致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹(匯總15篇)

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致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹(匯總15篇)
時間:2023-11-25 09:29:07     小編:書香墨

讀后感是一種對所讀書籍內(nèi)容的概括和思考。寫讀后感時,可以嘗試將作品與現(xiàn)實生活、社會問題、歷史事件等相結(jié)合,以拓展自己的思維和議論能力。小編為大家整理了一些讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的讀后感。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇一

這個寒假,我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書,書中內(nèi)容,從詩歌、小說到童話、寓言。分為13各部分,每個部分都含有不同的題目,題目則概括了這部分文章的主要思想。書中的故事雖短,卻讓我們體味了感恩與感動,讀后感《《站成一棵樹》讀后感500字》。

其中,最令我感動的便是那篇《這么愛》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達(dá)對“我”和對妹妹的愛,本來沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂,“我”也慢慢體會到了父親對“我”的默默關(guān)愛,最后父親因工作地點塌方而去世,文章最后妹妹大水的場景也使我們感到一種要落淚的真實的悲傷與感動。

文章語言樸實,情感濃厚,表達(dá)了父親深沉而又無私,簡單而又偉大的愛。我想妹妹的那句“這么愛”,其實也是“我”一直想對父親說的,卻藏在心里還沒來得及說出的話吧!

文中父親的那一聲聲“兔崽子”,妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達(dá)出來的愛。父親對我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個新書包也讓我有許多感想,這是男人間的鼓勵與關(guān)懷!

雖然方式不同,但本質(zhì)是相同的;雖然表達(dá)不同,但父愛是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛、珍惜父愛、享受父愛,并學(xué)會感恩父愛。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇二

從前,我是不敢也不屑于多看一眼這棵光禿禿的梧桐樹的。

我有多喜歡它繁花似錦的樣子,也就有多不喜歡它裸著枝干的樣子。

我是愛極了它紫花簇?fù)?、香氣撲鼻,如盛裝少女的模樣,卻鄙視它枯枝禿干、干癟蕭條,活似老太太的形象,如傳說中的葉公好龍,卻不自知。冬天時,一次次冷漠地從樹下經(jīng)過,只當(dāng)它是棵普通無奇的老樹,不愿去過多關(guān)注。偶爾我也曾拷問內(nèi)心:喜歡它的夏天又怎能厭棄它的冬天呢?這本就是同一棵樹呀!可是下意識里,我仍然固執(zhí)于自己的淺薄,無法刷新自己的態(tài)度。

直到有一天,我又走近了它,突然覺得它就像一位年老滄桑卻睿智靜默的老人。在季節(jié)的輪換中,永不停歇地生長著。一個冬天就像是一次“涅槃”,春風(fēng)一吹起號角,它總又會迎來美麗的蛻變,華麗重現(xiàn),驚艷世人。風(fēng)刮來了,它挺身迎接;雨打來了,它痛快地沐??;冰霜降了,飄下幾片大大的葉子揮手致意;雪飄來了,它依舊直面以對——風(fēng)刀霜劍堅韌了她的內(nèi)心,強(qiáng)健了她的體魄。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇三

有時,看似很淺的一方水池,落入其中才知道它實際上足以將自己淹沒?!墩境梢豢脴洹愤@本書正是這樣。

當(dāng)你剛剛揭開了第一頁,或前幾頁時,你也許會認(rèn)為這只是一本為幼年兒童而作的故事書。但是,你漸漸地“落入”其中——耐心地讀下去后,將會發(fā)現(xiàn)這些看似毫無價值的,甚至是語言平庸的文章后面隱藏的深邃的、隱秘的哲理?!敦埖奶焯谩贰獌H僅是一個童話嗎?最后的兩個章節(jié)里,是什么從遮攔著它們的“表面”掉了出來?是對自由的向往,以及對安于舒適的軟禁者的諷刺。“我是講給貓聽的”一句,又蘊涵了什么意味?這些文章就是如此,越是閱讀,就越是感到它的指向之精準(zhǔn),語言之深刻。

