憾;就是要腳踏實地抓住今天，充實今天，完善今天，在今天這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說，珍惜了今天，就等于延伸了自己生命的長度，升華了生命的意義。
珍惜健康。有人說珍惜健康是一種責(zé)任。此話頗有道理。無論對家人，對社會，對自己的事業(yè)，健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康，才能有資格談幸福，才能有“資源”擁有幸福和享受幸福，才能有資格成就事業(yè)，品味快樂。珍惜健康，就是不要再為減肥而瘋狂，不要再為名利所拖累，不要再為失戀而痛苦欲絕，不要再為一時的挫折而憂傷。一句話，“千萬別不把健康當(dāng)一回事兒”，倘掉以輕心，幸福就有隨時隨地失去的.可能。
珍惜幸福。幸福對每個人有著不同的含義：顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福;財源滾滾，生意興隆是商人的幸福;“春種一粒粟，秋收萬顆子”是農(nóng)民的幸福;官運亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對幸福的理解千差萬別，對它的追求也就擁有不同的方式，有人兢兢業(yè)業(yè)，有人投機(jī)取巧，有人狐假虎威，有人挖空心思。取得的結(jié)果也各不相同，有人高興，有人悲凄，有人興奮地發(fā)瘋，有人痛苦地跳樓。對任何人來講，幸福極容易把握，也極容易失去。關(guān)鍵在于心態(tài)的平衡與否，“知足常樂”就是最大的幸福。誰能夠以平常心看待功名利祿，以平靜心觀賞云起云散，寵辱不驚，誰就是幸福最大的受益者。擁有知足，就擁有幸福。珍惜幸福，應(yīng)當(dāng)從擁有知足開始。
有時候，什么值得珍惜，什么應(yīng)該放棄，自己也會有困惑、迷茫之感。那些時而清晰時而模糊的答案，等待時間來檢驗吧。重要的是，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的，生活會更加美好，笑容會更加燦爛!
珍惜，就是在我們老去的時候，不會望著從經(jīng)的時光嘆息，而是笑對滄桑。
春花匆匆謝了，只射下滿懷愁緒。我不能抓住逝去，但是，我可以珍惜擁有。
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得生活處處充滿歡樂。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個角落，多么溫馨的場面啊!這種溫暖和幸福，并不是每個人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡;灰心時有朋友的鼓勵;成功時有朋友的祝賀;失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進(jìn)步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。時光飛逝，歲月如梭。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時期，浪費時間就等于浪費生命。一旦錯過這個大好的時機(jī)，前途將會撲朔迷離，"花有重開時，人無再少年"。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再將來再為曾經(jīng)沒有把握好而遺憾，悲傷嘆息。
惜擁有高中篇三
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的擁有的和不再擁有的高中作文，希望對大家有所幫助。
