心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的人生財(cái)富，通過心得體會(huì)的寫作，可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，提升自己的思維能力和表達(dá)能力。心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映自己的真實(shí)感受，并且富有個(gè)性和獨(dú)特性。下面是一些心得體會(huì)的案例分析，希望能對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇一
前些天看了電影《李保國(guó)》。說實(shí)話，電影拍得不怎么樣，但他的事跡讓人感動(dòng)，讓人切實(shí)體會(huì)到什么人才是民族的脊梁。
它讓我們有一些特別的思量：扶貧工作是我們黨、我們國(guó)家一個(gè)重要工作，但它為什么沒有程序、沒有作業(yè)指導(dǎo)書?如果我們?cè)诖斯ぷ髦?，把問題、困難都集思廣益一把，讓研究心理、行為、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)植栽培等等專家集中起來，首先出臺(tái)一個(gè)扶貧工作指南，比如說怎么判定該地區(qū)適合農(nóng)業(yè)扶貧?工業(yè)扶貧?外送勞力扶貧?適用方向確定后應(yīng)該怎么做?多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行階段總結(jié)?扶貧工作的抓手在哪兒?開展工作技巧是什么?注意事項(xiàng)是什么?就比如電影上群眾不學(xué)的問題，如果我們辦一塊小實(shí)驗(yàn)田，實(shí)行保密管制、學(xué)習(xí)技術(shù)必須交費(fèi)(我想那些心理學(xué)、行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)專家可能會(huì)有更好的意見)說不定推廣更快。這樣雖然減輕了個(gè)人的影響力但對(duì)整個(gè)受眾群體可能更有利于他們學(xué)習(xí)技術(shù)溶入社會(huì)的能力。
在以上工作指南落實(shí)的同時(shí)，建立扶貧工作國(guó)家支援平臺(tái)，讓扶貧工作執(zhí)行者能適時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，反饋問題并得到系統(tǒng)性建議，得到全方位幫助指導(dǎo)，這樣不僅有利于扶貧工作的問題發(fā)現(xiàn)和困難掌握，也有利于推進(jìn)民眾對(duì)扶貧工作的關(guān)心和支持。
扶貧工作是當(dāng)前我們黨我們國(guó)家非常重要的工作，成果的好壞不能只建立在工作人員個(gè)人素養(yǎng)上，而應(yīng)該成為一個(gè)系統(tǒng)的工程，一個(gè)為人民謀利益、為人民創(chuàng)幸福的全民參與的工程。
8月5日上午10點(diǎn)，在崇文街影院觀看了電影《李保國(guó)》。我不懂制片藝術(shù)，當(dāng)然也不敢妄加評(píng)論。這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。
這兩天，眼前，一直浮現(xiàn)著李保國(guó)教授那奮戰(zhàn)的身影;耳畔，一直回旋著李保國(guó)教授那樸實(shí)又鏗鏘有力的話語;心靈，一直被李保國(guó)教授的事跡和人格震撼著;腦海，一直苦苦求索著李保國(guó)教授這樣傾情奉獻(xiàn)的根源……斟來酌去，腦海中出現(xiàn)了一句話：初心不忘是忠誠(chéng)。
初心，純潔、熱烈、美好，她是人生的希冀和夢(mèng)想，她是事業(yè)開端的承諾與信仰，她是迷途困頓中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……她在向真、向善、向美的追尋中，她在多年如一日的堅(jiān)守中。
“天下至德，莫大于忠”.每個(gè)人只有不斷強(qiáng)化“不忘初心”的忠誠(chéng)品質(zhì)，才能守住心神，站穩(wěn)腳跟，挺直脊梁，百毒不侵，萬事不擾，攀巖直上。
李保國(guó)教授就是這樣的人!讓我佩服，讓我震撼，讓我仰視，讓我反思，讓我學(xué)習(xí)!
他忠誠(chéng)于黨和人民。正因如此，好不容易脫離農(nóng)村生活的他才會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，走進(jìn)太行山，跑遍山上的溝溝坎坎，尋求破解山地土地成活率低的方法;才會(huì)不在意“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上啃干糧”的艱難生活;才會(huì)有自掏腰包對(duì)前來聽課村民進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的舉動(dòng);才會(huì)有面對(duì)村民質(zhì)疑不配合時(shí)“賠了是我的，賺了是你的”的鏗鏘話語;才會(huì)在生病住院村里果樹急需他指導(dǎo)時(shí)，拔掉輸液針頭，口中說著“活著干，死了算”匆忙奔向田間的堅(jiān)定身影;才會(huì)在30多年里，直接幫扶村莊40多個(gè)，間接帶動(dòng)百余村的發(fā)展，讓10萬多貧困農(nóng)民脫貧……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感、拼搏精神和奉獻(xiàn)精神!
他忠誠(chéng)于知識(shí)。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后，沒有留戀城市的生活，而是又回到農(nóng)村，還說“我學(xué)的東西，只有農(nóng)村才用得著啊?！彼嘈胖R(shí)的力量，他忠于“理論來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐”.他說“脫貧為科研出題，科研為脫貧解難。老百姓需要什么，我就研究什么。”正是這樣的信念，才有了他羊場(chǎng)險(xiǎn)境上的探索;才有了山溝中的高校課堂，才有了果園里的實(shí)驗(yàn)室，才有了太行山上的論文，才有了富崗的蘋果，才有了綠嶺的核桃，才有了太行山板栗集約栽培技術(shù)等28項(xiàng)研究成果……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的務(wù)實(shí)精神，執(zhí)著精神!
他忠誠(chéng)于家庭。往往，一心撲向事業(yè)的人，家庭生活不幸福。可李保國(guó)教授，在繁忙的工作中，自知對(duì)家庭的虧欠，于是，他努力的去彌補(bǔ)，努力的去給家人以溫暖和幸福。于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請(qǐng)他跳舞時(shí)，他卻因走神而掉下戲臺(tái)，夫妻相視大笑的浪漫畫面;于是有了他想為妻子過個(gè)驚喜的生日，不料卻記錯(cuò)日子的溫馨畫面;于是就有了吃方便面回憶初戀時(shí)光的默契場(chǎng)景;于是就有了和小孫子在滑冰場(chǎng)滑冰的天倫之樂……這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的小家情懷，所有的繁忙，所有的付出因?yàn)橐粋€(gè)忠字而實(shí)現(xiàn)了妻賢子孝，家庭幸福。
作為教師的我們，登上講臺(tái)的第一天，我們的初心是什么?時(shí)隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺(tái)上的我們，是不是依舊記得我們的初心?我想，當(dāng)我們回答出了這個(gè)問題，我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè)，忠于了學(xué)生，忠于了自己的初心。
忠于我們的職業(yè)，忠于我們的單位，忠于我們的家庭，忠于我們的初心吧!只有忠于初心，面對(duì)生活，才會(huì)有“才下眉頭，卻上心頭”的精思;只有忠于初心，面對(duì)困境，才會(huì)鍥而不舍，咬定青山，力量無窮;只有忠于初心，面對(duì)未來，才會(huì)深植根基，厚增功力，所向披靡!
近日，項(xiàng)目部組織我們青年員工觀看了電影《李保國(guó)》，講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。
李保國(guó)被譽(yù)為“太行新愚公”。“一個(gè)人不要老想著爬多高，要想根兒扎多深”李老師用行動(dòng)踐行著這句話，他的一生沒有追求個(gè)人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧，他把根兒深深的扎進(jìn)了太行山這片土地。35年，李老師走遍了太行山區(qū)，提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，使前南峪變成了“太行山最綠的地方”之一;35年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李老師一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元。通過這些數(shù)字，我們看到是一位對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。作為青年黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師身這種艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國(guó)為民的太行山精神和精益求精的工匠精神。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。作為一名剛剛參加工作的青年黨員，我更應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作中去，堅(jiān)守一顆赤子之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”。
李保國(guó)同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待問題，把真摯的熱情投入到工作中，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇二
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂并存的電影。
我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì)，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的真心，更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!
今晚我是真的很開心，很開心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國(guó)需要你們這種人，社會(huì)需要這種人!
