總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用?？偨Y(jié)的過(guò)程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇一
一望無(wú)垠的大海，風(fēng)平浪靜時(shí)一種安謐的美，風(fēng)簸浪涌又是一種壯觀的`美。生活的海洋，也正因?yàn)椴粫r(shí)的微波泛起才顯得多姿多彩。
“無(wú)論這學(xué)期給你們教數(shù)學(xué)的是哪個(gè)老師，你們都要認(rèn)真學(xué)！”開(kāi)學(xué)那天，班主任如是說(shuō)。這不明擺著嘛，換老師是鐵定的了?！拔以缇椭懒?，聽(tīng)我媽媽說(shuō)是一個(gè)原來(lái)教初二的老師?！币粋€(gè)同學(xué)小聲說(shuō)。“是的，我也聽(tīng)說(shuō)了，就是一個(gè)教初二的姓潘的老師。”另一個(gè)同學(xué)附和著。我想：卞老師的確是個(gè)非常優(yōu)秀的老師，可學(xué)校的決定我們是無(wú)力改變的，再說(shuō)，教初二的老師也不會(huì)糟糕到哪里去吧，別多想了，還是做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備吧。
就這樣，換老師的風(fēng)波漸漸平息了，我們的學(xué)習(xí)生活也慢慢步入正軌……。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這次我們初二學(xué)生開(kāi)學(xué)考試，我成績(jī)還下降了，因此好很是讓老師難過(guò)了一把，對(duì)此我致歉和檢討。
這次寒假放完，我們回歸學(xué)校，學(xué)校老師為了檢驗(yàn)我們學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)的怎樣，就舉辦了因此開(kāi)學(xué)考試。對(duì)于這次考試我是完全沒(méi)把握的`，當(dāng)時(shí)想著不退步就不錯(cuò)了，但是成績(jī)出來(lái)之后，我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了，我竟然還下降了。這結(jié)果我自己都是崩潰的，本來(lái)之前上學(xué)期為了把成績(jī)提上去，花費(fèi)了不少的精力學(xué)習(xí)，好不容易在期末考試拿到好成績(jī)，以為可以穩(wěn)定下來(lái)，可過(guò)了一個(gè)寒假，我這成績(jī)竟然還下降了，我只要想到我可能又要花費(fèi)幾倍的努力才能把成績(jī)提高一點(diǎn)，心里面就不爽了，可是現(xiàn)在結(jié)局已定，無(wú)法更改，只能怪自己蹉跎時(shí)光，白白浪費(fèi)掉了寒假那么好的復(fù)習(xí)時(shí)間。
檢討自己完，大概有三點(diǎn)原因。一是我一放寒假，就徹底放飛了自己，完全沒(méi)有學(xué)習(xí)，所有時(shí)間都用去睡覺(jué)和玩了，每天睡到中午才起床，這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在睡覺(jué)上了。二是老師布置的寒假作業(yè)，我先前一個(gè)都沒(méi)動(dòng)，更別說(shuō)看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了，之所以能夠完成任務(wù)，還是在最后一禮拜實(shí)在著急了，怕進(jìn)不去學(xué)校，所以才抄的同學(xué)的，我本身就急，所以只管抄完答案，哪還管內(nèi)容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了，書(shū)是一本都沒(méi)看，所以考試都忘的差不多了。三是考試的時(shí)候，因?yàn)樘脹](méi)有動(dòng)腦，很多題目看著熟悉，但是最后還是胡亂做的，都沒(méi)有認(rèn)真思考答題，整個(gè)人當(dāng)時(shí)還渾噩著呢。
以上就是我檢討的結(jié)果，這讓我理清了自己的心緒，但也著實(shí)讓我后悔了，如果寒假里沒(méi)有使勁的玩和睡覺(jué)，而是自己做了作業(yè)，看了書(shū)，我想我成績(jī)不至于下降了?？墒乾F(xiàn)在為時(shí)已晚，什么都補(bǔ)救不回來(lái)了，只能靠這學(xué)期努力了，要比之前學(xué)習(xí)還辛苦，才有可能把成績(jī)弄上來(lái)，本身自己就把笨拙，所以學(xué)習(xí)起來(lái)才吃力，為此之前的努力我又都白費(fèi)了，這學(xué)期我一定要把握好機(jī)會(huì)把所有科目跟上來(lái)，不僅不讓老師您失望，還要讓您為我驕傲，作為您學(xué)生，我不想辜負(fù)您待我的那份關(guān)心，已經(jīng)初二的我，需要自己全力以赴了，我一定會(huì)加油的，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師:。
您好！
這一次期中考試出來(lái)了，看到班級(jí)的排名，我沒(méi)想到我會(huì)下降了這么多名，我對(duì)不起老師的教導(dǎo)，這次的成績(jī)下降了，我會(huì)重新趕上來(lái)。
