演講稿的練習(xí)和演講過程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意，以增加表達(dá)的自信和魅力。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo)，可以幫助我們有針對(duì)性地準(zhǔn)備材料和提綱，確保邏輯清晰、主題鮮明。其次，演講稿應(yīng)該具備引人入勝的開頭，通過一個(gè)引人注目的問題、一個(gè)有趣的故事或者一個(gè)震撼人心的數(shù)據(jù)來吸引聽眾的注意力。接下來，合理組織演講內(nèi)容，確保每一段都有明確的主題和過渡，讓聽眾能夠跟隨你的思路。最后，演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)鼓舞人心的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)主題，并給聽眾留下深刻的印象。請(qǐng)大家一起來欣賞以下精彩的演講稿，體驗(yàn)不同主題與風(fēng)格的魅力。
后為題演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
后為題演講稿篇二
我愛我的祖國，是因?yàn)槲业男拍钍菆?jiān)定的，我們的奮斗是堅(jiān)實(shí)的，我們的誓言是堅(jiān)決的。為了明天，我們將用畢生的精力，我們將用豪邁的激情，沖向勝利與理想的彼岸。
國家興衰，匹夫有責(zé)。我們沒有理由推卸歷史的責(zé)任?；厥鬃蛱?，我們的祖國在曲折中走過了光輝的歷程，展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)躋身于世界民族之林。而今天，我們每一個(gè)中華兒女更應(yīng)為“中華崛起”而拼搏，用實(shí)際行動(dòng)踐行“中華民族之偉大復(fù)興”。
振興中華，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，是前無古人的拼博奮斗。我們要把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國，用我們的熱血譜寫出前不負(fù)古人，后無愧千秋萬代的歷史新篇章。特別是這三十年來，祖國的變化是翻天覆地的，綜合國力不斷增強(qiáng)，進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國家的差距;五星紅旗一次次飄揚(yáng)在世界各地，一次次震撼奧運(yùn)賽場，一次次到達(dá)南極、北極，直至宇宙太空，在世界金融危機(jī)中，祖國以“中國速度”、“中國經(jīng)濟(jì)”昂首挺胸，顯示了勃勃生機(jī)和活力，在汶川地震，玉樹地震、舟曲特大泥石流等特大自然災(zāi)害中，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，中華民族依然用自己的脊梁挺起了祖國古老長城，在世界對(duì)發(fā)展問題哀嘆時(shí)，上海世博會(huì)展示了祖國與時(shí)俱進(jìn)的偉大成就和堅(jiān)定的理想信念。龍的傳人再一次向世界昭示，我們偉大的祖國正在不斷走向強(qiáng)大!正是這種不屈不撓的民族精神，激勵(lì)了我們靈魂的自豪，使我們更加自信、自尊、自強(qiáng)。
吳玉章說“能夠勇于獻(xiàn)身于自己祖國的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭，這是最光榮不過的事情”我們要立足崗位，盡職盡責(zé)，把自身的工作與建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)結(jié)合起來。我們要堅(jiān)定信念，奉獻(xiàn)社會(huì)，把有限的生命投入到無限的為祖國的強(qiáng)大而努力奮斗的工作之中，我們要敬業(yè)愛崗，崇尚理想，把愛崗位，愛事業(yè)、愛人民、愛黨和愛祖國融為一體，踐行我們的諾言，踐行我們的信念，在平凡的崗位上，做出不平凡的貢獻(xiàn)，以對(duì)祖國的真誠，追求國富民強(qiáng)。
新世紀(jì)的曙光已經(jīng)浴滿祖國大地，人類文明跨入一個(gè)嶄新時(shí)代，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，中華民族五千年的文明要繼承下去，這就需要我們以最燦爛的文章填充祖國宏偉壯麗的篇章，讓我們?cè)跁诚胱鎳x煌的今天，用我們?yōu)橹恍傅膴^斗，讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
后為題演講稿篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩，似乎是一個(gè)很飄渺的話題。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸?，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，是得到幸福的一種方法。
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個(gè)幸福的人。看到明媚的陽光，你會(huì)感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會(huì)感恩；收到朋友的祝福，你會(huì)感恩；受到父母的鼓勵(lì)，你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無所不在。
學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！
后為題演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，就像那早上七點(diǎn)鐘的太陽，充滿活力，卻又在霧的籠罩下顯得朦朦朧朧。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲回響在耳邊，像是魔鬼的嘶吼聲在慢慢迫近。因?yàn)?，我們馬上就要下樓跑步了。雖然心里有些不情愿，可我還是加快了步伐向樓下跑去。黑暗的天空中突出絲絲縷縷的燈光，朦朦朧朧看不真切。
