讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。在寫讀后感時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的連貫,避免內(nèi)容過于雜亂。讀后感范文匯集了讀者們對(duì)各類書籍的思考和表達(dá),具有一定的參考價(jià)值。
小豆豆與我讀后感篇一
今天,我讀完了《小豆豆與我》這本書,它的作者是黑柳朝。我知道了小豆豆是黑柳切子,“我”則是黑柳朝。
這本書是黑柳朝八十歲高齡寫的,黑柳朝在這里回憶了自己與家人,尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事,道出了晚年生活的切身體驗(yàn),平安而親切,讓我們不知不覺受到了阿朝的感染,帶給我們很多很多的啟迪。
其中我最喜歡的一句話是:“現(xiàn)在,我又可以靠自己的力量活動(dòng)了;這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來做自己想做的是真是幸福?。∮行┦虑閷?duì)健康人很簡(jiǎn)單,但是,經(jīng)歷過不靠別人的幫助就什么也干不成的日子后,才會(huì)知道健康有多么重要?!边@讓我知道保護(hù)好自己的身體,才能做自己想做的事情。還有這一句話是:“人們都說幸福是自己創(chuàng)造的,一點(diǎn)都不假??!一個(gè)人悶在家里,幸福可不會(huì)自己跑過來啊”。這讓我知道幸福要靠勞動(dòng)才能得到。
讀了這本書,我了解到黑柳朝是個(gè)好奇心旺盛的人,并且始終抱著積極向上、樂觀的生活態(tài)度。
小豆豆與我讀后感篇二
我是個(gè)很喜歡看書的孩子。我看過不少文字書,這個(gè)學(xué)期我看了一本書,他的名字叫做《小豆豆與我》。
這本書是“巴學(xué)園經(jīng)典文庫(kù)”的書。是日本女作家黑柳徹子的媽媽黑柳朝寫的。是黑柳朝80歲的時(shí)候?qū)懙??!鞍⒊睂⒆约旱耐砟晟詈秃⒆拥慕逃家灰恢v述了。
其中有一篇文章讓我感受最深,文章題目是《我的命就交給您了》,這篇文章講了“阿朝”去出席一個(gè)名叫龜千代夫人的生日宴會(huì)。因?yàn)辇斍Т蛉耸窃诿绹?guó)第1代的日本?!鞍⒊焙芰w慕他能夠活到一百歲,在他被邀為“特邀嘉賓”時(shí)說了一句話讓我非常感動(dòng):“雖然我今年已經(jīng)八十歲了,但是,二十年后,當(dāng)我像您一樣一百歲的時(shí)候,請(qǐng)還像今天這樣歡迎我吧。我也要想你看齊,讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人,我的命就交給您了?!?/p>
這句話不僅僅祝福了龜千代夫人還能活以上,而且還說明了自己想長(zhǎng)壽的渴望。我們?nèi)司鸵@樣,不要以為老了就對(duì)自己生命放棄,就算在你死的那一刻你也不可以忘卻生命。這樣的話,我們更不能放棄自己在健存的時(shí)間里放棄生命或忘卻生命,更不要說對(duì)生命無望。這一句話都將這一切道理說了明白。
此外,本書還有許許多多富有哲理的文章,讓人受益良多。這本書具有一種讓人百看不厭的力量,你看了就還想再看一遍。
大家也可以去書城或書店買這本書,讓大家也享受到“巴學(xué)園文庫(kù)”里面的這本“膾炙人口”的書籍,享受到生活的樂趣!
小豆豆與我讀后感篇三
最近,看了一本關(guān)于小豆豆和她媽媽黑柳朝的書一《小豆豆與我》。這本書主要寫阿朝在七十多歲時(shí),她的丈夫就去世了,阿朝便開始自己工作,自己過著多姿多彩的獨(dú)立生活。阿朝在這里回憶起了自己和家人,尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕有悲有歡的往事。
其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)小故事是《驚魂往事》。這個(gè)故事講述當(dāng)小豆豆在巴學(xué)園里快樂地學(xué)習(xí)時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸地籠罩了日本,小豆豆的爸爸也奔赴了戰(zhàn)場(chǎng)。后來,小豆豆的母女倆帶著年來的母親逃到了青森,過著最充實(shí)的時(shí)光。記得有一次,小豆豆不小心把上學(xué)用的月票給弄丟了,只好步行去,上學(xué)。雖然有些累,但可以邊走邊玩,不時(shí)地看看周圍的鮮花綠樹,感受大自然的芳香;耳邊不時(shí)傳來快樂的鳥語(yǔ)蟲鳴,也是很美妙的'音樂。記得有一次,我也是和同學(xué)一起從學(xué)校步行回家的,雖然背著沉重的書包,但一路上和同學(xué)有說有笑,也是一件很愉快的事呢!
