楊紅櫻童話讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:18:08
楊紅櫻童話讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:18:08     小編:BW筆俠

讀后感是讀者在閱讀完某篇文章、書籍或其他文學(xué)作品后,對(duì)所讀內(nèi)容、作者觀點(diǎn)以及自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書面記錄,通過(guò)寫讀后感,可以更深入地理解作品內(nèi)涵,促使自己對(duì)思考問(wèn)題的角度和深度有更大的拓展。寫讀后感時(shí),我們可以借用比喻、夸張等修辭手法,使文章更生動(dòng)有趣,引起讀者的共鳴和興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望可以幫助到大家寫作讀后感時(shí)的思路和表達(dá)方式。讀后感并不局限于文學(xué)作品,可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的書籍,如歷史、科學(xué)、哲學(xué)等。通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更好地理解和吸收書中的知識(shí),同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力。讀后感是一種對(duì)自己內(nèi)心的探索和思考,希望大家都能從中獲得樂(lè)趣和收獲。

楊紅櫻童話讀后感篇一

楊紅櫻的話:在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻城堡,只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡。

楊紅櫻阿姨的這篇童話寫出了每個(gè)小孩子內(nèi)心最想看到的世界:一個(gè)不需要學(xué)習(xí)的天地、一個(gè)屬于自己的城堡、一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界、一個(gè)······。這篇童話故事講述了這樣的一個(gè)故事:

在這片童話里,可愛的小人精和一個(gè)看上去和迷糊、實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”,以為他具有小孩子所應(yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定,并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí),包含在黑夜去偷“一個(gè)健康的夢(mèng)”送給了那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小嬌。

當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家寫這篇通話的目的,是為了提醒所有的小作者——永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想,只要你的心中還有期待,那么一切就皆有可能發(fā)生同時(shí)你也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童年的快樂(lè)和夢(mèng)想,而美麗的童話世界里的小人精,隨時(shí)也就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊......

楊紅櫻童話讀后感篇二

我看了這本書后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒(méi)有尾巴的狼》。

《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)?lái)的印象很深,故事講述了可愛的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩,小男孩實(shí)際上非常聰明善良。他們成為了好朋友,并一起度過(guò)了一天一夜。他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢,讓小鳥提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來(lái)不可能的事,都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了?!稕](méi)有尾巴的狼》這個(gè)小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒(méi)了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起。狼狐在后來(lái)的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣。狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我。但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開始了自己健康的全新生活。

《楊紅櫻童話》是一本有趣的書,這本書里有許多好看的故事。例如《小人精和迷糊豆》,它告訴我們:永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想和美夢(mèng)。只要你心中還有期待,那么一切就都有可能發(fā)生?!讹L(fēng)兒響叮當(dāng)》告訴我們生活在這個(gè)世界上,只要相互關(guān)心和尊重,再冷酷再堅(jiān)硬的心也會(huì)變得柔軟。《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》告訴我們生命的可貴與價(jià)值,萬(wàn)物存在的意義,友誼的溫馨與重要,幸福的追求與守護(hù)?!稐罴t櫻童話》讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫,幻想,夸張,變形,神奇,幽默,帶給我心靈的顫動(dòng)與愉悅。它令我知道欣賞生活,欣賞世界,感激生活給了我這么多的美好。

楊紅櫻童話讀后感篇三

準(zhǔn)備看這本書的時(shí)候,其實(shí)也不是什么特別的原因,只是想看一看楊紅櫻這個(gè)作家對(duì)童話的一些理解,毛毛蟲對(duì)天空這本書從孩子的視角,不管是從插圖還是從語(yǔ)言上面都非常的。波生動(dòng),他通過(guò)毛毛蟲蚯蚓之間的一些精準(zhǔn)的對(duì)話,能夠讓我們看到。

在毛毛蟲的世界里,他看到的天空是什么樣子,比如在飛舞的翅膀里面就寫到小河邊有小樹枝伸向河面,毛毛蟲爬上小樹枝,它孤獨(dú)的身影印在紅色紅色的彩霞上,這本書的很多描述能夠給我最大的一個(gè)啟發(fā)是,當(dāng)我們?cè)诟⒆又v述一些東西的時(shí)候,不僅僅只是。毛毛蟲就躺在樹枝上,或者是爬到樹枝上,對(duì)我們外人,看來(lái)毛毛蟲是在樹枝上依附著的,但是在毛毛蟲的世界里,她其實(shí)是在小樹枝上也能夠看到晚霞,也能夠看到天空,那其實(shí)這本書整體的一個(gè)描述就能夠很好的把我們和毛毛蟲以及說(shuō)人與動(dòng)物之間有一個(gè)很好的聯(lián)系,我們總是說(shuō)我們和動(dòng)物和大自然是和平共處的,但其實(shí)很多時(shí)候我們都是從人類的角度去觀察這個(gè)自然去看這個(gè)動(dòng)物去看這個(gè)生物并沒(méi)有真正的把它和我們歸類為一個(gè)整體。

應(yīng)該努力積極的去植樹造林保護(hù)蘇樹林。其實(shí)這一段話對(duì)于孩子們的教育來(lái)說(shuō),我覺得是非常有意義的,但是在我們?nèi)粘I钪校銜?huì)發(fā)現(xiàn)你不知道該怎么跟孩子解釋這些東西,牽扯到太多太多的理論,但是作者通過(guò)一些毛毛蟲的故事向我們很好的闡述了植樹造林的意義,用孩子們所能夠理解的語(yǔ)言,用孩子們能夠理解得了的邏輯去講述這個(gè)故事。

可愛的小松鼠喜歡吃什么呢?可愛的小松鼠每天生活在哪里呢?可愛的小松鼠總是跳跳跳,藏松果藏了好多滿個(gè)山頭。

文章的最末還用了最后的晚餐,通過(guò)食物鏈的一些描述,像我們孩子們展示了大自然的一些生存規(guī)律,我覺得這是既讓我覺得深刻用用黔縣的道理講出來(lái)的,非常驚喜的一本書。

楊紅櫻童話讀后感篇四

這幾天,我讀完了《楊紅櫻童話》,讀完這本書以后,我問(wèn)了一下爸爸:“爸爸,楊紅櫻阿姨是不是寫了許許多多的童話?”爸爸說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我又說(shuō):“她寫的童話是不是都很有趣?而且,她寫的童話是不是有動(dòng)物的、有人的、有植物的、有開懷大笑的、有寂寞的……”

不管怎么說(shuō),楊紅櫻阿姨寫的那些童話故事真有趣!