今天，總有一股莫名的滋味埋在心間。
望著那慢慢暗下的天空，最后一抹夕陽也在調(diào)皮中，跑向遠(yuǎn)方。我慢吞吞地跟著隊(duì)伍跑了起來，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，突然覺得今天跑起來并不是很累，可是在第三圈時(shí)，腿像是灌了鉛似的抬不起來。“就這樣吧，算了吧，慢慢跑吧?！鳖D時(shí)間，這樣的念頭充滿了腦海。我扭頭看了看四周，男生留下的人已經(jīng)很少很少了，但還是有人仍在堅(jiān)持著，即便是有了一兩步的落后，不一會(huì)兒便能看見他們咬著牙又沖了上來。一滴滴汗珠在夕陽的照耀下順著他們堅(jiān)毅的臉龐慢慢爬下，最終匯聚在下顎處，不堪負(fù)重的汗珠狠狠地砸在塑膠跑道上，發(fā)散出迷人的`芳香。
那不放棄的模樣深深印在心里，卻又挑起一股不知名的戰(zhàn)火。
他們都可以做到為什么唯獨(dú)我要放棄呢？緊了緊滿是汗水的手，咬咬牙向前沖了起來。好似身后一片黑暗，只有朝前方奔跑才能尋著那絲絲縷縷的光亮。最后一圈時(shí)，許多同學(xué)都沖刺起來。我有些無奈的邁著沉重的雙腿，心里卻叫囂著：不！我不可以這樣！我不要這樣！有著強(qiáng)烈好勝心的我，受不了這么“嬌弱”的我。我可以的，我一定可以的，堅(jiān)持下去！想到這里，我有加快了腳步，開始屬于我自己的沖刺。不顧一切的向前沖著，就像那飛蛾撲火，即使知道最后是死亡，也要努力尋找黑暗中的光明。
正值青春年少的我堅(jiān)持到了終點(diǎn)，沒有放棄，用那雷打不動(dòng)毅力獲得了屬于我自己的成功。青春需要堅(jiān)持，只有有毅力的青春，堅(jiān)持到底的青春才不是一觸即破的肥皂泡，而是一顆鉆石，綻放出屬于自己的絢麗。
青春需要毅力去雕琢，才能發(fā)散光芒。
后為題演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過后，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
后為題演講稿篇六
加強(qiáng)道德修養(yǎng)，固然要靠黨員干部個(gè)人的努力，黨組織的作用也舉足輕重。對(duì)此，在河南視察時(shí)明確提出要求："各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督，用好選人用人考德這根杠桿，引導(dǎo)黨員干部堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。"的這一重要論述，為黨組織履行自己應(yīng)盡的職責(zé)指明了方向。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)。
黨員干部的四條底線呼吁一心向黨、公心為民，曾說過：黨看干部主要就是看"肩膀"，看能不能負(fù)重，能不能"超負(fù)荷"，言下之意，作為一名時(shí)代的優(yōu)秀干部不僅要有出色的工作能力，更要懂得挑擔(dān)子、干事情、有作為，政治上靠得住、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過，而此時(shí)提出"四條底線"要求無疑更表達(dá)了對(duì)干部的期待和要求。
當(dāng)然做一名優(yōu)秀的.黨員干部光守住"四條底線"，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，好干部不僅要思想素質(zhì)跟得緊，業(yè)務(wù)能力叫得響，服務(wù)意識(shí)過得硬，更重要的是有一顆"舍命為民、迎難而上"的公仆之心，要拿出十足的肝膽氣魄和擔(dān)當(dāng)精神服務(wù)于民、鞠躬盡瘁。黨員干部責(zé)任重大、使命崇高，唯恐再多的奉獻(xiàn)和拼搏，也會(huì)辜負(fù)組織的信任和人民的囑托。
能夠守住"四條底線"不是"高配"而是"標(biāo)配"，是每名黨員干部都要時(shí)刻警醒自己堅(jiān)守的底線，是領(lǐng)導(dǎo)干部修身正德、干事創(chuàng)業(yè)的必修一課。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要謹(jǐn)記"四條底線"的要義和精髓，牢記越線碰線的眼中后果，握緊權(quán)力戒尺、心存感恩敬畏，把廉潔從政作為第一標(biāo)準(zhǔn)、第一要求、第一底線。
要探索考察干部德的有效辦法，將德的表現(xiàn)細(xì)化到具體的措施上，全面客觀地反映黨員干部道德修養(yǎng)情況。要通過建立健全經(jīng)?；?考德"機(jī)制，使重德才、重實(shí)績的用人導(dǎo)向具體化、顯性化，讓那些埋頭苦干、真抓實(shí)干的干部真正得到重用、充分施展才華，讓作風(fēng)漂浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶責(zé)，杜絕投機(jī)鉆營之路，堵塞趨炎附勢(shì)之門，廓清選人用人之風(fēng)。
后為題演講稿篇七
一個(gè)學(xué)期過去了，這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想：這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿？之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過了一會(huì)，老師來了，看到了紙團(tuán)，對(duì)我同桌說：這是你丟的紙團(tuán)嗎？我同桌說“沒有”。老師又說：“怎么在你凳子下面？”。罰你掃地一周。放學(xué)后，我想了想，該不該告訴老師？我不說什么，就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說了什么，老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次，最后還是決定告訴老師真相，因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊：“報(bào)告”。我來到老師面前，對(duì)老師說：“老師，其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見諒?！崩蠋熣f：“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了，不過你得和同桌一起掃地一個(gè)星期?！蔽艺f“好的”。到了教室，我對(duì)同桌說了聲“對(duì)不起”，然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了，我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲并不大！
