增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。大自然是一本巨大的教科書，我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇一
雨正淅淅瀝瀝的下著，我撐著花傘，慢慢地走在雨簾中。
我走著走著，忽然聽到身后“哎呦”了一聲，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位小女孩跌倒在水坑里，可能是因?yàn)榧敝芑丶也诺沽?。她用力掙扎了幾下，可無濟(jì)于事，睜著她那水汪汪的大眼睛可憐巴巴的望著我，好像再說“大姐姐，快幫幫我吧！”我到底幫不幫她？要幫，我新買的裙子就臟了，要不幫，我又不忍心。看她這副可憐相，我只好放下雨傘，走過去一手抓住她的胳膊，另一只手拖住她的'背，使她坐立起來，然后把她拉出水坑，我又拿出帶著的紙巾給她擦一擦身上的雨水。雖然我的裙子臟了，但我做了一件好事。
因?yàn)檫@件事，我們倆個(gè)互相認(rèn)識(shí)了。她說她叫萌萌，今年6歲，剛上小學(xué)一年級(jí)，和我住一個(gè)小區(qū)。從這以后，我們成了最要好的朋友，她有時(shí)間就到我家來，我們共同探討問題，共同解決事情，很開心！這件小事對(duì)我來說是舉手之勞，可對(duì)我的影響很大。我收獲了一份珍貴的友誼！
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇二
記管仲之說：“知吾者非父母也。而為鮑叔公也。”可見之鮑叔牙于管仲之了解，可越其父母。
三國戰(zhàn)亂之時(shí)，劉備、關(guān)羽與張飛而結(jié)為三兄弟，誓而一并闖天涯、走海角，絕不另有所圖，并大擺筵席；劉備求賢若渴，經(jīng)友人之薦，步入深山老林拜訪臥龍。經(jīng)三訪，諸葛亮終面見劉備，兩人成萬年之交，齊討國政。劉備感慨：“吾得臥龍，乃如魚得水！”
送其船終逝于藍(lán)天盡頭，李白獨(dú)站于江邊，不住吟，膾炙人口之名詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！奔催h(yuǎn)隔千里，友誼長存。即應(yīng)“但愿人長久，千里共嬋娟?！蹦鸽m也希隨其闖蕩，但年事已高，不得不苦苦守候子之音訊，直待死去。
其母為子付出寶貴之一生，才得以使其成龍、成鳳，吾如不感恩，何顏以對(duì)其母？
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇三
有些人等到失去后再來珍惜!那已經(jīng)太晚了，就想我一樣。以前爺爺在的時(shí)候我卻不好好珍惜!他說我的時(shí)候，我卻嫌他嘮叨，等到他走了，永久的消失在這個(gè)世界上的時(shí)候，我卻覺得很后悔。很責(zé)備自己。為什么不好好珍惜呢!爺爺你快來說我啊!我真的好想你啊!
我告訴大家珍惜這些東西是如何幫助我們的!
親人：在我們心情不好的時(shí)候開導(dǎo)我們，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們。
朋友：在我們有困難的時(shí)候幫助我們，可以向朋友透露心等等……。
回憶：當(dāng)失敗的時(shí)候，回憶成功的經(jīng)歷，再次走向成功?；貞浭〉臅r(shí)候，為什么會(huì)失敗?找出問題的所在，改正錯(cuò)誤，走向成功。
物品：能幫助我們紀(jì)念他人，感受美好往事等等……。
大家一定要珍惜身邊的一點(diǎn)一滴哦!