楊紅櫻童話讀后感篇五

我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書。作品里常常流貫著濃厚的母愛情感。《楊紅櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個(gè)精選本和“典藏版‘’,其中毫無(wú)疑問(wèn)是傳承了,如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的”母愛精神“。

一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫家,為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖,使這本童話選集從文字到圖畫,都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。

讓我感動(dòng)的是《飛蛾圓舞曲》說(shuō)的是:一只飛蛾很喜歡月亮。有一天,他離開他的家鄉(xiāng),向月亮飛去。當(dāng)他飛過(guò)蝴蝶時(shí),蝴蝶說(shuō)他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過(guò)去了,飛蛾老了,有一天,他碰到螢火蟲姑娘,把他的事情告訴了螢火蟲姑娘,螢火蟲姑娘感動(dòng)了,她要和飛蛾一起去。

前面,有一條大河,里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過(guò)去。螢火蟲說(shuō):”那不是月亮“。飛蛾不聽,向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光,哧,飛蛾的翅膀被燒著了,飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲在那里哭著。

讀了這篇文章,我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人,嘲笑,又能怎樣?所以我們要學(xué)會(huì)勇敢。

讀后感大全匯總。

中外名著讀后感匯總。

四大名著讀后感匯總。

楊紅櫻童話讀后感篇六

看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

今天,我看了《楊紅櫻童話》這本書。書里有許多童話,其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個(gè)童話。

這個(gè)童話講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著走著,一個(gè)叫“迷糊豆”的小孩對(duì)著一個(gè)木耳說(shuō)起了話,別的同學(xué)都笑他笨,但他并不理會(huì)。說(shuō)完了話,他要向隊(duì)伍跑去時(shí),有一只小手拉住了他。他向后一看:從一棵白菜里走出了一個(gè)小人,這個(gè)一寸的小人說(shuō):“我叫小人精,我想讓你陪我玩,因?yàn)槟闶钦嬲暮⒆??!泵院拐f(shuō):“你怎么不和那些學(xué)習(xí)好的孩子玩?!毙∪司拖骂^小聲地說(shuō):“他們光學(xué)習(xí),不知道玩”。迷糊豆陪著小人精玩了一天。晚上,迷糊豆剛想睡覺,小人精拉起迷糊豆說(shuō):“我們到城里去看熱鬧。”他們來(lái)到了城里,迷糊豆看見了許多影子背著個(gè)大袋子。小人精說(shuō):“他們?cè)谕蹈鞣N各樣的夢(mèng)?!泵院雇蝗徽f(shuō):“你能幫我偷點(diǎn)健康的夢(mèng)嗎?我要把它送給我的同桌孟小蛟,她的腿不能走路,送給他……”小人精說(shuō):“好呀。”小人精連忙跑到一家偷了一袋子健康的夢(mèng)。迷糊豆帶著小人精來(lái)到了孟小蛟的家,把夢(mèng)給了孟小蛟。

天亮了,小人精說(shuō):“你要上學(xué)了,我也要走了?!闭f(shuō)完小人精便走了。

從這個(gè)童話中,我明白了:我們要助人為樂(lè),幫助別人的時(shí)候,快樂(lè)自己。

楊紅櫻童話讀后感篇七

今天,我讀了一本書,名字是:《毛毛蟲的天空》。

這本書的`主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒(méi)錯(cuò),它就是毛毛蟲。小朋友你們猜對(duì)了嗎?現(xiàn)在我們來(lái)聽聽,這本絢麗多彩的好書里到底講的是什么吧。

在一條湛藍(lán)的小河邊,有一只毛毛蟲。它很孤單,因?yàn)榇蠹叶加憛捤⑾訔壦?/p>

于是,它去問(wèn)花蝴蝶:“為什么金蝴蝶嫌棄我,而你卻稱我為可愛的毛毛蟲?”

花蝴蝶告訴它,因?yàn)榻鸷浟俗约菏窃鯓娱L(zhǎng)大的?;ê€告訴它自己長(zhǎng)大的經(jīng)歷(它小時(shí)候也是毛毛蟲,后來(lái)它給自己做了個(gè)夢(mèng)的房子,在里面做夢(mèng),做完夢(mèng)之后它就變成了蝴蝶了)。

毛毛蟲聽后,就急匆匆的去蓋做夢(mèng)的房子了。蓋完之后,它就開始做夢(mèng),之后它就變成了蝴蝶了。它開始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹纳芏虝?。最后,它充?shí)的上了天堂。

我學(xué)到了以下三點(diǎn):

一、珍惜生命。

我們要向蝴蝶學(xué)習(xí),珍惜生命,珍惜生命的每一天、每一秒。

二、向著理想,努力奮斗著。

毛毛蟲向著理想,努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想,向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力,才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),我想到了我有個(gè)理想——長(zhǎng)大成為作家、書法家。所以,我一直在努力著。

三、別人幫了自己要學(xué)會(huì)感恩別人。

花蝴蝶幫了毛毛蟲,毛毛蟲就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí),只要懂得感恩,別人都愿意幫助你。

我喜歡這本書!

楊紅櫻童話讀后感篇八

楊紅櫻的童話一般都含有精彩有趣的故事情節(jié),深受小朋友們的喜愛。

發(fā)生在月光下的戰(zhàn)斗。

跳鼠在我國(guó)北方就有十種。最常見的為三趾跳鼠,主要生活在沙漠中固定的和半固定的沙丘上,對(duì)沙漠治理有一定的危害。沙狐是跳鼠的主要天敵之一,對(duì)農(nóng)、林、牧都有很大益處,在沙漠地區(qū),沙狐是固沙植物的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

沙漠的夜晚是很美的。如水的月光流瀉在連綿起伏的沙丘上,就像給白天看起來(lái)非常粗礦的沙漠蒙上了一層溫柔的面紗。而從遠(yuǎn)處傳來(lái)的嗚叫聲又如哀怨的簫聲一般,更給沙漠增添了幾分神秘的色彩。

這個(gè)時(shí)候,跳鼠先生和跳鼠太太從沙丘上的洞里出來(lái)了。沙狐先生和沙狐太太也從旱獺的洞里出來(lái)了。跳鼠是出來(lái)吃植物種子的,沙狐是出來(lái)吃跳鼠的。可是,這樣的月光,這樣的夜晚,使跳鼠和沙狐都變得浪漫起來(lái)。

沙狐已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了跳鼠。然而月光下的沙狐太太心情很好,她柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)沙狐先生說(shuō):“親愛的,我們?nèi)ド⑸⒉桨?”

沙狐先生也不愿辜負(fù)了這美好的月亮,便和沙狐太太邁著優(yōu)美的步子,在月光下散起步來(lái)。但是,他們的視線始終沒(méi)有離開過(guò)那對(duì)跳鼠。

跳鼠先生和跳鼠太太則跑上了一座高高的沙丘,用后腿站立著,煞有介事地抬頭望著月亮,不時(shí)還揮舞一下他們那又短又小的前肢。

“他們?cè)谫澝涝铝聊?”

“真是滑稽沙狐先生笑道,“難怪都叫他們沙漠小丑?!?/p>

沙狐太太說(shuō):“我真羨慕他們能夠像人那樣站立,親愛的,我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢诱玖⒛?”

