通過(guò)寫讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于知識(shí)和思想的思考和探索。7.在寫讀后感時(shí)，可以對(duì)書(shū)中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。小編整理了一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。
小豆豆與我讀后感篇一
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書(shū)是日本作家黑柳朝在八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個(gè)名叫龜千代夫人的生日宴會(huì)。因?yàn)辇斍Т蛉耸窃诿绹?guó)第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請(qǐng)為“特邀嘉賓”時(shí)說(shuō)了一句話讓我十分感動(dòng)：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當(dāng)我向您一百歲的時(shí)候，請(qǐng)你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了?！边@句話表明了，人老了并不放棄對(duì)生命的熱愛(ài)，要向前看齊。
過(guò)年了，有些人就會(huì)說(shuō)：“過(guò)了一年，人又老了一歲?！彼麄兿氡磉_(dá)，不想過(guò)年，因?yàn)榫蜁?huì)老一歲，似乎就會(huì)少一歲?，F(xiàn)在，我們中國(guó)已進(jìn)入了老齡社會(huì)，老年人越來(lái)越多，我想，我們要尊敬老人，關(guān)心老人。
這本書(shū)呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學(xué)園”里面的這本膾炙人口的書(shū)籍，享受到生活的樂(lè)趣。
小豆豆與我讀后感篇二
今天，我讀完了《小豆豆與我》這本書(shū)，它的作者是黑柳朝。我知道了小豆豆是黑柳切子，“我”則是黑柳朝。
這本書(shū)是黑柳朝八十歲高齡寫的，黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，道出了晚年生活的切身體驗(yàn)，平安而親切，讓我們不知不覺(jué)受到了阿朝的感染，帶給我們很多很多的啟迪。
其中我最喜歡的一句話是：“現(xiàn)在，我又可以靠自己的力量活動(dòng)了；這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做自己想做的是真是幸福?。∮行┦虑閷?duì)健康人很簡(jiǎn)單，但是，經(jīng)歷過(guò)不靠別人的幫助就什么也干不成的日子后，才會(huì)知道健康有多么重要?！边@讓我知道保護(hù)好自己的身體，才能做自己想做的事情。還有這一句話是：“人們都說(shuō)幸福是自己創(chuàng)造的，一點(diǎn)都不假??！一個(gè)人悶在家里，幸?？刹粫?huì)自己跑過(guò)來(lái)啊”。這讓我知道幸福要靠勞動(dòng)才能得到。
讀了這本書(shū)，我了解到黑柳朝是個(gè)好奇心旺盛的人，并且始終抱著積極向上、樂(lè)觀的生活態(tài)度。
小豆豆與我讀后感篇三
這本書(shū)是作者八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。先生去世后，她已?jīng)七十多歲了，這才開(kāi)始工作和一個(gè)人多姿多彩的獨(dú)立生活。作者在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒黒柳徹子（小豆豆）之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關(guān)于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗(yàn)，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實(shí)而親切，讓我們不知不覺(jué)受到作者感染，帶給我們很多很多啟迪。
從丈夫去世后她開(kāi)始慢慢思索自己的`去所，感到現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng)想也并不是困難的事情。于是便買下飛機(jī)票去了美國(guó)。正當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有去處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在舊金山附近住著一對(duì)杉山夫婦，是原來(lái)在北海道的故交。并且他們正好有一所空房子，就正好借給她用了。接下來(lái)她便寫出了這本書(shū)，又被拍成了電視劇。在她80多歲的時(shí)候說(shuō)：“我能夠做到這樣全都是靠了大家的幫助??！
