最新科技論文標準的科技論文(專業(yè)20篇)

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最新科技論文標準的科技論文(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-05 10:31:13     小編:飛雪

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科技論文標準的科技論文篇一

1.1林業(yè)科技推廣體系不健全。

目前我國林業(yè)科技推廣體系由二級單位構成,即縣級中心(站)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站,在生產第一線的基礎設施薄弱,缺少資金,條件差。而這些基層推廣組織卻是整個體系的重點,是聯系千萬林業(yè)種植戶、林業(yè)科研工作者的紐帶,它們的存在直接關系到推廣的成敗。因為縣級中心(站)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站,貼近生產第一線,處于林業(yè)生產最基層,一手連著林業(yè)種植戶,一手握著成果。但由于各種原因,縣級中心(站)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站的建設未達到設計之初的要求。

1.2人員缺乏業(yè)務知識。

目前,在我國基層從事林業(yè)科技推廣的人員數量較少,未達發(fā)達國家數量的一半。而基層人員學歷大部分為高中畢業(yè),所學的專業(yè)知識中涉及林業(yè)的也很少,遠不能適應林業(yè)科技推廣的需要。再加上思想上認識不足,普遍存在只有書本知識,沒有實踐經驗,不能吃苦耐勞,不深入林區(qū)實踐,不了解林業(yè)種植戶需要,僅在小范圍內進行試驗示范等問題,不能得到林業(yè)種植戶的認可,使林業(yè)科技推廣工作舉步維艱。

1.3上下缺乏有效的溝通。

近年來,盡管林業(yè)科技推廣力度不斷加大,但實際情況是為推廣而搞推廣,林業(yè)種植戶所急需的好技術、新成果并未運用在實際中,科研人員不能主動到生產中,只在單位里弄成果,發(fā)明的新技術和新成果引進來,示范和推廣范圍較小。即使搞了示范和推廣,也大多停留在表面上,未產生實效。相應地,林業(yè)種植戶對于林業(yè)科技推廣組織也不了解,如在實際生產中遇到問題無從下手,不能與科技人員溝通,存在很大的盲目性,影響了自身的效益。

2幾點建議。

2.1轉變機制。

首先要建立行之有效的科技成果推廣體系。這種推廣體系作為社會化服務體系的主體,是國家林業(yè)保護系統的一部分,承擔著科教興林戰(zhàn)略和農村經濟結構戰(zhàn)略性調整的'重任,學習并貫徹《農業(yè)技術推廣法》和其他有關規(guī)定,穩(wěn)定林業(yè)科技推廣體系。其次要制定相應的激勵政策。政府早已出臺《關于調動林業(yè)科技人員積極性的若干規(guī)定》的文件,但落實不到位,為調動科技推廣人員的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮領導機構的作用,建議實行科技特派員制度,采取村會協作模式等,目前這些方法已在多個地區(qū)推廣開來,取得不少成績。最后要采取與市場經濟相一致的機制,如政府投資一些生態(tài)效益、經濟效益較高的推廣項目,由林農或林業(yè)企業(yè)承擔,由政府實施監(jiān)管。

2.2構建平臺。

目前林業(yè)系統內部存在條塊分割、力量分散的局面,這種各自為戰(zhàn)的狀況不利于推廣事業(yè)的發(fā)展,要整合各種資源,有效利用科技、信息和政策。做到“三個整合”,整合信息資源,要充分利用互聯網絡信息的優(yōu)勢,根據需要收集、發(fā)布、提供各種信息。整合人力資源,協同專業(yè)技術人員,為林業(yè)推廣提供技術保證;支持科技人員以股份制等方式參與林業(yè)生林業(yè)實體;在實踐中對林業(yè)種植大戶進行培訓,不斷提高林業(yè)種植大戶解決實際問題的能力。整合技術資源,將研究成果和技術進行組裝,面向全社會、廣大林業(yè)種植戶發(fā)布,大力宣傳新型實用成果和技術。

2.3保障資金投入。

要認真貫徹落實黨和國家的有關規(guī)定,保障各項資金持續(xù)的投入,引導全社會對林業(yè)科技推廣增加資金投入,通過多種方式進行宣傳,使各級政府每年對林業(yè)的投入不斷提高。

2.4監(jiān)控監(jiān)督。

在林業(yè)推廣中,推廣前應做好決策和論證,實施過程中的政府要起到監(jiān)控監(jiān)督。要按照黨和國家的有關政策,要認真學習、借鑒其他項目的管理經驗,加強財務監(jiān)督,待項目完成至某一階段時,組織專家檢查,經檢查合格方能繼續(xù)付款,以確保成果推廣項目的有效性。

2.5人才建設。

要想把林業(yè)科技推廣做好,離不開人才隊伍的建設。一要組織學習培訓,提高推廣人員的素質,大力培養(yǎng)實用型人才;二要購置必要的設備,改善學習、工作和生活條件;三要加大對種植大戶的培訓,全面提高林業(yè)種植大戶的技能,為林業(yè)發(fā)展提供人才支撐。

作者:魏鳳翠單位:河北省新樂市林業(yè)局林業(yè)站。

科技論文標準的科技論文篇二

一是充分發(fā)揮編輯醫(yī)學學科素養(yǎng)對提高期刊學術水平的助推作用。編輯的學科素養(yǎng)作為科技期刊的核心競爭因素之一,可以強化編輯的信息篩選職能和選題策劃職能,體現出編輯學科素養(yǎng)對于期刊的重要性[8]。隨著編輯的醫(yī)學學科素養(yǎng)提高,編輯對于更高端的前沿研究、更復雜的科研方法、更先進的研究理念都可以有更深入的認識,在臨床及科研實踐中獲得的感性認識,有助于編輯對審稿中臨床內容及科研內容的恰當評價,對于提高科技期刊的學術水平有明顯的助推作用。因此,是否具有醫(yī)學背景對審稿決策具有重要影響。有的醫(yī)學期刊研究者認為,醫(yī)學期刊的編輯應該既是編輯、又是醫(yī)生,完全脫離醫(yī)學、臨床的結果很可能是眼生手生,連編輯的工作也完成得很吃力[9]。多個醫(yī)學科技期刊編輯部的實踐證實,編輯參加臨床醫(yī)療實踐,彌補編輯的醫(yī)學學科素養(yǎng),不僅是培養(yǎng)編輯骨干的好方法,還有助于辦出優(yōu)秀期刊[9-10],體現了醫(yī)學臨床實踐背景對醫(yī)學期刊編輯工作的重要意義。雖然在審稿流程中有同行評議專家的審核把關,但作為對醫(yī)學科技論文進行初審評價的第一關,醫(yī)學編輯同樣需要以學科專業(yè)知識為依據作出初步、合理的評價,準確篩選出初審合格、有送審價值的稿件進入專家評議流程,避免送審存在較大缺陷的稿件而浪費外審專家的寶貴時間,并能夠對退稿稿件提出充分、合理的建議。此外,編輯的學科專業(yè)背景也有利于編輯發(fā)揮學術人脈優(yōu)勢,更加游刃有余地進行組稿約稿、參加或組織學術會議、密切跟蹤學科發(fā)展、塑造期刊品牌、參與醫(yī)學實踐等。以上這些要求均有賴于期刊對編輯入職時的準入要求,體現出制定學科專業(yè)準入標準的必要性。

