普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:07:10
普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:07:10     小編:ZS文王

演講稿是指在特定場合下,以口頭形式向人們陳述觀點(diǎn)、宣傳理念或表達(dá)情感的一種文稿。通過演講稿,演講者可以向聽眾傳遞信息、引起共鳴、激發(fā)思考、影響觀念等。演講稿的撰寫需要考慮到受眾的特點(diǎn)、演講的目的、演講者的形象等因素,因此其語言應(yīng)該清晰簡潔,邏輯合理,字句優(yōu)美,聲情并茂。那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,找準(zhǔn)核心觀點(diǎn),確保演講內(nèi)容緊密結(jié)合主題。其次,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯,同時(shí)要注意語速和語調(diào)的把握,讓聽眾能夠輕松聽懂。另外,要注重情感的表達(dá),通過生動有趣的事例、感人的故事或者幽默的語言來打動聽眾的心。最后,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括開頭的引入、中間的展開和結(jié)尾的總結(jié),同時(shí)加入適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折和亮點(diǎn),提升整體的吸引力和說服力。對于初學(xué)者來說,可以選擇一些簡短、有趣的話題進(jìn)行練習(xí)和演講。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了xx年xx學(xué)院正式更名xx大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在xx周年校慶大會上xx對學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種。種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少??墒?,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝壑感?,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只?000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在xx大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個(gè)舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。

我們會永遠(yuǎn)銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有x人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在xx大學(xué)發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)椋覀儼殉砷L的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上xx大學(xué)的這片圣土。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

xx年是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記,其實(shí)這也是我人生中一個(gè)重要的年份。那一年,你們初入燕園;我也在離開母校19年后,回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時(shí)到現(xiàn)在,我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯,同在湖光塔影之間散步閑談,同在熱鬧的大講堂看精彩的演出,也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過得真快,我們一起等來了空調(diào),一起實(shí)現(xiàn)了“兩卡合一”,一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪,也一起在剛剛過去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時(shí)間,感受你們青春的活力,關(guān)注你們?yōu)閴粝攵鴬^斗。你們是最可愛的孩子,是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天,在這個(gè)充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為四年的青春歡呼,為自己的成長鼓掌!

同學(xué)們,四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過,你們即將告別自己的本科時(shí)代,告別這段難以割舍的青春歲月。前段時(shí)間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》,里面有一句獨(dú)白這樣講:“青春是一場遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。青春是一場傷痛,來不及了?!彪娪爸姓故镜那啻?,隨著時(shí)光的推移,終將無可奈何地逝去。但在我看來,只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長,那么無論你們身在何方,青春都不會遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵(lì)著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。

同學(xué)們,“夢想”是當(dāng)今中國最富有感染力的一個(gè)關(guān)鍵詞,也是激勵(lì)一代又一代青年,一代又一代xx大學(xué)人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長任職演說中曾經(jīng)說過,一個(gè)國家要有夢想,一所大學(xué)要有夢想,一個(gè)人也要有夢想。在今天這個(gè)時(shí)刻,作為你們的校長和老師,我想談?wù)勛约簩τ凇皒x大學(xué)”和“夢想”的理解。

xx大學(xué)是孕育夢想的殿堂。幾天前,在學(xué)校新聞中心的微博上,我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對學(xué)生有這樣一段寄語:“一個(gè)人對短期目標(biāo)是容易專注的,但對我們更重要的是專注于長遠(yuǎn)的目標(biāo),甚至終生為之奮斗的目標(biāo)。要盡早設(shè)立這樣的目標(biāo),并且在為之上下求索的時(shí)間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個(gè)目標(biāo)?!苯衲晔莤x大學(xué)數(shù)學(xué)系成立100周年。在百年來北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中,有一位畢業(yè)生,前段時(shí)間以其卓越的科研成就,引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀(jì)難題“孿生素?cái)?shù)猜想”作出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。

xx大學(xué)也是起航夢想的碼頭。前段時(shí)間校園十佳歌手大賽上,有一個(gè)學(xué)生演出組合,叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》,其中有這樣一段歌詞:“未名湖是我的胸膛,跳著我的心臟,我經(jīng)過三角地去上課,我經(jīng)過三角地去食堂,未名湖是個(gè)海洋,漂浮著我們的夢想”。的確,三角地和未名湖承載著xx大學(xué)人太多太多的夢想,xx大學(xué)學(xué)子從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,聚似一團(tuán)火,散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮,我們特意請來了115位30年前畢業(yè)的校友,并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個(gè)院系的老學(xué)長請到主席臺就座。他們當(dāng)年就從這里起航。今天,他們又回到這個(gè)起航的碼頭,一同來分享你們的喜悅,見證你們的成長。他們用自己的奮斗經(jīng)歷,激勵(lì)著新一代xx大學(xué)人接力前行。這是xx大學(xué)精神的延續(xù),這是夢想力量的傳承!各位學(xué)長已經(jīng)用他們的努力為xx大學(xué)贏得了尊敬,相信你們這一代xx大學(xué)人會為母校贏得更多的榮譽(yù)!我期盼,有朝一日,所有xx大學(xué)人都能以薪火相傳的努力,將我們摯愛的母校建設(shè)成為享譽(yù)世界的頂尖名校,讓我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們的人,一旦聽到“xx大學(xué)”兩個(gè)字時(shí),都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時(shí),我們再回到這個(gè)夢想起航的碼頭,以這樣的圓夢,作為xx大學(xué)人告慰前輩、告慰自己的最大成就。

xx大學(xué)還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學(xué),你們在xx大學(xué)接受了良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)了許多的個(gè)人興趣,參與了豐富多彩的社會實(shí)踐和公益活動,甚至開始在國際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績,球隊(duì)中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學(xué)生年度人物”林歌項(xiàng)目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲,都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后,將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。面對這些成長,我想告訴xx級本科生同學(xué)們:祝賀你們!祝賀你們在xx大學(xué)為實(shí)現(xiàn)人生夢想邁出的堅(jiān)實(shí)一步!

同學(xué)們,大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所,要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的脊梁,要以開放和包容的精神,為所有敢于做夢的普通人,提供成就夢想的機(jī)會。

同學(xué)們,人的夢想各有不同,但絕無高低貴賤之分,每一顆有夢想的心都值得尊重。一個(gè)人人都可以擁有夢想的社會,一個(gè)無論你是什么背景都有機(jī)會實(shí)現(xiàn)夢想的社會,才是一個(gè)美好的社會。我希望從xx大學(xué)走出去的學(xué)生,能以更加博大的胸懷和包容的精神,成為偉大時(shí)代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在xx大學(xué)孕育并放飛了夢想,更要傳承xx大學(xué)的精神,肩負(fù)起更大的社會責(zé)任。要用知識和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也要盡可能幫助這個(gè)社會中的每一個(gè)普通人,幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢想。讓夢想的力量,為這個(gè)國家和社會增添更多的正能量!讓夢想,照亮中國前進(jìn)的道路!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇三

2019年5月5日當(dāng)選為普林斯頓大學(xué)校長,而且是該大學(xué)200多年歷史上首位女校長。在當(dāng)選之前,她曾在普林斯頓大學(xué)任教2019年,是一位卓越的教師和世界知名的學(xué)者,還是分子生物學(xué)領(lǐng)域的頂尖人物。

首先,我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng),成為既是開學(xué)典禮上講話的第一人,也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時(shí)間里,你們對社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆,我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng),不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時(shí)的山地上,我都能看到你們的身影。

任何試圖改變這個(gè)世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理:說起來容易做起來難。我在早年時(shí)遇到過一位病理學(xué)教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實(shí)驗(yàn)才最有價(jià)值?!币牢铱磥恚銈儗⒁M(jìn)入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。

2019年的畢業(yè)生們,所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的講話回答這個(gè)問題,就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個(gè)這樣的問題:“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時(shí)候,你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”

普林斯頓大學(xué)并不是單獨(dú)依靠它的教學(xué)人員和課程取勝,我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門,成為這個(gè)國家或其他國家的高素質(zhì)市民時(shí),我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認(rèn)為受到教育的觀念,對不同見解持開放態(tài)度,并有勇氣維護(hù)你所堅(jiān)信的東西,互相尊重,用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣,志存高遠(yuǎn)果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!

你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇四

普林斯頓大學(xué)(princetonuniversity縮寫為pu),又譯普林斯敦大學(xué),位于美國新澤西州的普林斯頓,是美國一所著名的私立研究型大學(xué),八所常春藤盟校之一。學(xué)校于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)立,是美國殖民時(shí)期第四所成立的高等教育學(xué)院,當(dāng)時(shí)名為“新澤西學(xué)院”,1747年遷至新澤西州,1756年遷至普林斯頓,并于18正式改名為普林斯頓大學(xué)。

目錄學(xué)校概況本科階段發(fā)展歷史歷任校長收縮展開學(xué)校概況。

地理位置。

普林斯頓地處紐約和費(fèi)城之間,是一座別具特色的鄉(xiāng)村都市,小城位于新澤西州西南的特拉華平原,面積約為7平方公里,東瀕卡內(nèi)基湖,西臨特拉華河。普林斯頓的景色幽雅,四周綠樹成蔭、綠草叢叢,清澈的河水環(huán)繞著小城靜靜流淌;普林斯頓人口約為3萬,大多市民生活富裕;小城交通方便,距離紐約和費(fèi)城只需大約1小時(shí)車程,加上小城恬靜而又安詳?shù)纳?,濃濃的文化氛圍籠罩下的貴族氣息,使普林斯頓成為美國上層人士青睞的居住地。普林斯頓大學(xué)是全美第五歷史悠久的高等學(xué)府,(第一為哈佛大學(xué),第二為威廉瑪麗學(xué)院,第三為耶魯大學(xué),第四為賓夕法尼亞大學(xué),這些都是美國的頂尖學(xué)府)。普林斯頓大學(xué)(princetonuniversity)位于美國新澤西州的普林斯頓。它是美國殖民時(shí)期第四所成立的高等教育學(xué)院。1746年在新澤西州的elizabeth創(chuàng)立,當(dāng)時(shí)名為“新澤西學(xué)院”。學(xué)校1756年搬遷到普林斯頓時(shí)名稱仍未改動。一直到1896年學(xué)校才正式更名為“普林斯頓大學(xué)”。它是英屬北美洲部分成立的第四所大學(xué)。雖然它最初是長老制的教育機(jī)構(gòu),對學(xué)生亦無任何宗教上的要求。這所大學(xué)提供兩種主流的本科學(xué)位:文學(xué)士學(xué)位和工學(xué)士學(xué)位。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學(xué)風(fēng)。創(chuàng)立宗旨上強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生具有人文及科學(xué)的綜合素養(yǎng)。

