微笑改變了我作文600字初中五篇

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微笑改變了我作文600字初中五篇
時(shí)間:2021-04-30 13:54:00     小編:OYJ

微笑是一首傳統(tǒng)的、流行的歌,每一個(gè)音符流露出來(lái)的都是真誠(chéng)。小編整理了幾篇微笑改變了我作文,歡迎大家閱讀欣賞。

微笑改變了我作文一

人人都說(shuō)微笑蘊(yùn)含著魔力,暖人肺腑??墒俏覅s不信這個(gè)“邪”,所以以前的我總是板著一張撲克臉。直到那件事發(fā)生后,才讓我真正領(lǐng)悟到了微笑的魔力。

以前的我是一個(gè)急性子,性格潑辣。有一次我的耳后長(zhǎng)了兩個(gè)老家俗稱“羊子”的肉包,很痛。媽媽立即打電話給醫(yī)院醫(yī)生提前預(yù)約,免得排很長(zhǎng)的隊(duì)伍。醫(yī)生約我們次日八點(diǎn)半見(jiàn)面。

第二天,我和媽媽八點(diǎn)鐘到了醫(yī)院,那里人山人海,“嗡嗡”聲不絕于耳,吵得人心煩意亂。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,預(yù)約時(shí)間到了,可值班護(hù)士沒(méi)有叫我的名字,我只好耐著性子等著。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,護(hù)士還是沒(méi)有叫我的名字,我再也按捺不住了,沖到護(hù)士面前,盡量使自己的聲音柔和些:“護(hù)士姐姐,為什么還沒(méi)有輪到我呢?張大夫約好是八點(diǎn)半的,可現(xiàn)在已九點(diǎn)半了!”護(hù)士姐姐微笑著靜靜聽(tīng)完我的抱怨,用清亮的聲音說(shuō):“請(qǐng)稍等!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。“哼!只知道微笑,一個(gè)微笑值幾斤幾兩啊?能彌補(bǔ)你們的食言嗎?”我不滿地想著,可不知怎么,心里有種心虛的感覺(jué)。就在此時(shí),那個(gè)護(hù)士推門(mén)出來(lái)了:“小朋友,真抱歉!張大夫太忙了,忘記了預(yù)約時(shí)間,現(xiàn)在請(qǐng)你去就診。”她說(shuō)話時(shí)仍然帶著迷人的微笑,但微笑中飽含了歉意。我心中的怒火一下子被那微笑澆滅了。我原以為她會(huì)與我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),可是幾個(gè)微笑就將大事化小,小事化了了。

我終于領(lǐng)悟到微笑的魔力了,太神奇了!從此,我的臉上總是洋溢著微笑,我的性格也逐漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。一件小事就這樣改變了我。

微笑改變了我作文二

從我記事起,就是個(gè)膽小怕事的孩子,我不知道主動(dòng)和人交往,我的心里總是存在一些自卑,認(rèn)為自己處處不如人,就這樣,我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說(shuō)話,自己的快樂(lè)和難過(guò)都只是我一個(gè)人享受和承受。

所以在手握那份意味著不知所措的考卷時(shí),眼前是一片茫然,我不知道該如何去對(duì)待爸爸媽媽,感到自己很對(duì)不起他們。于是,拖著那雙沉重的腿,在大街上漫無(wú)目的的搖逛。

可是不管怎樣,最后還是要回家的。我無(wú)力地打開(kāi)了門(mén),因害怕而不敢抬起頭,害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對(duì)勁,沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我先吃飯。飯后,我把自己鎖在房間里,苦于不知道如何去說(shuō)。我不是優(yōu)秀的,我從沒(méi)有給媽媽爭(zhēng)過(guò)氣。

一陣敲門(mén)聲過(guò)后,媽媽走了進(jìn)來(lái),她沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕摸了摸我的頭,“沒(méi)有考好沒(méi)有什么關(guān)系,爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人,我們的乖孩子最讓我們省心了,下次努力就好,不要總是把自己封閉在一個(gè)世界,你也可以有好朋友,有快樂(lè)的生活,那是別人比不上的,平凡又怎樣,你還有不平凡的生活。”

