一個好的方案可以提高工作效率和成果。方案的制定需要與團隊成員進行密切的溝通和合作。下面是一些成功案例的總結(jié)，對于制定方案有一定的參考價值。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇一
編制：審核：批準(zhǔn)：
中鐵十七局集團承唐高速tj7合同段項目經(jīng)理部。
為認(rèn)真貫徹落實承唐高速公路管理處下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)承交辦[2008]16號文件的通知》（承唐管字[2008]18號）以及承德市交通局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)冀交公安[2008]152號文件的通知》（承交辦[2008]16號），根據(jù)省交通廳《關(guān)于印發(fā)全省交通系統(tǒng)“安全文化建設(shè)年”活動方案的通知》（冀交公安[2008]152號）的要求，為促進“安全文化建設(shè)年”各項工作的深入開展，結(jié)合我項目經(jīng)理部工地實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，通過開展安全文化建設(shè)年活動，促進實現(xiàn)“四個明顯，一個確?！保ò踩a(chǎn)意識明顯加強，安全規(guī)章制度明顯完善，安全管理責(zé)任明顯加強，安全管理水平明顯提高，確保公路施工安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定）的目標(biāo)，完成上級下達的控制指標(biāo)，確?！八臒o”、“五落實”（即：無重特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故；無重特大工傷、工亡事故；無重特大機械事故；無重特大火災(zāi)、水災(zāi)事故；落實整改責(zé)任、落實整改措施、落實整改時限、落實整改資金和落實應(yīng)急預(yù)案），努力減少一般事故，維護和穩(wěn)定承唐高速公路tj7標(biāo)項目部的安全生產(chǎn)形勢。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強“安全文化建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，促進“安全文化建設(shè)年”活動的有序開展，決定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建設(shè)年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：靳登宇副組長：李明森、王亞賓。
成員：郭豐平、朱東海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重點任務(wù)。
（一）明確目標(biāo)、強化管理。
1、把安全生產(chǎn)工作納入年度工作計劃，做到有目標(biāo)、有重點、有措施。
2、業(yè)主與項目經(jīng)理部、項目經(jīng)理部與所屬各施工作業(yè)隊層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，做到橫到邊、縱到底。
3、強化各施工作業(yè)隊負(fù)責(zé)人的責(zé)任。要按照“管生產(chǎn)、管業(yè)務(wù)、必須管安全”的原則，真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)部門協(xié)助抓的工作格局。
（二）突出重點，深化專項整治。
開展安全文化建設(shè)年活動的重點是項目安全生產(chǎn)管理，項目部各部門結(jié)合實際，定期定時對爆破作業(yè)、深基坑、高支模、腳手架、建筑起重機械及架橋機的安裝、頂升、拆卸過程等較大工程的施工專項方案編制、審批、技術(shù)交底、組織實施及驗收等情況，對各施工環(huán)節(jié)進行全面排查，對存在的問題和隱患要有整改方案、措施、資金并專人負(fù)責(zé)，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患。
（三）加大宣傳教育，做好重大危險源及安全隱患排查整改工作1、對項目經(jīng)理部、施工現(xiàn)場、危險時段，進行危險度分析評價，對重特大危險源進行登記建檔，重點監(jiān)控。
2、對各施工作業(yè)隊進行全面的安全隱患排查，對各類重大事故隱患登記建檔，下發(fā)事故隱患整改通知書，指定專人限期整改解決。
（四）加大安全生產(chǎn)知識教育和宣傳，建章立制，嚴(yán)格考核1、不斷加強對施工人員安全生產(chǎn)的宣傳教育，激發(fā)施工人員參與安全生產(chǎn)管理，提出合理化建議，參加安全生產(chǎn)論壇活動，建立健全有關(guān)安全生產(chǎn)方面的各項規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)技術(shù)措施，使安全生產(chǎn)工作達到制度化、規(guī)范化的要求。
2、項目經(jīng)理部根據(jù)各施工作業(yè)面的施工特點，對各施工班組進行相應(yīng)的安全教育，提高全體員工的安全生產(chǎn)意識。
3、建立安全檢查考核制度，項目專職安全員堅持每天在施工現(xiàn)場巡視，填寫安全生產(chǎn)檢查日志，每月進行一次安全大檢查，年終有考核，并對檢查考核進行登記建檔。
4、制定了爆破作業(yè)、高處墜落事故、預(yù)應(yīng)力張拉及梁板安裝、雨雪天氣施工、高架橋施工等應(yīng)急預(yù)案，并進行了對突發(fā)事件急救的現(xiàn)場演練。
承唐高速tj7合同段項目經(jīng)理部。
2008年5月15日。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解結(jié)藝是中國特有的一種民間工藝，激發(fā)幼兒的民族自豪感。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，感受作品的審美、裝飾功能。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
盤長結(jié)一個，中國結(jié)課件。
活動過程：
一、出示盤長結(jié)，引導(dǎo)幼兒了解結(jié)藝。
指導(dǎo)語：今年春節(jié)，我收到了一個非常漂亮的禮物，我很想和小朋友一起分享一下，大家來看一下!
提問：這是什么，有沒有小朋友知道，舉手回答?
小結(jié)：對，這就是中國結(jié)，老師拿來的是盤長結(jié)，是中國結(jié)中的一種，中國結(jié)是我們中國特有的一種民間編織藝術(shù)，別的國家都沒有，只有我們中國有，好多的外國人都很喜歡漂亮的中國結(jié)。
二、引導(dǎo)幼兒欣賞中國結(jié)的外形特征。
我喜歡這個中國結(jié)的一圈圈的花邊，像個中國結(jié)的耳朵一樣，這個叫結(jié)耳，我喜歡結(jié)耳，是因為它的形式美。
提問：
1、你們喜歡中國結(jié)的什么地方啊?
小結(jié)：流蘇：中國結(jié)下面的穗子擺動起來很柔美，像是在翩翩起舞，我們把這個叫流蘇，你喜歡它是因為它的線條美。
結(jié)體：你喜歡中間這部分是個正方體，是有一條絲線有規(guī)則的排列、穿編的，你喜歡它，是因為它的結(jié)構(gòu)美。
2、你們還喜歡中國結(jié)的什么啊?
小結(jié)：有的小朋友說喜歡它的上下，左右對稱，整個結(jié)體是中心對稱、均衡的，具有對稱美。
3、你看這個中國結(jié)是什么顏色的啊?給你什么感覺?
小結(jié)：這個中國結(jié)是紅色的，讓人感覺喜洋洋，熱鬧，所以春節(jié)過年的時候，人們都去買中國結(jié)給自己或者送別人。
總結(jié)：我們平時說的中國結(jié)，大多指的是盤長結(jié)，它是中國結(jié)中一種非常重要的結(jié)，有很多的結(jié)都是在盤長結(jié)的基礎(chǔ)上變化而來的。
三、尋找生活中的中國結(jié)，理解中國結(jié)的裝飾功能。
提問：
1、你都是在什么地方見過中國結(jié)?
小結(jié)：生活中，我們可以在汽車、背包、商店、賓館、家里、飯店等一些地方見過。
2、它有什么作用呢?
小結(jié)：把它穿編成吊飾、掛飾、首飾等來裝飾、美化我們的生活，讓我們的生活更美好。
四、欣賞中國結(jié)課件。
五、用圖畫的方式設(shè)計自己喜歡的中國結(jié)。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇三
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正面人物的畫法，復(fù)習(xí)背面人物的畫法。
2、合理安排畫面，體現(xiàn)游戲的快樂場景。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、油畫棒、畫紙。
2、教師范畫。
活動過程：
一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。
1、出示手工作品，沒有完善好作品。
教師：你們瞧，鐘老師今天帶來了什么?你們還記得嗎?(小朋友手拉手做游戲)我們來仔細看看這些小朋友是怎么樣手拉手做游戲的?(引導(dǎo)幼兒觀察手拉手做游戲的人物動態(tài))。
2、示范裝扮拉拉手做游戲的作品。
教師：你覺得這手工作品漂亮嗎?我們可以把它打扮的更漂亮!我們一起來試試，看看怎么裝飾起來更漂亮!(教師用油畫棒在黑板上示范，把手工作品添上表情，頭發(fā)。學(xué)習(xí)畫人物的表情)。
教師小結(jié)：這件作品，手拉手做游戲看起來真漂亮，添上表情，裝飾好后更漂亮了，我們畫畫的時候也可以像打扮這些作品一樣，用不同的方法裝扮漂亮。
二、教師出示范畫，教幼兒如何畫人物動態(tài)。
教師：老師這里也帶了一幅畫，畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。
教師：我們一起來看看怎樣畫出來的呢?(教師引導(dǎo)孩子仔細觀察畫面中的人物動態(tài)，并示范畫出來)。
教師：我們一起來看看這些人物是如何畫出來的。
(教師示范人物的正面畫法和反面畫法)。
教師小結(jié)：看了拉拉手做游戲畫面，小朋友們平時也會和小伙伴一起做游戲，你們開心嗎。
教師：今天我們也來畫一畫，把我們拉手做游戲時的情景畫出來，畫畫的主題叫做“拉拉手做游戲”。
三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。
1、教師:小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時和小伙伴們做游戲的情景，然后再開始畫。
2、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配，和畫面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫面。
教師：我們畫畫的時候，可以把畫面裝扮的更漂亮，把你畫的故事添上場景，這樣你的畫面就會更漂亮了。
3、教師對畫的好的一些畫進行點評，指出優(yōu)點和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫!
4、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
5、活動結(jié)束，整理桌面。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇四
一、教學(xué)工作:。
在教育教學(xué)工作中，我會認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在上課前備好課，分析教材，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也要學(xué)會決定美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美潛力，并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的潛力。
(一)力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí)美術(shù)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐潛力，透過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。
(二)注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調(diào)知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值，讓學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
(三)在美術(shù)教學(xué)中，還要注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美潛力，為促進學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、自身素質(zhì):。
課堂之余，從理論和實踐中提高自我，完善自我，補充自身專業(yè)知識。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教學(xué)工作。
三、工作目標(biāo):。
1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課程理念充實頭腦。
2、整合教育資源，加強“活動化”課堂教學(xué)研究。
3、透過開展豐富多彩的美術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和潛力。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
四、主要措施:。
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)研究利用業(yè)余時間讀書看報，及時了解美術(shù)教育動態(tài)、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
(二)用心參加特長活動中與學(xué)生的互動。根據(jù)教師自身的特點，結(jié)合學(xué)生的愛好和特長，開展多種形式的美術(shù)校本課程，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，增長見識。
(三)開展美術(shù)活動課，提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
五、其他方面:。
配合學(xué)校做好各種宣傳工作，讓學(xué)生逐漸構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。用心參加上級部門組織的美術(shù)活動，開闊學(xué)生的視野，提高審美情趣。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇五
活動目標(biāo)：
1.嘗試選擇多種方法設(shè)計糖紙。
2.遷移已有經(jīng)驗，能夠用各種線條、圖案來裝飾糖紙。
3.大膽制作，在美工活動中體驗創(chuàng)造的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.各種形狀與顏色的糖紙若干。
2.已剪好形狀的彩紙、蠟筆若干。
活動過程：
(一)導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。
教師：食品廠生產(chǎn)了許多好吃的糖果，準(zhǔn)備送給小動物吃，可是這些糖果還沒有糖紙包裝，讓我們一起幫食品廠制作一些好看的糖紙吧!
(二)調(diào)動幼兒已有的審美經(jīng)驗。
1.打開糖果的糖紙，引導(dǎo)幼兒觀察糖紙的顏色、圖案等。
教師：我們以前看到的糖紙上都有哪些顏色?有什么樣的圖案和花紋?
2.幼兒自由討論、回答。
教師：糖紙不僅有很多漂亮的顏色，還有各種好看的花紋，它們有的是聚在一起的，有的是分散的，還有的是按序排列的，都是有規(guī)律的。
(三)教師介紹活動材料，布置活動任務(wù)，幼兒自由操作。
教師：今天小朋友的任務(wù)都不一樣，有的是粘貼，有的是蠟筆畫，可以根據(jù)自己的愛好去選擇，設(shè)計自己喜歡的好看的糖紙。
(四)作品展覽，幼兒互相參觀交流。
看一看，誰設(shè)計的糖紙最美麗?為什么?
