通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并尋找解決的方法和途徑?？梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇一
一天我學(xué)了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃?，人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中，往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事，是發(fā)生在我們身邊的，一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個(gè)老頭，踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧?老人聽(tīng)了火了，便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話心里不住的想：我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯，也會(huì)有老的時(shí)候，這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系?！蹦敲催@件事也就會(huì)平息了，更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。
在生活中，我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方，那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么世界將會(huì)變成美好的人間!”
關(guān)于將心比心的作文范文二將心比心，是比較心與心之間的聯(lián)系;。
將心比心，是拉近心語(yǔ)心之間的差距。
“啊!”突然一聲刺耳的尖叫打破了我的遐想，“對(duì)不起，對(duì)不起!”一個(gè)清秀的女孩映入我的眼簾，“對(duì)……對(duì)不起啊，大姐姐，我不是故意的'，都怪我走路不注意的!”小女孩漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地向我道著歉。
輕輕地揉著疼痛的雙膝，剛想譴責(zé)她，內(nèi)心深處卻涌進(jìn)一句話“想想對(duì)方如果是自己，那么會(huì)怎么樣呢?她也會(huì)同樣生氣的，但自己也不會(huì)是故意的，如果自己是那個(gè)小女孩一定會(huì)很委屈的”。想到這兒，我嘴角輕輕的揚(yáng)起，輕快地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，接著，小女孩留下一個(gè)幸福的微笑，輕輕地走了。
涓涓細(xì)流，隨著我的心而動(dòng);綠樹紅花，仿佛已經(jīng)占據(jù)了我的全部;幾聲鳥叫，更有詩(shī)情畫意……幾股花香讓你心曠神怡，那是一種心靈深處的呼喚，是什么也無(wú)法代替。一旁的樹木，在葉子的空隙中，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光。
我的心像是被清洗了一般，此刻心中覺(jué)得天空更藍(lán)了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金子做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二
婆婆講過(guò)這樣的一件事：有一次她去買米回家時(shí)，在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米，直到把袋大米送她家。當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候，他望了望說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大，我也希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她抬米?！甭?tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇三
在公交車上，我目睹了這樣一件事：一個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺上了搖搖晃晃的公交車，車在顫抖。爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹苗。他突然剎車，差點(diǎn)摔倒。
我好想給我爺爺讓座！但是我沒(méi)有能力——因?yàn)槲乙舱局Ｎ覔?dān)心我爺爺！突然，一條紅領(lǐng)巾從座位上站起來(lái)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，坐下！”爺爺似乎不太害羞?！拔乙萝嚵?，請(qǐng)坐?！薄昂冒?。非常感謝?！薄安豢蜌?，我爺爺和你差不多大。希望他遇到這種情況，有人給他讓座。”一聽(tīng)到這句話，心里就涌起一股暖流。
與此同時(shí)，一位帶著嬰兒的母親上了公共汽車。汽車像垃圾一樣左右搖晃。寶寶太小，人太多。嬰兒經(jīng)常跌倒或哭泣，但沒(méi)有人讓座。過(guò)了一會(huì)兒，有很多人下車，但是那個(gè)女人帶著一個(gè)孩子，不能輕易走路，所以座位被搶走了。我好為女人郁悶好生氣：你懂尊老愛(ài)幼嗎？過(guò)了很久，我叔叔下車了。我馬上保護(hù)好座位，讓女士們過(guò)來(lái)坐下。突然發(fā)現(xiàn)女人像我媽，嬰兒像我弟弟。我會(huì)盡力保護(hù)他們！
“老了，老了，人老了；年輕，年輕，還有年輕人。”是的，如果能比較一下自己的內(nèi)心，會(huì)讓人更寬容，更理解。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇四
我家樓前面有一個(gè)小廣場(chǎng)，平時(shí)有許多閑人，有老人、還有照看小孩玩的婦女。時(shí)間久了，人們都互相熟悉起來(lái)，大人逗一逗小孩兒，把小孩兒逗笑惹哭，或者是小孩兒之間爭(zhēng)搶玩具，成了一件再平常不過(guò)的事。
我邊走邊想，不就是一袋奶嘛，難道比鄰里之間的關(guān)系更重要嗎？再說(shuō)老人也不是故意的。如果這位少婦擔(dān)心的是老人的衣服是否被小孩的奶給打濕了，那么兩人也就不會(huì)爭(zhēng)吵了。這正如孟子所說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之?！编徖镏g，只有彼此寬容體諒，得到的才能是互敬互愛(ài)的好風(fēng)尚。
