一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:50:09
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:50:09     小編:琉璃

讀后感既是對(duì)作者的理解和贊賞,也可以包含對(duì)書(shū)籍的批評(píng)和不足之處的指出。寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀點(diǎn),提升文章的個(gè)人特色和參與感。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的評(píng)價(jià)和感受,或許可以為你的閱讀帶來(lái)新的思考和啟示。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇一

這本書(shū)的作者就是偉大的楊紅櫻,她還寫(xiě)了很多其他的日記,比如說(shuō)“男生日記”等等。但我最喜歡的還是楊紅櫻寫(xiě)的“一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)了”。這書(shū)里有許多的精美故事,我最喜歡的故事是“小人精和迷糊豆”。

這個(gè)故事說(shuō)的是一名九歲三年級(jí)小學(xué)生迷糊斗豆去森林公園郊游。他走著走著,意外發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)。迷糊豆跑到樹(shù)的跟前,對(duì)著木耳說(shuō)“你好!你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”這時(shí),迷糊豆的老師走到迷糊豆的跟前對(duì)他說(shuō):“你在跟誰(shuí)說(shuō)話?”老師問(wèn)迷糊豆?!昂痛髽?shù)說(shuō)話呢!老師!你也來(lái)看看吧!”這時(shí),男同學(xué)笑了,女同學(xué)也笑了。可是迷糊豆還是一本正經(jīng)的說(shuō):“你們看!這棵樹(shù)有個(gè)木耳,它一定能聽(tīng)得見(jiàn)的!我保證!”這時(shí),老師說(shuō)“:快歸隊(duì)!”老師大發(fā)雷霆了,迷糊豆也不得不跟上去。就在這時(shí),他怎么走一跟不上了,他跑了起來(lái)。想追上他們??墒?,他們班還是在他的視野里消失了。最后,迷糊豆和小人精成了好朋友。

說(shuō)了那么多了,看讀后感吧!后感:當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家是為了提醒所有的小讀者,永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想,那一定能成為現(xiàn)實(shí)!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇二

《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這本書(shū)的作者就是偉大的楊紅櫻,她還寫(xiě)了很多其他的作品,但我最喜歡的還是楊紅櫻寫(xiě)的《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》了。這書(shū)里有許多的精美故事,我最喜歡的故事是“小人精和迷糊豆”。

這個(gè)故事說(shuō)的是一名九歲三年級(jí)小學(xué)生迷糊斗豆去森林公園郊游。

他走著走著,意外發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)。迷糊豆跑到樹(shù)的跟前,對(duì)著木耳說(shuō)“你好!你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”這時(shí),迷糊豆的老師走到迷糊豆的'跟前對(duì)他說(shuō):“你在跟誰(shuí)說(shuō)話?”老師問(wèn)迷糊豆?!昂痛髽?shù)說(shuō)話呢!老師!你也來(lái)看看吧!”這時(shí),男同學(xué)笑了,女同學(xué)也笑了。可是迷糊豆還是一本正經(jīng)的說(shuō):“你們看!這棵樹(shù)有個(gè)木耳,它一定能聽(tīng)得見(jiàn)的!我保證!”這時(shí),老師說(shuō):“快歸隊(duì)!”老師大發(fā)雷霆了,迷糊豆也不得不跟上去。就在這時(shí),他怎么走一跟不上了,他跑了起來(lái)。想追上他們??墒?,他們班還是在他的視野里消失了。最后,迷糊豆和小人精成了好朋友。

當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家是為了提醒所有的小讀者,永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想,那一定能成為現(xiàn)實(shí)!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇三

《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》,多么有趣的題目??!我也喜歡和大樹(shù)小花聊天呢,要是它們都聽(tīng)見(jiàn)了我的話該多有意思啊!我毫不猶豫地從書(shū)架上拿下這本書(shū),恨不得一口氣把它讀完。

