人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)廢話?？偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
蟲(chóng)之歌的初中篇一
我，從遙遠(yuǎn)的西伯利亞一路飛奔而來(lái)。經(jīng)過(guò)路途千峰萬(wàn)嶂，到達(dá)江南小鎮(zhèn)時(shí)已溫暖了許多。
我輕輕掠過(guò)湖畔，泛起一圈圈漣漪，原本面無(wú)表情的湖面開(kāi)心地笑了。
春天時(shí)，我路過(guò)一片草原，草原上的枯草立刻充滿了勃勃生；；秋天時(shí)，我俯視整片草地，想與他們玩耍，可不小心卻染黃了他們。
我在四季掌握之中，卻又是四季的使者。
我?guī)ьI(lǐng)蘇東坡，鳥(niǎo)瞰瓊樓玉宇，仰望一輪明月，詠出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古佳句。
我吹起了小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，吹散了小男孩的作業(yè)紙，那只四處飄蕩，最后竟又飄了回去。
我是勞動(dòng)人民的獎(jiǎng)賞，吹得他們神清氣爽；我是暴雨的朋友，我們一起嚇唬孩童與行人。
我?guī)?lái)甘霖，使地球不再干旱；我吹走害蟲(chóng)，讓莊家不被破壞。我呼嘯在車與車之間的縫隙中，我怒吼在云與天的懷抱中。
我吸著日月所產(chǎn)生的精華，聽(tīng)著猛隼迎著暴雨的怒吼。綠蔭為我喝彩，禽獸為我狂呼，我總是o立四望，對(duì)朝陽(yáng)不斷追求，我從不自慚形穢，也不孤寂梧桐，而這些哲理人類尚未完全理解。
蟲(chóng)之歌的初中篇二
我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫風(fēng)，我的生命是大自然給予的，我的職責(zé)是維護(hù)自然界的平衡。
我心情好時(shí)：春天，我輕輕地吹到大地上把小草、花兒、大樹(shù)……都喚醒讓大自然春意盎然，夏天，我吹過(guò)時(shí)能給人們帶來(lái)陣陣涼爽，秋天，我走到田間和果園微微地拂過(guò)每一顆果實(shí)。冬天，我吹著雪花漫天飛舞好不浪漫。
在此我想對(duì)全球的人們說(shuō)只有我們共同愛(ài)護(hù)我們的大家園地球，停止破壞它污染它的行為，我們才能更加友好的相處，我會(huì)天天都是好心情啊，也會(huì)更加好的控制自己的壞心情不給人們?cè)斐蔀?zāi)難。讓我們一起共創(chuàng)美好的未來(lái)。
蟲(chóng)之歌的初中篇三
鷹，始終要飛向藍(lán)天，藍(lán)天便是鷹的翅膀。
鷹，不可能永遠(yuǎn)眷念同一棵樹(shù)，最終還是離開(kāi)枝頭，飛翔屬于他的藍(lán)天，去搏擊長(zhǎng)空。
鷹，它的定義就是翱翔，即使是到死的那一刻，也寧愿從高高的天空摔下來(lái)而安然的死去。把它的羽毛灑在天空里，讓羽毛在延續(xù)他的飛翔夢(mèng)。
鷹從小就收到過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，他們生命中的大部分時(shí)間都是忍饑挨餓的，也正是這種極為低下的生存條件煉鑄了鷹那堅(jiān)毅如鋼的精神品格和圣潔高傲的靈魂。鷹是不能合群的，這也煉鑄了鷹的一身本領(lǐng)。在鷹的.社會(huì)中，只有強(qiáng)者生存，弱者淘汰的規(guī)則。在雛鷹基本能飛翔是，它的父母將會(huì)毫不留情的把他們感到天空之上，只有最強(qiáng)的鷹才能盤(pán)旋天空，而其他的一律墜入懸崖，然后死亡。
在草原上觀看鷹時(shí)，你看它一直盤(pán)旋高空，也許會(huì)認(rèn)為它是在顯擺自己俊美的身姿，但是你錯(cuò)了，他正在用他那雙銳利無(wú)比的鷹眼搜索獵物；假如發(fā)現(xiàn)了獵物，它是絕不會(huì)放過(guò)的，只有在最危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)退去，甚至以死相拼，戰(zhàn)死的雄鷹將會(huì)寧?kù)o地飛向湛藍(lán)的天空，神美的騰格里，它們的靈魂將會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
在雛鷹沒(méi)掌握飛翔技能，一對(duì)鷹就會(huì)以最慈愛(ài)的面孔展現(xiàn)在雛鷹面前，把他們?nèi)康膼?ài)獻(xiàn)給它們的孩子們；假如有天敵入侵，雄鷹將會(huì)以最兇猛的技能與它搏斗，直至把侵犯者趕出位置。
鷹永遠(yuǎn)不會(huì)死在窩里，它們不愿窩囊地死，在他們生命的最后一刻，他們將使出最后一次沖擊，沖向懸崖，面臨死亡，魂歸天堂，它們會(huì)讓殘羽再續(xù)它們的飛翔夢(mèng)。
西藏人民非常崇尚鷹，以至于他們死后把軀體獻(xiàn)給鷹，希望他們能把自己的靈魂帶入天國(guó)。
鷹，勇猛的鷹，高傲的鷹，神圣的鷹。鷹之歌，將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
蟲(chóng)之歌的初中篇四
呼呼的北風(fēng)，颯颯的風(fēng)！
到處吹動(dòng)！告訴我你的故鄉(xiāng)！“孩子，我們已有許多，許多。
年頭飛馳過(guò)遼闊的世界，
我們想打聽(tīng)，
想得到回音，
問(wèn)過(guò)山，問(wèn)過(guò)海，
問(wèn)過(guò)天上歌唱的`星群，
它們都不知情。
你比它們聰明。
你就可以說(shuō)名。
――好了，去了！
不要住，阻攔我們！
如果我們別的弟兄跟著來(lái)臨，
再去問(wèn)它們！”
停停！安靜地。
停一會(huì)兒！
請(qǐng)問(wèn)，哪里是愛(ài)的故鄉(xiāng)，
它的始和終？
“誰(shuí)能說(shuō)出來(lái)！
調(diào)皮的小孩，
愛(ài)象風(fēng)一樣，
活潑而輕快，
從不休息，
永遠(yuǎn)如此。
可是，總是變化無(wú)定。
――去了優(yōu)秀作文專注寫(xiě)作，好了！走啦！
不要阻攔我們！
吹過(guò)草地，森林和田野！
如果我看到你的寶貝，
我要向她問(wèn)好。
孩子，再會(huì)！”
蟲(chóng)之歌的初中篇五
杜牧說(shuō)：江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。
當(dāng)我到了紹興城登上那供人瞻仰的高高的越王臺(tái)，穿越厚重的歷史藩籬，細(xì)細(xì)咀嚼那個(gè)流傳千古的“臥薪嘗膽”的故事時(shí)，忽然記起了曾看過(guò)的一篇文章《勾踐人格》：我似乎明白了，當(dāng)年的霸王為何不肯過(guò)江東。
