讀后感可以幫助我們更好地駕馭所讀書籍的核心思想，并將其與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合。寫讀后感時，可以引用書中的經(jīng)典語句或者對書中的好書段進(jìn)行點評。此處為一些讀者對這本書的讀后感，他們對作品的評價是多么深刻啊。
楊紅櫻童話讀后感篇一
今天，我看了《楊紅櫻童話》這本書。書里有許多童話，其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個童話。
這個童話講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著走著，一個叫“迷糊豆”的小孩對著一個木耳說起了話，別的同學(xué)都笑他笨，但他并不理會。說完了話，他要向隊伍跑去時，有一只小手拉住了他。他向后一看：從一棵白菜里走出了一個小人，這個一寸的'小人說：“我叫小人精，我想讓你陪我玩，因為你是真正的孩子。”迷糊豆說：“你怎么不和那些學(xué)習(xí)好的孩子玩。”小人精低下頭小聲地說：“他們光學(xué)習(xí)，不知道玩”。迷糊豆陪著小人精玩了一天。晚上，迷糊豆剛想睡覺，小人精拉起迷糊豆說：“我們到城里去看熱鬧。”他們來到了城里，迷糊豆看見了許多影子背著個大袋子。小人精說：“他們在偷各種各樣的夢。”迷糊豆突然說：“你能幫我偷點健康的夢嗎?我要把它送給我的同桌孟小蛟，她的腿不能走路，送給他……”小人精說：“好呀?！毙∪司B忙跑到一家偷了一袋子健康的夢。迷糊豆帶著小人精來到了孟小蛟的家，把夢給了孟小蛟。
天亮了，小人精說：“你要上學(xué)了，我也要走了?！闭f完小人精便走了。
從這個童話中，我明白了：我們要助人為樂，幫助別人的時候，快樂自己。
楊紅櫻童話讀后感篇二
準(zhǔn)備看這本書的時候，其實也不是什么特別的原因，只是想看一看楊紅櫻這個作家對童話的一些理解，毛毛蟲對天空這本書從孩子的視角，不管是從插圖還是從語言上面都非常的。波生動，他通過毛毛蟲蚯蚓之間的一些精準(zhǔn)的對話，能夠讓我們看到。
在毛毛蟲的世界里，他看到的天空是什么樣子，比如在飛舞的翅膀里面就寫到小河邊有小樹枝伸向河面，毛毛蟲爬上小樹枝，它孤獨的身影印在紅色紅色的彩霞上，這本書的很多描述能夠給我最大的一個啟發(fā)是，當(dāng)我們在跟孩子講述一些東西的時候，不僅僅只是。毛毛蟲就躺在樹枝上，或者是爬到樹枝上，對我們外人，看來毛毛蟲是在樹枝上依附著的，但是在毛毛蟲的世界里，她其實是在小樹枝上也能夠看到晚霞，也能夠看到天空，那其實這本書整體的一個描述就能夠很好的把我們和毛毛蟲以及說人與動物之間有一個很好的聯(lián)系，我們總是說我們和動物和大自然是和平共處的，但其實很多時候我們都是從人類的角度去觀察這個自然去看這個動物去看這個生物并沒有真正的把它和我們歸類為一個整體。
應(yīng)該努力積極的去植樹造林保護(hù)蘇樹林。其實這一段話對于孩子們的教育來說，我覺得是非常有意義的，但是在我們?nèi)粘Ｉ钪校銜l(fā)現(xiàn)你不知道該怎么跟孩子解釋這些東西，牽扯到太多太多的理論，但是作者通過一些毛毛蟲的故事向我們很好的闡述了植樹造林的意義，用孩子們所能夠理解的語言，用孩子們能夠理解得了的邏輯去講述這個故事。
可愛的小松鼠喜歡吃什么呢？可愛的小松鼠每天生活在哪里呢？可愛的小松鼠總是跳跳跳，藏松果藏了好多滿個山頭。
文章的最末還用了最后的晚餐，通過食物鏈的一些描述，像我們孩子們展示了大自然的一些生存規(guī)律，我覺得這是既讓我覺得深刻用用黔縣的道理講出來的，非常驚喜的一本書。
楊紅櫻童話讀后感篇三
我看了這本書后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒有尾巴的狼》。
《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)淼挠∠蠛苌?故事講述了可愛的小人精和一個很迷糊的小男孩,小男孩實際上非常聰明善良。他們成為了好朋友,并一起度過了一天一夜。他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會勇敢,讓小鳥提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來不可能的事,都在這個奇妙的世界里發(fā)生了。《沒有尾巴的狼》這個小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起。狼狐在后來的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣。狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我。但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開始了自己健康的全新生活。
《楊紅櫻童話》是一本有趣的書,這本書里有許多好看的故事。例如《小人精和迷糊豆》,它告訴我們:永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想和美夢。只要你心中還有期待,那么一切就都有可能發(fā)生?！讹L(fēng)兒響叮當(dāng)》告訴我們生活在這個世界上,只要相互關(guān)心和尊重,再冷酷再堅硬的心也會變得柔軟?！兑豢瞄L著耳朵的樹》告訴我們生命的可貴與價值,萬物存在的意義,友誼的溫馨與重要,幸福的追求與守護(hù)?！稐罴t櫻童話》讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫,幻想,夸張,變形,神奇,幽默,帶給我心靈的顫動與愉悅。它令我知道欣賞生活,欣賞世界,感激生活給了我這么多的美好。
楊紅櫻童話讀后感篇四
我看了這本書后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒有尾巴的狼》.《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)淼挠∠蠛苌?故事講述了可愛的小人精和一個很迷糊的小男孩,小男孩實際上非常聰明善良.他們成為了好朋友,并一起度過了一天一夜.他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會勇敢,讓小鳥提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來不可能的事,都在這個奇妙的世界里發(fā)生了.《沒有尾巴的'狼》這個小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起.狼狐在后來的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣.狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我.但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開始了自己健康的全新生活.