二是盡快彌補我國醫(yī)學科技期刊與國外先進期刊差距的需求。有科技期刊研究者認為,國際大刊刊載的學術論文水平普遍高于我國,主要原因是編輯的專業(yè)學術水平普遍高于我國[11]。science期刊從20世紀80年代開始,就要求編輯必須具有博士學位,且其編輯均來自哈佛大學、牛津大學、劍橋大學等名校。國際頂尖期刊cell、nature、nejm等的編輯基本都是從事科研工作的科研人員或醫(yī)學家,本身具有較高的專業(yè)水平,博士以上學歷的編輯占比很高,使得期刊能夠及時反映科研前沿熱點。由此看來,我國醫(yī)學科技期刊與國外先進期刊在編輯學科素養(yǎng)方面存在較大的差距,這是造成期刊學術水平差距的重要原因之一。近年來,國內科技期刊也開始進行積極的探索,例如天津大學期刊中心制定了嚴格的編輯準入制度,要求求職者具有博士學位,精通英語及計算機,而且是著名導師的優(yōu)秀畢業(yè)生,通過提高應聘人員入職的學術能力標準,保障編輯隊伍的可持續(xù)發(fā)展[12]。雖然這些尚為少數科技期刊的積極探索,但星星之火可以燎原,對于全面提升科技期刊對編輯學科專業(yè)準入的認識程度、推動科技期刊行業(yè)的準入標準制定具有毋庸置疑的作用。

三是適應國內醫(yī)學科技期刊發(fā)展要求的呼吁。目前,醫(yī)學科技期刊編輯在學科準入方面的要求已得到越來越多期刊從業(yè)者的認可。謝新洲等[13]認為,高學歷專業(yè)人才加入到科技期刊中可以為期刊的學術質量提供良好保證,這也與國際期刊出版的經驗相吻合。韓磊[14]建議,醫(yī)學科技期刊應提高編輯的準入門檻,著重引進具有科研經歷的碩士及以上學歷人員,以縮小編輯人員與科研工作者的科研認識差距。據中華醫(yī)學會系列雜志調查報告,93.2%的醫(yī)學科技期刊編輯部認為應設立編輯準入制度[5]。我們對山東省11家醫(yī)學科技期刊的編輯調查結果顯示,83.3%的`編輯認為應設立醫(yī)學科技期刊編輯準入標準,91.7%的編輯認為應將學歷及學科專業(yè)背景納入準入標準,66.7%的編輯認為應將準入學歷設定為碩士以上,41.7%的編輯認為非常有必要將臨床實踐經歷納入準入標準,58.3%的編輯認為非常有必要將科研實踐經歷納入準入標準。上述調查結果顯示,醫(yī)學科技期刊已開始重視編輯準入制度。醫(yī)學科技期刊對于編輯準入制度的呼吁,表明期刊對編輯的醫(yī)學學科素養(yǎng)愈加重視,也體現了制定學科專業(yè)準入標準的必要性。

科技論文標準的科技論文篇三

一篇完整的科技論文應包括標題、摘要、關鍵詞、論文的內容、參考文獻。

題目。

題目它是科學論文的必要組成部分。它需要一個簡單的和適當的詞組反映文章的特定內容,文章主題明確無誤地告訴讀者,并使它的觸摸,感興趣的讀者的啟發(fā)作用。一般來說,主題應該包括文章的主要關鍵詞。標題作為標簽,完整的句子不使用長,主謂詞結構的對象,逐點描述的內容,以確保“干凈”;和“適當”的要求,應反映在使用的詞語相關,醒目,可讀的書。當然,也要避免過于籠統或嘩眾取寵的所謂簡單,檢索的不足,所以不一致或不能反映每一篇文章的特點。標題應該簡短,不應該太長。它們不應超過20個字符。

署名。

著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內容的構思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻的人員,能夠對論文的主要內容負責答辯的人員,是論文的法定權人和責任者。署名人數不該太多,對論文涉及的部分內容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規(guī)勞務的人員不宜按著者身份署名,但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作,或通過文末致謝的方式對他們的貢獻和勞動表示謝意。合寫論文的著者應按論文工作貢獻的多少順序排列。著者的姓名應給全名,一般用真實姓名。同時還應給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。

文摘。

文摘是現代科技論文的必要附加部分,只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地記述文獻重要內容的短文,應包括目的、方法、結果、結論。文摘有兩種寫法:報道性文摘—指明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘—指示一次文獻的陳述主題及取得的成果性質和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘—以報道性文摘形式表述一次文獻中信息價值較高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的'科技論文都應盡量寫成報道性文摘,而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫,也可由編者寫。編寫時要客觀、如實地反映一次文獻;要著重反映文稿中的新觀點;不要重復本學科領域已成常識的內容;不要簡單地重復題名中已有的信息;書寫要合乎語法,盡量同文稿的文體保持一致;結構要嚴謹,表達要簡明,語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字數一般在300字左右。

關鍵詞。

為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。

引言。

引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據,包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。

正文。

正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設分層標題??萍颊撐膶懽鞑灰笪淖秩A麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。

結論。

結論是整篇文章的最后總結。結論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現象、數據和闡述分析作為依據,由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發(fā)現例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的建議。

參考文獻。

它反映了作者提出的科學依據,尊重他人的研究成果,并在文本中提供相關的信息來源給讀者,或者為了節(jié)省空間和便利,在論文中提到了沒有相關內容的詳細文本。應包括的參考文件應限于作者親自閱讀和引用的出版物,并以正式方式出版,或其他相關檔案材料,包括專利。

科技論文標準的科技論文篇四

同學們好!今天我要演講的題目是科技的平衡發(fā)展。

首先我用鄧小平爺爺的話作為本次演講的開頭“科技是第一生產力”,很精辟,卻道出全世界各國的發(fā)展方向,這說明,科技與一個國家的成長有著直接的聯系。

居里夫人曾經說過,“我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變成現實。”人類發(fā)展到現在,是頭腦開拓,思想進化的結果,這個過程十分緩慢,甚至中間有許多的彎路。但古往今來,卻有多少人的思想穿越時空,到達過遙遠的太空,深入過不可探測的海底,為人類創(chuàng)造出一個嶄新的天地。創(chuàng)造,創(chuàng)造是人類成為自然的主宰者的一個原因,掌握科技,更是我們人類應該引以為豪的驕傲資本。

想象一下,如果時光倒流,我們回到了那個男耕女織的年代。是的,沒有了電燈,電視,電腦,沒有洗衣機,手機,發(fā)電機,我們會怎么樣?我們會認為世界糟成了什么樣子。其實也沒有什么嘛,陶淵明一樣育菊釀酒,補他的破籬笆,蘇軾一樣閑步前庭,賞他的白月光。古人什么都不知道,他們認識自然的能力和速度很有限。所以,我們要感謝牛頓,感謝瓦特,感謝愛迪生,愛因斯坦,哥倫布,麥哲倫,等等的科學巨匠和那些勇于探索的人們。他們的貢獻讓我們偷了個大懶,有汽車代步,有電子e—mail,有自來的干凈水……,我們的日子很舒適。但是,科技能夠解除饑荒也能制造生化危機;科技能減少人的死亡,也能使戰(zhàn)爭留下的后遺癥更巨大。一顆小小的紐扣電池可以污染60萬升的水,一個5號電池可以使一平方米的土地再沒有農業(yè)價值??萍际刮覀兊奶剿鞣秶絹碓酱?,卻使我們的可用資源越來越少,有人預言,全球的石油資源在40年之內消耗殆盡,也許我們的下一代,在下一代,將沒有資源可用。但社會已經發(fā)展到了這個階段,無可挽回,我們不可能馬上停止開采資源,也不可能抑制科技的進步,我們已經發(fā)現了世界,認識了世界,接下來,我們要靠科技來改變世界,靠科技拯救世界。

我們有太多的期待。期待強國能再生能源的科技無條件傳播給發(fā)展中國家,期待我們能夠使資源循環(huán)利用起來。我們有太多的抱負,我們要把世界連為一村,資源是地球的,不是你霸這我搶著就會多一些。我們相信這會成為現實,因為有你,有我。今天的演講就到這里!謝謝!

