為別人喝彩讀后感(模板16篇)

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為別人喝彩讀后感(模板16篇)
時間:2023-12-06 07:58:13     小編:雁落霞

讀后感是我們從書中獲取啟發(fā)和思考的橋梁,能夠引導(dǎo)我們更好地應(yīng)用書中的智慧到實際生活中。需要充分閱讀并理解書籍,才能寫出有深度和亮點(diǎn)的讀后感。我們整理了一些讀者寫的讀后感,如果您在寫作上有困惑,或許可以從這些范文中找到啟示。

為別人喝彩讀后感篇一

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程?!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。

正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴?!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。

同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!

為別人喝彩讀后感篇二

這篇文章用了兩個具體事例表達(dá)了在別人成功的'時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運(yùn)會,巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔?。這兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎?文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程?!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。

的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴。”人就是這樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。

同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!

為別人喝彩讀后感篇三

為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時,我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。

在世界的各地,無論是誰,都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂和自信。我們要學(xué)會,不論走到哪里,都應(yīng)該時常的為別人喝彩,贊揚(yáng)別人,鼓勵別人。這樣做,不但,會給別人帶來自信,同時,也會讓你所鼓勵的那個人擁有了

幸福

和快樂和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會成功。

在我小小的

生活

圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會贊揚(yáng)、鼓勵別人,要學(xué)會別人喝彩。我們不能只活在自己的`小世界里。我們要張大眼睛,敞開心扉,走出家門,去努力為別人喝彩!這樣,你快樂,我也快樂,但是要記住,為別人喝彩要真心誠意,否則這種喝彩,不但不會給別人帶來進(jìn)步,帶來自信,還會連自己的快樂也被剝奪了,所以,我們要真心實意的為別人喝彩,而不能虛情假意。

其實為別人喝彩,同時,也是為自己喝彩。

人生就像一個舞臺,自己既是舞臺上的演員,又是臺下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺謝幕時,誰都希望得到別人的掌聲,因為,我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因為,我們都想努力得到別人的認(rèn)可。

所以,讓我們學(xué)會為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!

為別人喝彩讀后感篇四

這篇文章用了兩個具體事例表達(dá)了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個是在運(yùn)動會上,一個班級向另一個班級的人喝彩;第二個是申辦奧運(yùn)會,巴黎輸給北京,但他們?nèi)匀粸楸本┖炔?。告訴了我們:“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。

文中“為別人喝彩市一種智慧,你欣賞別人也能不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出贊美將會收獲珍貴的友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),你贊賞別人的同時也矯正了自私和妒忌的心理”這句話,使我印象最深刻。的確,一個人為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,而有時候,在別人成功的時候,我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌,而文中的這些人確實大度地向別人喝彩,這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。

在這里,我想告訴大家,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是那個最美、最令人尊敬的人,無論在哪里,都一定要記住這句話。

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

為別人喝彩讀后感篇五

在一次學(xué)校舉行的能力競賽中,我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎品時,我按捺不住心里的興奮和喜悅,滿心歡喜的走到了講臺上。在同學(xué)們的一片掌聲中,我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著,不時向我投來鼓勵、贊許的目光,臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的,霎時,我的心通通直跳,我不敢看她,把頭壓得更低了,說完“謝謝老師”后,紅著臉跑回了座位。

記得有一次考試,我的成績雖然不錯,但她的成績是第一名,看到她那“得意”的樣子,我的心里很不服氣:不就是個第一名么?有什么了不起的!當(dāng)別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時,只有我懶懶地拍了兩下手,當(dāng)她期待的目光與我相遇時,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后,我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑,不理睬她。在衛(wèi)生間,我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知,她卻大度一笑,放學(xué)后,還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。

為別人喝彩讀后感篇六

飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出訇訇的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩??罩行性谱兓茫缃z如縷,世間萬物都是它描繪的對象,這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。

因為這樣的廣大,于是有了陽光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。

于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會了為自然喝彩。

烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電撕開了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,戛然而至的雷聲炸裂般,震顫整個大地。人們在感到自己渺小的同時,為之震撼,為之贊嘆,真誠地為這樣的壯觀喝彩。

有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無動于衷,甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見,配不起別人的喝彩。

當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動員全力沖過終點(diǎn)的剎那,看到科技成果干百次失敗后終于成功問世的'時候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些干錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠心地佩服。

當(dāng)我們拋棄第三者的身份,置身于事中,拼命同別人競爭的時候,我們吝惜自己的喝彩,因為它會使我們覺得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵了別人,打擊了自己。

為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?

別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠,我們又得到了理解的心。于是競爭中別人贏得了比賽,我們贏得對寬容的新理解。

也許有時忌妒和吝嗇并不是一種過錯,但真誠和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慧。學(xué)會為別人喝彩。

為別人喝彩讀后感篇七

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程。”這句話,使我印象深刻,感觸最多。的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴。”人就是這樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的.腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的一件事。

同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!