勾踐，是國(guó)人眼中知恥而后勇、奮發(fā)向上的英雄。然而“遠(yuǎn)距離看去，歷史不過(guò)是在勾踐的身上提供了一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，讓他從一個(gè)聲色犬馬之徒，因著一個(gè)玩笑造成的亡國(guó)之恨所激起的刻骨銘心的報(bào)復(fù)而搖身一變成為一個(gè)英雄?！?/p>
只是這個(gè)“英雄”，缺乏“足夠的來(lái)自內(nèi)部的力量”，所以“不得不用外部的責(zé)任感來(lái)不斷的刺激自己”，將一切處理的極盡巧妙和圓熟。
他也不會(huì)去依靠從生命本身所激發(fā)出來(lái)的愛(ài)。因?yàn)樗⒉怀墒?，甚至有些幼稚；也不精致，甚至太過(guò)粗疏；也不精明，反而有些愚蠢。而楚霸王卻正好和他相反，所以霸王不會(huì)再卷土重來(lái)。
――這也就是“力拔山兮氣蓋世”的一代霸王最終敗于曾經(jīng)的手下敗將之手的緣故了吧。
看！那《大風(fēng)歌》里那豎子的不可一世！
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蟲(chóng)之歌的初中篇六
我要沖出灌木叢，去得到充足的陽(yáng)光。當(dāng)別的植物將葉片收起享受著涼爽的微風(fēng)時(shí)，我在向下探尋。磨斷了無(wú)數(shù)的根須，才爭(zhēng)得了一些水分。當(dāng)雪花飄落，一寸寸掩埋我的身軀，我知道我不能像別人一樣頂滿白雪接受男女老少充滿愛(ài)意的贊美。雪，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是死亡。雪一寸寸掩埋，我一厘厘前進(jìn)，向著太陽(yáng)，向著天空，向著夢(mèng)想。雪停了，我贏了，在雪面上還留有我的幾片綠葉。
熬過(guò)冬天，度過(guò)春天，夏天來(lái)了。雷聲隆隆，閃電如蛇般在天空中穿行，那些軟弱的灌木、無(wú)能的小草、嬌氣的小花，全低下頭，不敢看那支離破碎的天際。但是不敢正視困難，又如何成為頂天立地的大樹(shù)呢？我抬起頭，挺起腰，大喊：“來(lái)吧，雷，為我的成長(zhǎng)鳴響禮炮；來(lái)吧，電，我要汲取你的'璀璨光華！”暴雨如注，雷聲隆隆，閃電游走，我汲取每一絲勇氣和雨，一厘厘地生長(zhǎng)著。
多少個(gè)春夏秋冬，多少次挫折與打擊，那每一寸挺直的枝干里流淌著多少辛酸的淚啊！無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬過(guò)后，我長(zhǎng)大了，是的，我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
清晨，一個(gè)男孩跑到我跟前，指著我滿身的樹(shù)瘤問(wèn)他父母這是什么。來(lái)，來(lái)，孩子，我來(lái)告訴你，那是無(wú)數(shù)次苦難的見(jiàn)證，是愈合的傷疤。是的，傷疤將成為我終身的光榮，而奮斗是我畢生的使命。
蟲(chóng)之歌的初中篇七
在春日的晴空下，桂樹(shù)靜默在一角。它微微抖動(dòng)不算濃密的枝葉，向迎面而來(lái)的和風(fēng)頻頻點(diǎn)頭致意。
櫻樹(shù)頂著燦爛如霞的冠冕，斜著眼、挺著腰，盛氣凌人地笑道：“桂樹(shù)啊，你可有我鮮妍的花朵？”
梧桐泛起青綠，卷出一樹(shù)綠浪。它一邊挑逗著肩頭的鳥(niǎo)兒，一邊沖著桂樹(shù)大笑：“你可有我永不褪色的青春？”
爬山虎的腳一轉(zhuǎn)眼釘在了高高的墻上。它轉(zhuǎn)過(guò)身子朝向桂樹(shù)大叫：“你可有我的高度，眺望墻外的天地？”
桂樹(shù)微微搖頭，它靜靜地生長(zhǎng)。沒(méi)有鮮妍的花朵，沒(méi)有青春的芳華，沒(méi)有寬廣的視野，它僅僅笑著，抖落濃蔭下樹(shù)葉的清香。
春去。秋來(lái)。
櫻樹(shù)的花朵謝去，只留下憤怒的眉梢；梧桐由綠變黃，撒落一地的哀怨；爬山虎的莖也慢慢不見(jiàn)了身影，墻壁上懸著細(xì)細(xì)的衰葉。
桂樹(shù)綴上米粒般的淺黃的花，它依然沒(méi)有所謂的鮮妍、活力與高大。它像秋的使者，把秋日的芬芳送到各個(gè)角落；它像巨大的磁場(chǎng)，把整個(gè)小城浸在幽遠(yuǎn)的`芳香中。
櫻樹(shù)聽(tīng)到了桂樹(shù)不卑不亢的回答：“我沒(méi)有你的鮮妍，但我有我的桂花?！?/p>
梧桐也從香味中聽(tīng)到了回答：“我不期望你的活力，但我等待我的桂花?！?/p>
爬山虎蜷縮在一角，聽(tīng)到桂樹(shù)無(wú)聲的回答：“我不在乎你的高度，我只守望我的桂花?！?/p>
褪去淺碧深紅色，只留風(fēng)骨滿芬芳。
桂樹(shù)用滿枝的桂花放歌：
沉默也是另一種芳華！
蟲(chóng)之歌的初中篇八
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)，春天就要來(lái)，我與春天有個(gè)約會(huì)_作文。
一個(gè)明媚的早晨，我早早的起床，打開(kāi)門(mén)，用力呼吸新鮮空氣，清新的空氣中夾雜著泥土的氣息，這空氣好甜好甜??！讓我不禁想起王母娘娘的甘露。這是春天的氣息。
“加油，加油，看誰(shuí)先爬上去，誰(shuí)就是冠軍?！鼻?，我正與同伴一起比賽爬樹(shù)呢！我身手敏捷，一骨碌地竄上去。我坐在這棵剛發(fā)芽的柳樹(shù)的樹(shù)頂，看著嫩綠的柳樹(shù)枝條，這是春天的長(zhǎng)發(fā)。
一個(gè)陰沉的晚上，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，豆大的雨滴打在窗戶上，“滴答，滴答”······這聲音好聽(tīng)極，讓人感到一種愜意的感覺(jué)，初中一年級(jí)作文《我與春天有個(gè)約會(huì)_作文》。我很快進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是春天的細(xì)語(yǔ)。
來(lái)到一塊寬闊的草坪上，一眼望去，全是嫩綠嫩綠的小草，這種天然的綠色讓人覺(jué)得精神大振。躺在草坪上，閉上眼，用心來(lái)感受這柔軟的土地，舒服極。這是春天的身體。
啊，春天，我愛(ài)你，因?yàn)橛心?，世界充滿美麗與生機(jī)。
蟲(chóng)之歌的初中篇九
風(fēng)輕輕地吹遍大地，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。為學(xué)習(xí)，我已經(jīng)好幾天呆在家里不出去，父親害怕我的視力下降，“逼迫”我出去，然后，我便與自然開(kāi)始約會(huì)。