我聽(tīng)后抬起頭看了看媽媽,她沖我笑了,我感受到那微笑就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)了我那黑暗的世界里。

從此,我不再自卑,因?yàn)槠椒踩擞衅椒踩说膫ゴ螅业纳钔瑯佣嗖省?/p>

現(xiàn)在,我是很開(kāi)朗的,因?yàn)?,那次的微笑改變了我,生活,是一幅多彩的圖畫(huà),微笑是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚(yáng)吧,快樂(lè)了自己,也感染著他人。

微笑改變了我作文三

嘴角,勾勒淺淺的笑影,似那曇花一現(xiàn)的美,那樣的沁人心脾。

——題記

青春的陽(yáng)光變化無(wú)常,總躲在云層里若隱若現(xiàn),曾那樣悲嘆。人間世事無(wú)常,可是心靈卻也曾這樣沉醉于記憶中的那淡淡的一抹微笑。

沒(méi)有一絲風(fēng),天空顯得如此灰暗,我推著車(chē)漫無(wú)目的的走著。學(xué)堂,是一個(gè)模糊的概念,在那里疲乏了一天的我已然不知該做些什么,我感嘆?;镜那啻阂材^(guò)此嗎?就這樣默默走著。天邊那剛剛還隱隱可見(jiàn)的太陽(yáng)光鉆進(jìn)了黑暗的云層里,是有意還是不得已的無(wú)奈?

路上,行人稀疏。我又低下了頭,默默走著自己不想走的路,猛地,不經(jīng)意撞到從身邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)陌生路人。那瞬間,我害怕到極點(diǎn),緊張得連一句“對(duì)不起”也沒(méi)能說(shuō)出口。怎么辦,他會(huì)不會(huì)罵我。然而,身邊傳來(lái)了輕松的話語(yǔ)。“小妹妹,你怎么了?”沒(méi)有聽(tīng)到他埋怨地話,我這才抬起頭看清了他的.模樣。是一個(gè)身材高磊的中年男子,眼睛里透出善意的目光,我沒(méi)有回答他,只是迫不及待地轉(zhuǎn)向繼續(xù)起我的路??晌易叱鍪畮撞胶螅滩蛔』仡^,是的,他還在看著我。見(jiàn)到我回頭,他微微地笑了,笑得那樣自然,親切地說(shuō):“你看,你前方的陽(yáng)光。“說(shuō)著,用食指指向那個(gè)方向,我順著看去。是啊,太陽(yáng)擠出那暗灰的云朵,透出耀眼的光芒,給人如此的暖意。來(lái)不及再次回首,那個(gè)不曾相識(shí)的陌生人已消失在我的視線中,可那抹淺笑卻深刻地印在我的腦海里。

是的,前方春光無(wú)限好,何必那樣在意云朵的灰,青春年華朝氣蓬勃,何必自尋煩惱,微笑著去面對(duì)一切,不是更好嗎?

再也不會(huì)把自己關(guān)在一個(gè)人的世界里,鼓足勇氣去拼搏,去創(chuàng)造自己的完美人生,去追尋生命的春光。那透過(guò)云彩的陽(yáng)光才更加美麗,不是嗎?