這本書涉及了各種我們的社會中所普遍存在的、又是顯而易見的問題,也有人們的思想。既有世上的生離死別,并存和共處,又有對未來的憧憬,高遠(yuǎn)的理想和美好的愿望。還包含著對如今科技的各種觀點。然而無論是何主題,每一頁都壓著想要飄浮起的一條條啟示,揭開一頁,它們便脫開了束縛,化作一“聲”無聲的預(yù)言,又在天際消失開去了。于是只有仰望著深不可測的、虛無縹緲的空間,努力地一次次回想著它留下的預(yù)言。

自己懂得了啟示后,于是開始關(guān)注每一刻,每一分中匿著的論理,開始傾聽,傾聽一切事物的語言:

陽光說,你不可以去碰觸幻影,也不可以攀緣虛無;

梅花說,自己有著不為人知的芳香;

而水的話語是最深長的,它聲明自己一樣擁有思考。

……。

身邊有太多的事物在向你招手,要向你把話傾訴,而你讀過了這本書后,便能夠?qū)⑦@門“外語”聽得明白。它們才是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師。

人在天地之間是何等渺小,不如滄海一粟。但是有了山河大地、世間萬物的諄諄教誨,我們縱然無法掌控世界,卻可以明晰萬物之根本。

這本書只是一個起點。請去尋找更多的這樣的“外語詞典”,如果達(dá)到了一定程度,你將能夠聽得到那舉世無雙的、來源于無始無終太虛之間的渺遠(yuǎn)的微弱的信息,那就是萬物的根源。那時,你將明晰時空初始的精神,自然也能夠真正理解此書題目的真正含義:

為的是。

真正理解鳥兒的叫聲。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇四

在他的家庭里,有兩個可愛的孩子。一個哥哥,和一個妹妹。哥妹倆都屬兔,但哥哥卻比妹妹大12歲。自從妹妹出世后,家庭里又平添了一種快樂。尤其是原來經(jīng)常生氣發(fā)怒的父親,卻像突然變了一個人似的,樂淘淘的。妹妹很乖巧,在她兩歲多時,她就天天下午打一盆水等父親回來洗臉用。無論父親回家多晚,她都會蹲在臉盆旁等父親。父親每每見到女兒,都會問:“想爸爸嗎?”“想!”妹妹說。

“愛爸爸嗎?”“愛!”“有多愛?”每當(dāng)這時,妹妹就會挺起胸脯,把兩條小胳膊張開,伸得老遠(yuǎn),做出擁抱世界的樣子,說:“這么愛?!边@一段看似平常的對話,卻一天一天伴隨著妹妹的成長。那一年,哥哥考上了市里的一中,父親送給他了一個新書包。那是父親送個他的第一份禮物。

父親,從此,永遠(yuǎn)地離開了這個家,這個世界。他再也回不來了。

曾經(jīng),他有一個聰明好學(xué)的兒子和一個可愛懂事的的女兒??墒?,他再也見不到他們了?;蛟S這個危險的事件,父親早就有所預(yù)料,但他為何還要去冒這個風(fēng)險?他為了能夠多掙些錢,蓋一座新房子,他為了兒子的學(xué)費,他為了滿足妹妹的愿望,他為了許多許多?,F(xiàn)在,他的確有了金錢,而生命不復(fù)存在。父親是用鮮血換來的啊!這是多么讓人心頭酸澀的事。

讀罷,我禁不住熱淚盈眶?!案赣H”的淳樸、責(zé)任心、關(guān)愛孩子,他的一舉一動,在我腦海里就像放電影一樣。不知為何,逐漸變成了一個個慢鏡頭。身為一位農(nóng)村父親,也許他的渴望有太多太多,在他心目中,他早已忘卻了自己,完全投入到去實現(xiàn)夢想的路途中。我很憐憫、同情、敬佩這位父親。他雖偉大,但還是以悲劇離開了人世。我多么希望,他們一家四口能在一起繼續(xù)過著越來越幸福的生活。但現(xiàn)實總是殘酷的,無情的。

