楊紅櫻童話讀后感(匯總18篇)

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楊紅櫻童話讀后感(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:48:08     小編:筆塵

讀后感是我們與作品之間的精神對話,是一種自我教育的過程,可以讓我們更加充實(shí)和完善自己。如何寫一篇有深度的讀后感?我們可以先對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行梳理和整理。以下是一些讀者們寫的精彩讀后感,一起來看看他們是如何理解和評價(jià)這本書的。

楊紅櫻童話讀后感篇一

我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書。作品里常常流貫著濃厚的母愛情感。《楊紅櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個(gè)精選本和“典藏版‘’,其中毫無疑問是傳承了,如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的”母愛精神“。

一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫家,為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖,使這本童話選集從文字到圖畫,都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。

讓我感動的是《飛蛾圓舞曲》說的是:一只飛蛾很喜歡月亮。有一天,他離開他的家鄉(xiāng),向月亮飛去。當(dāng)他飛過蝴蝶時(shí),蝴蝶說他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過去了,飛蛾老了,有一天,他碰到螢火蟲姑娘,把他的事情告訴了螢火蟲姑娘,螢火蟲姑娘感動了,她要和飛蛾一起去。

前面,有一條大河,里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過去。螢火蟲說:”那不是月亮“。飛蛾不聽,向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光,哧,飛蛾的翅膀被燒著了,飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲在那里哭著。

讀了這篇文章,我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人,嘲笑,又能怎樣?所以我們要學(xué)會勇敢。

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楊紅櫻童話讀后感篇二

楊紅櫻的話:在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢幻城堡,只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡。

楊紅櫻阿姨的這篇童話寫出了每個(gè)小孩子內(nèi)心最想看到的世界:一個(gè)不需要學(xué)習(xí)的天地、一個(gè)屬于自己的城堡、一個(gè)無憂無慮的世界、一個(gè)······。這篇童話故事講述了這樣的一個(gè)故事:

在這片童話里,可愛的小人精和一個(gè)看上去和迷糊、實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”,以為他具有小孩子所應(yīng)該具有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢想和心愿都得到了小人精的鼓勵和肯定,并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí),包含在黑夜去偷“一個(gè)健康的夢”送給了那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小嬌。

當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家寫這篇通話的目的,是為了提醒所有的小作者——永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢。只要你還喜歡幻想,只要你的心中還有期待,那么一切就皆有可能發(fā)生同時(shí)你也永遠(yuǎn)不會失去童年的快樂和夢想,而美麗的童話世界里的小人精,隨時(shí)也就會出現(xiàn)在你的身邊......

楊紅櫻童話讀后感篇三

準(zhǔn)備看這本書的時(shí)候,其實(shí)也不是什么特別的原因,只是想看一看楊紅櫻這個(gè)作家對童話的一些理解,毛毛蟲對天空這本書從孩子的視角,不管是從插圖還是從語言上面都非常的。波生動,他通過毛毛蟲蚯蚓之間的一些精準(zhǔn)的對話,能夠讓我們看到。

在毛毛蟲的世界里,他看到的天空是什么樣子,比如在飛舞的翅膀里面就寫到小河邊有小樹枝伸向河面,毛毛蟲爬上小樹枝,它孤獨(dú)的身影印在紅色紅色的彩霞上,這本書的很多描述能夠給我最大的一個(gè)啟發(fā)是,當(dāng)我們在跟孩子講述一些東西的時(shí)候,不僅僅只是。毛毛蟲就躺在樹枝上,或者是爬到樹枝上,對我們外人,看來毛毛蟲是在樹枝上依附著的,但是在毛毛蟲的世界里,她其實(shí)是在小樹枝上也能夠看到晚霞,也能夠看到天空,那其實(shí)這本書整體的一個(gè)描述就能夠很好的把我們和毛毛蟲以及說人與動物之間有一個(gè)很好的聯(lián)系,我們總是說我們和動物和大自然是和平共處的,但其實(shí)很多時(shí)候我們都是從人類的角度去觀察這個(gè)自然去看這個(gè)動物去看這個(gè)生物并沒有真正的把它和我們歸類為一個(gè)整體。

應(yīng)該努力積極的去植樹造林保護(hù)蘇樹林。其實(shí)這一段話對于孩子們的教育來說,我覺得是非常有意義的,但是在我們?nèi)粘I钪?,你會發(fā)現(xiàn)你不知道該怎么跟孩子解釋這些東西,牽扯到太多太多的理論,但是作者通過一些毛毛蟲的故事向我們很好的闡述了植樹造林的意義,用孩子們所能夠理解的語言,用孩子們能夠理解得了的邏輯去講述這個(gè)故事。

可愛的小松鼠喜歡吃什么呢?可愛的小松鼠每天生活在哪里呢?可愛的小松鼠總是跳跳跳,藏松果藏了好多滿個(gè)山頭。

文章的最末還用了最后的晚餐,通過食物鏈的一些描述,像我們孩子們展示了大自然的一些生存規(guī)律,我覺得這是既讓我覺得深刻用用黔縣的道理講出來的,非常驚喜的一本書。

楊紅櫻童話讀后感篇四

我看了這本書后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒有尾巴的狼》.《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)淼挠∠蠛苌?故事講述了可愛的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩,小男孩實(shí)際上非常聰明善良.他們成為了好朋友,并一起度過了一天一夜.他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會勇敢,讓小鳥提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來不可能的事,都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了.《沒有尾巴的'狼》這個(gè)小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起.狼狐在后來的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣.狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我.但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開始了自己健康的全新生活.

