以珍惜擁有為話題的高考范文(22篇)

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以珍惜擁有為話題的高考范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-23 07:31:11     小編:念青松

社交媒體的興起給我們的社交方式帶來(lái)了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法,可以幫助我們提升寫(xiě)作水平。

以珍惜擁有為話題的高考篇一

珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺(jué)悟。不要在失去之后才懂得珍惜。以下是關(guān)于珍惜擁有的。

作文。

歡迎大家閱讀!

一次無(wú)意之中,從相冊(cè)中看到了畢業(yè)照,這又讓我想起了你。

你的笑容很燦爛,是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。記得你非常喜歡《同桌的你》,你總是愛(ài)在課堂上扯著嗓子唱這首歌,每次聽(tīng)到你唱,總覺(jué)得你不懷好意,就會(huì)裝作嘔吐的樣子讓你泄氣,但你卻像打了雞血似的更加興奮,讓我瞬間崩潰。

你最討厭的科目就是英語(yǔ),但你“不甘落后”,總是在英語(yǔ)考試時(shí)拿我的試卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老師訓(xùn)了一頓,虧你不是忘恩負(fù)義的人,在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。畢業(yè)典禮那天,我們坐在一起說(shuō)了很多,直到黃昏后才打算離開(kāi),你說(shuō):“我們一起轉(zhuǎn)身好不好?誰(shuí)也不要回頭,不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后,你數(shù)了“一二三”,我們一起離開(kāi),走了幾步,我回頭了,發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我,淚水模糊了我的雙眼。我對(duì)你說(shuō):“今天以后我們就分開(kāi)了,有了新的朋友,別忘了老朋友!”你哭了,哭的那樣毫無(wú)顧忌,第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的你流下眼淚。你最后一次對(duì)我唱起了《同桌的你》,而這一次我發(fā)自?xún)?nèi)心的不舍與感動(dòng),和你一起唱完了這首歌。

那一次我們對(duì)著天空說(shuō):“以后一定要保持聯(lián)系,要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過(guò)去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會(huì)站在原點(diǎn),我相信我們的友誼之花會(huì)開(kāi)的更加燦爛。祝你永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),老朋友要開(kāi)心哦!!!

珍惜友情,你會(huì)得到的更多,把握一切會(huì)讓我們懂得珍惜!對(duì)于未來(lái),有無(wú)限憧憬,對(duì)于過(guò)去更是有無(wú)限留戀,但曾經(jīng)的歲月已被定格,觸動(dòng)它,我沒(méi)有勇氣。許多感慨,許多無(wú)奈,但時(shí)間逝去,人生仍然會(huì)在生命的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)!懵懂的我們,不懂得珍惜友情,而今的生活卻需要友情的滋潤(rùn),無(wú)畏曾經(jīng),現(xiàn)在珍惜所擁有的一切,還不算晚,今后的我們會(huì)更加刻骨銘心,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜過(guò)友誼,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)讓生命之花開(kāi)得更加艷麗,讓友誼之葉伸展的更加茂盛。

珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺(jué)悟。不要在失去之后才懂得珍惜?!}記。

命運(yùn)是公平的,不會(huì)讓一個(gè)人太完美,也不會(huì)讓一個(gè)人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對(duì)待每一個(gè)人,關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的,發(fā)揮你所擁有的。

海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾,但她卻擁有超人的毅力,足夠的堅(jiān)強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足,以感覺(jué)代替眼睛和耳朵,憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》,勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。

邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,她利用自己對(duì)舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂(lè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的,她只能靠感覺(jué)了解音樂(lè)的節(jié)奏。有時(shí),為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個(gè)星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中,她歷竟千辛萬(wàn)苦,但對(duì)舞蹈的熱情讓她堅(jiān)持不屑,最終博得眾人的喝彩。

由此可知,殘疾人并不是無(wú)用的,要活得有意義需要珍惜所擁有的,發(fā)揮特長(zhǎng)。貝多芬,聶耳,霍金等眾多著名任務(wù),他們歲身殘,但志堅(jiān),他們敢于珍惜所擁有的,敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終有所作為。

然而生活中一些人因一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的,這種人身全志不堅(jiān),人生獲得毫無(wú)意義,讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒(méi)有豐富的人生。而那些珍惜擁有,把握生命,做命運(yùn)主宰的人,則獲得多姿多彩。最終功成名就,著實(shí)令人佩服。

在人生的旅途中,我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔,這是無(wú)濟(jì)于事的。

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持?!}記。

我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M(mǎn)幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M(mǎn)驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌保阃浟俗非?。沐浴于?yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的,多情的夏天給它注人新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀?珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。

珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂傷!珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng),就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(zhǎng)無(wú)窮的暗瘡!珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢(xún)?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方!

珍惜擁有,只是為了繼續(xù)美艷的花香,在成長(zhǎng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚(yú)兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過(guò)的愿望!

想啊想,盼啊盼,我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風(fēng)踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳,沒(méi)有一絲憂傷,沒(méi)有一絲牽強(qiáng)!

四周閃閃的熒光,記憶會(huì)在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的愿仿佛煙花,此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜啊!往事?lián)]揮手,我能感受,當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì)幸福的顫抖,也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^,路不好走也要依舊.成長(zhǎng)的步伐找不到理由,真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!

一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅(jiān)強(qiáng)!

以珍惜擁有為話題的高考篇二

珍惜手中的時(shí)光,不要讓它們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)以為時(shí)間是沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡、取之不竭;以為冬天才剛剛開(kāi)始,那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上;以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。

那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的歡樂(lè)。我想你只是偶感風(fēng)寒,與往常一樣,輸幾天液便就好了,卻沒(méi)有想到,你的舊疾一起復(fù)發(fā)。當(dāng)我站在你身邊時(shí),你連話都講不清楚了,我只能呆呆地站著。

回想以前,我要回家時(shí),你把我送到站牌,我嫌你很麻煩?,F(xiàn)在看來(lái),這是多么幼稚,時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢(mèng)。直到下葬的那天,淚水才泛濫成災(zāi)。好遺憾沒(méi)有在你健康的時(shí)候,去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候,陪你在公園里散步,回報(bào)你給予我的愛(ài)。太多的自以為是,讓擁有的幸福不經(jīng)意間在我手中滑走。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我將是高中生了。許多的人和事只能留在過(guò)去,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路。驀地,我想到現(xiàn)在的自己,經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,羨慕那些擁有不了的幸福,卻忘了幸福就在身邊。是啊,珍惜手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管怎樣,只要自己曾珍惜過(guò),就不會(huì)留下遺憾,至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過(guò)。

珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,它都是我們最寶貴的財(cái)富:珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日,它也是我們青春中的一部分。

以珍惜擁有為話題的高考篇三

聽(tīng)著歌,思緒仿佛回到了一年之前。一年前的人和事,都飽含著純真無(wú)暇。在舊時(shí)光的暗涌里,我逐浪追尋,依稀之間卻只握住零散的碎片。在一起的時(shí)刻,歡聲笑語(yǔ)的瞬間,抑或是爭(zhēng)吵執(zhí)怨的剎那,都連綿不絕的在我過(guò)往的年歲與此刻的回憶中,日久彌新。有如熾熱的驕陽(yáng)肆虐在周遭的空氣,我的呼吸也沉重、遲緩起來(lái)。

我曾經(jīng)是那么那么在乎我所得到的,把這一切擱置在我的手心中,視若瑰寶。

家庭間的融洽,老師的贊賞,同學(xué)朋友給予的信任,在每個(gè)明媚的日子里熠熠生輝。挫折是有,但不迷惘。悲傷是有,但不寂寥。

以前的所有,色彩斑斕,都令人欣悅無(wú)比,我發(fā)自肺腑的喜愛(ài)并珍惜這一切。大抵是逐年成長(zhǎng),美好的事物也便在歲月斑駁中失去了原本的顏色。

課堂的腳步漸而加快,我時(shí)常感覺(jué)到一股巨大的氣旋橫亙?cè)谛靥胖?,壓力?期望?同學(xué)之間慢慢有了暗槍?zhuān)阍诳荚囍懈呶乙环?,我便在練?xí)冊(cè)上壓你一頭,火花迸濺。而因青春期的到來(lái),不再是喜歡時(shí)時(shí)刻刻黏在父母身邊,對(duì)于他們關(guān)心而繁瑣的話語(yǔ)反感十分,恨不得逃之夭夭。

曾經(jīng)如日天中的事物,都一點(diǎn)一點(diǎn)耗磨變了樣。我沒(méi)有預(yù)料到,彼此之間總是有猜忌疏離,模糊又遙遠(yuǎn)。

我仿若,只能不停,不停的去照做,盡數(shù)隱瞞下心底的疑惑和不甘。于是的,漸漸我遺忘了它們,不動(dòng)聲色地做著所謂的優(yōu)秀學(xué)生。

可是當(dāng)我再長(zhǎng)大一些,當(dāng)老師滿(mǎn)臉欣慰的輕拍我的肩膀,當(dāng)好友笑若春風(fēng)的捶著我的胸膛,當(dāng)媽媽不厭其煩的為我縫補(bǔ)衣服,當(dāng)我看見(jiàn),那個(gè)如大山一樣守護(hù)著家庭的父親為我的過(guò)錯(cuò)流下眼淚時(shí),所有零碎的片段交織在一起,電光石火之間,我明白了。

他們的本質(zhì)都沒(méi)有變,愛(ài)你的依然愛(ài)你,關(guān)心你的依然關(guān)心你,課堂依然能給予不同知識(shí),朋友依然會(huì)在身邊陪伴不棄。而我,不過(guò)是依照生命的軌跡,去完善自己,去修復(fù)缺處,去尋覓追新,去茁壯成長(zhǎng)。

我珍惜了這一場(chǎng)盛宴,縱使我終將會(huì)失去許多,但最后得到的,必定是愈加強(qiáng)大的靈魂和心。

珍惜的意義不在于終途是否還存在,而是讓我們?cè)谡湎У倪^(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)和美好。

而當(dāng)我再次憶起往昔,抬頭凝視湛藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我知道,我必會(huì)因此而獲得。

以珍惜擁有為話題的高考篇四

小的時(shí)候,大人們問(wèn)我:“小寶寶,你想擁有什么?”“擁有?是什么意思呀?”我閃爍著大眼睛仰著頭問(wèn)他們。他們說(shuō):“擁有呀,就是你現(xiàn)在最想要什么!”“哦?!蔽宜敝竽粗更c(diǎn)了點(diǎn)頭?!拔蚁胍?,我想要……玩具!”我大聲喊出來(lái)。大人們笑了,相互對(duì)視了一下,像變魔術(shù)一樣,從背后拿出來(lái)一件最新款式的玩具,我便入神地玩了起來(lái)。啊,擁有只需這么簡(jiǎn)單!

再長(zhǎng)大一點(diǎn),我開(kāi)始看童話。還記得我那時(shí)最喜歡的童話是《白雪公主》,由于只在插圖上一睹她的風(fēng)采,還沒(méi)真正擁有過(guò)公主。我于是整天吵著要白雪公主,把大人們吵得沒(méi)辦法,只得到處給我找白雪公主,可沒(méi)想到白雪公主只有圖冊(cè),沒(méi)有玩具。我不甘心,吵著讓他們繼續(xù)找,無(wú)奈之中,只得給我買(mǎi)了一套sd娃娃,騙我說(shuō)是白雪公主,我現(xiàn)在還很奇怪,自己那時(shí)真的好容易被哄騙。抱著“白雪公主”喜笑顏開(kāi)。不過(guò)那時(shí)的擁有也好簡(jiǎn)單,只需要眼淚。

而現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)只會(huì)要玩具的小姑娘了,我想擁有的東西也不再是玩具那么簡(jiǎn)單了,更不是能用眼淚換來(lái)的了!那就是世界。有人會(huì)問(wèn),一個(gè)14歲的小女生竟想得世界?野心未免也太大了吧!是,我要的世界,并不是因?yàn)槭裁礄?quán)利的欲望和什么金錢(qián)的欲望,而是我要和平!雖然人們口口聲聲說(shuō)這是和平年代,和平年代!和平年代還能有那么多流落街頭,無(wú)家可歸的人?還能有那么多因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而上不了學(xué)的可憐的孩子們?還能有那么多因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去父母的孩子?難道這就是所謂的和平年代嗎?難道這就是所謂的沒(méi)有硝煙的年代嗎?不是。那些倡導(dǎo)和平的人都去哪了?都退縮了,因?yàn)槭浪椎母腥荆荒苓@樣了。所以我要擁有世界,一個(gè)和平的世界!雖然這有些不符合實(shí)際,但我也要努力,努力讓世界和平,讓那些孩子們不再沉浸在失去父母的痛苦之中。我知道,我這次的擁有想要實(shí)現(xiàn)它不是那么容易,但就像林清玄的媽媽教導(dǎo)他那樣:“很多夢(mèng)是遙不可及的,但只要堅(jiān)持,就可能實(shí)現(xiàn)?!?/p>

