學(xué)會(huì)平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和體會(huì)，避免夸大或虛假。以下是一些總結(jié)的典型范文，希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。
勤儉星事跡材料篇一
在深入開展家庭助廉活動(dòng)中，余興軍同志與其家庭通過不斷地創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與載體等多種有效形式，將“廉潔家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)相結(jié)合，深化助廉效果；將“廉潔家庭”與“五好文明家庭”建設(shè)相結(jié)合，豐富活動(dòng)的內(nèi)容和載體；與開展“雙合格”活動(dòng)相結(jié)合，提高領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家長的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，在家庭中形成和樹立清正廉潔、自我奮斗的氛圍，用自己的言行去教育和影響孩子。四是與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合。把家庭助廉活動(dòng)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
通過廉政文化“四結(jié)合”，充分發(fā)揮了單位、社區(qū)、家庭三位一體作用，把家庭助廉活動(dòng)引入到精神文明建設(shè)中，與創(chuàng)建文明社區(qū)、文明戶結(jié)合起來，與實(shí)施“家庭文明工程”結(jié)合起來，形成全方位、多角度的助廉氛圍，對(duì)本單位及周圍環(huán)境形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)氣起到了促進(jìn)作用，該家庭為本單位樹立了“廉勤兼優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)干部和“廉內(nèi)助”的好典型，用榜樣的力量推進(jìn)了全鎮(zhèn)家庭反腐倡廉的前進(jìn)步伐，為“端正黨風(fēng)政風(fēng)家風(fēng)，共建廉潔和諧平安”做出較大大的貢獻(xiàn)！
勤儉星事跡材料篇二
在學(xué)習(xí)上，我追求勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)紙張。紙是由樹木的為原料制造而成的，不浪費(fèi)紙張從一定程度上來說是保護(hù)森林資源，同時(shí)紙也是由爸媽辛苦賺的錢所購買的，不應(yīng)該浪費(fèi)紙張，污染環(huán)境，我不僅自己做到，我還鼓勵(lì)了同學(xué)與我一起，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的勤儉節(jié)約。
在生活上，我隨手關(guān)掉水頭，吃飯會(huì)光盤，垃圾不隨手扔棄，雖然都是點(diǎn)滴小事，但是勤儉節(jié)約總是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，不僅我自己需要以身作則，同時(shí)我也可以呼吁大家與我一起勤儉節(jié)約，共創(chuàng)一個(gè)美好，干凈又美麗的海院。
勤儉星事跡材料篇三
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。
勤儉星事跡材料篇四
家庭，不僅僅是夫妻恩愛，白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼，其樂熔融的和諧氛圍。家，意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、寬容和理解。一個(gè)幸福的家庭，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)和諧的家庭、勤勞的家庭、學(xué)習(xí)型的家庭、環(huán)保型的家庭。當(dāng)然，要讓家庭幸福之花常開，需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水，需要陽光的照耀和雨露的滋潤。
我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的五口之家，我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、樂于助人，家庭和睦、溫馨，綠色，勤儉，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
在物質(zhì)豐富的今天，“勤儉節(jié)約”這個(gè)詞似乎離人們越來越遠(yuǎn)了?，F(xiàn)代家庭多是獨(dú)生子女，在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足，卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了，反而對(duì)鋪張浪費(fèi)習(xí)以為常。自從我踏入這個(gè)家門，在公公、婆婆的影響下，他們在生活上提倡勤儉節(jié)約，樸素大方，精打細(xì)算。這勤儉持家的好家風(fēng)代代相傳。這使我之前的不會(huì)做家務(wù)，奢侈浪費(fèi)，等的壞習(xí)慣慢慢地改變了。既肩負(fù)著繁忙的教學(xué)工作的我，又身為人妻，人母和人媳的我，養(yǎng)成了孝順和勤儉的良好習(xí)慣，盡心盡力地做好一切的工作，照顧好老人和小孩，關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過自己的.努力，能給予家人無微不至的關(guān)懷，讓這個(gè)家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞，不畏艱辛，想方設(shè)法，妥善解決家庭中的存在問題困難。