當(dāng)叫得近乎沙啞的鬧鐘在我耳邊廝磨了近十分鐘，我閉著眼睛掙扎著坐了起來。五點半，鬧鐘不斷重復(fù)著這個令我頭皮發(fā)麻的數(shù)字。窗外是一片漆黑與寂靜，昏黃的燈光將我蓬亂的頭發(fā)映照在墻上，不知道這是我和幾次苦笑著與自己“可愛的新發(fā)型”對話。一直都想不通，扎了十三年的馬尾，怎么會就這樣輕易地放棄了?失去了，就不再擁有了。
人總是要失去以后才會懂得什么是來之不易的幸福，也只有把失去當(dāng)作獲得才得守住幸福。
一個人奔跑在放學(xué)的路上，耳邊呼呼作響的秋風(fēng)，仔細(xì)聽來卻又像是急促的陣鼓聲，點燃我奔赴理想的信心與激情。每一次邁步，每一個腳印都堅實地讓自己感動。真心真意地付出、堅定毅然的獨立、曾經(jīng)唯唯諾諾的小姑娘如今已成為一名青春的斗士，奔跑有理想的軌道，奔跑在成長的沙灘，經(jīng)歷風(fēng)吹雨雪，終不曾有所退縮。我開始明白，在放棄中所擁有的竟是智者的豁達(dá)，竟是前行的助動力。
夜，又一次深了，十二點的鐘點聲飄然遠(yuǎn)去，留下的是脖子的隱隱作痛;書桌上那些帶有翩翩長發(fā)的照片依然含情相伴;她送的鋼筆擺在桌前;房間里那些四處搜羅的玩偶，飾品一切都蒙上了記憶的封塵。一個人靜靜地坐著，筆動的沙沙聲和著鐘表的嘀嗒聲記錄著一段奮斗的青春。
不再擁有的，是貪玩放縱的童真;而擁有的，卻是為理想付出一切的決心和勇氣。
惜擁有高中篇四
生活的眼，有的人因快樂而美麗，有的人因為分享而美麗……而我美麗，是因為我誠實。
我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎校嬖V他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。
誠實就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠實……。
惜擁有高中篇五
人的一生有多少個冬夏秋冬？沒有人知道，也許你能活到100歲，也許你能活到80多歲，但是美好的事情總是那么短暫。
唉，你說小學(xué)時代，怎么過的這么快呢？？剛上一年級的時候，還拉著媽媽的衣服，不讓媽媽走，想著六年的時間怎么過去呢？這么漫長，但是一眨眼的功夫，現(xiàn)在又面臨小學(xué)畢業(yè)了，唉，心中充滿了不舍。就像那些男生吧，下課呢？沒事干，就招惹女生，最后還是女生把他們大揍一頓，你們說這不是自找苦吃嗎？但是這些自找苦吃也是美好的，拉近了我們之間的距離。呵呵——失去了才懂得珍惜，這句話我徹徹底底的明白了，不管你狠的人，還是那些煩人的人，總有一天你們分開的時候，還是會想對方的，突然去另一個學(xué)校，去另一個教室去學(xué)習(xí)，突然換了一個老師、周圍的環(huán)境也變了，同學(xué)也不在了，你心里空空的，懷念過去的一切一切。
說了這么多，你們明白了嗎？珍惜現(xiàn)在，珍惜此時，珍惜所有的人，包括你狠的人，也是一種美好的回憶，當(dāng)你們分開的時候，你才醒悟的話，那就晚了。
惜擁有高中篇六
又是落葉的季節(jié)了。紅塵十里，不知幾世幾劫，一片片葉子的生生滅滅，正如人之一生擾攘來去的不斷，起起落落的常，到后來，被狂嚎獰笑的風(fēng)一股腦兒掃個干凈，于天地間消逝，所以把握你所擁有的吧！
曾記否？我們與父母手拉著手在河邊嬉戲，把歡笑和喜悅都拋灑在那夢囈般的天地，河灘上留下一道歪歪扭扭的印痕。但父母總會變老，也許有一天，我們再也聽不到母親的絮語，喝不到父親的燉湯??！現(xiàn)在把握你所擁有的親情，莫等遺憾淤滿心頭。
把握你所擁有的，彈響一曲友愛的歌樂。踽踽獨步在黑夜，她肯在你失意的時候靠近你；羽毛般不安的心裊裊升起，她站在夕陽那邊靜靜的等你；喜悅的情緒在飄飛，嘀嘀答答都是她替你悸動的心跳。
我們金黃的年齡遲早有一天將不再燦爛，那時候還有一個她為你歡樂為你憂傷么？把握你所擁有的友情，任流逝的青春難得在這一葉舟楫上歇憩。