科技論文標準的科技論文篇五

“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠,樂觀的人是笑著數完這串念珠的?!?/p>

——大仲馬。

人生苦短,韶華易逝,何必讓那一件件愁事、瑣事、難事侵擾自己,讓這些無形的刀來傷害自己的生命,笑對人生,能照亮黑暗,給你帶來光明與希望;笑對人生,能讓人以積極的心態(tài)去面對生活;笑對人生,會使你鼓起勇氣繼續(xù)向前;笑對人生,無論遇到何種挫折都應該堅定不渝。

笑對人生,能照亮黑暗,給你帶來光明與希望。前不久,我從報上讀到一則新聞,山東肥城某高中學生蔡國振在幼年因一場大火,造成重度燒傷,面容被毀,雙手殘廢,十指僅有兩個大拇指能活動,面對殘酷的現實,沒有想殘酷的命運低頭。在初中時,學習成績曾是全校第一,升入高中后,學習成績在全校也是名列前茅,并多次獲得“學習標兵”、“肥城三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。讀完,久久地被感動著,我一直很欣賞一句話:“生命是父母給的,不可不珍惜?!比绻艹3O肫疬@句話,想來對人是有益的,只要能笑對人生,還有什么痛苦是無法承受的呢?如果人有足夠的智慧去了解生活的意義而能活得像個“人”的話他必能活得快快樂樂.多姿多彩!

笑對人生挫折,是灑脫的,是豪邁的,無論是學生還是成年人,我們一樣可以懷著一個堅定不渝的心態(tài)去笑對人生。

漫漫人生路,花開花落都是人生路上的風景,我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂地抬起頭笑對人生的坎坷與不平。不由自主地我的思緒竟飄到了德國偉大的音樂家貝多芬那里。

笑對人生,會使你鼓起勇氣繼續(xù)向前。就像音樂家貝多芬生于德國波恩的平民家庭,很早就顯露了音樂上的才華。然而,殘酷的命運還是找到了他。自28歲起,貝多芬聽力逐漸減退,至50歲時,雙耳完全失聰,但他卻一直隱忍著這致命的打擊,堅持指揮、作曲。與命運進行了不屈的抗爭,他依然創(chuàng)作出那么多優(yōu)秀的作品,取得了那么高的成就。這是為什么呢?因為他有一顆積極面對生活的心,面對殘酷的現實,他沒有向命運低頭,他選擇了笑對人生。

人在世上生活的時間屈指可數,不要把自己束縛得太緊,何必讓那一件件愁事、瑣事、難事侵擾自己,讓這些無形的刀來傷害自己的生命,笑對人生,無論何時都應該堅定不渝,輕松健康安全的生活才是我們的追求。

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科技論文標準的科技論文篇六

科技期刊是發(fā)表科技創(chuàng)新成果、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要媒介,是我國知識創(chuàng)新工程的重要組成部分[1]。編輯的素質,尤其是與期刊所報道學科密切相關的學科素質,是決定科技期刊核心競爭力的重要因素[2]。隨著我國科技協同創(chuàng)新戰(zhàn)略的提出,科技大發(fā)展帶來的新變化、新高度為科技期刊提出了新要求。在醫(yī)學科技領域,精準醫(yī)學正呈縱深、多學科融合發(fā)展的趨勢,醫(yī)學臨床及科研水平也得到了明顯提升。如何適應科技的創(chuàng)新發(fā)展、更好地參與協同創(chuàng)新,已成為科技期刊面臨的新課題,其中人才隊伍建設規(guī)律的創(chuàng)新是科技期刊適應協同創(chuàng)新戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。學科素養(yǎng)是指學者在本學科內所具備的專業(yè)素質,這些素質包括長時間專業(yè)訓練形成的基礎知識、思維模式、專業(yè)技能和專業(yè)基本經驗。針對醫(yī)學學科,學科素養(yǎng)則包括醫(yī)學知識結構、醫(yī)學專業(yè)思維、臨床操作技能、臨床實踐經驗、科研實踐經驗等。當前醫(yī)學科技的快速發(fā)展,對醫(yī)學科技期刊編輯的學科素質提出了更高的要求。但長期以來,對于科技期刊編輯這一具有鮮明學科專業(yè)特點的群體,我國尚無針對編輯學科專業(yè)的準入標準,這成為限制科技期刊適應科技發(fā)展趨勢的重要原因之一。建立與學科發(fā)展相適應的編輯準入標準,可以從源頭上把好編輯入門關,保證編輯的學科素養(yǎng),并為優(yōu)化科技期刊人才結構、促進期刊可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎,已成為科技期刊值得重視的人才建設著力點。11月,在中國科協等五部門聯合發(fā)布的《關于準確把握科技期刊在學術評價中作用的若干意見》中明確提出,為了更好地服務國家的創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、營造科技期刊可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍,科技期刊應加強編輯出版人員的準入機制,改善編輯隊伍的學科結構、學歷結構和能力結構,吸收有較好學科背景或科研經歷的人員充實編輯出版隊伍。科技界及科技期刊界人士也多有此呼聲。但目前,對于從事科技期刊編輯工作需要的學科專業(yè)準入標準尚未形成一致認識和明確規(guī)定。本文以醫(yī)學科技期刊為例,對科技期刊編輯的學科專業(yè)準入標準進行了深入思考與探討。

科技論文標準的科技論文篇七

這是怎么回事呢?難道是爸爸選擇的花枝品種優(yōu)良?可我們帶回來的明明是同樣的花枝??!在好奇心的驅使下,我不禁低下頭,仔細地觀察起來,我終于在花枝的根部發(fā)現了灼燒的痕跡。

難道謎底在這兒嗎?我問爸爸。爸爸讓我對兩瓶花進行比較。我仔細地觀察了一陣,說:“爸爸,你瓶里的水是清澈透明的,而我的卻很混濁;還有,我的花已經發(fā)黃腐爛了,你的卻絲毫沒有改變?!薄皩Γ阒榔渲械脑騿??”我連連搖著頭?!澳呛茫阕约喝フ掖鸢赴?,我相信你一定能夠找到?!?/p>

在爸爸的指導下,我找來了很多書,終于在書中找到了答案。原來,爸爸在插花之前,把花枝的根部放在火上燒過,這叫做碳化。鮮花經過碳化,就可防止細菌侵入,這樣如同在花的切口表面貼上一層保護膜,使花枝不容易腐爛,同時因為花枝沒有變質腐爛,枝干中的導管就不容易被堵塞,就能源源不斷地輸送水分,使花兒得到較充足的營養(yǎng)。因而,經過碳化后的花枝也就能較長時間地保鮮。

為了驗證答案,我再一次按照爸爸的方法插花。果然,這一次經過碳化后的花枝保持新鮮,居然長達半月之久呢!