校園特色。

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭在這里贏得第一次勝利,它記錄了博弈論大師納什波瀾壯闊的人生經(jīng)歷,爬滿常春藤的哥特式校園,永不停歇地講述著美麗心靈的故事。它是美國政治家的搖籃,從這里走出了兩位總統(tǒng)和44位美國州長;這里曾經(jīng)盛開文學(xué)界姹紫嫣紅的繁榮景象,當(dāng)代最著名的大詩人艾略特在此冥想玄思;它是驅(qū)動人類前進(jìn)的原動力,33位諾貝爾獎得主以及眾多華人學(xué)術(shù)精英,在這里為人類文明注入了重量級的資本。普林斯頓的學(xué)生都必須遵照被稱為“榮譽(yù)規(guī)章”(honorcode)的學(xué)術(shù)誠信的政策。這份保證表示簽署的學(xué)生已經(jīng)理解這條政策的“雙向責(zé)任”:自己絕對遵守,也向校方報(bào)告任何其他學(xué)生違反這條政策的現(xiàn)象。因?yàn)椤皹s譽(yù)規(guī)章”的存在,普林斯頓的考試沒有校職工監(jiān)考。

校園建筑。

普林斯頓的校址方圓2.4平方公里,風(fēng)景優(yōu)美。校內(nèi)有很多后哥特式的建筑,校園內(nèi)一些現(xiàn)代的新建筑有一些是羅伯特?文圖里、hilliergroup、德米特里?波菲里奧斯和弗蘭克?格里設(shè)計(jì)的。校內(nèi)還有很多雕塑,包括亨利?穆爾(例如“橢圓上的斑點(diǎn)”,被戲稱為“尼克松的鼻子”)、克萊門特?米德穆爾(暴發(fā)戶ii)和亞歷山大?考爾德(fivedisks:oneempty)的作品。校園的中間是自1830年左右修建的delawareandraritan隧道和可以劃船的卡內(nèi)基湖。

學(xué)校排名。

普林斯頓大學(xué)是全世界最富有的大學(xué)之一,usnews最新排名第一位,迄今為止已經(jīng)收到了將近一百億美元,來自校友會的源源不斷的捐款和一些投資專家的努力。普林斯頓將不少錢花到了為校藝術(shù)博物館購買藏品上,包括莫奈、andywarhol以及其他名畫家的作品。

校園文化。

大多數(shù)普林斯頓學(xué)生都住在校內(nèi)的學(xué)生宿舍里。一、二年級學(xué)生住在住宿學(xué)院里,年長學(xué)生可以選擇住在校外,但是這樣的學(xué)生不多,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐姆孔夂偷貎r(jià)都非常高。本科階段的社會活動包括一系列的“飲食俱樂部”,這種活動對高年級學(xué)生也開放。這種學(xué)?;顒拥墓δ芎推渌髮W(xué)的聯(lián)誼會類似。普林斯頓大學(xué)的校園內(nèi)有5個(gè)大小不同的戲院及許多戲劇團(tuán)體,有管弦樂隊(duì)、合唱隊(duì)、爵士歌舞團(tuán)、歌劇院、禮拜團(tuán)樂隊(duì)、唱詩班、福音演奏組;學(xué)校有38個(gè)體育代表隊(duì),幾乎一半以上的本科生參加校際體育比賽;學(xué)校有200多個(gè)學(xué)生組織,一份學(xué)生報(bào)紙普林斯頓日報(bào);,一個(gè)wprb學(xué)生無線電臺。

現(xiàn)任校長。

普林斯頓大學(xué)的現(xiàn)任校長為克里斯托弗?伊斯格魯布。伊斯格魯布是普林斯頓大學(xué)歷史上的第20位校長,于7月1日正式就職。在擔(dān)任校長之前,他是普林斯頓大學(xué)教務(wù)長。

學(xué)校校訓(xùn)。

普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)為“她因上帝的力量而繁榮”(deisubnumineviget)。畢業(yè)校友中有州長,有好萊塢明星和三位美國總統(tǒng)。

其他。

最新統(tǒng)計(jì)全美排名為綜合第一。本科生錄取數(shù)據(jù):申請人數(shù):26,664,錄取人數(shù):2,095。錄取率:7.9%普林斯頓的學(xué)生自動獲得申請參加ivyplussociety精英組織的基本資格,該組織邀請全美最具有聲望的28所綜合大學(xué)和文理學(xué)院的學(xué)生參與活動,以下是該組織邀請的大學(xué)列表(注意是本科生)。在“常春藤”盟校中,普林斯頓大學(xué)學(xué)生人數(shù)不多,20在校學(xué)生人數(shù)7494人。普林斯頓大學(xué)有工程和應(yīng)用科學(xué)院、建筑和城市設(shè)計(jì)學(xué)院、威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院以及32個(gè)學(xué)系,分別為人類學(xué)系、藝術(shù)與考古學(xué)系、天文學(xué)系、生物化學(xué)系、生物學(xué)系、化學(xué)系、古典文化系、比較文學(xué)系、東亞研究系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、英語系、地理學(xué)系、德國語言與文學(xué)系、歷史系、數(shù)學(xué)系、分子生物學(xué)系、音樂系、近東系、物理系、哲學(xué)系、政治系、心理系、宗教系、羅馬語系和語言與文學(xué)系、斯拉夫語系的語言與文學(xué)、社會學(xué)系、統(tǒng)計(jì)學(xué)系、化學(xué)工程系,民用工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、電機(jī)工程系、機(jī)械與航空系。

本科階段。

深受老牌名校威廉瑪麗學(xué)院的榮譽(yù)制度影響,普林斯頓大學(xué)也傳承了這項(xiàng)偉大的制度,普林斯頓大學(xué)的本科學(xué)生都要簽署被稱為“榮譽(yù)規(guī)章”(honorcode)的學(xué)術(shù)誠信的保證。學(xué)生們在每一次考試都被要求寫下“我以我的人格保證我沒有在這次考試中違反榮譽(yù)規(guī)章”的誓言。這份規(guī)章帶有第二份義務(wù):在入學(xué)考試的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生保證在看到別的學(xué)生舞弊時(shí)向?qū)W生維護(hù)的榮譽(yù)委員會報(bào)告。由于這個(gè)規(guī)章,普林斯頓大學(xué)考試無人監(jiān)考。課外作業(yè)不在榮譽(yù)規(guī)章的管轄范圍內(nèi),但學(xué)生也經(jīng)常需要在作業(yè)上寫下絕無作弊行為的保證。(“這份作業(yè)完全代表著我自己的努力,也不違反學(xué)校的任何規(guī)章。”)大多數(shù)普林斯頓學(xué)生都住在校內(nèi)的學(xué)生宿舍里。一二年級學(xué)生住在住宿學(xué)院里,高年級學(xué)生可以選擇住在校外,但是這樣的學(xué)生不多,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐姆孔夂偷貎r(jià)都非常高。本科階段的社會活動包括一系列的“飲食俱樂部”(eatingclubs)。普林斯頓的錄取過程極其嚴(yán)格。根據(jù)《大西洋月刊》(atlanticmonthly),普林斯頓是全美在錄取上第二嚴(yán)格的大學(xué),僅次于麻省理工學(xué)院。申請攻讀普林斯頓的本科需要提供:(中學(xué))成績單、推薦信;對于海外學(xué)生,還需要托福成績以及申請研究生時(shí)需要的gre成績。普林斯頓大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)并不僅僅參考成績,要要看學(xué)生的綜合能力與潛能,對各種學(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣,特殊才能與天資、處事經(jīng)驗(yàn)、人生抱負(fù)和家庭背景等等因素都會被納入它的考察范圍。校方評價(jià)一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)有4項(xiàng):頭腦質(zhì)量,其中包括智商、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力等等;品格質(zhì)量,其中包括責(zé)任感、價(jià)值觀、判斷力等等;為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的能力;以及未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力。普林斯頓錄取學(xué)生按照不看家庭經(jīng)濟(jì)狀況,只看各方面成績的規(guī)則來選擇學(xué)生。普林斯頓很爽快地用收到的捐款把貧困學(xué)生無法支付的學(xué)費(fèi)都減免而不像其他大學(xué)強(qiáng)加學(xué)生背上沉重的貸款包袱。普林斯頓在成為了全美第一所“無貸款”的學(xué)校。盡管有這些規(guī)定,普林斯頓的學(xué)生,作為一個(gè)整體,仍然是同檔次學(xué)校中在文化上最保守和傳統(tǒng)的。但是,多數(shù)學(xué)生還是在大選中將選票投給了民主黨。為了改變這種整體上的印象,普林斯頓已經(jīng)強(qiáng)制性地追求多樣性。普林斯頓是davisunitedworldcollege基金的成員之一,來自這個(gè)基金的國際學(xué)校都可以根據(jù)需要獲得這項(xiàng)基金的援助。