每一次考試都是一次檢查，對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會(huì)做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠，導(dǎo)致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目，以我的成績(jī)根本就不應(yīng)該考這么差，我看到成績(jī)是非常的不可置信，我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績(jī)了，但是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著那熟悉的.字跡分明是自己的，在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉，內(nèi)心無(wú)比的難受，以前比我成績(jī)差的同學(xué)都超過(guò)我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績(jī)下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現(xiàn)成績(jī)下滑要趕超。
我思前想后，反復(fù)的考慮，我與各科老師溝通，又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中，上課時(shí)老師講的很多知識(shí)由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，導(dǎo)致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計(jì)算方法，我不會(huì)用，還經(jīng)常在課上發(fā)呆，這是我受到手機(jī)的影響，老師想著下課玩手機(jī)，導(dǎo)致上課精神分散。
其次就是，向老師提問(wèn)題的次數(shù)少了，很多的不懂的，不明的問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的向老師請(qǐng)教，導(dǎo)致后來(lái)的很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心，很多小問(wèn)題不斷，做題的時(shí)候只講究快，根本就不注意寫錯(cuò)沒(méi)，字跡也非常的潦草，讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績(jī)好，就認(rèn)為自己以后無(wú)論怎么做成績(jī)都一定好，殊不知，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，你不前進(jìn)，就只會(huì)退步。
最后就是對(duì)自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視，出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績(jī)下降的原因，想要是我的成績(jī)?cè)俅翁嵘挥锌朔鉀Q這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
首先從此不再玩手機(jī)，一心一意學(xué)習(xí)，把手機(jī)交給爸媽保管，讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢問(wèn)，不然等到自己有時(shí)間了，老師又因?yàn)槠渌驔](méi)時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題，不浪費(fèi)時(shí)間，做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看，以前的成績(jī)并不代表現(xiàn)在，無(wú)論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成，不偷工減料，不偷奸?；?，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn)，讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jī)，才能夠不倒退，不然后悔莫及。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇四
您好！
對(duì)于我月考成績(jī)，我自己都不忍直視，可謂是一落千丈，我記得上個(gè)學(xué)期，我還能穩(wěn)居班上的前二十名，有時(shí)候還能沖進(jìn)前十，在您心目中的印象也一直挺不錯(cuò)的，但是我這次月考班級(jí)排名直接是下降到了全班第三十名開(kāi)外了，這是之前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的情況，您會(huì)找我談話，我也是早就料想到了的，老師真的對(duì)不起，我也是好好的反省過(guò)自己了，這份檢討書(shū)希望您能一直留著，我一定會(huì)做到回歸自己以前的那個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的。