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇四
在生活中，在學(xué)校里，如果你沒有朋友，你會(huì)怎樣?換做是我，我就會(huì)覺得生活非常無味，沒有一點(diǎn)兒快樂。
在學(xué)校，如果你有好朋友的說，沒有帶筆，朋友會(huì)借給你，沒有本子朋友會(huì)借給你，下課時(shí)，朋友會(huì)跟你玩，有不會(huì)做的題，朋友會(huì)教你，有傷心的事，朋友會(huì)安慰你。如果你沒有朋友，忘了帶東西，沒人借給你，告別是下課時(shí)，只能一個(gè)人坐在旁邊看著別人非常開心的跟朋友玩，這種心情是多么的難受啊!沒有朋友，你的生活會(huì)單調(diào)、乏味。
沒有朋友，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，做完作業(yè)，你是多么的孤獨(dú)，也許你只能在家里看電視，但電視又不能跟你談心，這時(shí)你是多么需要一個(gè)知心朋友啊!友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蠟燭，照說宛們前進(jìn)的道路。
友情和冬陽里的一縷陽光，帶給我們溫暖;友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時(shí)間高于財(cái)富，高于一切的`就是愛，而最珍貴的愛就是友情。希望每個(gè)人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開了你，才懂得珍惜。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇五
純白的紙張上畫上了一條直線，直線上有一個(gè)小點(diǎn)。以小點(diǎn)為界限，小點(diǎn)的一頭代表著過去，另一頭代表著將來。這一條線就代表著我們的生命線，將我們的一生簡(jiǎn)單直觀的展現(xiàn)在我們眼前。
生命線有長有短，線上的小點(diǎn)就代表著現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在，請(qǐng)閉上雙眼，想象著小點(diǎn)是移動(dòng)的，但是小點(diǎn)有一個(gè)無法掙脫的命運(yùn)，小點(diǎn)只能單向的移動(dòng)，這也就意味著小點(diǎn)每移動(dòng)一段距離，我們的將來就短去了一段。同樣這也意味著屬于我們的時(shí)間，正在我們的生活中一分一秒的逝去、縮短，也或許就在某一天戛然而止，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的生命線都是無法猜測(cè)的，它并不如紙張上的直線那么直觀。
正因?yàn)槿绱?，我們必須珍惜時(shí)間。
時(shí)間的力量于無形中，綠了葉，紅了花，可不過眨眼，又枯了葉，凋了花。我們?cè)跁r(shí)間中成長，也會(huì)在時(shí)間中慢慢染上白發(fā)。
珍惜時(shí)間，珍惜那一刻綠了的.葉，紅了的花，珍惜那瞬間的美好。我們永遠(yuǎn)猜不透時(shí)間，它快的時(shí)候如閃電，稍瞬即逝；慢的時(shí)候又如龜，似乎怎么也爬不出去。時(shí)間有情的時(shí)候，仿佛會(huì)為你逗留，無情的時(shí)候，一言不合就將你拋棄。
時(shí)間我們無法掌控，唯有做的就是珍惜，正如珍惜每一刻葉綠的瞬間，雖然只是一剎那，但你珍惜了，那一剎那就是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的留在了你的記憶里，那份美好不會(huì)讓你后悔，你也不會(huì)覺得留有遺憾。
當(dāng)瑩潤的水珠滴落池水的那一瞬，你是否可以看到時(shí)間在水珠中刻下的影像，周邊的一切映入到了水滴中表面，隨著水滴滴落，泛起水花，時(shí)間再次了無蹤跡。可當(dāng)池面蕩起漣漪的時(shí)候，時(shí)間又迎來了一幅新的面孔。
珍惜時(shí)間，珍惜那一瞬的美好。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇六
最近，我讀了《和時(shí)間賽跑》一文，感受很深。
文章講的是作者在慈愛的外祖母病逝后，感到時(shí)間飛逝的可怕，與太陽、西北風(fēng)賽跑的事。
和時(shí)間賽跑，這也許是個(gè)荒唐的想法。人怎能跑得過時(shí)間呢?時(shí)間無聲無息，一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這樣的諺語，正如朱自清在《匆匆》中所說的“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了?！?/p>
一句話說得好，“失去了才懂得珍惜”。是啊!在失去時(shí)間后再嘆息時(shí)間的匆匆又有什么用呢?過去的就讓它過去吧!人不能沉溺于過去，要把握好現(xiàn)在，要有善于擠的釘子精神。只要我們?cè)敢鈹D，就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)到更多。
過去的終歸過去，從現(xiàn)在起，讓我們和時(shí)間賽跑吧!
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇七
燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，總會(huì)有再來的那一刻，可是時(shí)間卻一去不復(fù)返。
時(shí)間是什么?是流水?那為何摸不著?是回聲?那為何聽不見?是色彩?那為何看不見?
