考試的心得(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:07:36
考試的心得(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:07:36     小編:琴心月

總結(jié)是思考的源泉,它讓我們反思過去,尋找進(jìn)步的方向??偨Y(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。為了幫助大家寫好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,供大家參考。

考試的心得篇一

在生活和學(xué)習(xí)中,考試是一個(gè)永恒的話題。這一方面衡量著我們的學(xué)習(xí)成績,另外一方面也考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。因此,特別是在這個(gè)繁忙的考試季節(jié),我想與大家分享我在多年考試中總結(jié)出的諸多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望這些心得體會(huì)可以對大家在未來的學(xué)習(xí)和考試中有所幫助。

第二段:前期準(zhǔn)備。

我認(rèn)為做好考試的前期準(zhǔn)備是很重要的,因?yàn)檫@直接影響著我們的考試成績和心態(tài)。首先,我們要保持良好的生活作息,早睡早起可以使我們的精神狀態(tài)好,避免在考試時(shí)瞌睡作祟。其次,我們要仔細(xì)地復(fù)習(xí)課本和考試內(nèi)容,多看一些練習(xí)題和樣卷,以此來熟悉考試的題型和難度。這一階段的準(zhǔn)備使我們更加放心和自信,也會(huì)減輕考試時(shí)的緊張情緒。

第三段:考試技巧。

考試時(shí),我們需要根據(jù)考試的不同性質(zhì)和題型去選擇不同的應(yīng)對方法。例如,在選擇題中,我通常會(huì)先進(jìn)行判斷,然后再選擇答案;在填空題中,我會(huì)先完成簡單的題目,然后再回來做難點(diǎn)。此外,我們還可以提前計(jì)算時(shí)間分配,以充分利用考試時(shí)間,避免時(shí)間不夠用的情況。這些考試技巧可以幫助我們更快更準(zhǔn)確地完成考試,從而提高我們的成績和自信心。

第四段:處理心理壓力。

考試中,我們不可避免地會(huì)受到各種各樣的心理壓力,例如緊張、焦慮、害怕等等。所以,我們需要學(xué)會(huì)如何處理這些壓力。首先,要保持積極的態(tài)度,相信自己可以勝任這次考試。其次,要控制好自己的情緒,避免情緒化和做出錯(cuò)誤的決策。最后,要學(xué)會(huì)放松自己,在考試前可以做一些運(yùn)動(dòng)、聽音樂、喝一杯熱茶等來松弛身心。這些方法可以讓我們更好地應(yīng)對考試壓力,保持良好的心態(tài)。

第五段:總結(jié)。

總體來說,考試心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的較晦澀的問題,因?yàn)槠渖婕岸嗑S關(guān)系的相互作用。然而,如果我們真正理解和把握其中的精髓,我們就可以在考試和學(xué)習(xí)的路上更加自信和明智。因此,總的來說,我們需要重視前期準(zhǔn)備,掌握考試技巧,處理好心理壓力,才能在考場上有好的表現(xiàn),更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

考試的心得篇二

這聲音正是從四年四班陳老師的口中發(fā)出的:“明天要考第一單元,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”話音剛落,便引起了同學(xué)們悄聲議論。我雖然嘴上不說,但是心里卻有個(gè)鼓在“咚咚咚,咚咚咚咚”地響了起來。

我懷著忐忑的心情回了家,并把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵(lì)我,說:“沒關(guān)系,只要努力復(fù)習(xí),認(rèn)真作答就行?!卑职忠舶参课艺f:“只要盡自己最大的努力,無論考多少分都沒關(guān)系?!甭犃税职謰寢尩脑?,我心里的那面鼓也不再響了。

“答卷時(shí)間到,請組長把考卷收上來?!笨荚囃戤?,我恨不得老師馬上把我的試卷改一下,真的好期待成績出來的時(shí)候。

下午科學(xué)課上完,語文科代表抱著一打試卷走了進(jìn)來開始發(fā)卷。發(fā)到我的了,一拿到試卷,我有點(diǎn)不敢看成績了。過了一會(huì)兒,我深呼吸了一下。翻開考卷,成績那一欄我竟然是100分!頓時(shí),一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個(gè)角落。身邊的同學(xué)也驚呼起來:100分!

