我的語文老師作文350字四年級四篇

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我的語文老師作文350字四年級四篇
時間:2021-04-30 14:06:52     小編:OYJ

我們都有語文老師,但我們對語文老師的印象可能會不一樣。小編為大家整理了幾篇我的語文老師作文,歡迎大家閱讀欣賞。

我的語文老師作文350字一

我們的語文老師徐老師是我最喜歡的老師?,F(xiàn)在,讓我畫一張徐老師的畫,讓你見見他。

我先畫徐老師的圖。徐老師身高1.56米,身材苗條,留著卷發(fā),頭上戴著一根藍(lán)色的蘆葦。它在陽光下閃閃發(fā)光,非常漂亮!徐老師每天都穿著不同顏色的裙子和高跟鞋,優(yōu)雅地走著。

再次吸引你的目光。徐老師的眼神很可怕。有一次,我在寫新單詞的時候,一個單詞漏掉了一條小橫線,被徐老師發(fā)現(xiàn)了。徐老師的眼睛一旦看到錯誤的單詞,就能發(fā)現(xiàn)。即使一個詞少了一點(diǎn)點(diǎn),他也能看出來。怎么樣?徐老師的眼神很兇狠!

然后拉你的耳朵。徐老師的耳朵雖小但很敏感。有一次,徐老師背對著我們,在黑板上寫道。一個同學(xué)說了一個小詞,徐老師聽到了。徐老師立刻轉(zhuǎn)過身,對同學(xué)說:“上課認(rèn)真聽講,不要說話!”這位同學(xué)不敢再說話了。

然后畫徐老師的嘴。徐老師的嘴唇很薄,他輕聲說。她上課時,學(xué)生們都饒有興趣地聽。每次徐老師和他的同學(xué)一起讀課文,他們都很認(rèn)真。

最后,牽起徐老師的手。徐老師勤勞的雙手總是努力批改我們的作業(yè)。有一次,徐老師只用了一點(diǎn)時間就修改了我們做的練習(xí)本。而且,張老師手里寫的字很清晰,工整漂亮,幫我們改的作業(yè)也很工整漂亮,從不馬虎。

關(guān)于什么?我們的徐老師很好。因此,她是我最喜歡的老師。這也是我成長過程中的一盞指路明燈。

我的語文老師作文350字二

她,一頭濃密的頭發(fā),白皙的臉龐,水靈且秀氣的大眼睛,常常提醒著我們。在我的心中,她是一個溫柔可親的老師。

一天,我高興地背著書包去上學(xué),剛走到校門口,頭上的皮筋突然“啪”的一下斷了,我一下子就愣住了,因?yàn)闆]有皮筋的固定,我的頭發(fā)就會亂得像馬蜂窩,這樣該怎么辦呢?我只好一手捂著頭,一手提著包,狼狽地跑向教室,老師見我這樣,覺得很奇怪。

她親切地問:“你捂著頭干嗎?”我支支吾吾地回答:“老師,我頭上的皮筋斷了,頭發(fā)亂極了。”她立刻在抽屜里找一些能固定我頭發(fā)的扎繩。最終,在一支筆旁,發(fā)現(xiàn)了一段黃扎繩和一個黑夾子。老師先輕輕撥開我的頭發(fā),再扎成一個小辮子,然后取出黑夾子,將小辮子固定住,這樣,我的頭發(fā)就又聽話了。老師還問:“嫌緊嗎?”我快樂地回答道:“正好,管老師,謝謝您!”

管老師,您不僅僅是我們的老師,更像一個慈母,體貼地照顧大家。您像陽光,照耀著我們;您像雨露,滋潤著我們;您還像啟明星,照亮我們的成長之路。

我的語文老師作文350字三

丁先生是我的語文老師。他戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。我的同桌被丁老師傳染了。我每天都期待著語文課的到來。我總是喊語文課和語文課。我不喜歡語文課。我上語文課時會胃痛。如果你連續(xù)上兩節(jié)語文課,你的胃會一直疼。如果我整天上語文課,我的五臟六腑都會跳出來。啊,語文課太有趣了,我會笑到肚子疼。直到下課,我會趴在桌子上,一只手放在頭上,一只手捂著肚子,笑得上氣不接下氣。這不能歸咎于丁老師。他有一肚子的笑話。如果他不發(fā)泄,他會在晚上笑著醒來。許多女孩喜歡丁老師。

下課的時候,大家都圍在丁老師身邊,看著丁老師和于海玩圍棋,邊看邊喊,丁老師加油!丁老師,加油!我在一旁喊道:丁老師漏油,于海加油!所以全班同學(xué)都被我?guī)Я松蟻?,大聲喊?"丁老師漏油了!"丁先生漏油了!如果你想在作文中得到A++,你必須記住寫得漂亮。如果你寫丁老師,你必須記得在結(jié)尾寫丁老師很帥。例如,暑假過去后,丁老師還是那么帥。丁老師特別喜歡這種作文。

我的語文老師作文350字四

一大早,一個急匆匆的身影便踏進(jìn)了校園。她,身著粉中透白的T恤,臉上總掛著淡淡的微笑,如春風(fēng)拂面。沒錯!她就是我的班主任李老師??粗@微笑,我的神思就跟著李老師的腳步飛遠(yuǎn)了。

李老師愛笑,但對我們要求十分嚴(yán)格。一次宏偉同學(xué)在神游太空,慢慢地練起了“發(fā)愣功”。這當(dāng)然逃不過李老師的“火眼金睛”了。只見,李老師走到他跟前,伸出手指,在宏偉的眼前晃了晃,宏偉沒有絲毫的反應(yīng)。李老師突然問:“松下問童子,會問什么呢?”宏偉脫口而出:“誰呀?”他的回答惹得同學(xué)們哈哈大笑,這時,他才回過神來,縮著脖子,慢慢抬眼,對上李老師凌厲的目光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,心想:“唉!要站一節(jié)課了!”沒想到李老師卻是語重心長地說:“上課不專注,知識不會自己走進(jìn)腦子里。”

李老師也是一位幽默風(fēng)趣的老。語文課上,王偉明又和同桌嘮起了嗑,聲音還越來越響,甚至引得前后桌都不由自主地皺起了眉頭。李老師突然停下講課,“咻”的一聲,一條拋物線從空中劃過,只見一個粉筆頭準(zhǔn)確無誤地命中偉明同學(xué),而后說:“喲,又有同學(xué)苦練當(dāng)媒婆的功夫了。”同學(xué)們笑得前仰后合,而王偉明的臉則紅的像個大蘋果……

李老師對我們的關(guān)愛如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,看著她風(fēng)風(fēng)火火的身影,我情不自禁地加快了腳步。

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