由于今年疫情的原因，我們沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課，采取了上網(wǎng)課的模式，進(jìn)行教學(xué)，但是正因?yàn)槿绱?，我在家上課的狀態(tài)是完全沒(méi)辦法跟在學(xué)校教室上課的狀態(tài)相提并論的，完全就是截然不同的那種狀態(tài)。在教室上課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的壓力，我還能做到全神貫注的上課，每堂課的筆記我都會(huì)寫的非常仔細(xì)，遇到不懂的地方就會(huì)主動(dòng)的向老師提問(wèn)，有時(shí)候還會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通討論，學(xué)習(xí)的狀態(tài)非常的好，基本上我對(duì)每堂課的知識(shí)點(diǎn)都做到了完全的掌握，那么考試的時(shí)候自然就能做到輕松應(yīng)對(duì)，那些特別難的題，我就基本上做不出來(lái)了，所以我就能保證自己一直都能保證自己在班上一直都是中上游的排名。而我前段時(shí)間在家上課呢，太容易分神了，遇到聽(tīng)不懂的地方，不會(huì)再想著向老師提問(wèn)了，反而想著手機(jī)里被我下載了好幾款游戲，想著自己還有幾部電視劇沒(méi)追完，不瞞您說(shuō)我有時(shí)候甚至都是分屏操作的，一邊看電視一邊上網(wǎng)課，事實(shí)上眼睛一直都盯著電視劇呢。更別提做筆記了，手里不是吃著水果，就是拿著薯片之類的零食，根本沒(méi)工夫去記筆記，也就我媽在家的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，做做樣子，一樣不能集中精神聽(tīng)課，就這樣的我，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)第一次月考考試我能考好才怪，我記得有句話是“學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進(jìn)則退。”我現(xiàn)在不就是這樣嗎？已經(jīng)退到我自己都接受不了的地步了，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到練習(xí)，早就有點(diǎn)淡忘了。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了，您放心，我不會(huì)再這么繼續(xù)下去了，我要加倍的努力，把這段時(shí)間落下的知識(shí)點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)才行，我一定要追上同學(xué)們的步伐，我不想再拿到這么不堪入目的成績(jī)了，請(qǐng)相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)這次期中考試，我已經(jīng)就我前期的行為進(jìn)行了深刻的檢討，我知道在之前我擺正的狀態(tài)，更使得自己在期中考試中成績(jī)下降，這一切都是我的過(guò)錯(cuò)，并且我會(huì)自己承擔(dān)一切的后果。
在我拿到成績(jī)單之后，我就明白了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我是完全沒(méi)有好好投入學(xué)習(xí)中，更是沒(méi)有搞清楚自己學(xué)習(xí)是為了什么。一直以來(lái)我都是按著家長(zhǎng)的意思在學(xué)校待著，但完全沒(méi)有去思考過(guò)我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績(jī)的時(shí)候，我好像突然就醒悟了，雖說(shuō)現(xiàn)在是義務(wù)教育階段，但是學(xué)習(xí)還是我自己的事情，縱使我可以自己選擇未來(lái)的路，但是一切都還是應(yīng)該先從學(xué)習(xí)開(kāi)始。
之前的我總是覺(jué)得在課堂上的那些知識(shí)很是無(wú)聊，并且不愿意去聽(tīng)，再加上每次考試的成績(jī)還算過(guò)得去，也就沒(méi)有將學(xué)習(xí)注重起來(lái)。但是這一次的成績(jī)真是下降太多無(wú)聊，我不得不對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣才能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)中有更多的成長(zhǎng)，與此同時(shí)，也只有我真正的掌握了知識(shí)，我才能夠在之后的學(xué)習(xí)中去不斷地進(jìn)步，才后可能創(chuàng)造出一個(gè)精彩的未來(lái)。
由于我個(gè)人的情況還使得為我揪心，我的罪過(guò)是極大的，我想了很久，也是應(yīng)該要正確的看待學(xué)習(xí)，好好的聽(tīng)老師的教誨，老師給我講的所有都是為了我好，而從前傻傻的我完全沒(méi)有想到這一點(diǎn)?，F(xiàn)在我完全明白未來(lái)的我應(yīng)該要如何去了，我相信接下來(lái)的我定不會(huì)再讓老師失望了。當(dāng)然老師這次對(duì)我的教導(dǎo)，我都會(huì)拿來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己，讓自己在未來(lái)的生活中可以更好地去發(fā)展，去成長(zhǎng)。