后為題演講稿篇八
我一定會(huì)感恩的，媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，她容易嗎？我覺得感恩是一種美德，感恩會(huì)使我快樂。使我懂得珍愛，它教我回報(bào)，感恩是偉大的，我一定會(huì)感謝我的父母，感謝我的`老師，感謝所有幫助我的人。
以感恩為題演講稿篇“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”《感恩的心》這首歌優(yōu)美的旋律時(shí)常在我耳邊響起，讓我感動(dòng)的還有歌詞背后感人的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命，媽媽每天很早就出去辛苦地工作，晚上回家時(shí)，總要給她帶回一塊年糕，那是小女孩最快樂的時(shí)候，因?yàn)樵谒齻冐毟F的日子里，一塊小小的年糕便是人間美味了。
是啊，父母的愛是偉大而又無私的。在我們生病的時(shí)候，是爸爸、媽媽守候在我們身邊，無微不至地照顧著我們；在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸、媽媽第一個(gè)在身旁鼓勵(lì)我們，為我們打氣；在我們寫作業(yè)的時(shí)候，還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們，指導(dǎo)我們……他們?cè)谧鲞@些的時(shí)候，從來沒有想過要得到回報(bào)，而我們很多的時(shí)候，習(xí)慣了接受這種關(guān)愛，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻忽視了父母這種無私的付出。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。感謝父母，不僅給了我們生命，還在生活中給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝老師，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理；還要感謝那些在我們成長的道路上，給我們提供幫助的所有的人們。
后為題演講稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛國是個(gè)人或集體對(duì)祖國的一種積極和支持的態(tài)度，集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心，為保衛(wèi)祖國和獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。
一百年前的中國爆發(fā)了一場震驚中外的“五四”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)中國作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國之一，想要收回德國在山東的特權(quán)，而當(dāng)時(shí)的西方列強(qiáng)不僅沒有理會(huì)中國的提議，還將特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，引起國內(nèi)普遍不滿。北京青年學(xué)生紛紛抗議，他們?cè)?月4日這天舉行了游行，給當(dāng)時(shí)的政府施加壓力，要求政府不能在和約上簽字。隨后當(dāng)時(shí)的政府迫于無奈拒絕簽字，這場愛國運(yùn)動(dòng)是成功的，這也為中國的后續(xù)革命奠定了基礎(chǔ)。
魯迅是中國近代史上一位偉大的愛國主義作家，他當(dāng)年選擇去日本學(xué)醫(yī)，是為了能夠解救更多像他父親那樣被病痛奪走生命的人，然而有一天上課，教室里放映的片子里一個(gè)被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本人斬首示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，臉上大多是麻木的表情，有的人甚至拍手叫好，魯迅的心情像大海一樣洶涌澎湃。他認(rèn)為，如果中國人的思想不覺悟，即使治好他們的病，也治不好他們的那顆心!他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國百姓。魯迅先生的棄醫(yī)從文，也是一片赤子情懷。
像魯迅先生這種以國家民族利益為先，將一生奉獻(xiàn)給國家的人，在中國近現(xiàn)代史上可謂不勝枚舉。諸如放棄國外優(yōu)厚工作和生活條件毅然回到祖國參加建設(shè)的錢學(xué)森、鄧稼先、黃大年等，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)愛國赤子的情懷。
在當(dāng)今的社會(huì)，愛國人士還是占絕大多數(shù)，我們也許做不到像魯迅、錢學(xué)森、鄧稼先和黃大年等為國家作出如此矚目的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，關(guān)注國家時(shí)事，熱情幫助身邊每一個(gè)有需要的人，積極參與集體公益活動(dòng)，盡職盡責(zé)做好本職工作，自覺維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)等等。心系國家，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，就是最好的愛國表達(dá)方式。