姜霞。

楊紅櫻童話讀后感篇五

“在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一個(gè)夢幻的城堡。只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡?!?/p>

自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書藉之后,我就愛上了楊紅櫻阿姨的作品,她的每一本書都是經(jīng)典之作,我特別喜歡她寫的童話,總是超乎想像,出乎意料,有時(shí)還會讓我看的哈哈大笑。假期中,爸爸又給我買了一本珍藏版的《楊紅櫻童話》,里面的故事可多啦!好看的不得了!我好喜歡里面的一個(gè)小故事,名字叫《歡樂使者》,今天,就和大家一起分享一下吧!

這個(gè)故事好聽吧,我都看得著迷了,仿佛已經(jīng)走到了童話世界中,好像自已也變成了一個(gè)歡樂使者,不但充滿活力,而且開心快樂,希望我這個(gè)歡樂使者能給大家?guī)順啡ぃ。。?/p>

說到楊紅櫻,她可是位著名的童話作家,曾榮獲過中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等許多獎項(xiàng)。楊紅櫻寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷全國,作品總銷量超過三百萬冊!我看的這本童話小說叫:《楊紅櫻童話之那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》,這本童話共有四個(gè)生動有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事,接下來就聽我來講講其中的一個(gè)童話故事“七個(gè)小淘氣”吧。

“七個(gè)小淘氣”是一個(gè)符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事:乖狐貍在草地上撿了七個(gè)雞蛋,豬笨笨告訴他,你不是最愛吃紅燒雞的嗎,那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后,太陽快落山時(shí),他的七個(gè)小雞仔終于孵出來了!從第一只至第七只,各叫哆、來、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛又可愛、又愛搗亂又愛搗亂、又不愛學(xué)習(xí)又不愛學(xué)習(xí)……(每個(gè)詞說兩遍意思是:又很…很…)。

從那以后,這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情,幸好豬笨笨在,否則的話,乖狐貍遲早也得被煩死,要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽(乖狐貍告訴他們的)”的小雞們……總之,他一個(gè)人想都不用想,被這群小雞煩都煩死了,還等著吃紅燒雞呢,真是異想天開呀。(也許只有有特殊幾個(gè)有9000000000000……個(gè)非常組成的“珍稀”的全國人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會這七只小雞一個(gè)“丁”字,或能讓他背誦一首最簡單的“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動物都聽你的?。。。?/p>

但是,你知道嗎,雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語言和手語等等任何一種語言可以形容得出,但是,每當(dāng)你瞧不起他們時(shí),我相信,一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了;這些小淘氣呀,救過鴨子、救過乖狐貍,他們也是善良的,他們也不是故意,哆、來、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛乖狐貍的,他們雖然老和乖狐貍鬧別扭,但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊,還是真心誠意的喜歡乖狐貍呀!

前面說過“幸虧豬笨笨在,否則的話,乖狐貍遲早也得被煩死”這句話,“幸虧豬笨笨在”這句話其實(shí)隱藏著一件事:豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師,每天教他們“畫畫”、“體操”、“玩?!边@三門課程,可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時(shí),不幸的事情發(fā)生了:那次,豬笨笨蒙上眼睛捉他們時(shí),小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開,越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽出現(xiàn)了,太陽快要落山了,小雞們又累又餓,這時(shí),又壞又兇惡的小灰狼看見了小雞們,于是便上前告訴小雞,說他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎,初生雞仔不怕狼”啊!平時(shí)極其聰明的哆、來、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家,啊,悲劇即將發(fā)生。

楊紅櫻童話讀后感篇六

我看了這本書后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒有尾巴的狼》。

《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)淼挠∠蠛苌?故事講述了可愛的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩,小男孩實(shí)際上非常聰明善良。他們成為了好朋友,并一起度過了一天一夜。他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會勇敢,讓小鳥提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來不可能的事,都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了?!稕]有尾巴的狼》這個(gè)小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起。狼狐在后來的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣。狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我。但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開始了自己健康的全新生活。

《楊紅櫻童話》是一本有趣的書,這本書里有許多好看的故事。例如《小人精和迷糊豆》,它告訴我們:永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想和美夢。只要你心中還有期待,那么一切就都有可能發(fā)生。《風(fēng)兒響叮當(dāng)》告訴我們生活在這個(gè)世界上,只要相互關(guān)心和尊重,再冷酷再堅(jiān)硬的心也會變得柔軟?!兑豢瞄L著耳朵的樹》告訴我們生命的可貴與價(jià)值,萬物存在的意義,友誼的溫馨與重要,幸福的追求與守護(hù)。《楊紅櫻童話》讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫,幻想,夸張,變形,神奇,幽默,帶給我心靈的顫動與愉悅。它令我知道欣賞生活,欣賞世界,感激生活給了我這么多的美好。

楊紅櫻童話讀后感篇七

《森林謎案》是著名作家楊紅櫻的作品,這本書一共有26個(gè)破案故事,讓我知道了許多動物世界的奧秘。里面講的是神犬探長和青蛙博士一起破案的故事。神犬探長是赫赫有名的神犬金虎,他在局服役期間立下了赫赫戰(zhàn)功,還有一塊金光閃閃的勛章呢。青蛙博士是神犬探長邀請到“神犬偵探所”來的助手,他可是一個(gè)動物學(xué)專家,天上飛的,地上跑的,水中游的,無所不知,無所不曉。

你知道新婚的狼蛛太太為什么會吃掉她的丈夫狼蛛先生嗎?看了這本書我才知道這其中的原因。原來狼蛛太太為了保證身體有足夠的營養(yǎng)來哺育他們的孩子,而吃掉狼蛛先生也是狼蛛特有的習(xí)性。而且我還知道了狼蛛是有益的動物,是捕殺害蟲的能手,我們應(yīng)該保護(hù)他們。