把握你所擁有的，縫補(bǔ)人生隱疼的傷口。感到累時，請你不要嘆息，因你擁有臨窗憑望煙柳畫橋，流水淙淙的浪漫心境；感到苦時，請你不要哭泣，因你擁有倚樓傾聽乳燕呢喃，風(fēng)鈴叮叮的溫婉心靈；感到憂時，請你不要放棄，因你擁有沖破惶惑不安，荊棘刺痛的堅韌信念。
從朦朧的歲月走到現(xiàn)在，你時時拾起珍貴的，收藏在心中那一隅純潔的領(lǐng)地，為自己所擁有。把握你所擁有的.，讓它為你的生命悠悠蕩開一道美麗的風(fēng)景線吧！
人生的路途，我們時常會被身邊的風(fēng)景迷住，于是就不顧一切地陷入其中，駐足停步，拋卻了自己所擁有的，最后空懷一腔惆悵，滿身傷痕，在冷冷清清的角落，默默咀嚼自己強(qiáng)摘的苦果。
惜擁有高中篇七
人生漫漫，你所經(jīng)歷的其實就是你所擁有的，這是歷史，這是回憶；你不曾擁有時，你一定想擁有，這是夢想，這是奮斗目標(biāo)；一旦，你擁有了它，卻又會發(fā)現(xiàn)它對你似乎毫無價值，這又需要舍棄……我們要珍惜我們所擁有的，摒棄我們不值得擁有的，追求我們應(yīng)該擁有的，清點“擁有”。
積累是“擁有”的基礎(chǔ)。擁有的經(jīng)驗多了，做事情想問題就會有理有據(jù)，有條有理，所以我們需要不斷的擁有，不停地積累。做數(shù)學(xué)題需要積累，每天老師講的每道例題每種方法都是經(jīng)驗的積累，只有長年累月不斷擁有新的知識來灌溉你原本貧瘠的大腦，才可能達(dá)到量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變的境界。于是肚子里有了貨，腦子便更加富于創(chuàng)造；這樣，“擁有”又為創(chuàng)造提供了良好的源泉。
珍惜你所擁有的一切，不要整天和別人攀比，總覺得別人比你擁有的多，上帝對你不公平。其實不然，看看那些穿著打扮得鮮光亮麗的明星們，他們擁有常人所沒有的明星光環(huán)。因為他們做的好，所以他們就會擁有掌聲、鮮花，擁有人們的支持。但是他們放棄的似乎更多——自己的生活、朋友、父母的感情等。每個人的機(jī)會都是平等的，但是會不會把握，懂不懂得珍惜就全靠個人了。今天就是你所擁有的，珍惜今天，不要到了明天再后悔。
擁有的`太多似乎并不是一件好事，我以為要學(xué)會摒棄一些阻礙你發(fā)展的東西。父母對孩子的愛是最無私的，但是將愛變?yōu)槟鐞酆缶筒缓昧?，現(xiàn)今社會許多獨生子女就是擁有的太多了，一切都是父母安排好的了，孩子只要用功讀書就行，清點“擁有”。記得，報紙上曾登過一個大學(xué)一年級的女生竟然在學(xué)校吃早餐時不會吃雞蛋。原因真是令人啼笑皆非，以前總是他母親幫她剝好送到她嘴里的。所以我提出要學(xué)會摒棄那些不該擁有的東西，要學(xué)會獨立自主，不要過于依賴你所擁有的一切。
擁有夢想，我們需要追求。格里木是一個生活在大草原的青年，一天他與他的父親決心走出大草原，可是途中疲勞過度的格里木不想再往前走了，于是坐了下來，這時父親拿出五枚金幣，把一枚埋在了土地里，其余四枚他遞給了格里木并說：“人生擁有五枚金幣，少年、青年、壯年、中年、老年，屬于你少年的那一枚現(xiàn)在就被這茫茫大草原吞噬了，人的一生活得有意義就要將這五枚金幣以不同形式去買到不同的東西，少年的你用這枚金幣懂得了人生需要不斷追求你想擁有的夢想。”于是，那天格里木走出了草原，走向了大海，當(dāng)了一名有名的航長，他乘風(fēng)破浪始終不忘追求自己所想擁有的。
清點擁有，讓我們把它看得更透徹。在茫茫人生道路上學(xué)會珍惜所擁有的，摒棄不該擁有的，追求我們想擁有的一切！
評語：
惜擁有高中篇八
最近，很喜歡蹦蹦跳跳的我陷入了一片沉痛與寡歡之中。因為我在下石梯時，不小心把腳扭傷了，當(dāng)時痛不可忍。醫(yī)生說了，傷了韌帶，要痛好長一段時間，當(dāng)時我還不以為然，現(xiàn)在我才感覺到腳痛的日子好難受!
