讀后感是對(duì)于書籍中故事情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格等方面的評(píng)價(jià)和感受。讀后感應(yīng)該突出自己的獨(dú)立見(jiàn)解和思考，而不只是對(duì)書中內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述。以下是小編為大家整理的一些有趣的讀后感分享，希望能夠讓大家感受到閱讀的樂(lè)趣和智慧。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇一
雖然這本書是童話，可是童話更能夠穿過(guò)現(xiàn)實(shí)，讓讀書者體會(huì)、領(lǐng)悟到真理，好書的區(qū)別就在于此了。剛剛翻開(kāi)這本《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，馬上會(huì)被童話中的奇麗幻境迷住，仿佛真的和迷糊豆比賽踢卷心菜，一起認(rèn)識(shí)了小人精，一起飛向了藍(lán)天，在一起吃炒冰，最后還眼睜睜的看見(jiàn)小人精把鍋鏟捏回了小銅豬。
小人精說(shuō)的不錯(cuò)，迷糊豆是個(gè)真正的小孩子，他不像郝佳一樣愛(ài)打小報(bào)告，也不像呂曉明一樣努力學(xué)習(xí)。迷糊豆只有孩子的特征――愛(ài)玩，不愛(ài)思考?？纱笕丝偸前押⒆颖频南褡约阂粯映墒?，讓孩子提前成年，思考孩子本應(yīng)該不思考的事情?？刹恢朗敲院沟母改附逃蟹剑€是迷糊豆自己沒(méi)有接受到這種強(qiáng)迫式的教育，迷糊豆還是個(gè)孩子。但不管是怎么樣，終究迷糊豆還是因禍得福――小人精看中了他。在和小人精的游戲中，迷糊豆學(xué)到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因?yàn)楹托∪司慕佑|，而更加童真了。
童話是文字特別的表達(dá)方式，與其說(shuō)這是一種不現(xiàn)實(shí)的幻想，倒不如說(shuō)這是我們自己的美好愿望，每個(gè)人在心底的深處都會(huì)有一座城堡，孩子總是愿意分享，而大人把自己的內(nèi)心封鎖起來(lái)，讓別人看不見(jiàn)他真實(shí)的自己，把自己作為想象中的，每一個(gè)人的性格都是活潑開(kāi)朗的，可因?yàn)榉N種原因，每一個(gè)人都希望自己能夠做到最完美?？蛇@些盲目追求完美的人永遠(yuǎn)都不會(huì)想到――每一個(gè)人都不是完美的。在世界上終究要犯錯(cuò)誤，要走彎路，這是人生的必經(jīng)之路，從錯(cuò)誤中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候，誰(shuí)都知道，可成為大人后，卻做出了自己明明知道錯(cuò)誤的事情。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇二
上學(xué)期媽媽跟我買了很多書，但我最愛(ài)看楊紅櫻阿姨的作品。她每本書都是經(jīng)典之作，我都愛(ài)不釋手。暑假，媽媽又給我買了楊紅櫻的童話系列《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》。這本書真好看！書里面不僅有漂亮的插圖，還有精彩的內(nèi)容。我都看得著了迷，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，自己也成了一個(gè)歡樂(lè)使者。
這本書主要是由五個(gè)部分組成――“小人精和迷糊豆”、“沒(méi)有尾巴的狼”、“北方的'狼”、“鼴鼠媽媽講故事”、“駱駝爸爸講故事”。其中，我最喜歡的是《小人精和迷糊豆》。這篇故事講的是：一位男孩大家都叫他“迷糊豆”。其實(shí)，他是一個(gè)聰明善良的孩子。有一次，學(xué)校去春游，他走出了隊(duì)伍，看見(jiàn)了一顆卷心菜，里面有一個(gè)小人精?？蓯?ài)的小人精和他交上了朋友。小人精認(rèn)為他是真正的小孩子。小人精帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹(shù)。大樹(shù)的耳朵是一個(gè)木耳。有了小人精的幫助，迷糊豆的愿望都能實(shí)現(xiàn)。有把白云吃進(jìn)肚子里、偷夢(mèng)的影子、從窗口飛出去、鞋子游行、糖豆豆雨、廚房歷險(xiǎn)記等等。
讀了這篇故事，我最大的感受是：我們每個(gè)人都應(yīng)該像小孩一樣保留一顆童心，那樣就會(huì)像我們一樣輕松地、快樂(lè)地生活，用最開(kāi)心的笑容來(lái)面對(duì)這個(gè)燦爛的世界，讓生活更精彩、更美好！“童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在四季的懷抱里......”我希望我們永遠(yuǎn)都保留一顆童心，在夢(mèng)幻城堡里面，盡情享受童年的快樂(lè)時(shí)光！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇三
