讀后感是我們對書籍內(nèi)容的消化和轉(zhuǎn)化，是我們思考和感悟的結晶。那么我們該如何寫一篇有價值的讀后感呢？首先，在讀后感中我們可以表達自己對作品的喜愛或批評，但需要深入思考并給出理由和依據(jù)。其次，讀后感不僅僅是對作品的簡單感受，更應該展示出自己對其中的深層意義和價值的理解。此外，我們還可以以個人經(jīng)歷和感悟為基礎，將作品中的主題與現(xiàn)實生活相結合，展示出自己獨到的觀點和思考。不同作者的文風和觀點都會影響我們的讀后感，以下的范文或許能展示這種差異。
小豆豆與我讀后感篇一
曾幾何時巴學園里那個天真、活潑、好奇、幻想的小豆豆緊緊吸引著我，假如現(xiàn)在有這么一所神奇的“大巴校園”我一定跟孩子一起去那里。它符合我們的教育理想，讓孩子們在自由、自主、快樂的環(huán)境中充滿趣味、充滿求知欲的學習，是自然而然的學習。教師坐在司機的座位上，這里沒有“先生”的指手畫腳，只有孩子們研究的同伴、啟迪者、同行者。最愛的是他們的“遠足”，去某處步行旅途中，遠利力于強身健體，隨處可見的動物、植物、氣象、人文，處處都是教學內(nèi)容，“此處無書勝有書！”動手采摘標本、繪畫美景、談論所見所想，怡情養(yǎng)性、啟迪智慧！以廢棄的電車作為教室。沒有固定的座位，每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位。沒有固定的課表，從第一節(jié)課開始，老師就把當天要上的所有的課和每一節(jié)課所要學習的所有問題點，滿滿地寫在黑板上，然后說：“下面就開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧?！痹诎蛯W園，孩子們從來沒有被教導“排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路”或者是“在電車上要安靜”、“不許亂丟果皮紙屑”之類的話。但是，在日常生活中，孩子們不知不覺地就知道了很多，這些觀念都已經(jīng)深深地種在了孩子們的心里。巴學園的孩子從不亂涂亂畫，因為每星期兩次的音樂課，大家都會盡情地涂啊寫啊，已經(jīng)足夠地享受到了涂寫的樂趣。在巴學園，即使放學之后，孩子們也愿意回家。而且，第二天早晨，又眼巴巴地盼著早一點到學校去。巴學園就是這么一所充滿魅力的學校，一所讓所有孩子神往的學校。巴學園是孩子的天堂。相比現(xiàn)在的學生，長年累月困于四四方方教室中，壓抑著自由的天性，多想長出翅膀“飛出去”的現(xiàn)狀，幾十年前的巴學園可謂是理想的校園，與孔子先師的杏壇講學有異曲同工之妙。
言歸正傳，圖書室里偶見一本《小豆豆與我》，本以為還是黑柳徹子的書，仔細一瞧，作者卻是“黑柳朝”，何許人也？翻開看看，竟是黑柳徹子的母親呢！“每個成功的人背后都有一位偉大的母親”。對小豆豆的喜愛使我不由自主地借了這本書回來細讀。
這本書是阿朝婆婆八十高齡的時候?qū)懙?。先生去世后，阿超已?jīng)七十多歲了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。她回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，一級晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“”最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到阿超感染，帶給我們很多很多啟示。阿朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，用于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿希望和熱情。她把孩子看做上天賜予的寶物，對此深懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深的影響了自己的孩子。
聽聽阿朝的經(jīng)典語錄吧——。
孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。
徹子在學校惹了很多麻煩，每次我都會被老師叫到學校去，受一通警告。不過，受到警告的我倒是想：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了！
我最討厭把孩子訓哭了，所以，從徹子小時候開始，我一次也沒有大發(fā)雷霆、歇斯底里的訓過孩子。不管多小的事，我們都會一起高興、一起憤怒，美好的東西我們會一起欣賞和感激，不管有多少好吃的東西，我們都會分享、一起品嘗。（想想自己上學期末因為孩子粗心做錯題大發(fā)雷霆、甚至兩次打了他的樣子，簡直是失控、是不可理喻的歇斯底里了，我再也不會因為分數(shù)這樣了，因為有比分數(shù)和學習更重要的，那就是孩子的成長！）。