春風(fēng)像慈母的手撫摸著我的臉頰，我揉揉朦朧的眼睛，觀賞自然。小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極；小麻雀展開(kāi)柔軟的翅膀在蔚藍(lán)的空中自由翱翔，農(nóng)民們?cè)诖猴L(fēng)地吹拂下開(kāi)始撒播種子，為將來(lái)的收獲而工作。風(fēng)吹得我渾身舒服，自然原來(lái)是那么溫柔的??！我的眼睛瞬間明亮起來(lái)，桃花開(kāi)的正旺，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像粉色的云霞。春天一到，白花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇，自然是萬(wàn)紫千紅的世界！我以教徒般無(wú)限的虔誠(chéng)，膜拜這圣潔的天使——自然。我不禁說(shuō)道：“自然，請(qǐng)你原諒我曾對(duì)你的冷淡，今天，我見(jiàn)到你的面容，是那么美麗和溫柔?！?/p>
自然善于沉默，為解自然，我便去揣摩她的心思，傾聽(tīng)她的心聲。自然把她獨(dú)有的芬芳撒播到每個(gè)角落，讓我盡收眼底。自然的足跡終于被我發(fā)現(xiàn)，順著自然的足跡走，我看見(jiàn)山間的眉眼，也發(fā)現(xiàn)泥土中有生命，我領(lǐng)略到自然的可愛(ài)、奇特、溫柔和美麗。
自然，我要在你的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美麗和智慧。我感謝這次與自然的約會(huì)，自然讓我解不少她。
蟲(chóng)之歌的初中篇十
今天，我看見(jiàn)了一幅幽默的漫畫(huà)，讓我思潮起伏。
漫畫(huà)講了，在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，一把斧頭刺耳的聲音打破了往日的寂靜。有個(gè)人頭戴一頂鴨舌帽，穿著一身工作服，嘴里叼著煙，他掄起一把大斧頭，朝一顆大樹(shù)砍去。一顆顆樹(shù)木在他的斧頭殘忍的砍伐下倒地。這時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，它站在那個(gè)人的肩上，用嘴使勁啄這那個(gè)人的腦袋，說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
這則漫畫(huà)引發(fā)了我的深思，這么多棵樹(shù)木毀在了伐木工人的手下，樹(shù)木倒下時(shí)轟轟的聲響，不僅僅是他在痛苦地呻吟，更是他在譴責(zé)那些亂砍濫伐的人。難道那些伐木工人就不知道保護(hù)環(huán)境嗎？不論樹(shù)木多么痛苦，自己卻悠閑地抽著煙。他們難道不知道嗎？地球是人類的家園，破壞了森林就是破壞了我們賴以生存的家園。隨著樹(shù)木的急劇減少，多少地帶被沙塵暴侵襲，多少綠洲被沙漠覆蓋。世界沒(méi)有了綠色，一切都沒(méi)有了希望，人類離開(kāi)了樹(shù)木，我們?cè)趺瓷?？在這樣下去，終有一天，我們會(huì)離開(kāi)地球，離開(kāi)這美麗的家園。啄木鳥(niǎo)說(shuō)這段木頭里一定有蟲(chóng)果真沒(méi)錯(cuò)，他腦袋里的確有蟲(chóng)，但此蟲(chóng)非彼蟲(chóng)，這是一條貪婪，自私的蟲(chóng)。人類貪婪金錢(qián)，不惜一切代價(jià)亂砍濫伐，將那一棵棵大樹(shù)變成了金錢(qián)。有的人可能會(huì)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境算什么，那些地球會(huì)毀滅這樣的說(shuō)法太不真實(shí)了。我們只要自己過(guò)得好，過(guò)得開(kāi)心就夠了，砍樹(shù)是賺錢(qián)0成本的收入。人類腦袋里這條自私的蟲(chóng)，使人類不顧后果地毀壞森林，只圖個(gè)人利益，不顧他人感受。人類腦袋里這條無(wú)知的蟲(chóng)，人類不知道樹(shù)木給我們帶來(lái)了多大的好處，樹(shù)木可以提供新鮮的氧氣，可以減少噪音，可以防止水土流失，人類卻不懂樹(shù)木給我們的幫助。
生活中，這樣的事情也比比皆是，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向，水是多么寶貴啊，現(xiàn)在地球上的淡水已經(jīng)不多了，這在干旱地區(qū)可是生命的希望啊。筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)，要知道，這么多的紙都來(lái)源于樹(shù)木?。∫酝Q霸海洋的鯨已在人類的追捕下，瀕臨滅絕，動(dòng)物是人類的伙伴，所有降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到我們的身上。
現(xiàn)在，我們必須保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我們要消滅人類腦子里的貪婪之蟲(chóng)，自私之蟲(chóng)，無(wú)知之蟲(chóng)。讓沙漠重新便會(huì)綠洲，讓綠色充滿我們的世界！
蟲(chóng)之歌的初中篇十一
我是一棵草。我在山間歌唱，歌唱美好的山水風(fēng)光；我在石縫里歌唱，歌唱我心中的愿望；我在花壇里歌唱，歌唱我千萬(wàn)的憤怒。
我是山間的一棵小草。我聞到春的氣息，聞見(jiàn)花的芬芳。我看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，朵朵白云自由飛翔。山間小溪滋潤(rùn)著松軟的土地，散發(fā)出泥的信息。我還未長(zhǎng)大，我要獲取知識(shí)，獲取生命的鑰匙。我歌唱這美好的世界，那樣的燦爛，那樣的芳香，那樣的無(wú)暇。我慶幸世界的美妙和生機(jī)。
我是石縫里的一棵小草。我看不見(jiàn)外面的世界，看不見(jiàn)光明。甚至連一點(diǎn)雨露都得不到。但我沒(méi)有放棄，我努力地向上進(jìn)發(fā)。尋找一點(diǎn)點(diǎn)的希望和光明。討厭這沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨點(diǎn)的地方。
我是花壇里的一棵小草。我不愿待在這“完美無(wú)暇”的地方，因?yàn)槲也幌矚g有人無(wú)微不至的照顧。更不喜歡與這些花待在一起，他們開(kāi)得那樣的嬌艷，吃喝不愁。我不愿和他們同流，我有自己的自由，有自己的能力去創(chuàng)造未來(lái)，去成長(zhǎng)。