活動延伸：
區(qū)域活動：在美工區(qū)投放各種材料和糖紙，供幼兒自由選擇操作。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇六
一、導(dǎo)入新課：
1;簡介本屆學(xué)生是基礎(chǔ)教育課程改革青島實驗區(qū)第一屆，師生共同參與、積極配合來完成教改任務(wù)。
2;本節(jié)課為欣賞課。
3;觀看勞動的場景畫面。
4;把學(xué)生分成四個組。
搶答問題：觀看1---2頁的五個畫面。
1：你是否知道和理解這些美術(shù)作品所表現(xiàn)的勞動性質(zhì)和情節(jié)?
二：新授課：
教師活動：
1：根據(jù)座次分成四個組。
2：提出活動一的第一個問題。?
3：教師在黑板上分四個記分牌，分別記分。
4：活動一(2)、(3)問題根據(jù)時間再定。
5：教師布置畫一幅“表現(xiàn)勞動場景的畫”。
學(xué)生活動：
1：分成四個組，自己選隊長，起隊名。
2：搶答問題。
3：選代表作總結(jié)。
4：學(xué)生動手畫“表現(xiàn)勞動場景的畫”。
能力要求：通過學(xué)生回答問題培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。
三、布置下節(jié)課的內(nèi)容：
對課本3、4頁問題找出一、二個來論述，寫成小短文下節(jié)課交流。
資料來源提示：互聯(lián)網(wǎng)、圖書館。
課后記：
新教材的實施，新的教學(xué)理念給我們提出了更新的要求。如何調(diào)動學(xué)生的積極性激發(fā)學(xué)生求知欲，需要我們認(rèn)真探索。
1;教師要以平等的身份組織和參與討論。
2：鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新、探索，注意對有創(chuàng)見觀點的學(xué)生充分肯定。
3：對課本中的知識點要強調(diào)清楚。
4：師生共同運用現(xiàn)代科技手段學(xué)習(xí)。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇七
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、讀中想象，感悟古畫《清明上河圖》內(nèi)容、特點。
3、學(xué)習(xí)專題研究，了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。
教學(xué)重點。
感悟古畫《清明上河圖》的內(nèi)容、特點。
教學(xué)準(zhǔn)備。
課前布置學(xué)生搜集有關(guān)古畫《清明上河圖》的印刷品(包括郵票)和光盤，有條件的可要求上網(wǎng)。教師準(zhǔn)備有關(guān)掛圖，有條件的應(yīng)準(zhǔn)備光盤或制作課件。
課時安排。
2課時(也可用1課時，詳見后面的說明)。
教學(xué)過程。
第一課時。
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。
二、快速閱讀，整體感知。
(答案要點：這幅畫分三部分，第一部分描繪市郊景象，第二部分描寫繁忙的汴河碼頭，第三部分描寫熱鬧的街市。繪畫的規(guī)模宏大，場面繁雜，而且狀物畫人，筆筆精到，一絲不茍，達到生動明確，惟妙惟肖的境界。)。
三、賞讀，展開想象。
教師：(張貼掛圖或播放光盤《清明上河圖》)《清明上河圖》圖美，文也美，課文生動地表達了畫面的內(nèi)容，請同學(xué)們再讀課文，一邊讀課文，一邊看圖畫，并隨著課文展開想象，盡情地欣賞《清明上河圖》中的美麗風(fēng)光。
學(xué)生讀文、看圖、想象。
四、美讀，表達情感。
教師：我們要通過朗讀，把《清明上河圖》的美表達出來，你最喜歡圖的哪一部分，就讀哪一部分的文字，先自己讀，然后讀給其他同學(xué)聽。
(朗讀“市郊景象”這部分內(nèi)容，開始時語調(diào)宜舒緩;朗讀“汴河兩岸”語氣漸趨熱烈;“繁華街市”更為熱烈。)。
第二課時。
五、尾段導(dǎo)入，了解專題。
教師：課文最后一段點明了《清明上河圖》的學(xué)術(shù)意義，不僅在我國繪畫占有重要的地位，而且具有極高的歷史價值。請同學(xué)們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國宋代社會各方面情況提供了有價值的形象資料。
學(xué)生讀書、思考。
六、小組合作，探究專題。
教師：接下來分小組學(xué)習(xí)，每個小組自定一個專題，如“風(fēng)俗人情”，又如“橋梁建筑”“道路交通”“人際關(guān)系”等，然后從畫圖上認(rèn)真地查找，用心分析畫圖上的內(nèi)容，把符合專題的內(nèi)容一一找出來。
學(xué)生看老師播放的光盤或從畫圖上查找。有條件的可指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇八
1.進一步進步對校安全工作的熟悉各年部要進一步增強對校國安全工作的熟悉，要將安全工作擺在重要的日程，作為教育工作的重中之重來抓，要定期召開安全專門會議，制定安全措施，提出具體工作要求：要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實，教育到位，制度健全，要將安全穩(wěn)定管理工作責(zé)任細化，將責(zé)任落實到每個部分、每個人。
2.嚴(yán)格落實安全隱患排查整改制度要堅持預(yù)防為主的工作方針，切實把預(yù)防工作和安全隱患排查整改制度落到實處。要定期對校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、學(xué)校消防安全隱患、學(xué)生交通安全隱患進行大排查，排查工作要細致，絕不能放過一棟房屋，一處設(shè)施，要重點對學(xué)校微機室、實驗室、辦公室、學(xué)生公寓、食堂等重點部位的水、電、防盜設(shè)施進行細致檢查：要善于從苗頭中發(fā)現(xiàn)題目，從隱患中看到大題目，及時消除安全隱患，做到重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過：排查的隱患要有記錄，不能整改的要逐級上報，并制定預(yù)案，將責(zé)任落實到人。
3.強化學(xué)生上下學(xué)交通安全管理工作要進一步規(guī)范校車安全管理，定期對所有接送學(xué)生車輛進行安全檢查，確保校車能夠正常運行；要加強對駕駛員和隨車職員的崗位培訓(xùn)種安教育，做好相干記錄；要進一步完善校車?？空军c和校車停車唆使牌等設(shè)施的建設(shè)及使用，確保學(xué)生乘車安全；對自行上下學(xué)的學(xué)生要加強交通安金教育，遵守交通規(guī)則。
4.落實各項校園安全管理措施要加強校門管理，落實各綬管理職員職責(zé)，嚴(yán)格門衛(wèi)值班管理，認(rèn)真落實外來職員、車輛、物品進出詢問登記制度，中小學(xué)、幼兒園上課期間實行封閉管，要進一步完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：要進一步完善校園警濟室設(shè)校國外來侵害事件的發(fā)生。
5.扎實抓好學(xué)生的安全教育和應(yīng)急演練各年部要定期集中時間對學(xué)生進行法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和文明出行、安全用電、預(yù)防火災(zāi)、地震、溺水等安全知識教育，重點展開學(xué)生乘車安全常識教育：結(jié)合安全轉(zhuǎn)貼于絡(luò)、墻報、黑板報等，大張旗鼓地進行宣傳發(fā)動，努力修建校園安全教育文化氛圍；要采取各種師生膾炙人口的有效方式，如展開安全講座、觀看安全教育片、組織安全班會或文藝演出等，增強安全教育活動的實際效果：各年部要結(jié)合安全預(yù)案，組織展開以防火災(zāi)、防踩踏為內(nèi)容的安全應(yīng)急演練，演練前要弄好教育，通過安全教育和演練進一步增強師生的安全意識和自我保護能力，使廣大師生時時刻刻不忘安全。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇九
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好，充分認(rèn)識“生活中處處存在美、關(guān)鍵要靠我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)”(羅丹語)。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過細致的觀察，感受校園環(huán)境及建筑的美感，指導(dǎo)學(xué)生運用繪畫知識表現(xiàn)校園環(huán)境。
3、鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活，用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
活動過程：
1、風(fēng)景畫欣賞導(dǎo)入。(復(fù)習(xí)構(gòu)圖、透視知識)。
2、分組活動寫生、師生共同活動。
3、課堂小結(jié)，學(xué)生自我評價、教師適當(dāng)點評總結(jié)。
一、引課：
[情景]。
1、課堂內(nèi)。
老師：同學(xué)們好，老師近日畫了一張風(fēng)景畫，大家想不想看一看?
學(xué)生(齊聲)：想。
(老師展示風(fēng)景畫。)。
(學(xué)生驚嘆，產(chǎn)生濃厚興趣。)。
老師：請用你自己學(xué)過的美術(shù)知識對這幅畫進行評析。
(學(xué)生發(fā)言踴躍，通過發(fā)言復(fù)習(xí)了透視、構(gòu)圖知識。)。
(老師對學(xué)生的發(fā)言給予鼓勵、肯定。)。
老師：自然界處處存在美，要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)。
(老師繼續(xù)展示自己在校園內(nèi)寫生的美術(shù)作品。)。
學(xué)生(邊議論邊發(fā)言)：原來我們經(jīng)常生活的校園畫出來也這么美呀!我也要畫一畫我們的校園。(此時，學(xué)生探索美的興趣被激發(fā)了出來)。
2、課堂外。
學(xué)生分組開始校園寫生，師生共同活動。
3、課堂內(nèi)。
課堂小結(jié)——學(xué)生自我評析——老師點評總結(jié)。
課后簡析：
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十
教學(xué)目的(知識、能力、情感、其它)。
1、通過欣賞，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表。
現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法。
2、會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容，通過討論、交流，能表達自己對作品的感受，并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。
3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處，珍惜伙伴間的友誼，真心對待別人，愛護身邊的小動物、植物，珍視它們的生命，情感。
教學(xué)重點：
引導(dǎo)學(xué)生有效地觀察畫面，找出不同表現(xiàn)方法所呈現(xiàn)出的不同效果。注意學(xué)生情感、價值觀的培養(yǎng)，并聯(lián)系實際進行簡單的創(chuàng)作。
教學(xué)難點：
理解不同背景下的藝術(shù)作品所表現(xiàn)的情感，并加以描述。
課前準(zhǔn)備：課件。
課業(yè)類別：欣賞。
課時：2課時。
教學(xué)活動過程：
第1課時。
一、組織教學(xué)：
按常規(guī)進行。
二、講授新課：
2、下面我們來一同欣賞書中的作品。
重點欣賞《艱苦的歲月》，學(xué)習(xí)細致地觀察作品中的細節(jié)，找出這尊雕像都有哪些伙伴關(guān)系。
聽老師的問題，找學(xué)生回答。
3、欣賞課件，邊欣賞邊講解。
通過觀察，找學(xué)生回答問題。
4、你的好伙伴是誰?你要對他說什么?為他做什么?
人與動物也可以做伙伴嗎?我們應(yīng)該如何對待我們的動物伙伴?
找學(xué)生談自己的想法和感受。
人與植物之間如何做伙伴?
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生理解伙伴的含義。
進行德育滲透。
第2課時。
一、引導(dǎo)階段：
提問:你喜歡和你的好朋友一起做什么游戲?
鼓勵學(xué)生說一說，或和自己的好朋友一起表演一下。
二、發(fā)展階段：
1、出示教師制作的立體的小紙人，請學(xué)生分析一下它們是怎樣站住的，又是怎樣連接起來的。
2、討論、研究一下還有那些方法可以使小紙人站住。試著做一下，看哪一組想的辦法最多。
展示一下各組做的站立小紙人。
總結(jié)一下使小紙人站住的方法：折、粘。
3、啟發(fā)學(xué)生想出更多的表現(xiàn)自己和好朋友一起往的形式，做出來的是立體的。
鼓勵同學(xué)們能大膽、自由的運用畫、拼貼和立體制作等方法表現(xiàn)新同學(xué)。
在學(xué)生制作時，教師還要引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出新同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫助的思想感情。如：表現(xiàn)幾位同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、一起做游戲、一起學(xué)習(xí)等。同時強調(diào)一起制作時的團結(jié)協(xié)作。
三、展示、游戲：
隨著“你的朋友是什么”的音樂互相參觀作品，并向自己的好朋友獻上一句祝福的話。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.對各種材料的再認(rèn)識及創(chuàng)造性的組合、利用。
2.感受利用各種材料，大膽地進行設(shè)計制作的樂趣。
3.培養(yǎng)學(xué)生對材料的認(rèn)識、運用能力，以及設(shè)計制作能力和創(chuàng)造能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。
教學(xué)重點：
認(rèn)識用各種材料、方法制作的魚，引導(dǎo)學(xué)生探尋制作、裝飾的方法。
教學(xué)難點：
制作、裝飾的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
各種廢舊材料制作的魚，各種廢舊材料以及制作工具。課件。
教學(xué)過程：
一、體驗釣魚。
請學(xué)生在用塑料泡沫板擺成的橢圓形“魚池”里釣魚。體驗著釣魚帶來的樂趣，充分地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二：探索做魚。
1.想做好魚，必須得探討用什么材料做魚，怎樣做又快又美。
用課件展示，引導(dǎo)學(xué)生觀察用不同材料做成的魚。問：“這些魚是用什么材料做的，你桌上的什么東西可以做魚，怎樣做?”