真的感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動(dòng)、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
看2019李保國(guó)有感。
這部電影拍攝很走心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動(dòng)人的方式，講述了李保國(guó)教授的感人事跡，傳遞著一種社會(huì)正能量。
一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之精神，一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之擔(dān)當(dāng)，而李保國(guó)教授就是我們這個(gè)時(shí)代需要的英雄。
他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔?！耙盐易兂赊r(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動(dòng)，讓我們每個(gè)人肅然起敬。
震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個(gè)人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。
燕趙大地，多孕育慷慨悲歌之士。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識(shí)分子報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。習(xí)近平總書記稱贊:李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
李保國(guó)與太行山的故事，是新時(shí)期展現(xiàn)中國(guó)精神的最好的中國(guó)故事。那些感人至深的故事情節(jié)，充分展示了李保國(guó)的獨(dú)特個(gè)性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情，與李東奇的父子情，與學(xué)生的師生情，與太行農(nóng)民的骨肉情，無一不是細(xì)致入微，至真至情，感人肺腑?！案璩鎳?guó)，禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題，也是最動(dòng)人的篇章?！湫腿宋锼_(dá)到的高度，就是文藝作品的高度，也是時(shí)代的藝術(shù)高度?！笔吩?shī)電影《李保國(guó)》是文藝工作者學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記指示精神所結(jié)出的重大碩果。
影片導(dǎo)演趙琦，著名導(dǎo)演黃健中監(jiān)制，主要演員有林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、侯天來、何政軍、高明等，清一色的實(shí)力派、國(guó)家一級(jí)演員。該片榮獲第74屆威尼斯電影節(jié)“聚焦中國(guó).青年電影人培養(yǎng)計(jì)劃”之最佳青年導(dǎo)演獎(jiǎng)，并榮獲第13屆中美電影節(jié)十佳影片大獎(jiǎng)。故事好，演技高，制作精良，值得期待。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇三
《李保國(guó)》電影中讓人難忘的是那種堅(jiān)持的精神，一種社會(huì)正能量的傳遞，一種叫做忘我精神的感動(dòng)。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx李保國(guó)電影觀后感影評(píng)怎么寫，我們一起來看看吧!
日前，按照臺(tái)(集團(tuán))機(jī)關(guān)黨委安排，新媒體中心黨支部組織全體黨員觀看了電影《李保國(guó)》，這部影片生動(dòng)講述了河北農(nóng)大教授李保國(guó)同志的感人事跡，展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、為人民群眾謀幸福的情懷，是一部反映時(shí)代英模事跡的主旋律精品。
影片從1996年開始講起，當(dāng)時(shí)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)知識(shí)普遍落后，李保國(guó)決心進(jìn)入邢臺(tái)市內(nèi)丘縣崗底村幫助農(nóng)民，在農(nóng)民對(duì)他的質(zhì)疑中，李保國(guó)一次次立著軍令狀，推廣新技術(shù)，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，幫著農(nóng)民進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)，最終感動(dòng)了他們，使得農(nóng)民們富裕了起來。作為一名農(nóng)業(yè)老師，李保國(guó)得知自己身患重病，他希望自己的學(xué)生陸超畢業(yè)后能夠選擇留在太行山繼續(xù)幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，而陸超最終被老師的精神所感動(dòng)，努力成為和老師一樣的人，幫助更多的百姓脫貧致富。電影《李保國(guó)》帶我們走進(jìn)李保國(guó)老師生活過、工作過的地方之后，使他們從心里開始覺得這樣的人才是我們這片土地上真正的靈魂所在。種果樹這么一件普普通通的事情，李保國(guó)老師幾十年如一日地堅(jiān)持，把平凡做到了不平凡，值得我們思考和學(xué)習(xí)。
大家一致認(rèn)為，李保國(guó)是太行的赤子，這片熱土培養(yǎng)了李保國(guó)，還有他的老師以及學(xué)生，他們一代一代傳承，為太行披綠、為富民奉獻(xiàn)，體現(xiàn)出了中華民族優(yōu)秀品德。具體到實(shí)際工作中，新媒體中心每一位黨員一定要立足崗位，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新。為臺(tái)(集團(tuán))加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)綠色轉(zhuǎn)型，開啟新時(shí)代河北廣電改革新征程貢獻(xiàn)力量。
“全國(guó)優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來，我們看到的是一位對(duì)黨忠誠(chéng)，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生，向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代內(nèi)涵。
一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，他的職業(yè)就是他志向和理想的所在。李保國(guó)教授的一生沒有追求個(gè)人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛自己所從事的工作，工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，汽車成了他移動(dòng)的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長(zhǎng)滿繭子，長(zhǎng)期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢(mèng)想。
工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。34年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李教授走遍了太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間，他一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純?cè)鍪?8.5億元，先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累，是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來，在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人(次)，許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動(dòng)中，他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。
李教授的身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢(mèng)想，帶上愛國(guó)為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的道路上，以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力，以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國(guó)為民”的太行山精神，以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過李教授的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實(shí)實(shí)在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇四
《李保國(guó)》電影講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授35年如一日，無私帶動(dòng)農(nóng)民群眾脫貧致富的故事，令人感動(dòng)無限。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx李保國(guó)電影。
心得體會(huì)。
三篇，我們一起來看看吧!
近日，項(xiàng)目部組織我們青年員工觀看了電影《李保國(guó)》，講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。
李保國(guó)被譽(yù)為“太行新愚公”?！耙粋€(gè)人不要老想著爬多高，要想根兒扎多深”李老師用行動(dòng)踐行著這句話，他的一生沒有追求個(gè)人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧，他把根兒深深的扎進(jìn)了太行山這片土地。35年，李老師走遍了太行山區(qū)，提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，使前南峪變成了“太行山最綠的地方”之一;35年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李老師一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元。通過這些數(shù)字，我們看到是一位對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。作為青年黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師身這種艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國(guó)為民的太行山精神和精益求精的工匠精神。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。作為一名剛剛參加工作的青年黨員，我更應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作中去，堅(jiān)守一顆赤子之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”。
他常說:“一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才?！?/p>
30多年來，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營(yíng)養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。
學(xué)生史薪鈺，在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中，從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
“保國(guó)是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長(zhǎng)起來的一代人，深深懂得實(shí)踐對(duì)科研和教學(xué)的重要性。”李保國(guó)的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長(zhǎng)王志剛說。
為了讓李保國(guó)拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū)，河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室，并配備了全新的科研設(shè)備，學(xué)院的綜合實(shí)驗(yàn)室也優(yōu)先保證他的研究生使用。
只有深入生產(chǎn)一線，教學(xué)才會(huì)有的放矢。
李保國(guó)及時(shí)把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為信號(hào)，更新教材，更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動(dòng)、形象，指導(dǎo)性強(qiáng)，倍受學(xué)生推崇。
“他一直都上著本科生的課，我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)?！焙颖鞭r(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。
李保國(guó)帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)生眼里，李老師的“嚴(yán)”是出了名的。
李保國(guó)的碩士生和博士生一入學(xué)，就會(huì)收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和。
開題報(bào)告。
;第二學(xué)期開始在實(shí)踐基地實(shí)習(xí)一年，完成實(shí)驗(yàn)并寫出研究報(bào)告……每一項(xiàng)都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間表。20xx年他的一個(gè)碩士生因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不認(rèn)真，被要求寒假留在學(xué)校寫。
畢業(yè)論文。
直到大年三十寫完才回家。
學(xué)生趙志磊記得，20xx年那會(huì)兒，剛開始使用電腦，一些學(xué)生寫論文時(shí)在電腦上復(fù)制抄襲?！袄罾蠋焽?yán)厲地批評(píng)他們說，要走正道，不要耍小聰明?！?/p>
學(xué)生郝梁丞記得，跟李保國(guó)做課題時(shí)，很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過?！皩憣?shí)驗(yàn)記錄、計(jì)劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。因?yàn)橄啾戎行怨P，鉛筆字保存時(shí)間更長(zhǎng)。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫，他會(huì)馬上撕掉?！?/p>
學(xué)生李迎超記得，實(shí)習(xí)期間，李保國(guó)帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接，有一次李保國(guó)問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國(guó)搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國(guó)的督促下，后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。
在學(xué)生眼里，李老師的“慈”也是出了名的。
學(xué)生顧玉紅忘不了，20xx年，為了方便她寫畢業(yè)論文，李保國(guó)專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時(shí)候筆記本電腦還不普及，李保國(guó)的兒子李東奇當(dāng)時(shí)還小，自己想玩電腦，對(duì)此還挺有意見，覺得爸爸太偏心了。
學(xué)生郭芳忘不了，4月4日見了李保國(guó)最后一面。“吃飯的時(shí)候，李老師特意把我拉到身邊坐，悄悄問我找對(duì)象了沒有，鼓勵(lì)我遇到喜歡的就去追?！?/p>
斯人雖逝，李保國(guó)卻用自己的一生留下了一本最有價(jià)值的教科書，詮釋了知識(shí)分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求，激勵(lì)更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。
太行山作證--他甘當(dāng)“拼命三郎”，生命不息、奮斗不止。
“前幾天我還勸他說，蘋果樹正開花，要不在崗底村住幾天，指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng)，捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時(shí)間?’”