我好想建立一個基金會,援助還在貧困山區(qū)生與死之間的農(nóng)民們??涩F(xiàn)在的我,并不具備那樣的能力。我只能勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)。也許有時,我會抱怨學(xué)習(xí)的累與苦,但《這么愛》這則故事仿佛是我努力的指向標(biāo),我相信它會引領(lǐng)著我走在人生的道路上,留下一串串堅實的足跡,一步步實現(xiàn)建立基金會的目標(biāo)。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇五

現(xiàn)在,世上的書千千萬,或許多的甚至不能用千千萬來形容,但有很大一部分都是千律一篇,無創(chuàng)新與意義可言。我是個不愛看書的孩子,除非那書真的很好看,我才會青睞一下。也許說這句話有些自戀的意味?!墩境梢豢脴洹肪褪悄敲CV形仪嗖A的其中一本。

這本書中寫了什么呢,一些勵志故事,一些暖人心脾的詩歌,對了,還有還有一些看似帶有搞笑氣息帶實則充滿特殊哲理的繞口令。我在不斷閱讀中漸漸放松,在不斷閱讀中漸漸尋找那個最好的自我,在不斷閱讀中收獲幸福,可關(guān)鍵是我在不斷閱讀中在成長。

我究竟成長了什么?我從這本書中升華了感恩的意義。原來我認(rèn)為感恩就是你給予了我?guī)椭笪疫€給你回報。后來我明白,感恩可能并不僅僅是這樣,感恩還包括內(nèi)心的感謝而表現(xiàn)出的行動的尊重,包括在一些小事上的幫忙,還包括對對方犯過的錯的及時指出,感恩的范圍很廣很廣。

我們一天天在長大,而身邊的人卻一天天在老去,總覺得來日方長,覺得身邊的人每天會遇見,于是就忽視了對這些人的感恩而隨大流的卻追求什么去感恩社會上的警察、醫(yī)生、保潔員……當(dāng)然我說這話不是對這些人的批判,而是說我們應(yīng)該先感恩身邊的人,身邊的事,只有他們才是最實際的不是嗎?感恩父母,我們可以在他們下班時說聲“爸爸(媽媽)回來啦,之后給給他們泡杯熱茶,陪他們聊聊今天的煩心事,愉快事,或者在自己有空的情況下幫媽媽洗洗碗,拖拖地,幫爸爸買瓶啤酒,買包香煙等;感恩鄰居,我們可以在平時見到他們時與他們打招呼或在他們?nèi)瞬辉诘那闆r下幫他們記下來找他們的人的名字和事情,并在他們回來時告訴他們等;感恩同學(xué),我們可以在哪個同學(xué)需要補(bǔ)習(xí)功課的時候幫他補(bǔ)習(xí)功課,在自己會一道或幾道題的前提下熱心的教不會那道或那些題目的同學(xué)解法或在自己與某個或幾個同學(xué)鬧矛盾時自己反思自我并原諒他人主動道歉,努力與他人重歸于好等;感恩老師;我們可以在課上認(rèn)真發(fā)言,在做作業(yè)時把作業(yè)做好,如果自己是課代表或班委的話,更加積極的投入工作或在班級活動上積極參與等。

常懷感恩之心吧,相信之后你會更加幸福,更加充滿活力。

這就是我從這本書學(xué)到的。你呢?

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇六

“讓最完美的文字的陪伴著你走過生命中一個完整的春天。”當(dāng)我剛在書店看到,《站成一棵樹》這本書時,便被封面上的這段小字所吸引住了。

“最完美的文字”是什么樣的呢?這真該算是一本不可多得的好書了——這本書的文章既有激動人心的時刻,又有優(yōu)美清純的語言,還有個性十足的人物形象。故事里的社會與人生,什么力量讓我們?nèi)绱烁袆樱甑囊馕?,老人與孩子,我們的親情、我們的故鄉(xiāng),就這樣一點點長大,傾聽自然和生命的聲音,真實和虛幻,愿望與夢想,快樂與煩惱,小寓言、大思考。走進(jìn)書中,亦使我產(chǎn)生無限遐想,遨游其中,不愿離開。