在工作生活上注意節(jié)儉，珍惜資源，拒絕浪費(fèi)現(xiàn)象，在平日里，我會(huì)主動(dòng)打理大大小小的家務(wù)，協(xié)助丈夫，搞好家庭。經(jīng)常對(duì)老人問寒問暖，節(jié)假日陪老人聊聊天。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育好孩子應(yīng)該“勤儉節(jié)約，從小做起”，然而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)情形卻令人擔(dān)憂。作為家長的我要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，使他形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的信念；所以，在家中，我還經(jīng)常教育孩子，節(jié)約開支，養(yǎng)成勤儉持家的良好習(xí)慣。例如：人離要關(guān)燈，節(jié)約用水，用電，用煤氣，用紙等；不要追求名牌，跟同學(xué)、朋友互相攀比，而亂花錢，這是浪費(fèi)的。
在生活中，我以身作則，成為家人的表率，比如：平時(shí)，我用淘米水澆花、擦油污，用洗衣服的水拖地，用果皮，菜葉做酵素等，這既節(jié)約，又環(huán)保，還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外，我合理利用資源，在菜地里，陸地種農(nóng)作物，瓜果，蔬菜等，在菜地旁的小河里養(yǎng)魚。每逢假期，我們?nèi)胰硕嫉讲说乩锓N菜，除草，施肥、澆水和捉蟲子等，這既讓孩子感到農(nóng)家的樂趣，也使我們?nèi)胰藫碛幸粋€(gè)溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品，節(jié)約開支，可見，一菜一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成由勤儉敗由奢，是句古老實(shí)用警言名句，勤儉能反映一個(gè)人的精神世界，能反映一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，能反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民的公德和職業(yè)道德，也是家庭的美德，也是個(gè)人品德的具體表現(xiàn)。雖然我在這次活動(dòng)中被推薦，但更多是因?yàn)閭€(gè)人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響，但在個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和模范踐行方面仍存在不足，在以后的個(gè)人工作生活實(shí)踐中，我一定要嚴(yán)格要求自己，改正不足，提高認(rèn)識(shí)，完善自我。讓我們的這個(gè)港灣更和諧美滿，讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗，燦爛。
勤儉星事跡材料篇五
我是一名來自于山區(qū)的同學(xué)，因此我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)生活中，我更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，我經(jīng)常將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，我看到校園里有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙，我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落，籌集到一定的量送去回收站進(jìn)行資源回收利用。
在平時(shí)的生活中我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉電燈、風(fēng)扇，提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機(jī)漏水，主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校里的水龍頭，節(jié)約水電資源。每次輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí)我總會(huì)將洗過衣服的水留著沖洗廁所。
每次到食堂吃飯時(shí)，從來不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，對(duì)的起“天地糧心“。我從來不攀比不炫耀，我會(huì)都把零花錢存起來，以備不時(shí)之需。
我平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物我都會(huì)提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會(huì)收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球?！辈⑶医M織宿舍同學(xué)開會(huì)。在我的帶領(lǐng)下，宿舍里的同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。
節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，這數(shù)字一定大得驚人。任何資源，它是有限的，如果我們每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，長年累月之后，可能就不復(fù)存在了!
現(xiàn)在的全球變暖就是體現(xiàn)浪費(fèi)最好的例子，那我們該怎么做呢?就我而言，我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時(shí)將其關(guān)閉。二、練習(xí)的紙最好把兩面都用上，用過的紙還可以留下來打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的，偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用，比如:洗臉?biāo)梢詻_廁所、淘米水可以澆花。五、出門時(shí)，天不黑又是晴天時(shí)盡量少讓父母開車，選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學(xué)攀比物質(zhì)上的東西，盡量用物美價(jià)廉的。
在以后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。
勤儉星事跡材料篇六
全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，樂于助人，深受社會(huì)和鄰居的好評(píng)。平時(shí)能擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放。積極支持村中各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建言獻(xiàn)策。從不違犯村規(guī)民約，能夠幫助和教育村違法人員改過自新，重新做人。