故事的主人公是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生迷糊豆和一個(gè)神仙般的小精靈。迷糊豆長(zhǎng)著個(gè)圓溜溜的大腦袋和一雙迷迷糊糊的大眼睛,雖然他總是迷迷糊糊,其實(shí)很好玩很善良。一天,他們學(xué)校去春游,他走出了隊(duì)伍,看見(jiàn)了一顆卷心菜,里面有一個(gè)小人精,小人精帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹(shù)。大樹(shù)的耳朵是一個(gè)木耳。他們有很多故事,有把白云吃進(jìn)肚子里,偷夢(mèng)的影子,白云是懸浮天上的冰山,有小人精消失在黎明時(shí)分。有小人精和玩具兵的戰(zhàn)爭(zhēng),有從樹(shù)上長(zhǎng)出的小精靈等等。

哦,對(duì)了,最有意思的.就是偷夢(mèng)了。

有的影子偷到了快樂(lè)的夢(mèng),有的影子偷到了充滿希望的夢(mèng),還有個(gè)影子偷到了男孩小胖的夢(mèng),他的夢(mèng)充滿了紅燒肉的香味。迷糊豆突然想到得了嚴(yán)重心臟病的同桌孟小姣,于是,他就和小人精偷了一個(gè)健康的夢(mèng)給了她,結(jié)果孟小姣真的好起來(lái)了!讀到這里,我也想偷一個(gè)夢(mèng),我的同桌整天就念叨:“要是我考三個(gè)一百分就好了,我媽就給我買(mǎi)電腦!”可是三個(gè)一百分哪有那么好考的呢?他到現(xiàn)在也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我想偷一個(gè)非常棒的夢(mèng)給他,夢(mèng)里,三門(mén)考試全是滿分,媽媽笑得樂(lè)開(kāi)了花!我還想偷個(gè)夢(mèng)給班上的調(diào)皮大王,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)我們女生,我想讓他在夢(mèng)中變成一個(gè)柔弱的小姑娘,老是受欺負(fù),這樣,他就能明白弱小需要保護(hù)了!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇四

暑假到了,應(yīng)該買(mǎi)一本書(shū)來(lái)解解暑,解解悶,我到萬(wàn)川書(shū)店逛逛,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本童話故事dd《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》,看到這我心想“樹(shù)”也有耳朵?這點(diǎn)燃了我的好奇心,二話不說(shuō)就把它買(mǎi)了下來(lái)。

回到家的第一件事,就是翻開(kāi)這本書(shū),認(rèn)真地欣賞它的內(nèi)容,我越看越入迷,仿佛自己就是書(shū)中的某一角色,不想脫身,只想一口氣就把它看完,把這角色進(jìn)行到底。

《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。有五個(gè)部分,寫(xiě)得最長(zhǎng)最多的是《小人精和迷糊豆》這部分,也是我最喜歡的一部分?!缎∪司兔院埂返闹鹘鞘敲院?,他是一個(gè)讀三年級(jí)的傻傻的男孩,因?yàn)樽鍪潞客浚越兴懊院埂?。迷糊豆和同學(xué)們?cè)谏止珗@里走散了,但他遇見(jiàn)了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)和小人精,沒(méi)想到那棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)聽(tīng)到了迷糊豆的心愿,并讓法力無(wú)邊的小人精實(shí)現(xiàn)自己的愿望,用樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲回應(yīng)他們,還用樹(shù)枝把迷糊豆送到云端上,完成了他的心愿,小人精還請(qǐng)迷糊豆吃軟綿綿的冰,彼此成了好朋友。

我欣賞小人精的聰明,迷糊豆的天真,佩服長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的法力……書(shū)中還有很多稀奇古怪的事,雖然我都知道那是虛構(gòu)的情節(jié),但每當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我都情不自禁地去掩蓋自己的智商,讓自己也變成“迷糊豆”,從“不懂”中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。也許,只有保持一顆“永遠(yuǎn)的童心”,生活才更加豐富多彩。