面對(duì)我們，李保國(guó)的妻子郭素萍淚水漣漣。“如果知道他的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我一定不會(huì)這么由著他、順著他。”
年前的一次采訪中，李保國(guó)曾說，他有三個(gè)家，一個(gè)是永久的，在河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動(dòng)的，在他那輛越野車上。
三個(gè)家，三重情，三份愛。
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂并存的電影。
我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì)，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的真心，更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!
今晚我是真的很開心，很開心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國(guó)需要你們這種人，社會(huì)需要這種人!
真的感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動(dòng)、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
真的是很不錯(cuò)的影片，不是因?yàn)槔畋?guó)教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇五
走出電影院的時(shí)候，我的腦子里在翻滾：一個(gè)人所做的工作，就是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，他的職業(yè)，就是他志向和理想的所在。
電影《李保國(guó)》就告訴了我：他的一生沒有追求個(gè)人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。
這個(gè)人為什么能夠具備工匠精神?就是他熱愛自己所從事的工作，工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
你看，自1981年起他去山區(qū)搞起開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，汽車成了他移動(dòng)的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長(zhǎng)滿繭子，長(zhǎng)期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢(mèng)想。
什么才叫工匠精神?工匠精神就是職業(yè)技能的極致化，它靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。
李保國(guó)在34年的教研中，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，他走遍太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。
《李保國(guó)》的電影隨已散場(chǎng)，但他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李保國(guó)用他的親生經(jīng)歷，向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢(mèng)想，帶上愛國(guó)為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
這部?jī)?yōu)秀電影《李保國(guó)》再次告訴了我們：想從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，就要以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力，就要以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國(guó)為民”的太行山精神，就要以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)才可以取得成功。我們要接過李保國(guó)的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實(shí)實(shí)在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。
李保國(guó)這是在用最真摯的行動(dòng)，在用最熱烈的愛心，感動(dòng)著太行山區(qū)的人們啊!
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。以來，李保國(guó)教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，創(chuàng)建了我國(guó)太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國(guó)教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長(zhǎng)、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。
李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國(guó)同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，在全國(guó)黨員干部中，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名黨員干部，更應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國(guó)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到自己追求一生的文學(xué)創(chuàng)作之中，用自己的筆，謳歌美麗河北，贊美時(shí)代楷模，奉獻(xiàn)自己的力量，讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
這部電影還成功地塑造了一個(gè)人物，那就是李保國(guó)的妻子郭素萍。這是一位平凡的女人，她既是李保國(guó)的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會(huì)辜負(fù)一群人的希望。”電影中的郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國(guó)，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國(guó)，我想你!”
觀看了真情的電影《李保國(guó)》，讓我感受到他的崇高風(fēng)范和人格力量，我看到臺(tái)下觀眾熱淚盈眶，這些淚水的背后，是大家對(duì)李保國(guó)的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
我一路在思考：把這些身份疊加起來，我們看到的是一位對(duì)黨忠誠(chéng)，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生，向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男聲r(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵。
他常說:“一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才?！?/p>
30多年來，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營(yíng)養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。
學(xué)生史薪鈺，在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中，從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
“保國(guó)是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長(zhǎng)起來的一代人，深深懂得實(shí)踐對(duì)科研和教學(xué)的重要性。”李保國(guó)的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長(zhǎng)王志剛說。
為了讓李保國(guó)拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū)，河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室，并配備了全新的科研設(shè)備，學(xué)院的綜合實(shí)驗(yàn)室也優(yōu)先保證他的研究生使用。
只有深入生產(chǎn)一線，教學(xué)才會(huì)有的放矢。
李保國(guó)及時(shí)把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為信號(hào)，更新教材，更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動(dòng)、形象，指導(dǎo)性強(qiáng)，倍受學(xué)生推崇。
“他一直都上著本科生的課，我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)?！焙颖鞭r(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。
李保國(guó)帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)生眼里，李老師的“嚴(yán)”是出了名的。
李保國(guó)的碩士生和博士生一入學(xué)，就會(huì)收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和開題報(bào)告;第二學(xué)期開始在實(shí)踐基地實(shí)習(xí)一年，完成實(shí)驗(yàn)并寫出研究報(bào)告……每一項(xiàng)都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間表。他的一個(gè)碩士生因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不認(rèn)真，被要求寒假留在學(xué)校寫畢業(yè)論文，直到大年三十寫完才回家。
學(xué)生趙志磊記得，那會(huì)兒，剛開始使用電腦，一些學(xué)生寫論文時(shí)在電腦上復(fù)制抄襲?！袄罾蠋焽?yán)厲地批評(píng)他們說，要走正道，不要耍小聰明?！?/p>
學(xué)生郝梁丞記得，跟李保國(guó)做課題時(shí)，很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過?！皩憣?shí)驗(yàn)記錄、計(jì)劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。因?yàn)橄啾戎行怨P，鉛筆字保存時(shí)間更長(zhǎng)。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫，他會(huì)馬上撕掉?！?/p>
學(xué)生李迎超記得，實(shí)習(xí)期間，李保國(guó)帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接，有一次李保國(guó)問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國(guó)搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國(guó)的督促下，后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。
在學(xué)生眼里，李老師的“慈”也是出了名的。
學(xué)生顧玉紅忘不了，，為了方便她寫畢業(yè)論文，李保國(guó)專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時(shí)候筆記本電腦還不普及，李保國(guó)的兒子李東奇當(dāng)時(shí)還小，自己想玩電腦，對(duì)此還挺有意見，覺得爸爸太偏心了。
學(xué)生郭芳忘不了，4月4日見了李保國(guó)最后一面?！俺燥埖臅r(shí)候，李老師特意把我拉到身邊坐，悄悄問我找對(duì)象了沒有，鼓勵(lì)我遇到喜歡的就去追?！?/p>
斯人雖逝，李保國(guó)卻用自己的一生留下了一本最有價(jià)值的教科書，詮釋了知識(shí)分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求，激勵(lì)更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。
太行山作證--他甘當(dāng)“拼命三郎”，生命不息、奮斗不止。
“前幾天我還勸他說，蘋果樹正開花，要不在崗底村住幾天，指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng)，捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時(shí)間?’”