2.討論自己帶來的廢舊材料可以怎樣充分利用做成魚。
可以合作，也可獨立完成。
在個別學(xué)生制作遇到困難時，可以同桌幫助解決。
三：魚桿創(chuàng)新。
教師舉起自已做的魚桿對學(xué)生說：“老師用筷子做成了釣魚桿。那么你想到了什么，找到了什么做魚桿?”
小組討論可以利用什么材料怎樣做魚竿。
四：釣魚競賽：
“釣魚比賽開始了!”請學(xué)生們圍著一個個用自己的凳子拼擺成的“魚池”，分小組進行釣魚比賽。在競賽中感受成功帶來的喜悅。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，貫徹落實教育局2015年工作要點，實現(xiàn)“十大工程”建設(shè)目標(biāo)，加強學(xué)校文化建設(shè)，整合文化立人資源，營造文化教育環(huán)境，豐富校園文化生活，增強校園文化底蘊，突出文化教育功能，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
縣理工中專、全縣各中小學(xué)、特殊學(xué)校、幼兒園。
學(xué)校文化建設(shè)要以建立先進的辦學(xué)理念及優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以健全學(xué)校管理制度為基礎(chǔ)，以凈化、綠化、美化校園環(huán)境為重點，以開展豐富多彩、健康向上的文化活動為載體，全面加強建設(shè)，具體建設(shè)內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
1、打造與時俱進、符合校情的文化品牌。各學(xué)校要突出“以人為本、和諧育人”的主題思想，形成特色鮮明的辦學(xué)理念，強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良的人文環(huán)境。這一理念要貫穿到校長辦學(xué)的全過程中，體現(xiàn)在師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活實踐中，并逐步積淀為學(xué)校深厚的文化底蘊，傳承學(xué)校文明，凸現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。
2、營造積極向上、催人奮進的文化氛圍。要重視學(xué)校校長文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè)，逐步趨近“優(yōu)質(zhì)教育”的理想境界。縣教育局將通過加強學(xué)校文化建設(shè)，使校長有明確的辦學(xué)思想，能用文化視野審視學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)，從而提升學(xué)校形象和品位；學(xué)校通過文化建設(shè)，使教師具有先進的教育教學(xué)理念、厚實的文化底蘊、崇高的精神境界和不凡的人格魅力；廣大教育工作要通過加強學(xué)校文化建設(shè)，使學(xué)生有自我展示的愿望、自主創(chuàng)新的意識、自律成長的空間、自我欣賞的平臺，在培養(yǎng)理想、獲取知識、形成氣質(zhì)、塑造人格等方面對學(xué)生產(chǎn)生終生的影響。
3、制訂科學(xué)全面、規(guī)范管理的文化制度。學(xué)校要用先進文化激勵人，用科學(xué)規(guī)程引導(dǎo)人。要依法治校，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)全面系統(tǒng)地制定出學(xué)校工作方方面面的管理制度和規(guī)程，如學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃；校長任期工作目標(biāo)；教代會制度；教學(xué)常規(guī)管理、教科研工作、德育工作、學(xué)校安全、班主任管理、教職工考核管理、總務(wù)后勤管理等系列工作制度和規(guī)程。
4、規(guī)劃布局合理、設(shè)計精巧的文化環(huán)境。各學(xué)校的校舍、校園、校門、圍墻完整配套，建筑色彩協(xié)調(diào)，逐步實現(xiàn)校園硬化、綠化、美化、香化，達到花園式學(xué)校要求。有條件的學(xué)校要修建“智者樂水”、“仁者樂山”等園林景觀或景點、雕塑，實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)化。
5、建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)久實用的文化設(shè)施。要建設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)又切合學(xué)校實際的升旗臺、閱報欄、文化長廊、板報、櫥窗、專欄、廣播系統(tǒng)以及體音美勞等設(shè)施，滿足師生教學(xué)和生活需要。
6、設(shè)計底蘊豐厚、美觀大方的文化標(biāo)志。學(xué)校要有校標(biāo)、?；?、校牌、校訓(xùn)、校歌、?？龋岢處熤殬I(yè)裝，鼓勵學(xué)生在重大節(jié)日活動穿校服；校舍及師生工作、生活場所都有醒目標(biāo)志；各類標(biāo)志牌、警示牌、制度牌制作精美，擺放適宜；要在顯眼地方呈現(xiàn)辦學(xué)理念、教育方針、教師職業(yè)道德規(guī)范或教師從教行為準(zhǔn)則、中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等；重要部位有警示語、提醒語、標(biāo)語口號等；樓道、走廊、會議室、實驗室有名人畫像、名人名言；教室張貼國旗、班訓(xùn)、名言警句、課程表、周歷表、作息時間表等，有圖書角、黑板報、宣傳欄等；食堂、餐廳、供水處、宿舍、廁所等處有教育意義的標(biāo)語或宣傳牌。形成墻壁說話，花草言情，校園處處都有主題鮮明、融知識性、趣味性、教育性與藝術(shù)性于一體的人文環(huán)境。
7、開展豐富多彩、健康快樂的文化生活。要開展豐富多彩的課外業(yè)余文化活動，設(shè)立學(xué)生活動室。有條件的學(xué)校配備電視機、vcd以及兒童喜聞樂見的動畫、故事磁盤，專人定時為學(xué)生開放，定時讓學(xué)生收看新聞，看他們喜歡看的動畫片等。成立各種興趣活動小組，組織師生開展讀書、書法、繪畫、朗誦、會演、演講、體育鍛煉、社會實踐、科技制作、才藝展示等活動，豐富師生文化生活，彰顯師生個性特長，陶冶師生精神情操。建立網(wǎng)上交流平臺，正確引導(dǎo)師生，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。有條件的學(xué)校要成立文學(xué)社團，辦好文學(xué)刊物，提升師生文學(xué)素養(yǎng)?？h直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)要建有廣播臺，早飯后、午飯后、晚飯后有10-30分鐘的自辦節(jié)目。要利用各種媒體，不同形式及時發(fā)布學(xué)校重大信息，定期公開校務(wù)政務(wù)，展示辦學(xué)成果，宣傳師生業(yè)績風(fēng)采。
8、舉辦主題鮮明、意義深遠的文化活動。要執(zhí)著踐行“讓一切活動都具有教育性”這一理念，重視學(xué)生德育文化建設(shè)。學(xué)校每年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié)，小學(xué)“六一”期間，中學(xué)“五四”期間，以及利用新生入學(xué)教育、團隊員宣誓、成人儀式、升旗儀式、國旗下講話等契機，按不同學(xué)段分別開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、養(yǎng)成教育、科技教育、改革開放成果教育等活動，深入開展學(xué)校師生文明創(chuàng)建活動，使廣大學(xué)生成為既有傳統(tǒng)道德的底蘊，又具有現(xiàn)代觀念和能力，知識和文化結(jié)構(gòu)健全，適應(yīng)國家未來建設(shè)需要的有用之才。
1、籌備啟動（略）。2、現(xiàn)場推進（略）。3、督辦落實（略）。4、檢查驗收（略）。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將學(xué)校文化建設(shè)納入議事日程，加強建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，選定專人負(fù)責(zé)，制訂建設(shè)計劃，保證建設(shè)經(jīng)費，督查建設(shè)質(zhì)量，落實建設(shè)任務(wù)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力宣傳。要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)宣傳和發(fā)動工作，使全體師生深刻領(lǐng)會學(xué)校文化建設(shè)的目的意義，確保學(xué)校文化建設(shè)工作取得實效。教育局將通過《教育信息》和電視臺及時對各地學(xué)校文化建設(shè)情況進行宣傳報導(dǎo)。
3、分步實施，整體推進。要立足實際，分步實施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好中學(xué)和中心小學(xué)的文化建設(shè)，辦出樣板，然后整體推進。
各學(xué)校要先從抓靜態(tài)文化建設(shè)入手，然后抓好動態(tài)文化、精神文化建設(shè)，最終全面提升學(xué)校文化建設(shè)品位。
4、加強督辦，強力建設(shè)。一是縣鄉(xiāng)兩級成立督辦組，對學(xué)校文化建設(shè)工作進行專項督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，予以通報。二是進行專項總結(jié)評比表彰。對學(xué)校文化建設(shè)突出的學(xué)校，評選出“文化建設(shè)示范學(xué)?！薄Ｍ瑫r，對被認(rèn)定為不達標(biāo)學(xué)校通報批評。三是將學(xué)校文化建設(shè)工作納入教育工作年度考核內(nèi)容。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十三
為深入貫徹《教育部關(guān)于切實加強和改進高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》等文件精神，在全體研究生中倡導(dǎo)誠信嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，營造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)研究生求真務(wù)實、開放包容的學(xué)術(shù)品格，進一步發(fā)揚我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng)新、開拓進取的精神風(fēng)貌，特舉辦浙江中醫(yī)藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
弘揚學(xué)術(shù)道德，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)
20xx年4月
全體在校研究生
1、啟動儀式：舉行浙江中醫(yī)藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)開幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)活動月啟動儀式（發(fā)布活動倡議書，簽訂誠信承諾書，具體事宜另行通知）。
2、宣傳動員：利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體，大力宣傳研究生“弘揚學(xué)術(shù)道德，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。
3、集中學(xué)習(xí)：組織全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件，進一步牢固研究生誠信意識。
4、研討交流：邀請校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型，就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流，積極營造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。
5、示范引領(lǐng)：各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表（例如首屆十佳大學(xué)生、各類獎學(xué)金獲得者等）擔(dān)任主講人，分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過朋輩精英的言傳身教，幫助研究生群體確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度，弘揚科研創(chuàng)新精神，促使學(xué)生堅守學(xué)術(shù)道德底線，端正治學(xué)態(tài)度，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、專家報告：邀請校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的專家學(xué)者，為研究生做系列專題報告，幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格，促進學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執(zhí)著的科學(xué)精神，養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣，提高學(xué)風(fēng)道德水平。
7、調(diào)查研究：面向全體研究生，開展“浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研，撰寫浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告。
8、典型案例：舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”，引導(dǎo)研究生樹立誠信意識，堅守學(xué)術(shù)誠信，完善學(xué)術(shù)人格，維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
9、攝影比賽：舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽，通過攝影創(chuàng)作的方式，捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的最美瞬間，激勵研究生積極投身科研和臨床實踐。（具體事宜另行通知）
10、論文檢測：建立聯(lián)動機制，集中對所有申請學(xué)位人員學(xué)位論文開展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測工作，防范學(xué)術(shù)不端行為，提高學(xué)位論文質(zhì)量。