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將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇五
童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子，而且會(huì)給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了，每天晚上她都要把她的孩子們找齊，挨個(gè)兒照著名字核對(duì)一遍，確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺(jué)。
她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂，真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對(duì)付這一群孩子的。
那天，童童洗澡時(shí)很淘氣，就是不好好配合，媽媽就急了，生氣地大聲斥責(zé)她，而且還賭氣把她扔在浴缸里，轉(zhuǎn)身到客廳去了。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳出了童童大聲說(shuō)話：“你看你，媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了，怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊，這全是她媽媽呵斥她的話啊!媽媽悄悄走到衛(wèi)生間門口，偷眼一看，差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)暈了。原來(lái)，童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里，邊洗邊罵。
她媽媽剛想笑出聲來(lái)，童童后面說(shuō)的話卻讓她嚇了一跳：“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人，看我要給你們這么多孩子洗澡，我都沒(méi)有生氣?！?/p>
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇六
“我吃不下了，媽媽。”
“沒(méi)這回事！”媽媽正在洗碗，頭也不回地說(shuō)，“你個(gè)子那么矮小還不吃飯，長(zhǎng)大了想當(dāng)警察都沒(méi)資格?！?/p>
“撐死還不如餓死?！蔽矣行阑?。
“你看看現(xiàn)在班里哪一個(gè)比你矮，反正今天這碗飯必須吃下去，學(xué)校里學(xué)的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧！”媽媽又開始說(shuō)起這些了。我跑回房間鎖上門又故意打個(gè)嗝，繼續(xù)寫作業(yè)。
晚上，媽媽沒(méi)有吃飯，而我還在房間里看書，也不想吃飯。
我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)，中午的舉動(dòng)可能傷了媽媽的心，我放下書。
回想起有一次夜晚還不到一點(diǎn)鐘，突然感覺(jué)惡心，胃里有一股氣往上頂，我吐了一地，媽媽連忙開車到了醫(yī)院，打點(diǎn)滴時(shí)我睡著了，而她卻一直醒著陪我?；叵肽请娪八频哪笎?ài)片段：在學(xué)習(xí)班外等候的母親，在風(fēng)雨中給我送課本的母親，在烈日下為我遮陽(yáng)的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)一不牽動(dòng)著那顆愛(ài)子之心。
我忍不住饑餓的煎熬，自打了一晚飯，沒(méi)幾分鐘便吃光了。
將心比心地想一想，感覺(jué)真對(duì)不起父母；將心比心地想一想，總會(huì)想起他們是怎樣的寬容我；將心比心地想一想，總會(huì)想起他們給的大大多于我們給的。
真的，將心比心地想一想，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇七
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣的一件事：有一次，一位不知名的青年扶著一位年老的人慢慢地把她送回家，這進(jìn)他對(duì)他的朋友說(shuō)：
“要是我奶奶碰到這種情況，也能被別人幫助。那就太好了！”聽(tīng)到這里我的心變得暖和和的。
還有一次，一個(gè)同學(xué)在上美術(shù)課時(shí)把一堆本不屬于我的一大堆零食包裝袋踢到了屬我管理的地盤。我頓時(shí)火冒三丈，剛想發(fā)作，又被自己的`理智給抑制了。心想與其破壞同學(xué)之間的感情，還不如自己把垃圾給撿了，這樣既不傷同學(xué)友誼，還能保護(hù)校園的環(huán)境。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？想到這里我毫不猶豫地把那幾個(gè)被捏得象老人一樣皺巴巴的紙撿了起來(lái)。那位把紙扔到我位置上來(lái)的那個(gè)同學(xué)臉上頓時(shí)泛起紅暈，但并沒(méi)說(shuō)什么。雖然那位同學(xué)并沒(méi)有向我道歉，但我心里卻象吃了十大筐蜂蜜那么甜。
臺(tái)灣作家羅蘭曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“如果每一個(gè)人在與別人相處的時(shí)候都能先想到別人，后想到自己；多想到別人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多歡樂(lè)和和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事。無(wú)獨(dú)有偶，歐文這位偉大的哲人也說(shuō)過(guò)這句名言：寬容是一切事物中最偉大的。的確，只要我們能夠舍身處地為別人著想，那么人們之間就會(huì)多一份寬容和諒解。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇八
昨天上午，校長(zhǎng)通過(guò)廣播教育我們要做一名合格的小學(xué)生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導(dǎo)下，我便決定：