全家人的思想較為開朗，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。每天準(zhǔn)時(shí)收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野。了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。
勤儉星事跡材料篇七
幸福是什么，幸福是攜手走過困境的從容，是笑看人生痛苦的豁達(dá)。幸福不在別人的眼里，而在他們自己的心里。其實(shí)，他們家不過是千萬個(gè)普通家庭的縮影，但他們懂得：幸福其實(shí)很簡單，那就是家庭成員之間要用心照顧對(duì)方，用情建設(shè)家園，大事面前懂得奉獻(xiàn)，小事面前知道珍惜，如果第一對(duì)夫婦、第一個(gè)家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、家庭和睦、任勞任怨、是家庭幸福的源泉。那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜，普通家庭就會(huì)變得美美滿滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。他是人人贊不絕口的好黨員、好村長。他們一家相敬相愛，和睦相處，幸福美滿，妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。更從未與鄰居吵過一句嘴，罵過一次鄰居。在其家庭的影響下，以前村中個(gè)別家庭因"雞毛蒜皮"小事而發(fā)生爭吵的現(xiàn)象，現(xiàn)已基本消失。
甘炳坤同志有一個(gè)崇高文明，積極進(jìn)取的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗，子女勤奮刻苦，熱情禮貌，他們的孝心、愛心、責(zé)任心、那是大家一至認(rèn)同的，他的家庭事跡，贏得了周圍人的稱贊，甘炳坤一家嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，譜寫一曲文明，和諧、健康的動(dòng)人樂章，成為創(chuàng)建"文明家庭"的先進(jìn)典范。健康的家庭，需要一個(gè)健康的環(huán)境，才能得以健康發(fā)展和延續(xù)，尊老愛幼，夫妻和睦，勤儉待家。以前他父親是一個(gè)故事迷，每次村中有人放?；貋?，都圍在他父親要求他講故事，講人生，這種鄰里之間的關(guān)系是多么的融合。
他們平時(shí)注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時(shí)做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。教育孩子誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)做人，是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的好家庭。
勤儉星事跡材料篇八
我是旅游3192班的姚孝莉，我想要評(píng)選的是“節(jié)約之星”。
作為一名華夏兒女，勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡管時(shí)代變化，我們美德不變。而我作為一名在校大學(xué)生對(duì)于“節(jié)約”這一詞，在不同的方面也有不同的表現(xiàn)。
在日常生活中，我會(huì)認(rèn)真吃完每一頓飯，平時(shí)的快遞盒也會(huì)進(jìn)行收納，不需要的可以給垃圾站回收再利用，以此來節(jié)約資本，每天節(jié)約一小點(diǎn)以此積累就會(huì)有意想不到的收獲。在平時(shí)上課的時(shí)候我會(huì)把不用的紙張裝訂起來做成一個(gè)草稿本平時(shí)可以用來寫一些句子還可以用來記單詞，也不會(huì)隨意丟棄它們，寢室室友的外賣我都會(huì)盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個(gè)人的個(gè)人筷，不造成資源的浪費(fèi)。還有我日常網(wǎng)購回來的化妝品罐子就會(huì)用它來裝一些我們平常用不到但是需要的東西，有時(shí)候要么就會(huì)拿給其他寢室用來裝一些植物，以此資源再利用。
在學(xué)校里面的時(shí)候，比如有時(shí)候上課很晚，結(jié)束之后會(huì)關(guān)掉燈，不浪費(fèi)學(xué)校的電力資源；在食堂吃飯的時(shí)候我喜歡“光盤行動(dòng)”深知粒粒皆辛苦的不易，珍惜糧食，不浪費(fèi)糧食。在每次廁后洗手都會(huì)記得把水龍頭給擰緊，不浪費(fèi)珍貴的水資源，深刻認(rèn)識(shí)“生命之源”的意義；在校園超市一般都不會(huì)要塑料袋，如果記得拿購物袋一般都會(huì)用購物袋，忘記了的話就會(huì)抱在懷里拿回寢室。人口在增長資源在減少，所以我們只能通過生活里的一點(diǎn)一滴來節(jié)約資源。每次的節(jié)約都是一次為了我們自己而努力，節(jié)約資源從小事做起，從自我做起。
在社會(huì)實(shí)踐方面，利用放寒暑假的時(shí)間去做一些兼職，在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多，我每天早上六點(diǎn)就需要簽到打卡上班給網(wǎng)上平臺(tái)做宣傳一直到下午兩點(diǎn)休息到五點(diǎn)之后就一直上班到晚上十二點(diǎn)，每天都很累，通過兼職生活讓我理解了錢來之不易，每個(gè)月爸媽給我的零花錢我不會(huì)像之前那樣大手大腳，現(xiàn)在對(duì)于每個(gè)月的零花錢也有了自己的規(guī)劃，每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個(gè)小小的記賬本。我會(huì)將節(jié)約落實(shí)到自己的生活當(dāng)中，節(jié)約資源，愛惜資源，也會(huì)讓我身邊的朋友宣傳節(jié)約的重要性，用我小小的力量讓世界慢慢的變好。
勤儉星事跡材料篇九
在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來，我們中國人就勤儉節(jié)約，我也延承著古人的高尚品德對(duì)待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好!