1、各學(xué)院要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際制定本單位活動方案，做到時間保證，內(nèi)容落實，確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動收到實效；要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用，加大對科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度，努力在本單位營造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。
2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動主題，結(jié)合實際需要，拓展活動形式與載體，增強活動的感染力和說服力。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十四
引起事故的直接原因一般可分為物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。要解決物的不安全狀態(tài)問題主要是依靠安全科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù);控制人的不安全行為一般采用管理的方法，即用管理的強制手段約束被管理者的個性行為，使其符合管理者的需要。
但是科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)是受科技發(fā)展和經(jīng)濟可行性的制約，達不到生產(chǎn)的本質(zhì)安全化，需要用管理手段補充;而管理手段雖然有一定的效果，但是管理的有效性很大程度上依賴于對被管理者的監(jiān)督和反饋，被管理者對安全規(guī)章制度的漠視或抵制，必然會體現(xiàn)在他的不安全行為上。不安全行為是事故發(fā)生的重要原因，大量不安全行為的結(jié)果是必然發(fā)生事故。在安全管理上，時時、事事、處處監(jiān)督企業(yè)每一位職工遵章守紀(jì)，是一件困難的事情，甚至是不可能的事，這就必然帶來安全管理上的漏洞。為了彌補安全管理手段的不足，安全文化概念的應(yīng)運而生。
安全文化之所以能彌補安全管理的不足，是因為安全文化注重人的觀念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等深層次的人文因素，通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)，改進其安全意識和行為，從而使員工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，即從“要我遵章守紀(jì)”轉(zhuǎn)變成“我要遵章守紀(jì)”。
一、安全文化建設(shè)的安全價值觀本方案確定的主題是:安全、責(zé)任、榮譽，這也是我們要確立企業(yè)安全價值觀。理由如下:安全:“金錢再好，沒有生命美好，時間再緊，沒有安全要緊。”“安全不是萬能的，沒有安全卻是萬萬不能的?！?/p>
業(yè)的安全。
不僅僅是員工的權(quán)利，也是對企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。安全是員工與企業(yè)雙方共同的責(zé)任。
4、員工加強責(zé)任心是保證安全的必要條件，企業(yè)加強責(zé)任心可以為員工創(chuàng)造更好的工作條件和工作氛圍。榮譽:1、安全生產(chǎn)不僅僅能保證員工的生命安全和身體健康，還能為企業(yè)帶來榮譽。安全表現(xiàn)了企業(yè)勇于承擔(dān)責(zé)任的決心，是一種信譽資本，也是一種信用資本。
2、員工在日常的生活、生產(chǎn)中能夠保證安全，本身就是一種對其工作能力的肯定，是員工的榮譽。3、公司將創(chuàng)造條件給予安全工作突出的員工、集體榮譽和獎勵。
二、安全文化建設(shè)的重點建設(shè)對象。
接觸的危險、有害因素最多，發(fā)生事故的頻率最高，事故的危害程度最嚴(yán)重。要保證全公司安全，必須首先保證一線員工的安全。
管理人員共有員工90余人，約占公司員工總數(shù)的70,。三、企業(yè)安全文化的建設(shè)步驟。
此次企業(yè)安全文化建設(shè)包含四個方面的基本組成部分，其具體內(nèi)容為:1、企業(yè)安全物質(zhì)文化。指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所使用的保護職工身心健康與安全等安全器物，還包括員工的素質(zhì)，包括安全技能、安全知識等。也就是公司安全的硬件條件。物質(zhì)文化的中心是:“欲善其事，必先利其器”。
2、企業(yè)安全制度文化。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運作保障機制重要組成部分，是企業(yè)安全精神文化物化的體現(xiàn)和結(jié)果，是物質(zhì)文和精神文化遺傳、涵化和優(yōu)化的實用安全文化。此次活動制度文化要確立的中心是:“有章可依、違章必懲;獎懲結(jié)合，責(zé)任分明。”
3、企業(yè)安全精神文化。從本質(zhì)上看，企業(yè)安全精神文化是企業(yè)員工安全文明生產(chǎn)、經(jīng)營活動的思想、情感和意志的綜合表現(xiàn)，是員工對安全認(rèn)知能力與辯識結(jié)果的真實體現(xiàn)，是員工長期實踐所形成的心理和思維的產(chǎn)物。精神文化要確立的中心是:“禍患積于忽微，安全源自責(zé)任”。
4、企業(yè)安全價值及行為規(guī)范文化。企業(yè)的安全價值觀是一種或明確或隱含的觀念，是對事故的真假、好壞、善惡、美丑等方面所做出的傾向性表現(xiàn)，以及對其實質(zhì)問題在內(nèi)心所形成的習(xí)慣性主觀判斷。這種潛在觀念制約著人在安全生產(chǎn)實踐活動中的一切愿望、選擇、目標(biāo)以及行為方式。價值及行為規(guī)范文化的中心為“思想決定習(xí)慣、習(xí)慣決定行為，行為決定命運”。
企業(yè)的物質(zhì)文化建設(shè)主要為硬件方面的建設(shè)。包括工器具(包括安全工器具、施工工器具、測量工器具、機械與設(shè)備、車輛等)，員工的安全知識、安全技能的培養(yǎng)。
(一)員工素質(zhì)建設(shè)。
1、質(zhì)安部負(fù)責(zé)對所有新員工和換崗位員工進行安全教育、培訓(xùn)與考核，同時在第二季度結(jié)合凱能集團的工作計劃，組織公司所有員工進行《安規(guī)》考試，對考試不合的進行再次培訓(xùn)，做到經(jīng)安全培訓(xùn)考試及格后才上崗工作。
2、加強工作票“三種人”培訓(xùn)工作。在第二季度內(nèi)對所有“三種人”進行兩次調(diào)度述語及“兩票”規(guī)定的培訓(xùn)，并結(jié)合違反“兩票”案例進行分析，組織對“典型工作票”學(xué)習(xí)，從全方位加強“三種人”的辦票能力及審票能力。學(xué)習(xí)后組織參加供電局的工作票“三種人”考試。(配團計劃)3、進行兩次關(guān)于線路方面的安全技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于線路方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產(chǎn)生的原因、消除的辦法、危險轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿屎蟮膽?yīng)急措施,由質(zhì)安部主持，各部門配合。
進行一次關(guān)于配電房方面的安全技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于配電房方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產(chǎn)生的原因、消除的辦法、危險轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿屎蟮膽?yīng)4、急措施，由質(zhì)安部主持，各部門配合。
通與消防的安全培訓(xùn)。
7、結(jié)合最容易發(fā)生的安全事故，有針對性做3次應(yīng)急演練，3次演練分別為“觸電、中暑、高空落物”，演練將會安排不同的班組參加，注重實效。
1、工程部必須建立與完善一套完整、有效、及時的工器具使用、維護、保養(yǎng)與試驗程序，其作用能包括以下幾點:?能及時清楚具體某一工器具的本身狀態(tài)(正常、故障、報廢)與使用狀態(tài)(已借出、閑置、故障狀態(tài)分開放置、報廢廢棄)，以確保不會將不安全狀態(tài)的工器具誤使用;?能及時反映各種工器具的使用頻率、易損壞程度，以便及時補充購置不能滿足正常生產(chǎn)的工器具，杜絕施工班組因工具不足使用有缺陷的工器具。
能明確維修工器具的流程，包括班組發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程，工具庫本身發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程。并確定各流程步驟沒有執(zhí)行所需要負(fù)的責(zé)任。
制定和完善工器具使用、保養(yǎng)、維修、試驗工作的獎懲制度，明確責(zé)任。
2、質(zhì)安部在施工現(xiàn)場檢查工器具的使用情況，定期檢查工具庫(每周一次)，并及時對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見并知會工程部，由工程部根據(jù)獎懲制度進行處理。
3、依靠科學(xué)技術(shù)進步，推廣先進的安全技術(shù)成果，不斷改善勞動環(huán)境和作業(yè)條件，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的本質(zhì)安全化，并持續(xù)提高安全生產(chǎn)技術(shù)水平和轉(zhuǎn)化率。例如，嘗試各種安全新工藝、新材料的應(yīng)用。
由質(zhì)安部組織對公司的安全制度進行一次修改和補充，完善安全制度。并監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況。
任書和公司相關(guān)安全制度進行處罰;安全工作表現(xiàn)良好的，1、根據(jù)公司相關(guān)安全制度進行獎勵。外包單位發(fā)生的違章事件，考核時列入所發(fā)包班組。
者的績效考核表是否已扣除相應(yīng)的安全分?jǐn)?shù)。4、質(zhì)安員與班組“一對一”建設(shè)。
對班組開展安全學(xué)習(xí)活動，形成一種安全學(xué)習(xí)的習(xí)慣，質(zhì)安部安排質(zhì)安員對生產(chǎn)一線班組進行“一對一”的安全輔導(dǎo)，從以往的督促改為直接輔導(dǎo)的形式，由質(zhì)安員指導(dǎo)安全員進行班組的安全文化建設(shè)活動，根據(jù)班組的實際情況進行有特色的班組建設(shè)。
5、對于發(fā)生的事故和安全隱患，建立一個程序，嚴(yán)格按照“四不放過”原則處理。對“四不放過”中的預(yù)防控制措施推行“4w1h”的跟蹤原則;即要求發(fā)生事故和安全隱患的班組召開安全會議，分析發(fā)生了什么事情(what)，為什么會發(fā)生(why)，誰負(fù)責(zé)跟蹤改進(who)，什么時候完成改進(when)，怎么樣去改進(how)。完成整個改進流程后，由所在班組報質(zhì)安部，質(zhì)安部檢查改進效果。
自身通過不斷規(guī)范個人工作行為，規(guī)范安全作業(yè)程序，整理、編制本崗位、本專業(yè)的安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的過程，提高專業(yè)技術(shù)知識和操作技能水平。在各班組編寫的作業(yè)規(guī)范中，評選出優(yōu)秀的安全作業(yè)程序，公司給予一定的獎勵并在各班組之間進行推廣。
8、對《安全管理手冊》進行修改和完善。
根據(jù)各種制度的完善和新設(shè)立制度的情況，對《安全管理手冊》進行重新修改并發(fā)放至各部門。
三、企業(yè)安全精神、價值及行為規(guī)范文化建設(shè)安全價值觀反映在人的外在行為上，形成公認(rèn)的安全價值愿望，反饋于心、溶于思想、引導(dǎo)思維、制約行為，逐步形成了社會化的安全行為標(biāo)準(zhǔn)或原則，并進一步演化為社會及大眾公認(rèn)的安全行為規(guī)范和安全價值標(biāo)準(zhǔn)。具體做法如下:1、改變班前會交底的形式。危險點分析控制表仍由班組安全員根據(jù)實際工作制定，但是在交底時，由班組成員宣讀，假如安全措施復(fù)雜的，由安全員進行宣讀并進行講解，這樣有助便于調(diào)動班組成員的積極性。同時在耳渲目染下至少能一點一點提高大家的安全意識，這本身也是安全教育的一部分，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，大家長期宣讀危險點分析控制表，對自己工作環(huán)境中的危險會有更深刻的認(rèn)識，安全水平也能得到提高。
2、質(zhì)安部向全公司所有員工征集安全方面的作品(漫畫、圖片、警句、建議等)，作為墻報、板報的素材，對公司安全文化進行宣傳，對于有長期教訓(xùn)意義的作品，質(zhì)安部主持編寫一本(或幾本)安全宣傳小冊子，發(fā)放全公司。被采用的作品建議公司給予物質(zhì)上和精神上的獎勵，獎勵方案由質(zhì)安部編寫，公司領(lǐng)導(dǎo)通過后，以文件形式發(fā)放。初步計劃2011年出兩本安全宣傳小冊子。
產(chǎn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)。4、通過在公司內(nèi)開展安全生產(chǎn)先進個人和先進集體，提高全體員。
工的安全生產(chǎn)積極性，在全公司創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。由質(zhì)安部制定先進個人和先進集體的評選標(biāo)準(zhǔn)，做到公平、公開、公正。
5、借助員工生日晚會，貫穿部分安全常識，通過活躍的方式提高員工的安全意識。
6、組織一次安全知識競賽，全體員工集體參與，形成一種安全生產(chǎn)理念。四、小結(jié)。
(一)策劃和宣傳發(fā)動階段(2011.1—2011.3)1、制定方案。經(jīng)質(zhì)安部起草、安委會審核、總經(jīng)理批準(zhǔn)后，發(fā)文實施。
2、宣傳發(fā)動。公司召開動員大會，班組長以上管理人員參加，各部門及各班組中做好本部門及本班組的宣傳發(fā)動工作。按照方案開始制作標(biāo)語并張貼。
3、落實部門計劃。各有關(guān)部門要根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，徹實做好。
本部門的活動計劃，貫徹落實各項工作任務(wù)，有效地開展活動。(二)實施和跟蹤檢查階段(2011、3—2011、11)1、按計劃安排，各部門負(fù)責(zé)按計劃完成。
2、質(zhì)安部負(fù)責(zé)對實施的事項和工作，進行全過程跟蹤檢查，定期公布完成情況(通過公司的多媒體系統(tǒng)、宣傳板報等進行公示、暴光)。
安全文化建設(shè)方案，報公司安委會審批。
質(zhì)安部。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十五
明珠社區(qū)關(guān)于開展“傳承家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)”
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會主義核心價值理念，挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風(fēng)，傳播向上向善的正能量，在全縣營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