在社會(huì)中，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，遵章守法，為國(guó)爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)；尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)和諧相處；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠化，不亂采摘花草樹木。
在生活中，我們要做自己力所能及的事情，講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)了老師同學(xué)一一問(wèn)聲好。
在學(xué)習(xí)中，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)致地完成當(dāng)天的作業(yè)；做到字跡工整，不馬虎大意。課余抽時(shí)間閱讀課外書籍，積累各種知識(shí)。
在以上三個(gè)方面我們都要堅(jiān)持做好，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇九
我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮，中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過(guò)，這可不能說(shuō)你只愛(ài)玩，我知道，你的成績(jī)還是不錯(cuò)的。你的課外活動(dòng)很多：像是我們學(xué)校廣播站的一員??；是鼓號(hào)隊(duì)打镲的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛(ài)好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛(ài)心，會(huì)經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái)，還很溫和的去安慰他。
什么？有人問(wèn)我為什么這么了解你！哈哈，我會(huì)很開心地告訴別人，那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀！還有人問(wèn)我為什么我的同桌會(huì)是我自己，我就會(huì)告訴他們，因?yàn)椋以诙昙?jí)時(shí)自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！
我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了，你的同桌又是什么樣呢？能告訴我嗎。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然，不管它的顏色怎么變化，它的花語(yǔ)都是：純潔、莊嚴(yán)。
百合花一般在11—12月開花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒(méi)有任何辦法去形容它。說(shuō)它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說(shuō)它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱?？傊拖袷且恢晗刹?，柔軟中，透出了一種莊嚴(yán)。
我愛(ài)百合花的潔白和神圣，但更愛(ài)它的純潔。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十一
又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時(shí)間送來(lái)了。自從上節(jié)課童鞋們學(xué)會(huì)了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進(jìn)去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經(jīng)把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個(gè)腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經(jīng)站在講臺(tái)旁了，她微笑的說(shuō)：“校長(zhǎng)剛剛說(shuō)：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動(dòng)物)做標(biāo)本，我們有25人，分為五隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)小組長(zhǎng)，誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?但是小組長(zhǎng)要有責(zé)任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見(jiàn)了，選了她。其他隊(duì)長(zhǎng)還有琪紫、董芬……“好的，現(xiàn)在選出了五個(gè)組長(zhǎng)，有晨綢、琪紫……”老師說(shuō)。晨綢心中一陣歡喜。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十二
花是大自然的精靈，朋友你最喜歡哪種花?我最喜歡百合花，她沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，但在我的眼里她是最美的!
百合花是圓形的，白白的花瓣像條形樹葉一樣。她長(zhǎng)得那么美麗，那么清純，你感動(dòng)了嗎?
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)百合花時(shí)，我就喜歡上她了。我看到她開放的時(shí)候，我感覺(jué)就像全世界都充滿了陽(yáng)光!當(dāng)我看她凋謝的時(shí)候，心中就像冷冷的秋雨飄過(guò)，就算天再晴，我也不覺(jué)得溫暖!第一次遇見(jiàn)她時(shí)，我輕輕的走了過(guò)去，聞了聞，沒(méi)有很香，我馬上想把她摘下時(shí)，卻住手了。是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看見(jiàn)旁邊的牌子上寫了一行“愛(ài)護(hù)花草樹木”，還是怕摘了被人看見(jiàn)留下不好的印象?不，都不是。是因?yàn)榘俸匣ㄌ懒?，讓我下不了手，我想讓她自由的生長(zhǎng)，讓她繼續(xù)去感動(dòng)所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!