為別人喝彩讀后感篇八

成長會讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯的,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時間里,我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路,我也可以學(xué)著愛用獨(dú)特的見解與審美觀去開待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,下即使你們的節(jié)日,傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則()是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺出一種永恒的滋味。

曾經(jīng),對席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為,那最美最真的時刻在人生中雖急來急去,可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒有花季的存在,長大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對童話故事沒有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長,珍愛青春!從雛鳥到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。我為成長而自豪,為青春而喝彩!

為別人喝彩讀后感篇九

人生缺少不了喝彩,沒有喝彩就沒有美好的人生。若人生是一首曲子,那就是喝彩就是旋律,與曲子緊緊相連;若人生是一輪初升的太陽,那喝彩就是絢麗的光輝,為太陽照亮大地!

在我的記憶里,有一件事,是那么美好:有一次,我的口語競賽沒獲上獎,名落孫山。正當(dāng)我心灰意冷時,當(dāng)英語老師的舅媽過來了,溫柔地說:“別氣餒呀,這可不是你的風(fēng)格呀!來,讓我瞧瞧你的口語怎樣?”我為舅媽背了起來,還沒背完呢!舅媽就“啪啪”地鼓起掌來!那掌聲對于我來說無疑是一種無聲的喝彩!我的斗志在一瞬間就提升到了極致:名落孫山又怎樣,下次我一定努力爭到第一名!下一次口語競賽,我果真從名落孫山跳到了第二名,雖然沒拿到第一,但我心里還是美滋滋的。

從此以后,我也開始學(xué)會為別人喝彩。為別人喝彩是可以傳遞的,它更是一種智慧。因為你在欣賞別人的同時,也在不斷完善自我、提升自我,還將收獲友誼與合作!所以,讓我們行動起來!用喝彩打開一扇友誼的大門......

立體聲錄制技術(shù)。

影視同期聲的錄制。

秦聲秦韻歌盛世論文。

挪威住宅聲環(huán)境法規(guī)論文。

關(guān)于練聲的繞口令推薦。

2017年聲明范文大全。

多聲箏《葵藿》的分析論文。

探討民族唱法如何用聲藝術(shù)論文。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《敲門聲》。

《餐館聲環(huán)境情況調(diào)查和噪聲的測量與分析》開題報告。

為別人喝彩讀后感篇十

在一次學(xué)校舉行的能力競賽中,我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎品時,我按捺不住心里的興奮和喜悅,滿心歡喜的走到了講臺上。在同學(xué)們的一片掌聲中,我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著,不時向我投來鼓勵、贊許的目光,臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的,霎時,我的心通通直跳,我不敢看她,把頭壓得更低了,說完“謝謝老師”后,紅著臉跑回了座位。

記得有一次考試,我的成績雖然不錯,但她的成績是第一名,看到她那“得意”的樣子,我的心里很不服氣:不就是個第一名么?有什么了不起的!當(dāng)別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時,只有我懶懶地拍了兩下手,當(dāng)她期待的目光與我相遇時,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后,我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑,不理睬她。在衛(wèi)生間,我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知,她卻大度一笑,放學(xué)后,還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。

很多的時候,我們只知道為自己的成功喝彩,卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能,為別人喝彩卻是一種美德,一種胸懷,在的'同時自己也在體驗著快樂。

為別人喝彩讀后感篇十一

今日的棋壇天才李世石永遠(yuǎn)是一副盛氣凌人的神色,但當(dāng)他每次觀看棋手對局時,總是由衷地一句句嚷道:“好!”“戰(zhàn)神”曹薰炫在一次與徒弟李昌鎬的決勝戰(zhàn)不勝之后,也曾滿心真誠地說:“你才是世界第一??!”

為別人喝彩,是一種理解,是一種英雄相惜。我們難忘美國女足姑娘們與中國女足的情誼。她們從未落下一次為中國女足加油的機(jī)會。盡管她們之間是對手。其實,這正說明了僅有那樣具有實力頑強(qiáng)拼搏的對手才會被尊重!

為別人而喝彩,其實就是一縷送給別人的清風(fēng),一束贈人的鮮花,一種能夠傳遞的溫暖,既完美了別人的心靈,也完美了這個世界。

為別人喝彩讀后感篇十二

第一聲喝彩對每一個人都有不同的意義,也許,那時候你不懂事,那時侯并沒有覺得那喝彩有什么意義。但回過頭,才發(fā)現(xiàn),原來第一聲喝彩真的像一瓢生命之水使我們心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果!

其實有時不要吝嗇自己的一句話,它可能就會使一位即將枯萎的種子,重新長大,使一個成功人士,繼續(xù)加油!