后為題演講稿篇十
"愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之""海納百川，有容乃大"等等，這些耳熟能詳?shù)木渥訜o不體現(xiàn)了四個(gè)字——尊重，寬容。每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大集體中，沒有誰能真正做到孤立的生活。
因此，如何與他人建立良好的人際關(guān)系成了我們生活的一個(gè)重要的組成部分，這時(shí)尊重與寬容就像兩把打開心房的鑰匙，尊重在左，寬容在右。以此來打開心門，讓心與心更加靠近。傾聽是尊重與寬容的前提，要想學(xué)會(huì)尊重和寬容，必須產(chǎn)生心靈上的共鳴，只有在自己能夠理解別人的想法和感受時(shí)，才可能做到真正的尊重與寬容。兩個(gè)人相處時(shí)，交流是必不可少的，此時(shí)，傾聽顯得尤為重要。
認(rèn)真傾聽嘗試著理解和體會(huì)他人的感受。尊重他人，需要傾聽。同樣，寬容他人，也需要傾聽。寬容他人，在他人犯錯(cuò)之后，給他人一個(gè)解釋和改過的機(jī)會(huì)。認(rèn)真傾聽，做一個(gè)有氣量的人。名相藺相如在大將廉頗的挑釁與輕視面前，顧全大局，做到了以德報(bào)怨，包容了廉頗的無理。后來廉頗知錯(cuò)就改，藺相如又不計(jì)前嫌地寬容了他，成就了一段"將相和"的千古美談。
正所謂：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重與寬容。換位思考是尊重與寬容的必要條件，尊重他人，站在他人的角度看待問題，結(jié)果也許會(huì)不一樣。尊重是一個(gè)相互的過程，想要受人尊重，要先尊重他人。換位思考，當(dāng)自己面對(duì)別人所遇的事情時(shí)自己會(huì)怎么做，自己會(huì)希望怎么被對(duì)待，那么就以相同的方式來對(duì)待他人，每個(gè)人都渴望受到尊重，那么請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重他人，尊重他人就是尊重自己。
換位思考，當(dāng)別人的無心之舉給自己造成了麻煩時(shí)，當(dāng)別人投以抱歉的目光時(shí)，當(dāng)別人真誠地道歉希望被原諒時(shí)，請(qǐng)換位思考。試著用微笑化解一切難事。人無完人，寬容他人的同時(shí)又何嘗不是為自己的心開了一扇窗呢?在一個(gè)禪院里，有一個(gè)徒弟每天晚上都從后院偷溜出去玩，后來師父發(fā)現(xiàn)了這件事，但師父沒有戳穿他，而是在徒弟又一次翻回去時(shí)，撤走了徒弟用的凳子，讓徒弟踩在自己的肩膀上翻回來，徒弟見到師父又驚又羞，但師父只說了一句話："天冷，小心著涼"從那以后，再也沒有人偷溜出去了，師父在發(fā)現(xiàn)徒弟的錯(cuò)誤后，沒有批評(píng)懲罰他，而是站在他的角度，關(guān)心他的身體，結(jié)果不僅讓徒弟改正了錯(cuò)誤，還為徒弟們樹立了寬容的榜樣。
學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)尊重與寬容。微笑是是尊重與寬容的重要保證，與他人相處時(shí)，面帶微笑，讓他人感受到自己的關(guān)注的目光，也是一種對(duì)他人的尊重，尊重極其重要但也并非難事。它就體現(xiàn)在一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭，一聲問候中。
微笑，就像陽光融化了所有寒冰，就像清風(fēng)拂去了一切浮躁，就像甘泉滋潤了心田。寬容他人，用微笑消除一切不愉快，用微笑拉近人與人之間的距離，用微笑來成就一個(gè)博大的胸懷。學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，學(xué)會(huì)尊重與寬容，手握尊重與寬容的鑰匙，讓我們一起去敲開下一扇心門。
后為題演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？充滿激情、追求夢(mèng)想、勇于探索、永不言敗，或許就是青春。
那次，我們要爬一座山，山頂上有一個(gè)漂亮的天池，我們誰也沒有去過，對(duì)于這樣的挑戰(zhàn)，每個(gè)人都充滿了力量。
下了車，一座高山聳立在眼前。山勢(shì)險(xiǎn)峻，山間云霧繚繞，山頂高深莫測?！巴?，真高！”“太有挑戰(zhàn)性了！”大家七嘴八舌地談?wù)撝！白屛覀儼鸭t旗插到山頂！”領(lǐng)隊(duì)同學(xué)大手一揮，高舉大旗，精神抖擻地走在前面。同學(xué)們背著供給，歡聲笑語緊隨其后。
沿著石頭鋪成的'小路，一點(diǎn)一點(diǎn)往上走。路旁的樹木蔥蘢，樹葉上還帶著水珠，鳥兒在樹林中鳴叫著。走著走著，水汽越來越重，石頭路越來越滑，一不小心就滑倒了，沒關(guān)系，站起來，拍一拍身上的灰和水，繼續(xù)前進(jìn)。
看不到山頂，就像迷失了方向的鳥兒。我們坐下來想休息一會(huì)，路旁的花草，小溪流也失去了光彩。當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?duì)我們說，我們已經(jīng)走了三分之二，很多人到這里看看風(fēng)景，也就回去了。不，我們絕不能回去！我們一定要看到山頂?shù)奶斐?。我們重新打起精神，向著山頂進(jìn)軍。
水霧漸漸散了，山頂露了出來，“同學(xué)們，勝利就在前方！”領(lǐng)隊(duì)同學(xué)揮舞著紅旗，給我們鼓勁。“沖啊，向山頂進(jìn)軍！”勝利的曙光照亮了青春的臉龐，我們向山頂做“最后的沖刺”。
到了，到了！山頂上陽光明媚，水面波光粼粼。天上的白云，周圍的群山，都倒映在水面上。我們的歡聲笑語使大自然都煥發(fā)了別樣的光彩。
青春，就是一場未知的旅途！即使前途未卜，即使困難重重，只要敢于嘗試，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃光！