面對(duì)我們，李保國(guó)的妻子郭素萍淚水漣漣?！叭绻浪纳堰M(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我一定不會(huì)這么由著他、順著他?！?/p>
年前的一次采訪中，李保國(guó)曾說，他有三個(gè)家，一個(gè)是永久的，在河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動(dòng)的，在他那輛越野車上。
三個(gè)家，三重情，三份愛。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇六
李保國(guó)是中國(guó)電影界的一顆璀璨明星。他以出色的演技和深情的表演打動(dòng)了無數(shù)觀眾的心。近日，我有幸觀看了李保國(guó)主演的電影，深深感受到了他的演技之精湛和情感之真摯。在這篇文章中，我將分享自己的觀影心得體會(huì)，與大家一同探討李保國(guó)電影的魅力所在。
首先，李保國(guó)不僅是一位演員，更是一位情感表達(dá)大師。在電影中，他展現(xiàn)出了極高的情感表達(dá)能力。無論是悲傷、憤怒、喜悅還是絕望，他都能以獨(dú)特的方式將情感真實(shí)地表達(dá)出來，使觀眾深深感受到了角色的內(nèi)心世界。他的演技讓人動(dòng)容，讓人為之震撼，讓人為之動(dòng)情。觀看他的電影，仿佛能夠身臨其境，與角色一同經(jīng)歷各種情感起伏。這種情感的傳遞，讓人體會(huì)到了電影的力量，也讓我對(duì)李保國(guó)的演技更加敬佩。
其次，李保國(guó)的電影作品也帶給了我很多思考。他的作品涉及到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的許多問題，如親情、友情、愛情、人生的選擇等等。他將這些問題巧妙地融入到電影情節(jié)中，引發(fā)了我對(duì)這些問題的思考和思索。通過觀看他的電影作品，我學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問題，去思考問題。我開始認(rèn)識(shí)到，生活中的每個(gè)人都有自己的困惑和迷茫，但最重要的是能夠勇敢面對(duì)這些問題，與人與事相處，尋找到自己的人生軌跡。這是我從李保國(guó)的電影中獲得的重要啟示。
此外，李保國(guó)的電影也給了我很多感動(dòng)和激勵(lì)。他的角色往往是經(jīng)歷了各種困難和磨難后，最終勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值和夢(mèng)想。這種勇氣和毅力讓我深受鼓舞。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，追求自己的夢(mèng)想。李保國(guó)的電影給了我很多信心和動(dòng)力，讓我相信自己可以面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
最后，李保國(guó)的電影還給了我很多美的享受。他的電影不僅讓我思考和感動(dòng)，還帶給了我很多視覺上的享受。他的電影畫面精美，攝影構(gòu)圖獨(dú)特，配樂悅耳動(dòng)情。這些元素的融合讓我真切感受到了電影的魅力和藝術(shù)之美。在電影中，我不僅享受到了劇情的發(fā)展和角色的情感表達(dá)，還體驗(yàn)到了視覺和聽覺上的愉悅。這種美的享受讓我對(duì)電影藝術(shù)更加熱愛，也更加向往成為一位電影創(chuàng)作人才。
總之，李保國(guó)的電影觀看給我?guī)砹撕芏嗟男撵`觸動(dòng)和思考。他的精湛演技、真摯情感、深邃思想和優(yōu)美藝術(shù)風(fēng)格給了我很多啟發(fā)和激勵(lì)，也讓我對(duì)電影藝術(shù)有了更深的了解和熱愛。我相信，在未來的日子里，李保國(guó)將繼續(xù)演繹出更多的經(jīng)典作品，為觀眾帶來更多的感動(dòng)和震撼。同時(shí)，也希望更多的觀眾能夠關(guān)注和喜愛他的電影作品，感受到其中的魅力和深意。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇七
這部電影拍攝很走心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動(dòng)人的方式，講述了李保國(guó)教授的感人事跡，傳遞著一種社會(huì)正能量。
一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之精神，一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之擔(dān)當(dāng)，而李保國(guó)教授就是我們這個(gè)時(shí)代需要的英雄。
他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔?！耙盐易兂赊r(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動(dòng)，讓我們每個(gè)人肅然起敬。
震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個(gè)人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。
2
燕趙大地，多孕育慷慨悲歌之士。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識(shí)分子報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。習(xí)近平總書記稱贊:李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
李保國(guó)與太行山的故事，是新時(shí)期展現(xiàn)中國(guó)精神的最好的中國(guó)故事。那些感人至深的故事情節(jié)，充分展示了李保國(guó)的獨(dú)特個(gè)性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情，與李東奇的父子情，與學(xué)生的師生情，與太行農(nóng)民的骨肉情，無一不是細(xì)致入微，至真至情，感人肺腑?！案璩鎳?guó)，禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題，也是最動(dòng)人的篇章?！湫腿宋锼_(dá)到的高度，就是文藝作品的高度，也是時(shí)代的藝術(shù)高度?！笔吩?shī)電影《李保國(guó)》是文藝工作者學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記指示精神所結(jié)出的重大碩果。
影片導(dǎo)演趙琦，著名導(dǎo)演黃健中監(jiān)制，主要演員有林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、侯天來、何政軍、高明等，清一色的實(shí)力派、國(guó)家一級(jí)演員。該片榮獲2017年第74屆威尼斯電影節(jié)“聚焦中國(guó).青年電影人培養(yǎng)計(jì)劃”之最佳青年導(dǎo)演獎(jiǎng)，并榮獲第13屆中美電影節(jié)十佳影片大獎(jiǎng)。故事好，演技高，制作精良，值得期待。
前些天看了電影《李保國(guó)》。說實(shí)話，電影拍得不怎么樣，但他的事跡讓人感動(dòng)，讓人切實(shí)體會(huì)到什么人才是民族的脊梁。
它讓我們有一些特別的思量：扶貧工作是我們黨、我們國(guó)家一個(gè)重要工作，但它為什么沒有程序、沒有作業(yè)指導(dǎo)書?如果我們?cè)诖斯ぷ髦?，把問題、困難都集思廣益一把，讓研究心理、行為、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)植栽培等等專家集中起來，首先出臺(tái)一個(gè)扶貧工作指南，比如說怎么判定該地區(qū)適合農(nóng)業(yè)扶貧?工業(yè)扶貧?外送勞力扶貧?適用方向確定后應(yīng)該怎么做?多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行階段總結(jié)?扶貧工作的抓手在哪兒?開展工作技巧是什么?注意事項(xiàng)是什么?就比如電影上群眾不學(xué)的問題，如果我們辦一塊小實(shí)驗(yàn)田，實(shí)行保密管制、學(xué)習(xí)技術(shù)必須交費(fèi)(我想那些心理學(xué)、行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)專家可能會(huì)有更好的意見)說不定推廣更快。這樣雖然減輕了個(gè)人的影響力但對(duì)整個(gè)受眾群體可能更有利于他們學(xué)習(xí)技術(shù)溶入社會(huì)的能力。
在以上工作指南落實(shí)的同時(shí)，建立扶貧工作國(guó)家支援平臺(tái)，讓扶貧工作執(zhí)行者能適時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，反饋問題并得到系統(tǒng)性建議，得到全方位幫助指導(dǎo)，這樣不僅有利于扶貧工作的問題發(fā)現(xiàn)和困難掌握，也有利于推進(jìn)民眾對(duì)扶貧工作的關(guān)心和支持。
扶貧工作是當(dāng)前我們黨我們國(guó)家非常重要的工作，成果的好壞不能只建立在工作人員個(gè)人素養(yǎng)上，而應(yīng)該成為一個(gè)系統(tǒng)的工程，一個(gè)為人民謀利益、為人民創(chuàng)幸福的全民參與的工程。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇八
《李保國(guó)》這部電影給觀眾留下了難以磨滅的印象，這部電影的意義在于傳遞李保國(guó)先進(jìn)事跡對(duì)于人們的影響，在于社會(huì)正能量的傳遞。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx李保國(guó)觀后感1000字怎么寫，我們一起來看看吧!
他常說:“一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才?！?/p>
30多年來，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營(yíng)養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。
學(xué)生史薪鈺，在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中，從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
“保國(guó)是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長(zhǎng)起來的一代人，深深懂得實(shí)踐對(duì)科研和教學(xué)的重要性?！崩畋?guó)的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長(zhǎng)王志剛說。
為了讓李保國(guó)拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū)，河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室，并配備了全新的科研設(shè)備，學(xué)院的綜合實(shí)驗(yàn)室也優(yōu)先保證他的研究生使用。
只有深入生產(chǎn)一線，教學(xué)才會(huì)有的放矢。
李保國(guó)及時(shí)把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為信號(hào)，更新教材，更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動(dòng)、形象，指導(dǎo)性強(qiáng)，倍受學(xué)生推崇。
“他一直都上著本科生的課，我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)?！焙颖鞭r(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。
李保國(guó)帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)生眼里，李老師的“嚴(yán)”是出了名的。
李保國(guó)的碩士生和博士生一入學(xué)，就會(huì)收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和。
開題報(bào)告。
;第二學(xué)期開始在實(shí)踐基地實(shí)習(xí)一年，完成實(shí)驗(yàn)并寫出研究報(bào)告……每一項(xiàng)都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間表。20xx年他的一個(gè)碩士生因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不認(rèn)真，被要求寒假留在學(xué)校寫。
畢業(yè)論文。
直到大年三十寫完才回家。
學(xué)生趙志磊記得，20xx年那會(huì)兒，剛開始使用電腦，一些學(xué)生寫論文時(shí)在電腦上復(fù)制抄襲。“李老師嚴(yán)厲地批評(píng)他們說，要走正道，不要耍小聰明?！?/p>
學(xué)生郝梁丞記得，跟李保國(guó)做課題時(shí)，很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過?！皩憣?shí)驗(yàn)記錄、計(jì)劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。因?yàn)橄啾戎行怨P，鉛筆字保存時(shí)間更長(zhǎng)。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫，他會(huì)馬上撕掉。”
學(xué)生李迎超記得，實(shí)習(xí)期間，李保國(guó)帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接，有一次李保國(guó)問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國(guó)搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國(guó)的督促下，后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。
在學(xué)生眼里，李老師的“慈”也是出了名的。
學(xué)生顧玉紅忘不了，20xx年，為了方便她寫畢業(yè)論文，李保國(guó)專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時(shí)候筆記本電腦還不普及，李保國(guó)的兒子李東奇當(dāng)時(shí)還小，自己想玩電腦，對(duì)此還挺有意見，覺得爸爸太偏心了。
學(xué)生郭芳忘不了，4月4日見了李保國(guó)最后一面?！俺燥埖臅r(shí)候，李老師特意把我拉到身邊坐，悄悄問我找對(duì)象了沒有，鼓勵(lì)我遇到喜歡的就去追。”
斯人雖逝，李保國(guó)卻用自己的一生留下了一本最有價(jià)值的教科書，詮釋了知識(shí)分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求，激勵(lì)更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。
太行山作證--他甘當(dāng)“拼命三郎”，生命不息、奮斗不止。
“前幾天我還勸他說，蘋果樹正開花，要不在崗底村住幾天，指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng)，捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時(shí)間?’”
