總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理，還是對(duì)他人的一種分享和借鑒。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。
換一種生活會(huì)怎樣篇一
昨晚，又是一場(chǎng)毫無厘頭的吵架，大概，真的是我的任性胡鬧?？墒牵€是覺得心很寒，很冷?？氨却蠼稚狭阆潞脦锥鹊奶鞖?。一個(gè)人走在冷冷的晚街上，看著來去匆匆的人，自己卻無處可去。四年了，終于把自己活到了真正的無家可歸。
淚水在不停的滑落，哭到最后，我不知道自己有什么可哭的。當(dāng)初的'路是自己執(zhí)意要走的，如今這樣子，又怨得了誰。
找了個(gè)20元一晚的小旅館住下，還沒有死的勇氣，那就先這樣活著吧。
真的想走了，不再過這樣的日子，無休止的吵架，誰對(duì)誰錯(cuò)真的沒多大的意思。天亮了，又是新的一天，卻又是悲傷的一天，腳下的路，真不知道該何去何從。兜里的錢少的可憐，就像可憐的自己，真的很無奈，很無助。
換一種活法會(huì)怎樣？不知道。大腦一片混亂，頭痛欲絕。多么幸運(yùn)，還有這么個(gè)小地方讓我傾訴。
換一種生活會(huì)怎樣篇二
一天風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和弟弟想把沙灘蓬松一下，所以我和弟弟就拿小勺子把沙子翻了翻。忽然，弟弟把一大團(tuán)沙子弄到了水里，水變得混濁起來，小魚兒一下子亂撞。這時(shí)我和弟弟大驚失措，不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來，讓弟弟把水管的閘門給打開，但一會(huì)，又被一條小魚給卡住了。更糟糕的是一只青蛙跑了，我的肺簡(jiǎn)直都快要被氣炸了。
我冷靜了下來，讓弟弟把青蛙給找了回來，救出了管道里的小魚，才逃脫了一場(chǎng)厄運(yùn)。
我從這件事中知道了，我們不應(yīng)該去破壞生態(tài)平衡，要不然會(huì)給我們帶來一些損失和災(zāi)難，到時(shí)候受災(zāi)難的不僅僅是烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等，還有我們?nèi)祟惏?所以我們要保護(hù)大自然中的動(dòng)物們，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的明天。
在我奶奶家里，有一個(gè)大水池，里面有許多小動(dòng)物：烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等。
換一種生活會(huì)怎樣篇三
今天，爸爸媽媽不在家，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，寫完作業(yè)，忽然，聽到了“咕嚕咕?！钡穆曇簦艺野?找啊-終于找到了，原來是自己的“晚餐鈴”響了。
我一看表，啊!都快五點(diǎn)半了，爸爸媽媽還沒有回來，怎么辦呢?我心想，爸爸媽媽平時(shí)這么辛苦工作，還要照顧我，今天就讓我給他們一個(gè)驚喜吧!我決定來做飯。
我看了看四周，有媽媽買的蒜·蔥·西紅柿·雞蛋·黃瓜。我想;就做西紅柿炒雞蛋和涼拌黃瓜。我先把西紅柿洗干凈，再把西紅柿切成小方塊，然后放入碗里。又拿來了兩個(gè)雞蛋，相互打了一下，雞蛋破了，我馬上拿來碗，把雞蛋的“液”放入碗中，又放了一些調(diào)理，用筷子打散，打了許多分鐘，雞蛋成了很稠很稠的液體。接著，我把油燒熱，把雞蛋液倒了進(jìn)去，又把西紅柿倒了進(jìn)去，炒了一會(huì)兒，一份香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
開始做涼拌黃瓜了，我把黃瓜的皮先削好，用刀切成片。然后，又放了些糖，鹽，醋，香油和其它佐料，進(jìn)行攪拌。一盤清涼爽口的涼拌黃瓜做成了。
爸爸媽媽下班了，看到我做的菜，豎起了大拇指，夸我真能干，都能當(dāng)家了。晚上吃著自己做的菜和飯，我覺得可真香，心里甜滋滋的。
換一種生活會(huì)怎樣篇四
數(shù)學(xué)作文500字：怎樣節(jié)約繩子。
媽媽帶我去給奶奶買禮物。結(jié)完賬，商店的叔叔拿出一個(gè)精美的長(zhǎng)方形禮盒，把禮物放進(jìn)去，開始熟練地捆扎。
突然，我腦袋里蹦出一個(gè)問題：怎樣捆扎最節(jié)約繩子呢？
我問：“叔叔，你們捆扎這個(gè)禮品盒一年要用多少繩子？”
叔叔笑著說：“這個(gè)我也沒想過。繩子用完了就買，用多少算多少。”
回到家，我把禮物從禮品盒里取出來，用尺子測(cè)量盒子。盒子的長(zhǎng)是16厘米，寬是9厘米，高是2.5厘米。
我拿出一根長(zhǎng)143厘米的繩子，用“十”字捆扎法進(jìn)行捆扎，然后打個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。這用去了70厘米長(zhǎng)的繩子。我又用另一種方法進(jìn)行捆扎，用去了83厘米的繩子。第三種方法用去了97厘米長(zhǎng)的繩子。