記得上一年級時,我是個小班長,那時,我走路時都會昂首挺胸的!生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙!當(dāng)班長當(dāng)然是要起帶頭作用啊!所以我都會在同學(xué)面前出風(fēng)頭,表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),隱藏缺點(diǎn)。有一次,老師請假了,代課老師給我們上課,要求讀一篇課文,于是我就大膽舉起手,大聲朗讀起來,讀完后,全班都鼓起了掌,著掌聲告訴我:“你讀的真棒!”心中也感覺,老師會表揚(yáng)我。誰知老師卻說:“讀書不能吆喝!要有感情,像你……!”之后我就不知道老師說什么了,只知道,那時我好像喝了一缸醋,委屈直竄到頭,眼淚也不爭氣的流了出來。下課后,便有一大群同學(xué)來安慰我。不知其中,那個同學(xué)說:“你讀的很好??!我們都沒你讀的好,那老師真不會欣賞!”那時侯我還不懂喝彩,但是他的一句話使我又重新在同學(xué)們面前抬起了頭,有自信的發(fā)言了。

后來,我習(xí)慣了去為別人喝彩。也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不但使對方變得完美,生活充滿愛,而且使我們的心靈變得博大。因為誠實而有熱忱的人會由衷地為別人喝彩。

讓我們大聲為別人喝彩吧!

為別人喝彩讀后感篇十三

今日,我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好,上一個學(xué)期我校開了一個運(yùn)動會。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個個問號,我?guī)е粋€個問號親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。

在一所小學(xué)的運(yùn)動會,中有一個班被評為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個稱號,是因為他們在運(yùn)動會中,他們不止是只為自我班的同學(xué)喊加油,還為別的對手喊加油。這是一件愚笨的事,可是不止是這個班,還有一次奧運(yùn)會上,外國的觀眾在中國隊與外國隊比賽中為中國隊的隊友喊加油。這是很少見的,是多么可貴的加油聲呀!

為別人喝彩讀后感篇十四

今天,我們?nèi)⒓娱喿x比賽,老師發(fā)給我們一張卷子,我先走馬觀花的看了一遍,當(dāng)看到《第一次喝彩》這個閱讀時,我的目光被吸引住了。于是,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心看了下去。

這篇閱讀的大概內(nèi)容是這樣的:“我”被賣花女主人對遠(yuǎn)方的女兒的思戀之情感動了,當(dāng)我把我被她感動了說給女主人聽,女主人感動了,并送給我十朵玫瑰。在我讀初中的時候,我的一篇精心之作沒評上獎,很傷心,我的同桌——“假小子”說反話為我喝彩,我被感動了。其實,我也有此經(jīng)歷。

在讀幼兒園的時候,我很膽小,從不舉手回答問題。有一次,李老師叫我起來讀《丑小鴨》的故事,我慢吞吞地站了起來,臉紅得像大紅玫瑰的花瓣,用蚊子似的聲音讀了起來,過了五分鐘,我終于讀完了這故事,我向同學(xué)望了望,好像有人在嘲笑我似的。李老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天瑩瑩表現(xiàn)的很好,大家鼓勵鼓勵她,好不好?”“好!好!好!你真棒!”同學(xué)們齊聲說,就是因為這第一聲喝彩,使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽·長葉·開花·結(jié)果。

來,大家一起來為別人喝彩吧!

第一聲喝彩對每一個人都有不同的意義,也許,那時候你不懂事,那時侯并沒有覺得那喝彩有什么意義。但回過頭,才發(fā)現(xiàn),原來第一聲喝彩真的像一瓢生命之水使我們心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果!

其實有時不要吝嗇自己的一句話,它可能就會使一位即將枯萎的種子,重新長大,使一個成功人士,繼續(xù)加油!

記得上一年級時,我是個小班長,那時,我走路時都會昂首挺胸的!生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙!當(dāng)班長當(dāng)然是要起帶頭作用??!所以我都會在同學(xué)面前出風(fēng)頭,表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),隱藏缺點(diǎn)。有一次,老師請假了,代課老師給我們上課,要求讀一篇課文,于是我就大膽舉起手,大聲朗讀起來,讀完后,全班都鼓起了掌,著掌聲告訴我:“你讀的真棒!”心中也感覺,老師會表揚(yáng)我。誰知老師卻說:“讀書不能吆喝!要有感情,像你……!”之后我就不知道老師說什么了,只知道,那時我好像喝了一缸醋,委屈直竄到頭,眼淚也不爭氣的流了出來。下課后,便有一大群同學(xué)來安慰我。不知其中,那個同學(xué)說:“你讀的很好啊!我們都沒你讀的好,那老師真不會欣賞!”那時侯我還不懂喝彩,但是他的一句話使我又重新在同學(xué)們面前抬起了頭,有自信的發(fā)言了。

后來,我習(xí)慣了去為別人喝彩。也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不但使對方變得完美,生活充滿愛,而且使我們的心靈變得博大。因為誠實而有熱忱的人會由衷地為別人喝彩。

讓我們大聲為別人喝彩吧!