我不知道我以后會(huì)不會(huì)還想要擁有什么,也許是簡(jiǎn)單,也許是復(fù)雜的,但我知道,沿著一個(gè)方向去努力,就一定會(huì)得到我想擁有的。

以珍惜擁有為話題的高考篇五

《假如給我三天光明》是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作之一。這是一片感人肺腑的文章,讀完之后,再細(xì)細(xì)品味每一句蘊(yùn)涵著深刻哲理的話語(yǔ)。

“有些人對(duì)待生命不懂得珍惜”,使得,的確有一些糊涂蟲(chóng)居然對(duì)自己的生命不懂得珍惜。難道他們不懂人的生命只有一次,一旦失去了,就再也回不來(lái)的道理嗎?生命永遠(yuǎn)進(jìn)行著倒計(jì)時(shí),當(dāng)你即將面臨死亡時(shí),你也許會(huì)后悔自己浪費(fèi)了許多時(shí)間,但是已經(jīng)晚了。

有一個(gè)例子時(shí)刻為我們敲響警鐘,一位20歲的女學(xué)生,因高考落榜,終日茶飯不思,最后,居然選擇了死,用結(jié)束了一個(gè)年輕的生命。她才20歲,還是個(gè)美麗的花季少女啊!也許在選擇死亡的剎那間,她后悔了,明白了生命的珍貴。人往往就是這樣,一旦失去一件東西,才會(huì)想念它。

也許只有喪失視力的人,才會(huì)更加珍惜光明;也許只有喪失聽(tīng)力的人,才會(huì)感受到聲音的美妙;也許只有喪失雙腿的人,才能夠感覺(jué)到走路時(shí)的快樂(lè)。

有些“身殘心不殘”的人,在無(wú)比困苦的逆境中依舊堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),有誰(shuí)知道這些殘疾人受了多少挫折,遇到了多少困難,受到了多少嘲諷??墒撬麄兺^(guò)來(lái)了,像一棵棵雪里的青松,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨雪的洗禮,鑄成了干鐵般的意志。

生命是寶貴的,可是沒(méi)有失敗的.生活是毫無(wú)意義的,人是在失敗中逐漸成熟的。挫折,磨煉了我們的意志?!笆∧顺晒χ浮保绻麤](méi)有失敗的體驗(yàn),就沒(méi)有成功的喜悅;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”如果沒(méi)有苦難,就不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

以珍惜擁有為話題的高考篇六

有人說(shuō):“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜?!倍覅s不這樣認(rèn)為,有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后來(lái),等你失去了,你才會(huì)想起珍惜。在生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜,如朋友。

我和小a是好朋友,一直都不吵架??墒沁@次,我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:體育課小a要遲一點(diǎn)上去,讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天,把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果,小a的水壺不見(jiàn)了,我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。

自從那件事開(kāi)始,我們倆就一直冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的??涩F(xiàn)在,就算遇見(jiàn)了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。

日子一天一天過(guò)去了,我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué),我總是一個(gè)人,孤零零的。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,反省自己:是不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟小a道歉。可是有幾次站到她的面前我也不好意思開(kāi)口。不行!我不能失去這個(gè)朋友,我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。終于,我們倆和好了。后來(lái),我才知道那個(gè)水壺是小a的父母送給小a的生日禮物,所以她才那么生氣。想想,我是多么不應(yīng)該啊!

除了朋友,有許多事物也是值得我們?nèi)フ湎У摹_@是我從那件事中悟出來(lái)的,經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊,如果我們不去珍惜身邊的事物,等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人,每一件物,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值,都值得我們?nèi)フ湎АU湎磉叺氖挛锇?到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。

生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

以珍惜擁有為話題的高考篇七

珍惜現(xiàn)在你所擁有的人和事,不要到失去的時(shí)候才來(lái)惋惜。下面給大家?guī)?lái)以珍惜擁有為話題的高三作文。

曾經(jīng)擁有的,不要忘記;。

不能得到的,更要珍惜;。

屬于自己的,不要放棄;。

已經(jīng)失去的,留作回憶。

——題記。

“人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周?chē)降倪@句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。

孩提時(shí)代,我是多么渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長(zhǎng)大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過(guò)來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過(guò)時(shí)了,童年難再哪!

記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上,同學(xué)問(wèn)我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么?;蛟S,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說(shuō):“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。

風(fēng)吹過(guò),再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過(guò)往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

“歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過(guò)去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。

過(guò)去的'已成為永久的歷史,未來(lái)似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的?!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追”。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說(shuō),今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁(yè),我們必須把握。

正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿(mǎn)足?!币蚨3>枳约翰灰獮橐呀?jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過(guò)去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來(lái),我們才能夠心存坦然。

幸福,從珍惜擁有,把握今天開(kāi)始!

以珍惜擁有為話題的高考篇八

曾經(jīng)擁有的,不要忘記;。

不能得到的,更要珍惜;。

屬于自己的,不要放棄;。

已經(jīng)失去的,留作回憶。

——題記。

“人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周?chē)降倪@句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。

孩提時(shí)代,我是多么渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長(zhǎng)大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過(guò)來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過(guò)時(shí)了,童年難再哪!

記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上,同學(xué)問(wèn)我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么。或許,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說(shuō):“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。

風(fēng)吹過(guò),再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過(guò)往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

“歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過(guò)去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。

過(guò)去的已成為永久的歷史,未來(lái)似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的。“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”?!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說(shuō),今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁(yè),我們必須把握。

正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿(mǎn)足?!币蚨3>枳约翰灰獮橐呀?jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過(guò)去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來(lái),我們才能夠心存坦然。

幸福,從珍惜擁有,把握今天開(kāi)始!

以珍惜擁有為話題的高考篇九

縱然生活有太多無(wú)奈,請(qǐng)珍惜你的擁有;縱然生活并不完美,請(qǐng)珍惜你的擁有,在不知足的人的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福;幸福就是一種心態(tài),珍惜擁有,你便快樂(lè)常在。

青春易逝,請(qǐng)珍惜你的擁有。“枯木逢春猶萬(wàn)歲,人無(wú)兩秋少年時(shí)”,生命就像一只燃燒的蠟燭,總有燃盡的時(shí)候,珍惜你的金色華年,與其碌碌無(wú)為,不如拼搏一生,趁青春年少,打下你的基礎(chǔ),別再徘徊于花前月下,別再纏綿于卿卿我我,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么海誓山盟,什么天荒地老,都是騙人的謊言。

親情難舍,請(qǐng)珍惜你的擁有。天下縱有風(fēng)情萬(wàn)種,但唯有父母之心,最真、最純,當(dāng)你有一天離開(kāi)了他們的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的羽毛是多么稚嫩而無(wú)力!父母的衰老與你的成長(zhǎng)同步,珍惜你與他們共同的時(shí)光,有一天他們永別于你的時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的沒(méi)有聽(tīng)夠他們的嘮叨!