后為題演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，帶著幾分激動(dòng)，幾分榮幸，我站在了這里，跟你們大家一起來談一談?dòng)嘘P(guān)于創(chuàng)新的話題。
相信很多人在小的時(shí)候或者說是現(xiàn)在，都有過一個(gè)想當(dāng)科學(xué)家的心。但是多年以來我們卻多數(shù)都沒能擁有創(chuàng)新的意識(shí)和觀念，只會(huì)簡單接受。面對(duì)新鮮事物，從來不多問一句問什么，盲目的接受只會(huì)讓自己淹沒在蕓蕓眾生中。
作為學(xué)生，我們不僅是需要你有發(fā)明東西的創(chuàng)新精神，我們需要的創(chuàng)新是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的各個(gè)方面的。比如你創(chuàng)新的有一套屬于你自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法，能夠讓你的學(xué)習(xí)較之以前更加輕松、更上一層樓，這就是創(chuàng)新;在老師提問時(shí)，你回答的答案跟別人與眾不同，但是也非常合乎情理，這也是創(chuàng)新。從現(xiàn)在開始就有意識(shí)的培養(yǎng)你的創(chuàng)新精神，以后不管你將要從事什么職業(yè)、走上什么道路，這樣的創(chuàng)新精神都會(huì)讓你受用無窮。
同時(shí)我也呼吁，作為老師，也應(yīng)打破常規(guī)，創(chuàng)新舊的固有的教學(xué)模式。創(chuàng)新出更多行之有效的適合本班學(xué)生的教學(xué)方法，讓學(xué)生們，學(xué)的快樂，掌握知識(shí)。讓我們給自己插上創(chuàng)新的翅膀，在人生道路上，越走越遠(yuǎn)，越走越好。
謝謝大家!
后為題演講稿篇十三
同志們：
大家好我是惠州市氣象局的選手紅艷，今天我能夠站在這里。
為大家。
演講我感到非常榮幸，我演講的題目是《平凡中，讓我們奉獻(xiàn)》。我是剛剛參加工作不到一年的新人，離開了大學(xué)的校門，我有幸成為了氣象這個(gè)大家庭中的一員。剛剛參加工作的我，對(duì)氣象的一切，都充滿了好奇，但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白，春夏秋冬四季輪回，對(duì)于氣象工作者而言，不僅僅意味著詩情畫意，因?yàn)椤皻庀蟆眱蓚€(gè)字賦予了它們更多的含義。自從我參加工作以來，給我感受最深刻的是氣象人對(duì)工作的熱情，執(zhí)著，于奉獻(xiàn)。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，任勞任怨；和雷雨為伴、和風(fēng)雪共舞，以火樣的熱情成就著自己的氣象人生和祖國的氣象事業(yè)。在他們的靈魂中，傳承著老一代氣象工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)；在他們的。
精神。
里，閃耀著時(shí)代與風(fēng)采。
服務(wù)于民歷來是。
中國。
氣象發(fā)展的終極目標(biāo)。
建國60周年。
以來，新。
中國。
氣象事業(yè)發(fā)生了翻天腹地的變化，從小到大，從弱到強(qiáng)，從落后到先進(jìn)，以前所未有的規(guī)模與成就展現(xiàn)于人前，而。
中國。
特色社會(huì)主義氣象事業(yè)能夠快速發(fā)展重要經(jīng)驗(yàn)之一正是始終堅(jiān)持社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，為人民大眾福祉安康服務(wù)的根本宗旨，不段擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，以服務(wù)引領(lǐng)氣象事業(yè)不段向前發(fā)展。服務(wù)是氣象的根本。
氣象衛(wèi)星天氣雷達(dá)等探測資料及數(shù)值天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)品的分析應(yīng)用成為常態(tài)預(yù)報(bào)服務(wù)產(chǎn)品多樣化工作環(huán)境和條件有力改善天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和氣象災(zāi)害預(yù)測預(yù)警能力明顯提高職工能力和素質(zhì)不斷提高而惠州氣象立足于服務(wù)艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
無私奉獻(xiàn)，勇于改革，開拓創(chuàng)新，的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)始終如一。
在氣象這個(gè)平凡的崗位上呈現(xiàn)出一批時(shí)代的精英，事業(yè)的強(qiáng)兵，我們氣象人的生命因辛勤的'耕種而閃爍出炫麗的火花，他們從來都毫無怨言的奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情，以及對(duì)氣象事業(yè)的熱愛，也許在氣象人的字典里，只有“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字才能詮釋對(duì)氣象事業(yè)的全部的愛。
他們是我的前輩，他們是我的同行，他們熱愛自己的事業(yè)，他們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步努力工作，我為自己身在這樣一個(gè)隊(duì)伍里而感動(dòng)驕傲與自豪。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
后為題演講稿篇十四
我今天的演講題目是《扎根基層，奉獻(xiàn)社會(huì)》。
到群眾中去，次數(shù)多了，相互之間的了解就多了，通過跟他們的交流，我也能切身體會(huì)到“民眾之所急，民眾之所求”。