讀了《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》后，我覺(jué)得可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊，實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成朋友。小人精覺(jué)得迷糊豆才是“真正的小孩”，因?yàn)樗哂行『⒆討?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且有了小人精的幫助變成事實(shí)。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇四
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這本書的作者就是偉大的楊紅櫻，她還寫了很多其他的作品，但我最喜歡的還是楊紅櫻寫的《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》了。這書里有許多的精美故事，我最喜歡的故事是“小人精和迷糊豆”。
這個(gè)故事說(shuō)的是一名九歲三年級(jí)小學(xué)生迷糊斗豆去森林公園郊游。
他走著走著，意外發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)。迷糊豆跑到樹(shù)的跟前，對(duì)著木耳說(shuō)“你好！你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”這時(shí)，迷糊豆的老師走到迷糊豆的'跟前對(duì)他說(shuō)：“你在跟誰(shuí)說(shuō)話？”老師問(wèn)迷糊豆?！昂痛髽?shù)說(shuō)話呢！老師！你也來(lái)看看吧！”這時(shí)，男同學(xué)笑了，女同學(xué)也笑了。可是迷糊豆還是一本正經(jīng)的說(shuō)：“你們看！這棵樹(shù)有個(gè)木耳，它一定能聽(tīng)得見(jiàn)的！我保證！”這時(shí)，老師說(shuō)：“快歸隊(duì)！”老師大發(fā)雷霆了，迷糊豆也不得不跟上去。就在這時(shí)，他怎么走一跟不上了，他跑了起來(lái)。想追上他們。可是，他們班還是在他的視野里消失了。最后，迷糊豆和小人精成了好朋友。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家是為了提醒所有的小讀者，永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想，那一定能成為現(xiàn)實(shí)！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇五
當(dāng)我看完了楊紅纓所寫的書――《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》后，覺(jué)得書中的想象既新奇又有趣。
這本書由許多小故事組成，其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書中小人精覺(jué)得迷糊豆具有豐富的想象力，是一個(gè)“真正的小孩”，所以愿意和他交朋友。小人精的無(wú)所不能令我驚訝不已，迷糊豆的天真常常令我開(kāi)懷一笑。悄悄告訴你們，其實(shí)，我就是書中的迷糊豆。
書中迷糊豆非常愛(ài)想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@春游，迷糊豆看見(jiàn)樹(shù)上的木耳，想象成樹(shù)的耳朵，能聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話。話音還沒(méi)落，全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺(jué)得動(dòng)植物能聽(tīng)懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚，我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)站在金魚缸旁和小金魚說(shuō)說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí)候，它們就會(huì)擺擺尾巴，眨眨眼睛。我想它們能聽(tīng)得見(jiàn)我的話。
把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來(lái)，這是書中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候，總是希望自己變成了一條魚，在水里自由自在地遨游，到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。迷糊豆讓樹(shù)幫他上天，在天上飛翔。如果可以我也想樹(shù)幫幫我。因?yàn)?，我也常常做這樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己能騰云駕霧，輕輕一躍，想去哪里就去哪里。