“那是因?yàn)槲覀兩澈那巴群秃笸纫粯娱L(zhǎng),而跳鼠的后腿是前腿的四倍長(zhǎng),他們當(dāng)然能像人一樣站立了?!鄙澈壬X得沙狐太太很笨,連這么簡(jiǎn)單的道理都不明白。

那一對(duì)自得其樂(lè)的跳鼠絲毫沒(méi)有察覺躲在另一座沙丘下,正在暗暗觀察他們一舉一動(dòng)的敵人——沙狐。他們贊美完月亮,又面對(duì)面地坐在沙丘上,用前肢蘸著唾液打扮起來(lái)。

跳鼠的樣子長(zhǎng)得很怪,頭上聳起一對(duì)兔子般的長(zhǎng)耳朵,烏黑的大眼睛大得與小小的頭不相稱。跳鼠背部的毛色跟周圍環(huán)境一樣,是沙黃色的,而腹部是白色的,身體比家鼠還要大一些。比身體還長(zhǎng)的尾巴是跳鼠最明顯的標(biāo)志,尾巴末端長(zhǎng)著一撮黑白分明的松毛。

打扮完畢,跳鼠先生和跳鼠太太從高高的沙丘上跑下來(lái)。因?yàn)樗麄兊哪_底下有厚厚的硬毛墊,所以能跳躍如飛,一躍就是兩米。跳躍中的跳鼠身體平穩(wěn),這全靠他們的尾巴起著既是平衡器又是方向舵的作用,靠著尾巴他們還能在空中臨時(shí)改變方向。

跳鼠一口氣跑出了沙丘地帶,來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)著補(bǔ)血草的地方。藍(lán)色的補(bǔ)血草在荒涼的沙漠的襯托下,顯得格外的妖嬈嬌艷。那細(xì)小的花瓣與銀白的月光交織在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一片如夢(mèng)如煙的云。

然而,這美麗的景色并沒(méi)有引起跳鼠的`任何美感,只引起了他們要摧毀一切的強(qiáng)烈欲望。他們用發(fā)達(dá)的鑿齒狀門齒,咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,攔腰咬斷花枝,頃刻間,那一大片美麗的補(bǔ)血草失去了性命。

“我要?dú)⒘怂麄?”沙狐太太咬牙切齒,“他們這樣糟蹋補(bǔ)血草,這可是我最喜歡的花呀!”

“不要魯莽,”沙狐先生攔住了沙狐太太,“跳鼠的聽覺十分靈敏,你還沒(méi)跑過(guò)去,他早就跑掉了,而我們是追不上他們的?!?/p>

這些道理沙狐太太都明白,她只是被氣糊涂了。她也知道,以往常的經(jīng)驗(yàn),對(duì)跳鼠只能智取,不能硬拼。

看著剛才還開得熱熱鬧鬧的補(bǔ)血草,現(xiàn)在都倒在了他們的腳下,這對(duì)跳鼠心滿意足地跳起來(lái)。

沙狐夫婦悄悄地跟在后面。

跳鼠跑到了荒漠與綠洲的交界地帶,進(jìn)入了西瓜地。

楊紅櫻童話讀后感篇九

小人精去問(wèn)老樹仙。老樹仙已經(jīng)有一千歲了,世界上沒(méi)有他不知道的事情。老樹仙告訴小人精兵,他不是媽媽生的,上樹上長(zhǎng)出來(lái)的。

老樹仙給了小人精一粒金色的心形種子,就不再說(shuō)話了。

小人精把這粒金色的種子,種在一塊鮮花盛開的芳草地上。

種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了第一片心形樹葉,毛茸茸的,只有手指甲那么大。

這棵樹長(zhǎng)得非常快,只要有月光,它就忽忽地往上躥。沒(méi)過(guò)多久,這棵神奇的樹長(zhǎng)成了一棵很大很大的樹。紅色的心形樹葉,鑲著金邊,樹葉間還結(jié)著像花生殼形狀的果。

這種神奇的果子也長(zhǎng)得非常非常快,已經(jīng)有大芒果那么大了。

有一天晚上,天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空,星光燦爛。突然,神奇的果子閃出道道金光,劈啪啪地殘開了,從里爬出小小的人兒來(lái)。這些小人兒跟小人精一樣,只有半尺高,頭上只有一撮頭發(fā)。跟人精不一樣的是,他們都光著身子,而小人精是圍著一條紅肚兜的。

小人精現(xiàn)在終于相信了老樹仙的話,他跟這些小人兒一樣,真的是從樹上結(jié)出來(lái)的。

可以和這么多的小人兒一道玩,小人精高興極了。他朝樹上喊道:“快下來(lái)和我玩吧!”

好多小人兒在樹上爬來(lái)爬去。想藏在樹葉中間。原來(lái)他們光著身子,都害羞呢!

小人精指著他的紅肚兜,對(duì)樹上的小人兒說(shuō):“像我這樣,你們摘一片樹葉裹在身上。”

小人兒聽了小人精的話,都摘下一片紅色鑲金邊的心形樹葉,葉尖朝上,裹在身上,真的成了小人精身穿的紅肚兜。

穿上了紅肚兜的小人兒不再害羞了,他們紛紛從樹上飛下來(lái),落在小人精的身邊。

“啊,你們?cè)趺锤议L(zhǎng)得一模一樣?”

小人精在這些小人兒中間,已經(jīng)分不出來(lái)了,因?yàn)樗麄兌际切∪司?/p>

2.月亮的香味。

小人精和小鳥同住在一個(gè)鳥窩里。白天,小鳥出去玩,小人精在窩里睡覺;晚上,小人精出去玩,小鳥在窩里睡覺。每天,他們會(huì)在一起吃兩頓飯:第一頓飯?jiān)谔?yáng)落下去的時(shí)候,小鳥會(huì)帶一些吃的回來(lái)一對(duì)小鳥來(lái)說(shuō),這是晚餐,對(duì)剛起床的小人精來(lái)說(shuō),這是早餐;第二頓飯?jiān)谔?yáng)升起的時(shí)候,小人精會(huì)帶一些吃的東西回采一對(duì)小人精來(lái)說(shuō),這是晚餐,對(duì)剛起床的小烏來(lái)說(shuō),這是早餐。現(xiàn)在,是小烏的晚餐、小人精的早餐的時(shí)間。小鳥帶回來(lái)幾粒葵花子,用尖尖的嘴剝了殼,銜一粒放進(jìn)小人精的嘴里。“很好吃!”小人精說(shuō),“這是什么東西?”

“這是向日葵的花子?!?/p>

“向日葵是什么呀?”“向日葵是一種向著太陽(yáng)開的花。”小烏給小人精講向日葵的樣子,“它是金黃色的,花盤很大,會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?!?/p>

“怪不得我吃出了太陽(yáng)的香味?!?/p>

小人精又吃了一粒葵花子。他人小,肚子也小,吃了兩??ㄗ?,肚子就飽了。

月亮出來(lái),小烏該睡覺了,小人精該上路了。

今晚的月亮真好,又大又圓。小人精朝向月葵飛去。

向月葵是一種花,只有小人精見過(guò)這樣的花,這種花只在晚上向著月亮開放。

飛過(guò)山林,飛過(guò)田野,小人精看見了那一大片銀白色的向月葵,在月光下跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈。

向月葵也有花子,是亮晶晶的小星星。小人精采了幾粒,帶回烏窩。對(duì)他來(lái)說(shuō),這是晚餐;對(duì)剛起床的小鳥來(lái)說(shuō),這是早餐。

小人精放了一粒小星星在小鳥的嘴里。

‘很好吃!”小鳥叫起來(lái),“我吃到了月亮的香味!”