我是一棵草，我自力更生，不斷長(zhǎng)大。
蟲(chóng)之歌的初中篇十二
“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。”我們家鄉(xiāng)的河正是中華民族的搖籃——黃河。
不過(guò)，我們家鄉(xiāng)的那段黃河并不屬于上游，所以河水不急，流動(dòng)得非常緩慢，黃河水看起來(lái)也并不是很渾濁。如果光線好，就能看到對(duì)面的西灘島，你坐船到島上，還可以坐著皮筏艇漂流呢!最美的時(shí)候?qū)冱S昏，那時(shí)再看黃河，原本清澈的河水上，被霧氣籠罩著霧蒙蒙的，又被黃昏染成了紅色，水天一色，仿佛來(lái)到了人間仙境。
有時(shí)，黃河的水漲潮時(shí)，河水就會(huì)淹掉堤壩上的一截截樓梯，久而久之，樓梯就被水泡得裂了縫，最后坍塌了。當(dāng)河水退潮時(shí)，人們都會(huì)下到堤壩的最底層觀看黃河。由于樓梯塌了，人們只好從將近四十五度的堤壩斜坡走下去。
從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大的小孩子，都敢順著斜坡走下去。我卻總害怕一不小心滑下去，會(huì)滾到堤壩的最底層，把哪個(gè)部位磕破。要是滾得遠(yuǎn)，還可能掉到黃河里呢!我只能拉著爸爸，以蝸牛般的速度亦步亦趨往下走。
等走到最下面時(shí)，我緊張地早已是一頭大汗。不過(guò)，這堤壩的斜坡非常粗糙，應(yīng)該是掉不下去。于是，當(dāng)我再一次下去時(shí)，果真平安無(wú)事。
沿著黃河再往西走幾公里，就是世界聞名的旅游景點(diǎn)——小浪底。小浪底是控制黃河水位的地方。
小時(shí)候，我們一家人都會(huì)去小浪底游玩，正好還碰上小浪底泄洪。那聲音真是名符其實(shí)的震撼，還沒(méi)有看見(jiàn)泄洪時(shí)那壯觀的場(chǎng)面，老遠(yuǎn)就先聽(tīng)見(jiàn)那震天的聲音。隨著我們?cè)浇咏髩?，響聲也就越響。我還以為黃河發(fā)了海嘯，海嘯漸漸逼近我們，才會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那越來(lái)越響，震耳欲聾的河水翻滾的聲音。我被嚇得膽戰(zhàn)心驚，直到我看見(jiàn)一個(gè)很大的東西在“吐黃水”，我才放心下來(lái)。
后來(lái)我才知道，那是小浪底大壩在泄洪。而且，黃河是不會(huì)發(fā)海嘯的。
每當(dāng)我讀起“黃河”時(shí)，我想起的不是那些黃色的、洶涌澎湃的黃河，而是那個(gè)清澈的，平靜的，故鄉(xiāng)的黃河!
黃河。
7月14日，爸爸帶我和他的同事一起去河南的黃河小浪底和龍?zhí)洞髰{谷游玩。
我們到了集合地點(diǎn)，我蹦來(lái)蹦去，跳來(lái)跳去，開(kāi)心極了!
準(zhǔn)備出發(fā)了，我上了車，哥哥給了我一包零食，我大把大把就吃了起來(lái)，吃完了再吃，一直吃，累了就躺在叔叔身上睡覺(jué)。不管什么，我在車上吃完了就睡，睡完了就吃，但沒(méi)事的時(shí)候不忘看外頭一棵棵大樹(shù)和那大自然的風(fēng)景。
到黃河小浪底了，離出發(fā)已經(jīng)五六個(gè)小時(shí)了，到十二點(diǎn)了，我們就去飯館吃飯了。吃了飯館的飯，我覺(jué)得不好吃，吃了幾口酒到外面玩了。大家都吃完了，我們才去看黃河小浪底。
進(jìn)了大門(mén)，我蹦蹦跳跳，突然跑到叔叔跟前，讓他給我照了張相，每次我都是跑在最前面，過(guò)索橋，上車都一樣。一路上有許多大樹(shù)，許多小花小草，還有許多大雕塑，風(fēng)景很好，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解。
一段路之后，我們看見(jiàn)了以前制造黃河小浪底的大型工程車，輪子比我爸爸還要大，整個(gè)車都是白色的，我們想上去照相，我費(fèi)了九牛二虎之力才上去了，我覺(jué)得很好玩，還想進(jìn)到大工程車的操作室里，可是爸爸說(shuō)：“你還想上去啊!”我只好下來(lái)了。
我們又看到遠(yuǎn)處有一個(gè)大東西，那也是當(dāng)年制造黃河小浪底時(shí)用的東西，于是我就飛奔過(guò)去，想看個(gè)究竟。我跑過(guò)去了，抬頭一看，好大呀!一個(gè)紅色的龐然大物，這個(gè)東西到底是什么呢?我們又一直向前走，遇到了好多的鳥(niǎo)巢，也看到了許多美麗的風(fēng)景。
我們來(lái)到了黃河小浪底這個(gè)建筑的附近，好壯觀啊!爸爸告訴我，黃河小浪底是個(gè)發(fā)電用的大壩，而且，這個(gè)大壩是用泥和石子堆成的，聽(tīng)到這句話，我很吃驚，看著那么大的一個(gè)大壩，只用了紅色石子和白色石子和泥就能堆成的嗎?除了這些，導(dǎo)游還講了很多：小浪底景區(qū)地跨洛陽(yáng)、三門(mén)峽、濟(jì)源三市，總面積1262平方公里，全長(zhǎng)175公里，由小浪底大壩、荊紫山、八里峽、三門(mén)峽大壩4個(gè)片區(qū)組成，是大黃河之旅重要組成部分。景區(qū)位于黃金旅游線路——河南“三點(diǎn)一線”上，地跨黃河南北兩岸，集小浪底工程文化、山水文化和歷史文化為一體。
聽(tīng)了這些，我有一些對(duì)黃河小浪底的了解了，我們接下來(lái)就是該劃船了。來(lái)到了船上，我坐在甲板上，看著小浪底大壩是多么的雄偉壯觀，好好在湖面看一看黃河小浪底。
下了船，我累了，我們還是不忘黃河小浪底，慢悠悠地走上了車，還買了個(gè)冰棍吃。我們坐車去一個(gè)賓館住下來(lái)。在賓館里，還蕩著我們喜悅的氣，大人們?cè)谡f(shuō)笑，而我們小孩子卻在房間里看電視。該睡覺(jué)了，一個(gè)阿姨跟我在一起睡，那個(gè)阿姨給我講“洋蔥頭歷險(xiǎn)記”，我聽(tīng)著故事，慢慢地睡著了。
黃河。
列車駛過(guò)黃河大橋，車輪在黃河的上空騰飛，而此時(shí)車內(nèi)的我卻在遙想著黃河母親的千古神韻……黃河，你這偉大的母親河，你以勁龍騰舞的姿勢(shì)，在中華大地上蜇伏出九曲十八彎的堅(jiān)忍，你以博大、慈愛(ài)和赤誠(chéng)，鑄就了中華五千年文明的神韻。你從雪之巔峰走來(lái)，你又朝著海之蔚藍(lán)奔去，你用高貴的色彩，圖騰粉彩成炎黃子孫俏美的肌色。你濤浪洶涌，你奔騰吶喊，正在向世人宣告著一個(gè)偉大民族的騰飛，你用滿腔熱血，澤潤(rùn)著祖國(guó)的三山五岳、江海河川，你用母親的血淚，守望著華夏疆土的萬(wàn)世福祉!