小人精與迷糊豆一起玩，想怎樣就怎樣，可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中，我們都是像迷糊豆這樣天真可愛(ài)的孩子。讀了這本書，我感受到只要你充滿期待和想象，我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂(lè)與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。
我希望，大家放飛想象的翅膀，快樂(lè)起來(lái);我希望那些“不懂小孩子”的大人們，多讀讀這樣的童話書，讀懂孩子們向往自由，希望快樂(lè)和好玩的天性，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的天空中自由飛翔，健康成長(zhǎng)。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇六
楊紅櫻的童話系列之《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》一共分成五個(gè)有趣的故事：《小人精和迷糊豆》，《沒(méi)有尾巴的狼》，《北方的狼》，《鼴鼠媽媽講故事》和《駱駝爸爸講故事》，令我最感興趣就是《小人精和迷糊豆》。
講到這兒，老師和同學(xué)們都會(huì)問(wèn)：小人精是什么?讓我來(lái)告訴你們吧！小人精啊，是一個(gè)從卷心菜里跳出來(lái)的.小娃娃。
讓我先來(lái)告訴你們《小人精和迷糊豆》的故事吧?？蓯?ài)的小人精和一個(gè)看上去很迷糊，實(shí)際上非常聰明和善請(qǐng)的小男孩成了好朋友。小人精發(fā)現(xiàn)迷糊豆是一個(gè)真正的好孩子，他快樂(lè)，友善，好玩的天性，向往自由的夢(mèng)想和心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定。并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包括在黑夜里去“偷一下健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患有心臟病的小女生--孟小嬌。
書中告訴我們；生活是美麗的，我們要能發(fā)現(xiàn)這種美麗，享受生活的美麗，并且懂得感恩。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇七
我看了楊紅櫻的童話集《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，我認(rèn)為此書里最好的篇章是《北方的狼》，這個(gè)故事講，有一匹北方的狼來(lái)到南方跟一群南方的狼生活，。它看見(jiàn)這里氣候十分溫暖，物產(chǎn)豐富，到處都是容易捕獲的獵物，所以南方的狼都十分懶惰也不強(qiáng)壯。
有一次南方的狼王命令北方的狼抓野牛。北方狼成功了，狼王意識(shí)到王位受到威脅，更令它不滿的是自己的雌狼也喜歡上北方的狼，狼王就讓手下群狼和他決斗，北方的狼又贏了。狼王一計(jì)不成，又設(shè)下圈套，讓獵戶抓住了北方的狼。獵戶想把北方的狼送到動(dòng)物園里，北方的狼寧死不屈，用頭猛撞牢籠，那匹雌狼不想讓北方的狼痛苦，就找來(lái)一支死亡之花，讓他聞了花上的毒氣，北方的狼就死了，她也走了。
這篇文章熱烈歌頌了正直、自由愛(ài)情；也無(wú)情地鞭撻了陰暗、自私、邪惡的行為。那個(gè)狡猾的狼王為了保住王位，想盡各種辦法陷害死北方的狼和情節(jié)讀來(lái)真是令人憤慨，而那匹雌狼對(duì)北方的狼真情，則令人感動(dòng)。
我想做人也應(yīng)該像北方的狼那樣做事光明磊落，熱愛(ài)自由，威武不屈。堅(jiān)決不會(huì)像南方的狼王那樣十分邪惡，卑鄙，陰險(xiǎn)狡詐，因?yàn)檫@樣的品德是不好的，我們都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，不做不好的事情，而要做道德的事，才能成為一個(gè)受人歡迎的人，不然像狼王那樣，是會(huì)遭到譴責(zé)和唾棄的！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇八
我平時(shí)就很喜歡看楊紅纓阿姨的作品，象《笑貓日記》讓我在美麗的童話世界里與笑貓一起體會(huì)著生活的快樂(lè)，而《馬小跳愛(ài)科學(xué)》更是讓我學(xué)到了很多課外的知識(shí)。這個(gè)暑假我有幸讀了楊紅纓阿姨的新作《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，我驚嘆她具有如此豐富的想象力的同時(shí)，書中的故事更讓我深深體會(huì)了：“要有一棵童真的心”是多么的不容易。