面對(duì)我們，李保國(guó)的妻子郭素萍淚水漣漣。“如果知道他的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我一定不會(huì)這么由著他、順著他?！?/p>
年前的一次采訪中，李保國(guó)曾說，他有三個(gè)家，一個(gè)是永久的，在河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動(dòng)的，在他那輛越野車上。
三個(gè)家，三重情，三份愛。
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂并存的電影。
我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì)，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的真心，更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!
今晚我是真的很開心，很開心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國(guó)需要你們這種人，社會(huì)需要這種人!
真的感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動(dòng)、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
真的是很不錯(cuò)的影片，不是因?yàn)槔畋?guó)教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇九
燕趙大地，多孕育慷慨悲歌之士。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識(shí)分子報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。習(xí)近平總書記稱贊:李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
李保國(guó)與太行山的故事，是新時(shí)期展現(xiàn)中國(guó)精神的最好的中國(guó)故事。那些感人至深的故事情節(jié)，充分展示了李保國(guó)的獨(dú)特個(gè)性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情，與李東奇的父子情，與學(xué)生的師生情，與太行農(nóng)民的骨肉情，無一不是細(xì)致入微，至真至情，感人肺腑?！案璩鎳?guó)，禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題，也是最動(dòng)人的篇章?！湫腿宋锼_(dá)到的高度，就是文藝作品的高度，也是時(shí)代的藝術(shù)高度。”史詩(shī)電影《李保國(guó)》是文藝工作者學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記指示精神所結(jié)出的重大碩果。
影片導(dǎo)演趙琦，著名導(dǎo)演黃健中監(jiān)制，主要演員有林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、侯天來、何政軍、高明等，清一色的實(shí)力派、國(guó)家一級(jí)演員。該片榮獲20第74屆威尼斯電影節(jié)“聚焦中國(guó).青年電影人培養(yǎng)計(jì)劃”之最佳青年導(dǎo)演獎(jiǎng)，并榮獲第13屆中美電影節(jié)十佳影片大獎(jiǎng)。故事好，演技高，制作精良，值得期待。
這部電影拍攝很走心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動(dòng)人的方式，講述了李保國(guó)教授的感人事跡，傳遞著一種社會(huì)正能量。
一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之精神，一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之擔(dān)當(dāng)，而李保國(guó)教授就是我們這個(gè)時(shí)代需要的英雄。
他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔?！耙盐易兂赊r(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動(dòng)，讓我們每個(gè)人肅然起敬。
震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個(gè)人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂并存的電影。
我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì)，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的真心，更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!
今晚我是真的很開心，很開心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國(guó)需要你們這種人，社會(huì)需要這種人!
真的感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動(dòng)、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
真的是很不錯(cuò)的影片，不是因?yàn)槔畋?guó)教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！崩畋?guó)教授35年如一日，傾其心血染綠禿山、助農(nóng)脫貧，把“最好的論文”寫在了太行山上。他矢志不渝為人民，誓把荒山變金山，讓老百姓不受窮，讓人敬佩，令人深思，催人奮進(jìn)。
“楷模是最好的鏡子，榜樣是最好的老師?！睂W(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做李保國(guó)式扶貧模范，我們廣大黨員該如何做？我認(rèn)為，要認(rèn)真做好“四個(gè)對(duì)照”，向榜樣看齊，比學(xué)趕超。
要對(duì)照李保國(guó)事跡，再?gòu)?qiáng)黨性、再?gòu)?qiáng)宗旨。“群眾高興不高興，樂意不樂意，是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！蔽覀兏骷?jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員就要像李保國(guó)那樣三十年如一日，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一心一意為人民謀利的信念。要像他那樣“把我變成群眾，把群眾變成我”。要主動(dòng)扎根基層，融入群眾，與群眾朝夕相伴；要主動(dòng)服務(wù)群眾，視群眾利益高于天。以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以為群眾分憂解難作人生的“座右銘”和“導(dǎo)航塔”；要像李保國(guó)同志那樣，在千方百計(jì)幫助群眾脫貧致富上走在前做表率，以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)自己堅(jiān)定社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義必勝的信念。
要對(duì)照李保國(guó)事跡，艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)。“艱難困苦，玉汝于成”。面對(duì)太行山區(qū)落后的經(jīng)濟(jì)、極差的環(huán)境，李保國(guó)沒有被嚇倒、沒有退縮，而是立志要做“太行新愚公”，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，單是土質(zhì)治理，就整整研究了十多年，最終使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。
當(dāng)前，我們縣區(qū)、我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都面臨招商引資項(xiàng)目建設(shè)的“壓力”、美麗鄉(xiāng)村提檔升級(jí)的“阻力”、信訪穩(wěn)定安全生產(chǎn)的“彈力”，但是，只要我們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，任何困難都是暫時(shí)的，都會(huì)被克服。廣大黨員同志們要經(jīng)常想想李保國(guó)教授35年如一日?qǐng)?jiān)守“陣地”，奮發(fā)作為的感人事跡，經(jīng)常從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。我們?cè)趦?yōu)越的條件下，沒有理由消沉懈怠，沒有理由碌碌無為，相反，我們要事不避難、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
要對(duì)照李保國(guó)事跡，技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)扶貧。習(xí)近平總書記指出，“我們堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑”、“扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)?！崩畋?guó)扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等研究成果28項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收28.5億元，走出了經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的路子。在脫貧攻堅(jiān)中，我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，把精準(zhǔn)脫貧放在心上、抓在手上、落在行動(dòng)上；要以李保國(guó)同志為榜樣，扎根到群眾中去，寫好“傳技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展”這篇文章，要圍繞改變?nèi)罕娪^念、革新生產(chǎn)生活方式、興起產(chǎn)業(yè)幫扶熱潮，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，讓父老鄉(xiāng)親不再受窮。
要對(duì)照李保國(guó)事跡，模范帶頭、甘于奉獻(xiàn)。“辛勤白發(fā)人，事業(yè)總年輕?！崩畋?guó)教授走了，但他時(shí)刻把黨和人民的事業(yè)放在第一位，把一篇人民滿意的“大論文”寫在了巍巍太行之上，展現(xiàn)了他的勇氣、激情、抱負(fù)和智慧，人生在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出了絢麗的光彩。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)事跡，踐行李保國(guó)精神，就要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，矢志不渝為人民；弘揚(yáng)李保國(guó)精神，爭(zhēng)做李保國(guó)式扶貧模范，在每名共產(chǎn)黨員人生趕考路上，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)……。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十一