家庭是社會的細胞，家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。開展“傳承好家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)”活動，以貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中，融入“三嚴(yán)三實”專題教育工作中，為“幸福明珠”建設(shè)提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。
二、活動內(nèi)容。
1、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。
主題：弘揚家風(fēng)家訓(xùn)。
時間：2015年7月14。
參加對象：全體黨員。
主要內(nèi)容：開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課月”活動，以基層黨總（支）部為單位，組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強對黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
明珠社區(qū)。
2015.7.12。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十六
(一)加快外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級，營造對外經(jīng)濟新優(yōu)勢。一是加強骨干企業(yè)調(diào)度督促。開展外貿(mào)企業(yè)進出口情況調(diào)研，摸清底子，對孚日、豪邁、新春油脂等骨干企業(yè)一月一調(diào)度，協(xié)調(diào)解決影響進出口工作中存在的困難和問題。二是挖掘外貿(mào)增長潛力。推動有資質(zhì)無實績企業(yè)“開壺”，爭取新增外貿(mào)實績企業(yè)30家以上。積極推進高密市國際貿(mào)易中心發(fā)展，力爭每年吸引市外貿(mào)易型企業(yè)回流入駐10家以上。三是抓好國際市場開拓。深入推進“百展開拓”計劃，組織50個以上企業(yè)參加廣交會、巴西勞保展、美國拉斯維加斯汽配展等重點境內(nèi)外展會，大力開拓“一帶一路”沿線市場和自貿(mào)區(qū)市場以及俄羅斯、非洲、拉美等新興市場。四是加快發(fā)展外貿(mào)新業(yè)態(tài)。推進新型貿(mào)易方式，落實“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”行動計劃，以晟綺港儲公司為龍頭，建設(shè)外貿(mào)綜合服務(wù)平臺和跨境電商綜合服務(wù)平臺，鼓勵企業(yè)借助阿里國際通、敦煌網(wǎng)、易貝網(wǎng)等跨境電商平臺擴大進出口規(guī)模。五是積極擴大進口。利用國家進口貼息等優(yōu)惠政策，鼓勵豪邁集團、永和金屬等企業(yè)擴大高端設(shè)備和關(guān)鍵零部件進口;推動孚日集團、錦昉棉業(yè)、新春油脂等企業(yè)加大棉花、棉紗、大豆等大宗商品進口。六是加大政策服務(wù)力度。積極宣傳、貫徹各級促外貿(mào)穩(wěn)增長政策，尤其是我市出臺的《關(guān)于促進外貿(mào)進出口穩(wěn)定增長的十條意見》，落實展位費補貼、出口信保補助等扶持政策，切實為外貿(mào)企業(yè)減負(fù)助力。
(二)著力擴大雙向投資，增強開放發(fā)展新動力。一是深化高端合作。繼續(xù)發(fā)揮孚日集團、豪邁集團、科樂收金億等龍頭企業(yè)帶動作用，推進傳統(tǒng)優(yōu)勢企業(yè)與世界500強和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作，定點定向引進500強大項目和全球行業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍項目，引進外來資金和技術(shù)。二是實施多渠道引進。創(chuàng)新利用外資方式，積極探索境內(nèi)外上市、私募資金、融資租賃、創(chuàng)業(yè)投資等多種外資引進渠道，支持外資以并購、參股等形式參與企業(yè)發(fā)展，實施嫁接招商和零地招商。三是鼓勵現(xiàn)有外資企業(yè)增資擴股。對外資企業(yè)進行走訪調(diào)研，推動清凈食品、中意德精密鑄造、科樂收金億等企業(yè)繼續(xù)增資擴股、利潤再投資。四是進一步優(yōu)化外商投資企業(yè)服務(wù)環(huán)境。暢通大項目綠色通道，強化公共服務(wù)，確保重點項目及時落地，打造以規(guī)則為基礎(chǔ)的投資環(huán)境，營造“零障礙、低成本、高效率”的服務(wù)環(huán)境。五是不斷深化外經(jīng)合作。積極跟進國家“一帶一路”戰(zhàn)略，以錦昉棉業(yè)、豪邁科技、永和金屬等企業(yè)為示范，支持紡織服裝、勞保制鞋等富余產(chǎn)能境外轉(zhuǎn)移，支持裝備、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)走出去融入全球產(chǎn)業(yè)鏈，培育發(fā)展本土跨國經(jīng)營企業(yè)。
(三)加快消費結(jié)構(gòu)升級，培育消費增長新熱點。一是推動社會消費增長。深入開展“滿意消費惠萬家”活動，大力發(fā)展品牌消費，擴大大眾消費，推動傳統(tǒng)消費方式轉(zhuǎn)型升級。組織金孚隆、維客、濰坊百貨等企業(yè)開展特色促銷活動，應(yīng)用微信、支付寶等新型支付方式，加大促銷力度，激活消費潛力。依托餐飲協(xié)會，舉辦餐飲服務(wù)技能大賽及評比活動，提升餐飲業(yè)水平和檔次。二是加快電子商務(wù)發(fā)展。繼續(xù)開展電子商務(wù)人才培訓(xùn)，加強對農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村四職干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者的培訓(xùn)，為發(fā)展電子商務(wù)提供人力支撐。扶持壯大電商孵化中心、柏城電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園、中科智谷創(chuàng)業(yè)園等電子商務(wù)聚集區(qū)，健全園區(qū)配套服務(wù)，提升綜合競爭力。助推阿里巴巴、京東等知名電商延伸網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)泰華食品、思美爾服飾等重點電商企業(yè)實施全方位營銷，培育一批運營規(guī)范的電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售平臺和企業(yè)。認(rèn)真落實各級電商扶持政策，為我市電子商務(wù)發(fā)展創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。三是加強市場運行監(jiān)測，逐步增加監(jiān)測企業(yè)與商品品類，更加全面、及時地把握市場信息，加大對再生資源回收、二手車市場、典當(dāng)行業(yè)、單用途商業(yè)預(yù)付卡的管理力度，保障市場平穩(wěn)有序發(fā)展。四是促進物流業(yè)提檔升級。加快晟綺、開發(fā)區(qū)臨港、柴溝散貨等物流園區(qū)建設(shè)，繼續(xù)助推物流企業(yè)申報國家“a級”、省“”物流企業(yè)，實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十七
版本/版次:a/0修訂：
審核：批準(zhǔn)：
有限公司安委會發(fā)。
一、安全文化建設(shè)的安全價值觀。
本方案確定的主題是：安全、責(zé)任、榮譽，這也是我們要確立企業(yè)安全價值觀。理由如下：安全：
“金錢再好，沒有生命美好，時間再緊，沒有安全要緊。”“安全不是萬能的，沒有安全卻是萬萬不能的。”安全是生存與發(fā)展的前提，企業(yè)的生存與發(fā)展必須建立在員工的安全基礎(chǔ)上。員工為企業(yè)做貢獻的最基本前提是他必須還活著。責(zé)任：
“對員工負(fù)責(zé)，對投資者負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)?！?/p>
1、保障員工的安全是企業(yè)義不容辭的責(zé)任，員工的安全也就是企業(yè)的安全。
2、員工自保安全不僅僅是對自己、對家庭負(fù)責(zé)，也是對同事、企業(yè)負(fù)責(zé)。在不傷害自己的同時，必須保證不傷害他人，不被他人傷害。而要做到“三不傷害”必須加強責(zé)任心。3、員工不僅僅是個個體，也是企業(yè)集體中的一員，員工自保安全不僅僅是員工的權(quán)利，也是對企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。安全是員工與企業(yè)雙方共同的責(zé)任。員工加強責(zé)任心是保證安全的必要條件，企業(yè)加強責(zé)任心可以為員工創(chuàng)造更好的工作條件和工作氛圍。榮譽：
安全生產(chǎn)不僅僅能保證員工的生命安全和身體健康，還能為企業(yè)帶來榮譽。安全表現(xiàn)了企業(yè)勇于承擔(dān)責(zé)任的決心，是一種信譽資本，也是一種信用資本。
員工在日常的生活、生產(chǎn)中能夠保證安全，本身就是一種對其工作能力的肯定，是員工的榮譽。
此次安全文化建設(shè)活動在全公司內(nèi)所有部門開展，重點在技術(shù)部、業(yè)務(wù)部售后服務(wù)中心、安全部、項目中心、各分公司。理由如下：
行業(yè)性質(zhì)決定了保證安全的重心在于一線生產(chǎn)單位。一線員工接觸的危險、有害因素最多，發(fā)生事故的頻率最高，事故的危害程度最嚴(yán)重。要保證全公司安全，必須首先保證一線員工的安全。
此次企業(yè)安全文化建設(shè)包含四個方面的基本組成部分，其具體內(nèi)容為：
1、企業(yè)安全物質(zhì)文化。指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所使用的保護職工身心健康與安全等安全器物，還包括員工的素質(zhì)，包括安全技能、安全知識等。也就是公司安全的硬件條件。物質(zhì)文化的中心是：“欲善其事，必先利其器”。
2、企業(yè)安全制度文化。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運作保障機制重要組成部分，是企業(yè)安全精神文化物化的體現(xiàn)和結(jié)果，是物質(zhì)文和精神文化遺傳、涵化和優(yōu)化的實用安全文化。此次活動制度文化要確立的中心是：“有章可依、違章必懲；獎懲結(jié)合，責(zé)任分明?！?/p>
企業(yè)安全精神文化。從本質(zhì)上看，企業(yè)安全精神文化是企業(yè)員工安全文明生產(chǎn)、經(jīng)營活動的思想、情感和意志的綜合表現(xiàn)，是員工對安全認(rèn)知能力與辯識結(jié)果的真實體現(xiàn)，是員工長期實踐所形成的心理和思維的產(chǎn)物。精神文化要確立的中心是：“禍患積于忽微，安全源自責(zé)任”。
安全部負(fù)責(zé)對所有新員工和換崗位員工進行安全教育、培訓(xùn)與考核，同時在第二季度結(jié)合凱能集團的工作計劃，組織公司所有員工進行《安規(guī)》考試，對考試不合的進行再次培訓(xùn)，做到經(jīng)安全培訓(xùn)考試及格后才上崗工作。
加強工作票“三種人”培訓(xùn)工作。在第二季度內(nèi)對所有“三種人”進行兩次調(diào)度述語及“兩票”規(guī)定的培訓(xùn)，并結(jié)合違反“兩票”案例進行分析，組織對“典型工作票”學(xué)習(xí)，從全方位加強“三種人”的辦票能力及審票能力。學(xué)習(xí)后組織參加供電局的工作票“三種人”考試。進行兩次關(guān)于線路方面的安全技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于線路方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產(chǎn)生的原因、消除的辦法、危險轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿屎蟮膽?yīng)急措施,由安全部主持，各部門配合。
進行一次關(guān)于配電房方面的安全技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于配電房方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產(chǎn)生的原因、消除的辦法、危險轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿屎蟮膽?yīng)急措施，由安全部主持，各部門配合。
組織一次班組長、項目管理人員的安全培訓(xùn)，側(cè)重點為安全管理的思想、方法和手段，安全部主持，各部門配合。
安全部與行政事務(wù)部共同邀請專家老師進行一次日常生活、交通與消防的安全培訓(xùn)。
結(jié)合最容易發(fā)生的安全事故，有針對性做3次應(yīng)急演練，3次演練分別為“觸電、中暑、高空落物”，演練將會安排不同的班組參加，注重實效。
技術(shù)部必須建立與完善一套完整、有效、及時的工器具使用、維護、保養(yǎng)與試驗程序，其作用能包括以下幾點：
能及時清楚具體某一工器具的本身狀態(tài)（正常、故障、報廢）與使用狀態(tài)（已借出、閑置、故障狀態(tài)分開放置、報廢廢棄），以確保不會將不安全狀態(tài)的工器具誤使用；能及時反映各種工器具的使用頻率、易損壞程度，以便及時補充購置不能滿足正常生產(chǎn)的工器具，杜絕施工班組因工具不足使用有缺陷的工器具。能明確維修工器具的流程，包括班組發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程，工具庫本身發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程。并確定各流程步驟沒有執(zhí)行所需要負(fù)的責(zé)任。
制定和完善工器具使用、保養(yǎng)、維修、試驗工作的獎懲制度，明確責(zé)任。安全部在施工現(xiàn)場檢查工器具的使用情況，定期檢查工具庫（每周一次），并及時對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見并知會技術(shù)部，由技術(shù)部根據(jù)獎懲制度進行處理。
依靠科學(xué)技術(shù)進步，推廣先進的安全技術(shù)成果，不斷改善勞動環(huán)境和作業(yè)條件，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的本質(zhì)安全化，并持續(xù)提高安全生產(chǎn)技術(shù)水平和轉(zhuǎn)化率。例如，嘗試各種安全新工藝、新材料的應(yīng)用。
由安全部組織對公司的安全制度進行一次修改和補充，完善安全制度。并監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況。
安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全部組織各部門經(jīng)理、主管、班長落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。在日常的安全管理中，嚴(yán)格考核，員工出現(xiàn)了違章行為或發(fā)生事故的，根據(jù)安全生產(chǎn)責(zé)任書和公司相關(guān)安全制度進行處罰；安全工作表現(xiàn)良好的，根據(jù)公司相關(guān)安全制度進行獎勵。外包單位發(fā)生的違章事件，考核時列入所發(fā)包班組。