為什么不同的方法用掉的繩子長(zhǎng)度不一樣呢？原來，除去打結(jié)的10厘米繩子，用不同的.方法，繩子“走”過的路線不一樣。
設(shè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c，不同的捆扎方法所用的繩子長(zhǎng)度，計(jì)算公式分別為（2a+2b+2c+2c）、（2b+2c+2a+2a）和（2c+2a+2b+2b）。由于長(zhǎng)、寬、高不一樣，所用的繩子也就不一樣了。其中，第一種方法最節(jié)省繩子。也就是說，讓最大的面朝上放著時(shí)，最節(jié)省繩子。
我和媽媽周末又去了那家商店。我告訴商店的叔叔怎樣捆扎禮盒最節(jié)省繩子，還給他做了示范。
叔叔樂呵呵地說：“小朋友，謝謝你！你真是個(gè)聰明的小數(shù)學(xué)家，以后我一定用這種方法捆扎禮盒?！?/p>
換一種生活會(huì)怎樣篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)姐妹們：
大家好！
我叫xx，來自xxx村，擔(dān)任本村的婦女主任。
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，其實(shí)我也沒做什么，我所做的都是我應(yīng)該做的。
我也剛上任不久，有許多不懂得的地方，我一定會(huì)多加學(xué)習(xí)，平時(shí)做的不對(duì)的地方，也請(qǐng)多擔(dān)待，在這里我發(fā)現(xiàn)了好多熱心人，工作在我周圍的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣在細(xì)節(jié)上關(guān)心著我這樣一個(gè)不懂事的小姑娘。
有時(shí)，為了我們村的一些事，需要多費(fèi)點(diǎn)心，就會(huì)感覺有點(diǎn)辛苦，但是累并快樂著，我知道，堅(jiān)持就是勝利。尤其是看著我們村哪一張張熟悉的面孔，一張張父老鄉(xiāng)親的微笑，是那樣的激動(dòng)緊張，更多的是親切。
我逐漸明白了自己是在從事一項(xiàng)光榮而神圣的事業(yè)，面對(duì)的是普天下眾勞動(dòng)人民，這既是對(duì)自記得一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富，在這里，我要感謝我們的村長(zhǎng)，感謝他給我這個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以后，我會(huì)更加努力的工作，一個(gè)是著力促進(jìn)困難群眾特別是婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)；二是關(guān)注民生，區(qū)計(jì)生指導(dǎo)站專門到村為婦女做各項(xiàng)婦科檢查，為婦女姐妹排憂解難；三是繼續(xù)抓好計(jì)生工作。
以上是我在此次組織生活會(huì)上的`發(fā)言，我自己可能還有許多問題沒有查找到，真誠(chéng)希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給予批評(píng)指正，我一定虛心接受，并在今后工作中加以改正。
同時(shí)，我深信通過今天的這個(gè)專題組織生活會(huì)，我們將進(jìn)一步做到思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的有戰(zhàn)斗力的集體，進(jìn)一步推進(jìn)我村各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展！
謝謝大家。
換一種生活會(huì)怎樣篇六
讓我怎樣感謝您。當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界窗外，淅淅瀝瀝的雨聲響起，風(fēng)吹打著的樹葉飄落。讀著席慕容寫的詩(shī)歌，一幕幕支教組老師們辛勤工作的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海中?；厥走^去的歲月，生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)有孩子們存在的身影。
紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員正準(zhǔn)備送孩子們回家。
深夜，為了講好明天的課，老師把資料弄完打印出來后，為讓同學(xué)們更好地理解打印出來的資料，便在課件上把同學(xué)們難以理解的文字標(biāo)上備注和解釋，并用其他顏色的筆把重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)出來。三張課件，上面是滿滿的字和標(biāo)記符號(hào)。