xx年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過xx年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李教授走遍了太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間，他一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純?cè)鍪?8.5億元，先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累，是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來，在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人(次)，許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動(dòng)中，他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。
李教授的'身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢(mèng)想，帶上愛國(guó)為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的道路上，以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力，以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國(guó)為民”的太行山精神，以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過李教授的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實(shí)實(shí)在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十二
要說靠山吃山、靠水吃水，但可真不是天佑富崗，此地原名崗底村，是20xx年后才更名為“富崗山莊”。早年，因崗底村位于太行深山區(qū)，一片荒山。富崗人從1984年開始艱苦創(chuàng)業(yè)，而至1996年他們才找到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)。
主旋律電影不喊口號(hào)。
在這個(gè)短視頻、花樣直播大行其道、追求個(gè)性的快速消費(fèi)年代，千篇一律的主旋律影片注定被遺落。電影故事片《李保國(guó)》雖是“時(shí)代英雄”的傳記電影，但拍攝手法十分討巧，剪輯利落，將李保國(guó)與其老師、與其學(xué)生三代人的故事講述的同時(shí)，極好的展現(xiàn)了李保國(guó)其人的急脾氣與大格局。
為擺脫觀眾對(duì)主旋律電影固有的刻板印象，電影《李保國(guó)》特意加了學(xué)生在校期間的一些小插曲，還在影片后半段與空軍部隊(duì)合作拍攝，當(dāng)即一剎那，觀眾猶如置身于《戰(zhàn)狼》電影的放映廳。
優(yōu)秀演員懷敬意演出。
林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、巍子、高明等當(dāng)年優(yōu)秀的演員，雖不是娛樂圈中的流量明星，但都是有口皆碑的實(shí)力派演員。目前國(guó)內(nèi)不少觀眾將偶像與演員的概念有所混淆，電影《李保國(guó)》集結(jié)了一幫有正氣有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)力演員，極具看點(diǎn)。
尤其是近些年的春晚小品?？土钟澜?，一改往昔的喜劇小品演員演員形象，將一位脾氣急躁心懷大愛的大學(xué)老師李保國(guó)演繹得活靈活現(xiàn)。電影中更是金句頻現(xiàn)，感人肺腑：“不要問走得有多遠(yuǎn)，要問根扎得有多深?！薄ⅰ霸谖倚闹?，最高的山就是太行山。”、“我不想你成為歸海，以后變海帶，最后成了海草?！?/p>
商業(yè)片與藝術(shù)片兼得。
相信李保國(guó)其人大眾并不陌生，這位時(shí)代楷模的'事跡曾被改編成電視劇，如今改編成電影需要更精巧的劇本才能抓住觀眾。影片從20xx年開始籌備，歷時(shí)兩年終有機(jī)會(huì)與全國(guó)觀眾見面，幕后制作團(tuán)隊(duì)秉承著對(duì)時(shí)代英雄的敬意，對(duì)電影故事片《李保國(guó)》進(jìn)行磨。其實(shí)這種用心做好電影的精神，已經(jīng)傳承了李保國(guó)老師對(duì)學(xué)生們提出的要求：深耕細(xì)作。
李保國(guó)為了治理荒山、培育富崗蘋果，曾說過：“我要把自己變成農(nóng)民，然后把農(nóng)民變成我?！痹诮o農(nóng)民們傳授種植技術(shù)時(shí)，教授與農(nóng)民之間發(fā)生了不少矛盾沖突，給給觀眾傳達(dá)了不少笑料，故事片的看點(diǎn)也正在此。從李保國(guó)與愛人之間相處的細(xì)節(jié)，以及李保國(guó)學(xué)生們的戀愛故事中，呈現(xiàn)人物性格的同時(shí)，也增添了電影的看點(diǎn)。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十三
他常說:“一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才。”
30多年來，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營(yíng)養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。
學(xué)生史薪鈺，在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中，從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
“保國(guó)是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長(zhǎng)起來的一代人，深深懂得實(shí)踐對(duì)科研和教學(xué)的重要性?！崩畋?guó)的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長(zhǎng)王志剛說。
為了讓李保國(guó)拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū)，河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室，并配備了全新的科研設(shè)備，學(xué)院的綜合實(shí)驗(yàn)室也優(yōu)先保證他的研究生使用。
只有深入生產(chǎn)一線，教學(xué)才會(huì)有的放矢。
李保國(guó)及時(shí)把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為信號(hào)，更新教材，更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動(dòng)、形象，指導(dǎo)性強(qiáng)，倍受學(xué)生推崇。
“他一直都上著本科生的課，我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)?！焙颖鞭r(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。
李保國(guó)帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)生眼里，李老師的“嚴(yán)”是出了名的。
李保國(guó)的碩士生和博士生一入學(xué)，就會(huì)收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和開題報(bào)告;第二學(xué)期開始在實(shí)踐基地實(shí)習(xí)一年，完成實(shí)驗(yàn)并寫出研究報(bào)告……每一項(xiàng)都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間表。20xx年他的一個(gè)碩士生因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不認(rèn)真，被要求寒假留在學(xué)校寫畢業(yè)論文，直到大年三十寫完才回家。
學(xué)生趙志磊記得，20xx年那會(huì)兒，剛開始使用電腦，一些學(xué)生寫論文時(shí)在電腦上復(fù)制抄襲。“李老師嚴(yán)厲地批評(píng)他們說，要走正道，不要耍小聰明?！?/p>
學(xué)生郝梁丞記得，跟李保國(guó)做課題時(shí)，很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過。“寫實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。因?yàn)橄啾戎行怨P，鉛筆字保存時(shí)間更長(zhǎng)。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫，他會(huì)馬上撕掉?！?/p>
學(xué)生李迎超記得，實(shí)習(xí)期間，李保國(guó)帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接，有一次李保國(guó)問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國(guó)搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國(guó)的督促下，后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。
在學(xué)生眼里，李老師的“慈”也是出了名的。
學(xué)生顧玉紅忘不了，20xx年，為了方便她寫畢業(yè)論文，李保國(guó)專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時(shí)候筆記本電腦還不普及，李保國(guó)的兒子李東奇當(dāng)時(shí)還小，自己想玩電腦，對(duì)此還挺有意見，覺得爸爸太偏心了。
學(xué)生郭芳忘不了，4月4日見了李保國(guó)最后一面?！俺燥埖臅r(shí)候，李老師特意把我拉到身邊坐，悄悄問我找對(duì)象了沒有，鼓勵(lì)我遇到喜歡的就去追。”
斯人雖逝，李保國(guó)卻用自己的一生留下了一本最有價(jià)值的教科書，詮釋了知識(shí)分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求，激勵(lì)更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。
太行山作證--他甘當(dāng)“拼命三郎”，生命不息、奮斗不止。
“前幾天我還勸他說，蘋果樹正開花，要不在崗底村住幾天，指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng)，捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時(shí)間?’”
面對(duì)我們，李保國(guó)的妻子郭素萍淚水漣漣?！叭绻浪纳堰M(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我一定不會(huì)這么由著他、順著他。”
年前的一次采訪中，李保國(guó)曾說，他有三個(gè)家，一個(gè)是永久的，在河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動(dòng)的，在他那輛越野車上。
三個(gè)家，三重情，三份愛。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十四
李保國(guó)雖然不在了但是他是在百姓心窩里扎根的人，身體歿了，精神還活著。以下是學(xué)習(xí)李保國(guó)心得，歡迎大家閱讀!