在接下來的一段時(shí)間里，我開始接手處理一些瑣碎的小問題，雖然事情并不復(fù)雜，但我深知“百姓事，無小事”，這是一個(gè)村官的職責(zé)，也是讓群眾信任我們的前提。如今，我進(jìn)村已經(jīng)一年，一年的基層工作有汗水也有收獲。這一年的時(shí)間讓我深深地了解到農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想象的那樣簡單，它包含了極大的復(fù)雜性和矛盾性，這就要求我們基層干部必須具備能讓群眾公認(rèn)的高素質(zhì)和強(qiáng)能力。一年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，做好農(nóng)村工作的切入點(diǎn)在一個(gè)“實(shí)”字，通過扎實(shí)的工作，為村民解難題，牟福利，把政府的各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到每一戶家庭，讓他們切切實(shí)實(shí)感受到政府的關(guān)懷和幫助。就拿農(nóng)民進(jìn)全失地這件事來說，老百姓總會(huì)在轉(zhuǎn)城保與不轉(zhuǎn)之間做反復(fù)的比較，而作為基層工作者的我們必須做好一扇窗口，把政府的政策盡可能詳細(xì)的講解給他們聽，讓他們了解其中的利與弊，作出適合自己的選擇，從中得到真正的實(shí)惠。
了一個(gè)平臺(tái)。只要我們執(zhí)著，有堅(jiān)定的信念，有“全心全意為人民服務(wù)”的決心，把無私的關(guān)懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為建設(shè)新農(nóng)村作。
出自。
己的一份貢獻(xiàn)。朋友們，讓我們?cè)谵r(nóng)村這塊廣闊的土地上，盡情揮灑自己的青春，讓我們齊心協(xié)力，凝聚智慧，在新農(nóng)村建設(shè)的征程中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用我們的一腔熱情和執(zhí)著。
精神。
為新農(nóng)村建設(shè)增光添彩！
后為題演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!我叫x這天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻(xiàn)》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就就應(yīng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到那里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙暮锰幵谟诨钪敲椿钪暮锰幱质鞘裁茨禺?dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!和平年代，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻(xiàn)給了黨的忠誠事業(yè)，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發(fā)達(dá)城市相比，那里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理，那里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們，作為新時(shí)代的青年，首先感覺到是什么是職責(zé)，就應(yīng)是職責(zé)。”生我們的是這片土地，養(yǎng)我們是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土，我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的職責(zé)。
說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離以前的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選取了黨的事業(yè)，從某種好處上來說，就已經(jīng)選取了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了情緒，在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谀抢锞`放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
曾子曰：“士不能夠不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。“作為青年人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的期望所在，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一齊付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出的光和熱。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
后為題演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)強(qiáng)，建設(shè)新吳興”，吳興區(qū)委解放思想大討論活動(dòng)讓我們每一個(gè)關(guān)心、關(guān)注吳興發(fā)展的人為之振奮。今天我所演講的題目是“給自己的生命多點(diǎn)色彩”。創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)強(qiáng)，創(chuàng)造新業(yè)績，對(duì)此，每一個(gè)人都有不同的理解，在我看來它的意思已經(jīng)從這幾個(gè)字中表達(dá)的很直接、很明白了。