我看過(guò)楊紅櫻阿姨的很多作品,這本書(shū)是我最喜歡的,書(shū)中有一句楊紅櫻阿姨寫(xiě)的話:“在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡”。說(shuō)得好。我想,不管你的外表成熟了,老了,只要你永遠(yuǎn)保持一顆童心,夢(mèng)幻城堡將永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén),給你送去無(wú)限的快樂(lè)。

讀了這本書(shū),讓我明白,獲得快樂(lè)的果實(shí)并不難,只要你擁有充滿童心的梯子。

讓我們一起回到過(guò)去,把過(guò)去的童心拾回來(lái),讓快樂(lè)一直延續(xù)下去……。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇五

當(dāng)我看完了楊紅纓所寫(xiě)的書(shū)――《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》后,覺(jué)得書(shū)中的想象既新奇又有趣。

這本書(shū)由許多小故事組成,其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書(shū)中小人精覺(jué)得迷糊豆具有豐富的想象力,是一個(gè)“真正的小孩”,所以愿意和他交朋友。小人精的無(wú)所不能令我驚訝不已,迷糊豆的天真常常令我開(kāi)懷一笑。悄悄告訴你們,其實(shí),我就是書(shū)中的迷糊豆。

書(shū)中迷糊豆非常愛(ài)想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@春游,迷糊豆看見(jiàn)樹(shù)上的木耳,想象成樹(shù)的耳朵,能聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話。話音還沒(méi)落,全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺(jué)得動(dòng)植物能聽(tīng)懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚(yú),我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,不開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)站在金魚(yú)缸旁和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí)候,它們就會(huì)擺擺尾巴,眨眨眼睛。我想它們能聽(tīng)得見(jiàn)我的話。

把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來(lái),這是書(shū)中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候,總是希望自己變成了一條魚(yú),在水里自由自在地遨游,到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。迷糊豆讓樹(shù)幫他上天,在天上飛翔。如果可以我也想樹(shù)幫幫我。因?yàn)?,我也常常做這樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己能騰云駕霧,輕輕一躍,想去哪里就去哪里。

小人精與迷糊豆一起玩,想怎樣就怎樣,可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中,我們都是像迷糊豆這樣天真可愛(ài)的孩子。讀了這本書(shū),我感受到只要你充滿期待和想象,我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂(lè)與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊,幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。

我希望,大家放飛想象的翅膀,快樂(lè)起來(lái);我希望那些“不懂小孩子”的大人們,多讀讀這樣的童話書(shū),讀懂孩子們向往自由,希望快樂(lè)和好玩的天性,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的天空中自由飛翔,健康成長(zhǎng)。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇六

楊紅櫻的童話系列之《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》一共分成五個(gè)有趣的故事:《小人精和迷糊豆》,《沒(méi)有尾巴的狼》,《北方的狼》,《鼴鼠媽媽講故事》和《駱駝爸爸講故事》,令我最感興趣就是《小人精和迷糊豆》。

講到這兒,老師和同學(xué)們都會(huì)問(wèn):小人精是什么?讓我來(lái)告訴你們吧!小人精啊,是一個(gè)從卷心菜里跳出來(lái)的.小娃娃。

讓我先來(lái)告訴你們《小人精和迷糊豆》的故事吧??蓯?ài)的小人精和一個(gè)看上去很迷糊,實(shí)際上非常聰明和善請(qǐng)的小男孩成了好朋友。小人精發(fā)現(xiàn)迷糊豆是一個(gè)真正的好孩子,他快樂(lè),友善,好玩的天性,向往自由的夢(mèng)想和心愿,都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定。并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí),包括在黑夜里去“偷一下健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患有心臟病的小女生--孟小嬌。

書(shū)中告訴我們;生活是美麗的,我們要能發(fā)現(xiàn)這種美麗,享受生活的美麗,并且懂得感恩。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇七