我最喜歡書中的《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合,主人公“三易”患了嚴(yán)重營養(yǎng)不良(醫(yī)生說務(wù)必要吃土雞蛋才能康復(fù)),但他卻孩子氣十足;而母雞“二給”機(jī)靈、勇敢、富有智慧,無疑和人類的思維方式,語言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆,又是親密無間的朋友,也是冤家對頭,換句話說,使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的“三易”要補(bǔ)身體“二給”要孵寶寶,“三易”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭,簽下了協(xié)議書:“二給”下蛋后,要及時隱蔽?!叭住比绻业?,就歸“三易”吃。他們做起了類似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護(hù)自我的蛋不被吃掉。最后卻為了對方,放下了原本自我最執(zhí)著的那個目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動。

若想實現(xiàn)自我的理想,完成人生的超越,站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動搖的大樹,必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練,經(jīng)歷苦痛掙扎,經(jīng)歷歡欣鼓舞,經(jīng)歷成功失敗,嘗盡人生百態(tài),嘗盡人情世故嘗盡成長滋味??傊性S許多多的險山等著我們?nèi)ヅ实?,有不計其?shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。

愿我們經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,到達(dá)理想的目標(biāo),造就繽紛多彩的人生,站成一棵高大的樹,永遠(yuǎn)屹立在自我心中。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇七

書如同貼身管家一樣,無時無刻的跟著你。這個暑假,我經(jīng)過老師的推薦,淘到了幾本好書。其中,最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。

在暑期間,我看了一本書,叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多,讓我對書中的內(nèi)容難以忘懷。

其實我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書,是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充滿童趣的故事,還有哲學(xué)故事。

但是,我看了這個題目,我心里一直有個疑惑點,就是人會站成一棵樹嗎?動物會站成一棵樹嗎?到底什么東西會站成一棵樹?但并不是這樣的。

在這本書中,我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆,又是朋友,還是敵人。出于目的,“我”和“二給”爭奪著雞蛋,可為了對方,放棄了自己的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵:

一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會,也難以品味一個人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?!霸刚境梢豢脴?,為的是真正地理解鳥兒的叫聲?!倍乙f的是:愿變成一塊黑土,為的是真正地理解花開的喜悅。

安武林說過:“在首詩里,詩人旗幟鮮明地說:我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實用,而花朵可以帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鳥聲,也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了,它有了內(nèi)涵,有了深度,有了重量乃至美的意蘊“和大自然融為一體,才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土,都會變成一個美麗的夢。

《站成一棵樹》告訴我了很多我不知道的道理,也讓我的暑假生活變的更有意義。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇八

書如同貼身管家一樣,無時無刻的跟著你。這個暑假,我經(jīng)過教師的推薦,淘到了幾本好書。其中,最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。

在暑期間,我看了一本書,叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多,讓我對書中的資料難以忘懷。

其實我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書,是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充滿童趣的故事,還有哲學(xué)故事。

可是,我看了這個題目,我心里一向有個疑惑點,就是人會站成一棵樹嗎?動物會站成一棵樹嗎?到底什么東西會站成一棵樹?但并不是這樣的。

在這本書中,我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆,又是朋友,還是敵人。出于目的,“我”和“二給”爭奪著雞蛋,可為了對方,放棄了自我的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵:一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難明白梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會,也難以品味一個人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?!霸刚境梢豢脴洌瑸榈氖钦嬲乩斫怿B兒的叫聲。”而我要說的是:愿變成一塊黑土,為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過:“在首詩里,詩人旗幟鮮明地說:我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實用,而花朵能夠帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鳥聲,也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了,它有了內(nèi)涵,有了深度,有了重量乃至美的意蘊“和大自然融為一體,才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土,都會變成一個美麗的夢。

《站成一棵樹》告訴我了很多我不明白的道理,也讓我的暑假生活變的更有意義。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇九

一本好書無疑就是將小故事孕育于大道理之中。對你而言,你最喜愛的書,它就是一本好書。我的.眾多的好書之一是《站成一棵樹——最佳文學(xué)讀本》。

當(dāng)媽媽給我這本書時,它被精心地包在粉紅的、閃爍著小星星,略帶著沁心的香水味道的卡紙里,我一看便知它肯定能得到我的青睞的好書:它的封面印了好多白色的小花,一個女孩,舉著兩片樹葉,樣子可愛極了。

不用一會兒,這本厚厚的書就被我讀完了,我像飽餐了一頓美食般地咽了口唾液,把所有的道理和知識全部吞進(jìn)我的肚子里,我感覺自己知識大增,充滿力量!