回家后,我立馬把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事,我體會(huì)到了:有努力總會(huì)有收獲。

考試的心得篇三

parta,熟悉的陌生人。說熟悉是因?yàn)檫@種題型比較接近多少年來中國大大小小聽力考試的題型,一旦聽出短對話中的要害,題目就迎刃而解。不過,我認(rèn)為toefl最難保證正確率的題目也在這部分,重點(diǎn)集中在后15題,尤其是25題之后,這可能是短對話的特點(diǎn)所決定的。題目做對與否就在于一瞬間的判斷,或語氣上的,或習(xí)語上的,或內(nèi)容推斷上的。如果不熟悉,很難通過上下文再把題目要害抓住,結(jié)果就歇菜了。結(jié)果感覺現(xiàn)在做parta,就想一步步走近重雷區(qū),越走到后面越需要集中精力,小心翼翼。但作為一個(gè)正常人來說,要較長時(shí)間保持高興奮點(diǎn)集中精力,不是很容易做到,這就需要學(xué)會(huì)做到有張有弛了,聽到要害處,比如but,強(qiáng)烈語氣,或者說話者的停頓處是都要使勁,其他時(shí)候可以適當(dāng)放松。

做完了parta就做完了最簡單的題和最驚險(xiǎn)的題。partb是處于其余兩部分中間的一種過度階段。既有對話,需要判斷場景,但語速不會(huì)象parta那樣快;又需要在內(nèi)容中提取要點(diǎn),注意記憶。做這部分感覺最要緊的就是整體把握,和說話內(nèi)容層次的劃分了。難度看內(nèi)容是否熟悉了,一般感覺中等偏簡單。

partc對我來說明顯比partb難,但由于是一個(gè)人的monologue,所以語速是最慢的,對反應(yīng)要求低一點(diǎn),但對聽力詞匯量和內(nèi)容理解記憶方面要高一點(diǎn)。記得剛開始做聽力的時(shí)候,我一直認(rèn)為這部分是最難的,因?yàn)楹苡锌赡芤欢蜗聛硎裁炊紱]聽明白,這種情況在parta部分頂多就是錯(cuò)一道題,而在這里就關(guān)系到4-5道題,所以很讓我頭疼。但隨著對語言難度較高的聽力內(nèi)容逐步的適應(yīng)和自己聽力詞匯量的擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)大致內(nèi)容可以聽懂了,然后可以通過上下文對整體把握,要點(diǎn)不會(huì)象parta的某些難題一樣讓人很難抓住,所以逐漸可以把這部分的錯(cuò)題控制在3道以內(nèi)。

做聽力就象是戰(zhàn)士冒著槍林彈雨在往前沖,子彈速度,密度不一,有些容易避讓,有些需要準(zhǔn)確的判斷和反應(yīng),當(dāng)然沖到后來體力會(huì)有所下降,被擊中的可能會(huì)大些,我的目標(biāo)是錯(cuò)8個(gè)以內(nèi),不過實(shí)在躲不過,就跟ets拼了。

考試的心得篇四

時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時(shí)多做一些不一樣類型的題,這樣就會(huì)對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我必須能把考試中的失誤降到最低。所以,我必須會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自我的實(shí)際情景想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能立刻寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自我有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

在下一次考試中,我必須會(huì)盡自我最大的努力做到最好。

經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。單選題的錯(cuò)誤在于平時(shí)聽課效率不夠高,筆記做得不完善,復(fù)習(xí)又不全面,像__這樣的知識(shí)點(diǎn)未弄明白,等等。所以在唯一能夠把握書本知識(shí)的題目上出錯(cuò),針對這點(diǎn),以后必須要把握好課堂45分鐘,不懂的地方及時(shí)問教師、同學(xué)。

總之,平時(shí)的十分重要,畢竟態(tài)度決定成敗,我相信經(jīng)過下個(gè)階段的努力,我必須能在下次考試中取得好的成績!

在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想是不夠的,我應(yīng)當(dāng)從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績必須能變好。

要想語文成績變好,應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)榇丝陶Z文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有必須的幫忙。

這次考試雖然沒有考好,可是我相信,我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績必須會(huì)變好。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。

考試的心得篇五

1、前面三道題一定要穩(wěn),因?yàn)橛?jì)算量比較大,但拿分相對比較容易,用2個(gè)半小時(shí)來做絕對值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分以上。一共花了2個(gè)半小時(shí),這樣84-55分=29分,后面三道題只要拿29分就ok了,你說劃算不。

2、后面三道題回答一定要細(xì),特別是拿不穩(wěn)的,一定要“羅嗦”,盡量多敘述,步驟一定要多,這樣才能盡量拿步驟分,減少點(diǎn)損失。

3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問,把簡單的問題先回答了,免得難題做不起,簡單題沒有時(shí)間做。能填則填,有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。

4、字跡一定要工整,減少涂抹。

5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。

6、一定不能吃太飽,下午吃太飽,很容易迷糊,饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中,思路更開闊?。ń^對很重要)。