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》講述的是一個(gè)叫迷糊豆的孩子，一天他們學(xué)校去春游。他走出了隊(duì)伍，看見(jiàn)了一顆卷心菜，里面有一個(gè)小精靈，小精靈帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹(shù)。大樹(shù)的耳朵是一個(gè)木耳。他們有很多故事，有把白云吃進(jìn)肚子里、偷夢(mèng)的影子、白云是懸浮天上的'冰山、小精靈消失在黎明時(shí)分等等。其中給我留下印象最深的是這樣一段對(duì)話：迷糊豆問(wèn)小人精：“剛才我走了半天還在原地，是你搗的鬼吧？”小人精跟迷糊豆說(shuō)之所以把迷糊豆留下來(lái)是因?yàn)槊院褂姓嬲耐?。正是帶著這份童真，小人精與迷糊豆一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。
讀了這本書，讓我對(duì)童年生活又有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，在我們每個(gè)孩子的內(nèi)心世界里，都有著自己的童夢(mèng)城堡，就象書中的主人公迷糊豆一樣，對(duì)很多事情都好奇，都想帶進(jìn)自己的童夢(mèng)城堡中仔細(xì)研究，但是不同的是，迷糊豆把這種孩子的天真保存了下來(lái)，在自己的童夢(mèng)城堡中自由地暢游，給自己和別人都帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
而我們今天的很多孩子被繁重的讀書任務(wù)壓得喘不過(guò)來(lái)氣，每天都在無(wú)窮無(wú)盡地補(bǔ)課，快樂(lè)的童年都在去補(bǔ)習(xí)班的路上渡過(guò)了。我和我的伙伴們其實(shí)都想對(duì)天下的父母和老師說(shuō)：爸爸、媽媽、老師我們也很累了，能不能讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，讓我們建造自己的童夢(mèng)城堡，讓我們保有一顆童真的心。你們知道嗎，擁有一顆童真的心是多么的可貴！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇九
這幾天我讀了一本叫一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的書，這里面分好幾類，其中小人精和迷糊豆故事最長(zhǎng)，我也最喜歡看，所以感悟比較深刻。
迷糊豆是個(gè)九歲的三年級(jí)小男生。有一次學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園去春游，迷糊豆不守規(guī)矩走在隊(duì)伍外面，后來(lái)迷糊豆跟樹(shù)講起話來(lái)了，同學(xué)們都笑了。迷糊豆然發(fā)現(xiàn)越走越離隊(duì)伍越遠(yuǎn)，迷糊豆跑起來(lái)，他以為這樣能跟上隊(duì)伍，最終隊(duì)伍在他的視野消失了。迷糊豆走了半天，就像有無(wú)數(shù)只手拉住了他，要把他留在這里。
迷糊豆大聲喊道，“你們?cè)谀模俊笨墒撬约翰拍苈?tīng)見(jiàn)。然后他被一顆很大的卷心菜絆倒了?！昂猛媾丁?，正在他得意忘形的時(shí)候，“哎幺”他又摔了一跤。迷糊豆喊道：“你是誰(shuí)，快出來(lái)！”卷心菜對(duì)他說(shuō)：“你拿一把扇子使勁的扇我，我就出來(lái)了！”迷糊豆見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵芭蕉，芭蕉葉子又寬又大，正好做扇子用。扇哪，扇哪，奇跡出現(xiàn)了！卷心菜綻開(kāi)了，里面蹦出個(gè)小人，他就是小人精。
說(shuō)話間他們已經(jīng)來(lái)到了白云身邊，可見(jiàn)白云是座冰山，他們?cè)诒嚼哿司统员?/p>
“你想不想到白云里面去？”小人精問(wèn)道。迷糊豆跳了進(jìn)去，小人精也跟著跳了進(jìn)去。他們來(lái)到一片松林里，好熱鬧??！有一些袋鼠不能從白云上跳下去，其他的都能，迷糊豆幫助袋鼠能讓他們跳下去，把白云積在了它們的尾巴上，“他們能跳下去了！”迷糊豆說(shuō)道。
小鳥(niǎo)要孵蛋了，小人精把蛋放在白云上，蛋就自己孵出來(lái)了。
迷糊豆知道了每當(dāng)夜晚的時(shí)候，都會(huì)有偷夢(mèng)的影子，小人精問(wèn)道：“你想偷什么樣的夢(mèng)？”迷糊豆說(shuō)：“是我同桌，她叫孟小姣，從小就有嚴(yán)重的心臟病，不能跑，不能跳，還不能大聲的唱歌，只能小聲的唱……”
由于天快亮了，小人精得趕快行動(dòng)，迷糊豆擔(dān)心小人精會(huì)不會(huì)偷來(lái)夢(mèng)，小人精已經(jīng)背著一袋子的夢(mèng)回來(lái)了說(shuō)：“快帶我到你同桌的家里去，小人精把一袋子的夢(mèng)放進(jìn)了放入孟小姣的耳朵里并說(shuō)：祝你夢(mèng)想成真！”