護(hù)林員獵狗哈奇在森林里巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一具幼虎的尸骸。在偵破中,神犬探長親眼看見一只母老虎溫柔地舔著一只瘦弱的小老虎,突然在他的喉嚨上一口咬下去。俗話說:虎毒不食子。老虎媽媽為什么要咬死她親生的小老虎呢?原來,被她咬死的是個(gè)兒最小,身體最瘦弱的小老虎,她這樣做的原因,一是因?yàn)閺?qiáng)存弱亡,使能夠活下來的老虎,都是強(qiáng)者,品種優(yōu)良,威猛強(qiáng)壯;二是為了減輕負(fù)擔(dān),讓另外幾只健壯的幼虎健康的長大。

葵花鎮(zhèn)銀庫的200兩白銀全部被盜,這到底是怎么回事呢?然而神犬探長斷定白銀被白蟻吃掉了,那么,讀到這里等我,就覺得不對了,白銀是那么重,小小的白蟻是怎么吃了白銀的呢?原來白蟻能分泌出一種高濃度的蟻酸,也叫甲酸,它同白銀一接觸便會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成粉末狀的蟻酸銀,白蟻就能毫不費(fèi)力地把白銀吃進(jìn)肚子里了。后來神犬探長和青蛙博士經(jīng)過仔細(xì)分析后來到葡萄酒桶旁,看到地上流淌著葡萄酒,酒上浮著密密麻麻的白蟻。哈,白蟻們把酒桶咬穿了,酒了流出來,把他們都熏醉了。神犬探長把白蟻倒進(jìn)了熔爐,白銀出爐了,神犬探長把白銀還給了主人,還有很多很多的案例,讓我們有目共睹的看到大自然的殘酷。

看了這本書之后,我決定了,要像神犬探長和青蛙博士那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)刻苦追查的精神,更讓我知道每一個(gè)小動物都是我們的朋友。我們不能再破壞環(huán)境了,否則會帶來嚴(yán)重的災(zāi)害。書中的故事更加告訴了我,團(tuán)結(jié)友愛的精神非常重要,遇到任何困難都要有勇氣和決心,堅(jiān)持到底!

楊紅櫻童話讀后感篇八

今天,我讀了一本書,名字是:《毛毛蟲的天空》。

這本書的`主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒錯(cuò),它就是毛毛蟲。小朋友你們猜對了嗎?現(xiàn)在我們來聽聽,這本絢麗多彩的好書里到底講的是什么吧。

在一條湛藍(lán)的小河邊,有一只毛毛蟲。它很孤單,因?yàn)榇蠹叶加憛捤?、嫌棄它?/p>

于是,它去問花蝴蝶:“為什么金蝴蝶嫌棄我,而你卻稱我為可愛的毛毛蟲?”

花蝴蝶告訴它,因?yàn)榻鸷浟俗约菏窃鯓娱L大的?;ê€告訴它自己長大的經(jīng)歷(它小時(shí)候也是毛毛蟲,后來它給自己做了個(gè)夢的房子,在里面做夢,做完夢之后它就變成了蝴蝶了)。

毛毛蟲聽后,就急匆匆的去蓋做夢的房子了。蓋完之后,它就開始做夢,之后它就變成了蝴蝶了。它開始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹纳芏虝?。最后,它充?shí)的上了天堂。

我學(xué)到了以下三點(diǎn):

一、珍惜生命。

我們要向蝴蝶學(xué)習(xí),珍惜生命,珍惜生命的每一天、每一秒。

二、向著理想,努力奮斗著。

毛毛蟲向著理想,努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想,向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力,才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),我想到了我有個(gè)理想——長大成為作家、書法家。所以,我一直在努力著。

三、別人幫了自己要學(xué)會感恩別人。

花蝴蝶幫了毛毛蟲,毛毛蟲就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí),只要懂得感恩,別人都愿意幫助你。

我喜歡這本書!

楊紅櫻童話讀后感篇九

夜里,人們都睡覺了,這正是小人精玩兒的好時(shí)候。就在今天夜里,他要組織一次鞋子的大游行。

小人精坐在一棵大樹上,手握一只長喇叭,對著一幢高樓,滴滴答答地吹起來。睡在床上的人是聽不見這喇叭聲的??墒?,他們的鞋子都能聽見。

鞋柜的門開了,里面的大皮鞋、高跟鞋、長筒鞋、運(yùn)動鞋,還有小孩子穿的亮亮鞋、叫叫鞋、兔兔鞋都跳到地上來,排起隊(duì)伍走出了家門。就連床下的拖鞋也跟著這些鞋出了門。

從各家各戶走出來的鞋出了大樓。

’小人精從樹上跳下來,站在鞋子隊(duì)伍的前面。他舉起長喇叭,又吹了兩聲,然后說道:“親愛的鞋子們,你們想不想跟我上街去游行?”

“想!想!”

鞋子們跳起來,那些小孩子的叫叫鞋、兔兔鞋跳得最高。

小人精讓大皮鞋排成一隊(duì),讓高跟鞋排成一隊(duì),讓小孩子穿的鞋排成一隊(duì),那些拖鞋就只好排在后面了。

排好了隊(duì),游行的隊(duì)伍出發(fā)了。小人精走在隊(duì)伍的最前面,把長喇叭吹得滴滴答答地響。

刷!刷!刷!

刷!刷!刷!

鞋子們邁著整齊的步伐,行進(jìn)在這座城市的大街小巷。所有的鞋子都興高采烈,它們從來沒有參加過這樣的游行,而且是在夜深人靜的夜晚,在它們的主人都睡覺的時(shí)候。

小人精的長喇叭還在滴滴答答地吹,但是鞋子們開起小差來。

大皮鞋和髙跟鞋向街心花園走去:運(yùn)動鞋向體育場走去:小鞋子向游樂場走去。

小人精回頭一看,發(fā)現(xiàn)只有幾雙拖鞋還在隊(duì)伍里。

“都到哪兒去了?快回來!”