我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我，還是感覺(jué)晚了，雖然我也不知道自己之后會(huì)變成什么樣子，但是我敢肯定的是，未來(lái)在學(xué)習(xí)的道路上我將堅(jiān)定向前，我會(huì)盡力讓自己收獲更多的成長(zhǎng)，并且努力去尋找自己的奮斗方向，這樣拼搏起來(lái)才會(huì)更有動(dòng)力。現(xiàn)目前我會(huì)自己努力將前段時(shí)間沒(méi)有掌握的知識(shí)都自己學(xué)習(xí)一番，若有不懂的地方，我便會(huì)多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒(méi)有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生，但是我會(huì)努力一步一步的向上爬，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是我努力的結(jié)果。
如今的我更是對(duì)自己有信心，我確信自己是完全能夠?qū)W(xué)習(xí)這個(gè)怪獸擊敗，并且達(dá)到頂峰，我會(huì)努力去慢慢成長(zhǎng)，請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)注我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
你們肯定對(duì)我特別失望吧，肯定特別難過(guò)吧，對(duì)不起，月考兒子沒(méi)能成為你們的驕傲，以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較，說(shuō)別人這次考試又是全校多少名，成績(jī)多少分。這次你們卻是絲毫沒(méi)說(shuō)，是覺(jué)得都沒(méi)必要進(jìn)行對(duì)比了嗎？我也知道這次的月考成績(jī)下降的太厲害了，直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級(jí)第三十一名，下降的如此嚴(yán)重，你們?cè)趺纯赡懿恢?，現(xiàn)在眼看就要中考了，我還給你們上演這么一出，真的對(duì)不起。
我的成績(jī)下降的如此嚴(yán)重，必然是有原因的。這次月考是這學(xué)期的第一次考試，考的都是這一個(gè)月學(xué)的新知識(shí)，但是因?yàn)槲以谶@一個(gè)月的時(shí)間里面，根本沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)課，我也不知道我為什么都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我還沒(méi)有進(jìn)行的狀態(tài)，不知道是不是因?yàn)檫@是最后一個(gè)學(xué)期了，我總是對(duì)學(xué)習(xí)有一種莫名的恐懼感，總覺(jué)得會(huì)學(xué)不好，老師在上面講課的時(shí)候，我也是經(jīng)常走神，班主任老師也是找我談了很多次了，我卻什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我的心態(tài)存在著很大的問(wèn)題，然后我就用玩耍來(lái)麻痹自己，借別人的小說(shuō)看，借別人的象棋、魔方玩，我還想過(guò)要不要談戀愛(ài)，給我寫情書(shū)說(shuō)畢業(yè)之后就在一起的，也有。對(duì)！是的，我腦子里現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)什么都想過(guò)。真的很抱歉，我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了這么大的問(wèn)題，我卻一直瞞著你們，真的不是不信任你們，而是怕你們罵我。
現(xiàn)在月考成績(jī)一出來(lái)，我這個(gè)月的學(xué)習(xí)情況一目了然，拿卷子一看，可以說(shuō)是慘不忍睹，只要是這個(gè)月新學(xué)的知識(shí)，我基本上都是沒(méi)有做出來(lái)的，只能憑借之前所累積的基礎(chǔ)，得了一點(diǎn)分，不然直接降到班級(jí)倒數(shù)也不是不可能的，這件事讓我不得不引起重視，我現(xiàn)在下定決心了。不管這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重，我都要嚴(yán)格的要求自己，拿出自己最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，我不能讓中考后我陷入深深的自責(zé)和后悔，更不能讓你們對(duì)我的期望破滅。爸爸媽媽我希望你們能找我好好的談?wù)?，我想快點(diǎn)走出困境，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在落下的學(xué)習(xí)太多了，我必須得補(bǔ)回來(lái)，請(qǐng)你們相信我，我一定能行的，我一定不會(huì)再次辜負(fù)你們對(duì)我的期望，說(shuō)起來(lái)我還得跟班主任道個(gè)歉，他對(duì)我進(jìn)行了那么多次的心里開(kāi)導(dǎo)，我卻讓他的良苦用心白費(fèi)了，我有你們?cè)诒澈笾沃?，我有什么理由這么墮落下去，希望你們能再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好！