科技論文標準的科技論文篇八

科技期刊的論文摘要是論文的重要組成部分,是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文。它包括四個要素:

:指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件,不是主題的簡單重復。

:簡述課題的工作流程,研究了哪些主要內容,在這個過程中都做了哪些工作,包括對象、原理、條件、程序、手段等。

:陳述研究之后重要的新發(fā)現、新成果及價值,包括通過調研、實驗、觀察并剖析其不理想的局限部分。

:通過對這個課題的研究所得出的重要結論,包括從中取得證實的正確觀點,進行分析研究,比較預測其在實際生活中運用的意義,理論與實際相結合的價值。

科技論文標準的科技論文篇九

題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡潔、恰當的詞組反映文章的特定內容,論文的主題明白無誤地告訴讀者,并且使之具有畫龍點睛,啟迪讀者興趣的功能。一般情況下,題目中應包括文章的主要關鍵詞。題名像一條標簽,切忌用較長的主、謂、賓語結構的完整語句逐點描述論文的內容,以保證達到“簡潔”的要求;而“恰當”的要求應反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當然,也要避免過分籠統或嘩眾取寵的所謂簡潔,缺乏可檢索性,以至于名實不符或無法反映出每篇文章應有的特色。題名應簡短,不應很長,一般不宜超過20個漢字。

2署名。

著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內容的構思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻的人員,能夠對論文的主要內容負責答辯的人員,是論文的法定權人和責任者。署名人數不該太多,對論文涉及的部分內容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規(guī)勞務的人員不宜按著者身份署名,但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作,或通過文末致謝的方式對他們的貢獻和勞動表示謝意。合寫論文的著者應按論文工作貢獻的多少順序排列。著者的姓名應給全名,一般用真實姓名。同時還應給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。

3文摘。

4關鍵詞。

為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。

5引言。

引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據,包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。

6正文。

正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設分層標題。科技論文寫作不要求文字華麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。

7結論。

結論是整篇文章的最后總結。結論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現象、數據和闡述分析作為依據,由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發(fā)現例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的建議。

8參考文獻。

它是反映文稿的科學依據和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關資料的出處,或為了節(jié)約篇幅和敘述方便,提供在論文中提及而沒有展開的有關內容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻應該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過,而且正式發(fā)表的出版物,或其他有關檔案資料,包括專利等文獻。

科技論文標準的科技論文篇十

具備豐富學科專業(yè)知識的科技期刊編輯可體現出更好的學術把關能力,對論文的學術質量有一定的判別能力,是提高期刊學術質量的關鍵[3]。而長期以來,外界普遍認為編輯職業(yè)是對文章修修補補、為人作嫁的陪襯行業(yè),此類原因導致編輯的學科專業(yè)重要性未被充分重視,科技期刊對編輯入職前的學科專業(yè)、學歷水平、專業(yè)實踐經歷、科研實踐經歷等學科素養(yǎng)缺乏相匹配的準入要求,使得編輯從業(yè)門檻過低。近年來,有的出版單位已面臨編輯人員構成復雜、人才梯隊結構失衡、關鍵崗位人才青黃不接等現狀[4],這與缺乏編輯的準入標準不無關系。醫(yī)學專業(yè)具有專業(yè)性強、實踐性強的特點,醫(yī)學科技期刊是傳播醫(yī)學研究成果的重要載體,也同樣具備較高的專業(yè)性要求,因此需要對編輯從業(yè)者提出相應的學科專業(yè)要求。缺乏醫(yī)學學科素養(yǎng)不利于發(fā)揮編輯在醫(yī)學論文初審中的初步評價作用,對于一些醫(yī)學專業(yè)性問題如疾病表現、治療原則、藥物應用等方面的理解、判斷也可能存在一定困難或誤區(qū),影響對醫(yī)學論文的恰當評價。但長期以來,我國醫(yī)學科技期刊缺乏針對醫(yī)學學科專業(yè)的編輯準入標準,醫(yī)學編輯職業(yè)的入口較寬、入職要求很低,使得編輯隊伍的學科專業(yè)組成比較復雜。石朝云等[5]20的調查報告顯示,在中華醫(yī)學會系列雜志編輯部中,有醫(yī)學專業(yè)背景的人員占編輯總數的70.7%,其余為工科(15.1%)、農科(9.5%)及其他專業(yè),醫(yī)學科技期刊編輯隊伍的專業(yè)組成有一定的復雜性,多種專業(yè)背景的存在與編輯學科專業(yè)準入標準的缺乏有直接關系。從學歷方面來看,我國科技期刊編輯也存在學歷不高的現狀,雖然近幾年隨著加入科技期刊隊伍的高學歷青年編輯增多,以及編輯繼續(xù)教育的開展,學歷水平正得到逐步提升,但總體學歷水平仍有待提高。據調查報告顯示,地方性高校學報編輯人員中,具有碩士、博士學歷者占57.9%[6]。劉曉涵等[7]于20對中國高??萍计诳?0~40歲青年編輯調查發(fā)現,擁有碩士及以上學歷者占86.37%,與相比,青年編輯中的研究生比例大幅度提升。我們于對山東省11家醫(yī)學科技期刊編輯的調查顯示,擁有碩士、博士學歷者占52.7%,表明地方性醫(yī)學科技期刊編輯的總體學歷水平仍有進一步提升的空間。編輯學歷水平總體不高的現狀,也與缺乏學科專業(yè)準入標準有著密切關系。

科技論文標準的科技論文篇十一

隨著現代都市的發(fā)展,出現了一種新的污染——光污染,它已成為現在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的,如一些大廈的。在下午約2~4時折射的太陽光正好對著公路,司機們的視線受到干擾,存在安全隱患。在深圳也存在此種問題,特別是繁華地段的高層反光反熱的,因此,本小組在我市的繁華地段進行調查研究,開展了“光污染”的課題研究。

1、認識和了解光污染的有關知識。

2、調查城市光污染,并提出有關建議。

3、學會團結合作,學會對知識的探討與研究。

(1)光污染分為人造光與自然光,這些光照對人體有害處。

(2)人對光的色彩有何反應。

(3)光污染對各種人群的危害。

2、實地調查。

(1)對行人、司機的采訪。

(2)采用拍照,進行實情記錄。

3、總結整理。

(1)整理資料,分析內容。

科技論文標準的科技論文篇十二

題名應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的特定內容,要符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,并有助于選定關鍵詞。中文題名一般不宜超過20個字,必要時可加副題名。英文題名應與中文題名含義一致。題名應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號,盡量不出現數學式和化學式。

作者署名是文責自負和擁有著作權的標志。作者姓名署于題名下方,團體作者的執(zhí)筆人也可標注于篇首頁地腳或文末,簡訊等短文的作者可標注于文末。英文摘要中的中國人名和地名應采用《中國人名漢語拼音字母拼寫法》的有關規(guī)定;人名姓前名后分寫,姓、名的首字母大寫,名字中間不加連字符;地名中的專名和通名分寫,每分寫部分的首字母大寫。對作者應標明其工作單位全稱(如“太原理工大學××學院”),同時,在篇首頁地腳標注第一作者的作者簡介,內容包括姓名,姓別,出生年月,學位,職稱,研究方向,城市名及郵編。