3.想穿鞋子的百足蟲。

每隔幾天,小人精都會(huì)飛到一個(gè)地方一這是一個(gè)只有小人精才知道的秘密花園,去看望住在那里的小人精。

小人精來(lái)得正是時(shí)候,他聽見了一種美妙無(wú)比的聲音。這是花開的聲音。

在每一朵開放的花朵里,都住著一個(gè)小人精。小人精看見,這些住在花朵里的小人精們,現(xiàn)在都很忙,都在干著同一件事一做小鞋子。

小人精飛到一朵玫瑰花里,這朵花里住著一個(gè)梳著小辮子的小人精。每次小人精到秘密花園里來(lái),都會(huì)先來(lái)看望這個(gè)小辮子小人精。

“嘿,你好!”小人精說(shuō)道,“你們?cè)趺炊荚谧鲂?”

“我們?cè)诮o百足蟲做鞋子?!?/p>

“百足蟲有一百只腳,難道你們要做一百只鞋嗎?”

小辮子小人精說(shuō),他們已經(jīng)忙了好幾天了了,在今天天亮以前,一定要把一百只鞋做好,讓百足蟲穿上新鞋子。

秘密花園的小人精們,都忙看做鞋,小人精只好一個(gè)人玩。

小人精在草叢里,遇見了那只想穿鞋子的百足蟲,它好像很著急,不停地問(wèn)小人精:“你說(shuō),在天亮以前,我能穿上新鞋嗎?”

百足蟲立起身子:“你可知道,我做夢(mèng)都想穿鞋呀!”

“你放心吧!”小人精安慰百足蟲道,“有這么多的小人精,一定會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?!?/p>

天邊已亮起第一道曙光,快天亮了。

花朵里的小人精們,紛紛飛到百足蟲的身邊。他們的手上,都捧著漂亮的小鞋子。

百足蟲的一百只腳上,穿上了一百只新鞋子。

天亮了,小人精們消失在秘密花園里。只有那只穿著鞋子的百足蟲,還在那里走來(lái)走去。

4南瓜里的秘密。

在一個(gè)夏天的晚上,小人精飛越一片南瓜地時(shí),發(fā)現(xiàn)地里有一個(gè)特別大的南瓜,他想在這個(gè)大南瓜上玩一會(huì)兒。

小人精降落在大南瓜上。躺在上面真舒服啊!涼涼的,還有一點(diǎn)甜絲絲的味道。

楊紅櫻童話讀后感篇十

19世紀(jì)及20世紀(jì)之后,童話故事開始漸漸轉(zhuǎn)變成兒童文學(xué)的一部份,也是兒童休閑時(shí)比較好的讀物之一。

仙女湖奇遇《一》。

如果孟小喬的媽媽醒來(lái)了的話,那么孟小喬的爸爸和孟小喬也就醒來(lái)了,因?yàn)槊闲痰膵寢屢槐犻_眼睛就要說(shuō)話,見到什么說(shuō)什么。她的聲音又尖又細(xì),唧呀唧呀,唧呀唧呀,就像在放一張很舊很舊的老唱片。這個(gè)時(shí)候,就是捂住耳朵,也睡不著了。

自從孟小喬的爸爸做了經(jīng)理,孟小喬的媽媽做了經(jīng)理夫人,她就開始請(qǐng)保姆了。算上昨天走的那個(gè)保姆,她已經(jīng)請(qǐng)了十六個(gè)了,最長(zhǎng)的能在她家干一個(gè)月,最短的,也就是昨天走的那個(gè)保姆,只干了一天半。

“孟金斗!”

孟小喬的媽媽醒宋后,第一個(gè)見到的是躺在她身邊的孟小喬的爸爸。于是,“老唱片”又唧呀唧呀、唧呀唧呀地轉(zhuǎn)起來(lái)。

“孟金斗,今天無(wú)論如何你要去給我再請(qǐng)一個(gè)保姆回來(lái)?!泵闲痰陌职址艘粋€(gè)身:“請(qǐng)保姆是女人的事,還是你去請(qǐng)吧!”

“誰(shuí)說(shuō)男人就不能去請(qǐng)保姆?”

“我請(qǐng)了,你也不會(huì)滿意。我不去?!泵闲痰陌职中÷暤剜止镜?。

“什么!你敢說(shuō)不去?”孟小喬的媽媽揪住了孟小喬的爸爸的耳朵,“你去不去?到底去不去?”

孟小喬再也躺不住了。她跳下床來(lái),推開爸爸媽媽臥室的房門:“大清早的,吵什么吵!”

“這孩子,倒教訓(xùn)起我來(lái)了。”孟小喬的媽媽又向孟小喬開起火來(lái),“我已經(jīng)請(qǐng)了十幾個(gè)保姆了,這一次我不會(huì)再去了。你嫌我吵,你去請(qǐng)好啦!”

孟小喬的媽媽的聲音尖得刺耳,孟小喬趕緊捂住耳朵跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

孟小喬擰開水龍頭,讓自來(lái)水嘩嘩地流,以壓住媽媽的吵鬧聲。然而,媽媽的聲音太尖厲了,穿透力極強(qiáng),直往孟小喬的耳朵里鉆。孟小喬受不了了,她真的受不了了,她連睡裙都沒(méi)換,就沖出了家門。

仙女湖奇遇《二》。

清晨的街道好安靜,偶爾能看見幾個(gè)在晨練的人。

孟小喬是個(gè)非常膽小的女孩兒!本來(lái),她是絕對(duì)不敢一個(gè)人走在這空蕩蕩的街道上的,只是她一心要擺脫媽媽那張“老唱片”發(fā)出的噪音,暫時(shí)把“怕”忘記了。

孟小喬漫無(wú)目的地走著,不知不覺來(lái)到了仙女湖,這是她平時(shí)常來(lái)的地方。仙女湖不過(guò)是被綠樹環(huán)抱的一個(gè)精巧的小水塘而已,傳說(shuō)這是天上的仙女下凡到人間來(lái)沐浴的地方,所以這里便有了幾分神秘的色彩。

孟小喬在很小的時(shí)候,就喜歡到這里來(lái)。她常常學(xué)著大人的樣子把鮮花的花辦一辦一辦地撒在湖面上,使湖水香氣四溢。孟小喬已經(jīng)記不得她多少次這樣問(wèn)大人了:“仙女湖真的有天上的仙女來(lái)沐浴嗎?”

大人們就笑,笑她癡,說(shuō)那不過(guò)是傳說(shuō),而且世界上根本就沒(méi)有仙女。

但是孟小喬相信世界上是有仙女的,只不過(guò)仙女不是和人們一樣住在地上的,她們是住在天上的。她甚至夢(mèng)見在仙女湖遇見過(guò)仙女。

晨霧中的仙女湖,就像蒙著一層神秘的面紗。

孟小喬輕輕地朝湖邊走去,朦朧中,她隱約看見一個(gè)衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來(lái)。

孟小喬一怔,停下了腳步。那人影已來(lái)到她的跟前,也停下了腳步。孟小喬一看,這人跟畫上的仙女一個(gè)樣,手里還握著一根仙女棒。

“你是仙女?”