在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。
在生活方面，我也節(jié)約地利用資源。譬如說在宿舍洗完衣服的水，我都會(huì)拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。每天上課我都會(huì)自己從宿舍帶水過去，都沒買過商店那些精裝飲料，基本上每次吃飯我都會(huì)到食堂去吃，因?yàn)槭程帽韧饷孑^便宜，而且吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，要對(duì)的起“天地糧心“。我也不會(huì)去跟同學(xué)攀比、炫耀，我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!情感上我也還沒有交過男朋友，我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛而且在自已還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)青春!該來的時(shí)候它自然而然就會(huì)來的!
我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約做為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。
勤儉星事跡材料篇十
雷鋒始終保持著十分儉樸的生活，時(shí)時(shí)關(guān)心著祖國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。部隊(duì)每年發(fā)給兩套單軍裝，兩套襯衣褲，兩雙解放鞋。
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著作和有關(guān)青年修養(yǎng)的書，其他的全部存入銀行，分文也不肯亂花。他用的毛巾、茶缸、牙具，按說早該換新的了，但他還是用著。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。
這時(shí)，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說：“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。
他每個(gè)月只有6元錢獎(jiǎng)金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!
勤儉星事跡材料篇十一
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的`家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。
（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用；生活中，當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的`艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。
在學(xué)校，她是尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，她是勤快懂事，孝順長輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂。
勤儉星事跡材料篇十二
我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工，主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個(gè)人的工作崗位上，能做到吃苦耐勞，勤勤懇懇，不畏艱辛，愛崗敬業(yè)，在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動(dòng)中，我為能有幸被推薦感到榮幸，但本人深深感到，個(gè)人存在的不足，有些行為或許出于本能，出于責(zé)任心，但并非個(gè)人有意識(shí)地有深刻認(rèn)識(shí)地去完成每件事，在今后我一定注意個(gè)人言行，在今后的工作做得更好。
我出身于農(nóng)村家庭，父母都是普通百姓，小時(shí)候的生活經(jīng)歷，給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來，認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，扎實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)同事，促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進(jìn)行。十幾年工作以來，無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫，無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊，工作時(shí)間較長勞心勞力的影響，還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨，滿身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步堅(jiān)持下來，一路走來，不畏艱苦，勇于承擔(dān)，這就是工作，也是責(zé)任，做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛，小人物自有小人物的光彩，沒那么轟轟烈烈，卻也發(fā)光發(fā)熱。
在實(shí)際工作中，我認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的必要，嚴(yán)格要求自己，注意車輛的維護(hù)保養(yǎng)，只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命，才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性，我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障；在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用，能修則修，拒絕浪費(fèi)，曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障，我個(gè)人在油盆中清洗，拆卸，分析原因，組裝恢復(fù)使用，在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況，我并沒有采取通知維修人員，更換配件的措施，保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性，拒絕財(cái)物浪費(fèi)。在實(shí)際生活中，我注意艱苦樸素的生活作風(fēng)，在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為，時(shí)刻注意身邊發(fā)生的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，注意用電、用水的節(jié)約，杜絕浪費(fèi)行為，見到生活中水管未關(guān)緊，照明電器設(shè)施閑暇時(shí)未關(guān)閉電源，及時(shí)采取有效措施，并對(duì)浪費(fèi)資源的行為及時(shí)制止，如單位照明設(shè)備，下班后仍在使用后，我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。
十幾年來的工作，使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年，到一名年近四十歲的交通干部職工，一個(gè)人的認(rèn)識(shí)思想都有很大的改變，同時(shí)也對(duì)個(gè)人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識(shí)，相對(duì)于單一工作的知識(shí)面狹窄，社會(huì)交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對(duì)個(gè)人不足采取了一定的措施，先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授，取得學(xué)位證書，二級(jí)建造師資格證、中級(jí)工程師等，積極參與各種活動(dòng)，多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流，鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力；提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí)注意提高社會(huì)公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件精神，提高政治修養(yǎng)。