喝彩的力量是無比強(qiáng)大的,一聲喝彩換來的是別人絢爛的笑容與感謝;一聲喝彩換來了一顆博大的心靈;一聲喝彩換來了一種向上的動力。

文中的“我”被母愛的偉大所感動,一聲喝彩送給女主人,他那充滿親切的神情里流露出一種感謝與慈愛,當(dāng)我遇到挫折,我已沒有勇氣去克服,我的心也冷了,一聲喝彩挽救了我心中理想的種子,使我更加努力為理想而奮斗。

人的一生是坎坷的,有時一句喝彩會打開你關(guān)閉已久的窗一句喝彩猶如一只手撫平我們心中的坎坷,又有如天邊那七彩的彩虹,讓人心情舒暢。第一次喝彩會在每個人的心中搭個窩,永久的住下。第一次喝彩會個人一種自信的感覺,使我們更加努力。失敗是黑暗的.,而喝彩是光明的。只要有光明的存在,失敗的黑暗永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)。

記得一次的八百米跑,我以堅強(qiáng)的毅力跑完了全程,同學(xué)們?yōu)槲液炔省叭~慧卿,你真厲害,”聽了同學(xué)的喝彩我體會到別人為自己喝彩,是那么有動力。我們不經(jīng)意的喝彩,卻給別人鼓勵,使他們信心十足,讓我們?yōu)閯e人生命的亮點(diǎn)喝彩吧。

我們懷著一顆博大的心靈,寬廣的胸襟去為別人喝彩,讓他們有信心,就會更加努力去奮斗,去開創(chuàng)一片屬于自己的新天地。

人生缺少不了喝彩,沒有喝彩就沒有美好的人生。若人生是一首曲子,那喝彩就是旋律,與曲子緊緊相連;若人生是一輪初升的太陽,那喝彩就是絢麗的光輝,為太陽照亮大地!

在我的記憶里,有一件事,是那么美好:有一次,我的口語競賽沒獲上獎,名落孫山。正當(dāng)我心灰意冷時,當(dāng)英語老師的舅媽過來了,溫柔地說:“別氣餒呀,這可不是你的風(fēng)格呀!來,讓我瞧瞧你的口語怎樣?”我為舅媽背了起來,還沒背完呢!舅媽就“啪啪”地鼓起掌來!那掌聲對于我來說無疑是一種無聲的喝彩!我的斗志在一瞬間就提升到了極致:名落孫山又怎樣,下次我一定努力爭到第一名!下一次口語競賽,我果真從名落孫山跳到了第二名,雖然沒拿到第一,但我心里還是美滋滋的。

《第一聲喝彩》這篇文章,使我受益匪淺……

為別人喝彩讀后感篇十五

三峽工程大江截流成功后,有外國記者問我國著名水利工程學(xué)家潘家錚教授:“誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?”潘教授回答:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”

我們應(yīng)該善于從不同的角度來考慮問題,壞事不見得就會一直壞下去。另外,做人要有包容、寬愛之心。

為別人喝彩讀后感篇十六

有一位男青年到一家廣告公司應(yīng)聘部門經(jīng)理。經(jīng)過三輪應(yīng)試,只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進(jìn)入最后的“5分鐘演講”階段。演講中,5個人的發(fā)揮都很出色。最后,還是這位青年應(yīng)聘成功了??墒顾麆俪龅脑騾s令人難以想像:他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時,情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動,被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點(diǎn)、富有團(tuán)隊精神的體現(xiàn)”。

俗話說:尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做的是容短學(xué)長,互補(bǔ)為益。只見人短、不見人長,無異于一葉障目,不見森林,這種思維方式不僅于人無利,其實也會讓自己丟掉許多學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。古人云:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”。只有以海納百川的氣概和胸襟博采眾長,才能在贏得更多友誼和良機(jī)的同時,也成就自己。從此意義上說,樂為他人喝彩,不僅是一種豁達(dá)心態(tài)和良好修養(yǎng)的反映,也是一種理性的智慧,一種積極的處世態(tài)度。一個懂得為他人喝彩的人,往往胸襟寬廣,視野開闊,思維靈活,善于發(fā)現(xiàn)和汲取他人優(yōu)長,能夠不斷進(jìn)行自我完善。這是一個成功者必備的素質(zhì)。

樂為他人喝彩,不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧,而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝愿。抱著這樣的思維與行為方式處世,就容易博得他人的好感,贏得他人的支持與幫助,在身邊營造一個良好的工作氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境,又能產(chǎn)生無形的助推力,使我們在前進(jìn)的征途上走得更快、更穩(wěn)。

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