讀完童話,讓我覺(jué)得自己太渺小,太渺小了。生活中,我就連見(jiàn)到一只小小的蟑螂都嚇得渾身發(fā)抖、尖聲大叫,更別說(shuō)是大蛇、老鼠了,我肯定會(huì)嚇暈的;有時(shí)看到了書(shū)中曲折傳奇的故事情節(jié)也會(huì)嚇得心怦怦直跳,偶爾還會(huì)大哭一場(chǎng)。這只北方的狼讓我懂得了要像他一樣勇敢、不畏強(qiáng)大、要為自己的理想而無(wú)私奮斗;不要做像南方的狼王一樣的人,自私自利、暴戾。

要做一個(gè)像北方狼一樣的人!不管遇到什么困難都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它、征服它,不能退縮!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇八

上學(xué)期媽媽跟我買(mǎi)了很多書(shū),但我最?lèi)?ài)看楊紅櫻阿姨的作品。她每本書(shū)都是經(jīng)典之作,我都愛(ài)不釋手。暑假,媽媽又給我買(mǎi)了楊紅櫻的童話系列《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》。這本書(shū)真好看!書(shū)里面不僅有漂亮的插圖,還有精彩的內(nèi)容。我都看得著了迷,仿佛已經(jīng)走到了童話世界中,自己也成了一個(gè)歡樂(lè)使者。

這本書(shū)主要是由五個(gè)部分組成――“小人精和迷糊豆”、“沒(méi)有尾巴的狼”、“北方的'狼”、“鼴鼠媽媽講故事”、“駱駝爸爸講故事”。其中,我最喜歡的是《小人精和迷糊豆》。這篇故事講的是:一位男孩大家都叫他“迷糊豆”。其實(shí),他是一個(gè)聰明善良的孩子。有一次,學(xué)校去春游,他走出了隊(duì)伍,看見(jiàn)了一顆卷心菜,里面有一個(gè)小人精??蓯?ài)的小人精和他交上了朋友。小人精認(rèn)為他是真正的小孩子。小人精帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹(shù)。大樹(shù)的耳朵是一個(gè)木耳。有了小人精的幫助,迷糊豆的愿望都能實(shí)現(xiàn)。有把白云吃進(jìn)肚子里、偷夢(mèng)的影子、從窗口飛出去、鞋子游行、糖豆豆雨、廚房歷險(xiǎn)記等等。

讀了這篇故事,我最大的感受是:我們每個(gè)人都應(yīng)該像小孩一樣保留一顆童心,那樣就會(huì)像我們一樣輕松地、快樂(lè)地生活,用最開(kāi)心的笑容來(lái)面對(duì)這個(gè)燦爛的世界,讓生活更精彩、更美好!“童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在四季的懷抱里......”我希望我們永遠(yuǎn)都保留一顆童心,在夢(mèng)幻城堡里面,盡情享受童年的快樂(lè)時(shí)光!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇九

月日的早上,我看了《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這一本書(shū)。最讓我感到有意義的是這一本書(shū)里面的故事《沒(méi)有尾巴的狐貍》,里面講了一只狼想吃鴨肉,結(jié)果大火把狼的尾巴燒掉了。后來(lái)他去偷了一條狐貍尾巴,把自己的禿尾巴接上,然后他改名為狼狐。他坐上的冰塊上,找鴨子報(bào)仇,由于陽(yáng)光猛烈,把他的冰塊化成水了,他掉下了小河,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是鴨子救了他,這時(shí),小河漲潮了,把鴨子的屋子飄了起來(lái),這時(shí)候,鴨子和狼狐齊心協(xié)力救了許多人和動(dòng)物,他們受到了稱(chēng)贊。

這個(gè)故事告訴了我們的心胸要寬廣,不要為了一點(diǎn)小事而吵架,失去朋友是得不償失的。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十

最近,我讀了一本書(shū),名叫《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》。讓我知道每個(gè)人都要懷抱夢(mèng)想,夢(mèng)想一定會(huì)成真!