放過”原則處理。對“四不放過”中的預(yù)防控制措施推行“4w1h”的跟蹤原則；即要求發(fā)生事故和安全隱患的班組召開安全會議，分析發(fā)生了什么事情（what），為什么會發(fā)生（why），誰負(fù)責(zé)跟蹤改進（who），什么時候完成改進（when），怎么樣去改進（how）。完成整個改進流程后，由所在班組報安全部，安全部檢查改進效果。
規(guī)范班組安全會議。班組每個星期必須至少召開一次安全會議，由安全部派人員列席參加。會議主題是總結(jié)班組這個星期以來的安全生產(chǎn)情況，并學(xué)習(xí)安全文件（主要是事故案例和新的安全生產(chǎn)規(guī)定）。安全部對班組的安全會議次數(shù)和質(zhì)量進行考核。
鼓勵班組自行編制作業(yè)規(guī)范(必須符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范)。班組自身通過不斷規(guī)范個人工作行為，規(guī)范安全作業(yè)程序，整理、編制本崗位、本專業(yè)的安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的過程，提高專業(yè)技術(shù)知識和操作技能水平。在各班組編寫的作業(yè)規(guī)范中，評選出優(yōu)秀的安全作業(yè)程序，公司給予一定的獎勵并在各班組之間進行推廣。對《安全管理手冊》進行修改和完善。
根據(jù)各種制度的完善和新設(shè)立制度的情況，對《安全管理手冊》進行重新修改并發(fā)放至各部門。
企業(yè)安全精神、價值及行為規(guī)范文化建設(shè)。
安全價值觀反映在人的外在行為上，形成公認(rèn)的安全價值愿望，反饋于心、溶于思想、引導(dǎo)思維、制約行為，逐步形成了社會化的安全行為標(biāo)準(zhǔn)或原則，并進一步演化為社會及大眾公認(rèn)的安全行為規(guī)范和安全價值標(biāo)準(zhǔn)。具體做法如下：
改變班前會交底的形式。危險點分析控制表仍由班組安全員根據(jù)實際工作制定，但是在交底時，由班組成員宣讀，假如安全措施復(fù)雜的，由安全員進行宣讀并進行講解，這樣有助便于調(diào)動班組成員的積極性。同時在耳渲目染下至少能一點一點提高大家的安全意識，這本身也是安全教育的一部分，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，大家長期宣讀危險點分析控制表，對自己工作環(huán)境中的危險會有更深刻的認(rèn)識，安全水平也能得到提高。安全部向全公司所有員工征集安全方面的作品（漫畫、圖片、警句、建議等），作為墻報、板報的素材，對公司安全文化進行宣傳，對于有長期教訓(xùn)意義的作品，安全部主持編寫一本（或幾本）安全宣傳小冊子，發(fā)放全公司。被采用的作品建議公司給予物質(zhì)上和精神上的獎勵，獎勵方案由安全部編寫，公司領(lǐng)導(dǎo)通過后，以文件形式發(fā)放。初步計劃2014年出兩本安全宣傳小冊子。
由安全部組織和策劃開展各類專項的安全活動，制定專項的活動方案，有針對性地進行專項檢查或是專項整改活動，糾正生產(chǎn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)。
通過在公司內(nèi)開展安全生產(chǎn)先進個人和先進集體，提高全體員工的安全生產(chǎn)積極性，在全公司創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。由安全部制定先進個人和先進集體的評選標(biāo)準(zhǔn)，做到公平、公開、公正。
策劃和宣傳發(fā)動階段（2013.09—2014.1）。
制定方案。經(jīng)安全部起草、安委會審核、總經(jīng)理批準(zhǔn)后，發(fā)文實施。
宣傳發(fā)動。公司召開動員大會，班組長以上管理人員參加，各部門及各班組中做好本部門及本班組的宣傳發(fā)動工作。按照方案開始制作標(biāo)語并張貼。
落實部門計劃。各有關(guān)部門要根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，徹實做好本部門的活動計劃，貫徹落實各項工作任務(wù)，有效地開展活動。
實施和跟蹤檢查階段（2014、1—2014、11）按計劃安排，各部門負(fù)責(zé)按計劃完成。
安全部負(fù)責(zé)對實施的事項和工作，進行全過程跟蹤檢查，定期公布完成情況（通過公司的多媒體系統(tǒng)、宣傳板報等進行公示、暴光）?？偨Y(jié)和考核階段（2014、12）。
各部門負(fù)責(zé)完成本部門的總結(jié)，由安全部收集匯總。公司組織相關(guān)職能部門或各專項工作小組，到各部門對活動效果、完成情況進行檢查、考核，并將考核情況提交安委會審議。
安全部總結(jié)2014年安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗，并策劃2015年安全文化建設(shè)方案，報公司安委會審批。
公司召開總結(jié)大會，班組長以上管理人員參加，通報公司在2014年安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗和2015年安全文化建設(shè)方案。
企業(yè)名稱（公章）：有限公司簽。
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美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十八
為增強企業(yè)的綜合實力，提高企業(yè)的知名度和影響力，提升產(chǎn)品競爭力，打造莊合品牌體系，加快公司發(fā)展步伐，形成上下游產(chǎn)業(yè)集群，打通全產(chǎn)業(yè)鏈，特對莊合的品牌建設(shè)進行了梳理。
一、指導(dǎo)思想。
品牌是企業(yè)競爭力的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)人格化的象征。加強企業(yè)品牌建設(shè)，提升公司的品牌形象。經(jīng)過品牌創(chuàng)立的過程，實現(xiàn)企業(yè)精神與企業(yè)文化的結(jié)合，把企業(yè)產(chǎn)品打造成知名品牌，使企業(yè)品牌所代表的產(chǎn)品與消費者產(chǎn)生“精神共鳴”，形成企業(yè)品牌魅力。
二、組織機構(gòu)。
三、目標(biāo)與定位。
（一）品牌目標(biāo)。
1、內(nèi)部目標(biāo)：建設(shè)一支創(chuàng)新、實干、開放、高效、超越的專業(yè)化團隊，建立先進的企業(yè)文化，實現(xiàn)企業(yè)品牌化道路。
2、外部目標(biāo)：打造品牌“三度”，即社會知名度、市場美譽度、消費者忠誠度。
四、品牌項目。
（一）網(wǎng)站運營1、網(wǎng)站構(gòu)架。
（1）功能：樹立企業(yè)的品牌形象；實現(xiàn)線上交流的功能；展示產(chǎn)品，擴大企業(yè)知名度和影響力；實現(xiàn)產(chǎn)品商城和在線支付功能。
（2）內(nèi)容：?首頁：
導(dǎo)航（首頁、產(chǎn)品導(dǎo)航、新聞公告、關(guān)于莊合、成功案例、互動交流、加入我們）banner圖（企業(yè)廣告語、產(chǎn)品廣告語、產(chǎn)品展示、重大活動等）。
新聞公告、產(chǎn)品展示、聯(lián)系方式?二級頁面：
產(chǎn)品導(dǎo)航（智慧能源系統(tǒng)、專用熱泵機組）。
新聞公告（行業(yè)新聞、企業(yè)新聞、活動新聞）。
關(guān)于莊合（企業(yè)介紹、組織機構(gòu)、管理團隊、企業(yè)文化、企業(yè)活動）。
成功案例（合作伙伴、產(chǎn)品運用）。
互動交流（交流社區(qū)、貼吧）。
加入我們（經(jīng)銷團隊、莊合招聘）。
三級頁面：主要是在版面的設(shè)置和產(chǎn)品的內(nèi)容上進行規(guī)劃設(shè)計，圖文并茂、信息全。
面便于用戶對產(chǎn)品的了解，充滿吸引力。2、網(wǎng)站建設(shè)。
（1）技術(shù)維護：由北京公司做相關(guān)技術(shù)上的支持和協(xié)助，包括服務(wù)器、頁面制作、后臺管理等，網(wǎng)站視覺效果。
（2）內(nèi)容維護（圖片+文字）。
管理權(quán)限（1人）內(nèi)容權(quán)限（2~3人）。
原有素材和案例的整理（資質(zhì)、榮譽、案例）。
（1）百度競價。
開通百度賬號，在市場調(diào)研、競爭分析、效果分析的基礎(chǔ)上實時調(diào)整競價方案，提升產(chǎn)品的有效咨詢率和轉(zhuǎn)換率。
（2）百度、谷歌廣告聯(lián)盟。
（3）百度百科、知道、貼吧、論壇、社區(qū)、互動百科、博客等網(wǎng)絡(luò)手段，共享企業(yè)。
動態(tài)，包括照片、話題、觀點等。
（二）品牌傳播。
1.統(tǒng)一的對外形象建立。
項目手冊、產(chǎn)品項目手冊等；
建立統(tǒng)一企業(yè)宣傳標(biāo)牌、廣告牌的裝置規(guī)格和設(shè)置區(qū)位，征集、確定、錄制企業(yè)歌。
性化；
高度重視產(chǎn)品售后服務(wù)，建立一套保證用戶滿意的全過程服務(wù)管理體系，妥善處理。
好客戶投訴問題，在消費者當(dāng)中樹立精誠服務(wù)的形象。2.互動平臺推廣?官方微博。
1)提升官方微博自身的品牌形象；
2)全體人員進行微博營銷培訓(xùn)，并進行加v認(rèn)證，確立統(tǒng)一的形象標(biāo)準(zhǔn)。例如。
“莊合+姓名”，提升品牌的凝聚力，員工的歸屬感，而且減少員工的流失。
3)在所有的宣傳媒體上告知官方微博和官方微信的內(nèi)容，而且由公司全體人員參。
與并邀請周邊的人群進入到互動人群當(dāng)中；
4)在官方微博發(fā)布信息內(nèi)容的基礎(chǔ)上實行全員微博營銷傳播戰(zhàn)略，由公司領(lǐng)導(dǎo)影。
響和帶領(lǐng)公司內(nèi)容人員、合作伙伴、經(jīng)銷商企業(yè)進行大勢傳播和互動關(guān)系的建。
立。
5)建立一個有效的微博運營機制，包括員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的獎罰制度。
微信運營。
全面開展微信，官方微信二維碼的廣泛傳播，在網(wǎng)站、宣傳資料、微博等頁面上大勢推廣，而且分模塊，潛入式分享和推進公司和產(chǎn)品的品牌。
董事長微博運營。
1)日常產(chǎn)品類新聞：產(chǎn)品差異化新聞，找準(zhǔn)切入點持續(xù)發(fā)文，提升活躍度。
2)案例新聞：產(chǎn)品運用效果新聞，經(jīng)過第三方評價突出品牌特征。
3)活動新聞：公司內(nèi)外活動新聞，采集名人、專家、行業(yè)精英等重要人物的言論，結(jié)。
合自身產(chǎn)品進行宣傳報道。
4)行業(yè)新聞：與行業(yè)最新資訊相聯(lián)系，根據(jù)信息指出企業(yè)和產(chǎn)品的最新動態(tài)。
4.輔助性宣傳工具。
企業(yè)文化墻、形象展示墻、展品易拉寶、x展架。
（三）活動策劃。
前期策劃——方案落實——前期推廣——活動實施——材料收集——二次傳播。
2.經(jīng)過線上線下的方式建立行業(yè)圈子，及時溝通交流。
暖通空調(diào)行業(yè)圈、房地產(chǎn)行業(yè)圈、專家學(xué)者圈、經(jīng)銷商圈。
（四）公共關(guān)系建立。
1.媒體關(guān)系。
全國性門戶網(wǎng)站的建立。
地方媒體關(guān)系的建立2.行業(yè)關(guān)系3.危機公關(guān)。
（五）廣告的策劃和投放。
（六）電商平臺。
尋找行業(yè)電商平臺，并進行渠道的拓展。
關(guān)于公司實施。
企業(yè)品牌建設(shè)、誠信建設(shè)和文化建設(shè)的幾點建議公司領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)前，新公司已經(jīng)成立并運營，現(xiàn)有的各分（子）公司的硬件設(shè)施已是國內(nèi)最先進的、本質(zhì)安全水平最高的，生產(chǎn)的產(chǎn)品也已經(jīng)在市場上受到了廣大用戶的青睞和推廣，基本的生產(chǎn)經(jīng)營條件已經(jīng)完全具備，但我們的軟件還有待于進一步提高，在基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)建立完善并運營的條件下，要想全面提升企業(yè)的發(fā)展高度和具備應(yīng)有的市場競爭力，我們當(dāng)前首要考慮的問題也是下一步必須的工作和發(fā)展方向應(yīng)該是企業(yè)品牌建設(shè)、誠信建設(shè)和文化建設(shè)，這也是民爆行業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢和總體要求。
當(dāng)今社會，產(chǎn)品更新快、推廣快，無論新品牌的建立、老品牌的維護，都需要面對風(fēng)云莫測的市場變化。品牌的建設(shè)與推廣是在企業(yè)、社會群眾和產(chǎn)品用戶之間進行的，企業(yè)經(jīng)過一系列的形象宣傳，使用戶對企業(yè)產(chǎn)品深入了解并加以信任，遂步培養(yǎng)出用戶的品牌忠誠度，這樣才會實現(xiàn)企業(yè)永續(xù)發(fā)展。
總體的實施步驟有以下幾點：
（一）宣傳（各種介質(zhì)的廣告）。
1.可采用印發(fā)精美宣傳冊的形式進行企業(yè)硬件設(shè)施、產(chǎn)品及售后服務(wù)的宣傳。
2.可采用邀請客戶來公司現(xiàn)場觀摩的方式進行直觀宣傳（可更直接的感受公司的生產(chǎn)過程的控制、員工的精神面貌、文化建設(shè)、人文環(huán)境等）。
3.可采用向民爆行業(yè)協(xié)會《工作簡報》投稿的方式進行擴大宣傳。4.可采用贈送部分精美小禮品的方式進行有獎銷售和對外宣傳。
（二）包裝（標(biāo)志識別統(tǒng)一）。
1.各分（子）公司產(chǎn)品包裝設(shè)計、包裝紙、包裝箱、各種包裝用的印章、封緘、粘貼商標(biāo)、膠帶、標(biāo)簽、說明書等標(biāo)識統(tǒng)一。
2.各分（子）公司名稱招牌、建筑物外觀（銀光綠）、室外照明、出入口指示、路標(biāo)、各種標(biāo)示牌等要全部明確清晰。
3.各分（子）公司的各類訂單、貨單、帳單、申請表、收據(jù)等要統(tǒng)一。
4.各分（子）公司專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信、傳真紙等格式統(tǒng)一。
5.各分（子）公司工作期間男女職工工作服、工作帽等實現(xiàn)統(tǒng)一著裝。
6.名片、工作證、公司旗幟等實現(xiàn)統(tǒng)一。
（三）服務(wù)質(zhì)量（售前、售后、質(zhì)詢等）。
1.售前，要對用戶進行企業(yè)概況、生產(chǎn)資質(zhì)、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)等做詳細介紹和說明，讓用戶從感官上先接受。
2.售后，要對用戶進行產(chǎn)品使用技術(shù)指導(dǎo)和問題反饋，建立顧客滿意度調(diào)查檔案，不同用戶的表示是不同的,要知道她們是怎么想的而不是怎么說的，不同地區(qū)用戶的感知是有差別的,需要從不同的基準(zhǔn)來衡量，及時處理好用戶提出的相關(guān)質(zhì)量和使用方面的問題。努力做到讓用戶對產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務(wù)等百分百滿意。
3.質(zhì)詢，要對用戶提出的有關(guān)質(zhì)量方面的咨詢和疑問進行回復(fù)和解答。建立質(zhì)詢記錄，不斷完善產(chǎn)品售后服務(wù)體系。