友情無(wú)價(jià),請(qǐng)珍惜你的擁有。當(dāng)你有一天孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你多想有人可以與你一起共渡難關(guān),世間最快樂(lè)的事,莫過(guò)于擁有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友!

感情不是設(shè)想,如果你還相信世界上有十全十美的愛(ài)情,那么你一定是童話家,要不就是白癡!選擇總是伴隨著痛苦,正確是好,然而錯(cuò)誤則無(wú)以返回,求之如愿,當(dāng)可歡暢,求之不得,也只會(huì)徒生痛苦,何時(shí)這個(gè)博弈會(huì)有一個(gè)均衡?唯一稍減煩惱的是——改變自己的偏好。

以珍惜擁有為話題的高考篇十

每天,我總是會(huì)聽(tīng)到一些人說(shuō):我怎么去。或我怎么會(huì)喜歡之后。但很少有人說(shuō)現(xiàn)在。

隨著時(shí)間的推移,我們失去了很多,我們想有很多很多。隨著沙漏的時(shí)間流逝,我們認(rèn)為夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),為了實(shí)現(xiàn)也變成了撲utter,輕輕飄走,只剩下記憶bale。

朱自清的散文,我最喜歡的數(shù)字的文章匆忙了。想想我在第一次閱讀之前,它只是作者文學(xué)天賦的憤怒,沒(méi)有讓他思考?,F(xiàn)在,一個(gè)人默默地記得,但有一些情緒。

時(shí)間倉(cāng)促,已經(jīng)走了,讓他走開(kāi)。如何再做,它是走了,不回來(lái)。

明天—未來(lái)。

許多人對(duì)未來(lái)的未來(lái)充滿(mǎn)渴望,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人的眼中,未來(lái)是一個(gè)美麗和富有想象力的空間。人們總是在幻想:明天,明天一切都更好?;孟刖G草紅花只是幻想填充,只能用作幻想。如果你想實(shí)現(xiàn),你必須采取行動(dòng)站起來(lái)。

今天—現(xiàn)在。

掌握好現(xiàn)在,今天是快樂(lè)。我們想用現(xiàn)在,整理昨天給你后悔,嘗試實(shí)現(xiàn)過(guò)去你沒(méi)有完成的事情,但不能讓你留下一整天的空白。我們的幻想明天總是美麗的。但如果你想把它變成現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,努力工作明天。也許,等你明天沒(méi)有一步。你突然回頭,幾年剛剛充滿(mǎn)了回憶。只要沒(méi)有后悔,就夠了。今天,為了未來(lái)的努力,也為你現(xiàn)在涂彩色的顏色。

對(duì)于今天的行,無(wú)論是困難還是順利,悲傷或快樂(lè),逆境或好時(shí)光。只要你記得:我現(xiàn)在,我也可以添加過(guò)去留空,為我的未來(lái)添加顏色,這是足夠的。

以珍惜擁有為話題的高考篇十一

在我成長(zhǎng)的旅程中,我學(xué)會(huì)了許多,可最重要的是我學(xué)會(huì)了珍惜,改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。珍惜友誼,珍惜光陰,珍惜糧食,珍惜我所擁有的一切。

從前的我絲毫不懂珍惜,整天吃喝玩樂(lè),用過(guò)的水籠頭老是沒(méi)關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著父母買(mǎi)著買(mǎi)那??墒亲詮暮湍赣H回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉(zhuǎn)彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的真實(shí)故事,哦不,應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)歷:我們到了之后外婆熱情地招待我們,我閑著沒(méi)事就帶著住這的表弟到街上逛。走著走著一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾,我輕聲問(wèn)表弟:“他是誰(shuí)呀?”我也搞不清楚,不過(guò)熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我在端詳他的時(shí)候他竟然朝我笑了笑,艱難地跓著雙拐向我走來(lái),看來(lái)表弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我鼓起勇氣問(wèn)他:“爺爺你為什么這么快樂(lè)?”他說(shuō):“大多數(shù)人都不愿理我,但是我為我所擁有的感到滿(mǎn)足?!蔽毅读艘幌拢麑?shí)在讓我吃驚。我可以想象他過(guò)去的不幸,可是他卻仍沒(méi)有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。

回到家,那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現(xiàn)腦前,我感到非常慚愧。我對(duì)自己說(shuō):連一個(gè)失去雙腳的人都沒(méi)有抱怨,何況我呢?從此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一個(gè)人,每一件事,甚至每一樣?xùn)|西。

以珍惜擁有為話題的高考篇十二

清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!笨梢?jiàn),古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)-----《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。

一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)......任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。

魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命?!币淮暮姥院?jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。

古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?!笨梢?jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?

公車(chē)司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成......這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類(lèi)文明隕落。

以珍惜擁有為話題的高考篇十三

珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺(jué)悟。不要在失去之后才懂得珍惜。以下是關(guān)于珍惜擁有的。

作文。

歡迎大家閱讀!

風(fēng)之聲。

一陣陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了聲聲細(xì)語(yǔ),他在與我們的校園慢慢交談:風(fēng)兒說(shuō),多美麗的校園,一座座整齊的高樓,窗明幾凈,春的腳步輕盈而來(lái),有給你增添了一層綠意,不過(guò)有一點(diǎn)令我不解,為什么會(huì)有許多的不明飛行物呢?校園聽(tīng)到這里,不禁有些不好意思了,于是進(jìn)行了坦誠(chéng)的講解,有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾,所以呈現(xiàn)出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下,決定讓校園景色更加迷人,那些不太懂事的孩子們,看到如此之美景,再也不會(huì)忍心破壞了,校園更美了,風(fēng)之聲更柔了。

花之笑。

花兒悄悄地露出笑臉,散發(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑,也都競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵,一叢叢,姹紫嫣紅,芳香四溢,惟恐他人的損壞,一些花兒還帶了刺,不過(guò)花的笑臉卻一直面對(duì)著您,花而笑的更甜了。