姜霞。
楊紅櫻童話讀后感篇五
我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書。作品里常常流貫著濃厚的母愛情感?！稐罴t櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個精選本和“典藏版‘’，其中毫無疑問是傳承了，如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的”母愛精神“。
一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫家，為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖，使這本童話選集從文字到圖畫，都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。
讓我感動的是《飛蛾圓舞曲》說的是：一只飛蛾很喜歡月亮。有一天，他離開他的家鄉(xiāng)，向月亮飛去。當(dāng)他飛過蝴蝶時，蝴蝶說他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過去了，飛蛾老了，有一天，他碰到螢火蟲姑娘，把他的事情告訴了螢火蟲姑娘，螢火蟲姑娘感動了，她要和飛蛾一起去。
前面，有一條大河，里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過去。螢火蟲說：”那不是月亮“。飛蛾不聽，向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光，哧，飛蛾的翅膀被燒著了，飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲在那里哭著。
讀了這篇文章，我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人，嘲笑，又能怎樣?所以我們要學(xué)會勇敢。
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楊紅櫻童話讀后感篇六
楊紅櫻的話：在每個人的內(nèi)心深處，都有一座夢幻城堡，只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
楊紅櫻阿姨的這篇童話寫出了每個小孩子內(nèi)心最想看到的世界：一個不需要學(xué)習(xí)的天地、一個屬于自己的城堡、一個無憂無慮的世界、一個······。這篇童話故事講述了這樣的一個故事：
在這片童話里，可愛的小人精和一個看上去和迷糊、實際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺得迷糊豆才是一個“真正的小孩子”，以為他具有小孩子所應(yīng)該具有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢想和心愿都得到了小人精的鼓勵和肯定，并且因為有了小人精的幫助而變成了現(xiàn)實，包含在黑夜去偷“一個健康的夢”送給了那個患了心臟病的小女生——孟小嬌。
當(dāng)然，現(xiàn)實生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家寫這篇通話的目的，是為了提醒所有的小作者——永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢。只要你還喜歡幻想，只要你的心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生同時你也永遠(yuǎn)不會失去童年的快樂和夢想，而美麗的童話世界里的小人精，隨時也就會出現(xiàn)在你的身邊......
楊紅櫻童話讀后感篇七
我是在暑假的期間看的《楊紅櫻童話》。我特別喜歡看金瓜湯，銀瓜湯這篇文章。
一天，白鵝太太請客，森林里的狐貍也去了。白鵝太太做的菜正合狐貍口味。狐貍喝了一瓶酒，一不小心，不想說的話說出來了。明……明天我……請客。
第二天中午，大家飛快的跑來了，因為太餓了。狐貍拿出一鍋水，里面有一個太陽（我知道是倒影）。狐貍說：“好了大家切菜吧?！庇谑?，大家切起菜來。湯做好了，白鵝太太一嘗，真香。吃完飯后，狐貍說：“晚上還來。”
晚上，大家終于來了。狐貍又端上一鍋水，里面有個月亮（也是倒影）。狐貍說：“好了大家切菜吧?！庇谑牵蠹仪衅鸩藖?。湯做好了，白鵝太太狠狠地瞪了狐貍一眼。狐貍才說：“等一下，加一根香腸就更好了。狐貍加完一根香腸以后，一嘗，比金瓜湯好。吃完以后大家就散了。
楊紅櫻童話讀后感篇八
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我看了《楊紅櫻童話》這本書。書里有許多童話，其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個童話。
這個童話講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著走著，一個叫“迷糊豆”的小孩對著一個木耳說起了話，別的同學(xué)都笑他笨，但他并不理會。說完了話，他要向隊伍跑去時，有一只小手拉住了他。他向后一看：從一棵白菜里走出了一個小人，這個一寸的小人說：“我叫小人精，我想讓你陪我玩，因為你是真正的孩子?！泵院拐f：“你怎么不和那些學(xué)習(xí)好的孩子玩?！毙∪司拖骂^小聲地說：“他們光學(xué)習(xí)，不知道玩”。迷糊豆陪著小人精玩了一天。晚上，迷糊豆剛想睡覺，小人精拉起迷糊豆說：“我們到城里去看熱鬧。”他們來到了城里，迷糊豆看見了許多影子背著個大袋子。小人精說：“他們在偷各種各樣的夢?！泵院雇蝗徽f：“你能幫我偷點健康的夢嗎？我要把它送給我的同桌孟小蛟，她的腿不能走路，送給他……”小人精說：“好呀?！毙∪司B忙跑到一家偷了一袋子健康的夢。迷糊豆帶著小人精來到了孟小蛟的家，把夢給了孟小蛟。
天亮了，小人精說：“你要上學(xué)了，我也要走了?！闭f完小人精便走了。
從這個童話中，我明白了：我們要助人為樂，幫助別人的時候，快樂自己。
楊紅櫻童話讀后感篇九