簡單的說就是不管你是一名工人、一名技術(shù)人員或者是一名領(lǐng)導(dǎo)決策者，不要對(duì)你已取得的成就感到滿足，只有不斷的進(jìn)取、不斷的創(chuàng)造，才有更美好的未來。這對(duì)與個(gè)人來說是這樣的，對(duì)于一個(gè)企業(yè)也同樣如此。大家想象一下如果我們離開創(chuàng)造現(xiàn)在的社會(huì)會(huì)是怎么一種情景!大概出門不是坐車，而是騎驢騎馬，這樣倒也悠然自得，還可以欣賞美景，只是速度卻讓人不敢恭維。如果遇上象前些天那樣炎熱的天氣，我想不出有什么好的辦法解決，也只能一天到晚待在水里避暑了。而現(xiàn)在我們呢?出門當(dāng)然是車來車往，更遠(yuǎn)的地方同樣是可以旋即抵達(dá)，日行千里已不是癡人說夢(mèng)話;如遇上高溫天氣還是可以在家里抱著被子安然地做著美夢(mèng)。
信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來讓我們只要坐在辦公室里就可以了解世界，縱覽天下大事，真正做到運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。我們之所以能夠如此方便和舒適的享受著一切，這都是因?yàn)榍拜厒儎?chuàng)造并蔭及。站在前人的肩膀上，我們理應(yīng)站的更高,看的更遠(yuǎn)。我想各位不會(huì)甘心于做劉阿斗那樣的“安樂王”，只是弄個(gè)“樂不思蜀”的笑柄而留給后人作為飯后談笑取樂的話資。但是創(chuàng)造就需要付出艱辛，我們現(xiàn)在所享用的一切文明，都是幾千年來，幾百代人不懈努力的積淀，如果可以掰開看看的話，里面凝集的是汗，是血，甚至是生命。
多少偉人為了這一信仰，為了給自己的生命多一點(diǎn)色彩，他們付出了自己的全部，相比他們，現(xiàn)在我們所要付出的艱辛和奉獻(xiàn)是顯的如此的蒼白和微不足道。因此我們沒有坐享其成的理由，更不能讓一代代留下來的東西被我們揮霍光，相反有的卻是更充足的理由去創(chuàng)造，因?yàn)楝F(xiàn)在我們所面對(duì)的世界，已經(jīng)為我們創(chuàng)造了從未有過的大好局面，機(jī)會(huì)就在我們的面前，但是機(jī)會(huì)又是公平的，它只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。在我們《金洲報(bào)》上就報(bào)道過很多的先進(jìn)人物。
他們就是那些有準(zhǔn)備的人，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧蠟榱税倌杲鹬捱@一宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量、智慧和青春。作為我們年青人，我覺得我們最需要學(xué)的是那種敢于正視困難的勇氣和毅力，有了這樣的勇氣和毅力還有什么困難會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。畏首畏尾，怕東怕西的結(jié)果只有一種——“白了少年頭，空悲切”。曾記有一位老師感慨的對(duì)我們說，湖州的.年輕人大多貪圖安逸，缺乏朝氣和進(jìn)取心!
從我們的溫室里面走出來吧，外面是自由的天空，是你縱情發(fā)揮的天地。為了家鄉(xiāng)的建設(shè)、企業(yè)的壯大、祖國的騰飛，讓我們共同接受艱辛和毅力的考驗(yàn)，讓自己的生命多點(diǎn)、再多點(diǎn)色彩。
謝謝大家!
后為題演講稿篇十七
親愛的看老師們同學(xué)們：
大家好!今天我能作為文明學(xué)生代表在此發(fā)言，感到非常高興，今天我發(fā)言的題目是《讓“文明、感恩、奉獻(xiàn)”之花，開遍一中校園》。
“老師，你好!”“老師，你辛苦了!”，聲聲親切的問候，甜甜的微笑，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;“老師，我?guī)湍隳?”“老師，這是我送給你的節(jié)日禮物!”精美的賀卡，鮮艷的花朵，表達(dá)對(duì)老師由衷的感激，這些都成為一中校園里一道道亮麗的風(fēng)景，也顯示出“文明、感恩、奉獻(xiàn)”德育主題教育月活動(dòng)的累累碩果。
爭做雷鋒傳人”嘹亮號(hào)角。主題班會(huì)課上班主任老師精彩詮釋了“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵讓我深深地懂得文明是做人之本感恩是人生真諦奉獻(xiàn)是快樂源泉。同時(shí)讓我理解了文明不是響亮的口號(hào)而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)是豐富。
精神。
世界的外在體現(xiàn)。從我做起，從身邊小事做起。我們都可以成為一個(gè)文明的中學(xué)生?！澳愫谩薄罢?qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”文明十字用語，成為班級(jí)的流行語，成為同學(xué)們的口頭禪，融洽了師生之間的關(guān)系，密切了同學(xué)們之間的友誼。課間活動(dòng)，靜靜地站在走廊上，欣賞著遠(yuǎn)處生機(jī)盎然的景色，耳畔響起高山流水的經(jīng)典名曲，心靈感到愜意和舒暢。雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅擺放，一切都讓人感到賞心悅目，心懷感動(dòng)?！耙换í?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園?！眲?chuàng)建文明校園，構(gòu)建文明社區(qū)，“小手拉大手”活動(dòng)的深入開展，充分發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用。
生命的必須。感恩藍(lán)天給我。
提供。
馳騁想象的空間，讓白云帶給我繚繞的思緒。
感恩老師，正是無數(shù)老師的薪火相傳，才使我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童，成長為知書達(dá)理風(fēng)華正茂的少年，感恩老師，就要尊重老師的辛勤勞動(dòng)，努力做到“見面問候最真誠，上課聽講最專心，回答問題最積極，完成作業(yè)最認(rèn)真，班級(jí)事務(wù)最熱心。”窗明幾凈的辦公室，講桌上新沏的綠茶，褲兜里悄悄放置的金嗓子，那都是我們最真誠的表達(dá)，再優(yōu)美的語言表達(dá)不了我們對(duì)老師感恩的心。