老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一刻都擁有歡笑，歌聲和陽光。在我們成長(zhǎng)過程中，有您辛勤的付出，在我們圓夢(mèng)的路上，有您一路的陪伴。老師，讓我怎樣感謝您。
換一種生活會(huì)怎樣篇七
近日，中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位要把開好專題民主生活會(huì)作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢，作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)等方面提出明確要求，為新時(shí)代黨的自我革命推向深入提供了重要遵循。
通知指出，要把開好專題民主生活會(huì)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢，作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用主題教育成果，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，盤點(diǎn)收獲、檢視問題，深刻剖析。民主生活會(huì)要堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，以釘釘子精神抓好整改，確保專題民主生活會(huì)開出高質(zhì)量新氣象。
一、扎實(shí)做好會(huì)前準(zhǔn)備。
要緊扣主線，聚焦主題，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，打牢開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。要深入談心談話，把問題談開、把道理談透、把思想談通。要梳理檢視問題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，分析問題癥結(jié)，找準(zhǔn)思想根子上的問題，并明確努力方向和改進(jìn)措施。
二、開展批評(píng)和自我批評(píng)。
批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以強(qiáng)烈的自我革命精神，拿起這個(gè)武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進(jìn)日新。要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想。相互批評(píng)要真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。要有聞過則喜、知過不諱的胸襟，聽得進(jìn)不同意見，容得下尖銳批評(píng)。
三、做好會(huì)后問題整改。
要把抓好會(huì)后的問題整改作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，提高抓整改的思想自覺和行動(dòng)自覺，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改，一個(gè)一個(gè)改到位，切實(shí)取得讓黨員和群眾看得見、摸得著、感受得到的成效。要細(xì)化完善整改措施，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，防止說歸說、做歸做，只出題、不答題。
黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、作好示范，不當(dāng)局外人，不當(dāng)旁觀者。扎實(shí)開好這次民主生活會(huì)，接受政治體檢，凈化政治靈魂，解決違背初心和使命的各種問題，我們就一定能錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑸橥瓿尚聲r(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
換一種生活會(huì)怎樣篇八
大家都知道，我再前幾天寫了篇《無聊的晚餐》，因?yàn)槟翘旌軣o聊。而今天的晚餐跟上次比大有不同，所以，我給文章取名為《快樂的晚餐》。
為了歡送樓上的軒叔叔去新疆，我們一家早早的來到飯店，一進(jìn)門，我就看見了兩個(gè)小朋友：軒珂和姍姍。我高興地蹦了起來，趕緊擁上去和她們一起玩耍。我們?cè)诰频晟舷赂Z來竄去，我找回來了童年時(shí)的老感覺。我們玩捉迷藏，我們?cè)跇巧蠘窍伦分鹬?，嬉戲玩耍。我怎么藏她們都找得到，她們?cè)趺床匚乙舱业玫?，嘿?