7、去年考過的案例題類型今年肯定不會(huì)考,前年考過的會(huì)有1道題或部分小問類似,所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間去看了。

要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,最重要的一點(diǎn)就是要相信自己,相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。

任何考試,都是抽查你所學(xué)的知識(shí)?!俺椴椤钡暮x即考題的設(shè)計(jì),僅僅能度量你所學(xué)知識(shí)的一部分。于是,你和命題者都面臨著一個(gè)難題:就命題者來說,他所面臨的難題是如何設(shè)計(jì)有限時(shí)間內(nèi)(如150分鐘)的試題來評價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識(shí);就你來說,所面臨的難題是如何領(lǐng)會(huì)、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容,將多年來學(xué)習(xí)的知識(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達(dá)出來。既然考試是抽查你的知識(shí),你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識(shí),而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。

大量的調(diào)查表明:低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。

考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此你應(yīng)該清楚下列問題:

第一,考試的時(shí)間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化?

第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?

第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡答題嗎?

第四,除指定教材外,你有什么好的復(fù)習(xí)資料?

第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。

第六,你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間?

第七,附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導(dǎo)效果如何?

一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料,還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的,并附有多套模擬題,具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。

不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。

有了考試的基本信息以后,你就需要有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn),希望你能從中受到啟發(fā)。

1、學(xué)習(xí)主動(dòng):成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍??上В覀冊诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動(dòng)性,或當(dāng)初有,但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的,但既然要參加考試,就必須克服困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來:擴(kuò)充知識(shí)比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識(shí)與舊知識(shí)可能相互關(guān)聯(lián)的途徑,對照學(xué)習(xí),“溫故而知新”,因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。

4、有極大的學(xué)習(xí)興趣:沒有學(xué)習(xí)興趣,就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而也就很難擴(kuò)充新的知識(shí)。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種,如爭取一次通過,以顯示自己的能力;把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來等。

考試的心得篇六

近來,學(xué)校舉行了一次普通考試,這是我在學(xué)校的第一次正式考試。通過這次考試,我有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第一段:認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

在考試之前,我積極備考,刻苦攻堅(jiān)。首先,我對考試范圍進(jìn)行了詳細(xì)的了解,梳理了重點(diǎn)知識(shí),制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我利用課余時(shí)間進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)和練習(xí),不斷鞏固知識(shí)點(diǎn),并加深了理解。在備考過程中,我也遇到了一些困難,但我沒有放棄,而是積極尋求幫助和解決方法。通過自己的努力,我充滿了自信,相信自己能夠在考試中取得不錯(cuò)的成績。

第二段:認(rèn)真答題。

到了考試當(dāng)天,我充滿信心地走進(jìn)考場。在考試過程中,我按照自己制定的解題思路,有條不紊地完成了每一道題目。我專注地仔細(xì)閱讀題目,理解題意,然后選擇正確的答案并清晰地將答案填寫在答題卡上。在有些題目上,我遇到了一些難題,但我沒有因此而放松,而是靜下心來,仔細(xì)思考,努力找出正確解答。雖然時(shí)間有限,但我努力控制好答題速度,避免粗心錯(cuò)誤和草率行事。

第三段:積極應(yīng)對。

在考試中,遇到難題是不可避免的,關(guān)鍵是要有正確的心態(tài)和應(yīng)對策略。當(dāng)我遇到一道難題時(shí),我首先冷靜下來,不讓焦慮和緊張情緒占據(jù)心理,然后慢慢分析問題,找到解題的思路。有時(shí)候,我也會(huì)擴(kuò)大思維,從不同角度思考問題,找到更多的解題方法。當(dāng)我答案不確定時(shí),我會(huì)多次檢查和核對,確保答案的準(zhǔn)確性。通過積極主動(dòng)地應(yīng)對難題,我不僅提高了解題的能力,也增強(qiáng)了自信。

第四段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

考試結(jié)束后,我總結(jié)了自己的考試經(jīng)驗(yàn)。我明白了備考的重要性,如果沒有充分的準(zhǔn)備,就很難取得好成績。在備考時(shí),要合理安排時(shí)間,掌握考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行系統(tǒng)有序的復(fù)習(xí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在考試中,良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。無論遇到多么困難的問題,只要保持冷靜、堅(jiān)定和樂觀,就能夠應(yīng)對并解決。

第五段:展望未來。

通過這次考試,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,考試仍然是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做好每一次考試的準(zhǔn)備,提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),在備考的過程中,我也會(huì)注重鍛煉自己解決問題的能力和應(yīng)對壓力的能力,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