人們都說幸福是自己創(chuàng)造的，一點不錯啊。一個人悶坐在家里，幸?？刹粫约号苓^來啊。
停電的時候，要是光抱怨又冷又黑，那樣多沒趣啊，如果想著自己是在野營，感覺就不一樣了。
阿朝的故事讓我懂得了許多——。
比起年齡和外表，更珍貴的是有一顆年輕的心！
只要想，多晚獨立都不算晚，當然還是越早越好，那樣會有更多時間和精力去選擇、去實踐、去經(jīng)歷、去感受生活的酸甜苦辣、多姿多彩！
要做一個站立的人最重要的是思想的獨立！
平等、關愛、樂觀、好奇、充滿熱情的生活和對待孩子、理解他們！
小豆豆與我讀后感篇二
“窗邊的小豆豆”柳徹子的母親。曾與東洋音樂學院學習聲樂。
黑柳朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時候?qū)懙?。先生去世后，黑柳朝已?jīng)七十多了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感篇三
最近我看了一本日本作家黑柳朝的作品《小豆豆與我》。這是作者在丈夫去世后八十多歲高齡時寫的。書中記錄了作者與家人，尤其是女兒小豆豆的往事。這本書在看時覺得很輕松，但看完又讓人覺得回味無窮。
這是一對十分幸福的母女，即使母親認為自己缺乏女人味，卻一點都不比其他母親缺少對子女、丈夫的溫柔?，F(xiàn)在的父母總是習慣了用打罵來解決問題，但小豆豆的母親卻不這樣。她總是先在自己身上找問題而不是孩子，這種態(tài)度值得許多家長學習。這對母女一起快樂、一起憤怒、一起欣賞美好的事、一起分享與品嘗美食，真令人羨慕。
花兒謝了，還有再次綻放的時候；太陽落山了，還有再起的時候，但是如果現(xiàn)在不珍惜母女情，將來的回憶里就再也不會有那些溫暖了。也許就是這樣，作者才讓女兒如此自由，讓她度過一段快樂的童年，我想，作者一定是知道孩子的童年如此珍貴，錯過了就不會再有了。
而小豆豆，并沒有因為小時的調(diào)皮影響長大的發(fā)展。相反的她成為了著名的主持人。這恐怕跟她小時候接受的教育有很大的關系，正是因為媽媽是個有人情味的母親，她才能擁有一個如此自由的童年。
在我們的身邊，也許會有許許多多像小豆豆和小豆豆的媽媽這樣的母女。這是因為親情，讓這些母女相知相惜，相互珍愛。也正是因為這些母女，讓這個世界充滿了淡淡的溫暖和幸福。
小豆豆與我讀后感篇四
這本書是作者八十高齡的時候?qū)懙?。先生去世后，她已?jīng)七十多歲了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。作者在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒黒柳徹子（小豆豆）之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到作者感染，帶給我們很多很多啟迪。
從丈夫去世后她開始慢慢思索自己的`去所，感到現(xiàn)在實現(xiàn)年少時的夢想也并不是困難的事情。于是便買下飛機票去了美國。正當發(fā)現(xiàn)自己沒有去處的時候，發(fā)現(xiàn)在舊金山附近住著一對杉山夫婦，是原來在北海道的故交。并且他們正好有一所空房子，就正好借給她用了。接下來她便寫出了這本書，又被拍成了電視劇。在她80多歲的時候說：“我能夠做到這樣全都是靠了大家的幫助?。?/p>
在這本書當中，又寫出了在她的女兒徹子，小時候的一些事情。而在這些句子中我挑了一些我認為十分重要的給大家寫出來：1、孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。2、徹子在學校熱烈很多麻煩，每次我都會被老師叫到學校去，受一通經(jīng)過。不過，受到警告我的我倒是想：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算是好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了。3、我嘴討厭吧孩子訓哭了，所以，從徹子小時候開始，我一次也沒有大發(fā)雷霆、歇斯底里地教訓過孩子。不管多小的事，我們都會一起高興，一起憤怒，沒好的東西我們會一起欣賞和感激，不管有多少好吃的東西，我們都會分享一起品嘗。
讓我們對厭惡的實物換一種態(tài)度，或許就會好的多。
小豆豆與我讀后感篇五
最近，看了一本關于小豆豆和她媽媽黑柳朝的書一《小豆豆與我》。這本書主要寫阿朝在七十多歲時，她的丈夫就去世了，阿朝便開始自己工作，自己過著多姿多彩的獨立生活。阿朝在這里回憶起了自己和家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕有悲有歡的往事。