“在每個人的內(nèi)心深處，都有一個夢幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。”
自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書藉之后，我就愛上了楊紅櫻阿姨的作品，她的每一本書都是經(jīng)典之作，我特別喜歡她寫的童話，總是超乎想像，出乎意料，有時還會讓我看的哈哈大笑。假期中，爸爸又給我買了一本珍藏版的《楊紅櫻童話》，里面的故事可多啦！好看的不得了！我好喜歡里面的一個小故事，名字叫《歡樂使者》，今天，就和大家一起分享一下吧！
這個故事好聽吧，我都看得著迷了，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，好像自已也變成了一個歡樂使者，不但充滿活力，而且開心快樂，希望我這個歡樂使者能給大家?guī)順啡ぃ。。?/p>
說到楊紅櫻，她可是位著名的童話作家，曾榮獲過中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等許多獎項。楊紅櫻寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷全國，作品總銷量超過三百萬冊！我看的這本童話小說叫：《楊紅櫻童話之那個騎輪箱來的蜜兒》，這本童話共有四個生動有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事，接下來就聽我來講講其中的一個童話故事“七個小淘氣”吧。
“七個小淘氣”是一個符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事：乖狐貍在草地上撿了七個雞蛋，豬笨笨告訴他，你不是最愛吃紅燒雞的嗎，那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后，太陽快落山時，他的七個小雞仔終于孵出來了！從第一只至第七只，各叫哆、來、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛又可愛、又愛搗亂又愛搗亂、又不愛學(xué)習(xí)又不愛學(xué)習(xí)……（每個詞說兩遍意思是：又很…很…）。
從那以后，這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情，幸好豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死，要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽（乖狐貍告訴他們的）”的小雞們……總之，他一個人想都不用想，被這群小雞煩都煩死了，還等著吃紅燒雞呢，真是異想天開呀。（也許只有有特殊幾個有9000000000000……個非常組成的“珍稀”的全國人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會這七只小雞一個“丁”字，或能讓他背誦一首最簡單的“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動物都聽你的?。。。?/p>
但是，你知道嗎，雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語言和手語等等任何一種語言可以形容得出，但是，每當(dāng)你瞧不起他們時，我相信，一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了；這些小淘氣呀，救過鴨子、救過乖狐貍，他們也是善良的，他們也不是故意，哆、來、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛乖狐貍的，他們雖然老和乖狐貍鬧別扭，但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊，還是真心誠意的喜歡乖狐貍呀！
前面說過“幸虧豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死”這句話，“幸虧豬笨笨在”這句話其實隱藏著一件事：豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師，每天教他們“畫畫”、“體操”、“玩耍”這三門課程，可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時，不幸的事情發(fā)生了：那次，豬笨笨蒙上眼睛捉他們時，小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開，越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽出現(xiàn)了，太陽快要落山了，小雞們又累又餓，這時，又壞又兇惡的小灰狼看見了小雞們，于是便上前告訴小雞，說他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎，初生雞仔不怕狼”啊！平時極其聰明的哆、來、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家，啊，悲劇即將發(fā)生。
楊紅櫻童話讀后感篇十
19世紀(jì)及20世紀(jì)之后，童話故事開始漸漸轉(zhuǎn)變成兒童文學(xué)的一部份，也是兒童休閑時比較好的讀物之一。
仙女湖奇遇《一》。
如果孟小喬的媽媽醒來了的話，那么孟小喬的爸爸和孟小喬也就醒來了，因為孟小喬的媽媽一睜開眼睛就要說話，見到什么說什么。她的聲音又尖又細(xì)，唧呀唧呀，唧呀唧呀，就像在放一張很舊很舊的老唱片。這個時候，就是捂住耳朵，也睡不著了。
自從孟小喬的爸爸做了經(jīng)理，孟小喬的媽媽做了經(jīng)理夫人，她就開始請保姆了。算上昨天走的那個保姆，她已經(jīng)請了十六個了，最長的能在她家干一個月，最短的，也就是昨天走的那個保姆，只干了一天半。
“孟金斗!”
孟小喬的媽媽醒宋后，第一個見到的是躺在她身邊的孟小喬的爸爸。于是，“老唱片”又唧呀唧呀、唧呀唧呀地轉(zhuǎn)起來。
“孟金斗，今天無論如何你要去給我再請一個保姆回來?！泵闲痰陌职址艘粋€身：“請保姆是女人的事，還是你去請吧!”