論文都應有摘要(3000字以下的文章可以略去)。摘要的寫作應符合gb6447—86的規(guī)定。摘要的內容包括研究的目的、方法、結果和結論。一般應寫成報道性文摘,也可以寫成指示性或報道-指示性文摘。摘要應具有獨立性和自明性,應是一篇完整的短文。一般不分段,不用圖表和非公知公用的符號或術語,不得引用圖、表、公式和參考文獻的序號。中文摘要的篇幅:報道性的300字左右,指示性的100字左右,報道指示性的20xx年代、年、月、日和時刻用阿拉伯數字。年份不能簡寫,如1997年不能寫成97年。日期和時刻可采用全數字式寫法,如20xx年2月8日為:20xx年份,卷號(期號):起止頁碼.(外名可縮寫,縮寫后首字母大寫,并省略縮寫點)

b.專著的著錄格式。

標引項順序號作者.書名[m].版本(第一版不標注).出版地:出版者,出版年:起止頁碼。

標引項順序號作者.題名[c].見(英文用in):主編.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼。

標引項順序號作者.題名[d].保存地點:保存單位,年份。

e.專利的著錄格式。

標引項順序號專利申請者.題名[p].國別專利文專利號,發(fā)布日期。

標引項順序號起草責任者.標準代號標準順序號—發(fā)布年標準名稱[s].出版地:出版者,出版年。

g.報告。

標引項順序號報告人.題名[r].會議名稱,會址,年份。

科技論文標準的科技論文篇十三

收費:1580元/人/月。

2.北京嶺南幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)恩濟莊小區(qū)定慧東里34號樓。

收費:2400(托班);2200。

3.北京市海淀區(qū)小漢頓幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)蘇州街3號。

收費:4500元/人/月(國際班);3000元/人/月(雙語班)。

評價:我也去過親子班,感覺一般啦,沒有什么特別的,環(huán)境也是一般,只是有班車比較吸引人。

4.北京市英才幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)北四環(huán)中路志新小區(qū)內。

收費:2340/人/月。

評價:活動室很大,很舒服,孩子喜歡。

5.北京市海淀區(qū)英才美麗幼兒園。

地址:北京市海淀五棵松路20號。

收費:2340/人/月。

評價:去年去參觀過她們學校,條件還是可以的,但是教學方面不太了解。

6.北京市海淀區(qū)太陽幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)大鐘寺太陽園7號樓。

收費:2100/人/月。

評價:園長很負責,注重教育孩子培養(yǎng)孩子的能力。

7.北京市海淀區(qū)凱爾寶寶嬰幼園。

地址:北京市海淀區(qū)西二旗中路6號院一區(qū)6號樓。

收費:13680元/人/學期。

評價:凱爾,我覺得還算不錯吧。葡萄每天都能快樂地去,快樂地回(只是初入園的時候哭了一周)。吃的一般。老師比較多,一個班5個老師,大班了還這樣,照顧孩子就還比較周到。

8.北京市海淀區(qū)凱爾寶寶嬰幼園西三旗店。

地址:北京市海淀區(qū)西三旗花園2里11號樓。

收費:13080元/人/學期。

評價:我家孩子也在凱爾上的,總的來說是不錯的。老師為人都很好,對孩子很親,孩子很喜歡老師。

9.北京市海淀區(qū)萬泉匯佳幼兒園。

地址:北京市市海淀區(qū)巴溝村南路35號。

收費:7450/人/月。

評價:哈哈,好不好有待大家去考察。

10.北京市海淀區(qū)世紀新匯佳幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)藍淀廠西路3號。

11.北京市海淀區(qū)世紀匯佳幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)四季青昆明湖南路62號。

收費:4400/人/月。

評價:聽孩子家長說里面的環(huán)境很好,很溫馨的,吃的也是很好,很有營養(yǎng)。

12.北京市海淀區(qū)現代藝術幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)知春路羅莊西里七號。

收費:1500/人/月。

評價:孩子已經畢業(yè)了,感覺比公辦幼兒園好!

13.北京小天使美語幼兒園。

地址:北京市市海淀區(qū)車道溝南里小區(qū)。

收費:3950/人/月。

評價:外教水平高,中教也比較專業(yè),活動新穎豐富,都不用另外交錢。孩子生活也照顧得很好,所以物有所值。

14.北京市海淀區(qū)美華彩苑外國語幼兒園(新建)。

地址:北京市海淀區(qū)玉泉山路23號。

收費:6980/人/月(國際);3460/人/月(雙語);750/人/月(住宿費)。

評價:非常好的幼兒園,這個幼兒園位置很好,清凈安靜,院子很大,器械很多。老師水平也不錯,很有耐心,教學有計劃,執(zhí)行也不錯。決定在這里繼續(xù)上下去。就是收費太高了。。。。。

15.北京市海淀區(qū)布朗幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)魏公村街1號韋伯豪家園10號。

收費:15540元/人/學期。

評價:很差。經常換老師,伙食差。園方根本聽不進家長任何意見。

16.北京市海淀區(qū)本真雙語藝術幼稚園。

地址:北京市海淀區(qū)學院路二里莊小。

收費:4500/人/月。

評價:我非常感謝本真雙語藝術幼稚園對我家寶寶三年來無微不至的關懷、照顧!

17.北京市幼兒附屬幼兒園師范學校。

地址:北京市海淀區(qū)陽光北里。

收費:1650/人/月。

評價:我兒子在這個幼兒園上了一年半了,最初感覺不錯,還推薦朋友也來,主要是因為老師好,主班老師很用心,能力也強,去年孩子也少。

18.北京市海淀區(qū)中科幼教中關村幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)中關村東南小區(qū)西區(qū)甲932幢。

收費:3620/人/月。

評價:這家幼兒園不錯的呢很多大學老師的孩子都在這家幼兒園里面還有彩色的滑梯之類的游樂老師的教育也不錯的,還可以推薦參加一些比賽的。

19.北京市未來之星幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)學院路14號新區(qū)。

收費:2700/人/月。

評價:老師對孩子非常好。環(huán)境也非常好。我們小區(qū)好多孩子都在那兒,找個蒙氏園不容易,我們都覺得挺正規(guī)的。

20.北京市海淀區(qū)紅纓幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)農大北路百旺家苑內。

收費:2600/人/月(3歲以下);2200/人/月(3歲以上);2400/人/月(蒙氏班)。

評價:我考察了這個周圍的好幾個幼兒園包括國防大學第一幼兒園總的還是感覺紅纓的硬件條件比較好,老師對孩子挺溫柔。還可以。

21.北京市海淀區(qū)錦繡明天蓮寶幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)吳家村路10號院甲1號樓。

收費:4200/人/月。

評價:我家孩子在錦繡明天上幼兒園、感覺老師好、環(huán)境好、特別是吃得好、還有外教、孩子超喜歡。

22.北京市海淀區(qū)二十一世紀實驗幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)曙光花園望河園8號樓。

收費:3500/人/月;5400/人/月(國際班)。

23.北京市二十一世紀實驗幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)恩濟莊46號。

評價:很好?。?!老師認真負責,我家孩子特別喜歡老師,一直到畢業(yè)還和老師有聯系,經?;厝タ赐蠋?。

24.北京市海淀區(qū)凱蒂幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)西二旗西路2號院86號樓。

25.北京市世紀陽光幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)板井路73號。

收費:/人/月。

26.北京市海淀區(qū)智合雙語幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)清河鎮(zhèn)清緣東里3號樓。

收費:1980/人/月。

評價:我們家孩子在那兒上了一年了,感覺還行吧!他們有親子班,你可以帶你家寶寶先去上親子班,體驗下看看,多參加下學校的活動,了解下,每個人的感覺不一樣,只能自己多看看。