一天天過去了，我的腳并無多大好轉(zhuǎn)，走路時很吃力，走一段很短的路，卻要花很多時間，此時我就盼望著，盼望著腳能夠快些好起來。我天生喜歡運動，這種沒有運動的生活讓我整天都沒精打采的，一天下來，生活中總覺得缺少點什么。
同寢室的同學(xué)，都有提前起床的習(xí)慣，起床后就出透透風(fēng)，活動活動筋骨，跑幾圈。好幾次，看見室友在安靜的路旁，盡情地呼吸新鮮空氣，有節(jié)奏地做準(zhǔn)備運動：擴(kuò)擴(kuò)胸，整整背、踢踢腿、跳一跳，彎一彎、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，而我只有望人興嘆的份了!一次，一個朋友小步跑到我身邊說：“我們?nèi)ヅ芤蝗?”我只能搖搖頭。唉，身不由己，無可奈何!為了抹掉心中的不平，只得一瘸一拐地散散步。此時，我對這種不能運動的生活好厭惡，回想起曾經(jīng)活蹦亂跳的日子，現(xiàn)在只能是一聲聲長嘆了。
有一次早自習(xí)下課后，我正忙于一道作業(yè)題，竟忘了讓別的同學(xué)幫我打飯。當(dāng)我作完題準(zhǔn)備打飯時，才想起自己走路很困難，可是教室里一個人也沒有了，沒辦法，盡管醫(yī)生再三叮囑少走路，還是得走路了。我小心翼翼地挪動右腳，今天的石梯怎么變得如此之長!看著別人，早已走完石梯，而我還沒走到一半，我很失望。此時我想到了那些殘疾人，于是我就加快步子，可得來的卻是一陣陣難忍的疼痛。當(dāng)我吃完飯，我已經(jīng)遲到了。讓我感悟至深的是，這段時間太難熬了!等我的腳好好，我會重新開始我那有韻律的生活，我會倍加珍惜那完好健康的身軀，更加謹(jǐn)慎地對待生活中的一切。
這幾天無可奈何的悠閑生活，讓我領(lǐng)悟到了這樣的道理：世間的一切事物，當(dāng)我們擁有時，我們——青年人往往不經(jīng)意它的存在，而當(dāng)我們失去時，才會感受到擁有時的珍貴。那么，請大家竭盡全力地珍惜擁有吧!(擁有中最珍貴的健康的體魄，強(qiáng)壯的身軀，因為“身體是革命的本錢”。有了健康強(qiáng)壯的身體，才有對自然的改造，才有對社會財富的創(chuàng)造，才有現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明。文章長于敘述，長于“深化”式議論，揭示事情的深刻意義。
惜擁有高中篇九
擁有讓人快樂，尤其是擁有當(dāng)下。
——銘文
人有沒有珍惜過現(xiàn)在所擁有的？我不確定。但我覺得一定有人抱怨過自己有——或者擁有太多，讓人覺得前途無量，或者是自己擁有太少，或者是盾后面沒有力量，或者是從來沒有擁有過(只是人們不珍惜)。
有了現(xiàn)在，就能彌補(bǔ)過去的遺憾。夏舞的音符奏出熟悉的旋律，讓人恐慌，因為我們擔(dān)心這一刻的旋律會是我們心中最后的共同語言；夏天，因為烈日當(dāng)空，琴弦繃得很緊。我們肆無忌憚地快樂著，希望在弦被破壞之前徹底釋放自己，但最終還是因為弦斷了而越走越遠(yuǎn).我們不給對方留下任何記憶，甚至一句離別的話在爆發(fā)前就被咽下去了，因為大家都會認(rèn)同這叫假話。唯一記住學(xué)生的方法，——，被老師禁止了。離別的氣氛幾乎讓人窒息。就這樣，我們靜靜地等待上帝的處決.