這時(shí)候，一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子，我使勁在空中吸了吸，嗯嗯!真香，一定是開飯了!我順著香味“飄”進(jìn)了餐廳，哈，果然上菜了!有羊排、燉雞……剛才玩了那么大一會(huì)兒，體力嚴(yán)重消耗，所以，我早就迫不及待的想吃東西了。我狼吞虎咽風(fēng)卷殘?jiān)瓢璋璧爻云饋?。媽媽很驚訝地看著我的這幅吃相，我說：“呵呵，餓極了，不管形象了!”
吃了一半，軒珂繞過桌子給我送來了雞塊，我很高興地接受了，然后，我又“轉(zhuǎn)發(fā)”給了她一勺湯……正當(dāng)我們倆個(gè)高高興興地給對(duì)方送菜時(shí)，在一旁的小妹妹姍姍看見了，也“姍姍來遲”地給我們送菜，大人們看見我們這個(gè)樣子，都開玩笑說：“瞧，一幫互助的小服務(wù)生!”說完都哈哈大笑起來。
晚飯?jiān)陴嵉脑鹿庀陆Y(jié)束了，嗯，這次晚餐比上次好多了，不僅趣味增加了很多，還讓我學(xué)會(huì)了分享呢。
換一種生活會(huì)怎樣篇九
保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人是站在客戶的立場(chǎng)上，為客戶提供專業(yè)化的風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)，設(shè)計(jì)投保方案、辦理投保手續(xù)并具有法人資格的中介機(jī)構(gòu)。簡(jiǎn)單地說，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人就是投保人的風(fēng)險(xiǎn)管理顧問。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人的知識(shí)，歡迎閱讀。
可與多家保險(xiǎn)公司簽署代理協(xié)議，同時(shí)銷售多家公司產(chǎn)品，類似于一個(gè)"小而美"的`微型保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)。如果保險(xiǎn)公司使用獨(dú)立代理人，那么公司僅僅支付傭金，不用承擔(dān)保險(xiǎn)代理人的額外費(fèi)用，因此成本較低。
第二，借助互聯(lián)網(wǎng)提供便捷有效工具，通過積累的用戶和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，可以精準(zhǔn)定位和區(qū)分客戶需求和匹配案例，基于大數(shù)據(jù)為用戶推薦各種合適的保險(xiǎn)方案，互聯(lián)網(wǎng)扁平化、透明、公平的高效平臺(tái)將成為獨(dú)立個(gè)人代理人展業(yè)的有效利器。
不存在中間抽成，大家人人平等，保險(xiǎn)公司根據(jù)產(chǎn)品或業(yè)績(jī)給予不同的比例傭金。
相當(dāng)于個(gè)體工商戶，以個(gè)人或合伙制形式申請(qǐng)注冊(cè)納稅主體，與保險(xiǎn)公司合作，服務(wù)客戶群體。
或僅征收5.6%營(yíng)業(yè)稅及附加營(yíng)業(yè)稅，能夠解決雙重征稅問題。
技能比拼，誰更專業(yè)，客戶選擇誰。倒逼獨(dú)立個(gè)人代理人自覺提高專業(yè)能力，改善服務(wù)。
自己就是老板，自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧。
換一種生活會(huì)怎樣篇十
對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。２．工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。
對(duì)xxx同志的批評(píng)意見。
1.工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。２．理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
對(duì)xx同志的批評(píng)意見：
1．創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。
２．理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1．工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。２．與群眾溝通不夠。
對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1．與群眾溝通不夠。
２．理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
換一種生活會(huì)怎樣篇十一
近日，中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)，各級(jí)黨組織務(wù)必要高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)，確保專題民主生活會(huì)不走“樣”。