雪之意。

雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久,這場(chǎng)雪是五六十年的一次罕見(jiàn),他給花兒帶來(lái)了大量養(yǎng)分,所以在花的笑臉中,也蘊(yùn)涵著雪的真意,白雪足足有二尺多深,像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來(lái)時(shí)竟不忍心踏上去,唯恐弄臟了這份神圣的潔白,雪花飄落之時(shí),輕輕柔柔,有一股纏綿之意,他不忍離開(kāi)天空的懷抱,更禁不住校園溫暖胸懷的吸引,所以他心懷喜悅之情而來(lái)。雪之意更濃了。

皎潔的月光散遍校園的每個(gè)角落,柔柔的光,讓人心情無(wú)比舒暢,月光對(duì)校園有著一種愛(ài)憐之情,不希望深夜中校園寂寞,因此與他為伴。偶然間,月光也會(huì)發(fā)出淡淡的柔光,極似人擁有淡淡的憂愁,他在憂愁什么呢?啊!是在為我們?nèi)祟?lèi)的某種意識(shí)擔(dān)憂吧!月之情更深了。

風(fēng)之聲悅耳,花之笑動(dòng)聽(tīng),雪之意濃厚,月之情真摯。

珍惜所擁有的是我們?nèi)松凶畲蟮母形颉?/p>

珍惜手中的時(shí)光,不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡取之不竭:以為冬天才剛剛開(kāi)始,那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上:以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。不懂得。

珍惜時(shí)間。

的人會(huì)遺憾一輩子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的時(shí)光,珍惜尚未長(zhǎng)大的自己,當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí),什么幸福什么快樂(lè)什么時(shí)光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的歡樂(lè)。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒(méi)有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著,執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?;叵胍郧拔乙丶視r(shí),你親手把我送到車(chē)站牌時(shí),我嫌你是多么的麻煩。

現(xiàn)在看來(lái)我是有多么的幼稚,時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢(mèng),直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒(méi)有在你健康的時(shí)候去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍,把你給予我的愛(ài)再還給你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,聽(tīng)你哼曲子,聽(tīng)你說(shuō)的關(guān)心話,聽(tīng)你愛(ài)聽(tīng)的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買(mǎi)菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。

十幾張作業(yè)還沒(méi)有來(lái)得及去寫(xiě),我還以為你會(huì)等我寫(xiě)完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了,可就是沒(méi)有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過(guò)去,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路,但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜過(guò),就一定不會(huì)留下遺憾。

當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過(guò)就好,至少我們也珍惜過(guò)這段光陰,至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過(guò),珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財(cái)富:珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你唯一值得的驕傲。

佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。——題記。

東漢末年,硝煙彌漫,群雄四起。英雄出亂世,一介平民至朝廷命官,他嶄露頭角,而他,卻沒(méi)有放棄追求,他以統(tǒng)一祖國(guó)為己任,胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾,挾天子,令諸侯,討董卓,擊袁術(shù),滅呂布,敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧,在史書(shū)里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。他有“煮酒論英雄”的氣度,有“割須棄袍”的膽略,有“望梅止渴”的敏銳,有“挾天子以令諸侯”的眼光,卻沒(méi)有得到美譽(yù),于是,他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽(tīng)到漢家小兒吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝不,浪花淘盡英雄……”時(shí),你就會(huì)想起他,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”。

亂世造就了奸雄,奸雄改變了亂世。“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,為了江山,他付出了名譽(yù)的代價(jià),受到了歷代儒生的批評(píng)指責(zé)。但是,人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對(duì)他有了一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開(kāi),去過(guò)他想過(guò)的生活,無(wú)拘無(wú)束,游山玩水,寫(xiě)詩(shī)作賦……“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?/p>

在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱?,他才終生擁有。正因?yàn)樗麄冋湎碛?,他們才選擇了放棄。從某種意義上說(shuō),放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。

珍惜手中的時(shí)光,不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡取之不竭:以為冬天才剛剛開(kāi)始,那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上:以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)遺憾一輩子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的時(shí)光,珍惜尚未長(zhǎng)大的自己,當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí),什么幸福什么快樂(lè)什么時(shí)光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的歡樂(lè)。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒(méi)有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著,執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?;叵胍郧拔乙丶視r(shí),你親手把我送到車(chē)站牌時(shí),我嫌你是多么的麻煩?,F(xiàn)在看來(lái)我是有多么的幼稚,時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢(mèng),直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒(méi)有在你健康的時(shí)候去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍,把你給予我的愛(ài)再還給你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,聽(tīng)你哼曲子,聽(tīng)你說(shuō)的關(guān)心話,聽(tīng)你愛(ài)聽(tīng)的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買(mǎi)菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。

十幾張作業(yè)還沒(méi)有來(lái)得及去寫(xiě),我還以為你會(huì)等我寫(xiě)完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了,可就是沒(méi)有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過(guò)去,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路,但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜過(guò),就一定不會(huì)留下遺憾。

當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過(guò)就好,至少我們也珍惜過(guò)這段光陰,至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過(guò),珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財(cái)富:珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你唯一值得的驕傲。

以珍惜擁有為話題的高考篇十四

現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了,不懂得珍惜父母的愛(ài),不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福.隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的網(wǎng)吧.這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福.屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話:幸福沒(méi)有明天,它甚至沒(méi)有昨天.它既不在過(guò)去,也不去想將來(lái),它只有現(xiàn)在.

有一次,我當(dāng)了一次小記者,來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查.來(lái)到門(mén)口,看到門(mén)口掛著一塊“未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入”的牌子.可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲.隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái).“小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?”“干什麼做作業(yè)呢?那多累呀!”“那你玩游戲的錢(qián)從呢來(lái)的呢?”“有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢(qián),有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的`.”聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢(qián)出來(lái)玩游戲.

我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō):"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài),醒醒吧!

同學(xué)們,中華的萬(wàn)千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó).

以珍惜擁有為話題的高考篇十五

我們所擁有的的都是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,因?yàn)槟切┪覀兯鶕碛械牡亩际亲钫滟F的。本文是本站小編為大家整理的以珍惜擁有為話題的議論文范文,歡迎閱讀。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。

在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

如果你有個(gè)家,就有了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的港灣;如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步;如果有了夢(mèng)想,就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑啵谜湎Р拍塬@的快樂(lè)。

許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾,所失甚多。于是一味索求,只想到自己一沒(méi)有的,卻毫不在乎自己所擁有的,不只珍惜,結(jié)果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。

其實(shí)不是你擁有的太少,而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候,可以珍惜那份歡樂(lè);當(dāng)孤單的時(shí)候,可以珍惜那份靜謐;當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗的時(shí)候也可以珍惜那份深刻。

擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜就懂得擁有真諦。

珍惜又有的青春,善待生命的每一天,你將無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛(ài),你將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,抓住星云的每一個(gè)瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿(mǎn)光輝!