在這本書(shū)當(dāng)中，又寫出了在她的女兒徹子，小時(shí)候的一些事情。而在這些句子中我挑了一些我認(rèn)為十分重要的給大家寫出來(lái)：1、孩子們小的時(shí)候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問(wèn)題。2、徹子在學(xué)校熱烈很多麻煩，每次我都會(huì)被老師叫到學(xué)校去，受一通經(jīng)過(guò)。不過(guò)，受到警告我的我倒是想：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算是好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了。3、我嘴討厭吧孩子訓(xùn)哭了，所以，從徹子小時(shí)候開(kāi)始，我一次也沒(méi)有大發(fā)雷霆、歇斯底里地教訓(xùn)過(guò)孩子。不管多小的事，我們都會(huì)一起高興，一起憤怒，沒(méi)好的東西我們會(huì)一起欣賞和感激，不管有多少好吃的東西，我們都會(huì)分享一起品嘗。
讓我們對(duì)厭惡的實(shí)物換一種態(tài)度，或許就會(huì)好的多。
小豆豆與我讀后感篇四
記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《小豆豆與我》，是《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子的母親黑柳朝寫的。
這書(shū)是阿朝婆婆在八十歲時(shí)寫的一本回憶家人尤其是自己的女兒小豆豆之間的往事。在親切的話語(yǔ)中寫出了自己對(duì)教孩子和晚年生活的體驗(yàn)。使我受益匪淺，感悟到很多。
小豆豆小時(shí)候總是喜歡惹麻煩，可是阿朝婆婆每次被老師訓(xùn)完都會(huì)先從自己身上找毛病，而不是孩子，這種態(tài)度值得許多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。這對(duì)母女一同歡樂(lè)、一起憤怒、一起分享美味的食物，真是令人羨慕??！
其實(shí)在阿朝婆婆身上，不妨看見(jiàn)了我們的影子，當(dāng)被朋友背叛時(shí)，她一樣會(huì)傷心失望，甚至向女兒哭訴求助，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)丈夫參加一個(gè)扶輪社一個(gè)月可以賺9萬(wàn)元時(shí)，又不免激動(dòng)的說(shuō)：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢吶，幫大忙了！”可結(jié)果卻是空歡喜一場(chǎng)。
阿朝婆婆就是這樣一個(gè)性格細(xì)膩敏感、好奇心強(qiáng)、勇于付出行動(dòng)，始終抱著積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿熱情與希望的人。
在我們身邊，也許會(huì)有許許多多的像她們那樣的母女。這是因?yàn)橛H情，讓這些母女相知相惜，相互珍愛(ài)。也正是因?yàn)橛羞@此母女，才會(huì)讓這個(gè)世界充滿了淡淡的溫暖與幸福。
小豆豆與我讀后感篇五
最近，看了一本關(guān)于小豆豆和她媽媽黑柳朝的書(shū)一《小豆豆與我》。這本書(shū)主要寫阿朝在七十多歲時(shí)，她的丈夫就去世了，阿朝便開(kāi)始自己工作，自己過(guò)著多姿多彩的獨(dú)立生活。阿朝在這里回憶起了自己和家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕有悲有歡的往事。
其中，最讓我感動(dòng)的一個(gè)小故事是《驚魂往事》。這個(gè)故事講述當(dāng)小豆豆在巴學(xué)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸地籠罩了日本，小豆豆的爸爸也奔赴了戰(zhàn)場(chǎng)。后來(lái)，小豆豆的母女倆帶著年來(lái)的母親逃到了青森，過(guò)著最充實(shí)的時(shí)光。記得有一次，小豆豆不小心把上學(xué)用的月票給弄丟了，只好步行去，上學(xué)。雖然有些累，但可以邊走邊玩，不時(shí)地看看周圍的鮮花綠樹(shù)，感受大自然的芳香；耳邊不時(shí)傳來(lái)快樂(lè)的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，也是很美妙的'音樂(lè)。記得有一次，我也是和同學(xué)一起從學(xué)校步行回家的，雖然背著沉重的書(shū)包，但一路上和同學(xué)有說(shuō)有笑，也是一件很愉快的事呢！