可能那時候我們真的不知道怎么表達(dá)自己。走了就走了，分了就分了。當(dāng)我們再次相遇時，我們是陌生人，更不用說問候了。連嘴巴都變得那么小氣，從來不笑。也許時間真的可以消磨記憶，而這是最好的忘記方式。
沒有人知道去哪里。我們唯一能做的就是等待。這時候離期末考試只有幾天了，沒有一個同學(xué)在意，只是在祈禱能繼續(xù)在一起的人越多越好。上帝是公平的，但這一次是殘酷而公平的。我們班的人數(shù)平均分布在六個班。
我們相視一笑，問道：那之前的一切都是徒勞嗎？
.回憶在蔓延，遺憾越來越深。但是回過頭來考慮現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在有很多東西，而創(chuàng)網(wǎng)的鼓勵和信任，讓我在創(chuàng)網(wǎng)中前行。同學(xué)之間單純的友情，已經(jīng)明顯掩蓋了過去的離別情懷。是啊，怎么才能不分手又見面呢？世間萬物都建立在前者的基礎(chǔ)上。有所得必有所失，有所失必有所得。有現(xiàn)在彌補(bǔ)了遺憾的過去~！
如果你有現(xiàn)在，你會有一個光明的未來。未來在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上發(fā)展。要擁有當(dāng)下，就要珍惜當(dāng)下，努力擁有更好的當(dāng)下，對嗎？這樣，我們就能在急流中前進(jìn)。光明的未來是我們的工程，勤奮和良好的思維是我們的資本，擁有現(xiàn)在是工程的基礎(chǔ)，虛心好學(xué)是我們的建設(shè)。當(dāng)項目完成時，美好未來的藍(lán)圖就會出現(xiàn)。
有禮物不是一種幸福嗎？
惜擁有高中篇十
她來了，一個瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯著，渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。
我還很小的時候，曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來，每一次看見她，她一貫地低著頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽見她媽媽跟人說著：“今天又鬧脾氣了?！痹捳Z里有著無奈，而更多的是憐惜?？墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢？我們把她當(dāng)做一件新奇的事物，把她當(dāng)作我們尋樂子的源頭。每每她的媽媽走開，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地?fù)u頭，我們卻愈是歡樂，我們喜歡把她當(dāng)做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對她笑，她總是一聲不吭，滿眼都是恐懼。我們沒興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我轉(zhuǎn)過頭來，總會看見她兩手撐著輪椅想要站起來，隨后又埋下了頭，臉微微透著紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。
終于從媽媽那兒了解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎么去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢？但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，我對她的態(tài)度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天，天氣很好，陽光灑滿了大地，我們在一片綠茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽光充溢了我們的心田，我們沐浴著陽光。突然，一陣哭聲傳了過來，我很清楚地看見，不遠(yuǎn)處，那個女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來，她的媽媽在一旁哭著，想要去扶她，她卻發(fā)瘋似地推開她的媽媽，那條辮子散了，我可以聽見她的嗚咽聲。我們不說話了，也不知道從哪來的一股力量，我們四個孩子不約而同地奔過去，竭力地把她扶起來，我看見了她驚愕的不知所措的眼神，我們推著她來到了那片草地，陽光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著我們，我蹲下來，輕輕地問：“一起玩好嗎？”她猶豫著，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見她笑了，終于，她努力地點了點頭。我們推著她，在草地上奔跑，暖暖的陽光灑落了一地，可不知怎的，我覺得我們這的陽光更多一些。
我，她，我們，所有的人都擁有陽光，我們擁抱著陽光，看見了陽光里，燦爛的我們……。
惜擁有高中篇十一
責(zé)任感，是衡量社會道德水準(zhǔn)的'標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了，社會就進(jìn)步；有責(zé)任感的人少了，社會就倒退。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡，因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責(zé)任。
明末思想家顧炎武說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。作為個人，無論是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都應(yīng)該為國家做貢獻(xiàn)，都對國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時期魯國平民曹劌，在齊軍襲擾魯國的時候，主動獻(xiàn)策，為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀(jì)末，也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的一天，它的設(shè)計者遠(yuǎn)隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計，設(shè)計使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房，不要說設(shè)計者，連當(dāng)年施工的工人，在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧？然而，至今竟然還有人為它的安危操心！操這份心的，竟然是它的最初設(shè)計者，一個在異國的建筑設(shè)計事務(wù)所。這個更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu)，經(jīng)過近一個世紀(jì)的變遷，仍守著一個責(zé)任、一份承諾。面對中國某些，那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任，我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
惜擁有高中篇十二
盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內(nèi)心的樂觀點燃了陽光，還是陽光照亮了他心底的樂觀。
陽光就是樂觀的心態(tài)，是廣闊的胸襟，是面對生活一往無前的勇氣。擁有陽光，就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機(jī);擁有陽光，就能捧接點點垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情;擁有陽光，就能擰開苦盡甘來的閥門……擁有樂觀的陽光，照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活!