其中，最讓我感動的一個小故事是《驚魂往事》。這個故事講述當小豆豆在巴學園里快樂地學習時，戰(zhàn)爭漸漸地籠罩了日本，小豆豆的爸爸也奔赴了戰(zhàn)場。后來，小豆豆的母女倆帶著年來的母親逃到了青森，過著最充實的時光。記得有一次，小豆豆不小心把上學用的月票給弄丟了，只好步行去，上學。雖然有些累，但可以邊走邊玩，不時地看看周圍的鮮花綠樹，感受大自然的芳香；耳邊不時傳來快樂的鳥語蟲鳴，也是很美妙的'音樂。記得有一次，我也是和同學一起從學校步行回家的，雖然背著沉重的書包，但一路上和同學有說有笑，也是一件很愉快的事呢！
看來，童年的快樂真是無處不在，小朋友的快樂也是無處不在的！也許，小小的一朵花在大人眼里毫不起眼，但在小朋友眼里一朵花就是一個朋友，時刻陪伴我們左右，讓我們成天都開開心心的。也許，一只小小的毛蟲在大人眼里是丑陋的東西，但在小朋友眼里就是飛翔的蝴蝶，寄托著孩子們高飛的理想。也許，小小的天?？赵诖笕搜劾锸撬{色的，但在我們小朋友眼里就是一個多彩的世界，浸透著我們五彩的夢想。
同時，這本書也讓我感受到了小豆豆與母親之間濃厚的母女親情。母愛就是最溫暖的懷抱，即使是你在最不開心的時候，你也能從中感受到快樂！
小豆豆與我讀后感篇六
黑柳朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時候?qū)懙?。先生去世后，黑柳朝已?jīng)七十多了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的'一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感篇七
《小豆豆與我》的作者是黑柳徹子的媽媽黑柳朝。這本書是阿朝八十歲高齡時寫的。她在這里回憶了自己與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。讀這本書，就好像在和她聊天，可以很輕松地了解她和女兒的日常的故事，聽她對小豆豆的表揚也是那樣的親切自然。在教育女兒的過程中，她還悟出了許多道理，創(chuàng)造了許多經(jīng)典語錄。例如：
“人們都說幸福是自己創(chuàng)造的，一點也不錯啊，一個人悶坐在家里，幸福可不會自己跑過來呀！”
“孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題?！?/p>
看阿朝說的話，不認識她的人，還真不知道她已經(jīng)八十歲了。是啊，現(xiàn)在的老年人有幾個是像阿朝一樣愉快地度過晚年生活的。更何況，她還能去靜下心來去寫一些故事，和別人分享自己撫育兒女的心得。
有時候我真的很羨慕黑柳徹子，她有一個那么好的媽媽。雖然阿朝讀的不是教育學院，但是能這么對自己的女兒，真的讓我感到驚訝，其實，比起母女來，她們更像是好朋友。不管多小的事，她們都會一起高興，一起生氣，美好的東西會一起分享。
我看完這本書之后，把自己的感受告訴了媽媽，媽媽很贊同我的觀點，她現(xiàn)在和我交流的東西明顯多了起來，這讓我很高興。
小豆豆與我讀后感篇八
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??????雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。
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小豆豆與我讀后感篇九
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候?qū)懙?。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了?！边@句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲?！彼麄兿氡磉_，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲?，F(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感篇十
緊張的之后，我們迎來了歡樂的暑假。我悠閑地沐浴著暖陽，愜意地捧著《小豆豆與我》，細細聆聽黑柳朝奶奶的內(nèi)心獨白。
黑柳朝是《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子的母親。一晃眼，阿朝已經(jīng)七十二歲了，她的先生在這一年里靜靜地回到了上天的懷抱。七十二歲的她不僅沒有因此而蹉跎生活，反而有了一個大膽的想法dd不是像一個旅行家，而是像當?shù)厝艘粯拥絿馊ド睢?/p>