那微笑改了我。

微笑改變了我作文四

一個(gè)微笑說(shuō)小,只是動(dòng)一下唇,說(shuō)大,可以改變?nèi)松?/p>

――題記

夏日的樂(lè)隊(duì),又在天空中如蟬似的煩叫著,吵得我的腦子亂成一團(tuán),沒(méi)有一點(diǎn)心思寫(xiě)作業(yè)。

我越聽(tīng)越生氣,好像一個(gè)炸彈,要爆了似的,橫眉怒目,臉氣得痛紅,我的暴躁的脾氣又上來(lái),一把抓起作業(yè)本,相想把它撕破,但是沒(méi)有下手,只是重重地摔在一邊。轉(zhuǎn)身走出房間氣呼呼地坐在沙發(fā)上,心久久地不能平靜。

那段時(shí)間,我動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,性格十分暴躁。媽媽嘮叨幾句我就說(shuō)煩死了,同學(xué)批評(píng)我?guī)拙?,我便破口大罵,老師布置作業(yè),我都抱怨老師。

直到那一天,一個(gè)霧蒙蒙的早晨,空氣中含著桂花的香氣,與露水連成一體,飄上我的鼻間。我走在上學(xué)的小路上,踏著水溝,慢慢地走著。這時(shí),我遇到了我的一個(gè)死對(duì)頭,我便又不高興了。

這條路坑坑洼洼,我一不小心,重重地摔了一跤。手微有些受傷,水濺了我一身。那個(gè)死對(duì)頭看見(jiàn)了,我十分羞愧,好像要被嘲笑了一樣。

可是他卻快步走上前,伸出了的手,臉上的笑容讓我愣住了。那是一個(gè)燦爛的笑,給予我溫暖,給予我?guī)椭拖褚粭l彩虹。那是一種內(nèi)心的笑,是對(duì)我友好的笑,那樣的自然,那樣的美好。也許,我們?cè)?jīng)因一件事生氣過(guò),但這好像雨后天晴的陽(yáng)光,那么溫和。

我拉著他的手起來(lái)了,這個(gè)微笑讓我變得不像以前那樣暴躁,我懂得了待人要和善,與人要和諧交往。

現(xiàn)在,我聽(tīng)著媽媽的嘮叨像是美妙的樂(lè)曲,同學(xué)的批評(píng)是對(duì)我的指點(diǎn),老師的作業(yè)也是為我好。

微笑是人們的老師,是它改變了我的一生,是它改變了我性格與命運(yùn)。

微笑改變了我作文五

今天的我,一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,活潑的男孩,卻不知道我還有一個(gè)影子——一個(gè)煩惱,內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話的男生,這便是我的影子。

那年,不知從何起 ,奇怪,我變得特別不愛(ài)說(shuō)話,在家里我很少與父母溝通,更別提在學(xué)校里了。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還算是不錯(cuò)吧!自從我變成這樣,幾乎沒(méi)有同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題了,此后,我一直過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。 課上也不舉手回答問(wèn)題,課下也不與同學(xué)交流合作。這樣,不僅同學(xué),老師對(duì)我改變了看法,就連家里人也對(duì)我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著一樣,從那以后, 我由一個(gè)世界突然到了另一個(gè)世界。我變了。 直到那一次,早晨,我正在上學(xué)的路上,天氣說(shuō)變就變,刮起了大風(fēng),緊接著就是磅礴大雨從天而降。我沒(méi)有帶雨具,又沒(méi)有什么防備,因?yàn)槲腋揪筒恢澜裉鞎?huì)下雨呀!過(guò)往的行人都在雨地里穿梭,只有我一個(gè)人還在雨地里“散步”第一次嘗試到淋雨的滋味確實(shí)不好受呀!

時(shí)間一分一秒的流逝,可距學(xué)校還有一段路,雨仍然在下,突然我頭頂上好像有一個(gè)東西撐在上面,我向上一看是一把藍(lán)色帶著印花的雨傘,我再轉(zhuǎn)頭向后看,原來(lái)是我的同學(xué),他想我微微一笑說(shuō):在快走吧!我也向他回復(fù)了一個(gè)微笑,而那個(gè)微笑笑的有些可怕,不自在。

一路上,他和我邊走邊聊,他向送了好幾個(gè)甜蜜的微笑說(shuō);"朋友,不要悶悶不樂(lè),把心放寬敞些!多和朋友交談不是挺好得嗎?你為什么要自我封閉呢?不知不覺(jué)我們走到了學(xué)校。

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