擁有一輪樂觀的朝陽，讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。世上沒有絕望的深淵，只有你推開樂觀的陽光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生，當(dāng)初在牛棚中暗無天日地生活著的他卻寫信淡淡地說———這里荷花開了，陽光落下來，你若來看……在這樣恥辱的重壓下，他的內(nèi)心竟如此空明一片!他是個擁有陽光的人。是的，一個用心中樂觀的陽光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會的人!黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恒久的燦爛。
擁有一尊樂觀的艷陽，讓如深潭微波的光茫撼動掩埋的.夢想。世上沒有上帝恩賜的金鉆，只有托起樂觀的陽光后奪目的光華。有這樣一群人，被炸彈，鮮血，戰(zhàn)爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘，沒有奪冠后的豪言壯語，烏黑的唇吐出這樣一句話，我們需要陽光，希望它帶給伊拉克人民一點光明與快樂。怎么不動人心魄?當(dāng)他們連安全地返回國內(nèi)都難以保證的時候，他們選擇托著一輪樂觀的太陽，奮力拼搶，為了祖國被塵土掩埋的未來，為了痛苦人民的歡樂，要知道，這是樂觀的陽光力量!
我們還長著稚嫩的眉眼，像是一株株尚未長成的蒲公英，還很弱小，不曾有飛翔的翅膀，但也要擁有一輪樂觀的太陽，迎著一點點的風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方，即便是落到不為人知的地方，即便是沉入荒野與泥潭，也要試著墾開處女地的犁印，也要照亮困頓與夢想。
請緊緊擁抱樂觀的陽光，為與生活翩躚共舞積蘊力量，為日后一瀉千里孕育豪壯，為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰!推開黑暗拋棄絕望，只要、只要，緊緊擁有你的陽光!
惜擁有高中篇十三
一紙人生，繪出各色旅行。我或用落滿灰塵的鉛筆構(gòu)勒，或用硬毛的排筆描濃，抑或用摻雜的水粉涂抹。不論采用剪紙、信紙還是白紙，濃淡里成就每個人的風(fēng)景。有的人，紙上是綠水青山。有的人，紙上卻是一條路。人生漫漫，所得所失各不同。在瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，珍惜現(xiàn)在的一切，也是一種智慧。
你的擁有，你的所得，應(yīng)當(dāng)珍惜。
我們每天醒來，感受到燦爛陽光的溫暖。欣賞一草一葉的迎風(fēng)舞蹈。然后投入生活，為柴米油鹽醬醋茶奔波。抱怨五花八門的不如意：小小少年圍著學(xué)習(xí)的煩惱、考試的失利；上班一族扛著工作上壓力競爭的火拼；老年人要防著“三高”，想要廷年益壽。失業(yè)、失戀、失敗，沒錢、沒權(quán)、沒臉。在這個商業(yè)味濃重人情味缺失的社會里，焦慮心越來越膨脹，每個人都在渴求自己的成功（當(dāng)然每個人都希望成功），事業(yè)、學(xué)業(yè)、情感云云?？墒?，在追求明天的同時，我們更應(yīng)把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。
焦慮的人，人生不如意，十有八九。殊不知，在你的身上其實也有許多值得別人羨慕的亮點。史鐵生，坐在輪椅上永遠(yuǎn)都無法如正常人重新再擁有能跑能走的雙腿，但他依然珍惜著手中的筆。一日一夜的筆耕，煉就了《我與地壇》等震憾文壇的佳作，“地壇作家”的美名不脛而走。而像從小就患有小兒麻痹癥的'王江民，憑著自己的堅強(qiáng)意志珍惜著學(xué)習(xí)機(jī)會，苦讀計算機(jī)專業(yè)。他從學(xué)徒工干起，成長為擁有20多項創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)械和光電類專家，他親自設(shè)計的kv江民殺毒王，銷量直逼海外殺毒市場前三強(qiáng)，成為“中國殺毒軟件之父?！本退隳銢]有什么，生活給予你的天地小還是大，有什么關(guān)系呢？你眼前的福氣和收獲也能帶來鳥語花香。失去過，才更懂得我是誰，我要到哪里去，才知道珍惜的重要。畢竟我們在成長，像秋風(fēng)浸潤了谷子，珍貴的是那粒粒豐碩的麥子。