“誰說男人就不能去請保姆?”
“我請了，你也不會滿意。我不去?！泵闲痰陌职中÷暤剜止镜馈?/p>
“什么!你敢說不去?”孟小喬的媽媽揪住了孟小喬的爸爸的耳朵，“你去不去?到底去不去?”
孟小喬再也躺不住了。她跳下床來，推開爸爸媽媽臥室的房門：“大清早的，吵什么吵!”
“這孩子，倒教訓(xùn)起我來了?！泵闲痰膵寢層窒蛎闲涕_起火來，“我已經(jīng)請了十幾個保姆了，這一次我不會再去了。你嫌我吵，你去請好啦!”
孟小喬的媽媽的聲音尖得刺耳，孟小喬趕緊捂住耳朵跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
孟小喬擰開水龍頭，讓自來水嘩嘩地流，以壓住媽媽的吵鬧聲。然而，媽媽的聲音太尖厲了，穿透力極強，直往孟小喬的耳朵里鉆。孟小喬受不了了，她真的受不了了，她連睡裙都沒換，就沖出了家門。
仙女湖奇遇《二》。
清晨的街道好安靜，偶爾能看見幾個在晨練的人。
孟小喬是個非常膽小的女孩兒!本來，她是絕對不敢一個人走在這空蕩蕩的街道上的，只是她一心要擺脫媽媽那張“老唱片”發(fā)出的噪音，暫時把“怕”忘記了。
孟小喬漫無目的地走著，不知不覺來到了仙女湖，這是她平時常來的地方。仙女湖不過是被綠樹環(huán)抱的一個精巧的小水塘而已，傳說這是天上的仙女下凡到人間來沐浴的地方，所以這里便有了幾分神秘的色彩。
孟小喬在很小的時候，就喜歡到這里來。她常常學(xué)著大人的樣子把鮮花的花辦一辦一辦地撒在湖面上，使湖水香氣四溢。孟小喬已經(jīng)記不得她多少次這樣問大人了：“仙女湖真的有天上的仙女來沐浴嗎?”
大人們就笑，笑她癡，說那不過是傳說，而且世界上根本就沒有仙女。
但是孟小喬相信世界上是有仙女的，只不過仙女不是和人們一樣住在地上的，她們是住在天上的。她甚至夢見在仙女湖遇見過仙女。
晨霧中的仙女湖，就像蒙著一層神秘的面紗。
孟小喬輕輕地朝湖邊走去，朦朧中，她隱約看見一個衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。
孟小喬一怔，停下了腳步。那人影已來到她的跟前，也停下了腳步。孟小喬一看，這人跟畫上的仙女一個樣，手里還握著一根仙女棒。
“你是仙女?”
“小姑娘在夢游吧?還穿著睡衣呢?！?/p>
孟小喬揉揉眼睛，再一看，發(fā)現(xiàn)站在她跟前的是一個平平常常的女人。
“我看見一個仙女從湖面上走過來?！泵闲炭匆娺@女人手上的一根小棒，“看，這是她的.仙女棒!”
“這不過是一根小木棍而已。”這女人手一揚，“看，我把它扔進(jìn)湖里去了?！?/p>
孟小喬朝湖面上看去，湖面上綻開了一朵巨大的金光四射的水花。
也就在這時，這女人的身上多了一條大披巾，胸前多了一副眼鏡，身邊多了一個帶輪子的大紅箱子。
“告訴我，大清早的，你怎么會一個人跑到這里來?”
“不，你先告訴我，”孟小喬學(xué)著這個女人的語氣，“大清早的，你怎么會一個人在這里?”
“我剛來到這座城市。”
孟小喬緊緊迫問：“你從哪里來?”
“從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來?！?/p>
“來干什么?”
“我……還不知道。你已經(jīng)問了我許多了，該說說你自己了。”
“我……”孟小喬當(dāng)然不能說她大清早跑出來，是為了逃避她媽媽發(fā)出的噪音，“我是出來找保姆的?！?/p>
這女人居然不知道保姆是什么。
楊紅櫻童話讀后感篇十一
《女生日記》主要講述了一個小學(xué)女生成長的快樂和煩惱。下面是小編為大家提供的《女生日記》讀后感，供大家閱讀。
同時也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心，考試只批a,b,c,d;音樂米老師，利用一個小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名。
我雖然不想冉東陽那樣優(yōu)秀，大模式我也有一個和他一樣的好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽就會在我旁邊鼓勵我，下次要考好，有一次，我數(shù)學(xué)考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說：“過去的已經(jīng)不可能改變，在這樣下去就會耽誤以后的學(xué)習(xí)，這世上沒有后悔藥賣，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)比過去重要啊?！钡诙挝铱剂藗€好成績，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當(dāng)我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書。
終于考完試?yán)?，我終于可以偷閑看小說啦，聽朋友說：《女生日記》非常好看!果然不錯啊，我泡了一個上午，終于看完啦。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生看的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書，不騙你哦!