“小姑娘在夢(mèng)游吧?還穿著睡衣呢?!?/p>

孟小喬揉揉眼睛,再一看,發(fā)現(xiàn)站在她跟前的是一個(gè)平平常常的女人。

“我看見一個(gè)仙女從湖面上走過(guò)來(lái)?!泵闲炭匆娺@女人手上的一根小棒,“看,這是她的.仙女棒!”

“這不過(guò)是一根小木棍而已?!边@女人手一揚(yáng),“看,我把它扔進(jìn)湖里去了。”

孟小喬朝湖面上看去,湖面上綻開了一朵巨大的金光四射的水花。

也就在這時(shí),這女人的身上多了一條大披巾,胸前多了一副眼鏡,身邊多了一個(gè)帶輪子的大紅箱子。

“告訴我,大清早的,你怎么會(huì)一個(gè)人跑到這里來(lái)?”

“不,你先告訴我,”孟小喬學(xué)著這個(gè)女人的語(yǔ)氣,“大清早的,你怎么會(huì)一個(gè)人在這里?”

“我剛來(lái)到這座城市。”

孟小喬緊緊迫問(wèn):“你從哪里來(lái)?”

“從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)?!?/p>

“來(lái)干什么?”

“我……還不知道。你已經(jīng)問(wèn)了我許多了,該說(shuō)說(shuō)你自己了?!?/p>

“我……”孟小喬當(dāng)然不能說(shuō)她大清早跑出來(lái),是為了逃避她媽媽發(fā)出的噪音,“我是出來(lái)找保姆的?!?/p>

這女人居然不知道保姆是什么。

楊紅櫻童話讀后感篇十一

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象,但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子,它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是一個(gè)大眾,人人都熟悉的男孩性格集體,作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真,無(wú)邪,自由快樂(lè)的天性,所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能跳進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>

馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠(chéng)實(shí),勇敢,快樂(lè),有愛心,還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。

這本書的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了,這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是,他們居然“說(shuō)謊”,說(shuō)什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她車沒(méi)油,開不動(dòng),于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長(zhǎng),這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們到了校長(zhǎng)室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng),而是那個(gè)開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。

馬小跳的3個(gè)好朋友,口中的“鐵哥們”,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。

唐飛,身形很肥,貪吃的家伙。

張達(dá),口吃,但人善良,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好,經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超,這個(gè)超愛說(shuō)話的人,米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話,很愛表現(xiàn)自己。

這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。

楊紅櫻童話讀后感篇十二

天亮了,當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,美麗的花蝴蝶從“做夢(mèng)的房子”里飛出來(lái),向河那邊———鮮花盛開的地方飛去。

花蝴蝶飛到河面上,金色的河水倒映著她翩翩的身影,她能夠想象出她的翅膀在燦爛的陽(yáng)光下,閃爍著多么絢麗的光。

花蝴蝶飛到了鮮花盛開的地方,這就是她夢(mèng)中的芳草地?;ê旎顦O了,從這一朵花飛到那一朵花,每一朵花都是她的舞臺(tái)。

當(dāng)花蝴蝶在花的舞臺(tái)上跳累的時(shí)候,她就會(huì)回到河這邊陰暗潮濕的草叢里來(lái),回到“做夢(mèng)的房子”里來(lái),她沒(méi)有忘記她是從這里飛出去的。

也是一個(gè)晴朗的早晨,在一根掛著露珠的草尖兒上,花蝴蝶也遇見了一條毛毛蟲??墒牵ê挥X得她丑陋,也不覺得可怕,因?yàn)樽约阂苍?jīng)是一條毛毛蟲。

毛毛蟲也這樣請(qǐng)求花蝴蝶:“蝴蝶姐姐,請(qǐng)把我背到河那邊的芳草地去吧!”

花蝴蝶說(shuō):“你可以自己飛過(guò)去的?!?/p>

毛毛蟲搖搖她毛乎乎的身子:“我沒(méi)有翅膀,怎么能飛過(guò)去呢?”

花蝴蝶把毛毛蟲帶到那座透明的白房子邊,告訴她:“這是一座做夢(mèng)的房子?!?/p>

“做夢(mèng)的房子?”毛毛蟲十分驚奇,“我可以進(jìn)去做夢(mèng)嗎?”

“進(jìn)去吧,”花蝴蝶說(shuō),“當(dāng)你夢(mèng)醒的時(shí)候,你就可以飛到河那邊的芳草地去了!”

毛毛蟲帶著甜蜜的夢(mèng)想,爬進(jìn)了“做夢(mèng)的房子”。

花蝴蝶圍繞著“做夢(mèng)的房子”翩翩起舞,她在默默地祝福里邊的毛毛蟲,早日夢(mèng)想成真。

楊紅櫻童話讀后感篇十三

不知不覺地,秋姑娘提著金黃的裙裾悄悄地來(lái)到了。那些很會(huì)安排自己生活的大雁們,正緊張地做著準(zhǔn)備,他們要到南方一個(gè)四季如春的小島一一太陽(yáng)島,去度過(guò)冬天。

樹上的葉子落了,地上的草祜了,蝸牛的生活失去了往日的樂(lè)趣。

“蝸牛先生,”一只小雁來(lái)到蝸牛面前,“你也跟我們一塊兒到南方去旅行嗎?”蝸牛只有苦笑:“我這個(gè)樣子怎么能跟你們?nèi)ツ?”

“你干脆不要背上的那個(gè)累贅,再長(zhǎng)一對(duì)像我們這樣的翅膀,我們就可以一塊兒到太陽(yáng)島去了?!?/p>

這天真可愛的小雁太富有想象力了!蝸牛又苦笑著搖搖頭。

“蝸牛先生,我知道你最喜歡綠色。聽媽媽說(shuō),太陽(yáng)島永遠(yuǎn)是綠色的,那里的冬天和春天沒(méi)有兩樣?!?/p>

集合的哨聲響了。小雁的媽媽在叫她:“小雁,快過(guò)來(lái)排隊(duì)!我們馬上就要起飛了?!?/p>

“蝸牛先生,你真的`不跟我們走嗎?這個(gè)冬天你怎么過(guò)呀?”

小雁的真誠(chéng)與善良深深地感動(dòng)了蝸牛。他盡量做出歡悅的樣子:“快去吧,小雁,祝你旅行愉快!”

雁群排著整齊的隊(duì)伍起飛了,向著永遠(yuǎn)是綠色的太陽(yáng)島飛去。

蝸牛目送著雁群融入高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,這使蝸牛的心中更添了幾分惆悵。他縮進(jìn)他的“小公館”里,不,他現(xiàn)在并不樂(lè)意稱它“小公館”,也許真像小雁說(shuō)的那樣一一它是一個(gè)累贅。

他好不容易才睡著了,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

蝸牛終于拋棄了他一向珍愛的“小公館”,像小雁一樣,長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)。他跟在雁群后面,飛呀,飛呀,飛到了四季如春的太陽(yáng)島。

這被大海環(huán)抱的小島,最受太陽(yáng)的寵愛,一年四季,陽(yáng)光明媚。而小島回贈(zèng)給太陽(yáng)的是太陽(yáng)最喜歡的禮物一生命的顏色。

太陽(yáng)島綠得蓬勃,綠得永久,綠得使蝸牛想放聲歌唱。

蝸牛跟著雁群降落在一棵巨大的綠樹下。

一條叮咚作響的小溪從這里歡快地流過(guò)。小溪邊有一朵潔白如云的蘑菇勾起了他對(duì)往事的回憶,他飛了過(guò)去。

在潔白如云的蘑菇下,有一位蝸牛姑娘。她的背上也沒(méi)有房子,粉嫩的身體上長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀。她好美麗,好瀟灑!