這個(gè)童話故事是說(shuō):有個(gè)九歲的三年級(jí)學(xué)生叫“迷糊豆”。有一天迷糊豆去春游,跑到隊(duì)伍外面,看到一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù),然后看見(jiàn)小人精,可愛(ài)的小人精和這個(gè)看上去很迷糊,實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺(jué)得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”,因?yàn)樗哂械淖杂?、快?lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想與心愿,都得到小人精的鼓勵(lì)和肯定,并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí),包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)“世界上的每一件事都是那些懷揣夢(mèng)想的人做成的?!蓖捓锏拿闲℃瘔?mèng)想成真,她的心臟病好了。

xx年殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上,4歲的韓國(guó)人金林媛至今回憶幼年生活時(shí)仍然不禁哽咽。4歲突患小兒麻痹讓她在本應(yīng)最快樂(lè)無(wú)邪的童年感受到了絕望甚至一度總想著自殺?!笆求w育讓我得以恢復(fù)自信,有了好好活下去的信心?!痹谂?0米三姿sh級(jí)比賽中得銀牌。因?yàn)樗龖驯w育的夢(mèng)想,克服身體上的障礙,完滿自己的夢(mèng)。我不由想起華羅庚爺爺,他讀小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不好,算術(shù)常常不及格。

在這種情況下,他沒(méi)有灰心。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的,自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。童年是快樂(lè)的,能發(fā)現(xiàn)這種快樂(lè)的人,也是非常快樂(lè)的,那么他一定有一個(gè)非常快樂(lè)的夢(mèng)想。如果不放棄,向你的目標(biāo)前進(jìn),夢(mèng)想一定會(huì)成真!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十一

這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的童話故事書(shū)《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》,這本書(shū)分五個(gè)部分,有小人精的故事、北方的狼、風(fēng)鈴兒響叮當(dāng)?shù)?,其中小人精的故事給我印象很深刻,故事講述了可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊,實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成為朋友,并一起度過(guò)了美好的一天一夜。他們?cè)谝黄鹂幢?、云朵,幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢、讓小鳥(niǎo)提前出世、幫助有心臟病的同學(xué)恢復(fù)了健康……所有在我們看來(lái)不可能的事,在這個(gè)奇妙的世界里都發(fā)生了。小人精覺(jué)得迷糊豆才是“真正的小孩”,因?yàn)樗哂行『⒆討?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿,都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定,并且有了小人精的幫助變成事實(shí)。

我很喜歡故事中的小人精,也想碰到一個(gè)小精靈,嘗嘗云朵的味道,飄到云上去,偷幾個(gè)夢(mèng),幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……文中的`每個(gè)故事都是我向往的,因?yàn)樽杂?、友善、好玩正是我們的天性啊?/p>

這本書(shū)帶給了我浪漫的幻想,同時(shí)我也明白了:在每個(gè)人內(nèi)心深處,都有一個(gè)夢(mèng)想的童話世界,擁有一顆純潔童心的人,只要不放棄并不斷努力進(jìn)取,最終能將心中的童話變成現(xiàn)實(shí)。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十二

今天,我讀完了楊紅櫻童話《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這本書(shū),其中令我印象最深的故事是――山坡上有棵小銀杏。

沒(méi)幾天的功夫,小銀杏就被折騰得不像樣子,她身上的許多枝條被牌子壓彎了,有的還被壓斷了。老槐樹(shù)不止一次地對(duì)小銀杏說(shuō):“孩子,摘掉你身上的牌子,甩掉那些虛榮的東西吧!你只需要陽(yáng)光和雨露?!薄安弧?,小銀杏有氣無(wú)力地說(shuō):“如果沒(méi)有這些牌子,誰(shuí)會(huì)道我是一棵非凡的樹(shù)呢?”在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小銀杏倒下了。第二天,風(fēng)和日麗,山坡上,有一株死去的小銀杏,干枯的身上掛滿了贊美她的牌子。