小人精去追趕那些走散的鞋子。鞋子們奔跑起來,和小人精捉起了迷藏。

天快亮了,小人精好不容易把鞋子們集合起來,把他們帶回那幢高樓里。

天亮了,高樓里的人都起床了,他們把鞋子穿在腳上,一點(diǎn)兒都不知道昨天夜里發(fā)生的事情。

楊紅櫻童話讀后感篇十

讀了這個(gè)故事,我知道了,不管是學(xué)習(xí)差,很調(diào)皮的人,我們都要信任他們,《歷險(xiǎn)故事》顧名思義,就是做過危險(xiǎn)的事。阿里巴巴是一個(gè)貧窮的砍柴工,一個(gè)偶然的機(jī)會,他進(jìn)人了強(qiáng)盜藏寶的山洞,獲得了許多金銀財(cái)寶。阿里巴巴沒有炫耀,但他的哥哥高木西卻貪婪地要把財(cái)寶全部據(jù)為己有,結(jié)果送了自己的命。當(dāng)強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)阿里巴巴知道他的秘密之后,便一次一次地和阿里巴巴報(bào)復(fù)。阿里巴巴在機(jī)智勇敢的女仆馬爾基娜的幫助下,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜。讀了這個(gè)故事,我知道了,有機(jī)智勇敢可以戰(zhàn)勝任何一切,讀書時(shí),勤奮努力可以戰(zhàn)勝一切。

楊紅櫻童話讀后感篇十一

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象,但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子,它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是一個(gè)大眾,人人都熟悉的男孩性格集體,作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真,無邪,自由快樂的天性,所以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶,能跳進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>

馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠實(shí),勇敢,快樂,有愛心,還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了,這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是,他們居然“說謊”,說什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她車沒油,開不動,于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長,這位舊校長對他們很好,他們到了校長室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長,而是那個(gè)開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個(gè)好朋友,口中的“鐵哥們”,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。

唐飛,身形很肥,貪吃的家伙。

張達(dá),口吃,但人善良,運(yùn)動神經(jīng)很好,經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超,這個(gè)超愛說話的人,米茲說話都是十問有九問都是廢話,很愛表現(xiàn)自己。

這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。

楊紅櫻童話讀后感篇十二

小人精去問老樹仙。老樹仙已經(jīng)有一千歲了,世界上沒有他不知道的事情。老樹仙告訴小人精兵,他不是媽媽生的,上樹上長出來的。

老樹仙給了小人精一粒金色的心形種子,就不再說話了。

小人精把這粒金色的種子,種在一塊鮮花盛開的芳草地上。

種子發(fā)芽了,長出了第一片心形樹葉,毛茸茸的,只有手指甲那么大。

這棵樹長得非???,只要有月光,它就忽忽地往上躥。沒過多久,這棵神奇的樹長成了一棵很大很大的樹。紅色的心形樹葉,鑲著金邊,樹葉間還結(jié)著像花生殼形狀的果。

這種神奇的果子也長得非常非??欤呀?jīng)有大芒果那么大了。

有一天晚上,天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空,星光燦爛。突然,神奇的果子閃出道道金光,劈啪啪地殘開了,從里爬出小小的人兒來。這些小人兒跟小人精一樣,只有半尺高,頭上只有一撮頭發(fā)。跟人精不一樣的是,他們都光著身子,而小人精是圍著一條紅肚兜的。

小人精現(xiàn)在終于相信了老樹仙的話,他跟這些小人兒一樣,真的是從樹上結(jié)出來的。

可以和這么多的小人兒一道玩,小人精高興極了。他朝樹上喊道:“快下來和我玩吧!”

好多小人兒在樹上爬來爬去。想藏在樹葉中間。原來他們光著身子,都害羞呢!

小人精指著他的紅肚兜,對樹上的小人兒說:“像我這樣,你們摘一片樹葉裹在身上?!?/p>

小人兒聽了小人精的話,都摘下一片紅色鑲金邊的心形樹葉,葉尖朝上,裹在身上,真的成了小人精身穿的紅肚兜。

穿上了紅肚兜的小人兒不再害羞了,他們紛紛從樹上飛下來,落在小人精的身邊。

“啊,你們怎么跟我長得一模一樣?”

小人精在這些小人兒中間,已經(jīng)分不出來了,因?yàn)樗麄兌际切∪司?/p>

2.月亮的香味。

小人精和小鳥同住在一個(gè)鳥窩里。白天,小鳥出去玩,小人精在窩里睡覺;晚上,小人精出去玩,小鳥在窩里睡覺。每天,他們會在一起吃兩頓飯:第一頓飯?jiān)谔柭湎氯サ臅r(shí)候,小鳥會帶一些吃的回來一對小鳥來說,這是晚餐,對剛起床的小人精來說,這是早餐;第二頓飯?jiān)谔柹鸬臅r(shí)候,小人精會帶一些吃的東西回采一對小人精來說,這是晚餐,對剛起床的小烏來說,這是早餐?,F(xiàn)在,是小烏的晚餐、小人精的早餐的時(shí)間。小鳥帶回來幾粒葵花子,用尖尖的嘴剝了殼,銜一粒放進(jìn)小人精的嘴里?!昂芎贸?”小人精說,“這是什么東西?”