他終于認(rèn)出來(lái)了!她就是他過(guò)去曾愛過(guò)的蝸牛姑娘。這意想不到的重逢使他又驚又喜。

蝸牛和蝸牛姑娘這對(duì)情侶今天又相逢在太陽(yáng)島上的消息,傳遍了整個(gè)小島。島上的所有居民都像過(guò)節(jié)一樣喜氣洋洋。

一切都讓蝸牛姑娘稱心如意。她和蝸牛共建了一間小屋。這間小屋就建在潔白如云的蘑菇旁。

蝸牛更感到幸福和滿足,他感激蝸牛姑娘使他過(guò)上了嶄新的生活。每天早晨,他都要把一個(gè)帶著露珠兒的花冠戴在蝸牛姑娘的頭上,因?yàn)樵谒难劾?,她?yīng)該天天都是新娘。

他們的小屋雖然簡(jiǎn)陋,卻經(jīng)常擠滿了朋友。蚯蚓姑娘和蛞蝓更是他們家中的???。

有一天,蚯蚓姑娘對(duì)蝸牛說(shuō):“自從你不把房子背在身上后,你變了許多許多?!?/p>

“是嗎?”蝸牛很想知道現(xiàn)在別人對(duì)他的評(píng)價(jià)。

“你變得無(wú)私,變得開朗,再也不像過(guò)去那樣難以接近和相處了?!?/p>

“是啊!”蛞蝓接著說(shuō),“現(xiàn)在我們大家都挺尊敬你,喜歡你?!?/p>

感謝生活,生活給了他這么多美好的東西!蝸牛慶幸他拋棄那座背在身上、使他自我封閉的房子。他沒(méi)有了背上的房子,卻擁有了愛和友情,擁有了藍(lán)天和大地。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

楊紅櫻童話讀后感篇十四

不知不覺地,秋姑娘提著金黃的裙裾悄悄地來(lái)到了。那些很會(huì)安排自己生活的大雁們,正緊張地做著準(zhǔn)備,他們要到南方一個(gè)四季如春的小島一一太陽(yáng)島,去度過(guò)冬天。

樹上的葉子落了,地上的草祜了,蝸牛的生活失去了往日的樂(lè)趣。

“蝸牛先生,”一只小雁來(lái)到蝸牛面前,“你也跟我們一塊兒到南方去旅行嗎?”蝸牛只有苦笑:“我這個(gè)樣子怎么能跟你們?nèi)ツ?”

“你干脆不要背上的那個(gè)累贅,再長(zhǎng)一對(duì)像我們這樣的翅膀,我們就可以一塊兒到太陽(yáng)島去了?!?/p>

這天真可愛的小雁太富有想象力了!蝸牛又苦笑著搖搖頭。

“蝸牛先生,我知道你最喜歡綠色。聽媽媽說(shuō),太陽(yáng)島永遠(yuǎn)是綠色的,那里的冬天和春天沒(méi)有兩樣。”

集合的哨聲響了。小雁的媽媽在叫她:“小雁,快過(guò)來(lái)排隊(duì)!我們馬上就要起飛了。”

“蝸牛先生,你真的不跟我們走嗎?這個(gè)冬天你怎么過(guò)呀?”

小雁的真誠(chéng)與善良深深地感動(dòng)了蝸牛。他盡量做出歡悅的樣子:“快去吧,小雁,祝你旅行愉快!”

雁群排著整齊的隊(duì)伍起飛了,向著永遠(yuǎn)是綠色的太陽(yáng)島飛去。

蝸牛目送著雁群融入高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,這使蝸牛的心中更添了幾分惆悵。他縮進(jìn)他的“小公館”里,不,他現(xiàn)在并不樂(lè)意稱它“小公館”,也許真像小雁說(shuō)的那樣一一它是一個(gè)累贅。

他好不容易才睡著了,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

蝸牛終于拋棄了他一向珍愛的“小公館”,像小雁一樣,長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)。他跟在雁群后面,飛呀,飛呀,飛到了四季如春的太陽(yáng)島。

這被大海環(huán)抱的小島,最受太陽(yáng)的寵愛,一年四季,陽(yáng)光明媚。而小島回贈(zèng)給太陽(yáng)的是太陽(yáng)最喜歡的禮物一生命的顏色。

太陽(yáng)島綠得蓬勃,綠得永久,綠得使蝸牛想放聲歌唱。

蝸牛跟著雁群降落在一棵巨大的綠樹下。

一條叮咚作響的小溪從這里歡快地流過(guò)。小溪邊有一朵潔白如云的蘑菇勾起了他對(duì)往事的回憶,他飛了過(guò)去。

在潔白如云的蘑菇下,有一位蝸牛姑娘。她的背上也沒(méi)有房子,粉嫩的身體上長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀。她好美麗,好瀟灑!

他終于認(rèn)出來(lái)了!她就是他過(guò)去曾愛過(guò)的蝸牛姑娘。這意想不到的重逢使他又驚又喜。

蝸牛和蝸牛姑娘這對(duì)情侶今天又相逢在太陽(yáng)島上的消息,傳遍了整個(gè)小島。島上的所有居民都像過(guò)節(jié)一樣喜氣洋洋。

一切都讓蝸牛姑娘稱心如意。她和蝸牛共建了一間小屋。這間小屋就建在潔白如云的蘑菇旁。

蝸牛更感到幸福和滿足,他感激蝸牛姑娘使他過(guò)上了嶄新的生活。每天早晨,他都要把一個(gè)帶著露珠兒的花冠戴在蝸牛姑娘的頭上,因?yàn)樵谒难劾?,她?yīng)該天天都是新娘。

他們的小屋雖然簡(jiǎn)陋,卻經(jīng)常擠滿了朋友。蚯蚓姑娘和蛞蝓更是他們家中的???。

有一天,蚯蚓姑娘對(duì)蝸牛說(shuō):“自從你不把房子背在身上后,你變了許多許多?!?/p>

“是嗎?”蝸牛很想知道現(xiàn)在別人對(duì)他的評(píng)價(jià)。

“你變得無(wú)私,變得開朗,再也不像過(guò)去那樣難以接近和相處了。”

“是啊!”蛞蝓接著說(shuō),“現(xiàn)在我們大家都挺尊敬你,喜歡你?!?/p>

感謝生活,生活給了他這么多美好的東西!蝸牛慶幸他拋棄那座背在身上、使他自我封閉的房子。他沒(méi)有了背上的房子,卻擁有了愛和友情,擁有了藍(lán)天和大地。

楊紅櫻童話讀后感篇十五

駱駝爸爸的話:

鼴鼠外形像鼠,但不是鼠,是食蟲目動(dòng)物。鼴鼠善于挖掘洞穴,一生幾乎都是在地下度過(guò)的,它的“家”營(yíng)造得很奇特、很復(fù)雜。鼴鼠家族申有著森嚴(yán)的等級(jí)制度。鼴鼠王是雌性,是一家之主,只有它才能生兒育女,它是所有幼鼴鼠的媽媽。

因?yàn)樽蛱煲估矧球緜兒拓堫^鷹們影響了蝸牛的睡眠,所以他今天睡到晌午才醒來(lái)。

今天仍然是個(gè)大晴天,太陽(yáng)照得蝸牛身上暖洋洋的。蝸牛盡量把身了從他的“小公館”里往外拉,他知道,日光浴對(duì)身體是很有好處的。

他懶懶地爬著,爬著,只覺一股寒氣迎面逼來(lái),眼前突然一片漆黑。

“太陽(yáng)呢?太陽(yáng)怎么不在了?”蝸牛好奇怪,剛才太陽(yáng)還明晃晃地在頭上嘛。

“太陽(yáng)沒(méi)有丟,是你走錯(cuò)了地方。”不知是誰(shuí)在說(shuō)話。

“你是誰(shuí)?這是什么地方?”“我是鼴鼠,這里是我們的地下宮殿。”原來(lái)是這樣!蝸牛連忙道歉:“對(duì)不起,我不是有意闖進(jìn)來(lái)的,我這就回去?!薄凹热粊?lái)了,就在我們這里做幾天客吧廠小鼴鼠十分熱情,“走,我?guī)闳ヒ娢覀兊呐?。?/p>

不知拐了多少個(gè)彎,走了多少條坑道,他們來(lái)到一個(gè)大廳里。

這時(shí),蝸牛已漸漸適應(yīng)了地下宮殿里昏暗的光線,他看見在大廳中央有一只胖胖的雌鼴鼠,她頭上戴著一頂皇冠,身邊簇?fù)碇蝗簤褜?shí)的雄鼴鼠,他們的樣子很像老鼠,只不過(guò)比老鼠小些罷了。

小鼴鼠匍匐在女王腳下:“報(bào)告女王陛下,一位叫蝸牛的先生前來(lái)拜訪?!?/p>

蝸牛也知道一些禮節(jié),他忙上前問(wèn)候道:“您好,女王陛下!”

女王見蝸牛背上馱著一大堆東西,幾乎蓋住了整個(gè)身子,以為是送給她的禮物,便感謝道:“蝸牛先生,歡迎你的光臨。你太客氣了,怎么還馱著那么多禮物來(lái)?”蝸牛窘極了,如果是光線好的話,一定能看見他的臉要多紅有多紅。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)帶禮物,我馱……馱的是……房子?!?/p>

“什么?……”女王驚呼道,”你給我送來(lái)一座房子,這禮物太貴重了!”她高聲喚來(lái)幾個(gè)大力士,“快幫蝸牛先生把房子卸下來(lái)?!?/p>

“不不!”蝸牛嚇得連連后退,他又結(jié)結(jié)巴巴地解釋了好半天,才使女王明白:這房子打他出生起就是馱在他背上的,在這個(gè)世界上,他頂頂看重的便是他的房子。因此,他是絕對(duì)不會(huì)把房子送人的。

女王一點(diǎn)也不生氣,反倒哈哈大笑:“你干嗎要把房子馱在背上?這太滑稽了?!苯又?,她囑咐帶領(lǐng)蝸牛進(jìn)來(lái)的那只鼴鼠,“你陪同蝸牛先生參觀參觀我們的地下宮殿吧!”“是,女王陛下!”小顚鼠奉命引導(dǎo)蝸牛開始參觀鼴鼠的地下宮殿。這座地下宮殿以大廳為中心,無(wú)數(shù)條地道呈網(wǎng)狀輻射,四通八達(dá)。

他們來(lái)到一個(gè)干燥的洞里。小鼴鼠介紹說(shuō),這是女王的臥室。只見里面鋪墊著厚厚的干草和枯葉,草葉間還撒著各色花辦,散發(fā)著淡淡的清香,顯得既溫曖又舒適。

臥室里還連著一個(gè)小洞。“那是育兒室。”小鼴鼠說(shuō),“我們進(jìn)去看看?!?/p>

育兒室里遍地是才出生不久的小鼴鼠,密密麻麻的多得數(shù)也數(shù)不清。

“誰(shuí)生了這么多孩子?”

“我們女王啊!”小鼴鼠一臉自豪,”女王是這座宮殿里所有鼴鼠的媽媽?!薄鞍?,真了不起!”小鼴鼠用爪子扒開干草和枯葉,又露出一個(gè)洞口來(lái),“這是隱秘的地洞,是在緊急關(guān)頭用來(lái)逃生的?!?/p>

從女王的臥室出來(lái),蝸牛還參觀了鼴鼠的“糧倉(cāng)”?!凹Z倉(cāng)”很大,有好幾個(gè)進(jìn)出口,許許多多的鼴鼠不停地往里面搬運(yùn)食物。

整整三天三夜,蝸??偹惆堰@座地下宮殿的每一處都走到了。臨別那天,他來(lái)向女王告別,感謝她三天來(lái)的盛情款待。

女王問(wèn)他:“蝸牛先生,你覺得我們的地下宮殿怎么樣?”

蝸牛從不肯輕易說(shuō)別人的房子好,盡管這座地下宮殿無(wú)可挑剔,他還是以他慣用的語(yǔ)氣回答道:“好是好,只是太大了?!?/p>

“大有什么不好?”

蝸牛一本正經(jīng)地陳述著他對(duì)房子的觀點(diǎn):“房子嘛,只要夠自己住就行了,關(guān)鍵是要能走到哪里帶到哪里,這樣的房子才能算是好房子?!?/p>

鼴鼠女王聽了,又是一陣哈哈大笑:“這么說(shuō),還是你的房子好啰?”

不知不覺地,秋姑娘提著金黃的裙裾悄悄地來(lái)到了。那些很會(huì)安排自己生活的大雁們,正緊張地做著準(zhǔn)備,他們要到南方一個(gè)四季如春的小島一一太陽(yáng)島,去度過(guò)冬天。

樹上的葉子落了,地上的草祜了,蝸牛的生活失去了往日的樂(lè)趣。

“蝸牛先生,”一只小雁來(lái)到蝸牛面前,“你也跟我們一塊兒到南方去旅行嗎?”蝸牛只有苦笑:“我這個(gè)樣子怎么能跟你們?nèi)ツ?”

楊紅櫻童話讀后感篇十六

小人精去問(wèn)老樹仙.老樹仙已經(jīng)有1000歲了,世界上沒(méi)有他不知道的事情.老樹仙告訴小人精兵,他不是媽媽生的,上樹上長(zhǎng)出來(lái)的.

老樹仙給了小人精一粒金色的心形種子,就不再說(shuō)話了.

小人精把這粒金色的種子,種在一塊鮮花盛開的芳草地上.

種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了第一片心形樹葉,毛茸茸的,只有手指甲那么大.

這棵樹長(zhǎng)得非???,只要有月光,它就忽忽地往上躥.沒(méi)過(guò)多久,這棵神奇的樹長(zhǎng)成了一棵很大很大的'樹.紅色的心形樹葉,鑲著金邊,樹葉間還結(jié)著像花生殼形狀的果.