阿朝到了七十二歲以后，開始不斷的挑戰(zhàn)自己：寫書、上電視，以及奔波各國四處演講。年邁的阿朝總會讓自己的生活更加充實，童心未泯的她心中也總會冒出一些有趣并富有挑戰(zhàn)的念頭。
八十歲的阿朝寫下了這本書，而與她相差將近七十歲的我，卻缺少像她那樣明知困難卻偏要迎難而上的精神。
記得有一次，我的腿受了很重的傷，醫(yī)生悄悄地對我媽媽說：“照這樣看是要縫針的，會很疼，請你好好與孩子溝通一下?！眿寢屵t疑了一會兒，告訴了這件我必須知道并且承受的事。我嚎啕大哭著，喊著“不要！我不要縫針！”那都是我逃避問題的第一反應。比較后，媽媽不知道費了多少口舌，將我哄上了“疼痛的聚集地”。
現(xiàn)在回想起來，心中的羞愧一涌而出。面對先生的離別，阿朝選擇坦然面對；而面對受了重傷的腿，我卻總想著逃避治療。也許這就是那七十歲存在的意義。
《小豆豆與我》，乍一看都是一些“比較粗淺”的話，卻平實而親切，讓我不知不覺受到感染，帶給我很多很多人生的啟迪。這本八十歲老母親寫下的書，令我受益匪淺――是時候?qū)W會知難而進了！
小豆豆與我讀后感篇十一
記得曾經(jīng)看過一本書《小豆豆與我》，是《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子的母親黑柳朝寫的。
這書是阿朝婆婆在八十歲時寫的一本回憶家人尤其是自己的女兒小豆豆之間的往事。在親切的話語中寫出了自己對教孩子和晚年生活的體驗。使我受益匪淺，感悟到很多。
小豆豆小時候總是喜歡惹麻煩，可是阿朝婆婆每次被老師訓完都會先從自己身上找毛病，而不是孩子，這種態(tài)度值得許多家長學習。這對母女一同歡樂、一起憤怒、一起分享美味的食物，真是令人羨慕??！
其實在阿朝婆婆身上，不妨看見了我們的影子，當被朋友背叛時，她一樣會傷心失望，甚至向女兒哭訴求助，當聽說丈夫參加一個扶輪社一個月可以賺9萬元時，又不免激動的說：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢吶，幫大忙了！”可結果卻是空歡喜一場。
阿朝婆婆就是這樣一個性格細膩敏感、好奇心強、勇于付出行動，始終抱著積極樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿熱情與希望的人。
在我們身邊，也許會有許許多多的像她們那樣的母女。這是因為親情，讓這些母女相知相惜，相互珍愛。也正是因為有這此母女，才會讓這個世界充滿了淡淡的溫暖與幸福。
小豆豆與我讀后感篇十二
我在這一周看完了丟三落四的小豆豆這本書，令我有很多感受。
在這本書里，講了小豆豆在從一個小孩變成大人的過程中鬧出的很多的笑話，但是帶給人的不只有快樂，更多的是小豆豆天真善良，積極樂觀的性格。我希望我也能像小豆豆這樣樂觀。
小豆豆與我讀后感篇十三
今天，我讀了《二年級的小豆豆》這本書。其中，我最喜歡的故事是《石頭蛋》，內(nèi)容是老師讓同學們在家里拿最硬的蛋，要求是：和別人的蛋相碰，誰的蛋爛了，誰就輸了。誰的蛋沒有爛，誰就可以和別的同學的蛋相碰。小豆豆用鵪鶉蛋和黃美美的”笨雞蛋‘’相碰，小豆豆贏了，小豆豆又和田大壯的蛋相碰，又和呂跳跳的蛋相碰，總之，一個蛋比一個蛋大，可是他那小小的鵪鶉蛋總是不爛。最后，他又跟甜甜老師的超大的鴕鳥蛋比，你猜猜誰贏了？告訴你吧：誰都沒贏。小豆豆還告訴大家，他的蛋是石頭蛋了呢！
我很喜歡這個故事，因為這個故事告訴我們無論干什么事情都要多動腦筋才能成功。
小豆豆與我讀后感篇十四
在前一段中，我讀了一年級小豆豆，這本書中的小豆豆很好玩。我和同齡人很像，調(diào)皮，可愛，有點膽小。
這本書有一篇〈〈遇見一個壞蛋〉〉中有這樣一段學生寫得還是很有自己意思。黃大豆領著小豆豆們?nèi)ワ埖旯芾沓燥?，飯店公司門口立著一塊中國牌子，上面寫著：“小炒便飯”，而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”，惹得大家可以笑著生活都要趴在地上了。
通過這個笑話，告訴我們從小學習，所以讀取的'字是愚蠢可笑的。
小豆豆與我讀后感篇十五
今天早上，我一起床就去看課外書，書名叫《一年級的小豆豆》。
里面的人物有：王子老師，小豆豆、何小米、黃美美，田大壯。這些這些都是小豆豆的同學。這本書非常好看，我一口氣看了一大半，媽媽叫我先別看了，不然眼睛要看壞了。我就不看了，去做作業(yè)了！
小豆豆與我讀后感篇十六
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??????雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。