發(fā)展歷史。

由曙光長老會創(chuàng)立的普林斯頓大學(xué)原本是為培養(yǎng)長老而建立的。起初校址設(shè)在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn),校長為喬納森?迪肯遜,原校名新澤西學(xué)院(有人提出以當(dāng)時(shí)的省長喬納森?貝爾切命名,但被否決)。新澤西學(xué)院第二任校長是老阿倫?布爾,第三任是喬納森?愛德華茲。1756年,新澤西學(xué)院遷到了普林斯頓。從1756年的遷址到18stanhopehall建成,整個(gè)學(xué)院唯一的建筑便是nassauhall,為英王威廉三世命名為houseoforange-nassau。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,學(xué)院被雙方占領(lǐng),許多建筑都被大規(guī)模地?fù)p壞。1777年一月進(jìn)行的普林斯頓戰(zhàn)役被證明是對于喬治?華盛頓將軍以及他的士兵來說關(guān)鍵的一戰(zhàn)。兩個(gè)普林斯頓人簽署了獨(dú)立宣言。在1783年夏,大陸會議在nassauhall舉行了會議,會議決定普林斯頓為國家首都。普林斯頓的首都位置持續(xù)了四個(gè)月。在獨(dú)立戰(zhàn)爭中,華盛頓將軍為從英國侵略者手中將其奪回,向nassauhall發(fā)射了猛烈加農(nóng)炮火,而飽受蹂躪的nassauhall奇跡般地存活下來;18和1855年的兩次大火又將nassauhall僅存的殘壁燒毀。由約瑟夫?亨利?拉特羅布、約翰?諾特曼以及約翰?威瑟斯普恩重建的nassauhall與羅伯特?史密斯設(shè)計(jì)的原作相比,有了很多改進(jìn)也寬敞了很多。幾個(gè)世紀(jì)以來,nassauhall的角色從多功能建筑、辦公樓、宿舍、圖書館,到專用的教室,一直演變到今天的行政大樓。(請參看princetoncompanion)普林斯頓神學(xué)院于18從普林斯頓大學(xué)分離,因?yàn)殚L老們希望能有更多的神學(xué)培訓(xùn),而教師與學(xué)生們希望的恰恰相反。此舉減少了學(xué)生數(shù)量,也在一段時(shí)間內(nèi)減少了來自外界的支持。普林斯頓大學(xué)在詹姆斯?麥考士在1868年成為校長之后變得停滯不前。在他作為校長的`二十年間,課程被無謂地檢查,科學(xué)課程的擴(kuò)展被限制。麥考士還監(jiān)督了一系列哥特復(fù)興風(fēng)格建筑的興建。(請參看princetoncompanion)。校園中的mccoshhall就是以麥考士命名的。1896年,為了表示對所在地的尊敬,新澤西學(xué)院正式改名為普林斯頓大學(xué)。同年,學(xué)院也進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)建,也正式變了一所大學(xué)。在伍德羅?威爾遜任校長期間,普林斯頓新增了一個(gè)討論研究課程,叫做“preceptorial”(19)。這個(gè)在當(dāng)時(shí)很特別的概念以一個(gè)更個(gè)人化的小組學(xué)生與教師討論的方法替代了原有的大教室課程。1930年,并不附屬于普林斯頓大學(xué)的高等研究院在普林斯頓成立,也是全國第一所給學(xué)者研究的住宿學(xué)院。愛因斯坦是研究院第一批教授之一??梢哉f,整個(gè)20世紀(jì)就是一個(gè)全世界各地學(xué)者、研究員和企業(yè)從世界各地流入普林斯頓的過程。1969年,普林斯頓大學(xué)開始錄取女性本科學(xué)生。在1887年,普林斯頓其實(shí)已經(jīng)在當(dāng)?shù)氐膃velyn街和nassau街開辦了名為evelyn女子學(xué)院的姐妹學(xué)校,大概在之后關(guān)閉。多年后,校方?jīng)Q定吸收女生,并致力于將學(xué)校辦得對女性更加友好。在1969年四月,當(dāng)普林斯頓發(fā)出錄取通知書時(shí),這些計(jì)劃尚未完全實(shí)現(xiàn)。普林斯頓的5年男女同校計(jì)劃撥款七百八十萬美元,計(jì)劃在1974年吸收650名女生。最后,148名女生,包括100名1年級女新生和一些其他年級的女生,在1969年9月6日媒體的關(guān)注和審視中進(jìn)入了普林斯頓的校園。作為一所著名的綜合性私立大學(xué),普林斯頓擁有著名的教授學(xué)者、排位美國前5名的校友捐贈金額、藏書450萬余冊的計(jì)算機(jī)化的現(xiàn)代圖書館,還有一個(gè)計(jì)算機(jī)中心、一個(gè)藝術(shù)博物館,一座教堂和相當(dāng)數(shù)量的社會文化活動場所。學(xué)校建有等離子體物理實(shí)驗(yàn)室、地球物理實(shí)驗(yàn)室、約翰?諾曼超級計(jì)算機(jī)研究中心等主要科研機(jī)構(gòu)和建筑學(xué)院、工程技術(shù)和應(yīng)用學(xué)院、威爾遜公共及國際事務(wù)學(xué)院等研究生院。在“常春藤”盟校中,普林斯頓大學(xué)學(xué)生人數(shù)不多,其中本科生約4600人,研究生約1800人。學(xué)校的學(xué)生來自全美50個(gè)州和55個(gè)國家,其中海外學(xué)生占5%,他們主要來自加拿大、中國、新加坡、英國和德國,學(xué)校擁有教師約620余人。普大分為大學(xué)生部和研究生部,共有3個(gè)學(xué)院:工程和應(yīng)用科學(xué)院、建筑學(xué)院、威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院。(新澤西學(xué)院已于普林斯頓大學(xué)脫離關(guān)系)32個(gè)系為:人類學(xué)系、藝術(shù)與考古學(xué)系、天文學(xué)系、生物化學(xué)系、生物學(xué)系、化學(xué)系、古典文化系、比較文學(xué)系、東亞研究系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、英語系、地理學(xué)系、德國語言與文學(xué)系、歷史系、數(shù)學(xué)系、分子生物學(xué)系、音樂系、近東系、物理系、哲學(xué)系、政治系、心理系、宗教系、羅馬語系和語言與文學(xué)系、斯拉夫語系的語言與文學(xué)、社會學(xué)系、統(tǒng)計(jì)學(xué)系、化學(xué)工程系,民用工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、電機(jī)工程系、機(jī)械與航空系。普林斯頓大學(xué)最引以自豪的是本科生教育,學(xué)校師生比例為1/6,在全美的大學(xué)里很少見,由于學(xué)生人數(shù)不多,教師有足夠的精力來關(guān)心學(xué)生的作業(yè)。普林斯頓大學(xué)本科生可以攻讀兩種學(xué)位:文學(xué)學(xué)士和工學(xué)學(xué)士。前者授予主修人文科學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)的學(xué)生;后者授予主修工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。導(dǎo)修制是普林斯頓大學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)特色,學(xué)校大部分基礎(chǔ)課程都是在100至150人的大禮堂內(nèi)上課,但每個(gè)星期學(xué)生們都參加10至15人的小班,由教授或是助教帶領(lǐng),復(fù)習(xí)一周來所學(xué)的課程,這些由助教或教授帶領(lǐng)的討論,給學(xué)生們更大的空間去理解課堂所學(xué)的理論。學(xué)校的教育特點(diǎn)是本科生需要做獨(dú)立研究工作。所有的藝術(shù)學(xué)士候選人必須完成一個(gè)獨(dú)立的初級報(bào)告項(xiàng)目,以及一個(gè)高級論文;工程學(xué)科碩士候選人要完成初步的獨(dú)立研究工作,而且也要寫一高級論文。

歷任校長

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇五

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

大家上午好!

今天是個(gè)激動人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗,意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學(xué)校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也對為你們的成長作出無私奉獻(xiàn)的復(fù)旦教職員工、你們的家長和中學(xué)老師們表示衷心的感謝!

最近有同學(xué)問我,大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當(dāng)時(shí)說,大學(xué)里難忘的經(jīng)歷有很多很多,但是最難忘的,不能告訴你。確實(shí)最難忘的不一定需要用語言表達(dá),但它卻始終藏在心底,給予你前進(jìn)的力量。我想,你們每個(gè)人在復(fù)旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心,成為永遠(yuǎn)保存的復(fù)旦烙印,記載著你們青春年代的純真與美好。

同學(xué)們表達(dá)了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量,借此機(jī)會,把“力當(dāng)先行者”作為對同學(xué)們的畢業(yè)贈言?!跋取笔且案覟樘煜孪取保靶小笔且吨T行動,“力當(dāng)”是要去努力成就自己,為中華民族復(fù)興,為人類文明進(jìn)步,努力擔(dān)當(dāng)。這是復(fù)旦人的使命。

從各位入學(xué)那一刻起,你們就在“博學(xué)而篤志,切問而近思”這一校訓(xùn),在“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神,在陳望道老校長“好學(xué)力行”的愿望等復(fù)旦文化內(nèi)涵熏陶下成長,逐步形成了胸懷天下、篤志報(bào)國的情懷。在追求真理、探索學(xué)術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪,塑造了獨(dú)立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復(fù)旦的學(xué)習(xí),隨著知識、才干、閱識的積累,你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們,你們更要敢于成為先行者。

同學(xué)們,你們有了很好的起點(diǎn),接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律?!跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小薄?fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦,應(yīng)該弘揚(yáng)傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心,沒有創(chuàng)新的思想,就不是先行者。同時(shí),時(shí)代變遷給你們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實(shí)踐機(jī)遇,同學(xué)們要對新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想,行動起來,要干起來,養(yǎng)成“說了即干,干即有成”的良好習(xí)慣,成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻(xiàn)的先行者!

親愛的同學(xué)們,你們是幸福的一代人,時(shí)代給了你們很多的機(jī)遇。當(dāng)今的中國正走在復(fù)興的大道上,正活躍在世界的舞臺上,無論你是中國學(xué)生還是留學(xué)生,這都是極大的機(jī)遇?,F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,逐步進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事,將會帶來人類文明進(jìn)步的深刻變化。時(shí)代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新,不僅是研發(fā),不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來的方方面面。同學(xué)們,你們所處的時(shí)代,創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)敢于成為創(chuàng)新先行者!

復(fù)旦111年的歷史,培養(yǎng)了一批又一批的先行者,他們活躍在社會的方方面面,生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地,要延續(xù)復(fù)旦的優(yōu)良傳統(tǒng),涌現(xiàn)更多的先行者。

同學(xué)們,復(fù)旦的學(xué)習(xí)生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到,你們當(dāng)中有不少人將繼續(xù)深造,而有一些同學(xué)在學(xué)期間則已經(jīng)選擇了科學(xué)研究的道路。藥學(xué)院的李君同學(xué),她從大一就開始跨學(xué)科科研訓(xùn)練,發(fā)表了多篇sci論文,獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學(xué),對黑洞開展研究,畢業(yè)后將去劍橋大學(xué)繼續(xù)深造。像他們這樣的同學(xué),已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐,很值得鼓勵(lì)!