黃河奔騰，洶涌入海。那是大海與你相期相望的約會(huì)，也是你承載著一個(gè)偉大的民族正在走向廣闊與浩瀚。當(dāng)我第一次站在你的岸腳，傾聽(tīng)你仰天咆哮時(shí)的神韻，我就被你這奔騰的脈搏攝去了魂魄。你這偉大的河流，正如我沸騰的血液，在我心靈和體膚中流淌，于是，我用虔誠(chéng)與守望與你一道胸懷著對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，讓激流來(lái)為圣潔的靈魂洗禮。
偉大的詩(shī)人曾用偉大的詩(shī)句贊美黃河，偉大的樂(lè)者曾用偉大的音樂(lè)歌頌黃河，而這一河奔騰的水呵，濃烈得就像母親的乳汁。你曾用這慈愛(ài)流淌的乳汁，哺育了多少炎黃子孫健壯的體魄!面對(duì)獵獵旌旗，面對(duì)幾易華表，有多少青山易色，又有多少江河改道。而只有你這偉大的母親河，你雖也曾改道中原，但你那是為了拯救一個(gè)民族于危難，拯救你的子民于水火。面對(duì)外敵的槍炮，面對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的生死攸關(guān)，你從未嚇倒，你只是抖落一身的疲憊，咬緊牙關(guān)，蓄積力量，一次又一次地趴下又毅然高傲地站起。你用水一般的柔情，用鐵一般的意志，給華夏兒女留下了激情燃燒的背影。
看著你的背影，也就找到了榜樣，看著你的堅(jiān)毅，也就互遞著更加強(qiáng)大的力量?；仨晔?，暢想百年情，有多少仁人志士為了完成你的囑托，為了你的榮譽(yù)不惜用肉體壘筑成你的堤岸，用精神焚燒成熊熊戰(zhàn)火。多少年來(lái)，有多少炎黃子孫都在用畢生的奮斗不辱著母愛(ài)的囑托，完成著母親向往強(qiáng)大振興的夙愿。這就是你的子女對(duì)你母愛(ài)的回饋。
黃河，悠悠萬(wàn)載，流淌著多少故事，滾滾東流，又滌凈了多少榮辱與記憶。請(qǐng)相信：你的兒女又一次站在了世紀(jì)振興的岸頭，只要有你這母親般的守望和呵護(hù)，祖國(guó)的強(qiáng)大和騰飛已不再是你千年的夢(mèng)想!
4月3日的午后，我們一家和陳叔叔一家到黃河邊去坐快艇。
到了游人如織的黃河邊，爸爸去買票，我就靜靜地蹲在岸邊等著，欣賞著孕育了中華五千年文明的滔滔黃河，默誦著“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁詩(shī)句，望著這裹挾著泥沙而下的黃河水，心情也極不平靜。今年的黃河水很大，水面也很寬，不知是不是上游小浪底水庫(kù)開(kāi)閘放水的緣故。黃河對(duì)岸是碧綠的麥田，一眼望不到邊。雖說(shuō)這不是我第一次坐快艇，但心里依然非常興奮、激動(dòng)。
不一會(huì)兒，爸爸買完票回來(lái)了，身后跟著一位大伯，我猜想他就是舵手了。我們都穿上救生衣，上了快艇，舵手大伯讓爸爸和陳叔叔坐在最前面，壓住船頭。大伯也上了快艇，麻利地發(fā)動(dòng)了引擎。此時(shí)我端詳了一下大伯，他身材魁梧健壯，渾身都散發(fā)著力量，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃褐色的臉就像這黃河水一樣，寫(xiě)滿了歷史的記憶。
舵手大伯把船搖搖晃晃地開(kāi)離了岸。船的速度越來(lái)越快，撲面而來(lái)的風(fēng)吹得我眼睛都快睜不開(kāi)了。
船以極快的速度接近了對(duì)岸，眼看還有幾米就要撞上了，只見(jiàn)舵手大伯把船使勁往右一拐，船體立刻向右傾斜，船體左側(cè)向上翹起約五十度，濺起的水花打到了我的臉上，涼涼的，清爽極了，很久沒(méi)來(lái)看黃河母親了，這是黃河母親在親吻我的臉頰呢。
接著，大伯開(kāi)始駕駛著快艇繞著一個(gè)小島轉(zhuǎn)圈。突然，大伯趁我不備，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我好像被甩出去似的。船體左側(cè)船舷貼著水面行駛，濺起的水花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在水面上跳躍著，我用手輕輕地?fù)崦艘幌滤鼈?，冰冰的，我趕緊把手縮了回來(lái)，藏進(jìn)袖筒里。
我朝后面望了望，被快艇劃過(guò)的水面出現(xiàn)了一道道波浪，向遠(yuǎn)方蕩去。我又看了看舵手大伯，他的手上、臉上濺了許多水，但他仍然毫不畏懼地、神色從容地、技術(shù)嫻熟地繼續(xù)開(kāi)著快艇。
此時(shí)此刻，我感受到了當(dāng)年毛主席“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”和“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情逸興。不過(guò)我是萬(wàn)里黃河坐快艇橫渡了，極目的是中原的天。
這時(shí)，大伯已經(jīng)帶著我們返回。途中，大伯好像在跟我們開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，還不停地左右搖擺著，特別刺激，像是在坐人民公園里的“瘋狂老鼠”。這下可把媽媽弄得精神緊張，緊緊地抓住扶手不放，爸爸也被嚇得叫出聲來(lái)。
黃河旅游節(jié)里話黃河。
5月18日，是我們?nèi)T(mén)峽第十五屆黃河旅游節(jié)，是我們的節(jié)日。
中午剛過(guò)，我與奶奶、姨夫、小姨一起去風(fēng)景區(qū)玩。在路上，說(shuō)都不用說(shuō)，馬上就可以體會(huì)到風(fēng)景區(qū)里面肯定是人山人海的!