我的好書,帶給我智慧,給予我精神食糧,讓我充實,讓我開心,促我成長,無時無刻地陪伴著我的童年時光,是我一生的朋友!

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇十

放假時,媽媽給我買了一套《最佳少年文學(xué)讀本》。這套書共有三本,這是其中的一本叫《站成一棵樹》。書分為“故事里的社會和人生”、“什么力量讓我如此感動”、“童年的意味”、“老人與孩子”、“我們的親情,我們的故鄉(xiāng)”等幾個章節(jié)寫的。

這本書不是小說,而是把各種優(yōu)秀的文章分類別放在不一樣的“單元”里。其中最讓我百看不厭的就是“老人與孩子”單元中的一篇文章,名字叫做《老人的'黑帽子》。

這篇文章主要資料是:有一個沒有父母、沒有家的孩子在街頭被人欺負(fù),這時路旁走過一個孤獨的沒有兒女的老爺爺,他看見孩子這樣受欺負(fù),就替孩子打抱不平,聲稱是孩子的爺爺。爺爺把那一群壞小子嚇走后,得知孩子從小沒爹沒娘,就期望孩子在每一天上學(xué)的早上跟他打一個招呼。從此,小孩子會在每一天上學(xué)時走過一座橋邊,向老爺爺揮手打招呼,老爺爺看到了,就在橋的另一頭揮一揮他的黑帽子。這樣的日子持續(xù)了很九,有一天,老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,他明白自我活不了多久了,因為“我”和他住在同一間病房,慢慢地,老爺爺發(fā)現(xiàn)孩子在橋頭是能夠看到病房那里的,就讓“我”替他在病房里揮舞著他的黑帽子。

讀完這篇文章,我的心境久久不能平靜,我覺得這篇文章故事和情節(jié)雖然簡單,可卻又那么感人至深,雖然只是簡單的問候,卻能夠充實彼此空蕩蕩的心靈,讓人體會到人性的完美。我真的好喜歡這些故事??!

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇十一

但是“我與兩棵樹的相互注視漸漸變成單方面的凝視”,“我忽略了樹”,對它熟視無睹,當(dāng)樹終于有一天將離去時,我才又悵然若失起來。

明確:強(qiáng)烈的悵惘-無奈自責(zé)-悲傷、隱痛與缺憾-快樂與欣喜-哀傷與緬懷(板書)。

第二課時。

一、理解文章主旨。

1.導(dǎo)入:上節(jié)課,我們讀到了作者在對待樹的情感中掙扎,那么這節(jié)課,我們繼續(xù)探討這個問題。

明確:沒有樹讓作者悵惘、覺得缺憾,有了樹讓他覺得’彌合了我與整個世界的裂痕’,關(guān)于果樹的描寫也是本文最為歡快的章節(jié)。這說明他覺得沒有樹的人生是不完整的,作者渴望完整,因此不斷尋找,也因此作者在文中說“我生命中應(yīng)該有三棵樹的”,只有這樣才有完整的生命形態(tài)。

2.為什么作者為什么認(rèn)為有樹的人生才是完整的呢?你如何理解?

明確:樹的意象,并不僅僅是樹,而是人與自然生態(tài)之間的矛盾。人類要改善自己的生存質(zhì)量,就不能不犧牲一些植物;而植物的減少,又降低了人的生存質(zhì)量。這是人類生存的困惑。這種困惑在作者看來,是很難解決的。正是因為這樣,當(dāng)作家找尋他那第三棵樹的時候,那棵樹,那棵已經(jīng)死亡的樹,卻在冥冥之中呼喚著他。這種呼喚,從客觀上來說是悲觀的,從主觀情感上來說,則是一種不懈的追求。

樹是自然的物化,是自然的代表,因此呼喚“我的樹”也是呼喚自然與人共生和諧的環(huán)境,呼喚對樹(自然)的珍惜和感恩。

3.如何正視自然?聯(lián)系現(xiàn)實,反思人與自然的關(guān)系。請學(xué)生嘗試舉例說明。

4.在這樣一個尋找的過程中,你覺得作者的感情基調(diào)是怎樣的?為什么?