看來(lái)，童年的快樂(lè)真是無(wú)處不在，小朋友的快樂(lè)也是無(wú)處不在的！也許，小小的一朵花在大人眼里毫不起眼，但在小朋友眼里一朵花就是一個(gè)朋友，時(shí)刻陪伴我們左右，讓我們成天都開(kāi)開(kāi)心心的。也許，一只小小的毛蟲(chóng)在大人眼里是丑陋的東西，但在小朋友眼里就是飛翔的蝴蝶，寄托著孩子們高飛的理想。也許，小小的天?？赵诖笕搜劾锸撬{(lán)色的，但在我們小朋友眼里就是一個(gè)多彩的世界，浸透著我們五彩的夢(mèng)想。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我感受到了小豆豆與母親之間濃厚的母女親情。母愛(ài)就是最溫暖的懷抱，即使是你在最不開(kāi)心的時(shí)候，你也能從中感受到快樂(lè)！
小豆豆與我讀后感篇六
近來(lái)看完窗邊的小豆豆之后，一直沉浸在那種寬松，愉快的情境中。去圖書(shū)館還書(shū)時(shí)，找到巴學(xué)園系列的另一本書(shū)《小豆豆與我》。這是窗邊的小豆豆的作者黑柳徹子的母親黑柳朝寫的。而且是她在丈夫去世后，80高齡時(shí)寫的。通讀全書(shū)，真的是感觸良多。
黑柳朝女士前半生受制于丈夫的淫威之下，從不敢和丈夫說(shuō)一個(gè)不字，可就是這樣的一位女性卻是一位非常優(yōu)秀的母親，她盡最大努力張開(kāi)自己的雙臂去呵護(hù)孩子，為孩子創(chuàng)設(shè)一種寬松，愉快的成長(zhǎng)環(huán)境。讓自己的孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)，她從不打罵孩子，哪怕是她的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，她被老師叫到學(xué)校，并且被訓(xùn)斥之后，她仍然保持少有的樂(lè)觀心態(tài)，仍然用心呵護(hù)著孩子的童心。這實(shí)在是太可貴了。
黑柳徹子的成功從根本上分析，就是利益于她的呵護(hù)，和引導(dǎo)。母親的愛(ài)潛移默化地傳遞給孩子，使得徹子成為關(guān)注全世界貧困兒童的聯(lián)合國(guó)親善大使，她不僅把自己的愛(ài)，獻(xiàn)給了貧困兒童，還運(yùn)用自己的影響，奔走呼號(hào)，為貧困兒童募集資金，進(jìn)行救助，這些應(yīng)該是黑柳朝教育的結(jié)果。
阿朝的丈夫是個(gè)脾性暴躁的人，在丈夫生前，阿朝不可能過(guò)自己想過(guò)的生活。在丈夫去世后，70多歲高齡的她竟然獨(dú)身一人移民美國(guó)，她拒絕和子女生活在一起，她每年都進(jìn)行數(shù)不清的巡回演講，用她的經(jīng)歷，用她的樂(lè)觀去激勵(lì)鼓舞世界上的每一個(gè)需要幫助的人。
小豆豆與我讀后感篇七
《小豆豆與我》的作者朝子，在三四年級(jí)的時(shí)候，收到了一件禮物――一個(gè)五彩繽紛的地球儀，從那時(shí)候起，朝子就有了一個(gè)夢(mèng)想――去地球上某個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。在那里，院子里總有小鳥(niǎo)在歌唱，高大的樹(shù)木上垂著橘子和葡萄，一年四季鮮花怒放。打開(kāi)廚房的窗戶，在伸手可及的地方，還有結(jié)著累累碩果的檸檬樹(shù)。
在朝子80歲的時(shí)候，她終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的理想。她到了美國(guó)，并且得到了一所位于舊金山郊外一個(gè)名叫?？端剐℃?zhèn)的房子。已經(jīng)是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生長(zhǎng)，鳶尾花和水仙花都在爛漫地綻放，就像古印度的曼陀羅國(guó)。
朝子國(guó)外的生活的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)，人只要有夢(mèng)想，到什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不算晚。但是，人一定要為自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。朝子是一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒，她在定居國(guó)外之前就經(jīng)常去美國(guó)演講。她精通英語(yǔ)，能夠毫無(wú)障礙地和說(shuō)英語(yǔ)的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通過(guò)《小豆豆與我》這本書(shū)，能更多地了解朝子，也希望我們每一個(gè)人，都能有一個(gè)美好的夢(mèng)想，并且通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)它。
小豆豆與我讀后感篇八
看《窗邊的小豆豆》不下十遍，每次都被黑柳徹子的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言逗笑，讀完后又會(huì)覺(jué)得心里充滿了溫暖。這本書(shū)里大都記錄了巴學(xué)園的小林先生的和藹可親，對(duì)她的父母寫得極少。但是從只言片語(yǔ)中，卻也能看到小豆豆的母親是一個(gè)非常溫柔寬容的女子。