通過這次普通考試,我不僅提高了自己的學(xué)科知識(shí),還增強(qiáng)了自信和應(yīng)對困難的能力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷進(jìn)步,取得更好的成績。

考試的心得篇七

俗話說:男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。年少時(shí),我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點(diǎn)賺錢,就替我選了個(gè)商業(yè)學(xué)校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無為。到頭來,所有的人都不得不承認(rèn),那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧靜淡泊,書生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯(cuò)……只可惜這世上從來就沒有后悔藥,也沒有時(shí)光可以讓人重來一次。

曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會(huì)再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個(gè)人的時(shí)候,偶爾會(huì)問自己:難道我就只能認(rèn)命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺(tái)詞也說:“做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺得活著是很荒謬的事。

這時(shí)候,我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)。我重新選擇一個(gè)自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此,我一邊工作,一邊參加自學(xué)考試。

擺在自學(xué)考試面前的首要問題,就是時(shí)間。不善于利用時(shí)間的人,總是報(bào)怨沒有時(shí)間,因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應(yīng)該做什么,只是什么也不去做。時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。時(shí)間留給勤勞者串串的果實(shí),留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過,時(shí)間就像海綿,只要肯擠,總是有的。

然而除了時(shí)間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來看書,那才是最難的!這就是考驗(yàn)一個(gè)人的決心的時(shí)候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標(biāo),自然而然會(huì)排除萬難,拋開雜念,一心看書。

有些工作,時(shí)間很長,很少有休息日和閑暇,就那么永無休止地奴役著自己。

當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時(shí),就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn),不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。

工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休,學(xué)業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢想的時(shí)候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。

騎車穿過人流,這個(gè)世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。

曾經(jīng)有好長一段時(shí)間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書,種菜(自給自足)。

不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?!皻w去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>

我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長的時(shí)光。

前路漫漫,長夜茫茫,獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長歌當(dāng)哭無暇,手中書正自忙亂。思?jí)粝?,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好,空錯(cuò)過,功名自古難全。風(fēng)花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個(gè)人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時(shí)光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道:所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍,散發(fā)著淡淡的書香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩宋詞,每每會(huì)觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣回腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!

“讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花?!?/p>

“醒來山月高,孤枕群書里。”

“落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空?!?/p>

“草色有心相與閑,是非名利有無間?!?/p>

等等等等,都會(huì)引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,讓我感同身受。

每當(dāng)通過一門課程,我的內(nèi)心總是會(huì)喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關(guān)的時(shí)候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天?。」ハ铝艘婚T又一門的課程,眼看著夢想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情啊!

數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨(dú)誰見?終于,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。

若要問我有什么經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來只有兩句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚,有理想的人生才是豐富而生動(dòng)的!

小時(shí)候的我特別膽小,因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了,小學(xué)三年級(jí)時(shí)那位老師所給予我的真誠鼓勵(lì)和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會(huì)到一名好教師對學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心愿:將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師!這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。

劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,則會(huì)將光明傳遞下去,熊熊燃燒!

我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程?;畹嚼?,學(xué)到老!

有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!

考試的心得篇八

考試在我們的學(xué)生生活中扮演著重要的角色。它是對我們所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),也是對我們學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié)。通過考試,我們可以知道自己的所長與不足,進(jìn)而對學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在考試中,我們不僅需要掌握知識(shí),還需要有良好的心態(tài)和策略。因此,通過花費(fèi)大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備考試,擁有一種積極的認(rèn)知心態(tài),對學(xué)生來說是非常重要的。

第二段:科學(xué)的備考策略。

針對不同的學(xué)科和考試科目,我們應(yīng)該采取相應(yīng)的備考策略。首先,我們要對考試要點(diǎn)有一個(gè)清晰的了解,并將其劃分為核心知識(shí)點(diǎn)和輔助知識(shí)點(diǎn)。然后,我們應(yīng)該根據(jù)自己的時(shí)間和能力合理規(guī)劃備考進(jìn)度。在備考過程中,我們可以通過記憶聯(lián)想、背誦、歸納總結(jié)等方法來幫助自己記憶和理解知識(shí)。此外,我們還可以參加模擬考試來磨練自己的應(yīng)試能力和時(shí)間管理能力。通過科學(xué)的備考策略,我們能夠更高效地掌握知識(shí),提高考試成績。

第三段:良好的心態(tài)對考試的重要性。

良好的心態(tài)對考試的重要性不可忽視。首先,我們要保持一種積極向上的態(tài)度,相信自己的能力和潛力。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要堅(jiān)持不懈地努力,相信自己能夠克服困難。其次,我們要避免焦慮和壓力帶來的不良影響。焦慮和壓力會(huì)導(dǎo)致我們思維混亂、記憶力減弱,甚至影響我們的決策和判斷能力。因此,多進(jìn)行外散運(yùn)動(dòng),聆聽音樂和與朋友交流等方式,以放松身心,調(diào)整心態(tài)。