明確:傷感、無助、無奈。關(guān)鍵是結(jié)果“我”沒有了樹,可見基調(diào)的主旋律是一種無助的呼喚與渴望,對完整生命形態(tài)的熱切的期盼。

二、總結(jié)。

1、作者與三棵樹的關(guān)系(主要內(nèi)容)。

2、人與樹的依存關(guān)系。

3、對生命的思考。

苦楝樹是作者擁有的第一棵樹,它的孤苦無依,它的不幸夭折,似乎和作者的童年有不盡相同的地方,童年的作者連擁有一棵樹的愿望都顯的那么奢侈,天井大小的地方只能望天,由此可見作者的童年生活不會比苦楝樹好到哪里。

就如我們的手指一樣,盡管有的手指外觀并不讓你滿意,但是只有五個手指全部擁有才是完整的,缺少任何一個都是殘缺的,因此作者希望擁有的是一個完美的人生。

作者通過對童年記憶中火車站名“三棵樹”的思考延伸到自己生命中曾經(jīng)擁有的三棵樹,表現(xiàn)作者對生命的思考和對人與自然依存關(guān)系的眷戀。

三、拓展訓(xùn)練,能力遷移。

口語表達(dá)練習(xí)題:請對照作者通過本文傳達(dá)出的思想感悟,結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀闳松心壳盀橹棺钫湟暤臇|西。

(小組交流、發(fā)言,派代表上臺講述。)。

四、布置作業(yè)。

1、《伴你學(xué)語文》中相關(guān)的練習(xí)。

2、將口語表達(dá)的練習(xí)題書面化,修改成文,謄清上交。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇十二

今天我讀了《站成一棵樹》中的一文章叫做《手足之情》。

文章的主要內(nèi)容是:作者劉墉寫給兒子的話,話中有深情,也有哲理。一個妹妹的出生就是一脈血緣的延伸,她將與同屬一支血脈的哥哥一道分享童年和家庭的快樂,互相付出,回報對方的寬容與愛。中國人稱兄弟姐妹為手足,正比喻了其間親密的關(guān)系。手足同樣由身軀伸出,它們靠著同一顆心臟壓縮的血液而生存,它們彼此扶持、榮辱與共。手足不但是父母生命的延伸、童年記憶的延伸,甚至是故鄉(xiāng)的延伸!

讀過文章后,我感觸很深!四川地震,數(shù)不清的同胞遇難。雖然他們不是我們的親生兄弟姐妹,但是同為中華民族母親兒女的血脈手足之情是割舍不掉的`。一番有難、八方支援、眾志成城、抗震救災(zāi),在黨和領(lǐng)導(dǎo)人及全國各民族兄弟姐妹的親情援助之下。重建了四川地震災(zāi)區(qū),災(zāi)區(qū)人民搬進(jìn)了新的家園。

我認(rèn)為親情是一個由血脈、關(guān)懷、溫暖、付出、回報、幫助等等的統(tǒng)稱。有了親情人們都有了生命、依靠,親情是一種精神滋潤著我們的心靈。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇十三

我看了一本書,叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多,讓我對書中的資料難以忘懷。其實我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書,是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充滿童趣的故事,還有哲學(xué)故事。但是,我看了這個題目,我心里一向有個疑惑點,就是人會站成一棵樹嗎?動物會站成一棵樹嗎?到底什么東西會站成一棵樹?但并不是這樣的。在這本書中,我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆,又是朋友,還是敵人。出于目的,“我”和“二給”爭奪著雞蛋,可為了對方,放下了自我的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵:一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難明白梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會,也難以品味一個人陷在外表內(nèi)部的'人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?!霸刚境梢豢脴?,為的是真正地理解鳥兒的叫聲。”而我要說的是:愿變成一塊黑土,為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過:“在首詩里,詩人旗幟鮮明地說:我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實用,而花朵能夠帶來芬芳。詩人選取的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鳥聲,也不是我們通常好處上所理解的鳥聲了,它有了內(nèi)涵,有了深度,有了重量乃至美的意蘊“和大自然融為一體,才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土,都會變成一個美麗的夢?!墩境梢豢脴洹犯嬖V我了很多我不明白的道理,也讓我的暑假生活變的更有好處。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇十四