李保國(guó)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國(guó)的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大，在開展“。
兩學(xué)一做。
”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部更要向李保國(guó)教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2019年以來，李保國(guó)教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國(guó)教授生前長(zhǎng)年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。李保國(guó)教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國(guó)用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2019年以來，李保國(guó)教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，創(chuàng)建了我國(guó)太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國(guó)用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國(guó)教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長(zhǎng)、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國(guó)軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動(dòng)，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長(zhǎng)形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國(guó)教授去世的噩耗。李保國(guó)教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國(guó)同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國(guó)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
2019年4月10日凌晨4時(shí)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)同志，因心臟病突發(fā)不幸去世，年僅58歲。
“我愿做太行山上一棵樹。我的根，永遠(yuǎn)扎在這里。”這是李保國(guó)堅(jiān)守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。30年如一日，他以山一樣的堅(jiān)韌扎根太行，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積1826萬畝，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出卓越貢獻(xiàn)，被村民親切稱為“太行新愚公”。
為大多數(shù)人謀利益的事業(yè)，是崇高的事業(yè)，在這樣的事業(yè)中堅(jiān)守一生，無論身居什么崗位，都會(huì)成就偉大，無論歷程怎樣艱辛，終將書寫傳奇。李保國(guó)同志兩手空空離開了那片奮斗了一輩子、留戀了一輩子的土地，卻留下了一名共產(chǎn)黨員的卓然風(fēng)范和浩然風(fēng)骨，留下了身后悠長(zhǎng)的思念和由衷的敬佩，留下了豐盈的精神力量燭照著無數(shù)黨員干部奮然前行。
斯人已去，唯有精神永志，在李保國(guó)同志偉大精神下砥礪前行，才是其對(duì)最好的紀(jì)念。在如火如荼的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，自覺接過李保國(guó)同志的精神火把，讓信仰之光燭照事業(yè)前程，自覺把李保國(guó)同志作為一面鏡子，見賢思齊反復(fù)鏡鑒，自覺以李保國(guó)同志為標(biāo)桿，專心做事奮力躬行，夙興夜寐激情工作，爭(zhēng)當(dāng)合格黨員，奔做優(yōu)秀黨員，才是對(duì)其最真摯的告慰。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志為民情懷，把群眾放在心上?！鞍盐易兂赊r(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成我”“干成點(diǎn)有益于人民的事，什么時(shí)候想起來，也是值得驕傲的?！眹?guó)而忘家，公而忘私，李保國(guó)同志的一舉一動(dòng)一言一行，無不詮釋和體現(xiàn)著為民情懷。把個(gè)人奮斗融入人民的利益，以他人的幸福滋養(yǎng)追求，在后人的追憶中延續(xù)生命，在歲月深處寫下崇高，一輩子會(huì)很長(zhǎng)。自覺以李保國(guó)同志為標(biāo)桿，以黨和人民的事業(yè)為最高追求，始終保持高尚的人格和淡泊的心境，樹立起為黨和人民長(zhǎng)期奮斗的思想，多捫心自問當(dāng)官為什么?能為百姓做什么?身后留什么?心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根，始終把群眾放在心上，把群眾的需求舉過頭頂，把群眾幸福作為畢生追求，始終以專注的工作態(tài)度、專業(yè)的工作能力不斷提升服務(wù)人民的水平，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以過硬的本領(lǐng)素質(zhì)應(yīng)對(duì)人民群眾不斷變化的新需求。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志擔(dān)當(dāng)精神，把責(zé)任扛在肩上?！爸?zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也?！必?zé)任和擔(dān)當(dāng)，乃是黨的精神精髓所在。在李保國(guó)眼里，只要是事業(yè)需要的事，只要是對(duì)山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實(shí)。只有把自己與祖國(guó)的命運(yùn)、人民的事業(yè)融為一體，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，也只有在奉獻(xiàn)國(guó)家、為民服務(wù)的過程中，才能贏得人們的尊敬與愛戴，莫做“精致的利己主義者”，把個(gè)人理想、個(gè)人選擇和社會(huì)需要、人民需要結(jié)合起來，筑牢責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，砥礪道德追求和理想抱負(fù)，主動(dòng)向李保國(guó)同志“對(duì)標(biāo)”，在具體工作崗位上做到極致、詮釋忠誠(chéng)、呈現(xiàn)精彩，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像李保國(guó)同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待自己，像李保國(guó)同志那樣生命不息、奮斗不止，不負(fù)自己、不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志樸實(shí)作風(fēng)，把熱情化在手上。在李保國(guó)疲憊的身體里，始終燃燒著盡黨員職守、為群眾謀利的火熱情懷，他“身”入荒嶺、“心”到農(nóng)村，手把手教村民操作，拽著胳膊幫村民找角度，捏著手腕教村民找力度，從不嫌麻煩。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，最好的作風(fēng)，就是踏踏實(shí)實(shí)干事，規(guī)劃中美好的愿景、科學(xué)的理念，不可能自動(dòng)變成現(xiàn)實(shí)，如果下基層蜻蜓點(diǎn)水，搞調(diào)研走馬觀花，開會(huì)虛話套話連篇，怎么領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展?何談求真務(wù)實(shí)?對(duì)黨員干部來說，在“兩學(xué)一做”中，學(xué)好李保國(guó)同志的實(shí)干精神至關(guān)重要，以無畏無私的公心、心系群眾的情懷、克己奉公的境界，不圖虛名，不務(wù)虛功，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下在察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上，不談“舞臺(tái)小”只恐“水平低”，把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來，不在冒進(jìn)中迷失方向，不在觀望中錯(cuò)失良機(jī)，切實(shí)把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才，化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，做到想干愿干積極干、能干會(huì)干善于干。
“教誨是條漫長(zhǎng)的路，榜樣是條捷徑”，在“兩學(xué)一做”中，自覺以李保國(guó)同志為榜樣，自覺向李保國(guó)同志看齊，爭(zhēng)做合格黨員，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員，讓我們的人生更開闊。(作者單位：河北省南和縣委組織部)。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十五
近年來，李保國(guó)電影以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和鮮明的視角深受觀眾喜愛。對(duì)于我來說，觀看李保國(guó)電影不僅僅是享受電影藝術(shù)，更是一次心靈的洗禮和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入思考。下面，我將就這些年來觀看李保國(guó)電影的體驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先，李保國(guó)電影給我?guī)淼淖畲蟮挠|動(dòng)是對(duì)人性的思考。他的電影揭示了人性的復(fù)雜和矛盾，展現(xiàn)了人們內(nèi)心深處的真實(shí)情感和欲望。例如，他在《雪暴》中通過展現(xiàn)主人公陷入困境時(shí)人與人之間的欺騙、勾心斗角以及對(duì)親情、友情的放棄等情感，使我對(duì)人性的真實(shí)面貌有了更多的認(rèn)識(shí)。這種對(duì)人性的真實(shí)描繪，讓我對(duì)人與人之間的關(guān)系和情感產(chǎn)生了更深的思考，同時(shí)也讓我更加珍惜身邊的人和我所擁有的一切。
其次，我在李保國(guó)電影中感受到了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏銳觸覺。他的電影往往以當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)象和問題為背景，通過故事情節(jié)和人物的展示，深入探討社會(huì)問題。例如，《風(fēng)中有朵雨做的云》通過描繪一個(gè)家暴婦女的故事，讓觀眾了解家庭暴力的危害和根源，并呼吁社會(huì)各界關(guān)注并解決這個(gè)問題。他的電影讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，也激發(fā)了我關(guān)注社會(huì)問題并積極參與改變的意識(shí)。
此外，我也深受李保國(guó)電影中對(duì)細(xì)節(jié)的精心呈現(xiàn)所感動(dòng)。他對(duì)電影細(xì)節(jié)的關(guān)注和表達(dá)，使影片更加貼近現(xiàn)實(shí)生活和觀眾的內(nèi)心世界。例如，在《臥虎藏龍》中，他通過鏡頭語言和動(dòng)作細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)，展示了主人公之間微妙而又復(fù)雜的情感交織，使我感到仿佛置身于故事之中。這種對(duì)細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)讓我更加細(xì)致入微地觀察和感受周圍的世界，也讓我更加欣賞和理解電影藝術(shù)的魅力。
最后，李保國(guó)電影給予我對(duì)生活的啟發(fā)和思考。他的電影往往以一種底層人民的觸角出發(fā)，深入描繪人們的生活和命運(yùn)，引發(fā)觀眾對(duì)生活意義的思考。例如，《讓子彈飛》中主人公在艱難的環(huán)境下為了正義和良知的呼喚，堅(jiān)守自己的信念，讓我從中獲得了對(duì)勇氣和智慧的理解和啟發(fā)。李保國(guó)電影讓我思索人生的意義和追求，也讓我更加懂得用感恩、堅(jiān)持和努力去面對(duì)生活的困難和挫折。
總之，李保國(guó)電影是一種具有自己獨(dú)特風(fēng)格和深入思考的藝術(shù)形式。觀看他的電影，不僅僅是欣賞優(yōu)秀的電影作品，更是一次心靈的洗禮和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入思考。通過觀看李保國(guó)電影，我對(duì)人性有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)問題有了更敏銳的覺察，對(duì)細(xì)節(jié)有了更加敏感的感受，對(duì)生活有了更深的思考。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)觀看和探索李保國(guó)電影，通過他的作品不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和思考。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十六