第四段:合理的時(shí)間管理。

考試過程中,合理的時(shí)間管理對我們來說至關(guān)重要。在考試前,我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃,將備考、休息和復(fù)習(xí)等活動(dòng)合理安排。在考試中,我們要根據(jù)題目的難易程度和分值來合理安排解題時(shí)間。對于難題,我們不要花費(fèi)過多時(shí)間,而是應(yīng)該先解決易題,爭取在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的題目。此外,我們還應(yīng)該注意控制答題時(shí)間和審題時(shí)間,避免過度的思考和浪費(fèi)時(shí)間。

第五段:考后總結(jié)與反思。

考試結(jié)束后,我們應(yīng)該進(jìn)行考后總結(jié)和反思。首先,我們可以回顧一下考試中的得分點(diǎn)和失分點(diǎn),以及自己在備考中的失誤和不足。然后,我們可以根據(jù)這些得失經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對自己的學(xué)習(xí)和備考進(jìn)行總結(jié)和反思,以及對下次考試進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如,我們可以找出自己在備考過程中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)弱科目的復(fù)習(xí)力度,尋求老師和同學(xué)的幫助,以便在下次考試中取得更好的成績。

總結(jié):通過準(zhǔn)備和參加普通考試,我們不僅可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,還能培養(yǎng)良好的心態(tài)和提高時(shí)間管理能力。通過學(xué)會(huì)科學(xué)的備考策略和調(diào)整心態(tài),我們可以更好地應(yīng)對考試。當(dāng)然,考后總結(jié)和反思也是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試打下基礎(chǔ)。因此,通過對考試的全面認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)化準(zhǔn)備,我們將能夠取得更好的考試成績。

考試的心得篇九

考完試那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)來到了學(xué)校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會(huì)和科學(xué)的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫的事就發(fā)生了。其實(shí),我不是都一次犯這種錯(cuò)誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來說吧,我的數(shù)學(xué)就只考了93分,錯(cuò)了兩道題,一道是方位圖,一道是應(yīng)用題。方位圖上,寫著影劇院在新華書店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應(yīng)用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)!這不,7分啊,一分都沒撈著!哎,粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

幾次考試下來,我也該學(xué)會(huì)反省了!漸漸地我也長大了,有許多缺點(diǎn):比如粗心,比如浮躁,比如遇事愛鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點(diǎn),很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬難!客服掉缺點(diǎn)!

考試的心得篇十

于去年十月十四、十五日參加了全國注冊造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并順利通過。主要是按照《全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求,對執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀,加深理解,基本掌握了書中的內(nèi)容,才得以通過?,F(xiàn)談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會(huì),與大家共勉。

參加注冊造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí),要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張,無所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問,憑運(yùn)氣或作弊僥幸過關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。

1、制定計(jì)劃。

全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》、《工程造價(jià)的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象??床欢牡胤揭膊灰プ〔环?,避免一個(gè)問題卡住,解決起來耽誤時(shí)間,影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。

2、時(shí)間安排。

要每天堅(jiān)持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。

造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí),對照考試大綱中"掌握即要求能解決實(shí)際工作問題,熟悉即要求對有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)"的要求,找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)融為貫通。

1、《工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》與《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》偏重運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)。《相關(guān)知識(shí)》的難點(diǎn)在"工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)"。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員,對工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評價(jià)與選擇的方法,是對工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算,用"終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)"去理解,一般不會(huì)出錯(cuò)。無論對于國家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評價(jià),首先需要建立一套評價(jià)指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過程中,各種因素(比如市場價(jià)格的波動(dòng))對項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是進(jìn)行不確定型分析,估計(jì)可變因素對項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn),把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。

2、《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》是造價(jià)工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成。

有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由"量""價(jià)"相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定,工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法,熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過程,在編制項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段,通過簽訂承包合同,形成合同價(jià);施工階段對實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,采用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi),作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn),發(fā)揮投資控制的職能,能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工,學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法去控制工程造價(jià)。

3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲(chǔ)料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構(gòu)造,了解工程材料、工程施工的基本知識(shí),掌握工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造,施工及計(jì)量。應(yīng)先了解其構(gòu)造,各部分的作用、組成、用途,再進(jìn)一步熟悉各類工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌握工程量計(jì)算規(guī)則,進(jìn)行工程計(jì)量。