僅此一次的生命,轉(zhuǎn)眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。

世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么再失去之前,請(qǐng)好好的把握。

人生短暫,珍惜擁有!

仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問(wèn)花開(kāi)花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒(méi)有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。

回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒(méi)有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。

跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè)而失意。有過(guò)許許多多的遺憾,也有過(guò)許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí),總覺(jué)得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂(lè),然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫(xiě)下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無(wú)奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺(jué)醒,再不能得過(guò)且過(guò),把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。

屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛(ài)人生,珍惜時(shí)光。沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

珍惜時(shí)光,就是珍惜人生。

人活著,應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句。

問(wèn)候語(yǔ)。

朋友情到深處的一番話家人遞來(lái)的一杯清茶。不要到失去后才知道這些是可貴的。

珍惜童年。童年人生最純潔最爛漫的歲月。沒(méi)有作業(yè)的包袱,沒(méi)有父母的訓(xùn)斥,沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系,沒(méi)有長(zhǎng)大后的煩惱。只有一雙求知的眼睛,一張可愛(ài)的臉龐。但這些只有失去的人才會(huì)懂得,我們只有在記憶的河床中努力尋找,才能找到這金色的珠貝。

珍惜友誼。不要一點(diǎn)小事而傷了和氣,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而看不到友情的重要。友誼雖然排五倫之末,但它卻是不可缺少的。如果你沒(méi)有朋友,你這個(gè)人一定有很大的人格缺陷。俗話說(shuō)的好:鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。的確。在日益商品話的今天,社會(huì)上又有多少是真誠(chéng)的朋友呢?朋友間的互相幫助,是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的,它們是無(wú)價(jià)之寶。

珍惜緣分。沒(méi)有緣,你們不會(huì)相聚。當(dāng)都在一個(gè)班級(jí)時(shí),那是一種來(lái)之不易的緣分,不要認(rèn)為無(wú)所謂,理所當(dāng)然。當(dāng)你快要離開(kāi)時(shí)。你會(huì)深深眷戀它,因?yàn)樵谶@里,你得到了太多太多的東西。

珍惜擁有的一切,你的人生會(huì)更加充實(shí),你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有白來(lái)世上走一回!

藍(lán)天給予我們陽(yáng)光,使我們茁壯成長(zhǎng);。

自然給予我們綠色,使我們有了美的遐想;。

父母給予我們無(wú)私的愛(ài),使我們傳遞了人間無(wú)數(shù)的真情;。

老師給予我們知識(shí),使我們?cè)究仗摰腻\囊變成了神奇的殿堂;。

朋友給予我們團(tuán)結(jié)互助,使我們不再孤單一路行;。

世間萬(wàn)物所有的東西都給予我們,給予我們一切,。

這一切都值得我們?nèi)フ湎碛?我們要珍惜的東西太多了,數(shù)也數(shù)不清,但現(xiàn)在該珍惜的是-----我們寶貴的青春!

過(guò)去已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去,未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨,我們能珍惜的唯有現(xiàn)在,現(xiàn)在的365天,現(xiàn)在的24個(gè)小時(shí),現(xiàn)在的每一分鐘,每一秒鐘,他們是那樣的寶貴。

13歲的我,既然擁有了青春,就沒(méi)有理由不去珍惜青春。

我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的女孩,所以我珍惜現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),我大膽的去嘗試,去拼搏,去奮斗,我不想命運(yùn)厄住自己的喉嚨,我想擁有身邊的所有美好。

面對(duì)迎面而來(lái)的困難,我珍惜它,因?yàn)樗o了我磨練的意志,使我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,我想擁有所有的困難。

面對(duì)自己無(wú)數(shù)次的失敗,我珍惜它,因?yàn)槲抑乐挥惺〔艜?huì)造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。

面對(duì)人生路上許多的艱辛,我珍惜它,因?yàn)槲抑捞ぬ?shí)實(shí)地路最好,“吃的苦中苦,方為人上人”我想擁有所有的艱辛。

面對(duì)生活中的苦苦澀澀,我珍惜它,因?yàn)槲抑?,只有享受過(guò)苦的人,才會(huì)知道什么是甜,我要擁有所有的苦苦澀澀。

面對(duì)一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因?yàn)槲抑溃钣辛宋兜?,才是生活,我想擁有所有的酸甜苦辣?/p>

面對(duì)繁亂的五顏六色,我珍惜它,因?yàn)槲抑?,生活如同調(diào)味板,只有有了顏色的調(diào)試,才會(huì)有姿色,我要擁有亮五顏六色。

面對(duì)寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊,我珍惜它,因?yàn)槲抑?,?jīng)過(guò)了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我要擁有這寒風(fēng)暴雨。

但是,如果有一天,我擁有了成功,鮮花,榮譽(yù),掌聲,我決對(duì)不會(huì)去珍惜它,因?yàn)樗鼈兲磺袑?shí),它們是虛擬的夢(mèng)幻,虛幻的泡影。

這個(gè)世界這個(gè)時(shí)期的我們,需要珍惜的太多,需要擁有的太多。但需要放棄的也很多,所以想要珍惜擁有一切的我們,必須先珍惜擁有好我們自己!

以珍惜擁有為話題的高考篇十六

每天,都重復(fù)這一樣的生活,一樣的鈴聲,異樣的眼光,每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們臉上都洋溢著青春的微信,在嘴角,在臉上,在心里,唯獨(dú)灰黑的我,好像染上了不一樣的顏色,與他們格格不入,夜晚,躺在床上,我對(duì)著皎潔的月光,看的癡癡的入了神,我內(nèi)心大聲的吼著,為什么我什么都不曾擁有,我發(fā)橫的看著月亮,它終究無(wú)言,靜默的皎月鎖住了我的離愁,但我的心緒依舊紊亂。我到底擁有什么,我反反復(fù)復(fù)的質(zhì)問(wèn)著自己同一個(gè)問(wèn)題,如圖黑色簡(jiǎn)易的鉛筆線,在紙上勾勒著一條條不著邊際的線條,終日沉默,我仿佛是一張白紙,嶄新而又空白。