珍重并熱愛生活，愛自己和愛你的人。
有一個故事：說的是一個女孩離家出走，路過一個小攤。那時天色已晚，頓感餓乏的女孩分文未帶只能站在風(fēng)里看。攤主老婆婆看到了她，請她進(jìn)來送給了她一碗熱餛飩。女孩大口嚼著，對說著老婆婆萬分感謝的話，好像這真是她吃到過世上最溫暖的飯。而老婆婆卻搖搖頭說我只給了你一碗餛飩充饑你就這么感謝我，可你的父母親給你做了多少年飯菜啊。他們才是最愛你的人哪。我們對真正愛自己的人又珍惜了幾分呢？他們陪伴著，無怨無悔地支持和幫助著，淡淡的平凡的?？墒橇?xí)慣了、忘記了，不再把這些愛珍藏。這又有點像書本里的扉頁，最深最先看到的卻一翻而過。
在你的心頭，也在你的左右邊。珍惜生命里每一天的時間，珍惜生活的磨難和風(fēng)霜雨劍（那可能是你生活的名信片、試金石），珍惜今天的機(jī)遇和幸運，回顧并總結(jié)昨天的一疊經(jīng)歷，仰望明天的星空。且行且珍惜吧，朋友，你會發(fā)現(xiàn)別有洞天。
惜擁有高中篇十四
黎明前的黑暗，并不能阻止我們對陽光的企盼。擁有陽光，擁有對生命的希望。楊光懷著對陽光的希望，并沒有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽光般的心態(tài)去面對漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點燃了周圍人對陽光的追逐熱情，懷著希望，他走上了春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到了一輪新日，照在了我們的肩頭，照在了我們的心上?？鞓放c愛也隨著心頭的陽光揮灑人間，照亮了各個灰暗的角落。擁有陽光，擁有希望。
握火把，自信地走在大道上，他們以內(nèi)心的夢想，內(nèi)心的陽光，傳遞的愛的精神與力量;“三十功名塵與土，八千里路云和月”岳飛，懷著收復(fù)北方失地的夢想，內(nèi)心洋溢著對祖國忠誠的熱情;“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱著變法強(qiáng)國的夢想，不畏懼周圍浮云般的小人，只希望站得更高，接受更多的陽光;“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷著忠于楚國效力楚國的夢想，不斷努力著，他只為內(nèi)心那縷陽光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空。擁有陽光，擁有夢想。
擁有陽光，收獲成功。“眼因多流淚水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚?！比松强部啦黄降?，只要我們懷有陽光，我們就會收獲成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孫中山懷著陽光般的救國熱情，帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁懷有對生命的熱情，為我們塑造了《神曲》;歌德?lián)碛袑﹃柟鈱οＭ淖非螅瑸槲覀儎?chuàng)造了一個戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽光的人走到哪里哪里亮;沒有陽光沒有夢想的人初一十五不一樣。
讓我們懷著希望，抱著夢想，走向成功。與陽光同行，照亮昏暗的小路，把陽光傳遞給周圍更多的人，讓他們和我們一樣，擁有陽光，走向生命成功的殿堂。
惜擁有高中篇十五
偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球，一位5歲自閉癥患者小女孩畫出如同人間仙境的畫卷。一幅幅絢爛的畫的確令人賞心悅目，只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個患病的孩子為什么能畫出那樣難以用言語形容的藝術(shù)品，何況，她才5歲。沒有找到確切答案，我也漸漸淡忘了這件事情。
今天，去公園散步，陽光很明亮，很溫暖，照在身上，有一種說不出的舒適感，沐浴在自然中，被陽光洗禮一番，也是一種享受吧!花香化作粉紅的暖流淌進(jìn)我的心中，鳥兒的嬉笑聲像一個個美好的音符跳進(jìn)耳朵。