復(fù)旦成功的先行者為你們樹立了榜樣,今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生,他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復(fù)旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復(fù)旦學(xué)的是哲學(xué),畢業(yè)后做過教師,在機(jī)關(guān)、國企也工作過,后來開始自主創(chuàng)業(yè),在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金,主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說,復(fù)旦七年的哲學(xué)生涯,影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想,創(chuàng)新不會也不應(yīng)該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制,而是非常開放的,更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學(xué)們介紹一下我們的常務(wù)副校長包信和院士,也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復(fù)旦化學(xué)系的畢業(yè)生,去年又回到了母校。3個(gè)月前,他和他在中科院的團(tuán)隊(duì)的研究成果在美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表;十幾天前,他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎。大家都知道,煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗,并帶來了嚴(yán)重的污染,“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十幾年的鉆研,取得了突破性成果,成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費(fèi)托合成路線,創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣,提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信,這些科學(xué)成果將為人類帶來福音。

同學(xué)們,你們的未來是光明的,復(fù)旦不會是你們?nèi)松淖罡唿c(diǎn)。當(dāng)然,人生道路上也會有曲折,你們可能會經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住,母校是你們強(qiáng)大的后盾,是你們永遠(yuǎn)的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,有空?;丶铱纯?

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇六

普林斯頓大學(xué)研究生院鼓勵(lì)有興趣的人士,來探索大學(xué)研究的領(lǐng)域,以找到最適合你的學(xué)術(shù)和專業(yè)目標(biāo)的領(lǐng)域。更詳細(xì)的信息,包括學(xué)院列表,可以通過普林斯頓大學(xué)主頁在單獨(dú)的院系和項(xiàng)目網(wǎng)站上找到。

二、準(zhǔn)備。

普林斯頓大學(xué)研究生入學(xué)是由你選定的研究領(lǐng)域的學(xué)院決定。雖然研究生院協(xié)調(diào)錄取過程,并且設(shè)定最低入學(xué)要求、申請截止日期和額外要求,這些因?yàn)樵合岛蛯W(xué)位項(xiàng)目不同而變化。

1.提交你的申請之前,請務(wù)必仔細(xì)閱讀學(xué)位課程描述和你申請的要求。申請人也可以查看文件上載要求,以確保成功的提交申請。

2.查看申請期限和費(fèi)用,因?yàn)椴煌脑合岛晚?xiàng)目有不同的申請截止日期。

3.請確保你的學(xué)術(shù)宗旨聲明概述了你攻讀研究生課程的目標(biāo)。

4.完成你的簡歷。

5.收集適當(dāng)?shù)耐扑]信。作為你申請的一部分,必須使用普林斯頓大學(xué)的電子推薦服務(wù)提交推薦信。你將需要收集電子郵件地址和推薦人的全名,在網(wǎng)上遞交申請。

6.請求你的成績單。

7.收集你的先決測試分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在你應(yīng)該有注冊或參加gre或gmat考試。所有不是英語為母語或沒有在英語母語的國家進(jìn)行本科學(xué)習(xí)的申請人,必須提交一個(gè)或兩個(gè)國際公認(rèn)的英語語言能力評估測試成績,英語作為一門外語的測試(托福)或國際英語語言測試系統(tǒng)(雅思)成績。

三、申請。

如果你已經(jīng)決定普林斯頓大學(xué)提供了你正在尋求的研究生教育,希望你將申請。

申請人可從九月到十二月申請下一學(xué)年的秋季學(xué)期入學(xué)。普林斯頓大學(xué)不接受遲交的申請。沒有春季入學(xué),并且普林斯頓大學(xué)的研究生學(xué)習(xí)是全日制的。申請人每年只能申請一個(gè)學(xué)術(shù)院系。申請費(fèi)是不退還的。研究生院不會為尋求在相同或類似領(lǐng)域的研究的第二個(gè)博士學(xué)位的申請人提供入學(xué)offer。

普林斯頓大學(xué)為其定期登記、攻讀學(xué)位的博士候選人常規(guī)注冊的每一年保證全額學(xué)費(fèi)、費(fèi)用和津貼,取決于申請人是否有令人滿意的成績。碩士申請者需提交財(cái)政來源的聲明,作為申請的一部分,會被考慮是否能獲得任何獎學(xué)金。

普林斯頓大學(xué)的申請過程是完全電子的。要申請普林斯頓大學(xué)研究生院必須使用學(xué)校的申請程序。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!初夏六月天,畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至,啟真湖里淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。

數(shù)年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學(xué)們當(dāng)中,有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠,有人在科學(xué)研究中嶄露頭角,有人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃夢想,有人在祖國西部無私奉獻(xiàn),有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造,有人即將步入社會開啟職業(yè)人生,你們身上涌動著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長,我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興!更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待!

遠(yuǎn)去的行囊,已經(jīng)背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠(yuǎn)超想象,你們所掌握的知識、能力和素質(zhì),如果沒有健全人格的統(tǒng)領(lǐng),將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性,在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧,形成獨(dú)特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力,去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。

知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為美德即知識,至善是一切行為的終極目的,知識要引導(dǎo)人的德性。中國哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)知行合一、止于至善,追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢,不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會,知識和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望,但僅僅如此終究無法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷,注重內(nèi)在精神的豐富和升華,用正確的方向指引知識的運(yùn)用,才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?/p>

能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過:氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力,彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成,能力是氣質(zhì)形成的根基,氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成,樂觀開朗的精神面貌,堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì),開放包容的胸懷氣度,優(yōu)雅沉穩(wěn)的個(gè)性特質(zhì),這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造,在能力運(yùn)用中提升,在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人,方可發(fā)揮極致的才干,最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們,不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這背起行囊再出發(fā)的重要時(shí)刻,我們就像一個(gè)大家庭一樣歡聚一堂,共同慶祝7267名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀!

幾年前,你們懷著人生新的夢想,來到湖南師范大學(xué),在這里度過了人生歲月中最美好、最值得懷念的時(shí)光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺承載了你們精彩紛呈的青春光景,那些領(lǐng)略名師學(xué)者睿智博學(xué)的經(jīng)歷,那些早出晚歸如饑似渴學(xué)習(xí)知識的刻苦,那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談,那些桃子湖畔的愛情故事,那些風(fēng)吹哪頁讀哪頁、此心安處是吾鄉(xiāng)的灑脫……你們的大學(xué)生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你們在校園每一個(gè)角落留下的歡笑和淚水,都將化作"我們那時(shí)的湖南師大",成為大家心底永恒的青春記憶!

在你們求學(xué)的這幾年,盡管由于各種原因,學(xué)校沒有滿足你們的全部訴求,比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠,圖書館的自習(xí)空位還是比較少,校園車輛依然很多……在求學(xué)的幾年里,你們雖有抱怨,但更多的是對學(xué)校給予了理解和支持,這種理解始終讓我感動。母校是什么,母校就是那個(gè)無數(shù)遍被吐槽、離別時(shí)卻依然舍不得說再見的地方!

我們的校友、你們的學(xué)長劉同說:"時(shí)間是最好的見證者,因?yàn)樗牢覀冏罱K會變成誰,最終的歸宿在哪里。"不管你們今后是成功還是暫時(shí)的挫傷,不管你們是輝煌還是尋常,母校永遠(yuǎn)在這里等著你們!

兒行千里母擔(dān)憂。母校對自己的學(xué)子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時(shí)此刻,我想再囑咐同學(xué)們幾句話。

一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個(gè)錢多事少離家近的工作,但誰沒有從零開始的時(shí)候?在這個(gè)有著727萬畢業(yè)生的就業(yè)季,學(xué)校、專業(yè)、性別、戶籍、住房、戀人,這些因素累加起來,讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個(gè)艱辛的開始,洛克菲勒也曾是小助理,喬布斯住過車庫,李嘉誠當(dāng)過推銷員,馬云也經(jīng)歷過高考失敗。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。在追求成功路上,如果你選擇奮斗,我相信,那些阻力或必經(jīng)的痛苦,都將變成你生活的饋贈,照亮并引領(lǐng)你人生的旅程。請不要在最需要吃苦的年華選擇安逸,無論在什么時(shí)候,尤其在面臨低谷和挫折時(shí),我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。

二是好品格是成功的起點(diǎn)。如今社會浮華,泥沙俱下,不少人在追夢路上被焦急和浮躁帶得越來越遠(yuǎn),開始信奉"羊跟大群不挨打,人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學(xué)",讓自己變成了一個(gè)隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,猶如血液之于人。人在追求事業(yè)的過程中,機(jī)遇、能力和學(xué)識很重要,但人的品格更重要。每個(gè)人的路都有千百條,不管你們選擇了什么,我都希望你們行為坦率,即使做了錯(cuò)事也要勇于承擔(dān);無論是屈從生活壓力,還是保持生命尊嚴(yán),我希望你們在面對各種誘惑的時(shí)候,不見利忘義,不忘初心,方得始終。

三是出彩的人生需要懂得擔(dān)當(dāng)。易卜生說:"社會猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。"當(dāng)我們步入社會,就需要思量對他人、對社會的責(zé)任。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美麗公主,只要一雙水晶鞋,而你的青春理想要在現(xiàn)實(shí)社會開花結(jié)果,需要一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。沒有擔(dān)當(dāng),再好的種子,再好的土地和自然條件都難以長出碩果。你需要有同情心對待不幸的人們和社會的弱者,需要有愛心對待自己的家人、朋友和周圍的人們,需要有責(zé)任感對待社會的發(fā)展和進(jìn)步。在面臨困境時(shí),要少些抱怨,多一些調(diào)整和適應(yīng),機(jī)遇尤其眷顧那些腳踏實(shí)地的人,希望你們腳踏實(shí)地從平凡崗位做起,唯有做得了腳底下的小事,才能成就頭頂?shù)拇笫隆?/p>

同學(xué)們,青春是一場難以忘卻的相逢,岳麓山下曾經(jīng)精彩的故事即將結(jié)束,這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶,請理好思緒,背起行囊,向著新的夢想出發(fā)吧!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,是你們?nèi)松鷬^進(jìn)之路的重要節(jié)點(diǎn)。你們圓滿完成了本科階段的學(xué)業(yè),即將開始廣闊天地的馳騁。在此,我要祝賀大家、祝福大家!同時(shí)也向幫助大家成長的所有師長和親朋、好友表示誠摯的感謝!