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期末考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣xxxxxx當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的'。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這次我們初二學(xué)生開(kāi)學(xué)考試，我成績(jī)還下降了，因此好很是讓老師難過(guò)了一把，對(duì)此我致歉和檢討。
這次寒假放完，我們回歸學(xué)校，學(xué)校老師為了檢驗(yàn)我們學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)的怎樣，就舉辦了因此開(kāi)學(xué)考試。對(duì)于這次考試我是完全沒(méi)把握的，當(dāng)時(shí)想著不退步就不錯(cuò)了，但是成績(jī)出來(lái)之后，我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了，我竟然還下降了。這結(jié)果我自己都是崩潰的，本來(lái)之前上學(xué)期為了把成績(jī)提上去，花費(fèi)了不少的`精力學(xué)習(xí)，好不容易在期末考試拿到好成績(jī)，以為可以穩(wěn)定下來(lái)，可過(guò)了一個(gè)寒假，我這成績(jī)竟然還下降了，我只要想到我可能又要花費(fèi)幾倍的努力才能把成績(jī)提高一點(diǎn)，心里面就不爽了，可是現(xiàn)在結(jié)局已定，無(wú)法更改，只能怪自己蹉跎時(shí)光，白白浪費(fèi)掉了寒假那么好的復(fù)習(xí)時(shí)間。
檢討自己完，大概有三點(diǎn)原因。一是我一放寒假，就徹底放飛了自己，完全沒(méi)有學(xué)習(xí)，所有時(shí)間都用去睡覺(jué)和玩了，每天睡到中午才起床，這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在睡覺(jué)上了。二是老師布置的寒假作業(yè)，我先前一個(gè)都沒(méi)動(dòng)，更別說(shuō)看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了，之所以能夠完成任務(wù)，還是在最后一禮拜實(shí)在著急了，怕進(jìn)不去學(xué)校，所以才抄的同學(xué)的，我本身就急，所以只管抄完答案，哪還管內(nèi)容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了，書(shū)是一本都沒(méi)看，所以考試都忘的差不多了。三是考試的時(shí)候，因?yàn)樘脹](méi)有動(dòng)腦，很多題目看著熟悉，但是最后還是胡亂做的，都沒(méi)有認(rèn)真思考答題，整個(gè)人當(dāng)時(shí)還渾噩著呢。
以上就是我檢討的結(jié)果，這讓我理清了自己的心緒，但也著實(shí)讓我后悔了，如果寒假里沒(méi)有使勁的玩和睡覺(jué)，而是自己做了作業(yè)，看了書(shū)，我想我成績(jī)不至于下降了?？墒乾F(xiàn)在為時(shí)已晚，什么都補(bǔ)救不回來(lái)了，只能靠這學(xué)期努力了，要比之前學(xué)習(xí)還辛苦，才有可能把成績(jī)弄上來(lái)，本身自己就把笨拙，所以學(xué)習(xí)起來(lái)才吃力，為此之前的努力我又都白費(fèi)了，這學(xué)期我一定要把握好機(jī)會(huì)把所有科目跟上來(lái)，不僅不讓老師您失望，還要讓您為我驕傲，作為您學(xué)生，我不想辜負(fù)您待我的那份關(guān)心，已經(jīng)初二的我，需要自己全力以赴了，我一定會(huì)加油的，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我們開(kāi)學(xué)考了一次試，我以為自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)該還可以，結(jié)果考試結(jié)果出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)還下降了，當(dāng)場(chǎng)我覺(jué)得就很崩潰了，以往的成績(jī)，我一直都保持在那個(gè)位置，這次竟然下降到我不能接受的地步，我竟然只達(dá)到一般的水平，沒(méi)有優(yōu)秀了，因而看到這樣的成績(jī)，我對(duì)自己進(jìn)行了檢討。
我深刻的反省之后，我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)的考試之所以下降，是因?yàn)槲以谑罴倨陂g沒(méi)有去學(xué)習(xí)，我兩個(gè)月的暑假全部都用來(lái)玩了，根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思。不是待在家里玩游戲，就是跟朋友相約到網(wǎng)吧玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)?；氐郊野謰屢灿姓f(shuō)，但是我怕不愿聽(tīng)，所以我是沒(méi)有任何學(xué)習(xí)的。原本優(yōu)秀的成績(jī)因?yàn)閮蓚€(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致自己這次考試根本無(wú)法達(dá)到以前的成績(jī)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我也是在最后一兩天的時(shí)候才去寫的，完全沒(méi)有時(shí)間自己去思考，只能在同學(xué)那借過(guò)來(lái)抄了，因此暑假作業(yè)也不是自己做的。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè)，就是為了讓我在假期里也能夠根據(jù)暑假作業(yè)去進(jìn)行復(fù)習(xí)，畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識(shí)去布置的。可我自己沒(méi)有寫，是抄的別人的，因此自然也就沒(méi)有達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。