風(fēng)景區(qū)一角——哈蟆塔。
剛走進(jìn)風(fēng)景區(qū)，只見(jiàn)這里人流如織!那人啊，一個(gè)接一個(gè)，有老有少，全部往黃河方向涌去。我們擠也擠不進(jìn)去，出也出不來(lái)。只有在附近的“中日友好園”里玩會(huì)兒!“中日友好園”是三門(mén)峽與日本共同建造的，日本友人在三門(mén)峽考察時(shí)，對(duì)黃河和三門(mén)峽產(chǎn)生了濃厚的感情，就共同修建了這個(gè)象征友好的植物園。在園里，有銀杏樹(shù)、有櫻花樹(shù)、有成片的竹林……還有供游人休息的精致的凳子。
貫穿三門(mén)峽的澗河。
我們從“中日友好園”出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)路上的行人不是太多了，我們就直接向攔河壩(是三門(mén)峽澗河與黃河的分河壩)方向走去。只見(jiàn)橋上車水馬龍，人們都去對(duì)面新建的牡丹苑里游玩。我們也來(lái)到了牡丹苑的上面。這里綠樹(shù)成陰，牡丹花遍地，小小的綠草嫩嫩的，真是漂亮啊!怪不得人們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)這里玩呢!
攔河壩——右邊是澗河，左邊是黃河。
我們徒步來(lái)到黃河邊，只見(jiàn)這時(shí)的黃河水沒(méi)有那么渾黃。為什么呢?姨夫說(shuō)：“咱們?nèi)T(mén)峽大壩每年在這個(gè)時(shí)候都會(huì)攔住黃河的水，等過(guò)了五月份，就會(huì)放水，目的是為了沖洗黃河里的泥沙，不造成河床增高!因?yàn)榘阉當(dāng)r住了，所以現(xiàn)在的水就沒(méi)有那么渾黃了!”
“喲，原來(lái)是這樣的!”
母親河——黃河。
黃河是我們的母親河，自古以來(lái)，就有神話說(shuō)：黃河是女?huà)z的淚水形成的。傳說(shuō)，有一個(gè)女神叫女?huà)z，她的兒女被抓走了，她便每天就在黃河那里哭啊!日積月累就成了黃河，因?yàn)榕畫(huà)z是人類的母親，她造出了人類，所以，人們就叫黃河為母親河!
九曲黃河。
在這一天，應(yīng)該好好地感謝我們這條河!在每時(shí)每刻，我們都不能忘記母親河!因?yàn)?，在世界面前，只要一提她，所有的人馬上就會(huì)想到中國(guó)，想到中國(guó)那五千年的歷史，讓我們?cè)谑澜缑媲案械綗o(wú)比自豪和驕傲!
黃河，流域面積約79。5萬(wàn)平方公里，是中國(guó)第二大河，世界第五大長(zhǎng)河。
我們就利用了這個(gè)假期和爸爸、媽媽、舅舅、姐姐、姥姥，來(lái)到了韓城的龍門(mén)。你知道為什么叫黃河嗎?我來(lái)告訴你們吧!它發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓的卡日曲，呈“幾”字形。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省，最后流入渤海。由于河流中段流經(jīng)中國(guó)黃土高原地區(qū)，因此夾帶了大量的泥沙，所以它也被稱為世界上含沙量最高的河流。但是在中國(guó)歷史上，黃河及沿岸流域給人類文明帶來(lái)了巨大的影響，是中華民族最主要的發(fā)源地之一，中國(guó)人稱其為“母親河?！?/p>
天就像變了臉一樣，一下子冷了起來(lái)。風(fēng)大的吹在連上都感覺(jué)疼，冷的我都開(kāi)始“變形”啦，整個(gè)身子在就在救生衣里，感覺(jué)暖和多了。不一會(huì)我們就到站了，下船后，我們還在旁邊玩了會(huì)兒沙子，還看見(jiàn)別的小朋友在水里跳來(lái)跳去;還有小朋友挽著褲腿在水里面踩泥沙玩;還有的小朋友拿著小鏟子堆城堡玩。還有一位叔叔滑了一跤，坐在水里面了，大家都哈哈大笑……我去學(xué)校了，大家也可以考考我關(guān)于一些黃河的問(wèn)題。
蟲(chóng)之歌的初中篇十三
六月，悄悄地走進(jìn)了我們的歌里，帶著歡樂(lè)與憂傷。我們?cè)僖?jiàn)童年的故事，滿懷著無(wú)限的希望，來(lái)到大學(xué)的舞臺(tái)，而今，卻要揮手告別。當(dāng)離別的鐘聲響起的那一刻，干凈的臉龐免不了的要被淚水所沖刷。彼此之間珍惜、珍重，因?yàn)椴恢篮文旰卧潞螘r(shí)才能再度重相逢。
終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)有誰(shuí)能取代記憶中的你，和那段青春歲月。閉上雙眼的那一刻，滿腦子都是已逝的美好的校園的`時(shí)光。曾經(jīng)的笑容，曾經(jīng)的夢(mèng)想，還有那拾不起片段。我努力地緊閉著雙眼，可淚水還是浸出了眼角，我騙了自己的軀殼，但沒(méi)有騙得過(guò)自己的心。目送遠(yuǎn)去的背影，突然間就伴著暮色模糊了。
你知道我有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻沒(méi)有說(shuō)出口，我也知道你在我剛剛轉(zhuǎn)身的瞬間回了頭。青春終究會(huì)離別，我們共享一樣的大學(xué)，一樣的時(shí)光，卻無(wú)法共享一樣的夢(mèng)。我們?cè)谧约簩俚牡缆飞现鞂儆谧约旱膲?mèng)幻天堂。
再回首，從此，圖書(shū)館再見(jiàn)了那熟悉的身影，某個(gè)角落消失了爽朗的笑聲。只是那拐角處的櫻花，還會(huì)在來(lái)年的春天過(guò)后再一次盛開(kāi)。夢(mèng)回思念的地方，看盡萬(wàn)事萬(wàn)物，卻看不夠帶著記憶的留念。似乎一起登上臺(tái)階眺望著遠(yuǎn)方，那一刻也就此定格。畢業(yè)照是留給我們的最后的回憶，最完整的回憶。
珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)，珍惜相聚的時(shí)光，誰(shuí)能年少不癡狂獨(dú)自闖蕩，就算月有陰和缺，就算人有悲和歡，誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆。這是我們的青春宿命，也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華，誰(shuí)的青春不飛揚(yáng)跋扈？尋求自我的價(jià)值，給生命一個(gè)張力，等待某一天，飛向遠(yuǎn)方。
畢業(yè)的歌聲在每個(gè)六月的季節(jié)奏響，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)，稀疏的旋律在夏季淡熱的空氣里慢慢飄浮。告別了我的時(shí)代，告別了難忘的青春，告別了同窗近朋。學(xué)生時(shí)代的結(jié)束預(yù)示著我們另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始，在這交替的歲月里，讓畢業(yè)為我們贊歌，沒(méi)有永遠(yuǎn)的相伴，卻總保持著那份純真而永恒的友誼。這段歷史屬于曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人，我們共同享受這份難忘的青春記憶。