4.提升銷售人員的素質(zhì)和服務(wù)水平，加強市場銷售能力的培訓(xùn)。
（四）產(chǎn)品品質(zhì)。
1.全面運行產(chǎn)品質(zhì)量管理體系。首先要保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量，對原材料的采購實行嚴(yán)格入廠檢驗。其次要保證生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和工藝檢查，確保產(chǎn)品生產(chǎn)過程中不出現(xiàn)質(zhì)量問題或不合格品。再就是加強批次管理，嚴(yán)格運輸過程中的破損或儲存超期。
2.在保證內(nèi)品質(zhì)的前提下，嚴(yán)格控制運輸過程中外在品質(zhì)，也就是產(chǎn)品的包裝完整和保持清潔。
兩者在哪一個環(huán)節(jié)上都不能出現(xiàn)問題。
品牌的發(fā)展是一個漫長的過程，需要長久的投入和用心的經(jīng)營。對于每一個與公司簽約的客戶，公司都認(rèn)為是一種責(zé)任和重托，從而責(zé)無旁貸的要將品牌的宣傳、服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量打造好，更希望每一個與公司簽約的客戶都能夠經(jīng)過經(jīng)營品牌獲得良好的回報和效益。
二、誠信建設(shè)。
誠信，不但是企業(yè)對外樹立良好形象的客觀需要，也是企業(yè)理順內(nèi)部管理體制和經(jīng)營機制，實現(xiàn)高效運行，凝聚員工隊伍的內(nèi)在要求。企業(yè)必須樹立誠信至上的觀念，才能贏得良好的信譽和商譽。
在全公司內(nèi)開展誠信活動，使企業(yè)誠實守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平有新的提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)其它企業(yè)誠實守信的良好風(fēng)氣，推行企業(yè)信用制度，促進企業(yè)信用等級不斷提高，形成誠實守信的良好社會環(huán)境。
（一）開展信用試點。開展自我信用管理制度試點工作，加強對企業(yè)內(nèi)部信用管理制度建設(shè)工作的建設(shè)，開展以“誠實、守信”為核心的企業(yè)文化建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)在生產(chǎn)、流通各環(huán)節(jié)強化信用自律，為全市企業(yè)開展信用管理積累經(jīng)驗。
納、金融信貸、往來賬款、合同管理、資信評估等信用信息的管理，并經(jīng)過計算機網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通，實現(xiàn)信息及時更新和共享。
（三）督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度。構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)警機制，深入開展產(chǎn)品質(zhì)量問題整治工作。抓緊建立標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)體系，同時做好推廣和普及工作，積極推進企業(yè)質(zhì)量認(rèn)證和強制性產(chǎn)品認(rèn)證，開展?fàn)巹?chuàng)名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、誠信企業(yè)活動，提升企業(yè)及產(chǎn)品的整體形象。
（四）公開信用信息。利用企業(yè)信用網(wǎng)站，發(fā)布企業(yè)誠信、榮譽記錄，建立起企業(yè)信息查詢和公示制度。
自覺形成維護信用的良好風(fēng)氣，提升行業(yè)信用水平和公信度。
（六）建立誠信監(jiān)督管理和失信懲戒機制。規(guī)范企業(yè)信貸行為，完善管理和防范機制，加大打擊逃廢銀行債務(wù)行為力度，特別是強化對企業(yè)改制工作中金融債務(wù)處理的監(jiān)督、構(gòu)建和諧健康的市場經(jīng)濟秩序。
（七）加強信用宣傳，開展信用培訓(xùn)。廣泛開展全社會誠信宣傳教育，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信”的道德規(guī)范，利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種手段開展形式多樣、生動活潑的誠信知識宣傳教育活動，在全社會營造良好的誠信氛圍，不斷增強企業(yè)誠實守信意識。突出重點，堅持從實際出發(fā)，加強公德修養(yǎng)，規(guī)范經(jīng)濟秩序，弘揚誠信文化。根據(jù)工作推進情況，適時調(diào)整宣傳內(nèi)容，改進宣傳方式，提高宣傳效果。利用講座、專題輔導(dǎo)等形式，對企業(yè)高管人員、財務(wù)人員進行信用管理及有關(guān)知識等方面的培訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)完善內(nèi)部各項制度，規(guī)范財務(wù)管理，努力提高信用管理水平。
三、企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神。成功的企業(yè)精神或口號，能使產(chǎn)生積極的、具體的聯(lián)想，而正是這種聯(lián)想，具有強大的激勵作用。
當(dāng)然企業(yè)文化建設(shè)還要從未來出發(fā)進行設(shè)計。對行業(yè)進行分析對競爭對手進行分析對自己的發(fā)展目標(biāo)進行定位，找到現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。進一步回答：要想縮短差距，實現(xiàn)目標(biāo)，企業(yè)必須具備什么精神應(yīng)該用什么理念指導(dǎo)自己，按照這種要求設(shè)計出面向未來的文化理念。把從歷史中提煉出來的文化理念和從未來出發(fā)設(shè)計的理念綜合加工整理，就形成了企業(yè)的核心理念和理念體系。
企業(yè)文化的強化。
首先對全體員工進行企業(yè)文化培訓(xùn)。培訓(xùn)的方式是先培訓(xùn)講故事者，她能夠是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、故事的當(dāng)事人也能夠是宣傳者或者專家。按照策劃把故事中想表示的理念講深刻、講生動，使每一個員工都記住、理解。并主動向新員工講解這些理念和故事。這些故事能夠使企業(yè)文化變得具體化、人格化。
其次樹立和培養(yǎng)典型人物。提煉和設(shè)計出企業(yè)文化并進行宣傳培訓(xùn)之后有一部分人能夠直接認(rèn)同并接受下來并能運用理念指導(dǎo)自己的具體行動她們就是企業(yè)的骨干。這時，企業(yè)把這部分骨干樹立為典型，充分利用其示范效應(yīng)使理念形象化，從而使更多的人理解并認(rèn)同理念。再次以企業(yè)文化理念與價值觀為導(dǎo)向，制定管理制度。經(jīng)過制度的強制性使員工發(fā)生符合企業(yè)理念與價值觀的行為，在執(zhí)行制度的過程中企業(yè)理念與價值觀就會不斷得到內(nèi)化，最終變成員工自己的理念與價值觀。
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案
概述。
品牌的價值來自客戶，產(chǎn)品的功能、質(zhì)量最好，不一定賣得好，但產(chǎn)品的品牌好，就一定賣得好。
作為企業(yè)，“品牌”是一種無形資產(chǎn)。樹立了品牌形象，就有了知名度，有了知名度就具有凝聚力與擴散力，就成為發(fā)展的動力。企業(yè)品牌企業(yè)經(jīng)濟的細胞，是帶動企業(yè)發(fā)展的動力。而企業(yè)品牌的建設(shè)，首先要以誠信為先，沒有誠信的企業(yè)，“品牌”就無從談起。其次，企業(yè)品牌的建設(shè)，要以誠信為基礎(chǔ)，產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品特色為核心，才能培育出客戶的信譽認(rèn)知度，產(chǎn)品才有市場占有率。品牌建設(shè)包括了品牌定位、品牌規(guī)劃、品牌形象、品牌擴張幾個步驟。
因此公司的品牌建設(shè)要圍繞提升公司產(chǎn)品在客戶心目中的地位來做，從增強客戶心目中的誠信、對質(zhì)量的信心、供貨能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力等方面著手開始。
1.增加企業(yè)的凝聚力：這種凝聚力，不但能使團隊成員產(chǎn)生自豪感，增強員工對企業(yè)認(rèn)同感和歸屬感，使之愿意留在這個企業(yè)里，還有利于提高員工素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，使全體員工以主人翁的態(tài)度工作，產(chǎn)生同舟共濟、榮辱與共的思想，使員工關(guān)注企業(yè)發(fā)展，為提升企業(yè)競爭力而奮斗。
2.增強企業(yè)的吸引力與輻射力，有利于企業(yè)美譽度與知名度的提高。好的企業(yè)品牌使外界人羨慕、向往，不但使投資環(huán)境價值提升，還能吸引人才，從而使資源得到有效集聚和合理配置，企業(yè)品牌的吸引力是一種向心力，輻射力則是一種擴散力。
3.提高企業(yè)知名度和強化競爭力的一種文化力。這種文化力是一種無形的巨大的企業(yè)發(fā)展的推動力量。企業(yè)實力、活力、潛力以及可持續(xù)發(fā)展的能力，集中體現(xiàn)在競爭力上，而提高企業(yè)競爭力又同提高企業(yè)知名度密不可分。一個好的企業(yè)品牌將大大有利于企業(yè)知名度和競爭力的提高。這種提高不是來自人力、物力、財力的投入，而是靠“品牌”這種無形的文化力。
4.推動企業(yè)發(fā)展和社會進步的一個積極因素。企業(yè)品牌不是停留在美化企業(yè)形象的層面，而成為吸引投資、促進企業(yè)發(fā)展的巨大動力，進而促進企業(yè)將自己像商品一樣包裝后拿到市場上“推銷”。在市場這個大環(huán)境下，成就自我。
要建設(shè)一個成功的品牌，必須經(jīng)過三個階段：1.規(guī)劃階段。
2.全面建設(shè)品牌階段。
這個階段很重要。其中最重要的一點，就是確立品牌的價值觀。確立什么樣的價值觀，決定企業(yè)能夠走多遠，建立企業(yè)價值觀時切勿急功近利、唯利是圖，拋棄企業(yè)對人類的關(guān)懷和對社會的責(zé)任。我們制定的品牌價值觀取向非常明晰：首先是為行業(yè)客戶創(chuàng)造價值，其次才是為股東創(chuàng)造利益。
3.形成品牌影響力的階段。
行品牌授權(quán)，真正形成一種資產(chǎn)。這三個階段，都不是靠投機和僥幸獲得的，也不能夠一蹴而就。
1.明確產(chǎn)品理念和準(zhǔn)確的市場定位。
4.制定詳細可行的營銷計劃、階段性的目標(biāo)。
5.在企業(yè)實行營銷策略的同時，配合進行廣告宣傳策略，制定詳細的企業(yè)形象、產(chǎn)品宣傳計劃，配合營銷工作擴大企業(yè)的影響力。6.要時刻留意并考慮品牌的延伸，為品牌的未來發(fā)展設(shè)定好道路。能夠考慮擴大品牌涉及的行業(yè)領(lǐng)域(例如：應(yīng)用粉未做表面涂層處理、開發(fā)超低溫填充燒結(jié))，延伸、擴展品牌的文化內(nèi)涵。最重要的是產(chǎn)品一定要與時俱進，要不斷的革新、創(chuàng)新、不斷的推出新產(chǎn)品來滿足客戶的需求，永遠不變的就是市場需求永遠在變。
7.注重品牌管理，品牌維度的工作。在產(chǎn)品不斷推陳出新的過程中，一定要保持原有產(chǎn)品的理念和風(fēng)格的一致性，不能偏離軌道。在售后服務(wù)、銷售現(xiàn)場、服務(wù)態(tài)度、企業(yè)公關(guān)??在企業(yè)運做的過程中，任何一個環(huán)節(jié)都要傳遞出一致性，保持和維護品牌的完整，這就是品牌管理工作的重要使命和意義所在，品牌貴在豎持。
8.最后一點，一個好的品牌一定要具有公眾性，在設(shè)計產(chǎn)品與設(shè)計品牌過程中，圍繞客戶需求開發(fā)，而非主觀意識上的開發(fā)產(chǎn)品，就能創(chuàng)造行業(yè)價值，或者成為行業(yè)的棟梁。
品牌建設(shè)的幾個關(guān)鍵1.品牌應(yīng)該規(guī)劃到戰(zhàn)略中去。
在品牌成長里程中，能夠成為國內(nèi)外優(yōu)秀品牌的企業(yè)，是依靠服務(wù)、質(zhì)量、價格起家的，單純依靠宣傳手段成長起來的“知了”型企業(yè)，事實上卻活不了多久。展會、媒體、活動等只是企業(yè)展示自己的平臺，猶如一個武功高手，不一定需要時時去表現(xiàn)，武林中知曉的人士比比皆是。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十九
含義：部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的部門文化形象。
人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)。
誠信：相互之間以誠相見，對公司忠誠。
尊重：既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重，也體現(xiàn)在尊重對方的勞動成果上。
奉獻：主觀能動地完成工作，講究奉獻精神。
領(lǐng)導(dǎo)能力：做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人，要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力，其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理，又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標(biāo)達成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。
入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料，公司全面介紹、制度培訓(xùn)、酒店管理部ppt規(guī)劃，酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)。
學(xué)習(xí)與成長能力建設(shè)。
戶外拓展。
集體活動參與。
季度會議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴)。
定期視頻會議。
證書制(培訓(xùn)參加課時)。
專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展，形成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。
發(fā)揮合力，戰(zhàn)斗力，團隊目標(biāo)共同達成，團隊成果共同分享。
團結(jié)、奮進、有干勁、睿智、年輕化。
學(xué)習(xí)能力強。
勤奮、敬業(yè)、專業(yè)。
形象好：代表酒店這個服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)、具有時尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國際化。
培養(yǎng)貴族氣質(zhì)。
學(xué)習(xí)能力強、有責(zé)任心，有培養(yǎng)前途。
高素質(zhì)、高學(xué)歷，名校本科以上，碩士優(yōu)先。
高忠誠度。