坐在窗前，靜靜地聽雨聲，那滴滴晶瑩的雨滴，難道在包含著那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快，如白駒過隙，在一眨眼之間便落在地上，與大地合為一體。
坐在陽臺(tái)上，享受陽光，那縷縷金色的光芒，難包含著那一分一分?可這一分是那么短暫，還未沐浴完陽光就得去在寫作業(yè)了。
坐在生日的宴席上，歡樂地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲，難道包含著那一小時(shí)一小時(shí)嗎?可這一小時(shí)多短暫，還沒體驗(yàn)完別人的祝福就結(jié)束了宴席。
坐在教室里，與同學(xué)聊天，那一聲聲親切的問候，難道飽含著那一天一天嗎?可這一天多短暫，還沒體驗(yàn)完雨同學(xué)在一起的時(shí)光，便打響了放學(xué)鈴聲。
暑假，與鄉(xiāng)村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉，難道飽含著一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊，還未與鄉(xiāng)村孩子們玩更多的游戲，旅游大巴就按響了喇叭。
走在公園的小花壇，看著那朵朵桃花，朵朵梨花……那朵朵花兒，難道飽含著一季節(jié)一季節(jié)嗎?可這一季節(jié)多短暫啊，還未體驗(yàn)完所有花兒，春天便悄然離開了。
走在北上廣的一個(gè)個(gè)美景中，欣賞著美景，那一個(gè)個(gè)美景，難道飽含著一個(gè)月一個(gè)月嗎?可是一個(gè)月那么短暫，還未欣賞完大城市的美景，八月份就走了。
小時(shí)候，坐在外婆家的四合院中，天天都可以看到門外的銀杏樹，那一棵棵銀杏樹，難道飽含著一年一年嗎?可這一年又如此短暫，還未看完銀杏的變化，新年就來了。
珍惜時(shí)間吧。把握好那短暫的一分一秒，讓你逝去的時(shí)間毫無遺憾。時(shí)間是用金錢買不來的，世界上最珍貴的就是時(shí)間。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇八
今天，張老師讓我們寫上生命中最重要的五個(gè)人，然后讓我們依依劃去這個(gè)人的名字，假設(shè)他已經(jīng)離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲說道：“請(qǐng)劃去其中的一個(gè)人，假設(shè)他(她)已經(jīng)離你而去?！蔽覠o奈了，都是自己最愛的人啊!我的筆顫抖著，狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴，每次與我鬧別扭，雖然姐姐有時(shí)候很煩，但她還是愛我的吧!
又傳來了張老師的聲音：“請(qǐng)劃掉第二個(gè)人?！边@聲音如寒冰一樣冰凍了我的心，痛苦、不舍、無奈。我只好劃去了表弟，想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時(shí)筆有千斤重。但我是逃不過的，我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
珍惜眼前人吧!當(dāng)你感覺到身邊少了許多東西，你就會(huì)真正理解：光陰好比河中水，只能流去不能回的深刻涵義。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇九
“書中自有黃金屋”這句名言古訓(xùn)，大家應(yīng)該很早就知道了。但大家肯定不但聽過這句話，而且還確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了書的魅力。
我看過一本叫《小巫婆求仙記》的書，令我感悟很深。它講述了一個(gè)“女巫”和小女孩關(guān)于友情的故事。盡管兩個(gè)主人公鬧過別扭，但最后還是會(huì)和好如初。
看了這本書，我才體會(huì)到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬，但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表，敞開內(nèi)心，向別人傳述自己最真實(shí)的想法。
我對(duì)這本書愛不釋手，他告訴了我奇跡的真諦就是友情。在生活中，許多困難會(huì)發(fā)生在我身旁。像上次同學(xué)生日會(huì)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭，但我想起以前我和她深厚的友誼，就鼓起勇氣，向她道了歉。如果是以前的我，無論如何也不會(huì)向別人道歉。
我真的被這件事給震撼了，我從書中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣？是友誼。是什么給了小女巫敞開內(nèi)心的機(jī)會(huì)？是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的信心？是友誼！我是個(gè)小女巫，但友誼讓我甩開高傲的架子，用真心面對(duì)朋友，面對(duì)世界！
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗。
你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會(huì)珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十一
那句經(jīng)典的臺(tái)詞“太陽每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來，不可預(yù)知的未來。我們?nèi)缤谟趾谟珠L的隧道里前行，跌倒了爬起來，有汗水，有淚水，還有那似有似無的曙光，而每一次失敗抑或感動(dòng)都值得珍惜。
生命里有水的傾訴、魚的悠閑、花的嬌媚、草的堅(jiān)強(qiáng)，還有歷史洪荒里古老的。
傳說。
珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當(dāng)?shù)彷p舞飛揚(yáng)時(shí)，那是青春活力的涌動(dòng)。生命本身就是一種奇跡，更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫人生激揚(yáng)的旋律!