當(dāng)讀到這里，我非常好奇小豆豆的母親是怎樣一個(gè)人，把一個(gè)小豆丁養(yǎng)育得如此有趣純真？幸而我在《小豆豆與我》中看到了她母親的模樣。
這本書(shū)是由小豆豆的母親黑柳朝女士在80歲高齡時(shí)寫下，當(dāng)我看到阿朝的文字，眼前卻神奇地顯現(xiàn)出了小豆豆調(diào)皮的樣子，用阿朝的話說(shuō)，“真是有其母必有其女啊”。
在我看來(lái)她真是一個(gè)溫暖、開(kāi)朗、堅(jiān)毅的母親啊，在她的養(yǎng)育下，小豆豆性格受到許多正面影響。阿朝總說(shuō)自己的養(yǎng)育方式是最低程度的，在世界各地的演講中，也謙虛地一再?gòu)?qiáng)調(diào)，說(shuō)這些都是“最粗淺的話”。
然而，這些“最粗淺的話”卻給了我很多的啟發(fā)。在這里，我也將部分內(nèi)容摘抄下來(lái)，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
01、是誰(shuí)養(yǎng)育了誰(shuí)。
年輕的夫妻們，生下孩子的那瞬間，總是感動(dòng)得想流眼淚。在那時(shí)，一個(gè)小小的嬰兒抱在懷里，他是多么地可愛(ài)。你想去親一親，去抱一抱，內(nèi)心的母愛(ài)瞬間迸發(fā)，想一輩子守護(hù)著他。隨著小小的嬰兒長(zhǎng)大，他開(kāi)始會(huì)笑，會(huì)坐，會(huì)爬，會(huì)跳，會(huì)跑，你迎來(lái)了一個(gè)萌發(fā)自我意識(shí)的孩子。然后，他總是喜歡說(shuō)：“不”，你總是對(duì)他說(shuō)：“不”。
父母?jìng)兂３＜m結(jié)怎樣才能讓孩子聽(tīng)話呢？
然而，阿朝說(shuō)：“我最討厭把孩子訓(xùn)哭了，所以，從徹子小時(shí)候開(kāi)始，我一次也沒(méi)有大發(fā)雷霆、歇斯底里地訓(xùn)過(guò)孩子。不管多小的事，我們都會(huì)一起高興，一起憤怒；美好的東西我們會(huì)一起欣賞和感激；不管有多少好吃的東西，我們都會(huì)分享，一起品嘗?，F(xiàn)在這樣的電話聊天，其實(shí)也是這么一種延續(xù)，如果有快樂(lè)，兩個(gè)人一起興奮雀躍；一邊聽(tīng)著她說(shuō)感人的電影，一邊和她同樣覺(jué)得溫暖。我和徹子一直都是這么過(guò)來(lái)的。孩子們小的時(shí)候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問(wèn)題。我總覺(jué)得不是我養(yǎng)育了孩子，不是這樣，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也被養(yǎng)育。”
孩子躺在你的臂彎里，有一搭沒(méi)一搭的聊天；陪他一起去公園散步，從一片落葉看一年四季；帶他一起做烘焙，看他小心翼翼地打雞蛋；跟他一起玩玩具，盡管在你看來(lái)是特別幼稚的游戲······在那時(shí)，你能感覺(jué)到愛(ài)在空氣中流動(dòng)，當(dāng)你看到他的眼睛，那里一定藏著愛(ài)的小星星。我們相互愛(ài)著彼此，伴著孩子一起長(zhǎng)大。
02、我們彼此獨(dú)立。
當(dāng)父母的，等到孩子過(guò)了三十歲，大多特別操心孩子的婚姻。倘若是個(gè)女兒，那更是焦慮到不行。催相親，催結(jié)婚，似乎只要領(lǐng)了一紙證書(shū)，自己的任務(wù)就算是完成了。
恰巧，阿朝也有個(gè)這樣的女兒，三十好幾不急不忙。她說(shuō)：關(guān)于徹子，我總是這么想，她總有屬于她自己的緣分，還是讓她自己來(lái)決定婚姻吧。對(duì)一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一次的陌生人，我無(wú)論如何也無(wú)法了解他的內(nèi)心，所以，我決不能把這樣一個(gè)人強(qiáng)加給自己的女兒。我相信我自己能做到這一點(diǎn)，我也只有這點(diǎn)自信了。在這以后，徹子一直忙于工作，現(xiàn)在還是獨(dú)身。我們兩個(gè)人也沒(méi)有再談過(guò)這個(gè)話題，她會(huì)自己考慮、自己決定這件事的，我很放心。
阿朝并不比任何人少愛(ài)女兒，她的愛(ài)里有尊重、有信任，她相信朝子總是有自己的考慮，自己可以決定。
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，誰(shuí)都不能為別人的人生負(fù)責(zé)，誰(shuí)也不能干涉別人的人生。朝子是母親，也是自己，她從不利用母親的身份去催促女兒。
03、愛(ài)，是理解和寬容。
調(diào)皮的小豆豆經(jīng)常會(huì)被老師請(qǐng)家長(zhǎng)。于是，隔三差五，阿朝就出現(xiàn)在老師的辦公室。但是阿朝并未責(zé)怪孩子，她說(shuō)：“我從沒(méi)打算和她說(shuō)什么，就是因?yàn)槟?，媽媽被叫到教研室挨了一頓訓(xùn)之類的話，我只是把它當(dāng)做一個(gè)故事，饒有興趣地提醒她注意?！?/p>