人性簡單，不復(fù)雜，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二十
以人才培養(yǎng)評估為契機，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點，堅持管理與教育相結(jié)合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（1）通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增強，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標(biāo)。
（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。
（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí)，增強自我約束，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。
1.抓好三個陣地
（1）課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂
紀(jì)律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結(jié)果；輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入班級考核體系，對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。
（2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：
第二、落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，實行晚間值班制度，開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所，成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動，用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（負(fù)責(zé)部門：男生部、女生部）
（3）考場陣地。大力加強考風(fēng)考紀(jì)和考場紀(jì)律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場紀(jì)律、嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2.開展七個活動
（1）開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在新生中有計劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，邀請高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進行學(xué)習(xí)方法探討，形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
（2）召開學(xué)生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會，就教育教學(xué)提意見，并將意見反饋給各任課老師。
（3）開展“評建在我心中”演講比賽。通過演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
（4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動。制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。（負(fù)責(zé)部門：辦公室）
（5）結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動，結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體，做好學(xué)生科技活動的開展，提高學(xué)習(xí)和科研興趣。（負(fù)責(zé)部門：科技部）
（6）邀請家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長對學(xué)院教育教學(xué)意見，懇請家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工辦）
（7）開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生特點，邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報告活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3.建立激勵機制，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實處
為切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上，總結(jié)表彰大會將對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進寢室十個。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二十一
為了全面加強教師日常常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實推進、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀，質(zhì)量觀，課程觀，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課題研究為中心，扎實進行校本教研，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個孩子都接受良好教育。
二、主要工作。
1、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手，共同進步”活動，實行集體備課制度，要求每次活動要有中心發(fā)言人，發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想，了解單元重難點，指出解決方法，其他幾位教師也要積極參與，發(fā)表自己的觀點，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案，堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到心中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。
2、強化課改意識，深化教學(xué)改革。
本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點——參與性、互動性、互助性、體驗性。
3、努力改變教研形式。
學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平，我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課，并及時發(fā)表自己的觀點，與其他教師交流，做到取長補短。
4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。
充分利用教學(xué)資源，將平時教研任務(wù)、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中，便于教師跨時間、跨空間進行教研信息了解、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客，探討教學(xué)方法，暢談教學(xué)體會，交流教學(xué)心得，提升教學(xué)水平。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二十二
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中發(fā)現(xiàn)、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的先進典型，發(fā)揮典型示范和激勵引導(dǎo)作用，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造一個健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步推進和諧校園建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于開展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，創(chuàng)建文明和諧校園的通知》（茂職院【20xx】67號）精神，在各系、各班及全體大學(xué)生中開展創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”（以系為單位）、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各系、各班級、全體大學(xué)生
20xx年4月1日-4月7日
（一）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位評比內(nèi)容（總分100分）
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制度落實到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動作為促進和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，有研究，有布署，有檢查，有評比，經(jīng)常深入第一線，了解情況，解決問題，在積極貫徹落實學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時，結(jié)合本系的特點，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規(guī)定（該項將結(jié)合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項總結(jié)進行綜合評分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評比中總體平均成績名列前茅。（30分）
（二）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級評比內(nèi)容（100分）
1、班級有具體的促進校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法，認(rèn)真開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動，并取得明顯的實際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。（20分）
（三）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”稱號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱號者優(yōu)先。
各系于4月7日之前將創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”活動總結(jié)書面報告（個人先進事跡書面報告）及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進行評比。
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位： 2個，頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級：15個，頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子：35名，頒發(fā)榮譽證書、獎金。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二十三
時間：2012年4月至5月。
地點：武漢市黃陂區(qū).王家河街.長堰.勝天生態(tài)農(nóng)莊。
景區(qū)介紹：勝天農(nóng)莊是一家集種植（純綠色種殖）、養(yǎng)殖、自然風(fēng)景、名勝古跡、鄉(xiāng)村旅游、休閑度假、戶外拓展運動、餐飲娛樂等多功能為一體的實業(yè)基地，也是武漢市目前唯一的運動型風(fēng)景區(qū)。勝天農(nóng)莊是現(xiàn)代旅游休閑和體育運動的最佳營地。登山是春秋兩季的一個活動主題，目的地為海拔587米的天山古城，途徑木蘭第一宮、尖頂石（也叫青蛙石）、天山第一峰。在整個活動中穿插了叢林越野、攀巖、速降、搭繩過澗、水上飛索等許多另類戶外活動。在這里你可以親近自然、享受陽光、挑戰(zhàn)自我、感受童年！篝火晚會、松枝烤全羊、土雞等更是勝天農(nóng)莊的特色。春天，你可提籃采茶，菜挖竹筍，尋找野菜及蘑菇，享受春的氣息。生態(tài)園采摘按斤稱。農(nóng)莊生態(tài)草莓：10元/斤，野菜竹筍免費帶走。
上午：黑溝攀巖、瑤池過澗鐵索橋。
中餐：地道的農(nóng)家餐，土灶大鍋燒制。游客可以點餐，也可以定團隊餐。團隊餐最低標(biāo)準(zhǔn)。
200元/桌起（九菜一湯，五葷四素）。
下午：生態(tài)園偷菜。
自費項目：真人cs，釣魚，燒烤、棋牌等。
預(yù)算費用：150元/人。
1.勝天農(nóng)莊一票通：成人88元/人，人、1.2米以下兒童免勝天農(nóng)莊一票通。
燒烤釣魚偷菜真人cs野戰(zhàn)。
方案二：武漢東西湖石榴紅村采摘農(nóng)家樂一日游。
時間：2012年4月至5月。
地點：武漢東西湖慈惠農(nóng)場。
景區(qū)介紹：東西湖石榴紅村這里有黑瓦白墻的房屋，錯落有致，盡顯楚韻徽派的古樸祥和；葉綠花紅的蔬果，四季飄香，展示清潤迷人的綽約風(fēng)姿；碧波蕩漾的漢水，蜿蜒流淌，以其清波碧泉扮靚這田園風(fēng)光……在這里雖無城市之富麗奢華，無絲竹管弦之樂，卻可靜聽蟲鳴蟬唱，釋放心情。讓人感覺仿佛到了人間仙境，世外桃源！早上由武漢市內(nèi)乘空調(diào)旅游車前往風(fēng)景秀麗、令人悠然神往的東西湖新試驗新農(nóng)村——石榴紅村，經(jīng)1.5小時抵達石榴紅村，組織參觀農(nóng)村新面貌。中午12：00在規(guī)定地點集合，用中餐，中餐為特色農(nóng)家餐，中餐后體驗農(nóng)家樂，自由采摘瓜果蔬菜。在這里游人可以戴上草帽、挎上小籃、卷起褲腳，到田間采摘一把新鮮的綠色蔬菜；可以認(rèn)養(yǎng)一份屬于自己的菜地，盡享勞動和收獲的喜悅，感受“采菊東籬下”的自然樂趣；可以攜手一家老幼，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味小菜，住宿實惠而現(xiàn)代的農(nóng)家標(biāo)準(zhǔn)房；還可以垂釣漢江、堤邊放牧，盡情體會垂柳拂風(fēng)，雞犬相聞的鄉(xiāng)間風(fēng)情。
下午15：00停車場集合，帶著收獲的喜悅乘車回到溫暖的家。
預(yù)算費用：100元/人。
建議：采取方案一，勝天農(nóng)莊位居黃陂，車程1.5個小時，不算太遠，游玩項目多，更適合我公司年輕人玩。
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