這篇童話故事讓我很有感觸,一棵可以長(zhǎng)成樹(shù)冠如云,枝葉紛披的小銀杏,卻在美麗的夢(mèng)中死去,這是為什么?是因?yàn)樘摌s。生活中很多人喜歡得到別人的贊美,這些榮譽(yù)與贊美很容易使我們迷失自己,找不到正確的方向。我自己就有深刻地體會(huì),在學(xué)校,我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們羨慕我,家長(zhǎng)們夸獎(jiǎng)我,時(shí)間長(zhǎng)了就以為自己真的很優(yōu)秀了,開(kāi)始浮躁起來(lái),問(wèn)題終于在上次期末考試中暴露出來(lái),我的語(yǔ)文只考了九十二點(diǎn)五分??吹竭@個(gè)成績(jī)我當(dāng)時(shí)很傷心,幸好爸爸及時(shí)地幫助我分析了考不好的原因,使我認(rèn)識(shí)到了驕傲和浮躁是兩個(gè)可怕的敵人,明白了沒(méi)有艱辛地努力就不會(huì)有好成績(jī),在這學(xué)期我考出了讓爸爸滿意的成績(jī)。

小銀杏的故事再次告訴我,不要把那些虛浮的榮譽(yù)看的太重,這只會(huì)有害無(wú)益,讓我們?nèi)?zhàn)勝自己的'虛榮心,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十三

這本書(shū)由許多小故事組成,其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書(shū)中小人精覺(jué)得迷糊豆具有豐富的想象力,是一個(gè)“真正的小孩”,所以愿意和他交朋友。小人精的無(wú)所不能令我驚訝不已,迷糊豆的天真常常令我開(kāi)懷一笑。悄悄告訴你們,其實(shí),我就是書(shū)中的迷糊豆。

書(shū)中迷糊豆非常愛(ài)想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@春游,迷糊豆看見(jiàn)樹(shù)上的木耳,想象成樹(shù)的耳朵,能聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話。話音還沒(méi)落,全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺(jué)得動(dòng)植物能聽(tīng)懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚(yú),我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,不開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)站在金魚(yú)缸旁和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí)候,它們就會(huì)擺擺尾巴,眨眨眼睛。我想它們能聽(tīng)得見(jiàn)我的話。

把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來(lái),這是書(shū)中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候,總是希望自己變成了一條魚(yú),在水里自由自在地遨游,到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。迷糊豆讓樹(shù)幫他上天,在天上飛翔。如果可以我也想樹(shù)幫幫我。因?yàn)?,我也常常做這樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己能騰云駕霧,輕輕一躍,想去哪里就去哪里。

小人精與迷糊豆一起玩,想怎樣就怎樣,可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中,我們都是像迷糊豆這樣天真可愛(ài)的孩子。讀了這本書(shū),我感受到只要你充滿期待和想象,我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂(lè)與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊,幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。

我希望,大家放飛想象的翅膀,快樂(lè)起來(lái);我希望那些“不懂小孩子”的大人們,多讀讀這樣的童話書(shū),讀懂孩子們向往自由,希望快樂(lè)和好玩的天性,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的天空中自由飛翔,健康成長(zhǎng)。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十四

暑假到了,應(yīng)該買(mǎi)一本書(shū)來(lái)解解暑,解解悶,我到萬(wàn)川書(shū)店逛逛,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本童話故事――《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》,看到這我心想“樹(shù)”也有耳朵?這點(diǎn)燃了我的好奇心,二話不說(shuō)就把它買(mǎi)了下來(lái)。

回到家的第一件事,就是翻開(kāi)這本書(shū),認(rèn)真地欣賞它的內(nèi)容,我越看越入迷,仿佛自己就是書(shū)中的某一角色,不想脫身,只想一口氣就把它看完,把這角色進(jìn)行到底。