百合花，其實(shí)你不比其他的花遜色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜歡你，你是一束美麗的花。雖然別人說(shuō)你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!
百合花，我愛(ài)你!
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十三
1、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
2、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
3、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
4、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
5、有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。
6、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
7、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
8、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
9、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
10、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
11、生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想，那生命便只是一堆空架子。
12、含淚播種的人一定能含笑收獲。
13、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
14、不是境況造就人，而是人造就境況。
15、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
16、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
17、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
18、如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。
19、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
20、你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十四
我的表哥叫裘海洋，大人們都叫他洋洋，他今年20歲了，五大三粗的身材，肌肉鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，看起來(lái)和藹可親，他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白，并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來(lái)。
爸爸告訴我：洋洋出生后一直很乖，很少吵鬧。在洋洋哥哥5個(gè)月大的時(shí)候，剛好過(guò)春節(jié)，外面鞭炮聲很響，但并沒(méi)有吵醒他，這引起了大人們的注意，到醫(yī)院一查原來(lái)是得了先天性耳聾。
7歲那年，姑姑送洋洋哥哥到正常的小學(xué)去讀書，雖然他聽(tīng)不到老師的講課聲，但是他通過(guò)看老師的口型和看書本的內(nèi)容來(lái)掌握知識(shí)，成績(jī)還算可以。小學(xué)三年級(jí)后他去了杭州聾啞人學(xué)校讀書，他學(xué)習(xí)很用功，在班里每次考試都得第一名。到了中學(xué)，他還是學(xué)校的游泳健將，參加過(guò)省市多次游泳比賽。并獲得過(guò)浙江省第一屆聾人運(yùn)動(dòng)會(huì)50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
洋洋哥哥雖然他說(shuō)話不清楚，但他從不自卑。高中畢業(yè)后他去了一家牛排館當(dāng)廚師，聽(tīng)姑姑說(shuō)；他自從工作后每天回家都用心的學(xué)習(xí)，查資料看烹飪牛排制作的書，還在家里自已動(dòng)手試驗(yàn)，開發(fā)出許多新的制作方法，由于他的刻苦努力，現(xiàn)在他不僅能夠自己獨(dú)當(dāng)一面，而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩，好吃?？腿藗兌枷矚g吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。
洋洋哥哥對(duì)我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃儉用，
每到春節(jié)都會(huì)給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時(shí)候，他會(huì)做一桌好吃的菜，讓姑姑叫我們?nèi)ニ移焚p，顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃，當(dāng)然何樂(lè)而不為。我們吃飽喝足了，只要伸出大拇指夸夸他，他都會(huì)高興的手舞足蹈，什么累都忘記了。
我的表哥洋洋，雖然是一名殘疾聾啞人，但我們都很喜歡他，尊敬他。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十五
我的家鄉(xiāng)有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，讓人們流連忘返。春天，小草發(fā)芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四處張望，好像再說(shuō)：“原來(lái)外面的世界這么明亮??！”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉。櫻花也開得非常美麗，他們像在比美呢！
夏天，大樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。大樹像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，為我們守護(hù)著南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼，我們?cè)跇湎卤M情地嬉戲玩耍。到了晚上，我們東豐人都愛(ài)上南照山來(lái)散步，因?yàn)樯缴嫌幸粭l最長(zhǎng)的美食街，滿街都有美食的香味，讓人們一聞就流口水。廣場(chǎng)兩側(cè)，男女老少歡天喜地地扭秧歌，打太極……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
秋天，樹葉都黃了，像蝴蝶一樣飄落了下來(lái)，那些葉子給大地披上了一層地毯，踩上去軟綿綿的。
唯有青松的葉子長(zhǎng)得還是那么青翠，那么茂盛。
冬爺爺給我們帶來(lái)一個(gè)非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪給山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我們玩得開心極了。
這就是我們縣既美麗又可愛(ài)的南照山。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十六
1.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
2.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
3.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
4.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
5.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!