畢業(yè)，是我們的岔路口，轉(zhuǎn)身，或許我們都已不在那里。當(dāng)你踏上你的道路時(shí)，朋友，請(qǐng)記得，我在默默地為你祝福，祝朋友一路順風(fēng)。
——————六月，我們的畢業(yè)季！
蟲(chóng)之歌的初中篇十四
滋養(yǎng)著岸邊數(shù)年游牧的身軀。
你就如一條絲帶。
那頭連著蔚藍(lán)的天空。
這頭系著視你為神的牧民。
是你讓他們擁有了矯健的身軀。
就如天上的雄鷹般。
騎馬馳騁在那一片無(wú)望的`草地上。
偶爾驚起的飛鳥(niǎo)。
只為處處顯示著你的盎然。
而我恰巧騎馬從你身邊經(jīng)過(guò)。
不為索要你無(wú)限的力量。
只愿你的美將我感染。
讓我把你畫(huà)在腦海中。
絲絲冰涼。
沁入心脾。
讓我時(shí)刻驚醒昏昏欲睡的夢(mèng)。
此刻，你已經(jīng)將我的靈魂洗滌。
我不愿把紅塵帶入你的胸懷。
我的經(jīng)過(guò)只是為了靜靜享受你拍打石頭的交響樂(lè)。
騎馬疾馳而來(lái)的姑娘。
便是草原上最美得格桑花。
擁有百靈般的歌喉。
讓我牽起你的馬韁。
踩著黃昏下的色彩斑斕。
漫步在那條絲帶旁。
深深眷戀。
蟲(chóng)之歌的初中篇十五
走西口在那個(gè)年代是再普通不過(guò)的了，我們可以從余秋雨寫(xiě)晉商歷史的那篇文章里深深體會(huì)到那揪人心弦的夫妻別離、母子分手的感人情景。
喬老三上船了，頭也不回，妻子扶著老娘抖在風(fēng)沙里，她們一句話也不說(shuō)，甚至抬不起那長(zhǎng)滿老繭的手。但妻子知道，老三不會(huì)忘了他發(fā)過(guò)的誓：“你放心，我一有了錢(qián)，就會(huì)回來(lái)接你的，變心，就讓黃河吞了我!”
船逆著風(fēng)，逆著流，艱難地消失在大拐彎處。但愿這婆媳倆不會(huì)像船一樣行得艱辛，等得焦急。妻子始終相信：黃河會(huì)見(jiàn)證一切。
春去春來(lái)，風(fēng)行風(fēng)止，水漲水落，總能看見(jiàn)她挎著籃子徘徊在黃河渡口。采一會(huì)兒苦菜，她就站直了腰向遠(yuǎn)處瞧瞧，紅圍巾隨風(fēng)招展，散發(fā)著信號(hào)。讓老遠(yuǎn)的船夫看見(jiàn)了，叫個(gè)不停：“大妹子，還等哪?”她默默地站在沙旁河口，注視著古道口，祈禱著河神，不知不覺(jué)低吟起那《走西口》：“哥哥你走西口，妹妹我淚長(zhǎng)流。哥哥你別變心，妹妹我守在村頭……”
聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，喬老三在那邊修了店，成了家。她不信，也不哭，倒是老娘受不住這流言和折磨早日歸西了。她堅(jiān)信，老三不會(huì)騙自己，不會(huì)背叛黃河――他們心中的神。
來(lái)，她經(jīng)常到渡口詢問(wèn)，向別人打聽(tīng)，一有消息就把人家請(qǐng)到門(mén)上，好酒好肉，每次都聽(tīng)到同樣的話語(yǔ)：“別等了，他不會(huì)回來(lái)了。”
聽(tīng)了這則故事，走西口的小伙子們?cè)僖矝](méi)有失信過(guò)家妻，再也沒(méi)有失信過(guò)黃河。一代一代，再也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么凄慘的故事，只有遠(yuǎn)去的囑咐和歸來(lái)的歡笑――晉商文化的根。
蟲(chóng)之歌的初中篇十六
記得有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)人度過(guò)自己的青春時(shí)，都應(yīng)該為大地增添一份綠色，為集體增添一份希望?！鼻啻菏侨说囊簧凶钔⒌臅r(shí)期。她好像是無(wú)數(shù)活潑的音符，等待著我們將她編成一曲多樣的歌。
有時(shí)她是一曲快樂(lè)的歌。年少氣盛的我們?cè)詾樵铝琉嵜篮?曾以為前途錦繡坦蕩;曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)，以自信做帆，以激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。在狂風(fēng)暴雨中，我不停止我的奮斗;在海浪中，我不放棄我的理想。終于小帆使入了成功的港灣，內(nèi)心感到無(wú)比驕傲與自豪，在我眼中一切都是那么美好。
有時(shí)她是一曲悲傷的歌。青春不是想象中那么美好，她浸透了奮斗的'淚。當(dāng)我疲弱的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當(dāng)我淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站。當(dāng)我平日的努力化作午夜的風(fēng)景。流血的心在怎樣涌動(dòng)，內(nèi)心無(wú)比憤慨。我感覺(jué)自己已陷入無(wú)底深淵。我不禁自問(wèn)：“是否自己已江郎才盡?是否自己已是拉滿的弓?”內(nèi)心突然感覺(jué)自己現(xiàn)在這樣有什么用?我不禁想起偉大革命導(dǎo)師馬克思的話：“人要學(xué)會(huì)走路，就必須學(xué)會(huì)摔跤，而且凡有經(jīng)過(guò)摔跤他才會(huì)走路?！蔽矣袝r(shí)挺羨慕戰(zhàn)爭(zhēng)狂人希特勒，但我羨慕的不是那種在失敗中可以與別國(guó)再一決高低的精神。
青春是一首變化莫測(cè)的歌。她的每一句歌詞有時(shí)會(huì)令你快樂(lè)，有時(shí)會(huì)令你悲傷。但無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，我們都不能停止我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)榍啻盒枰斑M(jìn)，如果她停滯于某個(gè)階段，那么她將無(wú)法唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌。
蟲(chóng)之歌的初中篇十七
我是未來(lái)花間飛舞的精靈，風(fēng)兒會(huì)將我托起，花兒將為我芬芳?？缮系墼趧?chuàng)造我時(shí)卻和我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑——先讓我當(dāng)一只丑陋臃腫的蟲(chóng)子，只有經(jīng)歷過(guò)那漫長(zhǎng)的等待，只有忍受住那作繭自縛的痛苦，才能幻化成世上最美的焦點(diǎn)——蝶。