此時(shí)此刻,看到大家畢業(yè),我雖感懷歲月匆匆,但卻堅(jiān)信短暫的雖只是數(shù)載時(shí)光,綿長的將是一世學(xué)緣?;厥状蠹业那髮W(xué)生涯,你們在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的一流目標(biāo)指引下,在知識、能力、素質(zhì)、人格“四位一體”人才培養(yǎng)體系的培育下,充分感受著通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育的深度融合,盡情體驗(yàn)著課堂教學(xué)、校內(nèi)實(shí)踐、社會實(shí)習(xí)、海外研修的協(xié)同培養(yǎng),深刻領(lǐng)略著課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺的互動。現(xiàn)在的你們,因?yàn)榍笫菆@的學(xué)習(xí)生活而變得與眾不同。奔向未來,相信大家已信心滿滿。

未來是屬于你們的新時(shí)代。四十年前,國家開啟了改革開放的新征程,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,開始了一代又一代人的接續(xù)奮斗;二十年前,學(xué)校掀開了合并發(fā)展的新序幕,為創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué),發(fā)起了一輪又一輪的不懈努力?,F(xiàn)在,奮進(jìn)的接力棒已經(jīng)歷史性地交到你們手中。你們是新時(shí)代的奮斗者,大家要沿著前輩師長的足跡,走好屬于你們的奮進(jìn)之路。

奮進(jìn)之路漫漫,需要同學(xué)們上下求索,而求索的過程就是知行合一的過程。早在八十年前,竺可楨老校長就從“知行合一”的思想中闡發(fā)出求是精神,認(rèn)為求是精神與知行合一高度一致,是一種科學(xué)的精神、犧牲的精神、奮斗的精神和革命的精神。廣大青年要力行,做知行合一的實(shí)干家,在新時(shí)代干出一番事業(yè)??梢哉f,知行合一正是浙江大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的法寶,也正是廣大青年取得驕人成就的秘訣。擁抱新時(shí)代,邁向新征程,同學(xué)們更加需要傳承求是精神,堅(jiān)守知行合一,在奮進(jìn)之路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

新時(shí)代堅(jiān)守知行合一,意味著要不斷樹立大志向。大志向需要將人類的命運(yùn)、國家的前途、個(gè)人的理想統(tǒng)一在一起,關(guān)懷生命、關(guān)切他人,始終保持兼濟(jì)天下的公益心、只爭朝夕的進(jìn)取心、舍我其誰的責(zé)任心,在為國爭光、為民造福、為己添彩中實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)。新時(shí)代堅(jiān)守知行合一,意味著要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)識。新學(xué)識需要將求真理、悟道理、明事理關(guān)聯(lián)在一起,不滿足于碎片化的信息、快餐化的知識,善于掌握事物發(fā)展規(guī)律,勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)范式,敢于破除思維定勢,在終身學(xué)習(xí)、全球?qū)W習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)中積累人生智慧。新時(shí)代堅(jiān)守知行合一,意味著要不斷磨練真本領(lǐng)。真本領(lǐng)需要將專業(yè)知識、合作素養(yǎng)、實(shí)踐技能結(jié)合在一起,不畏挫折、不懼艱辛,用未來目標(biāo)指引當(dāng)下行動、以直面問題導(dǎo)引解決方法,借進(jìn)步需求索引發(fā)展能力,在面向?qū)嶋H、致力實(shí)干、深入實(shí)踐中練就高超技藝。

同學(xué)們,你們生逢盛世,與偉大時(shí)代同向同行,實(shí)是人生之幸事。站在國家改革開放40周年、浙江大學(xué)合并發(fā)展20周年的交匯點(diǎn),展望未來四十年和二十年,國家、學(xué)校將在你們這代人的努力下,分別建成科教強(qiáng)國、邁入世界一流大學(xué)前列。同學(xué)們要接好歷史的接力棒,發(fā)揚(yáng)前輩師長改革的意識、創(chuàng)新的思維和開放的精神,用知行合一成就新時(shí)代的奮進(jìn)之路。為此,我就新時(shí)代知行合一話題,與同學(xué)們分享幾點(diǎn)感悟和期待:

第一,堅(jiān)守知行合一需要有改革意識,希望同學(xué)們勇做人生境界的開創(chuàng)者。大家在未來推進(jìn)事業(yè)、精進(jìn)學(xué)業(yè)之時(shí),切不可做倉促沖動的選擇,也不可做盲目草率的行動,而是要充分運(yùn)用“通”“?!薄翱纭钡耐ㄗR教育所培育的開闊見識、深刻體會和豐富經(jīng)驗(yàn),通曉變革智慧,深思變化方向,改造未知世界,用改革意識持續(xù)開創(chuàng)發(fā)展的新境界。

第二,堅(jiān)守知行合一需要有創(chuàng)新思維,希望同學(xué)們勇做發(fā)展?jié)撃艿拈_發(fā)者。大家在未來開展學(xué)習(xí)、從事研究、服務(wù)社會之時(shí),切不可停留于淺顯的層面,也不可止步于短期的嘗試,而是要充分依靠四課堂實(shí)質(zhì)性融合所形成的洞察力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力,突出新知識的精研,來強(qiáng)化新方法的建構(gòu),來注重新能力的塑造,用創(chuàng)新思維持續(xù)開發(fā)發(fā)展的新潛能。

第三,堅(jiān)守知行合一需要有開放精神,希望同學(xué)們勇做未知領(lǐng)域的開拓者。大家在未來自我的激勵(lì)、朋輩的互學(xué)之時(shí),切不可限制合作發(fā)展的空間,也不可拒絕榜樣示范的可能,而是要充分揮灑在開環(huán)教育體系所涵養(yǎng)的沉穩(wěn)氣質(zhì)、包容胸懷和堅(jiān)毅品行,開展跨專業(yè)的合作,倡導(dǎo)跨興趣的協(xié)同,促進(jìn)跨時(shí)空的交流,用開放的精神來持續(xù)開拓發(fā)展的新領(lǐng)域。

同學(xué)們,你們承載著國家未來改革開放的希望,也寄托著學(xué)校未來創(chuàng)新發(fā)展的期待。決勝未來,知行合一為大家指明了奮進(jìn)的方向、路徑和戰(zhàn)略。希望同學(xué)們以知促行、以行促知,在知行合一中開創(chuàng)人生境界、開發(fā)發(fā)展的潛能、開拓未知的領(lǐng)域,以無愧于母校培養(yǎng)的作為,走在新時(shí)代奮進(jìn)之路的前列。

最后,祝大家都能夠擁有最美好的未來、成就最優(yōu)秀的自我!歡迎大家?;啬感?纯?

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

首先,我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng),成為既是開學(xué)典禮上講話的第一人,也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時(shí)間里,你們對社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆,我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng),不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時(shí)的山地上,我都能看到你們的身影。

任何試圖改變這個(gè)世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理:說起來容易做起來難。我在早年時(shí)遇到過一位病理學(xué)教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實(shí)驗(yàn)才最有價(jià)值?!币牢铱磥?,你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。

畢業(yè)生們,所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的講話回答這個(gè)問題,就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個(gè)這樣的問題:“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時(shí)候,你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”

普林斯頓大學(xué)并不是單獨(dú)依靠它的教學(xué)人員和課程取勝,我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門,成為這個(gè)國家或其他國家的高素質(zhì)市民時(shí),我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認(rèn)為受到教育的觀念,對不同見解持開放態(tài)度,并有勇氣維護(hù)你所堅(jiān)信的東西,互相尊重,用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣,志存高遠(yuǎn)果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!

你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十一

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿范文,希望可以幫到大家。

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。

首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。

相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。

正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。

課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。

也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。

面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。

我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式 會努力地追求些什么 放棄些什么 有些問題真的會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。

學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。

我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。

衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。

長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。

首先請?jiān)试S我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。

孔子曰:“大道之行,天下為公。

”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。

當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會到了什么是專家的敏銳。

在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。

”武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。

弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。

這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。

因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。

每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的`勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。

”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。

讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.

尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):

xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。

四年了,學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向的歸宿——社會。

服務(wù)社會才是的,會投身在社會的大課堂中進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。

再此,我代表班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育,感謝各位和老師對的關(guān)愛和教誨,感謝家人對的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

大大的句號。

從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子,過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

自我介紹么?