看來,童年的快樂真是無處不在,小朋友的快樂也是無處不在的!也許,小小的一朵花在大人眼里毫不起眼,但在小朋友眼里一朵花就是一個(gè)朋友,時(shí)刻陪伴我們左右,讓我們成天都開開心心的。也許,一只小小的毛蟲在大人眼里是丑陋的東西,但在小朋友眼里就是飛翔的蝴蝶,寄托著孩子們高飛的理想。也許,小小的天??赵诖笕搜劾锸撬{(lán)色的,但在我們小朋友眼里就是一個(gè)多彩的世界,浸透著我們五彩的夢(mèng)想。
同時(shí),這本書也讓我感受到了小豆豆與母親之間濃厚的母女親情。母愛就是最溫暖的懷抱,即使是你在最不開心的時(shí)候,你也能從中感受到快樂!
小豆豆與我讀后感篇四
“窗邊的小豆豆”柳徹子的母親。曾與東洋音樂學(xué)院學(xué)習(xí)聲樂。
黑柳朝性格細(xì)膩敏感,好奇心旺盛,勇于付諸行動(dòng),始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度,對(duì)未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物,對(duì)此身懷感恩之心,一直懷著巨大的關(guān)愛與深深的理解培育他們長(zhǎng)大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。先生去世后,黑柳朝已?jīng)七十多了,這才開始工作和一個(gè)人多姿多彩的獨(dú)立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人,尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中,娓娓道出了自己關(guān)于孩子的教育,以及晚年生活的切身體驗(yàn),乍看都是一些“最粗淺”的話,卻平實(shí)而親切,讓我們不知不覺受到黑柳朝感染,帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感篇五
今天,我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào),記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺得應(yīng)該做得好,而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公(小豆豆)是一個(gè)無可救藥的馬大哈,但她始終相信“無論是什么樣的人,上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以,他長(zhǎng)大以后呢,小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向:芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??????雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。
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小豆豆與我讀后感篇六
潛心閱讀《小豆豆與我》,受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。她在這里回憶了自己與家人,尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深,文章題目是《我的命就交給您了》,這一章講了阿朝去出席一個(gè)名叫龜千代夫人的生日宴會(huì)。因?yàn)辇斍Т蛉耸窃诿绹?guó)第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲,在他被邀請(qǐng)為“特邀嘉賓”時(shí)說了一句話讓我十分感動(dòng):“雖然我今年已經(jīng)八十了,但是,二十年后,當(dāng)我向您一百歲的時(shí)候,請(qǐng)你還像今天一樣,這樣歡迎我吧。我也向您看齊,讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人,我的命就交給您了?!边@句話表明了,人老了并不放棄對(duì)生命的熱愛,要向前看齊。
過年了,有些人就會(huì)說:“過了一年,人又老了一歲?!彼麄兿氡磉_(dá),不想過年,因?yàn)榫蜁?huì)老一歲,似乎就會(huì)少一歲?,F(xiàn)在,我們中國(guó)已進(jìn)入了老齡社會(huì),老年人越來越多,我想,我們要尊敬老人,關(guān)心老人。
這本書呢,有許多有這的文章,讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學(xué)園”里面的這本膾炙人口的書籍,享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感篇七
《小豆豆與我》是日本作家黑柳朝子寫的。那本書主要寫的是小豆豆她媽媽來到美國(guó)所發(fā)生的事情。
我最喜歡的片段是小豆豆她媽媽在剛來到美國(guó)的時(shí)候一心想在花園里種下一片屬于自己的花地??墒窃谒ベI種子下樓梯的時(shí)候突然踩空了就從樓梯上摔了下來,鄰居聽到叫聲后馬上把她扶了上去。這是小豆豆打電話來了她說從樓梯上摔了下來。小豆豆就叫媽媽去看醫(yī)生,媽媽只好去了。醫(yī)生說要住院觀察,她不想住又反抗不了,只好乖乖聽話了。
看了這本書我覺得日本人要是不搶爭(zhēng)議島嶼的話心地還是很善良的。因?yàn)樗齻兒軔圩o(hù)花草樹木,而我們總是喜歡摘花糟蹋花草樹木。
小豆豆與我讀后感篇八
小豆豆非??蓯?,這本書將了我們平常人做的是非常容易,而小豆豆坐起來卻非常難,還吧這些事搞砸了的事情。我從這個(gè)這本書中讀到做人不管你的成績(jī)好還是成績(jī)壞成績(jī)壞你都要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就像書中的'小豆豆,那時(shí)候他學(xué)駕車的時(shí)候,自以為考的不是很好,但是考官卻說你通過了,所以你不要灰心。
我要向小豆豆學(xué)習(xí),因?yàn)槊總€(gè)人都有長(zhǎng)處。
小豆豆與我讀后感篇九
今天早上,我一起床就去看課外書,書名叫《一年級(jí)的小豆豆》。
里面的人物有:王子老師,小豆豆、何小米、黃美美,田大壯。這些這些都是小豆豆的同學(xué)。這本書非常好看,我一口氣看了一大半,媽媽叫我先別看了,不然眼睛要看壞了。我就不看了,去做作業(yè)了!