“這是向日葵的花子?!?/p>

“向日葵是什么呀?”“向日葵是一種向著太陽開的花?!毙踅o小人精講向日葵的樣子,“它是金黃色的,花盤很大,會跟著太陽轉(zhuǎn)?!?/p>

“怪不得我吃出了太陽的香味?!?/p>

小人精又吃了一??ㄗ?。他人小,肚子也小,吃了兩??ㄗ?,肚子就飽了。

月亮出來,小烏該睡覺了,小人精該上路了。

今晚的月亮真好,又大又圓。小人精朝向月葵飛去。

向月葵是一種花,只有小人精見過這樣的花,這種花只在晚上向著月亮開放。

飛過山林,飛過田野,小人精看見了那一大片銀白色的向月葵,在月光下跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈。

向月葵也有花子,是亮晶晶的小星星。小人精采了幾粒,帶回烏窩。對他來說,這是晚餐;對剛起床的小鳥來說,這是早餐。

小人精放了一粒小星星在小鳥的嘴里。

‘很好吃!”小鳥叫起來,“我吃到了月亮的香味!”

3.想穿鞋子的百足蟲。

每隔幾天,小人精都會飛到一個(gè)地方一這是一個(gè)只有小人精才知道的秘密花園,去看望住在那里的小人精。

小人精來得正是時(shí)候,他聽見了一種美妙無比的聲音。這是花開的聲音。

在每一朵開放的花朵里,都住著一個(gè)小人精。小人精看見,這些住在花朵里的小人精們,現(xiàn)在都很忙,都在干著同一件事一做小鞋子。

小人精飛到一朵玫瑰花里,這朵花里住著一個(gè)梳著小辮子的小人精。每次小人精到秘密花園里來,都會先來看望這個(gè)小辮子小人精。

“嘿,你好!”小人精說道,“你們怎么都在做鞋呀?”

“我們在給百足蟲做鞋子?!?/p>

“百足蟲有一百只腳,難道你們要做一百只鞋嗎?”

小辮子小人精說,他們已經(jīng)忙了好幾天了了,在今天天亮以前,一定要把一百只鞋做好,讓百足蟲穿上新鞋子。

秘密花園的小人精們,都忙看做鞋,小人精只好一個(gè)人玩。

小人精在草叢里,遇見了那只想穿鞋子的百足蟲,它好像很著急,不停地問小人精:“你說,在天亮以前,我能穿上新鞋嗎?”

百足蟲立起身子:“你可知道,我做夢都想穿鞋呀!”

“你放心吧!”小人精安慰百足蟲道,“有這么多的小人精,一定會幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的?!?/p>

天邊已亮起第一道曙光,快天亮了。

花朵里的小人精們,紛紛飛到百足蟲的身邊。他們的手上,都捧著漂亮的小鞋子。

百足蟲的一百只腳上,穿上了一百只新鞋子。

天亮了,小人精們消失在秘密花園里。只有那只穿著鞋子的百足蟲,還在那里走來走去。

4南瓜里的秘密。

在一個(gè)夏天的晚上,小人精飛越一片南瓜地時(shí),發(fā)現(xiàn)地里有一個(gè)特別大的南瓜,他想在這個(gè)大南瓜上玩一會兒。

小人精降落在大南瓜上。躺在上面真舒服啊!涼涼的,還有一點(diǎn)甜絲絲的味道。

楊紅櫻童話讀后感篇十三

其實(shí)那五本書分別是:《優(yōu)美童話系列》,《科學(xué)童話系列》,《淘氣包馬小跳系列》,《笑貓日記系列》和《校園小說系列》!

楊紅櫻生于1962年,家鄉(xiāng)是四川成都。自19歲開始寫作,投稿。在她的筆下,一個(gè)個(gè)可愛的小動物也更加的生龍活虎,走路一搖一擺的小鴨子也被她稱為“踢踏舞?!?010年度,她不費(fèi)吹灰之力登上了“中國作家富豪榜”的首榜!在她的筆下,一個(gè)個(gè)童話展現(xiàn)在我們面前,不管是陰森森的德國臘腸狗也好,還是性格開朗的,喜歡笑的笑貓也罷。在她的筆下變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人!

還有校園里的吳緬,喬丹、戴安、古龍飛、南柯夢、梅小雅、莫欣兒、劉楊惠子、精豆豆、冉冬陽等等的六年級的學(xué)生,他(她)將面臨著一個(gè)人生的必經(jīng)之路,也將面臨著友情的磨練!各個(gè)人的關(guān)系不再那么緊密,而是充滿了火藥味。不管怎么說,我要把我們班的每一位同學(xué)的友情進(jìn)行到底!

我以后一定要多看課外書,積攢知識!

楊紅櫻童話讀后感篇十四

19世紀(jì)及20世紀(jì)之后,童話故事開始漸漸轉(zhuǎn)變成兒童文學(xué)的一部份,也是兒童休閑時(shí)比較好的讀物之一。

仙女湖奇遇《一》。

如果孟小喬的媽媽醒來了的話,那么孟小喬的爸爸和孟小喬也就醒來了,因?yàn)槊闲痰膵寢屢槐犻_眼睛就要說話,見到什么說什么。她的聲音又尖又細(xì),唧呀唧呀,唧呀唧呀,就像在放一張很舊很舊的老唱片。這個(gè)時(shí)候,就是捂住耳朵,也睡不著了。

自從孟小喬的爸爸做了經(jīng)理,孟小喬的媽媽做了經(jīng)理夫人,她就開始請保姆了。算上昨天走的那個(gè)保姆,她已經(jīng)請了十六個(gè)了,最長的能在她家干一個(gè)月,最短的,也就是昨天走的那個(gè)保姆,只干了一天半。

“孟金斗!”

孟小喬的媽媽醒宋后,第一個(gè)見到的是躺在她身邊的孟小喬的爸爸。于是,“老唱片”又唧呀唧呀、唧呀唧呀地轉(zhuǎn)起來。

“孟金斗,今天無論如何你要去給我再請一個(gè)保姆回來。”孟小喬的爸爸翻了一個(gè)身:“請保姆是女人的事,還是你去請吧!”

“誰說男人就不能去請保姆?”