這本書主要寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱，冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽，他們?nèi)χС郑秊榱藥椭瑢W(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個人在家……她有三位讓人贊不絕口的好老師，分別是：班主任羅老師，每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)賀卡，以此來鼓勵學(xué)生進(jìn)步;教數(shù)學(xué)的舒昂老師，他為了不傷孩子的心，考試分?jǐn)?shù)從不打數(shù)字，而是打上a、b、c、d;然后還有教音樂的米老師，她用了個小小的計謀使同學(xué)們在比賽中露出甜甜的微笑，最終得了第一名。
我雖然沒有冉冬陽那般優(yōu)秀，有出息，但是，我有個很好的媽媽啊。記得在這學(xué)期末，數(shù)學(xué)老師出了一份計算題，我除了個別的小毛病外，其他的都做得很好，得了75分。媽媽不但表揚我，而且還鼓勵我要繼續(xù)努力。
《女生日記》陪伴我今日的一個上午，從中我吸取了親情和友誼的美好力量，同時也使我感到開心和難過。總之，讀了這本書，我的收獲滿滿的喲!
書是精神的食糧，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”今天，我要向大家介紹一本書——《女生日記》。
《女生日記》這本書是楊紅櫻阿姨的，它以日記的形式寫了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理和生理微妙的變化，以及女孩子渴望長大和害怕長大的矛盾心情寫得出神入化。
其中，我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節(jié)主要寫的是我和媽媽上街買衣服，媽媽本想買套裝，可在我的建議下，媽媽買了一條米藍(lán)色的絲麻長褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線衫;我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲，可我一試，穿在我身上并不好看，最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子，試穿之后，才發(fā)現(xiàn)這條褲子很適合我，于是媽媽果斷地買下了這條褲子。這次買衣服，我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。
是呀!只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣，有一次，媽媽帶我去買鞋，逛了好幾家商店都沒有選中，最終，在一家店的櫥窗里，選中了一個跛跟童鞋，穿上一試，剛好合適，買回去之后，我才發(fā)現(xiàn)鞋雖好看，可是配上其他衣服就截然不同了。況且，整天穿跛跟鞋，穿的我腳又疼又酸難受死了。于是，這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。
怎么樣，聽了我的介紹，是不是很想看這本書呀，那塊去閱讀吧!
楊紅櫻童話讀后感篇十二
馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象，但任何一個被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友。馬小跳這個人物形象，實際上是一個大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。
馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。
這本書的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。
馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。
這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
楊紅櫻童話讀后感篇十三
有人說幸福是有許多許多的錢，有人說幸福是有一個很大很大的房子，而我說，幸福是寬容和愛心。
《親愛的笨笨豬》講的是一頭小豬，它看上去笨笨的，憨憨的，但卻的生活得快樂自在。他幫助驢爺爺蓋房子，幫助鴨媽媽賣鴨蛋，幫助禿尾巴過上了幸福的生活，最后，他也獲得了快樂。在他身上，真正地體現(xiàn)那樣一句話：大家都覺得快樂，才是真的快樂；大家都覺得幸福，才是真的幸福！
《會走路的`小房子》講得的是一座小房子，當(dāng)他看不慣周圍的一切，拒絕幫助他人，也不接納他人的友誼時，他是孤單和不快樂的，而切很快就變成了樹林里的一座破舊的小房子?？墒牵?dāng)友愛的燭光一旦把他照亮，他變得愿意接納他人，也愿意與他人分享友愛的時候，他不僅感到了溫暖和快樂，而且對自己也充滿了信心。結(jié)果，他很快就變成了一座散發(fā)著清香的小屋。
其實，當(dāng)世界上處處充滿著美德的溫暖與光芒時，我們的生活也就像這個童話世界一樣，快樂、和諧并且可愛。
楊紅櫻童話讀后感篇十四
天亮了，當(dāng)太陽從東方升起的時候，美麗的花蝴蝶從“做夢的房子”里飛出來，向河那邊———鮮花盛開的地方飛去。
花蝴蝶飛到河面上，金色的河水倒映著她翩翩的身影，她能夠想象出她的翅膀在燦爛的陽光下，閃爍著多么絢麗的光。
花蝴蝶飛到了鮮花盛開的地方，這就是她夢中的芳草地?；ê旎顦O了，從這一朵花飛到那一朵花，每一朵花都是她的舞臺。
當(dāng)花蝴蝶在花的舞臺上跳累的時候，她就會回到河這邊陰暗潮濕的草叢里來，回到“做夢的房子”里來，她沒有忘記她是從這里飛出去的。
也是一個晴朗的早晨，在一根掛著露珠的草尖兒上，花蝴蝶也遇見了一條毛毛蟲?？墒牵ê挥X得她丑陋，也不覺得可怕，因為自己也曾經(jīng)是一條毛毛蟲。
毛毛蟲也這樣請求花蝴蝶：“蝴蝶姐姐，請把我背到河那邊的芳草地去吧!”
花蝴蝶說：“你可以自己飛過去的。”
毛毛蟲搖搖她毛乎乎的身子：“我沒有翅膀，怎么能飛過去呢?”