我的感悟：在這篇童話里，迷糊豆和小人精認(rèn)識(shí)了，小人精覺(jué)得迷糊豆是個(gè)“真正的小孩子”，因?yàn)樗哂行『⒆铀鶓?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想與心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這本書的作者是一位叫做楊紅櫻的阿姨寫的，她之前還出版過(guò)許許多多不同的書，是一位頗有名氣的大作家。她在這本書的折頁(yè)上有著這一段話：“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡只有保有一顆童心的人才能進(jìn)入這座城堡。”這讓我覺(jué)得這句話的意義非常深刻而富有哲理。看了這本書后，這本書里我印象最深刻的故事是一篇叫做“三只老鼠三畝地”的故事。
有三只老鼠：羅阿鼠.王阿鼠.張阿鼠，羅阿鼠比王阿鼠.張阿鼠要聰明一些。他們過(guò)慣了平時(shí)的生活，開(kāi)始種田。王阿鼠在田里種了糧食，張阿鼠在田里種了蔬菜，可羅阿鼠卻在田里種了鮮花。羅阿鼠只要一有空就去城里跑，發(fā)現(xiàn)紅玫瑰的銷售量最多，便跑回家把花苗拔了換成紅玫瑰花苗。張老鼠和王阿鼠看見(jiàn)羅阿鼠在拔花苗，以為他要種食物就過(guò)去幫忙。拔完后，他們說(shuō)要幫羅阿鼠種花生，可羅阿鼠卻不種花生，他們氣憤地走了并不再與羅阿鼠交往。到了豐收的季節(jié)，但不見(jiàn)羅阿鼠來(lái)找他們，也不見(jiàn)他出來(lái)，決定去找他。兩只老鼠來(lái)到了羅阿鼠的家，從門縫里看見(jiàn)了內(nèi)面的東西多得很，有花生.巧克力......“開(kāi)門”羅阿鼠警覺(jué)的豎起了耳朵跑到床前數(shù)著一捆捆錢，直到一捆也沒(méi)丟，才松了一口氣?？磥?lái)這個(gè)辦法不行，他們決定爬到屋頂上面看個(gè)究竟。他們爬到屋頂上揭開(kāi)一片瓦，看見(jiàn)羅阿鼠躺在床上，雙眼直勾勾的盯著對(duì)面的墻上，守著一捆捆錢，還一直在說(shuō)：“我要守住自己的錢，不能被別人偷了?！蓖醢⑹蠛蛷埌⑹笏麄兛吹胶缶褪淖吡?。許多年后，張阿鼠和王阿鼠仍在田里種食物，但羅阿鼠的花田里已經(jīng)長(zhǎng)出了一人高的野草。
讀了這個(gè)故事后，原本三只老鼠之中最聰明的羅阿鼠卻因?yàn)殄X的蠱惑而成為一個(gè)守財(cái)奴，從而，我覺(jué)得羅阿鼠如果能像張阿鼠和王阿鼠一樣腳踏實(shí)地.勤勤懇懇的耕地，就會(huì)像他們一樣過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)，而不會(huì)整日守著錢，最后就“窮得只剩下錢了”,失去了朋友，失去了快樂(lè)，可悲！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十一
這本書里講了很多個(gè)小故事，我覺(jué)得這些故事都寫得很好。讀完這些故事以后，我明白了很多道理：永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)，只要你喜歡幻想，只要你的心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生。我們要做一個(gè)有愛(ài)心、正義、道義、揚(yáng)善除惡的人，不要做一個(gè)驕傲的人，應(yīng)該蔑視那些自私自利、弱肉強(qiáng)食的人。要學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重別人、諒解、謙讓。
除了明白這些道理，我還知道了一些奇妙的知識(shí)。比如說(shuō)猴面包樹(shù)結(jié)的果實(shí)很像面包，不僅樣子像，而且味道也像。豬籠草、瓶子草、錦地羅都是食蟲(chóng)植物。還有更奇怪的，猴子身上流出的汗水會(huì)變成小鹽粒。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十二
那個(gè)調(diào)皮、聰明的迷糊豆、那個(gè)可惡、狡滑的禿尾巴狼、那只正義、勇敢的北方的狼、那一個(gè)個(gè)善良、純真的鼴鼠媽媽講的故事讓每一個(gè)讀者的心都感到一絲暖意。
如果我們也能生活在這樣無(wú)比美妙奇特的童話王國(guó)里該是多么幸福的事啊！
當(dāng)然，幸福的童話王國(guó)只會(huì)為那些準(zhǔn)備好了的人而開(kāi)放。準(zhǔn)備好了，不是說(shuō)準(zhǔn)備好生活在無(wú)憂無(wú)濾、不用刻苦學(xué)習(xí)、刻苦努力的環(huán)境里，而是生活在身邊有更多的困難、磨煉的.地方。困難重重的環(huán)境里生活著的你才會(huì)感到無(wú)比的幸福，這才是真正的童話王國(guó)。
只有少一些歡聲笑語(yǔ)，多一些控究思索，最終才會(huì)收獲到滿滿一輛卡車的幸福。