苦難里有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴(kuò)散的孤寂。
珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝于成’后的幸福?！?/p>
從容里有開闊的視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅(jiān)持。
珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開花落;去留無意，望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風(fēng)”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)。
珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進(jìn)你裙子的口袋里。若你奔跑時(shí)不小心遺失了許多，請(qǐng)不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因?yàn)樗灿涗浿鸹ò愕倪^往。
若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜冬日的清凜。若失去了朝陽，失去了烈日，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜無限美好的夕陽。人生是一條長河，奔向它的出口，學(xué)會(huì)珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。
學(xué)會(huì)珍惜，熱愛生命……。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十二
趁著暑假，爸爸媽媽決定帶我去北京旅游，這可是他們對(duì)我考試成績的獎(jiǎng)賞，為了考到年級(jí)第一，為了能去北京，平時(shí)我犧牲了多少和伙伴們玩耍的快樂?。”本鎳男呐K，是聞名世界的古都，那是我一直心馳神往的地方??！坐在旅游大巴上的我心兒早就飛到美麗的頤和園，雄偉的長城，金碧輝煌的故宮……一路上我興奮地計(jì)劃著旅游線路，爸爸、媽媽笑著看看我，任由我似麻雀般唧唧喳喳。
在經(jīng)過三十多個(gè)小時(shí)的舟車勞頓后，我們終于在霓虹初上的時(shí)候站在了北京的土地。吃過晚飯，安頓下來，已經(jīng)是十一點(diǎn)了。我洗了一個(gè)熱水澡，正舒舒服服地躺在床上準(zhǔn)備美美地睡上一覺，養(yǎng)足精力，第二天痛痛快快地玩一玩?！岸×懔恪卑职值氖謾C(jī)突然響起?！斑@么晚了，誰打電話呢？”爸爸拿起電話，看看號(hào)碼，笑著對(duì)媽媽說，“是爸爸，看來是不放心我們，我正要給他老人家報(bào)個(gè)平安呢。”爸爸接著電話，笑容卻僵住了，一向沉穩(wěn)的他急切地沖電話里喊：“什么……這……不可能……怎么會(huì)這樣？！……您別急，我這就回去！”掛斷電話，不等我們?cè)儐?，爸爸就沖媽媽喊：“快收拾東西，我們明早回去，大哥他……心機(jī)梗塞……已經(jīng)……”爸爸的.眼圈紅了，哽咽著怎么也說不下去了。我和媽媽都驚呆了，大伯一向身體結(jié)實(shí)，怎么會(huì)去得這么突然？好半天，媽媽才緩過神來，她一邊手忙腳亂地往包里塞著東西，一邊安慰著爸爸。爸爸撥通總服務(wù)臺(tái)，預(yù)定機(jī)票。我躺在床上，腦子在飛快地旋轉(zhuǎn)著：大伯啊大伯，你怎么早不走晚不走，偏偏挑這個(gè)時(shí)候走呢？要知道為了到北京看看我付出了多少努力！我魂?duì)繅?mèng)繞的長城、故宮，你們離我是那么近可今天卻顯得那么遙遠(yuǎn)！難道我真的就這么走了嗎？太遺憾了！我不甘心！不行，我得圓我的夢(mèng)！打定主意，我一骨碌下床，小心地挑著詞對(duì)爸爸說：“爸爸，我們真的明天走嗎？大伯他反正已經(jīng)……晚一天回去也沒什么的，就讓我明天玩一天吧。”爸爸拿電話的手僵在了半空中，他板著臉，氣急敗壞地對(duì)我吼道：“你、你、你不就想看長城、故宮嗎？！以后不還有的是機(jī)會(huì)嗎？！你大伯死了，爺爺奶奶白發(fā)人送黑發(fā)人，天都快蹋下來了??！你還有心思玩？！你怎么這么不懂事！??？！”我望著暴怒的爸爸，心里失望極了，再求求媽媽吧，爸爸一向聽媽媽的。我可憐巴巴地對(duì)媽媽說：“我對(duì)北京這么向往，好不容易到了北京，卻連見一面的時(shí)間都沒有，讓我走我怎么安得下這個(gè)心呢？媽媽，我的要求不高，就晚走一天，就一天，行嗎？”說著說著我的眼淚忍不住流了下來。媽媽看看爸爸，看看我，無奈卻堅(jiān)決地說：“你爸爸去世了一個(gè)大哥已經(jīng)夠傷心的了，家里那么多事等著他回去呢，大伯還等著我們回去下葬啊，你就別再添亂了，媽媽答應(yīng)明年一定帶你來好好玩?zhèn)€痛快，好嗎？”
雖然內(nèi)心一萬個(gè)不情愿，雖然一路上我都憋著一股子氣誰也不理，可我還是不得不跟著爸爸媽媽匆匆趕回了家。一踏入家門，看到正躺在冰冷的棺木中的伯父的遺容，看到哭腫了雙眼的大媽和哥哥、姐姐，看到經(jīng)歷老來喪子巨痛的爺爺奶奶一夜之間白了雙鬢，馱了身背，一股巨大的悲痛涌上心頭。我不禁撲到大伯的棺木上，失聲痛哭。只有我自己明白這淚水包含著什么……我虔誠地在心底請(qǐng)求伯父寬恕自己昨天的年少無知，更在心底默默地慶幸，幸虧爸爸、媽媽的堅(jiān)持才使我沒有鑄成大錯(cuò)！
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十三
1)浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
2)天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。
3)失掉了現(xiàn)在就等于沒有了未來。
4)把活著的每一天看作生命的最后一天。
5)最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
6)得時(shí)無怠，時(shí)不再來。