春天，雖然點(diǎn)點(diǎn)綠意已將我喚醒，可我卻只能伏在枝頭曬太陽(yáng)。樹(shù)下，一個(gè)孩子指著我大喊：“天啊，好丑的蟲(chóng)子！真惡心！”我輕輕地嘆息，不為自己暫時(shí)的平凡丑陋，而為那個(gè)孩子的無(wú)知庸俗。
夏天，連陽(yáng)光也因嘲笑我的“癡傻”而變得酷熱難耐，沒(méi)辦法，我只好躲藏在樹(shù)蔭下，感受這無(wú)人理解的寂寞。
秋天，天氣寒了，我也開(kāi)始忙著準(zhǔn)備那個(gè)艱苦的任務(wù)了。秋風(fēng)蕭瑟，掃過(guò)黯淡的大地，刮起遍地的落葉。一瞬間，漫天枯葉飄飛落下，如夢(mèng)如幻。我回頭呆望這紛飛的美景，心里想象著未來(lái)自己的樣子。
……。
“轟隆！”一聲巨大的響聲把我驚醒。那是什么聲音？難道是……我?jiàn)^力的撕咬著這個(gè)繭，我想要逃出這個(gè)牢籠，因?yàn)槲衣?tīng)到了春雷的召喚，是的，一定是春天到了！一絲陽(yáng)光透過(guò)我弄出的小洞照了進(jìn)來(lái)，我愣住了，隨即我爆發(fā)出更大的力量來(lái)破壞這阻擋我飛翔的繭，我感受到了那絲陽(yáng)光的溫暖，它讓我不顧一切的要享受春天。終于，我突破了阻礙，來(lái)到了這久違的人世間。
展翅飛舞在花叢中，尋找著曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的美麗和自由，感嘆著決定夢(mèng)想命運(yùn)的執(zhí)著和堅(jiān)定，那一刻，我的淚水悄然滑落。（小瑩制作，謝謝觀看。）。
黑龍江省哈爾濱市依蘭縣紅星村初一：于麗瑩。
蟲(chóng)之歌的初中篇十八
我也許只是繽紛自然中星星點(diǎn)點(diǎn)的飾品，一出生便是卑微的身份，上天注定我只能做點(diǎn)綴，或是美麗的襯托，要不怎會(huì)被那些五彩斑斕的花壓在底下，壓在黑暗中。
我可憐，那些花兒也可憐。
她們不知道我一發(fā)怒會(huì)摔落她們身上的'花瓣，她們當(dāng)然也不會(huì)知道知道如果沒(méi)有我的裝點(diǎn)，自己身上只剩下一根光禿禿的莖稈時(shí)，將會(huì)變得如何人丑陋，所以她們根本不把我放在眼里，一直高傲地，肆無(wú)忌憚地在我的身上滿足地笑。
不過(guò)我也不會(huì)發(fā)怒，因?yàn)槲乙坏┌l(fā)怒會(huì)毀了自然這件美麗的外套，我怎能忍心？
誰(shuí)會(huì)只為了欣賞我而在我面前駐足？人們從來(lái)都只會(huì)說(shuō)：“這花在綠葉襯托下多美麗??！”我卻幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠葉襯托著鮮花是多么美麗??！”此類感慨?；▋旱腻惪偸菦](méi)過(guò)了我的平凡，我也不可否認(rèn)的。
那些花兒就這樣一直燦爛地開(kāi)在陽(yáng)光里，可笑又可憐地認(rèn)為自己的至尊無(wú)雙，我都油生憐憫之心，她們真是令人同情！在寒冬嚴(yán)峻的考驗(yàn)下，大地上，厲風(fēng)中，她們凄慘的哭聲便猛烈碰撞，最后，凋零。
世上最悲哀的事物，莫過(guò)于曇花般的美麗。
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蟲(chóng)之歌的初中篇十九
我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前，也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了，拿到那本薄薄的畢業(yè)證，從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒(méi)有說(shuō)，僅僅一個(gè)淡漠的眼神，便從我的視線中慢慢消失，成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人，我便突然意識(shí)到，他們從我的生活中，從我所熟悉的，愛(ài)過(guò)的，所接受的生活中――離開(kāi)了。
那天我沒(méi)有哭。我站在他們身后，看見(jiàn)他們渺小的身影漸漸被夕陽(yáng)的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們熟悉的臉龐，沒(méi)有見(jiàn)到我所愛(ài)過(guò)的一切。走了，都走了。我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，原來(lái)似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情，卻成為了我們彼此無(wú)奈的牽念。我失去了他們的微笑，從此以后，我們的名字彼此淡漠，成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來(lái)一樣感受他們的愛(ài)，他們的恨，他們的喜悅與痛苦――他們走了。走的那天，殘陽(yáng)如血。
我感覺(jué)到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn)，或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中，那種悲傷便排山倒海地壓了下來(lái)。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話――但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中，出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的，痛苦的，或是憂郁的片段，編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐，醒來(lái)時(shí)，淚已落滿心中的角落。我不能接受沒(méi)有玖的早晨，也不能忘記矜憂郁的眼神――是的，我不能！記憶把一切美好，卻已是回憶的思維磨滅，慢慢消失在我淡漠的目光中。沒(méi)有人見(jiàn)證了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)――但是又有誰(shuí)能明白呢？它存在過(guò)啊，我的絢麗的生活啊！
他們走的時(shí)候沒(méi)有回頭，于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的.數(shù)值?；蛟S這只是個(gè)定數(shù)，離別或是聚散，都不存在美麗的永恒――但是，玖，當(dāng)你帶著淚光微笑著回頭，我看見(jiàn)了你心底不變的悲哀。我想說(shuō)話的，但是我沒(méi)有……玖，我害怕啊，我真的害怕?。?/p>
如此地，在背影的陪伴下，畢業(yè)了。
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