4、"工程造價(jià)案例分析"所涉及知識(shí)面寬、綜合性強(qiáng),是對前三科所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié),它在模擬工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨(dú)立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問題,考核考生以下五個(gè)方面的能力:(1)編審工程項(xiàng)目投資估算和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告,并對工程項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評價(jià)的能力;(2)對工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對標(biāo)書進(jìn)行分析、評定的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過程中對工程造價(jià)實(shí)施控制和管理,編制工程結(jié)(決)算,處理工程造價(jià)糾紛和索賠的能力;(5)測定、收集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算補(bǔ)充定額的能力。根據(jù)造價(jià)工程師五個(gè)方面能力的要求,全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫委員會(huì),組織編寫了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對其中的每個(gè)案例,應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會(huì)題意和考核的知識(shí)點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分層次、分步驟作出解答,再對照答案,看自己的分析那些是對的,那些是錯(cuò)的,為什么出現(xiàn)錯(cuò)誤,是因?yàn)榍斑叺闹R(shí)設(shè)有掌握,還是實(shí)際工作時(shí)的做法有錯(cuò)誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

看書學(xué)習(xí)的方法很重要,如方法不當(dāng),就會(huì)事倍功半,考試的臨場發(fā)揮也是取得好成績的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn):

的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己的工作,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容,理解起來比較容易,與自己工作關(guān)系不大的看起來就有些困難,這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看,才能理解。:

2、平時(shí)看書耍圈閱重點(diǎn),臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場,避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫姓名、考號(hào)、防止考試結(jié)束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場發(fā)生什么情況,都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決,不是自己關(guān)心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒時(shí)間對其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,臨場發(fā)揮正常,就能取得好成績。

考試的心得篇十一

世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

這次考試我收獲頗豐,三科主科總xx分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考xxx分的實(shí)力而只考了xx分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是?。〖?xì)節(jié)往往決定成敗。

按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有xx分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了xx分,這真是“大意失荊州”??!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到xx分,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是xx,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了xx,五年級(jí)一期期末考試我總分為xx,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了xx,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分,語文必須要上xx,這次考試過后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻€(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文,只為明天會(huì)更好!

考試的心得篇十二

“洋雪,你說,我們這些好學(xué)生考不好怎么辦?”雨蓓兒焦急地說?!罢O呀,怕什么呢,該復(fù)習(xí)的我們都復(fù)習(xí)了,怎么會(huì)考不好呢?”唐婉婉無憂無慮的說道。

期末考當(dāng)天:

嘰里呱啦,嘰里呱啦——。

突然,老師的腳步聲響起,同學(xué)們看了看。呀,范姜還沒來,這可怎么辦,同學(xué)們因?yàn)榉督诮淌依镏v話,導(dǎo)致被老師罵了一頓。

在考試的過程當(dāng)中,突然一聲“清澈響亮”的一聲“報(bào)告”響徹整個(gè)考場。正在巡考的老師,把注意力集中在門口,發(fā)話道:“那個(gè)叫范什么的。”“老師,我不叫范什么的,我叫范姜?!薄芭?,好了,范姜我問你,你為什么遲到,還有你是不是鬧鐘響了之后又睡了下去呢?”“老師,你問那么多問題干什么,還有,我覺得我有權(quán)不回答你的問題?!薄澳?!好吧,你去考試吧?!北晦k法,老師被范姜打敗了。

隨著鈴聲響起,期考結(jié)束。

考試的心得篇十三

老師布置了三條作業(yè):第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準(zhǔn)備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)的順序布置了作業(yè)。那么,如果按部就班地完成作業(yè),第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯(cuò)了。我們應(yīng)該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦,后默寫。

閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會(huì)有深刻的記憶。到了初三,應(yīng)該把閱讀定位為實(shí)用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時(shí)候就能運(yùn)用上了。

到了初三,關(guān)于語文這一科的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),其實(shí)在很大程度上就是在修正語文答題的規(guī)范性。所以平時(shí)的練習(xí)就要做到“精做”,也就是定時(shí)、定量、定規(guī)范,和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習(xí)才是有效的練習(xí),否則不如不做。

很多學(xué)生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正,更談不上反思。希望同學(xué)們一定要重視做過的題目,并總結(jié)反思。會(huì)反思的學(xué)生一定是會(huì)應(yīng)試的學(xué)生,任何試卷都不可能考倒他的。