杜絕“淺嘗輒止”，確保學(xué)習(xí)不走樣。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于民主生活會(huì)的有關(guān)要求，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，把握標(biāo)準(zhǔn)要求，常態(tài)化開展學(xué)黨章、學(xué)原著、學(xué)原文活動(dòng)。聚力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話。凝神學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。聚精會(huì)神學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示批示精神和黨中央決策部署，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，打牢開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。
杜絕“挑三揀四”，確保查擺不走樣。嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，采取“上級(jí)點(diǎn)+群眾提+自己查”的方式，認(rèn)真盤點(diǎn)收獲、檢視問題，深刻剖析。全面摸排上級(jí)黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中及黨建述職點(diǎn)評(píng)中所反饋的問題。通過“走基層”等活動(dòng)，廣泛征求群眾的意見建議，及時(shí)分類匯總。著力開展自查自糾，全覆蓋開展談心談話，交流思想、交換意見，認(rèn)真對(duì)照黨規(guī)黨章和“不忘初心、牢記使命”要求找差距、談不足。不斷拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進(jìn)日新。自我批評(píng)要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想。相互批評(píng)要真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。
杜絕“屢教不改”，確保整改不走樣。堅(jiān)持“清單制+責(zé)任制”，以釘釘子精神抓好專題民主生活會(huì)后的問題整改，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要以上率下、作好示范，不當(dāng)局外人，不當(dāng)旁觀者，既親自布置整改工作，也親自抓好整改實(shí)效。認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距中找出的問題和專題民主生活會(huì)上查擺出來的問題以及相互批評(píng)的意見，進(jìn)一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化完善整改措施，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，防止說歸說、做歸做，只出題、不答題。要秉承“查不出問題是走過場(chǎng)、查出問題不整改是瀆職”的理念，真刀真槍的整改，確保整改工作實(shí)效。
征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚(yáng)鞭。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，頑強(qiáng)拼搏，砥礪前行，克難奮進(jìn)，不斷用專題民主生活會(huì)的實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不忘初心使命，重整行裝再出發(fā)，在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入。
換一種生活會(huì)怎樣篇十二
近日，中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)。
扎實(shí)開好民主生活會(huì)，對(duì)我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子深入查找自身不足、努力強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、不斷增進(jìn)互動(dòng)交流等方面具有不可替代的作用。然而，現(xiàn)實(shí)情況中，少數(shù)黨員干部查擺問題不夠深入，剖析問題不夠深刻;有的講真話有顧慮，怕傷了和氣，批評(píng)與自我批評(píng)“隔靴撓癢”，這些問題都將讓民主生活會(huì)“爐灶”的火力變?nèi)?，功效難以顯現(xiàn)。