一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

過往的快樂和憂傷,記錄著的青春和過往,也見證著的情深義重。

從大一開始次上講臺的激動,次加入社團(tuán)的好奇,次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

歲月里,大學(xué)是的資本,的慰藉。

同學(xué)都在那里舉杯,為的日子和情感,為將來的分別和感傷。

昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓,變成無限傷感的符號。

想起四年以前,拎著簡單的行李來到這里,而明天,重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

長長的省略號,青春散場,等待下一場開幕。

等待在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過多少年,走到哪里,也不會忘記,曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。

小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,慶祝,而是宣布進(jìn)步。

生活總會有,現(xiàn)實(shí)總要去面對,要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪里,不管在崗位工作,都會填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

四年是怎么走的,此時(shí)都不必埋怨和懊悔,明天開始,一切都將清零,又在起點(diǎn),走向社會的大舞臺。

老師們工作,身體安康,合家幸福,記得還會回來看你們

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十二

我知道,在座很多人相信昨晚六點(diǎn)是世界末日。就算沒發(fā)生,并不表示它遠(yuǎn)在天邊。因?yàn)槲医裉煸谝敩F(xiàn)身,簡直跟天啟四騎士(代表瘟疫、戰(zhàn)爭、饑荒、死亡)降臨差不多。

但聽著,今天是你們的大日子,拜托千萬不要關(guān)掉手中的電子裝置。請把你們的iphone、ipad、sidekicks(滑蓋式鍵盤手機(jī))、droids(motorola手機(jī))和黑莓機(jī)全都打開,請錄音、拍照、傳簡訊,大力放送我接下來在臺上的所有演出。順帶一提,我會好好戴著這頂帽子,絕不讓它掉下。

你們知道,畢業(yè)典禮后,你們可以比較自己和他人twitter和facebook上的貼文,看看我是否說了什么發(fā)人深省的話。嘿,不如這樣,立刻把我剛剛說的話貼上twitter。給你們一個(gè)點(diǎn)子,幫你們找點(diǎn)事做,讓朋友知道你們現(xiàn)在在哪里。

好,然后——好,把這場演講配上音樂,也許加上幾張搞笑圖片,讓自己成為影片主角,放上網(wǎng)絡(luò)。如果這部影片爆紅,你就會像那只玩紙袋的貓,或用達(dá)達(dá)語對話的雙胞胎兄弟,或唱“星期五”的可愛女孩一樣受歡迎。嘿,搞不好你會成為下一個(gè)samtsui(耶魯亞裔學(xué)生,拍攝過爆紅影片)。

這只是我們美好新世界當(dāng)中的一個(gè)可能性,這個(gè)你們即將接手的世界,無論你們是否愿意。好日子已經(jīng)結(jié)束,時(shí)機(jī)已到,我們的未來正等著戴著怪帽子的你們開創(chuàng)。這都是因?yàn)椤銈兪且敭厴I(yè)生。你們是被選定的一群,擔(dān)負(fù)重責(zé)大任;你們是最杰出、最聰明的人才;在座每個(gè)人都是美國和世界的希望之光。

你們是新世代的天才,將在三角向量、方根、除法之后,賦予“人類”這個(gè)種族最終定義。你們長大成人之前,各個(gè)世代肩上背負(fù)的重?fù)?dān),現(xiàn)在輪到你們接手。歡迎共襄盛舉。

我有個(gè)朋友,他有位富有的叔叔,答應(yīng)替他付大學(xué)學(xué)費(fèi),無論他打算在學(xué)校里待多久。“你應(yīng)該設(shè)法在學(xué)校里待越久越好,”那位富有的叔叔說?!耙?yàn)橐坏┠闾こ鲂iT,余生將日復(fù)一日地在工作中打轉(zhuǎn)?!保ㄐβ暎┛傆幸惶欤銈儠靼啄俏桓挥惺迨宓囊馑?。就像總有一天,你們會想不起該死的眼鏡放在哪里,或?qū)⒆哟蠛稹鞍涯窃撍赖囊魳忿D(zhuǎn)小聲點(diǎn)”。

在像今天這樣的場合中,通常我們會反思世界的整體情況,勉勵(lì)大家貢獻(xiàn)心力,讓世界得更好;這似乎暗示著這個(gè)世界每況愈下。我不確定世界是否真的變得更糟;比起三十年前,不,比起十八年前,不,比起四年前)。但這也不代表世界變得更好。

若不以緬懷過往的方式來比較上一代和這一代的差異,也不提你們這一代像史奴比狗狗(饒舌歌手)那種說話方式和腔調(diào),或不管是像五角(饒舌歌手)還是0。25美分。

以客觀角度來看,這個(gè)世界確實(shí)變得更好,但同時(shí)也變得更糟。前進(jìn)一步,又倒退一步,彷佛宇宙在科技進(jìn)步和文化倒退間達(dá)成平衡,使人類的進(jìn)展呈鐘形曲線。其中一小部分顯示了進(jìn)步帶來的喜悅和安逸,但也顯示了相同比例的困境。對于起伏不定的經(jīng)濟(jì)和種種混亂局勢的.不樂觀,使我們逐漸忽略生活質(zhì)量的變化。

畢業(yè)典禮是一個(gè)談?wù)撊蛩Y源危機(jī)的適當(dāng)場合,我認(rèn)為汞污染的情況顯示——水資源危機(jī)一如往常。

十年前,當(dāng)我們汲汲營營地為生活打拼時(shí),發(fā)生了九一一事件;一九九一年,當(dāng)各種新興行業(yè)創(chuàng)造出巨大財(cái)富時(shí),美國陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī);一九八一年,當(dāng)我準(zhǔn)備在電視界大展身手時(shí),一九八二年,《bosombuddies》慘遭停播。一九七一年,當(dāng)彩色電視逐漸普及時(shí),播出的總是美國青年在越戰(zhàn)中出生入死的消息;一九六一年,當(dāng)衛(wèi)星首次將實(shí)時(shí)影像傳送到世界各地時(shí),播出的卻是柏林圍墻開始建造的影像。

這十年當(dāng)中,世事呈現(xiàn)相同的yin—yangthang(陰陽相生);我打算為這個(gè)說法申請(笑聲)。在20xx年畢業(yè)典禮上也顯示了相同的陰陽相生,謝謝。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是師范分院22級高職學(xué)前二班張_,很榮幸站在這里,代表松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

還記得第一次踏入校園的欣喜嗎?還記得第一次步入大學(xué)課堂的好奇嗎?還記得第一位老師上課的樣子嗎?還記得第一次考試的緊張嗎?還記得第一次拿獎學(xué)金的興奮嗎?這些或甜、或酸的印記,為我們的大學(xué)生活勾勒了一幅幅精彩紛呈的畫面!

三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得我們共享過祖國60華誕的自豪與振奮,也一定還記得照畢業(yè)照時(shí)的歡笑與淚水。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬?。留戀相識的老師,留戀相知的同學(xué),留戀那永遠(yuǎn)的校園。

三年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從追求中獲得力量,更從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。

感謝母校,為我們成長、成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺;三年里,我們目睹了松職院校的不斷發(fā)展,我們有幸成為松職院校的畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上,我們與母校共同進(jìn)步。感謝老師,三年里您教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向爸爸媽媽,道一聲謝謝,謝謝你們二十多年來的辛勤培養(yǎng)。

感謝同學(xué),三年里我們相互關(guān)心幫助,我想大家一定會和我一樣,永遠(yuǎn)珍藏這份情感。因?yàn)槲覀兦宄闹溃谖磥砬斑M(jìn)的道路上,我們更需要的是互相關(guān)注與支持。

畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的隆重開始。

親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母?!皩?shí)踐出真知”的校訓(xùn)。讓時(shí)間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!這就是松職院校給予我們的真正財(cái)富。

老師為我們指引了前進(jìn)的方向,他們誨人不倦的辛勤背影,他們精益求精的學(xué)術(shù)精神,標(biāo)榜了我們未來要達(dá)到的人生厚度。他們真正做到了傳道、授業(yè)、解惑。所以,讓我們再仔細(xì)端詳老師的臉龐吧,在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題,是殷切的厚望和千千萬萬的期許,是盼著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的真摯感情。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,但可敬的擺渡人——我們敬愛的老師們還永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗麄儞碛兄鵁o數(shù)桃李,這就是青春不敗的宣言!

在這里,我們因?yàn)樗陕氃盒6湴粒驗(yàn)橛羞@樣的老師和同學(xué)而驕傲,當(dāng)我們勇敢地走向明天,同學(xué)們,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記我們每一位辛勤的老師。在此,請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲謝謝,感謝你們?nèi)陙淼膸椭徒陶d。謝謝!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同時(shí),我們也將最美好的祝愿送給大家,祝同學(xué)們前程似錦,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝母校的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十四

萊斯(susanrice),生于美國華盛頓,是美國總統(tǒng)外交團(tuán)隊(duì)中最重要的關(guān)鍵人物。畢業(yè)于斯坦福大學(xué)的她,不僅是一位長期致力于關(guān)注全球政治、經(jīng)濟(jì)、安全和人道問題的國際事務(wù)專家,也是美國歷史上首位擔(dān)任常駐聯(lián)合國代表的非裔女性。

早上好,斯坦福!再次回到斯坦福感覺太棒了。最近幾年,我去到許多地方,這些經(jīng)歷更讓我確信,斯坦福是全世界最好的大學(xué)。

再次回到這個(gè)體育場感覺特別開心,這里對我有著特殊意義。我和丈夫曾在這里度過了第一個(gè)羅曼蒂克的時(shí)光。現(xiàn)在我的孩子們都在聽眾席里,可別指望我透露更多的細(xì)節(jié)。

斯坦福對我的一生有著巨大的影響。不僅因?yàn)槲疫@里找到人生伴侶,更因?yàn)樵谶@里結(jié)識的人、上過的課、有過的.理想,最終促使我把國際事務(wù)當(dāng)作職業(yè)。斯坦福還教會了我專注和守紀(jì)。一旦你學(xué)會穿著泳衣在草坪上學(xué)習(xí),即使旁邊一群扔飛盤的肌肉小伙也不能影響分散你的注意力時(shí),將來沒什么事可以難倒你。

想像一下,25年后你們中的一位也可能回到這里,為大家演講,那將是一件多棒的事。1986年我畢業(yè)時(shí),前蘇聯(lián)儲備了4.5萬件核武器,柏林墻仍然難以滲透;曼德拉正在南非度過他第23年的牢獄生活;本·拉丹在阿富汗同前蘇聯(lián)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,至于“基地”,根本不存在。那時(shí),沒人知道什么叫全球變暖,中國在全球的gdp份額只有2%。世界上的國家比現(xiàn)在少了30個(gè),人口少了近20億。

這些年里,美國人的面貌也在改變。如果我畢業(yè)那天,有人告訴我有生之年能看到黑人總統(tǒng),而且我將在他的內(nèi)閣工作,我會直接問他是不是吃錯(cuò)了藥。