花蝴蝶把毛毛蟲帶到那座透明的白房子邊，告訴她：“這是一座做夢的房子?！?/p>
“做夢的房子?”毛毛蟲十分驚奇，“我可以進(jìn)去做夢嗎?”
“進(jìn)去吧，”花蝴蝶說，“當(dāng)你夢醒的時候，你就可以飛到河那邊的芳草地去了!”
毛毛蟲帶著甜蜜的夢想，爬進(jìn)了“做夢的房子”。
花蝴蝶圍繞著“做夢的房子”翩翩起舞，她在默默地祝福里邊的毛毛蟲，早日夢想成真。
楊紅櫻童話讀后感篇十五
小人精去問老樹仙.老樹仙已經(jīng)有1000歲了，世界上沒有他不知道的事情.老樹仙告訴小人精兵，他不是媽媽生的，上樹上長出來的.
老樹仙給了小人精一粒金色的心形種子，就不再說話了.
小人精把這粒金色的種子，種在一塊鮮花盛開的芳草地上.
種子發(fā)芽了，長出了第一片心形樹葉，毛茸茸的，只有手指甲那么大.
這棵樹長得非?？欤灰性鹿猓秃龊龅赝宪f.沒過多久，這棵神奇的樹長成了一棵很大很大的'樹.紅色的心形樹葉，鑲著金邊，樹葉間還結(jié)著像花生殼形狀的果.
這種神奇的果子也長得非常非?？欤呀?jīng)有大芒果那么大了.
有一天晚上，天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空，星光燦爛.突然，神奇的果子閃出道道金光，劈劈啪啪地殘開了，從里爬出小小的人兒來.這些小人兒跟小人精一樣,只有半尺高,頭上只有一撮頭發(fā).跟小人精不一樣的是,他們都光著身子,而小人精是圍著一條紅肚兜的.
小人精現(xiàn)在終于相信了老樹仙的話,他跟這些小人兒一樣,真的是從樹上結(jié)出來的.
可以和這么多的小人兒一道玩,小人精高興極了.他朝樹上喊道:“快下來和我玩吧!”
好多小人兒在樹上爬來爬去.想藏在樹葉中間.原來他們光著身子,都害羞呢!
小人精指著他的紅肚兜,對樹上的小人兒說:“像我這樣,你們摘一片樹葉裹在身上.”
小人兒聽了小人精的話,都摘下一片紅色鑲金邊的心形樹葉,葉尖朝上,裹在身上,真的成了小人精身上穿的紅肚兜.
穿上紅肚兜的小人兒不再害羞了,他們紛紛從樹上飛下來,落在小人精的身邊.
“啊,你們怎么跟我長得一模一樣?”
小人精在這些小人兒中間,已經(jīng)分不出來了,因為他們都是小人精.
楊紅櫻童話讀后感篇十六
夜里，人們都睡覺了，這正是小人精玩兒的好時候。就在今天夜里，他要組織一次鞋子的大游行。
小人精坐在一棵大樹上，手握一只長喇叭，對著一幢高樓，滴滴答答地吹起來。睡在床上的人是聽不見這喇叭聲的?？墒?，他們的鞋子都能聽見。
鞋柜的門開了，里面的大皮鞋、高跟鞋、長筒鞋、運動鞋，還有小孩子穿的亮亮鞋、叫叫鞋、兔兔鞋都跳到地上來，排起隊伍走出了家門。就連床下的拖鞋也跟著這些鞋出了門。
從各家各戶走出來的鞋出了大樓。
’小人精從樹上跳下來，站在鞋子隊伍的前面。他舉起長喇叭，又吹了兩聲，然后說道：“親愛的鞋子們，你們想不想跟我上街去游行?”
“想!想!”
鞋子們跳起來，那些小孩子的叫叫鞋、兔兔鞋跳得最高。
小人精讓大皮鞋排成一隊，讓高跟鞋排成一隊，讓小孩子穿的鞋排成一隊，那些拖鞋就只好排在后面了。
排好了隊，游行的隊伍出發(fā)了。小人精走在隊伍的最前面，把長喇叭吹得滴滴答答地響。
刷!刷!刷!
刷!刷!刷!
鞋子們邁著整齊的步伐，行進(jìn)在這座城市的大街小巷。所有的鞋子都興高采烈，它們從來沒有參加過這樣的游行，而且是在夜深人靜的夜晚，在它們的主人都睡覺的時候。
小人精的長喇叭還在滴滴答答地吹，但是鞋子們開起小差來。
大皮鞋和髙跟鞋向街心花園走去：運動鞋向體育場走去：小鞋子向游樂場走去。
小人精回頭一看，發(fā)現(xiàn)只有幾雙拖鞋還在隊伍里。
“都到哪兒去了?快回來!”