27.北京市海淀區(qū)朝昭雙語嬰幼園。

地址:北京市海淀區(qū)西三旗東路3號沁春家園內。

收費:1950/人/月;500/人/月(住宿費)。

評價:總體來說還可以。

28.北京市海淀區(qū)宜寶雙語幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)永泰新地標甲17號。

收費:2200/人/月。

評價:我家寶寶就是上的這個幼兒園,他在幼兒園里生活的很好。

29.北京市海淀區(qū)啟明華清幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)五道具口華清嘉園11號。

收費:3550/人/月。

評價:雖然小了一點,可是從校長到老師都很有愛心,也沒有那種非要家長交錢的所謂名校風氣。喜歡!如果再生第二個,還會繼續(xù)來這兒。

30.北京市海淀區(qū)紅黃藍多元智能實驗幼兒園。

地址:北京市海淀區(qū)花園北路35號。

收費:普通班3200/人/月;國際班4600/人/月。

評價:這個幼兒園的特色就是采用快樂教學法,里面還有免費的學習聲樂班、形體班、美勞班的特色課程。這個幼兒園是雙語教學,中外教結合的。

科技論文標準的科技論文篇十四

隨著法律觀念的深入人心,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,簽訂合同也是非常有必要的行為。你知道合同的主要內容是什么嗎?下面是小編幫大家整理的標準科技服務合同,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

甲乙雙方根據《中華人民共和國廣告法》及有關規(guī)定,雙方在平等自愿的基礎上,就乙方為甲方提供網絡廣告服務事宜達成合同如下:

一、甲方委托乙方在_________發(fā)布網站廣告,有關廣告業(yè)務項目如下:

1、甲方選擇_______廣告形式,發(fā)布位置_______,大小________;廣告內容___________,廣告超文本鏈接地址:_______________________,備注:_____________。

2、廣告樣稿甲方提供,乙方為甲方進行設計及制作,經過雙方協商后制作費用為人民幣_______元。

二、甲方的義務

1、在本合同有效期間,甲方負責向乙方提供鏈接及發(fā)布需要的圖文信息文件;

3、提出項目變更時,及時與乙方溝通。

三、乙方的義務

1、乙方保證乙方是指定網站的合法所有者和經營者;

2、乙方保證指定網站在本合同的有效期內能夠正常運行;

3、乙方保證將甲方提供的圖文信息文件放于指定網頁的39;指定位置;

4、配合甲方做好調試工作,負責修改使用中出現的錯誤,咨詢使用中出現的問題;

5、乙方保證不包括且不通過乙方網站提供任何被認為或可能認為屬于下述內容的材料:

(1)中國的法律認為是色情、淫穢或誣蔑的內容;

(2)侵犯任何第三方公眾形象或隱私的內容。

四、合同金額

經甲、乙雙方友好協商,本合同全部金額為_________元人民幣。合同簽訂之日甲方向乙方支付預付款人民幣__________元,廣告正式投放起____日內,甲方向乙方支付合同金額余款,即人民幣___________元。

五、服務期限

自________年____月____日至________年____月____日止。

六、知識產權的保護

1、雙方使用的所有硬件、軟件、程序、密碼、商品名、技術、許可證、專利、商標、技術知識等皆歸各方所有,另一方對于此無任何權利或利益。

2、雙方在本合同有效期間獲知的.對方的商業(yè)秘密、技術秘密等需雙方保密的事項,在合同期間及合同終止后兩年內不得向第三方披露或公開。

3、以上第2款并不因本合同的解除、終止、撤銷而失效。

七、合同終止

1、雙方按照合同規(guī)定的條款履行合同后,即乙方在合同規(guī)定的時間內,按照雙方協商的廣告內容完成甲方的網絡廣告發(fā)布。

2、任何一方終止合同,須提前五個工作日書面通知對方,并說明正當終止理由,由雙方簽字代表協商終止合同。

3、因不可抗力或者其他意外事件,或者使得本合同的履行不可能、不必要或者無意義的,任一方均可以解除本合同。雙方均不承擔責任,待條件恢復后,由雙方協商確定合同變更內容。

八、違約責任

1、在廣告投放過程中,如果因病毒或乙方原因而影響廣告正常投放,乙方可延長甲方的廣告期限。

2、甲方不能按合同支付款項,乙方可中止廣告投放且不退還預付款。

3、免責情況:因通信網絡故障、病毒或網絡攻擊等情況造成乙方網站中斷服務,由于不可抗力導致本協議不能履行。

九、爭議的解決如履行本同發(fā)生爭議,甲乙雙方應本著友好的方式協商解決,協商不成可訴至_____人民法院解決。

十、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效;本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方單位(公章):

負責人(簽字):

簽訂日期________年____月____日

乙方單位(公章):

負責人(簽字):

簽訂日期________年____月____日

科技論文標準的科技論文篇十五

在人們的法律意識不斷增強的社會,越來越多事情需要用到合同,合同的`簽訂是對雙方之間權利義務的最好規(guī)范。那么正式、規(guī)范的合同是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的標準版科技服務合同,歡迎大家分享。

甲方:__________________

乙方:_______________

甲乙雙方根據國務院《中華人民共和國廣告法》及有關規(guī)定,簽訂本合同,并共同遵守。 本合同嚴格執(zhí)行廣告管理條例和實施細則及合同法有關條款。

一、甲方委托乙方在_________發(fā)布網站廣告,有關廣告業(yè)務達成下列項目:

廣告種類________;廣告內容_________;設置位置_________;廣告面積________;廣告字數________;廣告費用_________。

二、廣告樣稿

甲方提供;

乙方可為甲方進行簡單設計及制作,如甲方有特殊設計、制作要求,可經過雙方協商同意后進行制作,一切制作費用由甲方承擔。

三、乙方有權審查廣告內容和表現形式,對不符合法律、法規(guī)的廣告內容和表現形式,乙方可要求甲方做出修改。

四、如乙方未收到甲方廣告費用,乙方有權單方面終止該合同。

五、乙方應在合同期限內維護甲方發(fā)布的廣告信息。如果_________網或甲方發(fā)布的信息受到政策變化原因及不可抗力所造成的問題,乙方將不承擔責任,但應及時溝通,友好解決。如果因病毒或乙方原因而受到影響,乙方可延長甲方的廣告期限。

六、本合同一式兩份,經雙方代表人簽字、加蓋公章后生效。

甲方單位(公章):______

負責人(簽字):________

________年____月____日

簽訂地點:______________乙方單位(公章):______

負責人(簽字):________

________年____月____日

簽訂地點:______________

科技論文標準的科技論文篇十六

我省《暫住證》為紙制證,《暫住證》工本費為每證5元;《暫住證》有效期為一年,有效期滿后可換新證。根據國家和我省有關規(guī)定,除向外來務工人員收取《暫住證》工本費外,其它如暫住費、暫住人口管理服務費等費用一律不得收取。

上述收費標準自到當地價格部門辦理《收費許可證》變更手續(xù)后執(zhí)行,并使用省財政廳統一印制的收費票據,原省物價局、省財政廳《關于審定暫住人口管理服務費收費標準的復函》(贛價費字[1995]64號、贛財綜字[1995]100號)、《關于調整暫住人口管理服務費的函》(贛價費字[2000]53號)同時廢止。