《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。有五個(gè)部分,寫(xiě)得最長(zhǎng)最多的是《小人精和迷糊豆》這部分,也是我最喜歡的一部分?!缎∪司兔院埂返闹鹘鞘敲院?,他是一個(gè)讀三年級(jí)的傻傻的男孩,因?yàn)樽鍪潞客?,所以叫他“迷糊豆”。迷糊豆和同學(xué)們?cè)谏止珗@里走散了,但他遇見(jiàn)了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)和小人精,沒(méi)想到那棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)聽(tīng)到了迷糊豆的心愿,并讓法力無(wú)邊的小人精實(shí)現(xiàn)自己的愿望,用樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲回應(yīng)他們,還用樹(shù)枝把迷糊豆送到云端上,完成了他的心愿,小人精還請(qǐng)迷糊豆吃軟綿綿的冰,彼此成了好朋友。

我欣賞小人精的聰明,迷糊豆的天真,佩服長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的法力……書(shū)中還有很多稀奇古怪的事,雖然我都知道那是虛構(gòu)的情節(jié),但每當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我都情不自禁地去掩蓋自己的智商,讓自己也變成“迷糊豆”,從“不懂”中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。也許,只有保持一顆“永遠(yuǎn)的童心”,生活才更加豐富多彩。

我看過(guò)楊紅櫻阿姨的很多作品,這本書(shū)是我最喜歡的,書(shū)中有一句楊紅櫻阿姨寫(xiě)的話:“在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡”。說(shuō)得好。我想,不管你的外表成熟了,老了,只要你永遠(yuǎn)保持一顆童心,夢(mèng)幻城堡將永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén),給你送去無(wú)限的快樂(lè)。

讀了這本書(shū),讓我明白,獲得快樂(lè)的果實(shí)并不難,只要你擁有充滿童心的梯子。

讓我們一起回到過(guò)去,把過(guò)去的童心拾回來(lái),讓快樂(lè)一直延續(xù)下去……。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十五

這本書(shū)里講了很多個(gè)小故事,我覺(jué)得這些故事都寫(xiě)得很好。讀完這些故事以后,我明白了很多道理:永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng),只要你喜歡幻想,只要你的心中還有期待,那么一切就皆有可能發(fā)生。我們要做一個(gè)有愛(ài)心、正義、道義、揚(yáng)善除惡的人,不要做一個(gè)驕傲的人,應(yīng)該蔑視那些自私自利、弱肉強(qiáng)食的人。要學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重別人、諒解、謙讓。

除了明白這些道理,我還知道了一些奇妙的知識(shí)。比如說(shuō)猴面包樹(shù)結(jié)的果實(shí)很像面包,不僅樣子像,而且味道也像。豬籠草、瓶子草、錦地羅都是食蟲(chóng)植物。還有更奇怪的,猴子身上流出的汗水會(huì)變成小鹽粒。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十六

這幾天我讀了一本叫一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的書(shū),這里面分好幾類(lèi),其中小人精和迷糊豆故事最長(zhǎng),我也最喜歡看,所以感悟比較深刻。

迷糊豆是個(gè)九歲的三年級(jí)小男生。有一次學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園去春游,迷糊豆不守規(guī)矩走在隊(duì)伍外面,后來(lái)迷糊豆跟樹(shù)講起話來(lái)了,同學(xué)們都笑了。迷糊豆然發(fā)現(xiàn)越走越離隊(duì)伍越遠(yuǎn),迷糊豆跑起來(lái),他以為這樣能跟上隊(duì)伍,最終隊(duì)伍在他的視野消失了。迷糊豆走了半天,就像有無(wú)數(shù)只手拉住了他,要把他留在這里。