感恩父母，是父母給了我生命，是父母含辛茹苦把我撫養(yǎng)大。我成長的每一個(gè)印記，都記載著父母默默的付出。學(xué)校開展的我讓父母露笑臉，“七個(gè)一”感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓我們美好的情感得到表達(dá)。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的`交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長;做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……在活動(dòng)中體會(huì)到父母的辛勞，理解了父母的希望，給予我面對(duì)困難奮然前行的力量。
大餐。同學(xué)們拿。
出自。
己用零花錢給老人買的禮物是時(shí)，老人們感動(dòng)的熱淚盈眶，雙手顫抖。紛紛稱贊這是一群有愛心的好孩子;古會(huì)期間班級(jí)設(shè)立的愛心服務(wù)站，為過往行人。
免費(fèi)提供。
開水，義務(wù)充氣，服務(wù)社會(huì)，方便群眾;開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，校文藝隊(duì)同學(xué)深入周家河小學(xué)，進(jìn)行演出，結(jié)對(duì)幫扶，為山區(qū)孩子送去了溫暖，奉獻(xiàn)了愛心。
東方風(fēng)來滿眼春，春回大地生機(jī)盎然，帶來了自然界的春天;德育主題教育月活動(dòng)，帶來了同學(xué)們心靈深處的春天，樹文明之風(fēng)，修感恩之德，譜奉獻(xiàn)之歌。加強(qiáng)德育建設(shè)，培育“講文明、有道德、懂感恩、比奉獻(xiàn)”一代新人，是時(shí)代的召喚，也是青少年健康成長的內(nèi)在要求。
育文明之根，開感恩之花，結(jié)奉獻(xiàn)之果。從我做起，持之以恒，讓“文明、感恩、奉獻(xiàn)”之花，開遍一中校園。
后為題演講稿篇十八
親愛的同仁們：
大家上午好，我是來自錦美社區(qū)的羅xx，今天我的演講題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上》。
的基層事業(yè)滿懷熾熱的愛，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我又一次體會(huì)到集里——這個(gè)充滿愛的大家庭給我?guī)淼牡母袆?dòng)。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一件難事嗎？我能做到嗎？這一系列的問題纏繞著我，卻又極為簡單的被身邊的居民朋友一一解答。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
制水過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終摸索出了一套切實(shí)可行的制水體系。一份耕耘一份收獲，通過她的刻苦鉆研，成為一位制水行家里手，使水廠走向正規(guī)化，受到了很多用戶的好評(píng)。她認(rèn)為水質(zhì)是供水廠的生命線，讓居民喝上放心的`自來水，是水廠的重點(diǎn)，用戶滿意是她最大的心愿。
她扎根崗位做奉獻(xiàn)，以自己滿腔的事業(yè)心和責(zé)任感書寫著不平凡的人生軌跡，她深知居民用水無小事，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)；她是一名平凡而又普通的制水員工，但她身上凝聚著愛崗敬業(yè)，為水廠無私奉獻(xiàn)的心，始終把責(zé)任擔(dān)當(dāng)放在第一位；她在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年開始，他成了當(dāng)?shù)孛逼鋵?shí)的“。
免費(fèi)。
的哥”，這一干就是12年，本社區(qū)韓家片十幾個(gè)村民組，家家戶戶都有老人或?qū)W生坐過他的車。他曾送學(xué)生去鎮(zhèn)頭五中讀書，送老人去普跡、高坪探親。
20xx年8月的一天，邱老師騎車去黃板橋同事家，半路上看見一個(gè)戴帽子的人疲憊不堪地坐在樹下，他立馬下車探問，走近一看才知曉是位女性，因患子宮癌從醫(yī)院化療回來，臉色蒼白，寸步難行。邱老師將病人扶上摩托車，將她送到家里。
20xx年4月，他去城里辦件要緊的事，出門不到1公里，在韓家港拱橋邊遇到一位雙腳截肢的男人撐著拐杖用假肢走路，一步一晃十分艱難。他猶豫了一下，將摩托開過去了，跑了半里路，心里還是惦記著那位殘疾人，他想：摩托車開10分鐘，人家要半天時(shí)間，于是掉轉(zhuǎn)車頭又往回跑，將那位家住青草的老李直接送到太平橋搭車。
助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,“人”字一撇一捺，一撇是支桿，一捺是支柱。一撇一捺相結(jié)合，才有了今天在座的我們。人之所以為人，不就是因?yàn)槿伺c人之間相互支撐、相互幫扶嗎？邱老師在力所能及的情況下，用自己的行動(dòng)詮釋著做人的道理。
員群眾志愿者積極參與，不計(jì)報(bào)酬與個(gè)人得失。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？如何踐行？我想他們已經(jīng)給了我最好的答案。只有奉獻(xiàn)一個(gè)國家才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；只有奉獻(xiàn)一個(gè)社會(huì)才能自由、平等、公正、法治；只有奉獻(xiàn)一個(gè)社區(qū)才能穩(wěn)定、發(fā)展、健康、向上，只有奉獻(xiàn)一個(gè)人才能變得自信、友善、積極、樂觀。同志們，讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上。
我的演講完畢，謝謝大家！
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