幸福既是一次次的努力，又是一次次遇到抉擇的堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持就像蝸牛爬樹(shù)、蜘蛛吐絲，只有耐心堅(jiān)持的去織網(wǎng)，這張網(wǎng)才會(huì)牢固，才能捕捉到更多更大的害蟲(chóng)。這就是堅(jiān)持，這也是幸福。這才是真正的童話王國(guó)，這才是人們最向往的地方。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十三
這本書由許多小故事組成，其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書中小人精覺(jué)得迷糊豆具有豐富的想象力，是一個(gè)“真正的小孩”，所以愿意和他交朋友。小人精的無(wú)所不能令我驚訝不已，迷糊豆的天真常常令我開(kāi)懷一笑。悄悄告訴你們，其實(shí)，我就是書中的迷糊豆。
書中迷糊豆非常愛(ài)想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@春游，迷糊豆看見(jiàn)樹(shù)上的木耳，想象成樹(shù)的耳朵，能聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話。話音還沒(méi)落，全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺(jué)得動(dòng)植物能聽(tīng)懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚，我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)站在金魚缸旁和小金魚說(shuō)說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí)候，它們就會(huì)擺擺尾巴，眨眨眼睛。我想它們能聽(tīng)得見(jiàn)我的話。
把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來(lái)，這是書中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候，總是希望自己變成了一條魚，在水里自由自在地遨游，到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。迷糊豆讓樹(shù)幫他上天，在天上飛翔。如果可以我也想樹(shù)幫幫我。因?yàn)椋乙渤３Ｗ鲞@樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己能騰云駕霧，輕輕一躍，想去哪里就去哪里。
小人精與迷糊豆一起玩，想怎樣就怎樣，可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中，我們都是像迷糊豆這樣天真可愛(ài)的孩子。讀了這本書，我感受到只要你充滿期待和想象，我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂(lè)與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。
我希望，大家放飛想象的翅膀，快樂(lè)起來(lái);我希望那些“不懂小孩子”的大人們，多讀讀這樣的童話書，讀懂孩子們向往自由，希望快樂(lè)和好玩的天性，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的天空中自由飛翔，健康成長(zhǎng)。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十四
今天，我讀了一本《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》。它是由楊紅櫻寫的。里面的人物有迷糊豆，小人精，老師，孟小姣，小松鼠和木耳樹(shù)，主要寫迷糊豆和小人精發(fā)生的故事。
讀了這篇童話故事，我覺(jué)得迷糊豆是一個(gè)非常聰明和善良的小男孩，他具有小孩子所應(yīng)該有的自由，快樂(lè)，友善和好玩的天性，所以小人精和他交了朋友。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想與心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。其中有一段寫迷糊豆求小人精去偷夢(mèng)的對(duì)話：
“小人精，你會(huì)偷夢(mèng)嗎？”“當(dāng)然會(huì)！”小人精一點(diǎn)不含糊，“我告訴你，迷糊豆，沒(méi)有我小人精不會(huì)干的事?！薄澳俏仪竽銕臀彝狄粋€(gè)夢(mèng)。”迷糊豆兩眼放光。
“好說(shuō)，好說(shuō)，包在我身上！”小人精拍拍胸脯，“你需要一個(gè)什么樣的夢(mèng)？”“不，不是我，是我同桌。”看著迷糊豆很緊張的樣子，小人精笑了：“是個(gè)小女生吧？”迷糊豆點(diǎn)點(diǎn)頭：“她叫孟小姣，從小就有很嚴(yán)重的心臟病，不能跑，不能跳，還不能大聲地唱歌，只能小聲地唱……”