小豆豆與我讀后感篇十七
這個學生假期我用了中國一半的時間我們看了一本《一年級的小豆豆》，每天都是晚上我讀一個小故事，然后把故事中的趣事和爸爸媽媽進行分享。讓我印象影響最深的是小豆豆堅持發(fā)展自己孩子上學放學，爸爸不放心，偷偷化裝跟在后面，卻引起了小豆豆的誤會，以為有壞人捉他，但他可以一直不斷鼓勵企業(yè)自己能夠勇敢一點，機智地要擺脫壞人的跟蹤，最后卻發(fā)現(xiàn)問題原來是爸爸。通過這本書我得到了提高閱讀的樂趣，并學習了解到了社會生活中的一些小方面知識，一年級已經(jīng)過去了，二年級即將到來，我會選擇更加需要努力。
小豆豆與我讀后感篇十八
書中的小豆豆是個不懂規(guī)格的孩子，因為淘氣在一年級時就被退了學了，所以才來到巴學園。巴學園幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的事情。究竟是怎樣的校長能容忍這些調(diào)皮？帶著好奇，我就迫不及待地往下看，終于找到了答案。這樣一所特殊的學校，它的主人----小林校長的確很特別。
小豆豆多么幸福啊，能遇到這么棒的校長，可是我們平時的規(guī)矩太多了。我們常常因為做錯事受到懲罰，卻找不到解釋的機會。
哦，我也想去巴學園！想去聽小林校長的教悔，先去享受他的‘’縱容‘’！
小豆豆與我讀后感篇十九
今天剛讀完一本書，名叫《丟三落四的'小豆豆》，讓我感受很深。
這本書主要寫的是：小豆豆長大了，他學過很多東西，如：騎馬、跳水、打網(wǎng)球……但是都失敗了，還有時候會弄出一些笑話來，但是小豆豆并沒有放棄，她相信總有一適合自己的才能，一直堅持下去。
小豆豆面對失敗，她不放棄，她始終堅信，總有一項才能適合自己，我被小豆豆的精神所感動。
小豆豆與我讀后感篇二十
有一個日本小女孩上學，沒上了幾天，學校就不要她了。媽媽只好帶她去別的學校，后面她找到了一個學校，后來她就去學校上學，在學校里發(fā)生的一些真實的事情。
讀完這本書讓我感受最大的是小女孩轉(zhuǎn)學后跟變了一個人似的，她非常的幽默，她最喜歡和她的“洛基”玩，和它談心，和“洛基”接觸最多的人就是她。這一篇故事是寫給已經(jīng)去世的小林宗老師的，說明了作者很懷念她小時候的老師，很想再回到那個時代，和她的老師在一起。其實這個小女孩并不笨，只是因為她很淘氣。
小豆豆與我讀后感篇二十一
小豆豆非常可愛，這本書將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個這本書中讀到做人不管你的成績好還是成績壞成績壞你都要面對現(xiàn)實，就像書中的'小豆豆，那時候他學駕車的時候，自以為考的不是很好，但是考官卻說你通過了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學習，因為每個人都有長處。
小豆豆與我讀后感篇二十二
由于開學要學校進行讀書漂流活動，每班都必須讀老師指定的書目，所以，在寒假中，我讀了我們班指定的《小豆豆與我》這本書。
《小豆豆與我》這本書是日本的作家黑柳朝在八十高齡的時候?qū)懙模《苟咕褪呛诹呐畠汉诹鴱刈?，作者阿朝以清新平實的筆觸，回憶了自己和家人，尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，在平實而親切的話語中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，及晚年生活的切身體驗。讀完這本書后，我受益匪淺，得到了很多啟迪。
其實，在阿朝身上不妨能看到我們的影子，當她被朋友背叛的時候，她一樣會傷心失望，甚至向女兒哭訴求助。當她聽說丈夫參加扶輪社一個月9萬，立即激動地對丈夫說：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢吶，幫大忙啦！”結果是空歡喜一場。
小豆豆小時候在學校惹了很多麻煩，每次阿朝都會被老師叫到學校，受一通警告。但是阿朝從來也沒有歇斯底里的訓過孩子，更沒有打過孩子，她認為：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那就難辦了！有人覺得她這樣做太溺愛孩子了，她則說：“這個世界如此嚴酷，對孩子溺愛一點也是對他們的一種補償啊?！?/p>
阿朝就是這樣性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿希望和熱情的一個人。
《小豆豆與我》這本書，雖然用的是粗淺的話語，但從粗淺直白的話語中，我們會不知不覺地被阿朝所感染，從中得到很多很多啟迪。
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