7)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
8)當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
9)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
10)在所有的批評(píng)中，最偉大最正確最天才的是時(shí)間。
11)誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間對(duì)誰就慷慨。
12)吾生也有涯，而知也無涯。
13)勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
14)歲往弦吐箭。
15)人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。
16)早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
17)無人能喚回已去的時(shí)辰。
18)凡事都要腳踏實(shí)地地去工作，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
19)辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。
20)黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十四
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
看到同班小修身影，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，我們從幼兒園認(rèn)識(shí)，到小學(xué)五年級(jí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了七年了！我把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)告訴她，她卻微微一笑：“你和你的父母比我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間都還長，已經(jīng)11年了！”是啊，我何曾珍惜過身邊的幸福？是同學(xué)充滿智慧的話提醒了我。
放學(xué)回到家，一陣飯菜的香味撲鼻而來，我深深地吸了口氣，多么熟悉的味道！飯桌上早已擺好了我最愛的排骨燉豆角。媽媽從廚房走出來，正好看到了我的饞樣，笑著遞過來一雙筷子，我坐下來狼吞虎咽地吃起來，媽媽看著我這個(gè)樣子，高興地對(duì)我說：“別著急，慢慢吃，后面還有好吃的菜呢！”媽媽說完轉(zhuǎn)身又回到了廚房，嫻熟地翻炒著鍋里未炒完的菜。我拿著筷子，愣了愣神，猛然間我發(fā)覺媽媽每天晚上下班不是立馬休息，而是第一時(shí)間忙碌在廚房的鍋碗瓢盆音樂之中。我頓時(shí)有一種心酸的感覺，喉嚨好似被一塊大石頭堵住，鼻頭也陣陣發(fā)酸。回憶以往，我一回家就甩下書包埋頭寫作業(yè)，吃飯時(shí)只顧自己，有時(shí)還埋怨媽媽炒菜的技術(shù)。我未曾想過她是那樣的辛苦，那樣的勞累，也未曾珍惜過身邊的幸福。媽媽就像紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)地照亮了我，沒有絲毫的抱怨，也從沒有麻木的神情。
我走到廚房，從后面輕輕地抱住了媽媽，踮起腳，在她的耳邊小聲地說：“媽媽，謝謝您！”媽媽愣了愣，臉上綻放出花一般的微笑。我覺得這時(shí)的媽媽最美麗！
原來，幸福就在我的'身邊，一如媽媽的微笑，感動(dòng)就在我的心里！珍惜身邊的幸福，一點(diǎn)一滴，一舉手，一投足，你都能感到無限的溫暖和感動(dòng)。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十五
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！?/p>
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間?！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十六
珍惜擁有人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予，歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水。對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠？！
春去春會(huì)來，花謝花會(huì)再開，然而擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨(dú)心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的剿穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃?。r(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴”擁有并懂得珍惜，是快樂美麗的人生了！
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十七
生命又很脆弱，像冰塊，容不得太陽的暴曬;又如玻璃，經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護(hù)，不能肆意耍玩。
然而，生命在人們的眼里越來越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。
于是，在微風(fēng)拂面的早晨，在星移云游的夜晚;在草長鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴(yán)冬，警鐘響了，那一滴帶著體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風(fēng)過，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!