“那多沒(méi)勁哪！”小人精等不及迷糊豆說(shuō)完，搶先說(shuō)，“我們快去給她偷一個(gè)健康的夢(mèng)！”
這段對(duì)話使我非常的感動(dòng)，我要向迷糊豆學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明，善良的人。
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十五
最近，我讀了一本書，名叫《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》。讓我知道每個(gè)人都要懷抱夢(mèng)想，夢(mèng)想一定會(huì)成真！
這個(gè)童話故事是說(shuō)：有個(gè)九歲的三年級(jí)學(xué)生叫“迷糊豆”。有一天迷糊豆去春游，跑到隊(duì)伍外面，看到一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)，然后看見(jiàn)小人精，可愛(ài)的小人精和這個(gè)看上去很迷糊，實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺(jué)得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”，因?yàn)樗哂械淖杂?、快?lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想與心愿，都得到小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)“世界上的每一件事都是那些懷揣夢(mèng)想的人做成的?！蓖捓锏拿闲℃瘔?mèng)想成真，她的心臟病好了。
xx年殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上，4歲的韓國(guó)人金林媛至今回憶幼年生活時(shí)仍然不禁哽咽。4歲突患小兒麻痹讓她在本應(yīng)最快樂(lè)無(wú)邪的童年感受到了絕望甚至一度總想著自殺。“是體育讓我得以恢復(fù)自信，有了好好活下去的信心。”在女子50米三姿sh級(jí)比賽中得銀牌。因?yàn)樗龖驯w育的夢(mèng)想，克服身體上的障礙，完滿自己的夢(mèng)。我不由想起華羅庚爺爺，他讀小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不好，算術(shù)常常不及格。
在這種情況下，他沒(méi)有灰心。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的，自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力，華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。童年是快樂(lè)的，能發(fā)現(xiàn)這種快樂(lè)的人，也是非?？鞓?lè)的，那么他一定有一個(gè)非?？鞓?lè)的夢(mèng)想。如果不放棄，向你的目標(biāo)前進(jìn)，夢(mèng)想一定會(huì)成真！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十六
“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡?！?/p>
——楊紅櫻。
上學(xué)期媽媽跟我買了很多書，但我最愛(ài)看楊紅櫻阿姨的作品。她每本書都是經(jīng)典之作，我都愛(ài)不釋手。暑假，媽媽又給我買了楊紅櫻的童話系列《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》。這本書真好看！書里面不僅有漂亮的插圖，還有精彩的內(nèi)容。我都看得著了迷，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，自己也成了一個(gè)歡樂(lè)使者。
這本書主要是由五個(gè)部分組成――“小人精和迷糊豆”、“沒(méi)有尾巴的狼”、“北方的狼”、“鼴鼠媽媽講故事”、“駱駝爸爸講故事”。其中，我最喜歡的是《小人精和迷糊豆》。這篇故事講的是：一位男孩大家都叫他“迷糊豆”。其實(shí)，他是一個(gè)聰明善良的孩子。有一次，學(xué)校去春游，他走出了隊(duì)伍，看見(jiàn)了一顆卷心菜，里面有一個(gè)小人精?？蓯?ài)的小人精和他交上了朋友。小人精認(rèn)為他是真正的小孩子。小人精帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹(shù)。大樹(shù)的耳朵是一個(gè)木耳。有了小人精的幫助，迷糊豆的`愿望都能實(shí)現(xiàn)。有把白云吃進(jìn)肚子里、偷夢(mèng)的影子、從窗口飛出去、鞋子游行、糖豆豆雨、廚房歷險(xiǎn)記等等。