除了以上的原因，就是我在考試的時(shí)候，我因?yàn)榉咐Р恍⌒乃?，結(jié)果就沒(méi)有全部寫完，有一兩個(gè)科目因?yàn)樗X(jué)的原因，都是沒(méi)有答完的，因此就沒(méi)有好的成績(jī)。而我之所以在考試的時(shí)候睡覺(jué)，也是因?yàn)橥砩线€在熬夜，沒(méi)有好好去休息。我們剛開(kāi)學(xué)不久，由于假期里整夜的熬，導(dǎo)致作息時(shí)間混亂，晚上睡不著，所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌陆怠Ｊ罴贈(zèng)]有看書(shū)，知識(shí)忘記的都差不多了，加上考試還睡覺(jué)，成績(jī)?cè)趺炊疾豢赡芎玫摹Ｋ赃@次反省之后，我明白如果成績(jī)要再度提高上去，我首先就是要把熬夜的習(xí)慣改過(guò)來(lái)，弄成正常的'作息時(shí)間。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間，擠出一部分的時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái)，我想我下一次的考試應(yīng)該會(huì)有所提高。此次成績(jī)下降也是自己的原因造成，得到的苦果也就只能吞下去。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力去提高成績(jī)的，也請(qǐng)老師相信并監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)于我現(xiàn)在考試成績(jī)笑這件事情，我們很慚愧，應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真，一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神，我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績(jī)下降了很多，我對(duì)自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對(duì)我非常的失望，因?yàn)樽约撼煽?jī)本來(lái)是在班上還是可以的，可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了，以后成績(jī)就一直后退，一直在下降，我的成績(jī)本來(lái)從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責(zé)，成績(jī)是對(duì)自己的一個(gè)證明，并不是說(shuō)它有多么的重要，但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒(méi)有做好自己的事情，沒(méi)有學(xué)習(xí)好，沒(méi)有努力。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直在做自己的`事情，一直在忙著做別的事情，學(xué)習(xí)上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài)，沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，需要專一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒(méi)有很上心，一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺(jué)，就是因?yàn)椴蛔杂X(jué)，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況，所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績(jī)提高上去，讓你滿意，讓自己滿意，說(shuō)到成績(jī)，我在班級(jí)雖然說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)，可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時(shí)間，一定要學(xué)會(huì)利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個(gè)時(shí)候都有，每個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績(jī)上面還是不夠認(rèn)真，拖延了自己的時(shí)間，把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)了，我