這種神奇的果子也長(zhǎng)得非常非??欤呀?jīng)有大芒果那么大了.

有一天晚上,天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空,星光燦爛.突然,神奇的果子閃出道道金光,劈劈啪啪地殘開了,從里爬出小小的人兒來(lái).這些小人兒跟小人精一樣,只有半尺高,頭上只有一撮頭發(fā).跟小人精不一樣的是,他們都光著身子,而小人精是圍著一條紅肚兜的.

小人精現(xiàn)在終于相信了老樹仙的話,他跟這些小人兒一樣,真的是從樹上結(jié)出來(lái)的.

可以和這么多的小人兒一道玩,小人精高興極了.他朝樹上喊道:“快下來(lái)和我玩吧!”

好多小人兒在樹上爬來(lái)爬去.想藏在樹葉中間.原來(lái)他們光著身子,都害羞呢!

小人精指著他的紅肚兜,對(duì)樹上的小人兒說(shuō):“像我這樣,你們摘一片樹葉裹在身上.”

小人兒聽了小人精的話,都摘下一片紅色鑲金邊的心形樹葉,葉尖朝上,裹在身上,真的成了小人精身上穿的紅肚兜.

穿上紅肚兜的小人兒不再害羞了,他們紛紛從樹上飛下來(lái),落在小人精的身邊.

“啊,你們?cè)趺锤议L(zhǎng)得一模一樣?”

小人精在這些小人兒中間,已經(jīng)分不出來(lái)了,因?yàn)樗麄兌际切∪司?

楊紅櫻童話讀后感篇十七

夜里,人們都睡覺了,這正是小人精玩兒的好時(shí)候。就在今天夜里,他要組織一次鞋子的大游行。

小人精坐在一棵大樹上,手握一只長(zhǎng)喇叭,對(duì)著一幢高樓,滴滴答答地吹起來(lái)。睡在床上的人是聽不見這喇叭聲的??墒?,他們的鞋子都能聽見。

鞋柜的門開了,里面的大皮鞋、高跟鞋、長(zhǎng)筒鞋、運(yùn)動(dòng)鞋,還有小孩子穿的亮亮鞋、叫叫鞋、兔兔鞋都跳到地上來(lái),排起隊(duì)伍走出了家門。就連床下的拖鞋也跟著這些鞋出了門。

從各家各戶走出來(lái)的鞋出了大樓。

’小人精從樹上跳下來(lái),站在鞋子隊(duì)伍的前面。他舉起長(zhǎng)喇叭,又吹了兩聲,然后說(shuō)道:“親愛的鞋子們,你們想不想跟我上街去游行?”

“想!想!”

鞋子們跳起來(lái),那些小孩子的叫叫鞋、兔兔鞋跳得最高。

小人精讓大皮鞋排成一隊(duì),讓高跟鞋排成一隊(duì),讓小孩子穿的鞋排成一隊(duì),那些拖鞋就只好排在后面了。

排好了隊(duì),游行的隊(duì)伍出發(fā)了。小人精走在隊(duì)伍的最前面,把長(zhǎng)喇叭吹得滴滴答答地響。

刷!刷!刷!

刷!刷!刷!

鞋子們邁著整齊的步伐,行進(jìn)在這座城市的大街小巷。所有的鞋子都興高采烈,它們從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的游行,而且是在夜深人靜的夜晚,在它們的主人都睡覺的時(shí)候。

小人精的長(zhǎng)喇叭還在滴滴答答地吹,但是鞋子們開起小差來(lái)。

大皮鞋和髙跟鞋向街心花園走去:運(yùn)動(dòng)鞋向體育場(chǎng)走去:小鞋子向游樂(lè)場(chǎng)走去。

小人精回頭一看,發(fā)現(xiàn)只有幾雙拖鞋還在隊(duì)伍里。

“都到哪兒去了?快回來(lái)!”

小人精去追趕那些走散的鞋子。鞋子們奔跑起來(lái),和小人精捉起了迷藏。

天快亮了,小人精好不容易把鞋子們集合起來(lái),把他們帶回那幢高樓里。

天亮了,高樓里的人都起床了,他們把鞋子穿在腳上,一點(diǎn)兒都不知道昨天夜里發(fā)生的事情。

楊紅櫻童話讀后感篇十八

其實(shí)那五本書分別是:《優(yōu)美童話系列》,《科學(xué)童話系列》,《淘氣包馬小跳系列》,《笑貓日記系列》和《校園小說(shuō)系列》!

楊紅櫻生于1962年,家鄉(xiāng)是四川成都。自19歲開始寫作,投稿。在她的筆下,一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物也更加的生龍活虎,走路一搖一擺的小鴨子也被她稱為“踢踏舞?!?010年度,她不費(fèi)吹灰之力登上了“中國(guó)作家富豪榜”的首榜!在她的筆下,一個(gè)個(gè)童話展現(xiàn)在我們面前,不管是陰森森的德國(guó)臘腸狗也好,還是性格開朗的,喜歡笑的笑貓也罷。在她的筆下變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人!

還有校園里的吳緬,喬丹、戴安、古龍飛、南柯夢(mèng)、梅小雅、莫欣兒、劉楊惠子、精豆豆、冉冬陽(yáng)等等的六年級(jí)的學(xué)生,他(她)將面臨著一個(gè)人生的必經(jīng)之路,也將面臨著友情的磨練!各個(gè)人的關(guān)系不再那么緊密,而是充滿了火藥味。不管怎么說(shuō),我要把我們班的每一位同學(xué)的友情進(jìn)行到底!

我以后一定要多看課外書,積攢知識(shí)!

楊紅櫻童話讀后感篇十九

楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列作品內(nèi)容豐富、詼諧幽默、好玩有趣。講述了淘氣包馬小跳的校園生活趣事。馬小跳是一個(gè)活潑開朗好玩好動(dòng)、讓老師不省心的小男孩。他在好哥們兒張達(dá)、毛超和唐飛的鼓勵(lì)下努力完成目標(biāo):超越自我,沖向第一!成為班干部!他在老師的指導(dǎo)下更上一層樓。而該系列書中的另一個(gè)主人公就是馬小跳的死對(duì)頭——路曼曼,她是班上的中隊(duì)長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異,是老師心目中的頂級(jí)好學(xué)生。她呢,喜歡班上的學(xué)習(xí)委員——丁文濤。丁文濤學(xué)識(shí)淵博,一年級(jí)時(shí)就會(huì)一千多個(gè)字還會(huì)乘法、除法,天上地下沒(méi)有他不懂的,人稱“小百科”。和他同桌,一直是路曼曼的一個(gè)夢(mèng)想。能讓路曼曼羨慕、嫉妒、恨的就是班上的大隊(duì)委——夏林果。她是班上最漂亮的女生,很多男生都喜歡她,而且,她的成績(jī)比路曼曼高那么一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)。要不,大隊(duì)委之位就是她的了。

該系類作品通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩故事,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性,舒展童心、童趣,深析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū),倡導(dǎo)理解、溝通,讓每一個(gè)兒童都能擁有一個(gè)健康、和諧、完美的童年。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17053783.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