小人精去追趕那些走散的鞋子。鞋子們奔跑起來，和小人精捉起了迷藏。
天快亮了，小人精好不容易把鞋子們集合起來，把他們帶回那幢高樓里。
天亮了，高樓里的人都起床了，他們把鞋子穿在腳上，一點兒都不知道昨天夜里發(fā)生的事情。
楊紅櫻童話讀后感篇十七
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列作品內(nèi)容豐富、詼諧幽默、好玩有趣。講述了淘氣包馬小跳的校園生活趣事。馬小跳是一個活潑開朗好玩好動、讓老師不省心的小男孩。他在好哥們兒張達(dá)、毛超和唐飛的鼓勵下努力完成目標(biāo)：超越自我，沖向第一！成為班干部！他在老師的指導(dǎo)下更上一層樓。而該系列書中的另一個主人公就是馬小跳的死對頭——路曼曼，她是班上的中隊長，成績優(yōu)異，是老師心目中的頂級好學(xué)生。她呢，喜歡班上的學(xué)習(xí)委員——丁文濤。丁文濤學(xué)識淵博，一年級時就會一千多個字還會乘法、除法，天上地下沒有他不懂的，人稱“小百科”。和他同桌，一直是路曼曼的一個夢想。能讓路曼曼羨慕、嫉妒、恨的就是班上的大隊委——夏林果。她是班上最漂亮的女生，很多男生都喜歡她，而且，她的成績比路曼曼高那么一點點，就一點點。要不，大隊委之位就是她的了。
該系類作品通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，深析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓每一個兒童都能擁有一個健康、和諧、完美的童年。
楊紅櫻童話讀后感篇十八
楊紅櫻的童話一般都含有精彩有趣的故事情節(jié)，深受小朋友們的喜愛。
發(fā)生在月光下的戰(zhàn)斗。
跳鼠在我國北方就有十種。最常見的為三趾跳鼠，主要生活在沙漠中固定的和半固定的沙丘上，對沙漠治理有一定的危害。沙狐是跳鼠的主要天敵之一，對農(nóng)、林、牧都有很大益處，在沙漠地區(qū)，沙狐是固沙植物的忠誠衛(wèi)士。
沙漠的夜晚是很美的。如水的月光流瀉在連綿起伏的沙丘上，就像給白天看起來非常粗礦的沙漠蒙上了一層溫柔的面紗。而從遠(yuǎn)處傳來的嗚叫聲又如哀怨的簫聲一般，更給沙漠增添了幾分神秘的色彩。
這個時候，跳鼠先生和跳鼠太太從沙丘上的洞里出來了。沙狐先生和沙狐太太也從旱獺的洞里出來了。跳鼠是出來吃植物種子的，沙狐是出來吃跳鼠的?？墒?，這樣的月光，這樣的夜晚，使跳鼠和沙狐都變得浪漫起來。
沙狐已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了跳鼠。然而月光下的沙狐太太心情很好，她柔聲細(xì)語地對沙狐先生說：“親愛的，我們?nèi)ド⑸⒉桨?”
沙狐先生也不愿辜負(fù)了這美好的月亮，便和沙狐太太邁著優(yōu)美的步子，在月光下散起步來。但是，他們的視線始終沒有離開過那對跳鼠。
跳鼠先生和跳鼠太太則跑上了一座高高的沙丘，用后腿站立著，煞有介事地抬頭望著月亮，不時還揮舞一下他們那又短又小的前肢。
“他們在贊美月亮呢!”
“真是滑稽沙狐先生笑道，“難怪都叫他們沙漠小丑?！?/p>
沙狐太太說：“我真羨慕他們能夠像人那樣站立，親愛的，我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢诱玖⒛?”
“那是因為我們沙狐的前腿和后腿一樣長，而跳鼠的后腿是前腿的四倍長，他們當(dāng)然能像人一樣站立了?！鄙澈壬X得沙狐太太很笨，連這么簡單的道理都不明白。
那一對自得其樂的跳鼠絲毫沒有察覺躲在另一座沙丘下，正在暗暗觀察他們一舉一動的敵人——沙狐。他們贊美完月亮，又面對面地坐在沙丘上，用前肢蘸著唾液打扮起來。
跳鼠的樣子長得很怪，頭上聳起一對兔子般的長耳朵，烏黑的大眼睛大得與小小的頭不相稱。跳鼠背部的毛色跟周圍環(huán)境一樣，是沙黃色的，而腹部是白色的，身體比家鼠還要大一些。比身體還長的尾巴是跳鼠最明顯的標(biāo)志，尾巴末端長著一撮黑白分明的松毛。
打扮完畢，跳鼠先生和跳鼠太太從高高的沙丘上跑下來。因為他們的腳底下有厚厚的硬毛墊，所以能跳躍如飛，一躍就是兩米。跳躍中的跳鼠身體平穩(wěn)，這全靠他們的尾巴起著既是平衡器又是方向舵的作用，靠著尾巴他們還能在空中臨時改變方向。
跳鼠一口氣跑出了沙丘地帶，來到了一個長著補血草的地方。藍(lán)色的補血草在荒涼的沙漠的襯托下，顯得格外的妖嬈嬌艷。那細(xì)小的花瓣與銀白的月光交織在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一片如夢如煙的云。
然而，這美麗的景色并沒有引起跳鼠的`任何美感，只引起了他們要摧毀一切的強烈欲望。他們用發(fā)達(dá)的鑿齒狀門齒，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，攔腰咬斷花枝，頃刻間，那一大片美麗的補血草失去了性命。
“我要殺了他們!”沙狐太太咬牙切齒，“他們這樣糟蹋補血草，這可是我最喜歡的花呀!”