父母?jìng)兪盏嚼蠋煹亩绦帕粞裕羰歉鏍畹模鄷?huì)頭皮發(fā)緊，倘若被喊去談話，又是特別忐忑的心情。孩子“犯錯(cuò)”，是要看情況而定。
有些對(duì)孩子不甚了解的父母，第一反應(yīng)是要如何教訓(xùn)孩子，而不是想著如何溝通。但是幸運(yùn)的是，身邊的朋友大多是通情達(dá)理的父母，有的愿意去跟老師真誠(chéng)地溝通解除誤會(huì)，有的像朝子一樣給孩子轉(zhuǎn)到一個(gè)更為適合的環(huán)境。
多思考、多分析、多理解，而不是憑著當(dāng)時(shí)委屈的心情，直接訓(xùn)斥孩子，這應(yīng)該是現(xiàn)代父母?jìng)兊倪M(jìn)步吧。
可想而知，在接近100年前，阿朝要做出給小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)的決定，是多么的不容易！
04、不懼未來(lái)。
阿朝大半生平淡無(wú)奇，從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后就跟先生結(jié)婚了。大半輩子相夫教子，從未踏上社會(huì)。然而在她七十二歲時(shí)，一個(gè)出版社邀請(qǐng)她出書(shū)。于是，在七十二歲那年，阿朝出版了《阿朝來(lái)了》。后來(lái)，這本書(shū)在日本成為暢銷書(shū)，并被改編成電視劇。
白發(fā)的阿朝覺(jué)得自己的人生才剛剛開(kāi)始，她說(shuō)：年輕的時(shí)候，因?yàn)槲磥?lái)還有無(wú)限延伸的可能，并不怎么覺(jué)得高興，可是現(xiàn)在，明白了能順利地活過(guò)一年，能順利地迎接明年有多么喜悅，才發(fā)現(xiàn)活著原來(lái)是這么美好。就算上了年紀(jì)，每年仍然不會(huì)是一成不變的，未來(lái)仍然充滿了不可預(yù)測(cè)的可能性。只要想到未來(lái)還會(huì)發(fā)生各種各樣的事，我就會(huì)充滿激情地告訴自己：一定要加油??！
這哪里是一個(gè)八十歲的老太太，完全是一個(gè)生動(dòng)活潑、蓬勃朝氣的女孩??！她憑著智慧、勇氣，去迎接未來(lái)的生活，那個(gè)未來(lái)有著無(wú)限的希望，她的人生才剛剛開(kāi)始。
社會(huì)對(duì)女性的評(píng)價(jià)，從多個(gè)方面去衡量：職業(yè)、外貌、持家等等?？墒菬o(wú)論社會(huì)怎么衡量，朝子心里都有一把尺子，養(yǎng)育孩子時(shí)享受做母親的身份，獨(dú)立工作時(shí)享受職業(yè)人的身份，無(wú)論何時(shí)她都用一顆感恩的心對(duì)待。
這讓我想起早上發(fā)生的一段趣事，小星星在電梯里聽(tīng)到廣告里說(shuō)：你好呀，2019！
星星仰著頭，好奇地問(wèn)：“2019年是一個(gè)人嗎？為什么要跟他說(shuō)你好呀？”
我回答道：“他不是一個(gè)人，這代表我們是用非常愉悅的心情迎接2019年的到來(lái)?。 ?/p>
人的歲數(shù)總是一天天增長(zhǎng)的，人們常常去糾結(jié)“中年”這個(gè)詞。好像這是一種衰老、無(wú)力的表現(xiàn)。八十歲的阿朝都能對(duì)自己說(shuō)，“一定要加油?。 ?/p>
我們這些年輕人，還有什么可以抱怨的，還有什么可以讓我們沮喪的呢？人生，并不以年齡作為界限，三十歲能做什么，四十歲能做什么，五十歲能做什么。只要你想做，每一天都是新的一天?。?/p>
那么，就讓我們像阿朝女士學(xué)習(xí)，跟自己說(shuō)一聲：一定要加油?。?/p>
小豆豆與我讀后感篇九
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??????雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。
我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。
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小豆豆與我讀后感篇十
曾幾何時(shí)巴學(xué)園里那個(gè)天真、活潑、好奇、幻想的小豆豆緊緊吸引著我，假如現(xiàn)在有這么一所神奇的“大巴校園”我一定跟孩子一起去那里。它符合我們的教育理想，讓孩子們?cè)谧杂伞⒆灾?、快?lè)的環(huán)境中充滿趣味、充滿求知欲的學(xué)習(xí)，是自然而然的學(xué)習(xí)。教師坐在司機(jī)的座位上，這里沒(méi)有“先生”的指手畫(huà)腳，只有孩子們研究的同伴、啟迪者、同行者。最愛(ài)的是他們的“遠(yuǎn)足”，去某處步行旅途中，遠(yuǎn)利力于強(qiáng)身健體，隨處可見(jiàn)的動(dòng)物、植物、氣象、人文，處處都是教學(xué)內(nèi)容，“此處無(wú)書(shū)勝有書(shū)！”動(dòng)手采摘標(biāo)本、繪畫(huà)美景、談?wù)撍?jiàn)所想，怡情養(yǎng)性、啟迪智慧！以廢棄的電車作為教室。