迷糊豆大聲喊道,“你們?cè)谀??”可是他自己才能?tīng)見(jiàn)。然后他被一顆很大的卷心菜絆倒了?!昂猛媾丁?,正在他得意忘形的時(shí)候,“哎幺”他又摔了一跤。迷糊豆喊道:“你是誰(shuí),快出來(lái)!”卷心菜對(duì)他說(shuō):“你拿一把扇子使勁的扇我,我就出來(lái)了!”迷糊豆見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵芭蕉,芭蕉葉子又寬又大,正好做扇子用。扇哪,扇哪,奇跡出現(xiàn)了!卷心菜綻開(kāi)了,里面蹦出個(gè)小人,他就是小人精。

說(shuō)話間他們已經(jīng)來(lái)到了白云身邊,可見(jiàn)白云是座冰山,他們?cè)诒嚼哿司统员?/p>

“你想不想到白云里面去?”小人精問(wèn)道。迷糊豆跳了進(jìn)去,小人精也跟著跳了進(jìn)去。他們來(lái)到一片松林里,好熱鬧??!有一些袋鼠不能從白云上跳下去,其他的都能,迷糊豆幫助袋鼠能讓他們跳下去,把白云積在了它們的尾巴上,“他們能跳下去了!”迷糊豆說(shuō)道。

小鳥(niǎo)要孵蛋了,小人精把蛋放在白云上,蛋就自己孵出來(lái)了。

迷糊豆知道了每當(dāng)夜晚的時(shí)候,都會(huì)有偷夢(mèng)的影子,小人精問(wèn)道:“你想偷什么樣的夢(mèng)?”迷糊豆說(shuō):“是我同桌,她叫孟小姣,從小就有嚴(yán)重的心臟病,不能跑,不能跳,還不能大聲的唱歌,只能小聲的唱……”

由于天快亮了,小人精得趕快行動(dòng),迷糊豆擔(dān)心小人精會(huì)不會(huì)偷來(lái)夢(mèng),小人精已經(jīng)背著一袋子的夢(mèng)回來(lái)了說(shuō):“快帶我到你同桌的家里去,小人精把一袋子的夢(mèng)放進(jìn)了放入孟小姣的耳朵里并說(shuō):祝你夢(mèng)想成真!”

我的感悟:在這篇童話里,迷糊豆和小人精認(rèn)識(shí)了,小人精覺(jué)得迷糊豆是個(gè)“真正的小孩子”,因?yàn)樗哂行『⒆铀鶓?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想與心愿,都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定,并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí),包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。

一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十七

那個(gè)調(diào)皮、聰明的迷糊豆、那個(gè)可惡、狡滑的禿尾巴狼、那只正義、勇敢的北方的狼、那一個(gè)個(gè)善良、純真的鼴鼠媽媽講的故事讓每一個(gè)讀者的心都感到一絲暖意。

如果我們也能生活在這樣無(wú)比美妙奇特的童話王國(guó)里該是多么幸福的事啊!

當(dāng)然,幸福的童話王國(guó)只會(huì)為那些準(zhǔn)備好了的人而開(kāi)放。準(zhǔn)備好了,不是說(shuō)準(zhǔn)備好生活在無(wú)憂無(wú)濾、不用刻苦學(xué)習(xí)、刻苦努力的環(huán)境里,而是生活在身邊有更多的困難、磨煉的.地方。困難重重的環(huán)境里生活著的你才會(huì)感到無(wú)比的幸福,這才是真正的童話王國(guó)。

只有少一些歡聲笑語(yǔ),多一些控究思索,最終才會(huì)收獲到滿滿一輛卡車(chē)的幸福。

幸福既是一次次的努力,又是一次次遇到抉擇的堅(jiān)持不懈。

堅(jiān)持就像蝸牛爬樹(shù)、蜘蛛吐絲,只有耐心堅(jiān)持的去織網(wǎng),這張網(wǎng)才會(huì)牢固,才能捕捉到更多更大的害蟲(chóng)。這就是堅(jiān)持,這也是幸福。這才是真正的童話王國(guó),這才是人們最向往的地方。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

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