以珍惜擁有為話題的高考篇十七

“非洲難民都三餐不繼,衣食匱乏;且每天光被餓死的人就達(dá)……”電視常有這樣的報(bào)導(dǎo),看了就令人心酸,它們真是可憐,生下就飽受痛苦。反觀我,我不僅擁有健全的身體、愛(ài)我的人,還有助人的能力……我真的擁有很多。

我擁有很多,我擁有健康的身體。我有一雙萬(wàn)能的手,能在它的幫助之下,化身為文字裁縫師,一針一線,將思想、創(chuàng)意編進(jìn)去,織出一匹匹繽紛燦爛的布;我也一對(duì)明亮的眼,我能利用它,在花園間觀賞一株株奼紫嫣紅,也能讓這世界的每一點(diǎn)色彩,呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上;我擁有一雙清晰的耳,能聽(tīng)見(jiàn)作家內(nèi)心的想法將每一個(gè)蘊(yùn)藏著情感的音符,深深的體會(huì);我擁有兩只健步如飛的腿,讓我能在各個(gè)小山上留下足跡,在跑道上成為輝煌之星。健全的身體總為我?guī)?lái)便利,但像……,它們五體不完全,無(wú)法像我們,能自由自在的做一些對(duì)我們而言稀松平常的事,相形之下,我擁有很多。

我擁有很多,我擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。早晨起床,母親為我做的愛(ài)心菜色,讓我補(bǔ)充好愛(ài)的能量在去上學(xué)。在學(xué)校,老師也秉持“傳播知識(shí),就是傳播幸福”的信讀,將它的所見(jiàn)所聞告訴我們,讓我們知是滿(mǎn)載。下課,同學(xué)會(huì)分享著它的餅干,得到的我既開(kāi)心又滿(mǎn)溢愛(ài);我們也一同在操場(chǎng)上馳騁,跌倒了,他又會(huì)扶我去衛(wèi)生室擦藥?;氐郊?,全家人在一起享用晚餐,討論一天的趣事,享盡天倫之樂(lè)。躺在床上,發(fā)現(xiàn)我能舒服的躺在家,不受北風(fēng)折磨,也是爸爸的愛(ài)??!回想著我擁有的愛(ài),不禁感到一股暖流流過(guò)心坎。我喃喃的說(shuō)著:“我擁有很多……”

我擁有很多,我擁有助人的能力。所謂“施比受更有福?!庇修k法施予的人比只能被施予的人擁有更多。每天,同學(xué)都會(huì)問(wèn)我功課,我都毫不保留的教他們,每次,都使我心中洋溢著快樂(lè)??吹叫枰獛椭娜?,我也不吝伸出援手??粗麄兡樕系男θ?,心中一股成就感涌上新湖,這應(yīng)該就是“助人為快樂(lè)之本”的意義吧!

我們往往抱怨自己擁有太少,卻不低下頭來(lái),看看其它人的生活如何。其實(shí),“比上不足,比下有余?!碑?dāng)你沉淀心情,仔細(xì)看世界時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我們都擁有很多!”

以珍惜擁有為話題的高考篇十八

秋天,窗外的香樟樹(shù)飄落下來(lái)了秋天來(lái)臨的第一片落葉,地上的蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開(kāi)……陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入我的心窩,薄霧便自心飄起,看著葉子漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng),最終落在地上。剎那間,我仿佛聽(tīng)到了葉子的吶喊聲,這是源于生命崩塌和靈魂散架的“咔嚓”聲。

一個(gè)即將結(jié)束的生命正如曇花一樣,在短短的一分鐘內(nèi),曇花就會(huì)失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣,從爛漫走向枯敗,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久。沒(méi)有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí),每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命,但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

它們的生命是短暫的,但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體,與山河共同呼吸,取萬(wàn)物之精華,反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物,得天地之靈氣,反過(guò)來(lái)又陪襯大地?;蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧?不過(guò),就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。

在漫漫的人生長(zhǎng)河中,美妙的生命樂(lè)曲伴我成長(zhǎng),令我成熟,教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中,我好像發(fā)現(xiàn)了新的人生道理:做夢(mèng)太多總覺(jué)得虛無(wú),倒不如珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

以珍惜擁有為話題的高考篇十九

珍惜現(xiàn)在你所擁有的人和事,不要到失去的時(shí)候才來(lái)惋惜。下面給大家?guī)?lái)以珍惜擁有為話題的高三作文。

曾經(jīng)擁有的,不要忘記;。

不能得到的,更要珍惜;。

屬于自己的,不要放棄;。

已經(jīng)失去的,留作回憶。

——題記。

“人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周?chē)降倪@句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。

孩提時(shí)代,我是多么渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長(zhǎng)大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過(guò)來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過(guò)時(shí)了,童年難再哪!

記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上,同學(xué)問(wèn)我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么?;蛟S,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說(shuō):“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。

風(fēng)吹過(guò),再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過(guò)往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

“歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過(guò)去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。

過(guò)去的'已成為永久的歷史,未來(lái)似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的?!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追”?!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說(shuō),今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁(yè),我們必須把握。

正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿(mǎn)足?!币蚨3>枳约翰灰獮橐呀?jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過(guò)去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來(lái),我們才能夠心存坦然。

幸福,從珍惜擁有,把握今天開(kāi)始!

以珍惜擁有為話題的高考篇二十

正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開(kāi),去過(guò)他想過(guò)的生活,無(wú)拘無(wú)束,游山玩水,寫(xiě)詩(shī)作賦……“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?/p>

在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱?,他才終生擁有。正因?yàn)樗麄冋湎碛?,他們才選擇了放棄。從某種意義上說(shuō),放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。

珍惜手中的時(shí)光,不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡取之不竭:以為冬天才剛剛開(kāi)始,那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上:以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)遺憾一輩子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的時(shí)光,珍惜尚未長(zhǎng)大的自己,當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí),什么幸福什么快樂(lè)什么時(shí)光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的歡樂(lè)。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒(méi)有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著,執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?;叵胍郧拔乙丶視r(shí),你親手把我送到車(chē)站牌時(shí),我嫌你是多么的麻煩?,F(xiàn)在看來(lái)我是有多么的幼稚,時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢(mèng),直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒(méi)有在你健康的時(shí)候去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍,把你給予我的愛(ài)再還給你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,聽(tīng)你哼曲子,聽(tīng)你說(shuō)的關(guān)心話,聽(tīng)你愛(ài)聽(tīng)的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買(mǎi)菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。

十幾張作業(yè)還沒(méi)有來(lái)得及去寫(xiě),我還以為你會(huì)等我寫(xiě)完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了,可就是沒(méi)有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過(guò)去,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路,但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜過(guò),就一定不會(huì)留下遺憾。

當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過(guò)就好,至少我們也珍惜過(guò)這段光陰,至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過(guò),珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財(cái)富:珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你唯一值得的驕傲。

以珍惜擁有為話題的高考篇二十一

每天,有人都在報(bào)怨:為什么我只能做一個(gè)小齒輪呢?我天生就是這種命啊!