科技論文標準的科技論文篇十七

現今很多公民的維權意識在不斷增強,合同的使用頻率呈上升趨勢,簽訂合同可以明確雙方當事人的權利和義務。那么大家知道合法的合同書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技部技術標準合同范本,歡迎大家分享。

項目名稱:

委托方(甲方):

住 所 地:

法定代表人:

項目聯系人:

聯系方式 :

通訊地址:

電 話: 傳真:

電子信箱:

受托方(乙方):

住 所 地:

法定代表人:

項目聯系人:

聯系方式 :

通訊地址:

電 話: 傳真:

電子信箱:

本合同甲方委托乙方就

項目進行的專項技術服務,并支付相應的技術服務報酬。雙方經過平等協商,在真實、充分地表達各自意愿的基礎上,根據《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,達成如下協議,并由雙方共同恪守。

第一條:甲方委托乙方進行技術服務的.內容如下:

1、技術服務的目標:

2、技術服務的內容:

3、技術服務的方式:

第二條:乙方應按下列要求完成技術服務工作:

1、技術服務地點:

2、技術服務期限:

3、技術服務進度:

4、技術服務質量要求:

5、技術服務質量期限要求:

第三條:為保證乙方有效進行技術服務工作,甲方應當向乙方提供下列工作條件和協作事項:

1、提供技術資料:

2、提供工作條件:

3、其他:

4、甲方提供上述工作條件和協作事項的時間及方式:

第四條:甲方向乙方支付技術服務報酬及支付方式為:

1、技術服務費總額為:

2、技術服務費由甲方 (一次或分期)支付乙方。

具體支付方式和時間如下:

乙方開戶銀行名稱、地址和帳號為:

開戶銀行:

地址:

帳號:

第五條:雙方確定因履行本合同應遵守的保密義務如下:

甲方:

1、保密內容(包括技術信息和經營信息):

2、涉密人員范圍:

3、保密期限:

4、泄密責任:

乙方:

1、保密內容(包括技術信息和經營信息):

2、涉密人員范圍:

3、保密期限:

4、泄密責任:

第六條:本合同的變更必須由雙方協商一致,并以書面形式確定。

但有下列情形之一的,一方可以向另一方提出變更合同權利與義務的請求,另一方應當在日內予以答復;逾期未予答復的,視為同意:

第七條:雙方確定以下列標準和方式對乙方的技術服務工作成果進行驗收:

1、乙方完成技術服務工作的形式:

2、技術服務工作成果的驗收標準:

3、技術服務工作成果的驗收方法:

4、驗收的時間和地點:

第八條:雙方確定:

1、在本合同有效期內,甲方利用乙方提交的技術服務工作成果所完成的新的技術成果,歸 (甲、雙)方所有。

2、在本合同有效期內,乙方利用甲方提供的技術資料和工作條件所完成的新的技術成果,歸 (乙、雙)方所有。

第九條:雙方確定,按以下約定承擔各自的違約責任:

1、 方違反本合同第 條約定,應當(支付違約金或損失賠償額的計算方法)。

2、 方違反本合同第 條約定,應當(支付違約金或損失賠償額的計算方法)。

3、 方違反本合同第 條約定,應當(支付違約金或損失賠償額的計算方法)。

4 方違反本合同第 條約定,應當(支付違約金或損失賠償額的計算方法)。

第十條:雙方確定,在本合同有效期內,甲方指定

為甲方項目聯系人,乙方指定

為乙方項目聯系人。項目聯系人承擔以下責任:

一方變更項目聯系人的,應當及時以書面形式通知另一方,未及時通知并影響本合同履行或造成損失的,應承擔相應的責任。

第十一條:雙方確定,出現下列情形,致使本合同的履行成為不必要或不可能的,可以解除本合同:

1、發(fā)生不可抗力;

第十二條:雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議,應協商、調解解決。

協商、調解不成的,確定按以下第 種方式處理:

1、提交

仲裁委員會仲裁;

2、依法向人民法院起訴。

第十三條:雙方確定:

本合同及相關附件中所涉及的有關名詞和技術術語,其定義和解釋如下:

第十四條:與履行本合同有關的下列技術文件,經雙方確認后, 為本合同的組成部分:

1、技術背景資料:

2、可行性論證報告:

3、技術評價報告:

4、技術標準和規(guī)范:

5、原始設計和工藝文件:

6、其他:

第十五條:雙方約定本合同其他相關事項為:

第十六條:本合同一式 份,具有同等法律效力。

第十七條:本合同經雙方簽字蓋章后生效。

甲方: (蓋章)

法定代表人委托代理人:

(簽名)

年____月____日

乙方: (蓋章)

法定代表人委托代理人:

(簽名)

年____月____日

簽訂地點

科技論文標準的科技論文篇十八

讓學生在豐富多彩的活動中學習,發(fā)揮教師本身的主導作用,恰當地運用游戲、歌曲、表演等形式,為學生創(chuàng)設一定的語境,充分調節(jié)課堂氣氛,吸引學生的無意注意,強化學生聽與說的能力,讓學生主動地參加課堂英語實踐活動,將課堂中枯燥的語言知識灌輸轉變?yōu)橄猜剺芬姷恼Z言實踐活動,變單調的聽講為有趣、活潑的小小英語沙龍,從而收到令人滿意的教學效果。例如,在教學生學習數詞時,我讓學生玩數星星和摘蘋果的游戲,這兩個游戲都是學生所熟悉和親切的,因為在兒童的世界里,星星總是伴著奶奶的.童話和媽媽的臂膀而存在的,他們對此有著極深厚的感情,所以游戲中,學生能積極參與老師的教學,給予很好的配合。特別是在新課導入中,數星星游戲進行得非常自然,課堂氣氛也極為輕松。在學會了數詞后,用上摘蘋果游戲以及歌曲“tenlittlecandles”進行知識的復習和鞏固,學生記得牢固,記得扎實,而且學得愉快、舒心。

二、創(chuàng)造機會,引導學生參與課堂活動,樹立學習自信心,培養(yǎng)學習興趣。

短短的40分鐘里,教師必須將零碎的一個個教學程序有機地融合為一個極為緊湊的整體。我在這一段時間里,采取“優(yōu)化組合,逐步加速”的方法,精講巧練,并盡可能做到“一練多得”。通常練習先“以易為先”,而后適當加大難度,“難易結合”,把學生放到主體地位,調動起每個學生的活動細胞,讓他們在體驗成功喜悅的同時樹立起自信心,變被動學習為主動學習。例如,可以根據一定的音標拼讀規(guī)則,集中學習一些新單詞。如在上[e]這個音標時,我緊抓住e字母在重讀閉音節(jié)時發(fā)音發(fā)成[e],進行集中大量識詞,先從學生熟悉的單詞入手,如:pen,ten…然后再推出同一系列的單詞,如:hen,red,bed,get,leg,let…等。讓學生自行尋找出其中的規(guī)律,而后根據其拼讀規(guī)律,迅速地理解掌握老師所教授的新舊單詞。通過這樣的訓練,幾乎每個學生都能有頗大的收獲。

同時,由于理解了這種規(guī)律,學生覺得單詞易學、易記,這時候教學的速度也可漸漸地加快,可根據字母組合的拼讀規(guī)律,進行較大劑量的擴大單詞量教學。如:ar的發(fā)音為[a:],抓住這個規(guī)律,教給學生car,card,arm,far,farm,hard,dark,park…等等一系列的單詞。教學的同時,注意單詞與單詞間的比較,可以從字形、字意進行比較,學單詞的同時,也可以教一些日常用語,學口語的同時,也可進行單詞意思的反復記憶,對教學進行反饋。這樣,通過多次這樣的往返練習,學生自信心增強了,以往的畏難心理在不知不覺中就克服掉了,學習興趣也逐漸培養(yǎng)起來了。