6.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7.你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
8.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
9.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
11.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
12.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
13.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
14.你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
15.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
16.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
17.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
18.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛(ài)開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
20.你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十七
盛大的游行依然進(jìn)行著，皇帝在富麗的華蓋下擺弄這那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地議論著，有的還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆：“乖乖，這件衣服太美麗了！”
聽(tīng)到這些贊嘆，兩個(gè)“誠(chéng)實(shí)”的大臣洋洋自得，他們深信別人都能看見(jiàn)這舉世無(wú)雙的`衣服，他們更加堅(jiān)定了自己撒謊到底的決心。“陛下，”大臣諂媚地說(shuō)，“依臣看，這衣服能讓全國(guó)上下一片沸騰，更能讓別國(guó)看見(jiàn)我們的實(shí)力，我建議，邀請(qǐng)周邊的國(guó)家一起來(lái)，欣賞這美麗的衣物！”
“這個(gè)主意好極了！”皇帝說(shuō)。
隨著一陣敲鑼打鼓的聲音響起，皇帝在那富麗的華蓋下游行起來(lái)了。使者們的運(yùn)氣并不比百姓們好，無(wú)一例外都看到了光著身子的皇帝。他們先是干瞪著眼，然后是偷偷地笑，繼而是大笑。笑得皇帝好納悶：我這件衣服有這么好笑嗎？站在窗前的百姓們漲紅了臉，“真是個(gè)不要臉的皇帝！”他們?cè)谛睦锖莺莸刂淞R著，但誰(shuí)也沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
“難道我們就這樣一直看這個(gè)不穿衣服的皇帝嗎？”使者們覺(jué)得這個(gè)皇帝無(wú)聊透頂，紛紛鬧著要回去。兩個(gè)大臣慌了神，極力挽留。使者們諷刺道：“這是一個(gè)怎樣腐朽的王國(guó)??！我們還是趕快離開這個(gè)愚蠢的王國(guó)吧！”百姓們站在窗前，感到了從未有過(guò)的羞恥，他們拿來(lái)香蕉皮，石頭，雞蛋，紛紛扔向皇帝，抗議著要將皇帝趕出王國(guó)。
“這還有規(guī)矩嗎？來(lái)人！”皇帝氣憤地叫著?！鞍褋y說(shuō)的人全殺了，一個(gè)也不留！”官兵們決不答應(yīng)，因?yàn)樗麄冊(cè)缫芽赐噶诉@個(gè)皇帝，他們帶上長(zhǎng)矛，將皇帝趕出了國(guó)門，而那些所謂的“誠(chéng)實(shí)大臣”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
皇帝被趕出王國(guó)了，他孤零零地站在門前，想得到一絲憐憫，但那是不可能的，皇帝坐在門前失聲痛哭。一位老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“年輕人，別哭了，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。金錢不是萬(wàn)能的，如果一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者都那么昏庸無(wú)能，那他的臣民還會(huì)對(duì)他忠心嗎？”皇帝哭著說(shuō)：“對(duì)，都怪我我行我素，最后落得個(gè)趕出國(guó)門的下場(chǎng)，是我不理朝政，昏庸無(wú)能，是我害了百姓，害了我的國(guó)家啊！”
皇帝終于醒悟了！
可是，遲到的懺悔還有用嗎？
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十八
1. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!
2. 你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
3. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
4. 你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
6. 你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
7. 你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。
8. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!
9. 在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
10.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
將心比心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十九
1.沒(méi)有最好，只有更好。
2.如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
3.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
4.親情是世上最貴重的。
5.糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
6.別看滿地黃金，可是它的下面說(shuō)不定蘊(yùn)藏著很多可怕的事。
7.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪。
8.盡其吾志，終其不悔也。
9.反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。
10.快樂(lè)是一種香水，可以傳遞給他人的。
11.豐碑無(wú)語(yǔ)，行盛于言。
12.人生只有一次，好好珍惜。
13.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>
14.長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書。
15.爭(zhēng)分奪秒，永不言棄，相信自己，將贏得一切勝利。
16.成功源于拼搏，拼搏鑄就輝煌。
17.所有的魅力在"習(xí)慣"面前都將無(wú)色。
18.己所不欲，勿施于人?！鬃印?/p>
19.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
20.有了夢(mèng)想，才有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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