沒(méi)有固定的座位，每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位。沒(méi)有固定的課表，從第一節(jié)課開(kāi)始，老師就把當(dāng)天要上的所有的課和每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn)，滿滿地寫在黑板上，然后說(shuō)：“下面就開(kāi)始上課了，從你喜歡的那門課開(kāi)始吧?！痹诎蛯W(xué)園，孩子們從來(lái)沒(méi)有被教導(dǎo)“排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路”或者是“在電車上要安靜”、“不許亂丟果皮紙屑”之類的話。但是，在日常生活中，孩子們不知不覺(jué)地就知道了很多，這些觀念都已經(jīng)深深地種在了孩子們的心里。巴學(xué)園的孩子從不亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槊啃瞧趦纱蔚囊魳?lè)課，大家都會(huì)盡情地涂啊寫啊，已經(jīng)足夠地享受到了涂寫的樂(lè)趣。在巴學(xué)園，即使放學(xué)之后，孩子們也愿意回家。而且，第二天早晨，又眼巴巴地盼著早一點(diǎn)到學(xué)校去。巴學(xué)園就是這么一所充滿魅力的學(xué)校，一所讓所有孩子神往的學(xué)校。巴學(xué)園是孩子的天堂。相比現(xiàn)在的學(xué)生，長(zhǎng)年累月困于四四方方教室中，壓抑著自由的天性，多想長(zhǎng)出翅膀“飛出去”的現(xiàn)狀，幾十年前的巴學(xué)園可謂是理想的校園，與孔子先師的杏壇講學(xué)有異曲同工之妙。
言歸正傳，圖書(shū)室里偶見(jiàn)一本《小豆豆與我》，本以為還是黑柳徹子的書(shū)，仔細(xì)一瞧，作者卻是“黑柳朝”，何許人也？翻開(kāi)看看，竟是黑柳徹子的母親呢！“每個(gè)成功的人背后都有一位偉大的母親”。對(duì)小豆豆的喜愛(ài)使我不由自主地借了這本書(shū)回來(lái)細(xì)讀。
這本書(shū)是阿朝婆婆八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。先生去世后，阿超已?jīng)七十多歲了，這才開(kāi)始工作和一個(gè)人多姿多彩的獨(dú)立生活。她回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關(guān)于孩子的教育，一級(jí)晚年生活的切身體驗(yàn)，乍看都是一些“”最粗淺”的話，卻平實(shí)而親切，讓我們不知不覺(jué)受到阿超感染，帶給我們很多很多啟示。阿朝性格細(xì)膩敏感，好奇心旺盛，用于付諸行動(dòng)，始終抱著積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿希望和熱情。她把孩子看做上天賜予的寶物，對(duì)此深懷感恩之心，一直懷著巨大的關(guān)愛(ài)與深深的理解培育他們長(zhǎng)大。她的性格和教育方式深深的影響了自己的孩子。
聽(tīng)聽(tīng)阿朝的經(jīng)典語(yǔ)錄吧——。
孩子們小的時(shí)候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問(wèn)題。
徹子在學(xué)校惹了很多麻煩，每次我都會(huì)被老師叫到學(xué)校去，受一通警告。不過(guò)，受到警告的我倒是想：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了！
我最討厭把孩子訓(xùn)哭了，所以，從徹子小時(shí)候開(kāi)始，我一次也沒(méi)有大發(fā)雷霆、歇斯底里的訓(xùn)過(guò)孩子。不管多小的事，我們都會(huì)一起高興、一起憤怒，美好的東西我們會(huì)一起欣賞和感激，不管有多少好吃的東西，我們都會(huì)分享、一起品嘗。（想想自己上學(xué)期末因?yàn)楹⒆哟中淖鲥e(cuò)題大發(fā)雷霆、甚至兩次打了他的樣子，簡(jiǎn)直是失控、是不可理喻的歇斯底里了，我再也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)這樣了，因?yàn)橛斜确謹(jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)更重要的，那就是孩子的成長(zhǎng)！）。
人們都說(shuō)幸福是自己創(chuàng)造的，一點(diǎn)不錯(cuò)啊。一個(gè)人悶坐在家里，幸福可不會(huì)自己跑過(guò)來(lái)啊。
停電的時(shí)候，要是光抱怨又冷又黑，那樣多沒(méi)趣啊，如果想著自己是在野營(yíng)，感覺(jué)就不一樣了。
阿朝的故事讓我懂得了許多——。
比起年齡和外表，更珍貴的是有一顆年輕的心！
只要想，多晚獨(dú)立都不算晚，當(dāng)然還是越早越好，那樣會(huì)有更多時(shí)間和精力去選擇、去實(shí)踐、去經(jīng)歷、去感受生活的酸甜苦辣、多姿多彩！