無視生命的你，揮霍生命的你，走了，走的匆匆忙忙!
沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來的方向。
你本青春，意氣奮發(fā);你本健壯，激情昂揚(yáng)!然而，因?yàn)闊o視，你遺恨綿長!
出行的人們啊，請(qǐng)關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽光!
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十八
大家好!我是你們的好朋友——水。我在平凡的崗位上為人類無私地奉獻(xiàn)著，人類的生活離不開我。
可萬萬意料不到的是，人類不但不感謝我、報(bào)答我，反而恩將仇報(bào)。
人類滿不在乎地把一大堆的垃圾投擲到我的肚子里去，如今我的肚子里已積滿了厚厚的垃圾。還有輪船漏出的有毒液體和工廠排放的廢水，無情地污染了我的身體。還有的人不但不珍惜我，還要浪費(fèi)我。我記得就有那么一回。
在一個(gè)小學(xué)校里，同學(xué)們一起勞動(dòng)做大掃除。幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)邊洗手邊打打鬧鬧，把我潑到這兒，又潑往那兒，當(dāng)我是打架的武器，白白的浪費(fèi)了許許多多。哎，真是的!
現(xiàn)在，我的朋友越來越少了，許多朋友流入泥土中再也回不來了。再過不久，我也許會(huì)有同樣的遭遇。
人類請(qǐng)你們醒醒吧，別在執(zhí)迷不悟了，珍惜水資源，不要等到世界上只有最后一滴水了，才懂得珍惜。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇十九
有人問：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個(gè)小時(shí)候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無限煩惱的挫折…甚至是一個(gè)瞬間，一個(gè)微笑，一縷陽光，一些時(shí)間，一種愛。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。
有一種幸福是來自父母的愛，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的心靈。這種幸福是透明的，因?yàn)楦改傅膼鄱紳B透在了行動(dòng)里；這種幸福是無味的，因?yàn)楦改赴褠鄱疾卦诹诵睦?。記得有人說過：“有限的是時(shí)間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因?yàn)?，瞬間即是永恒?！蹦切腋５乃查g在哪里呢？早晨上學(xué)時(shí)，媽媽的一句“路上小心?！?，爸爸在車?yán)镂⑿Φ叵蚰阏姓惺?，晚上吃飯時(shí)，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個(gè)頑皮的孩子，玩著玩著一眨眼就不見了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲(chǔ)藏柜，這樣一來，自己能感覺得到，真好、真好。
有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無名的快樂，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個(gè)眼神，一句祝福，一個(gè)親昵的動(dòng)作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒水的時(shí)候，是誰伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無措的時(shí)候，是誰緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時(shí)，是誰給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時(shí)間，友情會(huì)被沖淡，千萬不要等到失去后才去珍惜，這樣你會(huì)后悔一輩子！我們要把握現(xiàn)在的友情，珍惜你的朋友。未來坎坷的道路上，一人亂闖只會(huì)傷痕累累，有幾個(gè)力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點(diǎn)到來。
珍惜是愛，是樂觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你會(huì)無比自豪，無比快樂！無論身處何方，只要學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)看到遙遠(yuǎn)的星空上，閃爍的小星星會(huì)排成一抹名叫幸福的笑。
珍惜友誼小學(xué)五年級(jí)篇二十
不光是小孩子，一些大人的安全意識(shí)也不高。馬路上，總是有一些大人在斑馬線上闖紅燈的身影;有些家中有汽車的也常常超速或酒后駕駛;翻欄桿，有天橋、地下道不走的大人隨處可見，甚至有的還帶著孩子。大家想想，這些都是多么危險(xiǎn)的事啊!
在此，我希望大家要有責(zé)改之，無則加勉，在日常生活中認(rèn)真監(jiān)督自己的舉手投足，同時(shí)也監(jiān)督身邊的親人、同學(xué)，傳播交通知識(shí)，了解交通安全，使大家都有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，遵守交規(guī)，讓安全和歡笑與我們同在，珍惜生命，做一次平安小主人，把安全知識(shí)記在心上。
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