“我請了,你也不會滿意。我不去?!泵闲痰陌职中÷暤剜止镜?。

“什么!你敢說不去?”孟小喬的媽媽揪住了孟小喬的爸爸的耳朵,“你去不去?到底去不去?”

孟小喬再也躺不住了。她跳下床來,推開爸爸媽媽臥室的房門:“大清早的,吵什么吵!”

“這孩子,倒教訓(xùn)起我來了?!泵闲痰膵寢層窒蛎闲涕_起火來,“我已經(jīng)請了十幾個(gè)保姆了,這一次我不會再去了。你嫌我吵,你去請好啦!”

孟小喬的媽媽的聲音尖得刺耳,孟小喬趕緊捂住耳朵跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

孟小喬擰開水龍頭,讓自來水嘩嘩地流,以壓住媽媽的吵鬧聲。然而,媽媽的聲音太尖厲了,穿透力極強(qiáng),直往孟小喬的耳朵里鉆。孟小喬受不了了,她真的受不了了,她連睡裙都沒換,就沖出了家門。

仙女湖奇遇《二》。

清晨的街道好安靜,偶爾能看見幾個(gè)在晨練的人。

孟小喬是個(gè)非常膽小的女孩兒!本來,她是絕對不敢一個(gè)人走在這空蕩蕩的街道上的,只是她一心要擺脫媽媽那張“老唱片”發(fā)出的噪音,暫時(shí)把“怕”忘記了。

孟小喬漫無目的地走著,不知不覺來到了仙女湖,這是她平時(shí)常來的地方。仙女湖不過是被綠樹環(huán)抱的一個(gè)精巧的小水塘而已,傳說這是天上的仙女下凡到人間來沐浴的地方,所以這里便有了幾分神秘的色彩。

孟小喬在很小的時(shí)候,就喜歡到這里來。她常常學(xué)著大人的樣子把鮮花的花辦一辦一辦地撒在湖面上,使湖水香氣四溢。孟小喬已經(jīng)記不得她多少次這樣問大人了:“仙女湖真的有天上的仙女來沐浴嗎?”

大人們就笑,笑她癡,說那不過是傳說,而且世界上根本就沒有仙女。

但是孟小喬相信世界上是有仙女的,只不過仙女不是和人們一樣住在地上的,她們是住在天上的。她甚至夢見在仙女湖遇見過仙女。

晨霧中的仙女湖,就像蒙著一層神秘的面紗。

孟小喬輕輕地朝湖邊走去,朦朧中,她隱約看見一個(gè)衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。

孟小喬一怔,停下了腳步。那人影已來到她的跟前,也停下了腳步。孟小喬一看,這人跟畫上的仙女一個(gè)樣,手里還握著一根仙女棒。

“你是仙女?”

“小姑娘在夢游吧?還穿著睡衣呢?!?/p>

孟小喬揉揉眼睛,再一看,發(fā)現(xiàn)站在她跟前的是一個(gè)平平常常的女人。

“我看見一個(gè)仙女從湖面上走過來?!泵闲炭匆娺@女人手上的一根小棒,“看,這是她的.仙女棒!”

“這不過是一根小木棍而已?!边@女人手一揚(yáng),“看,我把它扔進(jìn)湖里去了?!?/p>

孟小喬朝湖面上看去,湖面上綻開了一朵巨大的金光四射的水花。

也就在這時(shí),這女人的身上多了一條大披巾,胸前多了一副眼鏡,身邊多了一個(gè)帶輪子的大紅箱子。

“告訴我,大清早的,你怎么會一個(gè)人跑到這里來?”

“不,你先告訴我,”孟小喬學(xué)著這個(gè)女人的語氣,“大清早的,你怎么會一個(gè)人在這里?”

“我剛來到這座城市?!?/p>

孟小喬緊緊迫問:“你從哪里來?”

“從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來?!?/p>

“來干什么?”

“我……還不知道。你已經(jīng)問了我許多了,該說說你自己了?!?/p>

“我……”孟小喬當(dāng)然不能說她大清早跑出來,是為了逃避她媽媽發(fā)出的噪音,“我是出來找保姆的?!?/p>

這女人居然不知道保姆是什么。

楊紅櫻童話讀后感篇十五

天亮了,當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候,美麗的花蝴蝶從“做夢的房子”里飛出來,向河那邊———鮮花盛開的地方飛去。

花蝴蝶飛到河面上,金色的河水倒映著她翩翩的身影,她能夠想象出她的翅膀在燦爛的陽光下,閃爍著多么絢麗的光。

花蝴蝶飛到了鮮花盛開的地方,這就是她夢中的芳草地?;ê旎顦O了,從這一朵花飛到那一朵花,每一朵花都是她的舞臺。

當(dāng)花蝴蝶在花的舞臺上跳累的時(shí)候,她就會回到河這邊陰暗潮濕的草叢里來,回到“做夢的房子”里來,她沒有忘記她是從這里飛出去的。

也是一個(gè)晴朗的早晨,在一根掛著露珠的草尖兒上,花蝴蝶也遇見了一條毛毛蟲??墒牵ê挥X得她丑陋,也不覺得可怕,因?yàn)樽约阂苍?jīng)是一條毛毛蟲。

毛毛蟲也這樣請求花蝴蝶:“蝴蝶姐姐,請把我背到河那邊的芳草地去吧!”

花蝴蝶說:“你可以自己飛過去的。”

毛毛蟲搖搖她毛乎乎的身子:“我沒有翅膀,怎么能飛過去呢?”

花蝴蝶把毛毛蟲帶到那座透明的白房子邊,告訴她:“這是一座做夢的房子。”

“做夢的房子?”毛毛蟲十分驚奇,“我可以進(jìn)去做夢嗎?”