要做一個(gè)站立的人最重要的是思想的獨(dú)立！
平等、關(guān)愛(ài)、樂(lè)觀、好奇、充滿熱情的生活和對(duì)待孩子、理解他們！
小豆豆與我讀后感篇十一
最近我看了一本日本作家黑柳朝的作品《小豆豆與我》。這是作者在丈夫去世后八十多歲高齡時(shí)寫的。書(shū)中記錄了作者與家人，尤其是女兒小豆豆的往事。這本書(shū)在看時(shí)覺(jué)得很輕松，但看完又讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。
這是一對(duì)十分幸福的母女，即使母親認(rèn)為自己缺乏女人味，卻一點(diǎn)都不比其他母親缺少對(duì)子女、丈夫的溫柔?，F(xiàn)在的父母總是習(xí)慣了用打罵來(lái)解決問(wèn)題，但小豆豆的母親卻不這樣。她總是先在自己身上找問(wèn)題而不是孩子，這種態(tài)度值得許多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。這對(duì)母女一起快樂(lè)、一起憤怒、一起欣賞美好的事、一起分享與品嘗美食，真令人羨慕。
花兒謝了，還有再次綻放的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，還有再起的時(shí)候，但是如果現(xiàn)在不珍惜母女情，將來(lái)的回憶里就再也不會(huì)有那些溫暖了。也許就是這樣，作者才讓女兒如此自由，讓她度過(guò)一段快樂(lè)的童年，我想，作者一定是知道孩子的童年如此珍貴，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有了。
而小豆豆，并沒(méi)有因?yàn)樾r(shí)的調(diào)皮影響長(zhǎng)大的發(fā)展。相反的她成為了著名的主持人。這恐怕跟她小時(shí)候接受的教育有很大的關(guān)系，正是因?yàn)閶寢屖莻€(gè)有人情味的母親，她才能擁有一個(gè)如此自由的童年。
在我們的身邊，也許會(huì)有許許多多像小豆豆和小豆豆的媽媽這樣的母女。這是因?yàn)橛H情，讓這些母女相知相惜，相互珍愛(ài)。也正是因?yàn)檫@些母女，讓這個(gè)世界充滿了淡淡的溫暖和幸福。
小豆豆與我讀后感篇十二
有一個(gè)日本小女孩上學(xué)，沒(méi)上了幾天，學(xué)校就不要她了。媽媽只好帶她去別的學(xué)校，后面她找到了一個(gè)學(xué)校，后來(lái)她就去學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校里發(fā)生的一些真實(shí)的事情。
讀完這本書(shū)讓我感受最大的是小女孩轉(zhuǎn)學(xué)后跟變了一個(gè)人似的，她非常的幽默，她最喜歡和她的“洛基”玩，和它談心，和“洛基”接觸最多的人就是她。這一篇故事是寫給已經(jīng)去世的小林宗老師的，說(shuō)明了作者很懷念她小時(shí)候的老師，很想再回到那個(gè)時(shí)代，和她的老師在一起。其實(shí)這個(gè)小女孩并不笨，只是因?yàn)樗芴詺狻?/p>
小豆豆與我讀后感篇十三
黑柳朝性格細(xì)膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動(dòng)，始終抱著積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對(duì)此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關(guān)愛(ài)與深深的理解培育他們長(zhǎng)大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書(shū)是黑柳朝八十高齡的時(shí)候?qū)懙摹Ｏ壬ナ篮?，黑柳朝已?jīng)七十多了，這才開(kāi)始工作和一個(gè)人多姿多彩的獨(dú)立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的'一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關(guān)于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗(yàn)，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實(shí)而親切，讓我們不知不覺(jué)受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感篇十四
今天早上，我一起床就去看課外書(shū)，書(shū)名叫《一年級(jí)的小豆豆》。
里面的人物有：王子老師，小豆豆、何小米、黃美美，田大壯。這些這些都是小豆豆的同學(xué)。這本書(shū)非常好看，我一口氣看了一大半，媽媽叫我先別看了，不然眼睛要看壞了。我就不看了，去做作業(yè)了！
小豆豆與我讀后感篇十五
今天我讀了《二年級(jí)的小豆豆》。我最喜歡里面的一篇《比石頭還要硬的蛋》。