“不要魯莽，”沙狐先生攔住了沙狐太太，“跳鼠的聽覺十分靈敏，你還沒跑過去，他早就跑掉了，而我們是追不上他們的?！?/p>
這些道理沙狐太太都明白，她只是被氣糊涂了。她也知道，以往常的經(jīng)驗，對跳鼠只能智取，不能硬拼。
看著剛才還開得熱熱鬧鬧的補血草，現(xiàn)在都倒在了他們的腳下，這對跳鼠心滿意足地跳起來。
沙狐夫婦悄悄地跟在后面。
跳鼠跑到了荒漠與綠洲的交界地帶，進(jìn)入了西瓜地。
楊紅櫻童話讀后感篇十九
不知不覺地，秋姑娘提著金黃的裙裾悄悄地來到了。那些很會安排自己生活的大雁們，正緊張地做著準(zhǔn)備，他們要到南方一個四季如春的小島一一太陽島，去度過冬天。
樹上的葉子落了，地上的草祜了，蝸牛的生活失去了往日的樂趣。
“蝸牛先生，”一只小雁來到蝸牛面前，“你也跟我們一塊兒到南方去旅行嗎?”蝸牛只有苦笑：“我這個樣子怎么能跟你們?nèi)ツ?”
“你干脆不要背上的那個累贅，再長一對像我們這樣的翅膀，我們就可以一塊兒到太陽島去了?！?/p>
這天真可愛的小雁太富有想象力了!蝸牛又苦笑著搖搖頭。
“蝸牛先生，我知道你最喜歡綠色。聽媽媽說，太陽島永遠(yuǎn)是綠色的，那里的冬天和春天沒有兩樣。”
集合的哨聲響了。小雁的媽媽在叫她：“小雁，快過來排隊!我們馬上就要起飛了。”
“蝸牛先生，你真的`不跟我們走嗎?這個冬天你怎么過呀?”
小雁的真誠與善良深深地感動了蝸牛。他盡量做出歡悅的樣子：“快去吧，小雁，祝你旅行愉快!”
雁群排著整齊的隊伍起飛了，向著永遠(yuǎn)是綠色的太陽島飛去。
蝸牛目送著雁群融入高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，這使蝸牛的心中更添了幾分惆悵。他縮進(jìn)他的“小公館”里，不，他現(xiàn)在并不樂意稱它“小公館”，也許真像小雁說的那樣一一它是一個累贅。
他好不容易才睡著了，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。
蝸牛終于拋棄了他一向珍愛的“小公館”，像小雁一樣，長出一對翅膀來。他跟在雁群后面，飛呀，飛呀，飛到了四季如春的太陽島。
這被大海環(huán)抱的小島，最受太陽的寵愛，一年四季，陽光明媚。而小島回贈給太陽的是太陽最喜歡的禮物一生命的顏色。
太陽島綠得蓬勃，綠得永久，綠得使蝸牛想放聲歌唱。
蝸牛跟著雁群降落在一棵巨大的綠樹下。
一條叮咚作響的小溪從這里歡快地流過。小溪邊有一朵潔白如云的蘑菇勾起了他對往事的回憶，他飛了過去。
在潔白如云的蘑菇下，有一位蝸牛姑娘。她的背上也沒有房子，粉嫩的身體上長著一對銀白色的翅膀。她好美麗，好瀟灑!
他終于認(rèn)出來了!她就是他過去曾愛過的蝸牛姑娘。這意想不到的重逢使他又驚又喜。
蝸牛和蝸牛姑娘這對情侶今天又相逢在太陽島上的消息，傳遍了整個小島。島上的所有居民都像過節(jié)一樣喜氣洋洋。
一切都讓蝸牛姑娘稱心如意。她和蝸牛共建了一間小屋。這間小屋就建在潔白如云的蘑菇旁。
蝸牛更感到幸福和滿足，他感激蝸牛姑娘使他過上了嶄新的生活。每天早晨，他都要把一個帶著露珠兒的花冠戴在蝸牛姑娘的頭上，因為在他的眼里，她應(yīng)該天天都是新娘。
他們的小屋雖然簡陋，卻經(jīng)常擠滿了朋友。蚯蚓姑娘和蛞蝓更是他們家中的?？?。
有一天，蚯蚓姑娘對蝸牛說：“自從你不把房子背在身上后，你變了許多許多?！?/p>
“是嗎?”蝸牛很想知道現(xiàn)在別人對他的評價。
“你變得無私，變得開朗，再也不像過去那樣難以接近和相處了。”
“是啊!”蛞蝓接著說，“現(xiàn)在我們大家都挺尊敬你，喜歡你?！?/p>
感謝生活，生活給了他這么多美好的東西!蝸牛慶幸他拋棄那座背在身上、使他自我封閉的房子。他沒有了背上的房子，卻擁有了愛和友情，擁有了藍(lán)天和大地。
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