所以,現(xiàn)在我給予你們一項(xiàng)挑戰(zhàn):成為變革的一分子。用激情去幫助那些最為脆弱、生活難以為繼的人們。對我自己來說,挑戰(zhàn)是個(gè)人選擇也是職業(yè)驅(qū)使。1995年,我去到安哥拉。在那個(gè)被戰(zhàn)爭蹂躪的國家,遇到了一個(gè)小男孩。他可能3~4歲,因?yàn)轲囸I腿細(xì)得像鉛筆,肚子卻腫得很大,穿一件破爛的t恤。他之所以與眾不同,只因臉上帶著極具感染力的笑容。我走向他,才意識到自己唯一能送給他的,是戴著的舊棒球帽。我取下帽子,輕輕為他戴上。他臉上的笑容至今令我難以忘懷。

我常常想起并希望那個(gè)孩子依舊好好的。但他可能成為因?yàn)榧膊o法醫(yī)治,而每年死掉的900萬5歲以下兒童中的一個(gè),雖然他有權(quán)利像我的孩子一樣,活得有尊嚴(yán),有希望,有安全感。因?yàn)樗麄兌际巧系鄣暮⒆?,生來平等?/p>

那個(gè)小男孩的未來與我們緊密聯(lián)系相關(guān),因此我們必須把世界打造成他想要的樣子。孩子們應(yīng)該活在一個(gè)沒有貧窮的世界里,可現(xiàn)實(shí)是,一半的人每天僅靠不到2.5美元過活。

有時(shí),我們大步革新,有時(shí),我們小步前進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。但不管怎樣,我們必須進(jìn)步。記?。簞e太執(zhí)著于你都不相信自己能努力得到的東西。別因其他人的看法而緊張失措。此外,生活中還有比錢更重要的東西。舒適的生活和財(cái)產(chǎn)安全的確很好,但還不夠。

如果你們今天記不住我所說的,請記住那個(gè)小男孩。記住他能依靠的只有我們。記住他遭受痛苦時(shí),我們將無法安睡。記住你們可以為他創(chuàng)造一個(gè)更好的生活。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是xxx專業(yè)的一名畢業(yè)生。

作為畢業(yè)生代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向xx電大的各位老師說聲:老師,謝謝您!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

兩年半的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新學(xué)生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信電大生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信這幾年的學(xué)習(xí)也將會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。

xx電大始終秉持“一切為了學(xué)習(xí)者,為了一切學(xué)習(xí)者”的宗旨,始終努力把學(xué)生放在第一位。在電大就讀的這兩年半時(shí)間里,我受益匪淺,充滿學(xué)樂。這都要?dú)w功于xx電大任課老師和班主任的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴(yán)格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍;生活中,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。學(xué)校有任何通知班主任都在會第一時(shí)間發(fā)短信電話聯(lián)系我們。所以我們今天的成功離不開老師的辛苦付出。通過這些年的努力我在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績,20xx年被評為上海市電大優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得了我人生中的第一筆獎學(xué)金,這對我來說是莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。相信這種激勵(lì)機(jī)制也給很多同學(xué)帶來了勇氣和力量。

為了更好的為同學(xué)服務(wù),在王書記的帶領(lǐng)下,學(xué)校積極籌建了學(xué)生會。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我也積極加入了這個(gè)我們學(xué)生自己的組織。我深感榮幸,并且積極踐行學(xué)生會位同學(xué)服務(wù)的宗旨。

在學(xué)習(xí)之外,我相信在座的很多學(xué)員都有這樣的經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了,工作的壓力、家庭的壓力、內(nèi)在的壓力,常常使你感到身心疲憊,入學(xué)時(shí)的躊躇滿志在這些壓力之下,一點(diǎn)點(diǎn)消失。學(xué)習(xí),也就變成了打游擊。每每考試來臨,手忙腳亂,工作、家庭、學(xué)習(xí)、生活,在這段考試復(fù)習(xí)時(shí)間里往往會變得一塌糊涂。這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該停下來開始反思和改變。我們應(yīng)該將壓力化為動力,努力協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作家庭生活的關(guān)系,要相信自己,要相信自己一定能成功,我們要為著自己的理想不斷奮斗!

很多人都愿意學(xué)習(xí),但是不愿意復(fù)習(xí),更不愿意練習(xí),所以找不到學(xué)習(xí)的成就感,由此衍生出學(xué)習(xí)無用論。其實(shí)不是學(xué)習(xí)沒有用,而是因?yàn)槲覜]用;因?yàn)槲覜]用,所以我沒用。

學(xué)知識不在于你學(xué)多少,在于你用多少。教育不等于訓(xùn)練,教育是告訴你什么是對的,訓(xùn)練是讓你把事情做對,教育可以改變觀念,訓(xùn)練才能提高能力。所以,學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識,也是交朋友。有些人讀書往往是為了拿一張學(xué)歷文憑,但是我想說的是到了今天這個(gè)競爭激烈的社會不僅要文憑還要有本事。有學(xué)歷并不等同于有文化,因?yàn)閷W(xué)歷,歸教育部管,文化,歸文化部管,根本就不是一個(gè)部門!

我到電大學(xué)習(xí)并且畢業(yè)后積極留在電大讀本科,有兩個(gè)目的,第一個(gè)目的就要學(xué)到知識,頓悟智慧,回去以道御術(shù)、干事業(yè);第二個(gè)目的是交到朋友,整合資源。

其實(shí)我們大家今天不光光是來學(xué)習(xí),我們是來改變的。有句話說的好:“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”。如今電大的把這句話引用到了20xx年秋的招生簡章中來,叫“知識改變命運(yùn),電大助你成功”。

“再忙也要把大學(xué)上了”這句話也是電大招生簡章上的,我覺得很有道理。有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。心亡為忙,忙得連認(rèn)識自己的時(shí)間都沒有了。忙得連修心開智的時(shí)間都沒有了。忙這一輩子,不知道為什么活著。忙得連關(guān)照自己的時(shí)間都沒有。世界上最偉大的力量,是改變的力量。

你不是的,但是你可以成為進(jìn)步和改變最快的。希望大家在走出xx電大課堂之后,能將電大所學(xué)應(yīng)用到自己的工作、生活當(dāng)中。

最后,讓我們共同祝愿xx電大的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大在讀學(xué)員繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來;同時(shí)希望每一位畢業(yè)的電大學(xué)員,都能記得?;貋砜纯?。

謝謝!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家(上午或者下午)好!

我是一個(gè)來自四川內(nèi)江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個(gè)展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會。

一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我,增進(jìn)見識的欲望,也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。

首先我來談?wù)勛约海胰瞬桓?,但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西,我也會設(shè)法讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才,那我就設(shè)法訓(xùn)練口才;缺交際技巧,那我就設(shè)法提高它們,等等。退一萬步說,我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的,這就是我憑借來競選的第一個(gè)條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進(jìn)入貴部門,我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計(jì)劃,我會規(guī)定自己在都少時(shí)間內(nèi)熟悉部門人員和工作,在多少時(shí)間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。

我對外聯(lián)部的理解是,外聯(lián)即外部聯(lián)系,以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系,以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系,并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi),把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián),即一個(gè)雙贏的過程,沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏,為部門和自己爭得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會有許多困難,面對這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯(cuò)。電腦我也非常感興趣,并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)愛好,并且在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的水平。

若我能有幸進(jìn)入貴部門,我不會驕傲,我會更加踏實(shí)的工作,用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn),我也不會氣餒,那說明我有許多不足,暫時(shí)還不滿足貴部門的要求,我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。

最后,請老師和學(xué)長考慮我的請求,接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

我的演講結(jié)束。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們,老師們:

你們好!

很高興可以代表xx學(xué)校的全體老師站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻的我,內(nèi)心是無比的激動和自豪的,也是非常的不舍的,今天我們就要送別我們xx屆的學(xué)生了,對于他們的離開我也感到非常的不舍,現(xiàn)在自己內(nèi)心也對他們的美好的未來充滿了期待和希望。希望我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有所成就的人。

大學(xué)的生活相對來說是非常的輕松的,也是非常的愉悅的,也正是因?yàn)檫@樣,我們大學(xué)的時(shí)光也是過去的非常的快的,現(xiàn)在自己的腦海中都還會有當(dāng)時(shí)你們第一天進(jìn)入校園時(shí)候的樣子,那時(shí)候的你們是那么的可愛與懵懂,對大學(xué)的校園充滿期待和好奇,好像大學(xué)里面的一草一木你們都感到非常的好奇,現(xiàn)在看到你們也是一個(gè)個(gè)的都長大成熟起來了,自己的肩膀上也有了自己所肩負(fù)的責(zé)任,也敢于去承擔(dān)自己所應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任了,在生活上,在為人處事方面也更加的沉穩(wěn)和堅(jiān)定,更是因?yàn)樽约旱呐Γ梢愿杏X到你們從內(nèi)到外散發(fā)出來的成熟的氣息,作為老師的我看到你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的樣子,我也感到非常的欣慰,我也更加的懂的自己作為一個(gè)老師,看到自己的學(xué)生成長的那種成就感,雖說你們并不是我送走的第一屆的學(xué)生,但是不管是什么時(shí)候,老師看到你們成長的樣子都格外的欣慰,我也感到非常的有成就感。

在現(xiàn)在這個(gè)離開的時(shí)候,今天結(jié)束之后,你們就正式的畢業(yè)了,也正式的成為了一個(gè)出入社會的成年人了,我也希望你們在離開學(xué)校之后,不要忘記在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情,好的也好,壞的也罷,都希望你們能夠?qū)⑿@的美好牢記于心,不忘初心,在社會上面,不管是工作也好,生活也罷,都要有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)去工作,去生活,更加的要懂得自己在職場上得規(guī)則和紀(jì)律,時(shí)刻謹(jǐn)記要遵守工作上的紀(jì)律和規(guī)矩,在為人處事上,也要足夠的堅(jiān)定自己的想法,不管是在工作上,還是在生活中都要足夠的謙遜,對自己不會的地方也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),要做到足夠的不懂就問,不要去逞強(qiáng),要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠?qū)⑦@句話送給你們,不忘初心,方得始終。