“進(jìn)去吧,”花蝴蝶說,“當(dāng)你夢醒的時(shí)候,你就可以飛到河那邊的芳草地去了!”

毛毛蟲帶著甜蜜的夢想,爬進(jìn)了“做夢的房子”。

花蝴蝶圍繞著“做夢的房子”翩翩起舞,她在默默地祝福里邊的毛毛蟲,早日夢想成真。

楊紅櫻童話讀后感篇十六

駱駝爸爸的話:

鼴鼠外形像鼠,但不是鼠,是食蟲目動物。鼴鼠善于挖掘洞穴,一生幾乎都是在地下度過的,它的“家”營造得很奇特、很復(fù)雜。鼴鼠家族申有著森嚴(yán)的等級制度。鼴鼠王是雌性,是一家之主,只有它才能生兒育女,它是所有幼鼴鼠的媽媽。

因?yàn)樽蛱煲估矧球緜兒拓堫^鷹們影響了蝸牛的睡眠,所以他今天睡到晌午才醒來。

今天仍然是個(gè)大晴天,太陽照得蝸牛身上暖洋洋的。蝸牛盡量把身了從他的“小公館”里往外拉,他知道,日光浴對身體是很有好處的。

他懶懶地爬著,爬著,只覺一股寒氣迎面逼來,眼前突然一片漆黑。

“太陽呢?太陽怎么不在了?”蝸牛好奇怪,剛才太陽還明晃晃地在頭上嘛。

“太陽沒有丟,是你走錯(cuò)了地方?!辈恢钦l在說話。

“你是誰?這是什么地方?”“我是鼴鼠,這里是我們的地下宮殿?!痹瓉硎沁@樣!蝸牛連忙道歉:“對不起,我不是有意闖進(jìn)來的,我這就回去?!薄凹热粊砹?,就在我們這里做幾天客吧廠小鼴鼠十分熱情,“走,我?guī)闳ヒ娢覀兊呐?。?/p>

不知拐了多少個(gè)彎,走了多少條坑道,他們來到一個(gè)大廳里。

這時(shí),蝸牛已漸漸適應(yīng)了地下宮殿里昏暗的光線,他看見在大廳中央有一只胖胖的雌鼴鼠,她頭上戴著一頂皇冠,身邊簇?fù)碇蝗簤褜?shí)的雄鼴鼠,他們的樣子很像老鼠,只不過比老鼠小些罷了。

小鼴鼠匍匐在女王腳下:“報(bào)告女王陛下,一位叫蝸牛的先生前來拜訪?!?/p>

蝸牛也知道一些禮節(jié),他忙上前問候道:“您好,女王陛下!”

女王見蝸牛背上馱著一大堆東西,幾乎蓋住了整個(gè)身子,以為是送給她的禮物,便感謝道:“蝸牛先生,歡迎你的光臨。你太客氣了,怎么還馱著那么多禮物來?”蝸牛窘極了,如果是光線好的話,一定能看見他的臉要多紅有多紅。他結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我沒帶禮物,我馱……馱的是……房子。”

“什么?……”女王驚呼道,”你給我送來一座房子,這禮物太貴重了!”她高聲喚來幾個(gè)大力士,“快幫蝸牛先生把房子卸下來?!?/p>

“不不!”蝸牛嚇得連連后退,他又結(jié)結(jié)巴巴地解釋了好半天,才使女王明白:這房子打他出生起就是馱在他背上的,在這個(gè)世界上,他頂頂看重的便是他的房子。因此,他是絕對不會把房子送人的。

女王一點(diǎn)也不生氣,反倒哈哈大笑:“你干嗎要把房子馱在背上?這太滑稽了?!苯又?,她囑咐帶領(lǐng)蝸牛進(jìn)來的那只鼴鼠,“你陪同蝸牛先生參觀參觀我們的地下宮殿吧!”“是,女王陛下!”小顚鼠奉命引導(dǎo)蝸牛開始參觀鼴鼠的地下宮殿。這座地下宮殿以大廳為中心,無數(shù)條地道呈網(wǎng)狀輻射,四通八達(dá)。

他們來到一個(gè)干燥的洞里。小鼴鼠介紹說,這是女王的臥室。只見里面鋪墊著厚厚的干草和枯葉,草葉間還撒著各色花辦,散發(fā)著淡淡的清香,顯得既溫曖又舒適。

臥室里還連著一個(gè)小洞?!澳鞘怯齼菏摇!毙↓B鼠說,“我們進(jìn)去看看?!?/p>

育兒室里遍地是才出生不久的小鼴鼠,密密麻麻的多得數(shù)也數(shù)不清。

“誰生了這么多孩子?”

“我們女王啊!”小鼴鼠一臉自豪,”女王是這座宮殿里所有鼴鼠的媽媽?!薄鞍。媪瞬黄?”小鼴鼠用爪子扒開干草和枯葉,又露出一個(gè)洞口來,“這是隱秘的地洞,是在緊急關(guān)頭用來逃生的?!?/p>

從女王的臥室出來,蝸牛還參觀了鼴鼠的“糧倉”。“糧倉”很大,有好幾個(gè)進(jìn)出口,許許多多的鼴鼠不停地往里面搬運(yùn)食物。

整整三天三夜,蝸??偹惆堰@座地下宮殿的每一處都走到了。臨別那天,他來向女王告別,感謝她三天來的盛情款待。

女王問他:“蝸牛先生,你覺得我們的地下宮殿怎么樣?”

蝸牛從不肯輕易說別人的房子好,盡管這座地下宮殿無可挑剔,他還是以他慣用的語氣回答道:“好是好,只是太大了?!?/p>

“大有什么不好?”