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多，自己也清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn)，我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，浪費(fèi)了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個(gè)緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會(huì)認(rèn)真起來(lái)，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭(zhēng)取把成績(jī)提高，我會(huì)努力的，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常"偷工減料"，而且組詞、造句我經(jīng)常借用"步步高"學(xué)習(xí)機(jī)或"電腦"來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太"繚亂"了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得"難"而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書(shū)上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：
20xx年x月x日。
期中成績(jī)下降檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，對(duì)于這次入學(xué)成績(jī)下降我也是非常意外的事，這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。
還記得幾天前拿到試卷的那一刻，我甚至以為自己拿錯(cuò)了試卷，自己從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)，差點(diǎn)就不及格了，可以說(shuō)是嚴(yán)重的退步，一想到自己考出的分?jǐn)?shù)，我就覺(jué)得慚愧。有一部分是粗心大意，還有一部分的題目是自己忘了計(jì)算公式和知識(shí)點(diǎn)。面對(duì)這些從前自己得心應(yīng)手的題目，現(xiàn)在到了不能夠解答出來(lái)的地步，我非常的失落，反觀自己這個(gè)暑假，從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)功課，只想這怎么好玩，虛度了多少光陰。在我寫試卷的'時(shí)候，看著以前的題目，我是想寫，不會(huì)寫，但是又好像會(huì)寫的狀態(tài)，我知道解題思路和解題步驟，就是忘了公式，所以導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了很多分，不但如此，因?yàn)槲业妮p浮焦躁，我連考試題目都沒(méi)有看清楚就直接選好了選項(xiàng)，眼睛都沒(méi)眨一下就寫下一題了，我用最快的速度寫完了試卷，卻沒(méi)有進(jìn)行檢查，反而趴在桌子上睡覺(jué)。就是因?yàn)檫@次的驕傲自大，讓我一下子從年級(jí)的前20名直接退步到年紀(jì)的200多名，班級(jí)名額掉了十幾個(gè)名次。
在老師發(fā)試卷的時(shí)候，在發(fā)優(yōu)秀試卷的時(shí)候始終沒(méi)有喊出我的名字，知道我看了一樣科任老師的眼神，我心里才一個(gè)咯噔，感到大事不妙，在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績(jī)名額沒(méi)有我的時(shí)候，也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次，念到良，再到差，終于念到了我，看到考試成績(jī)的時(shí)候，我羞愧地將試卷折疊了起來(lái)，我害怕其他同學(xué)看到我的成績(jī)，我非常惶恐，作為一名優(yōu)等生，我竟然差點(diǎn)就不及格了。我很難過(guò)，我怎么也想不到自己會(huì)有這樣一個(gè)成績(jī)。
這次入學(xué)考試，我是每科目都有退步，我在家里不斷進(jìn)行自我檢討和反思，這一次的退步實(shí)在是太嚴(yán)重了，真的太嚇人了，我完全想不到自己會(huì)有這么一天。歸根結(jié)底，還是自己沒(méi)有在假期里復(fù)習(xí)，在開(kāi)學(xué)的第一周里也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，還停留在暑假玩樂(lè)的狀態(tài)。這一次的考試，算是我的一次挫折，但是我并不會(huì)就此被打敗，作為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大學(xué)生，我已經(jīng)反省了自己，所以也明確了自己接下來(lái)的奮斗目標(biāo)，今后我絕對(duì)不會(huì)在讓自己出現(xiàn)這樣的情況，讓自己難過(guò)，還讓老師和家長(zhǎng)失望。
對(duì)不起，老師，我一定會(huì)改過(guò)自新的，在下一次的考試中，必將重回巔峰，超越從前！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17401230.html】