考試的心得篇十四

期中考試得了第三名,與其說是心得,不如說是寫一份檢討。我的成績不平衡,這個(gè)第三名讓我高興不起來。

記得成績出來的前一天,我看了第二天的星座運(yùn)勢,上面說“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況,原以為沒希望的東西,可能突然就有了機(jī)會(huì)。原來很有把握的東西,卻一下失去方向了?!蔽耶?dāng)時(shí)看了,不以為意,不過卻期盼著明天是怎樣的狀況,但沒想到的是:它應(yīng)驗(yàn)了我的第二天所發(fā)生的事情。(關(guān)于星座的事是不能百分百相信,我也只是平時(shí)拿來消遣一下的,希望老師和同學(xué)們不要見怪,如有雷同,純屬巧合)。

成績出來的那一刻,心里一半是喜悅的,另一半?yún)s是納悶的??v觀班里前10名同學(xué)的成績,他們的設(shè)計(jì)題都是80分以上,而我卻是最另類的。我的設(shè)計(jì)題分?jǐn)?shù)偏低了,我退步了,很不符合我對自己的要求,我的第三名,全靠實(shí)操分?jǐn)?shù)得來的,但設(shè)計(jì)題才是我們的重點(diǎn),可我的設(shè)計(jì)成績卻如此的差,所以這份心得說是一份檢討書也不為過。在設(shè)計(jì)題部分我覺得自己真的應(yīng)該向林錦豪同學(xué)好好的學(xué)習(xí),他全心全意地去做畫冊,不厭其煩地去問優(yōu)秀的人才,然后不斷的接受指點(diǎn),不斷地修改自己的作品,他這次的心態(tài)非常好,他能得到第一名,是他實(shí)至名歸的。

記得剛進(jìn)來的時(shí)候我是一個(gè)菜鳥級(jí)的人,一直走到今天,考到班里的第三名,我非常感謝曾宇飛老師的指導(dǎo),也感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)過我的同學(xué)以及朋友。我曾經(jīng)做出來的作品經(jīng)過各種各樣的打擊,這是再正常不過的事情,可能班上的同學(xué)不太相信,但那就是事實(shí)。我愛好設(shè)計(jì),但自己以前目標(biāo)不夠明確,沒有好好地學(xué)習(xí),就讓學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)白白的流失了,在出來社會(huì)后,經(jīng)過一段時(shí)間的磨礪與摧殘,我對自己越來越?jīng)]有自信心,我開始后悔當(dāng)初自己的不努力,但是我開始思考自己的人生與未來,結(jié)果是非常果斷的做出選擇,選擇來到中大培訓(xùn)繼續(xù)深造自己的能力,所以現(xiàn)在,有了好的教師,有了好的教學(xué)方式,我的能力有了突飛般的進(jìn)步?,F(xiàn)在的同學(xué)對于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的,當(dāng)時(shí)的廣告語也成為同學(xué)們和老師一時(shí)流行的口頭禪,那時(shí)的情景是一個(gè)教訓(xùn),我到現(xiàn)在仍烙印在心里,成為鞭策自己的理由,從此我擺正了心態(tài),端正了想法。

“沒有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過多想法導(dǎo)致不成想法”,這是我對于這次畫冊的感想。很多同學(xué)都是在極短的時(shí)間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來了,不過多的去想其他的,時(shí)間的限制,也不允許他們想太多,但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌,他的風(fēng)格和產(chǎn)品都讓人感到很溫馨,它的風(fēng)格是自由的,簡潔的,也可以是復(fù)雜的……創(chuàng)意點(diǎn)和想法有很多,讓我以為自己可以很好把握的,所以我早早就開始做了,看了千百份作品,想了千百種方案,但我過高地估了自己的能力,沒把宜家的風(fēng)格搞清楚,就急著去表現(xiàn),想把每個(gè)想法都結(jié)合在一起,結(jié)果想法一多,思路就亂了,完全沒有想到一個(gè)完整的表現(xiàn)和一個(gè)適合宜家的風(fēng)格,然后就開始做了。在做前面的時(shí)候,思路本來就沒整理好,所以在做的過程中反反復(fù)復(fù)地修改,改來改去還是回到原點(diǎn),本來還打算做10p以上的,結(jié)果時(shí)間卻在修改中一點(diǎn)一滴地流逝了,最后,把時(shí)間都擠到角落里去了。我著急了,心里更亂了,第8p的時(shí)候我停下了,我害怕繼續(xù)做下去,我會(huì)更加亂套,細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實(shí)際頁數(shù)是對不上號(hào)的,老師評講的時(shí)候也說了我的畫冊像是很突然就結(jié)束了,對于老師的評講,我都認(rèn)真記著,回到宿舍,就檢查自己的作品,發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點(diǎn),現(xiàn)在一到睡覺時(shí)我都會(huì)想起這個(gè)作品,有種心痛的感覺。待到放假時(shí),我要重新修改這份作品,或者直接重做一份,彌補(bǔ)現(xiàn)在心里的遺憾。