蝸牛一本正經(jīng)地陳述著他對房子的觀點(diǎn):“房子嘛,只要夠自己住就行了,關(guān)鍵是要能走到哪里帶到哪里,這樣的房子才能算是好房子?!?/p>

鼴鼠女王聽了,又是一陣哈哈大笑:“這么說,還是你的房子好啰?”

不知不覺地,秋姑娘提著金黃的裙裾悄悄地來到了。那些很會安排自己生活的大雁們,正緊張地做著準(zhǔn)備,他們要到南方一個(gè)四季如春的小島一一太陽島,去度過冬天。

樹上的葉子落了,地上的草祜了,蝸牛的生活失去了往日的樂趣。

“蝸牛先生,”一只小雁來到蝸牛面前,“你也跟我們一塊兒到南方去旅行嗎?”蝸牛只有苦笑:“我這個(gè)樣子怎么能跟你們?nèi)ツ?”

楊紅櫻童話讀后感篇十七

《女生日記》主要講述了一個(gè)小學(xué)女生成長的快樂和煩惱。下面是小編為大家提供的《女生日記》讀后感,供大家閱讀。

同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡,鼓勵同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心,考試只批a,b,c,d;音樂米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名。

我雖然不想冉東陽那樣優(yōu)秀,大模式我也有一個(gè)和他一樣的好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽就會在我旁邊鼓勵我,下次要考好,有一次,我數(shù)學(xué)考不好,媽媽就在旁邊安慰我,說:“過去的已經(jīng)不可能改變,在這樣下去就會耽誤以后的學(xué)習(xí),這世上沒有后悔藥賣,就把這次考試忘了吧,好好的為下一次做準(zhǔn)備,未來永遠(yuǎn)比過去重要啊。”第二次我考了個(gè)好成績,我非常感謝媽媽。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書中大家都那么寬容友愛,我就會快樂起來,這是一本讓我感動,讓我流淚,讓我難忘的書。

終于考完試?yán)?,我終于可以偷閑看小說啦,聽朋友說:《女生日記》非常好看!果然不錯(cuò)啊,我泡了一個(gè)上午,終于看完啦。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生看的成長小說,而且也是老師和家長閱讀的教科書,不騙你哦!

這本書主要寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱,冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽,他們?nèi)χС?,她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……她有三位讓人贊不絕口的好老師,分別是:班主任羅老師,每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)賀卡,以此來鼓勵學(xué)生進(jìn)步;教數(shù)學(xué)的舒昂老師,他為了不傷孩子的心,考試分?jǐn)?shù)從不打數(shù)字,而是打上a、b、c、d;然后還有教音樂的米老師,她用了個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們在比賽中露出甜甜的微笑,最終得了第一名。

我雖然沒有冉冬陽那般優(yōu)秀,有出息,但是,我有個(gè)很好的媽媽啊。記得在這學(xué)期末,數(shù)學(xué)老師出了一份計(jì)算題,我除了個(gè)別的小毛病外,其他的都做得很好,得了75分。媽媽不但表揚(yáng)我,而且還鼓勵我要繼續(xù)努力。

《女生日記》陪伴我今日的一個(gè)上午,從中我吸取了親情和友誼的美好力量,同時(shí)也使我感到開心和難過??傊?,讀了這本書,我的收獲滿滿的喲!

書是精神的食糧,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喸?jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!苯裉?,我要向大家介紹一本書——《女生日記》。

《女生日記》這本書是楊紅櫻阿姨的,它以日記的形式寫了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理和生理微妙的變化,以及女孩子渴望長大和害怕長大的矛盾心情寫得出神入化。

其中,我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節(jié)主要寫的是我和媽媽上街買衣服,媽媽本想買套裝,可在我的建議下,媽媽買了一條米藍(lán)色的絲麻長褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線衫;我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲,可我一試,穿在我身上并不好看,最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子,試穿之后,才發(fā)現(xiàn)這條褲子很適合我,于是媽媽果斷地買下了這條褲子。這次買衣服,我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。

是呀!只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣,有一次,媽媽帶我去買鞋,逛了好幾家商店都沒有選中,最終,在一家店的櫥窗里,選中了一個(gè)跛跟童鞋,穿上一試,剛好合適,買回去之后,我才發(fā)現(xiàn)鞋雖好看,可是配上其他衣服就截然不同了。況且,整天穿跛跟鞋,穿的我腳又疼又酸難受死了。于是,這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。

怎么樣,聽了我的介紹,是不是很想看這本書呀,那塊去閱讀吧!

楊紅櫻童話讀后感篇十八

有人說幸福是有許多許多的錢,有人說幸福是有一個(gè)很大很大的房子,而我說,幸福是寬容和愛心。

《親愛的笨笨豬》講的是一頭小豬,它看上去笨笨的,憨憨的,但卻的生活得快樂自在。他幫助驢爺爺蓋房子,幫助鴨媽媽賣鴨蛋,幫助禿尾巴過上了幸福的生活,最后,他也獲得了快樂。在他身上,真正地體現(xiàn)那樣一句話:大家都覺得快樂,才是真的快樂;大家都覺得幸福,才是真的幸福!

《會走路的`小房子》講得的是一座小房子,當(dāng)他看不慣周圍的一切,拒絕幫助他人,也不接納他人的友誼時(shí),他是孤單和不快樂的,而切很快就變成了樹林里的一座破舊的小房子??墒?,當(dāng)友愛的燭光一旦把他照亮,他變得愿意接納他人,也愿意與他人分享友愛的時(shí)候,他不僅感到了溫暖和快樂,而且對自己也充滿了信心。結(jié)果,他很快就變成了一座散發(fā)著清香的小屋。

其實(shí),當(dāng)世界上處處充滿著美德的溫暖與光芒時(shí),我們的生活也就像這個(gè)童話世界一樣,快樂、和諧并且可愛。

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