內(nèi)容講的是：有一天甜甜老師讓大家?guī)讉€(gè)蛋。小豆豆和田大壯比，小豆豆贏了。小豆豆和黃美美比，小豆豆也贏了。他最后和呂斌比，小豆豆還是贏了。呂斌沒(méi)有想到他的大鵝蛋竟然被小豆豆的鵪鶉蛋給打碎了。小豆豆說(shuō)：“我的蛋是用石頭做的?！碧鹛鹄蠋熣f(shuō)：“我跟你比?！彼龔拇永锶〕隽说爸兄酲D―鴕鳥(niǎo)蛋，最后打了個(gè)平局。
我最喜歡看小豆豆了，因?yàn)檫@本書(shū)太搞笑了。我跟媽媽約了。我上四年級(jí)的時(shí)候，給我買《四年級(jí)的小豆豆》。
小豆豆與我讀后感篇十六
書(shū)中的小豆豆是個(gè)不懂規(guī)格的孩子，因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)時(shí)就被退了學(xué)了，所以才來(lái)到巴學(xué)園。巴學(xué)園幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。究竟是怎樣的校長(zhǎng)能容忍這些調(diào)皮？帶著好奇，我就迫不及待地往下看，終于找到了答案。這樣一所特殊的學(xué)校，它的主人----小林校長(zhǎng)的確很特別。
小豆豆多么幸福啊，能遇到這么棒的校長(zhǎng)，可是我們平時(shí)的規(guī)矩太多了。我們常常因?yàn)樽鲥e(cuò)事受到懲罰，卻找不到解釋的機(jī)會(huì)。
哦，我也想去巴學(xué)園！想去聽(tīng)小林校長(zhǎng)的教悔，先去享受他的‘’縱容‘’！
小豆豆與我讀后感篇十七
讀了《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)，我最喜歡其中的一個(gè)故事是找朋友，故事講的是一年級(jí)二班的同學(xué)要學(xué)跳集體舞，同學(xué)們一下子興奮起來(lái)，每個(gè)人都和自己的同桌跳。跳舞時(shí)小豆豆和黃美美在跳舞中兩人偷偷的斗爭(zhēng)，小豆豆在心里罵了黃美美一百遍白骨精，結(jié)果黃美美在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助了小豆豆，他們?cè)谔柚姓业搅俗约旱暮门笥选?/p>
通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白和同桌一定努力好好相處，成為最好的朋友。
小豆豆與我讀后感篇十八
小豆豆非?？蓯?ài)，這本書(shū)將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來(lái)卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個(gè)這本書(shū)中讀到做人不管你的成績(jī)好還是成績(jī)壞成績(jī)壞你都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像書(shū)中的'小豆豆，那時(shí)候他學(xué)駕車的時(shí)候，自以為考的不是很好，但是考官卻說(shuō)你通過(guò)了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都有長(zhǎng)處。
小豆豆與我讀后感篇十九
在前一段中，我讀了一年級(jí)小豆豆，這本書(shū)中的小豆豆很好玩。我和同齡人很像，調(diào)皮，可愛(ài)，有點(diǎn)膽小。
這本書(shū)有一篇〈〈遇見(jiàn)一個(gè)壞蛋〉〉中有這樣一段學(xué)生寫得還是很有自己意思。黃大豆領(lǐng)著小豆豆們?nèi)ワ埖旯芾沓燥?，飯店公司門口立著一塊中國(guó)牌子，上面寫著：“小炒便飯”，而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”，惹得大家可以笑著生活都要趴在地上了。
通過(guò)這個(gè)笑話，告訴我們從小學(xué)習(xí)，所以讀取的'字是愚蠢可笑的。
小豆豆與我讀后感篇二十
假期和孩子可以一起通過(guò)讀了一年級(jí)小豆豆這本書(shū)，覺(jué)得學(xué)習(xí)這本就是書(shū)寫的實(shí)在太好了，這本書(shū)里我們既有我兒時(shí)上學(xué)的影子，也有一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)歷。孩子進(jìn)行一字一句地讀著，雖然讀的不是很流利，但被小豆豆和他自己同學(xué)的行為逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又說(shuō)：“我的`同學(xué)老師某某公司也是這樣子?！笨粗@些孩子非常高興的樣子，我就讓他每讀完一篇小故事再講給我聽(tīng)聽(tīng)，什么不同地方跟小豆豆們學(xué)，什么影響地方政府應(yīng)該及時(shí)改正。
非常感謝各位老師推薦這本書(shū)，讓我和孩子回憶在快樂(lè)學(xué)習(xí)的童年趣事。
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