說了自己不好的方面,也不想過于悲觀,就談?wù)勛约哼M(jìn)步的方面吧。設(shè)計(jì)師是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo),我要向這個(gè)理想和目標(biāo)不斷努力,不斷進(jìn)步,設(shè)計(jì)時(shí)我可以做得不是最好的,但必須要求自己做得比以前更好,不斷超越自我。

以前的我很懶得動(dòng)手,也很懶得去想,懶到近在咫尺的事情都不愿意花費(fèi)半點(diǎn)力氣去做,不愿意破費(fèi)腦筋去想,所以以前的作品少之又少,都是沒有任何動(dòng)力去做?,F(xiàn)在的我不同了,有了老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的競爭,我的動(dòng)力越來越強(qiáng)了,現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品,這絕對是我以前想也不敢想的事情,這種沖勁也正是以后在社會(huì)上的工作最需要的東西,所以我在這里不止是能力提高了,還有就是學(xué)習(xí)到一種工作的態(tài)度,學(xué)了這些,也只是皮毛,我還有很多東西學(xué)得不夠,例如老師經(jīng)常說我的執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)凝聚力不行,我知道了自己的缺點(diǎn),也知道要改正這些缺點(diǎn),但江山易改本性難移,這些事情不是一朝一夕能夠做到的,但是我以后會(huì)牢記老師的教導(dǎo),督促自己改正過來。

以前的我不多看別人的作品,也不留心觀察身邊的事和物,現(xiàn)在的我每天都會(huì)看很多的作品,在外面的時(shí)候也不會(huì)放過任何一個(gè)看到的作品,會(huì)去思考這個(gè)作品的好與壞,怎樣才能讓大眾都接受都喜歡,然后把好的都記著,不好的就要去避免,相信在座的每個(gè)同學(xué)都有這樣的職業(yè)病,但是只有夠?qū)I(yè)了才是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。如何評定一個(gè)設(shè)計(jì)作品呢?設(shè)計(jì)作品分“好的設(shè)計(jì)”與“對的設(shè)計(jì)”,“好的設(shè)計(jì)”是從藝術(shù)角度出發(fā)的,追求內(nèi)心的表現(xiàn),源于創(chuàng)新,張揚(yáng)自我,不在乎別人的看法,而對的設(shè)計(jì)是從商業(yè)角度出發(fā),要考慮客戶的看法,符合大眾的審美觀,讓大家都接受了那就是對的設(shè)計(jì)。而我們在工作上要面對的基本上是后者,而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者,所以我們要從“好的設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩Φ脑O(shè)計(jì)”,這也是我所欠缺的方面。

寫了這些都是我的心里話,再繼續(xù)寫的話,以完成3000字的要求,那應(yīng)該都會(huì)成廢話了,就跟做作品的態(tài)度一樣吧,寧愿追求質(zhì)量也不追求數(shù)量。

最后我想推薦一本書,就是《設(shè)計(jì)與你有關(guān)》,是我一次偶然在書店里看到的,本書是一個(gè)職業(yè)設(shè)計(jì)師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角,為讀者講述設(shè)計(jì)在商業(yè)中的種種,作者不是設(shè)計(jì)出身的,但是卻可以在設(shè)計(jì)行業(yè)里打滾得很好,從中讓我們了解了設(shè)計(jì)這門行業(yè)規(guī)則,也告訴了我們天才不是與生俱來的,而是老師常常提的那兩個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)”,同學(xué)們都不必灰心,努力過后誰都有機(jī)會(huì)成為大師。

考試的心得篇十五

我這次英語考得不錯(cuò)!”英語調(diào)研考試結(jié)束了,同學(xué)們小聲議論著,大家看起來都很自信,我也有信心能考一百分。

這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對我們說的一句話:信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^,才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說不出的滋味。

記得考試前一天,我們上了將近一天的英語課,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講著,認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語調(diào)研考試做準(zhǔn)備,可我還會(huì)偶爾思想開小差,沒有把考試放在眼里,可正是因?yàn)檫@次考試,使我知道了我應(yīng)該好好地聽講。

考試當(dāng)天,監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫了起來,我過五關(guān)斬六將,在前面聽力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢,我可錯(cuò)不起,我一定要做出來!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì),可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天,難道老師的辛苦換來的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來,把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對,選c??荚嚭?,我又與同學(xué)對了一下,對了,我高興得蹦跳了起來。

這次考試,讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽講,因?yàn)槌晒蛠碜云綍r(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17008383.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