三、發(fā)揮師生特長,濃厚學生興趣。

在課堂教學中,教師可以引導學生充分發(fā)揮自身特長,如歌唱、舞蹈、美工、講故事等,通過這些活動,學生之間進行非語言性的情感交流,培養(yǎng)學生學習的持久性興趣,進而調動學習積極性。因為據美國研究非語言交際的權威查理斯。格勒佛博士經過長期反復研究后指出:在人們的日常生活中,交際信息總量的93%是非語言渠道傳遞的,只有7%的信息是通過語言傳遞的,其中臉部表情傳遞55%的信息,聲音語調等傳遞38%信息。由此可見,非語言交際的方式在教學中起著多么重要的作用。具體地講,就是教師也應該充分發(fā)揮本身特長,在一舉手一投足及一個表情上,吸引學生的注意力。例如,口語教學中,教材以歌曲等游戲形式見多,如果教師只是一味地利用錄音機、錄相機機械而枯燥地重復播放,學生學習起來趣味索然,或者根本毫無興趣可言,但是如果教師能利用本身優(yōu)勢,帶動唱,跟學生一起唱一起跳,自然地融入學生的思維中,將學生的積極性給充分調動起來。又如在教學生學一些動物單詞時,教師如能通過簡筆畫,簡單地畫出課堂上所要學的動物形狀來,不但能吸引學生的注意力,還有助于激活其大腦興奮點,提高學習效果。再如上交際課時,教師如能充分參與學生的活動,扮演其中的角色,課堂氣氛就會更活躍,更融洽。

四、引入競爭機制,挖掘學生的學習潛力,延續(xù)學生學習興趣。

根據學生好勝心強的特點,可以在教學中插入一些智力競賽,由教師出題,學生競答,如學習表示食物單詞時,讓學生根據形狀猜單詞:圓圓的—hamburger,長長的—hotdog等等;或進行分組競賽,將所學的單詞進行科學地編序及統一:看誰能說出最多的動物類、學習用品類單詞等等;還可以要求學生自編自演一段對話,學生將學過的知識用表演的形式反映出來,看哪一組同學表演的對話最好。通過這樣多層的比賽形式,所學的知識就掌握得更牢固了。

總的來說,通過寓教于樂的活動式教學,能夠迅速培養(yǎng)起學生的學習興趣,產生非常必要的學習自信心,變被動學習為主動學習,形成外語教學的極為有利的非智力因素,而這種潛在的因素,將為學生今后的學習奠定雄厚的心理基礎,對以后工作、生活等各方面的成功也將產生不可估量的影響。

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科技論文標準的科技論文篇十九

隨著人們法律意識的加強,人們運用到合同的場合不斷增多,簽訂合同也是避免爭端的最好方式之一。那么常見的合同書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的標準科技服務合同,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

甲乙雙方根據《中華人民共和國廣告法》及有關規(guī)定,雙方在平等自愿的基礎上,就乙方為甲方提供網絡廣告服務事宜達成合同如下:

一、甲方委托乙方在_________發(fā)布網站廣告,有關廣告業(yè)務項目如下:

1、甲方選擇_______廣告形式,發(fā)布位置_______,大小________215;________(),廣告內容___________,廣告超文本鏈接地址:_______________________,備注:_____________。

2、廣告樣稿

甲方提供,乙方為甲方進行設計及制作,經過雙方協商后制作費用為人民幣_______元。

二、甲方的義務

1、在本合同有效期間,甲方負責向乙方提供鏈接及發(fā)布需要的圖文信息文件;

3、提出項目變更時,及時與乙方溝通。

三、乙方的義務

1、乙方保證乙方是指定網站的合法所有者和經營者;

2、乙方保證指定網站在本合同的有效期內能夠正常運行;

3、乙方保證將甲方提供的圖文信息文件放于指定網頁的39;指定位置;

4、配合甲方做好調試工作,負責修改使用中出現的錯誤,咨詢使用中出現的問題;

5、乙方保證不包括且不通過乙方網站提供任何被認為或可能認為屬于下述內容的材料:

(1)中國的法律認為是誣蔑的內容;

(2)侵犯任何第三方公眾形象或隱私的內容。

四、合同金額

經甲、乙雙方友好協商,本合同全部金額為_________元人民幣。合同簽訂之日甲方向乙方支付預付款人民幣__________元,廣告正式投放起____日內,甲方向乙方支付合同金額余款,即人民幣___________元。

五、服務期限

自________年____月____日至________年____月____日止。

六、知識產權的保護

1、雙方使用的所有硬件、軟件、程序、密碼、商品名、技術、許可證、專利、商標、技術知識等皆歸各方所有,另一方對于此無任何權利或利益。

2、雙方在本合同有效期間獲知的對方的`商業(yè)秘密、技術秘密等需雙方保密的事項,在合同期間及合同終止后兩年內不得向第三方披露或公開。

3、以上第2款并不因本合同的解除、終止、撤銷而失效。

七、合同終止

1、雙方按照合同規(guī)定的條款履行合同后,即乙方在合同規(guī)定的時間內,按照雙方協商的廣告內容完成甲方的網絡廣告發(fā)布。

2、任何一方終止合同,須提前五個工作日書面通知對方,并說明正當終止理由,由雙方簽字代表協商終止合同。

3、因不可抗力或者其他意外事件,或者使得本合同的履行不可能、不必要或者無意義的,任一方均可以解除本合同。雙方均不承擔責任,待條件恢復后,由雙方協商確定合同變更內容。

八、違約責任

1、在廣告投放過程中,如果因病毒或乙方原因而影響廣告正常投放,乙方可延長甲方的廣告期限。

2、甲方不能按合同支付款項,乙方可中止廣告投放且不退還預付款。

3、免責情況:因通信網絡故障、病毒或網絡攻擊等情況造成乙方網站中斷服務,由于不可抗力導致本協議不能履行。

九、爭議的解決

如履行本同發(fā)生爭議,甲乙雙方應本著友好的方式協商解決,協商不成可訴至_____人民法院解決。

十、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效;本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方單位(公章):

負責人(簽字):

簽訂日期________年____月____日

乙方單位(公章):

負責人(簽字):

簽訂日期________年____月____日

科技論文標準的科技論文篇二十

一、會計師事務所計件收費標準最低指導價格(新設立公司股東以現金出資的驗證服務業(yè)務)驗證金50萬10001非現金出資額(萬元以51-100101-200201-300301-500501-10001001--30003001-50005001-10000萬元以的驗證業(yè)務、元)。

下上增資等較復雜的.驗資項收費不低于目,在上述標100015002000250030004000600080001000015000(元)。

20000準的基礎上加收50。

二、中小型企業(yè)年度會計報表審計業(yè)務(指資產總額在10000萬元以下的企業(yè))資產總10001300額(萬萬元8001-100006001-80004001-60002001-40001001-2000801-1000701-800601-700501-600401-500301-400萬元元)。

以上以下收費工時30000250002000015000100008000700060005000400030002000(元)。

會計師事務所計時收費標準最低指導價格:工時收費標準(元/小時)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17401245.html】

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