希望你們有時(shí)候都能回來看看,謝謝大家。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

六月的陽光灑落在我們的校園里,溫暖而明媚。我們x屆的學(xué)生們,從今日之后便要離開母校,開始人生路上另一段的旅途了。

離別總是充滿感傷,充滿不舍的,還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們,滿懷著對新校園的期待,對大學(xué)生活的期待,開始了我們的學(xué)習(xí),開始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間,讓我們有了改變,從一個(gè)青蔥的少年,成長為一名社會人士。我們在這里學(xué)到了知識,結(jié)交到了朋友,也參與了各種活動,在這些活動中得到了鍛煉,得到了成長。四年里,最不舍的是同學(xué)之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過,鬧過,奔跑在這熟悉的校園里。

教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾,湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這里留下了我們太多的回憶,若干年后,早已在工作崗位上鍛煉成一名職場精英的你,會不會想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)風(fēng)光,會不會想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識,會不會想起在大學(xué)里認(rèn)識到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經(jīng)來自各地,也許你的寢室里就有著東北口音與粵語的爭吵,有講著藏語與閩南語的室友在打游戲,而你就坐在椅子上,笑看著這一切,然后被他們合起伙來一頓“毒打”。我們總是會在擁有的時(shí)候不自知,等到失去的時(shí)候才感覺到,原來他/她是那么的重要。從此之后,也許會是許久才能一見,也許會再也不見了。

但我想和各位說的是,即便我們從此天涯相隔,我們依然鏈接在一起,這份同學(xué)之情,彌足珍貴。會變的,是我們的容顏,是我們的年歲,但不變的,是我們共同的記憶,是我們曾經(jīng)一起歡鬧過的時(shí)光,在你生病時(shí)為你買藥帶飯,在你逃課時(shí)幫你點(diǎn)名答到,在你困惑時(shí)幫你解答問題,這份情誼不會含有任何的雜質(zhì)。

慶幸我們能夠在這所學(xué)校里相遇,不論身份,不論地位,不論財(cái)富,讓我們能夠相識于此。畢業(yè)是一首歌,唱出我們的歡樂,唱出我們的哀傷,藏在背后的故事甜美而又苦澀,但最終將定格在這一瞬。未來還有很長的路在等著我們?nèi)フ鞣?,即便不舍,我們也不能在這停下腳步。

最后,將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們,感覺這一路您的教導(dǎo)。

謝謝大家!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的師兄師姐們:

時(shí)間,看不見摸不著,等到感覺到并且注意到的時(shí)候,才恍然發(fā)覺:哦,原來時(shí)間真的如此之快,快到讓人應(yīng)接不暇。

之前,一直都沒有怎么在意時(shí)間,等到現(xiàn)在我終于注意到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學(xué)四年已經(jīng)要接近尾聲了,而我也真的開始慌張,開始不知所措了,因?yàn)槲艺娴囊幌伦咏邮懿涣恕?/p>

20xx年9月,我抬著頭,跨進(jìn)了寧大的校園,開始了我的大學(xué)生生活。期間和同學(xué)們愉快的相處,揮揮手迎來又送往,迎來了三屆學(xué)弟學(xué)妹送走了三屆學(xué)長學(xué)姐,說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員?,F(xiàn)在是時(shí)候考慮接下來的路了。

在我們成長的道路中到底最需要、最重要的是什么?

好多人都會說是夢想,是的!是夢想,但不全是夢想。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,夢想總會變得遙不可及。我認(rèn)為還有努力,還要有目標(biāo),以及堅(jiān)持。

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的欲望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命的撲打翅膀,就這樣,它終于飛起來了。

就像這只鷹一樣,我們懈怠了太久,都不知道原來自己可以飛翔。現(xiàn)在將要走出大學(xué)校門,以后沒有人會給我們想要的一切,都要自己去努力、去爭取。我們現(xiàn)在就成了那只鷹,如果不自己飛起來,最后只有掉進(jìn)山谷,可能連完整的尸體都會沒有。所以我們必須拼搏,過去的已經(jīng)過去,就算過去什么都沒有學(xué)會,,什么都沒有,又有什么,因?yàn)榇蠹以揪褪且恢机?,而不是一只雞!

時(shí)常都應(yīng)該想一想,你走過的的每一步都留下什么腳印?過去的日子你有沒有努力過?有沒有成功過?你做過的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會成功,是否會做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著這樣的想法,我們應(yīng)該繼續(xù)高昂著頭,迎接即將到來的畢業(yè),應(yīng)該更加努力,懷揣目標(biāo)、夢想,自信而充實(shí)的度過每一天。

所謂兵來將擋水來土掩,有些消極;所謂車到山前必有路,船到橋頭自然直,有些僥幸;所以我們就應(yīng)該主動出擊,正面迎接,不管前方等待我們的是一群散兵還是沒有路的山,至少我們?nèi)プ隽耍?jiān)持了,才會有結(jié)果,大家都知道:努力了,不見得就會成功,但是不努力,就一定不會成功。

我們要懷揣著自己的夢想,帶著自己的目標(biāo),讓堅(jiān)持陪伴著一路走下去。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二十

大家下午好!

時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里,我們從入學(xué)時(shí)的興奮和激動,校園時(shí)的努力和拼搏,再到如今對校園的留戀和不舍。四年來的相處,我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個(gè)密切的“家庭”!

同學(xué)們的,四處看看我們身邊的這些xx學(xué)院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來到這里,我們?yōu)榱藨c祝xx屆xx學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來到了這里,這就是代表我們都是xx學(xué)院的一份子,是朋友,是家人!

四年的時(shí)間很漫長,它給我們了帶來了進(jìn)步、成長、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會中獨(dú)立的力量和知識!但是,對于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說出的話,還沒來得及實(shí)現(xiàn)的約定,還沒能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情,我們已經(jīng)沒有時(shí)間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時(shí),這也是十分點(diǎn)睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵(lì)著我們在今后更加努力的把握時(shí)間,將機(jī)會緊緊的抓在手心!

各位,大學(xué)是我們共同的青春,是我們成長和發(fā)展的舞臺。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因?yàn)?,我們是新時(shí)代的大學(xué)生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生,我們的未來,還要靠我們自己的雙腳堅(jiān)定的走出來!

現(xiàn)在,我們將會從這里起航!盡管依舊會不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無論我們走到了哪里,我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后!

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

今天,20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè),即將開始新的人生旅程。在這個(gè)難忘的美好日子里,首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學(xué)生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻,同學(xué)們一定百感交集。在這個(gè)美麗的校園里,你寫下了青春的贊歌,留下了青春的足跡,通過努力學(xué)習(xí)提高了知識,通過實(shí)踐強(qiáng)化了素質(zhì),通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運(yùn)的是,每個(gè)人都取得了學(xué)術(shù)上的成功,可以為國家和社會所用;幸運(yùn)的是,在復(fù)雜浮躁的社會環(huán)境中,大家依然秉持著學(xué)者的氣節(jié),依然懷抱著夢想,堅(jiān)守著信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個(gè)時(shí)代,在海大,我有幸成為一群可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

學(xué)生,離開校園,進(jìn)入社會,意味著人生開始了一個(gè)新的階段。社會和學(xué)校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發(fā)展的競爭,為了資源的競爭,為了機(jī)會的競爭等等。它們無處不在,并將伴隨學(xué)生的余生。無論你在大學(xué)里取得了什么成就,都已經(jīng)成為過去。每個(gè)人都要從新的起點(diǎn)重新開始,也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因?yàn)榭謶侄颖?。這樣的人注定會錯(cuò)過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮斗的動力,激流勇進(jìn),不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者,樹立強(qiáng)烈的競爭意識,正視競爭,勇于競爭,努力成為社會競爭力強(qiáng)的人。

要成為一個(gè)社會競爭力很強(qiáng)的人,必須從兩個(gè)方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實(shí)踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的能力。其實(shí)我們應(yīng)該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會價(jià)值,這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會關(guān)系,處理好個(gè)人追求和社會需求的關(guān)系,在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過程中,找出自己的目標(biāo)取向、自己的空間、自己的位置來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其實(shí)這就是做“人”。我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因?yàn)槿绻白鋈恕辈缓茫白鍪隆钡姆较蚓蜁x,“做事”的能力就會更強(qiáng),做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕;如果“做一個(gè)好人”能夠?yàn)樗?、團(tuán)隊(duì)、單位、社會提供正能量,那就為自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的“做”環(huán)境,為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此,我真誠地希望在未來的生活中,學(xué)生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“海納百川,路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng),努力做一個(gè)視野開闊、氣度不凡、志向遠(yuǎn)大、對時(shí)代有責(zé)任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個(gè)對正義和公平有深刻理解的人,永遠(yuǎn)站在人民的一邊,永遠(yuǎn)站在正義的一邊,永遠(yuǎn)與社會主旋律產(chǎn)生共鳴;努力成為一個(gè)自立、自信、自強(qiáng)的人,有著執(zhí)著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮斗;努力做一個(gè)愛崗敬業(yè),愛線,勇于承擔(dān)責(zé)任,努力工作的人;努力做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。

同學(xué)們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個(gè)充滿機(jī)遇的壯麗新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就,在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。

最后,衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng),前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,各位同學(xué):

大家下午好!

畢業(yè)了!這三個(gè)字,今天終于輪到我說了。

以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離,到了20xx年的這個(gè)時(shí)候,終于輪到我了。

還記得xx年我剛讀中師的時(shí)候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生,xx年的時(shí)候,我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授,報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專,可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,xx年我又幸運(yùn)地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學(xué)生的資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書,踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我畢業(yè)的時(shí)候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!

我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長的動力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。

從xx年的9月,到xx年的6月,我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會替我們在此時(shí)清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀,畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌,畢業(yè)期間當(dāng)我們在ktv聚會時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多,學(xué)校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震,也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷,讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對生命有了新的認(rèn)識。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日:奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個(gè)國家的盛世!

就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。

其實(shí),我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué),也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實(shí)我的成績上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的,如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上,無需記憶,無法抹去。

是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習(xí)慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點(diǎn):是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變,原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名,總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好,總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗,可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學(xué)生同臺競技,我打敗他們之后站在領(lǐng)獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生!

明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開始一段新的生活,與重慶文理學(xué)院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時(shí)候了。今天我的這番感言,是我在學(xué)校的最后一次演講,明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因?yàn)槲覀冞€有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個(gè)時(shí)候,我們相信我的學(xué)校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我是重慶文理學(xué)院人。

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