“斯人已逝，風(fēng)范永存?！崩畋?guó)同志走了，帶著對(duì)眷戀的事業(yè)、誠(chéng)摯的群眾感情和對(duì)家人的愧疚走了，卻給世人豎起了一座豐碑，激勵(lì)著大家前行。李保國(guó)同志35年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。
閱讀李保國(guó)的先進(jìn)事跡，是一本厚重的人生教科書。誠(chéng)如“實(shí)干苦干，一心為民”的事跡報(bào)告所言，他堅(jiān)定信念、不忘初心，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，帶著對(duì)群眾的深厚感情做工作，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)而奮斗；他求真務(wù)實(shí)，從點(diǎn)滴做起，干在實(shí)處、走在前列，把業(yè)績(jī)寫在大地上。正如宣講團(tuán)成員對(duì)他的追憶一樣，“他是太行山的兒子”、“我見不得老百姓窮”、“我們的嚴(yán)師慈父”、“我和保國(guó)的三個(gè)家”、“民心深處有豐碑”，這些都是對(duì)李保國(guó)的褒獎(jiǎng)，教導(dǎo)著我們前行。
閱讀李保國(guó)的先進(jìn)事跡，是一本至真的為民承諾書。誠(chéng)如“時(shí)代先鋒”的事跡報(bào)道所寫，李保國(guó)很“?！?，他是全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，全國(guó)優(yōu)秀科技特派員，點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”、攻堅(jiān)克難的“太行愚公”、助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”；李保國(guó)很“拼”，扎根山區(qū)35年，每年深入田間地頭200多天、行車4萬多公里，承擔(dān)了8門研究生課程和3門本科生課程，卻從未調(diào)過一次課；李保國(guó)很“土”，其貌不揚(yáng)、穿著樸素，常讓人誤會(huì)“不像教授”。但正是這“牛人”、“鐵人”、“凡人”的稱謂，讓我們目睹了時(shí)代楷模的高大形象和高尚精神，牽引著我們前行。
閱讀李保國(guó)的先進(jìn)事跡，是一本至誠(chéng)的愛黨誓言書。誠(chéng)如習(xí)近平總書記對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示所講，“廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)有為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。”“活著干，死了算”，“怕時(shí)間不夠留遺憾”，這是李保國(guó)常掛在嘴邊的一句話，沒有豪情壯語，把點(diǎn)滴做實(shí)，把愛黨憂黨興黨護(hù)黨融入到日常工作中，用虔誠(chéng)的行動(dòng)詮釋對(duì)黨至深的愛，踐行著黨旗下的誓言，照耀著我們前行。
“見賢思齊，做合格黨員?！毕蚶畋?guó)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要自覺看齊、腳步跟進(jìn)，在緬懷和追思中，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的神圣宗旨，感受共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)，書寫屬于共產(chǎn)黨人俯仰無愧的華美篇章。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十七
有一種倒下，托起億萬農(nóng)民的曙光;有一種信念，是將青春歲月灑在太行山下;更有一種情懷，來之荒山禿嶺，去之青山綠水。
我的故土，坐落在大西北的深山中—西海固。這里，曾被聯(lián)合國(guó)糧食開發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一;也是在這里，面對(duì)著一年四季干旱少雨的黃土大山，有數(shù)以萬計(jì)的人們?cè)谶@里默默勤懇的勞作，他們倔強(qiáng)的告訴著世界，他們?cè)诳梢栽谶@里扎根，發(fā)芽，并頑強(qiáng)的生存著。而我，自始自終努力的去踐行著對(duì)故鄉(xiāng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
沒有停留在這里，邁出大山溝。
依稀記得當(dāng)年第一次離開家鄉(xiāng)去省城求學(xué)的時(shí)光。那年由于長(zhǎng)期干旱少雨，糧食收成極不好，全村的人都餓著肚子，而對(duì)于“吃飽”這個(gè)奢侈的'詞語更是從來都不敢去奢望。讓我至今能夠歷歷在目的是，父親后來告訴我，供我去省城求學(xué)的費(fèi)用是全村父老鄉(xiāng)親湊的積蓄。在那一霎那間，我竟然在父親面前像孩子一樣再也難掩心中的悲傷，捂著嘴巴，淚水奪眶而出。這生我養(yǎng)我的故土啊!怎可辜負(fù)?浮想起那一幕幕起早貪黑的人們，那不甘于命運(yùn)倔強(qiáng)的人們和著那日漸消瘦的背影，在那一瞬間竟是如此高大偉岸，讓我頓時(shí)肅然起敬。也是在那時(shí)，我才深知自己背負(fù)的是父母和父老鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷切期望，而后加倍努力。
沒有湮滅掉夢(mèng)想，父親在，同命運(yùn)堅(jiān)守。
高瘦的背影，粗糙的雙手，只有高中文化的父親，卻用他的一言一行詮釋著他對(duì)山溝里的點(diǎn)滴養(yǎng)育之情。曾經(jīng)即使每個(gè)月一元錢的工資，都從未聽到他和母親的抱怨聲，他說只要夠吃夠用就足矣。他明知外面的世界很精彩，但他也清楚的知道知識(shí)真的能夠去將命運(yùn)改變，這里將更需要他，所以他無悔的選擇留了下來，而也是這一留，從年少到兩鬢斑白，一轉(zhuǎn)眼就是三十多個(gè)春夏秋冬，時(shí)常伴著那陣陣劇烈的咳嗽聲，讓人尤為心疼。
略微記得比較清楚的事，便是剛開始就是在我家后院搭起來的帳篷里面辦起來的文盲學(xué)校，那艱苦的歲月啊，總是讓人記憶猶新。一本泛著深黃的教科書，和著父親清亮的聲音，就這樣開始了他的一生。后來隨著學(xué)生越來越多的時(shí)候，村里便有了學(xué)校，再到后來，村里的孩子才有了機(jī)會(huì)去讀書。我特別清楚的記得，二十多年的歲月，父親一定是最早到校的人，也是最后關(guān)校門的人。你總能想起，那昏黃的油燈下，一定有父親的背影;你總是能聽見，那校園里講課最鏗鏘有力的，總伴有父親的聲音;你也總是能看見，那黑板上最整潔的字跡，也一定是父親的杰作。他對(duì)教育的執(zhí)著讓我終身難忘。那悠長(zhǎng)的歲月啊，承載著父親的無數(shù)個(gè)滄桑歲月，從自己年少無知到漸漸的略微懂事，從秋天蕭瑟的泥濘路上到冬天凜冽的北風(fēng)呼嘯聲中，讓我都極為嘆服父親的執(zhí)著。
沒有忘記過，扎根在這里。與世間較量。
依稀記得“耶魯村官”，在殿堂和田壟間，心甘情愿選擇后者。腳踏泥濘，俯首躬行，于荊棘和貧窮中拓荒;也依稀記得畢業(yè)于名校，毅然決然離開父母身邊支教偏僻鄉(xiāng)村老師，純粹于把教育做好的夢(mèng)想，奔波于群山峻嶺間輔導(dǎo)生病的學(xué)生，那布滿荊棘的道路上，留下了光輝的腳印，延伸久遠(yuǎn);稻谷將根深扎在泥土，我想，在遼闊大西北荒涼的土地里，也會(huì)有一種普普通通的根，將其扎在西海固人們的心里。
昨日，歲月里閃耀的點(diǎn)滴光輝，永將流芳百世;。
今日，荊棘中叢生的蒼穹星空，凝視遠(yuǎn)方故土，我已蓄勢(shì)待發(fā)。
李保國(guó)電影心得體會(huì)是篇十八
導(dǎo)語：小編為您推薦李保國(guó)事跡心得體會(huì)范文，感謝閱讀!
在最近的班工作會(huì)議上，我們深刻學(xué)習(xí)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)來演繹不平凡的一生，值得我們深入學(xué)習(xí)。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)同志最真實(shí)的評(píng)價(jià)。李保國(guó)，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。
李保國(guó)30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谶@里與村們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。
作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，有這樣的農(nóng)大老師，是我們的驕傲。人生路上，我們需要這樣的指路明燈，指引我們譜寫完美的人生篇章。對(duì)于剛剛工作的我們，他是我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)，心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，爭(zhēng)當(dāng)工作中的優(yōu)秀中共黨員。學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧，精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng);黨的十八屆五中全會(huì)上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。作為全面建成小康社會(huì)的一份子，雖然我們不能像李保國(guó)教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線，但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧，出色的完成本職工作。學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，這是一個(gè)大寫的.人。傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。
工作中需要這樣的人，我們也要做這樣的人--一名腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，用微笑傳遞大愛，為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事，需要我們用心去對(duì)待，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，服務(wù)大家，造福你我。為確保全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國(guó)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國(guó)的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部更要向李保國(guó)教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國(guó)教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國(guó)教授生前長(zhǎng)年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。李保國(guó)教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國(guó)用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國(guó)教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，創(chuàng)建了我國(guó)太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國(guó)用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國(guó)教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長(zhǎng)、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國(guó)軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動(dòng)，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4 月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長(zhǎng)形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國(guó)教授去世的噩耗。李保國(guó)教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國(guó)同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國(guó)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
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