或許,這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時(shí)間里,平凡是最美的。你是否認(rèn)為,像周杰倫,蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你,那種大把賺錢(qián),受人指使不照顧自己的身體,出門(mén)買(mǎi)東西都被人圍觀的不叫幸福。

多少人能希望一飛沖天,多少人希望能一夜成名,多少人希望一鳴驚人。很少人知道現(xiàn)在自己擁有的平凡才是最值得珍惜的。也許,待到成名之后,才會(huì)有所感悟。

并不是說(shuō)擁有偉大的志向就不是對(duì)的。我承認(rèn)這想法沒(méi)有錯(cuò),但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的人,我也很開(kāi)心,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以,如果有人有超智商,超能力的話,珍惜吧!可貴一瞬即逝。

沒(méi)有人會(huì)希望想把自己留在最低層,進(jìn)取心和功利心誰(shuí)都有,我也都有。當(dāng)你長(zhǎng)大,年邁了,回憶更多的是童趣還是功利?我認(rèn)為前者大于后者。童年是最平凡的`時(shí)期,也是讓人最留戀的,它證明了這個(gè)觀點(diǎn)。

珍惜平凡其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你開(kāi)心時(shí)大聲笑,在你傷心時(shí)大聲哭,不要束縛自己,(只偏向行好的方面)就這么簡(jiǎn)單?是的,就這么簡(jiǎn)單,不平凡的人,這也做不到。他們要想著怎么笑才漂亮,彎腰幾度才迷人,把神經(jīng)繃得很緊,生怕被別人發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。

請(qǐng)記住吧!平凡在你面前將很快溜走,不要再沉浸在壓力之中了,呼吸一下新鮮空氣里的芬芳,去珍惜擁有的平凡吧!

以珍惜擁有為話題的高考篇二十二

珍惜,并不是一件壞事,而是一種美德。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于珍惜的主題。

作文。

歡迎大家參閱學(xué)習(xí)!

有一個(gè)小山莊,那里綠水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們幸福地生活著。

不知是哪一天,山外有一輛大卡車(chē)開(kāi)進(jìn)山里來(lái)了。一個(gè)穿西裝的男青年從車(chē)上下來(lái),親切地向山莊的人們說(shuō):“你們這個(gè)地方可真是塊寶地啊!看那粗大的樹(shù)干,多美麗!把它們賣(mài)給我,我保證一棵給你們50元?!鄙角f的人立刻沸騰了,他們沒(méi)想到山莊里的樹(shù)竟能賣(mài)這么多的錢(qián)。男青年看到這情景像注了一針興奮劑,山莊上下全熱鬧起來(lái)。一會(huì)兒,大卡車(chē)便開(kāi)走了。

人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽(yáng)西下,人們滿(mǎn)載而歸。

第二天,大卡車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到山莊,貨款兩清后,又滿(mǎn)意地?fù)u晃著大肚子離去。山莊里的人呢,他們當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)不滿(mǎn)意。

就這樣,人們?cè)絹?lái)越嘗到了伐樹(shù)給他們帶來(lái)的甜頭,山莊里的斧頭越來(lái)越多,越來(lái)越大,而山上的樹(shù)木卻越來(lái)越少,越來(lái)越小。兩年后,山上基本沒(méi)有樹(shù)木了,可山莊里的人瘋了似的,仍舊扔不下他們的斧頭。

這一次,人們又上山了,但這一次不是去砍伐樹(shù)木,而是去栽樹(shù)種樹(shù),他們終于懂得了珍惜現(xiàn)在擁有的一切,懂得了彌補(bǔ)曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。

但還是遲了。

一天晚上,天降暴雨,整座大山變成數(shù)股洶涌的泥石流將山莊淹沒(méi),淹沒(méi),再淹沒(méi)……。

如果你有個(gè)家,就有了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的港灣;如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步;如果有了夢(mèng)想,就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑?,懂得珍惜才能獲的快樂(lè)。

許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾,所失甚多。于是一味索求,只想到自己一沒(méi)有的,卻毫不在乎自己所擁有的,不只珍惜,結(jié)果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。

其實(shí)不是你擁有的太少,而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候,可以珍惜那份歡樂(lè);當(dāng)孤單的時(shí)候,可以珍惜那份靜謐;當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗的時(shí)候也可以珍惜那份深刻。

擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜就懂得擁有真諦。

珍惜又有的青春,善待生命的每一天,你將無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛(ài),你將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,抓住星云的每一個(gè)瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿(mǎn)光輝!

僅此一次的生命,轉(zhuǎn)眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。

世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么再失去之前,請(qǐng)好好的把握。

人活著,應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句。

問(wèn)候語(yǔ)。

朋友情到深處的一番話家人遞來(lái)的一杯清茶。不要到失去后才知道這些是可貴的。

珍惜童年。童年人生最純潔最爛漫的歲月。沒(méi)有作業(yè)的包袱,沒(méi)有父母的訓(xùn)斥,沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系,沒(méi)有長(zhǎng)大后的煩惱。只有一雙求知的眼睛,一張可愛(ài)的臉龐。但這些只有失去的人才會(huì)懂得,我們只有在記憶的河床中努力尋找,才能找到這金色的珠貝。

珍惜友誼。不要一點(diǎn)小事而傷了和氣,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而看不到友情的重要。友誼雖然排五倫之末,但它卻是不可缺少的。如果你沒(méi)有朋友,你這個(gè)人一定有很大的人格缺陷。俗話說(shuō)的好:鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。的確。在日益商品話的今天,社會(huì)上又有多少是真誠(chéng)的朋友呢?朋友間的互相幫助,是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的,它們是無(wú)價(jià)之寶。

珍惜緣分。沒(méi)有緣,你們不會(huì)相聚。當(dāng)都在一個(gè)班級(jí)時(shí),那是一種來(lái)之不易的緣分,不要認(rèn)為無(wú)所謂,理所當(dāng)然。當(dāng)你快要離開(kāi)時(shí)。你會(huì)深深眷戀它,因?yàn)樵谶@里,你得到了太多太多的東西。

珍惜擁有的一切,你的人生會(huì)更加充實(shí),你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有白來(lái)世上走一回!

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