“哎呀!”正當(dāng)我陶醉在這令人癡迷的大自然中時，一個人狠狠地撞了一下我，肩膀隱隱作痛。眼睛來不及顧及肩膀，卻在搜尋“罪魁禍?zhǔn)住?，結(jié)果只是出乎意料地看到，一位老人焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊愧疚地說著“對不起”，我好奇地走近一看，老人戴著一副墨鏡，頭上還有一頂洋氣的帽子，手上拿著一個葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著老人，一邊說：“沒關(guān)系?！崩先寺牭铰曇簦偷剞D(zhuǎn)過頭，一個勁兒地道歉：“我眼睛看不見，撞著你實在不好意思!”什么!老人竟然是個盲人!沒等我反應(yīng)過來，老人又說：“我還有演出，就先走了!”“沒事沒事!”我應(yīng)付著老人回答，心里卻暗暗嘀咕：這位老人真奇怪!我下意識地關(guān)注著老人的一舉一動，他真的是去演出沒錯，可我卻不相信他能吹出好聽的曲子。
“陽光總在風(fēng)雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開始，老人將葫蘆絲舉到嘴邊，深吸一口氣。不知怎地，自己沒演出，心卻提到了嗓子眼。演奏開始了，老人竟然毫無瑕疵地將這首現(xiàn)代曲子以古風(fēng)的方式完美呈現(xiàn)。曲終，還沉浸在老人的演奏中，混雜著熱烈的掌聲，我也情不自禁地拍手稱贊。
回到家，特地又去搜索了幾個月前的那條新聞，細(xì)細(xì)品讀，再回憶起今天的盲人老人，心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個問題的答案。
老人的世界沒有光明，他能演奏動聽的曲子，可能不僅僅是他熱愛音樂，更重要的，是他心中擁有陽光，擁有希望，無論遇到什么，都會用自己喜歡的方式積極地生活，而5歲小女孩的畫作，璀璨如夢境的作品，應(yīng)該想要告訴我們，雖然自己患了病，但仍然渴望美好的境界，因為——“我們還有陽光啊!”
惜擁有高中篇十六
“直到我們失去擁有的東西時，方才認(rèn)識到其珍貴;直到我們失去的東西再現(xiàn)時，方才了解它――這可能是真的?！比说拇_是奇怪的，是矛盾的。朝夕相處時不覺得其重要，一旦離開，憶起的全是其優(yōu)點，亦會覺得少了點什么。這個時候，我們才恍然大悟。我們真的失去了。
人，總是在失去或即將失去時才知道珍惜。然而我們也只有在失去之后(才會明白我們曾經(jīng)擁有過，)才會懂得我們當(dāng)初擁有時是何等幸福。
天漸漸涼了，樹葉漸漸變黃，落下。不知道大樹會不會因為葉子的枯黃衰落而悲傷哭泣呢?如果它哭泣，也是因為歡喜吧。因為來年的春天，它將又會長出新的繁密的葉子?；蛟S比這一季還要油綠和繁茂?？墒?，人呢?過了這一季便不再回來，我們只能在這世間走一遭。過了，就不再。失去了的，也不再回來。在我們的生命中，沒有多少時間來給我們?nèi)ナ岸奘サ?。我們惟一能做的就是珍惜擁有。有些東西，有些人就像是空氣，平時在你身邊時，你可能毫無感覺，可是一旦他們遠(yuǎn)離，你將無法呼吸。這時我們才明白我們失去的原來是支持我們生存的氧氣。
我們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)聽不清自己的腳步聲了。是因為這個城市太喧囂還是因為自己習(xí)慣了忽略。曾幾何時，我們丟失了自己的腳步聲。我們對待身邊的每一個人，以愛相待時希望他們也以同樣的愛回報自己。曾幾何時，我們丟失了是比愛更快樂的擁有。我們一路奔跑，回頭發(fā)現(xiàn)我們偏離了自己原先的軌道，是因為另一條路的誘惑太大了嗎?曾幾何時，我們丟失了原本的堅持，丟失了最真切的自己。冰冷的風(fēng)往脖子里鉆，看到在路燈照射下拉長的自己的影子，品嘗到了孤獨和寂寞的滋味。看著蕭索的街道，只有自己的身影。曾幾何時，我們變得一無所有，只剩自己。
無論此刻你擁有什么，擁有多少，無論曾經(jīng)你失去什么，失去多少。過去的，失去的已無法挽回。請你此時，此刻，珍惜自己還擁有的。知道嗎?你擁有的一切都是你的財富。只要做到珍惜擁有，就不會有遺憾的人生。
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