小豆豆與我讀后感篇十
有一個(gè)日本小女孩上學(xué),沒上了幾天,學(xué)校就不要她了。媽媽只好帶她去別的學(xué)校,后面她找到了一個(gè)學(xué)校,后來她就去學(xué)校上學(xué),在學(xué)校里發(fā)生的一些真實(shí)的事情。
讀完這本書讓我感受最大的是小女孩轉(zhuǎn)學(xué)后跟變了一個(gè)人似的,她非常的幽默,她最喜歡和她的“洛基”玩,和它談心,和“洛基”接觸最多的人就是她。這一篇故事是寫給已經(jīng)去世的小林宗老師的,說明了作者很懷念她小時(shí)候的老師,很想再回到那個(gè)時(shí)代,和她的老師在一起。其實(shí)這個(gè)小女孩并不笨,只是因?yàn)樗芴詺狻?/p>
小豆豆與我讀后感篇十一
這個(gè)學(xué)生假期我用了中國(guó)一半的時(shí)間我們看了一本《一年級(jí)的小豆豆》,每天都是晚上我讀一個(gè)小故事,然后把故事中的趣事和爸爸媽媽進(jìn)行分享。讓我印象影響最深的是小豆豆堅(jiān)持發(fā)展自己孩子上學(xué)放學(xué),爸爸不放心,偷偷化裝跟在后面,卻引起了小豆豆的誤會(huì),以為有壞人捉他,但他可以一直不斷鼓勵(lì)企業(yè)自己能夠勇敢一點(diǎn),機(jī)智地要擺脫壞人的跟蹤,最后卻發(fā)現(xiàn)問題原來是爸爸。通過這本書我得到了提高閱讀的樂趣,并學(xué)習(xí)了解到了社會(huì)生活中的一些小方面知識(shí),一年級(jí)已經(jīng)過去了,二年級(jí)即將到來,我會(huì)選擇更加需要努力。
小豆豆與我讀后感篇十二
在前一段中,我讀了一年級(jí)小豆豆,這本書中的小豆豆很好玩。我和同齡人很像,調(diào)皮,可愛,有點(diǎn)膽小。
這本書有一篇〈〈遇見一個(gè)壞蛋〉〉中有這樣一段學(xué)生寫得還是很有自己意思。黃大豆領(lǐng)著小豆豆們?nèi)ワ埖旯芾沓燥垼埖旯鹃T口立著一塊中國(guó)牌子,上面寫著:“小炒便飯”,而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”,惹得大家可以笑著生活都要趴在地上了。
通過這個(gè)笑話,告訴我們從小學(xué)習(xí),所以讀取的'字是愚蠢可笑的。
小豆豆與我讀后感篇十三
書中的小豆豆是個(gè)不懂規(guī)格的孩子,因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)時(shí)就被退了學(xué)了,所以才來到巴學(xué)園。巴學(xué)園幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。究竟是怎樣的校長(zhǎng)能容忍這些調(diào)皮?帶著好奇,我就迫不及待地往下看,終于找到了答案。這樣一所特殊的學(xué)校,它的主人----小林校長(zhǎng)的確很特別。
小豆豆多么幸福啊,能遇到這么棒的校長(zhǎng),可是我們平時(shí)的規(guī)矩太多了。我們常常因?yàn)樽鲥e(cuò)事受到懲罰,卻找不到解釋的機(jī)會(huì)。
哦,我也想去巴學(xué)園!想去聽小林校長(zhǎng)的教悔,先去享受他的‘’縱容‘’!
小豆豆與我讀后感篇十四
我在這一周看完了丟三落四的小豆豆這本書,令我有很多感受。
在這本書里,講了小豆豆在從一個(gè)小孩變成大人的過程中鬧出的很多的笑話,但是帶給人的不只有快樂,更多的是小豆豆天真善良,積極樂觀的性格。我希望我也能像小豆豆這樣樂觀。
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