在工作中，我多與同事們交流，學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則，不艱辛苦，吃苦耐勞，得到了大部分干部職工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，起到了一定的模范作用。在生活中時(shí)常教育家人和子女，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成由勤儉敗由奢，是句古老實(shí)用警言名句，勤儉反映一個(gè)人的精神世界，反映一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，是現(xiàn)代社會(huì)社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動(dòng)被推薦，但更多是因?yàn)閭€(gè)人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然，在個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足，在以后的個(gè)人工作生活實(shí)踐中，一定要嚴(yán)格要求自己，改正不足，提高認(rèn)識(shí)，完善自我。
勤儉星事跡材料篇十三
冉斌同學(xué)，出生于四川省巴中市普通家庭，來自17級(jí)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程2班，現(xiàn)任紅豆杉勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長。在校期間，先后榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國家助學(xué)金，校二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書等。
現(xiàn)任紅豆杉勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長的他，協(xié)助老師完成了生源地貸款、國家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等一系列資助工作，對(duì)待工作盡心盡力，認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)，得到老師一致好評(píng)。任會(huì)長至今，帶領(lǐng)社團(tuán)已成功舉辦了“紅豆杉杯演講比賽”、“學(xué)習(xí)周啟動(dòng)”、畢業(yè)季捐書等活動(dòng)。利用假期回家時(shí)間，組織協(xié)會(huì)成員，積極宣傳國家資助政策，讓更多的鄉(xiāng)民了解國家助困政策。
在大學(xué)生活中，勤工助學(xué)也成為他必不可少的一部分，曾在校人事處做過勤工助學(xué)兼職。一直受資于國家助學(xué)金的他，也將自己獲得的獎(jiǎng)助學(xué)金用來添置學(xué)習(xí)用具、支付回家路費(fèi)，減輕家里負(fù)擔(dān)。大學(xué)生活的多姿多樣與勤儉節(jié)約是可以完美的融合，這是我們鍛煉自己，體驗(yàn)生活的絕佳機(jī)會(huì)！
作為“優(yōu)秀勤儉之星”，冉斌懷揣著一顆溫暖、自信、勵(lì)志、向上的心，將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、踏實(shí)做人，做一名新時(shí)代有志青年。
勤儉星事跡材料篇十四
（一余興軍同志在工作中嚴(yán)于律己，廉潔從政，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；他時(shí)常教導(dǎo)部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：
（一）“遠(yuǎn)距離”：心要清凈，手要干凈，對(duì)眼前的名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”；
（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對(duì)身邊的人和事保持“等距離”；
（三）“零距離”：排憂解難，情系百姓，對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”。
消費(fèi)；不借其名，托人辦事；不涉其政，混淆視聽；不借婚喪，收錢斂財(cái)；不沾陋習(xí)，禁賭拒賄；不縱親屬，違法亂紀(jì)；堅(jiān)持“五要”：要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經(jīng)得起誘惑，要勤儉持家。余興軍同志就是這樣通過廉潔自律、以身作則，為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。
勤儉星事跡材料篇十五
張她刻苦學(xué)習(xí)，在中專文憑的情況下，毫不放松對(duì)自身素質(zhì)的提高。在2019年，她自己報(bào)名電大培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和積極參加繁昌縣2019年度舉辦的青年婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)回來后，她主動(dòng)找到了村婦女主任樂鳳梅同志積極協(xié)調(diào)，于2019年9月16日在村人口學(xué)校開展了一次婦女創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)講座，讓全村更多的婦女對(duì)婦女創(chuàng)業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)全新的了解，為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。她還以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動(dòng)，自覺當(dāng)好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進(jìn)了“家庭助廉”活動(dòng)的監(jiān)督制約機(jī)制。加強(qiáng)村民的思想道德建設(shè)，樹立良好家風(fēng)的一個(gè)重要舉措，營造出一個(gè)積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。
勤儉星事跡材料篇十六
曹輝吉同學(xué)來自敕勒川綠地小學(xué)四年級(jí)一班，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極向上。生活中他勤儉節(jié)約，被大家稱為“節(jié)約小能手”。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神時(shí)時(shí)影響他。他從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，他能關(guān)注細(xì)節(jié)，常常主動(dòng)關(guān)閉長明燈、擰緊水龍頭。在生活中，他能體會(huì)到每一粒糧食是多么來之不易，而且也從不與人攀比，總是衣著樸素，只求保暖干凈即可。其實(shí)，節(jié)約，是一種美德，也是一份責(zé)任，更是一份義務(wù)，它不僅是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng)。他從不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)水資源。他相信，只要他堅(jiān)持下去，就能積少成多，他也相信他會(huì)帶動(dòng)更多的人加入勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中。
在以后的日子里,他仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則,事事要求節(jié)儉,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并去感染周圍的人。
要是說勤儉節(jié)約是一個(gè)人的品德，那就是一個(gè)國家的魂。
勤儉星事跡材料篇十七
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
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