絞殺樹貪婪而自私,大象樹意志堅定而默默無聞,巖棕執(zhí)著又勇敢,這就是三棵樹。

先說第一棵樹吧,他的名字一說出來就會讓人害怕,不錯,正如你所想的那樣,他是邪惡的,他靠吸取同類的生命生存,當(dāng)他利用別的樹的同情心吸干了他的汁液,樹枯了,絞殺樹卻壯實了。這就是貪婪,這就是自私,這就是陰險!不只是絞殺樹這麼可惡,他更讓我想起了現(xiàn)如今的社會上有多少人只求個人利益,不計他人損失。就說平時我們借東西不還的事吧,這就相當(dāng)是大樹無私的給予了絞殺樹苗生長的營養(yǎng),而到最后絞殺樹卻無情的把樹吸干,這種行為真的讓人討厭,相信聽完這個故事,我們一定能改掉這個壞毛病。

第三棵樹就是巖棕,他把生長環(huán)境挑在了陡峻的峭巖上,生了根,發(fā)了芽,他開始去尋找能夠鉆到底下的裂縫去吸收營養(yǎng),巖棕忍著巖石割身的劇痛,冒著陽光灼傷的危險,找到了巖縫,把根伸入了泥土,享受著大地的滋潤,茁壯成長起來。多么勇敢的巖棕,多么執(zhí)著的巖棕,他忍受著這么大的艱辛,承受著別的樹無法承受的傷害,然而它并沒有對這些屈服,它向世間萬物證明了,只有執(zhí)著勇敢的心靈才能創(chuàng)造奇跡!

三棵樹,三種不同的心靈,相信他一定會給我以及更多人終生的啟示。

致敬一棵樹讀后感致敬一棵樹篇十五

暑假期間,我讀了方衛(wèi)平選評的《站成一棵樹》一書。

這本書中寫了一些勵志故事,一些暖人心脾的詩歌,還有一些看似帶有搞笑實則充滿哲理的繞口令。我在不斷閱讀中漸漸放松,漸漸尋找那個最好的自我,在不斷閱讀中收獲幸福,可關(guān)鍵是我在不斷閱讀中在成長。

我從這本書中升華了感恩的意義,原來我認(rèn)為感恩就是你給予了我?guī)椭笪疫€給你回報。后來我明白,感恩可能并不僅僅是這樣,感恩還包括內(nèi)心的感謝、包括對對方犯過錯的及時指出,感恩的范圍很廣很廣。

我們一天天在長大,而身邊的人卻一天天在老去,我們應(yīng)該先感恩身邊的人,身邊的事,只有他們才是最實際的不是嗎?感恩父母,我們可以在他們下班時說聲“爸爸(媽媽)回來啦,或者可以幫媽媽洗洗碗、拖拖地,干些力所能及的家務(wù)活;感恩老師,我們可以在課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真發(fā)言,在做作業(yè)時把作業(yè)做好,積極參與班級活動;感恩同學(xué),我們可以在哪個同學(xué)需要補(bǔ)習(xí)功課的時候幫他補(bǔ)習(xí)功課,在自己會一道或幾道題的前提下熱心的教不會那道或那些題目的同學(xué)解法或在自己與某個或幾個同學(xué)鬧矛盾時自己反思自我并原諒他人主動道歉,努力與他人重歸于好等。

讀了《站成一棵樹》我知道了只要心存感恩,那么你便會是幸福之人,你的生活也才會充滿活力,這是這本書讓我學(xué)到的在課堂上學(xué)不到的知識。

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