讀了這篇故事，我最大的感受是：我們每個(gè)人都應(yīng)該像小孩一樣保留一顆童心，那樣就會(huì)像我們一樣輕松地、快樂(lè)地生活，用最開(kāi)心的笑容來(lái)面對(duì)這個(gè)燦爛的世界，讓生活更精彩、更美好！“童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在四季的懷抱里......”我希望我們永遠(yuǎn)都保留一顆童心，在夢(mèng)幻城堡里面，盡情享受童年的快樂(lè)時(shí)光！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十七
今天，我讀完了楊紅櫻童話《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這本書，其中令我印象最深的故事是――山坡上有棵小銀杏。
沒(méi)幾天的功夫，小銀杏就被折騰得不像樣子，她身上的許多枝條被牌子壓彎了，有的還被壓斷了。老槐樹(shù)不止一次地對(duì)小銀杏說(shuō)：“孩子，摘掉你身上的牌子，甩掉那些虛榮的東西吧！你只需要陽(yáng)光和雨露?！薄安弧?，小銀杏有氣無(wú)力地說(shuō)：“如果沒(méi)有這些牌子，誰(shuí)會(huì)道我是一棵非凡的樹(shù)呢？”在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小銀杏倒下了。第二天，風(fēng)和日麗，山坡上，有一株死去的小銀杏，干枯的身上掛滿了贊美她的牌子。
這篇童話故事讓我很有感觸，一棵可以長(zhǎng)成樹(shù)冠如云，枝葉紛披的小銀杏，卻在美麗的夢(mèng)中死去，這是為什么？是因?yàn)樘摌s。生活中很多人喜歡得到別人的贊美，這些榮譽(yù)與贊美很容易使我們迷失自己，找不到正確的方向。我自己就有深刻地體會(huì)，在學(xué)校，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們羨慕我，家長(zhǎng)們夸獎(jiǎng)我，時(shí)間長(zhǎng)了就以為自己真的很優(yōu)秀了，開(kāi)始浮躁起來(lái)，問(wèn)題終于在上次期末考試中暴露出來(lái)，我的語(yǔ)文只考了九十二點(diǎn)五分?？吹竭@個(gè)成績(jī)我當(dāng)時(shí)很傷心，幸好爸爸及時(shí)地幫助我分析了考不好的原因，使我認(rèn)識(shí)到了驕傲和浮躁是兩個(gè)可怕的敵人，明白了沒(méi)有艱辛地努力就不會(huì)有好成績(jī)，在這學(xué)期我考出了讓爸爸滿意的成績(jī)。
小銀杏的故事再次告訴我，不要把那些虛浮的榮譽(yù)看的太重，這只會(huì)有害無(wú)益，讓我們?nèi)?zhàn)勝自己的'虛榮心，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)讀后感篇十八
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的童話故事書《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，這本書分五個(gè)部分，有小人精的故事、北方的狼、風(fēng)鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋渲行∪司墓适陆o我印象很深刻，故事講述了可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊，實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成為朋友，并一起度過(guò)了美好的一天一夜。他們?cè)谝黄鹂幢?、云朵，幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢、讓小鳥(niǎo)提前出世、幫助有心臟病的同學(xué)恢復(fù)了健康……所有在我們看來(lái)不可能的事，在這個(gè)奇妙的世界里都發(fā)生了。小人精覺(jué)得迷糊豆才是“真正的小孩”，因?yàn)樗哂行『⒆討?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且有了小人精的幫助變成事實(shí)。
我很喜歡故事中的小人精，也想碰到一個(gè)小精靈，嘗嘗云朵的味道，飄到云上去，偷幾個(gè)夢(mèng)，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……文中的`每個(gè)故事都是我向往的，因?yàn)樽杂?、友善、好玩正是我們的天性啊?/p>
這本書帶給了我浪漫的幻想，同時(shí)我也明白了：在每個(gè)人內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)想的童話世界，擁有一顆純潔童心的人，只要不放棄并不斷努力進(jìn)取，最終能將心中的童話變成現(xiàn)實(shí)。
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