查找問題要“火力全開”。要讓民主生活會(huì)的“爐灶”燒地更旺，全面廣泛地查找領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員等存在的各類問題是前提和基礎(chǔ)。會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子要廣泛征求“兩代表一委員”、基層群眾等各界意見建議，堅(jiān)持書面征求與口頭征詢結(jié)合起來找問題、查不足，積極創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，讓他們知無不言、言無不盡;要嚴(yán)格按照“四必談”要求廣泛開展談心談話，既要主動(dòng)找所分管的領(lǐng)域或單位工作人員談，也要主動(dòng)找基層黨員干部、普通群眾談，要放下架子、放低姿態(tài)，做到平心靜氣、虛心納諫，做到兼收并蓄、廣聽忠言、聞過則喜，真正讓談話對(duì)象敞開心扉主動(dòng)提意見，切實(shí)把問題“找準(zhǔn)、找實(shí)、找全、找透”。
相互批評(píng)要“辣味十足”。開展批評(píng)與自我批評(píng)是開好民主生活會(huì)的關(guān)鍵一步，可以說“爐灶”夠不夠旺，很重要的因素就要看相互批評(píng)夠不夠“熱”，能不能讓聽者“走心”、紅臉出汗。一段時(shí)間以來，一些基層黨組織召開民主生活會(huì)缺少“熱度”，或者相互批評(píng)避重就輕或者自我批評(píng)“猶抱琵琶半遮面”，開展批評(píng)不慍不火、批不到點(diǎn)上，如此做法必將影響民主生活會(huì)的整體質(zhì)量。我們只有不留情面地指出對(duì)方存在的不足，做到實(shí)事求是、直面問題、一針見血，確保直抵人心、觸及靈魂，才能夠幫助批評(píng)對(duì)象更好地校正工作生活中存在的種.種偏差，為更好地抓好下一步工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
整改落實(shí)要“真抓實(shí)改”。抓好整改落實(shí)是召開民主生活會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我們要以“釘釘子”精神抓好整改，做到問題不解決不松手，堅(jiān)決不留“尾巴”，不搞“半拉子工程”，切實(shí)以剛性要求抓實(shí)整改。各級(jí)黨組織要做到真抓實(shí)改、一改到底，深入細(xì)致地收集整理民主生活會(huì)上自己查找出的、他人幫助提出的意見建議，形成問題清單，建立整改清單，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)整改進(jìn)度;同時(shí)，上級(jí)黨組織還須在強(qiáng)化督查指導(dǎo)上再加把力，定期到現(xiàn)場(chǎng)了解整改落實(shí)情況，對(duì)整改標(biāo)準(zhǔn)不高、整改進(jìn)度遲滯、整改措施落實(shí)不力等相關(guān)問題，要幫助其查明原因，及時(shí)糾正整改中存在的不足，確保整改落實(shí)保質(zhì)保量完成。
換一種生活會(huì)怎樣篇十三
“叮鈴鈴……”?響了，早上7點(diǎn)半。dr.汪從宿舍床上爬起來，洗漱以后，到學(xué)校餐廳吃個(gè)早飯：牛扒+熱奶茶/多士+煎蛋+火腿+熱擰水/酸菜肉絲面/菠蘿油+熱奶茶(好吧對(duì)于港式早餐沒有太多追求，基本就是以上四種搭配之一)吃飽了開始一天的工作。想到最近因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)的同學(xué)太多，自己總是沒機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)度已經(jīng)有點(diǎn)滯后，趕緊跑到實(shí)驗(yàn)室看下是否有機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。嗯不錯(cuò)，正好沒人，于是把之前配好的溶液、備好的實(shí)驗(yàn)器材拿進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，穿好實(shí)驗(yàn)服，帶好手套和口罩，在操作箱開始第4次實(shí)驗(yàn)。這一呆就是半天，出來的時(shí)候已到中午，叫上同一課題組的幾個(gè)同學(xué)去食堂吃中飯，再回辦公室休息一下，準(zhǔn)備下午上課。課程不多下午只有1門，下完課后看一眼時(shí)間：3點(diǎn)半。這個(gè)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該沒有位置，那就回辦公室看文獻(xiàn)好了。一晃下午的時(shí)光在文獻(xiàn)中溜走了。吃個(gè)晚飯休息一下回來，正好看到老板在辦公室。想到自己做的這3次實(shí)驗(yàn)第1次成功，第2次同樣方法做卻失敗了，第3次再做雖然結(jié)果不錯(cuò)，還是有點(diǎn)疑惑，就拿著數(shù)據(jù)找老板討論，終于有了新思路。8點(diǎn)鐘到實(shí)驗(yàn)室再看下還有空位，于馬上按照新思路繼續(xù)上午的實(shí)驗(yàn)。10點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)做完。收拾一下回宿舍，和家人打個(gè)電話，洗澡洗衣服，一天結(jié)束。
以上的描述，當(dāng)然不能代表所有在香港讀博士的同學(xué)生活，但是一般說來，香港的博士都是一周工作6天，休息1天。(畢竟香港的法定要求都是一周工作5天半，真是勤奮的港人??)。
至于壓力，主要看博士自己的自我要求以及老板的期望值。如果自己有很高的學(xué)術(shù)追求，那么平時(shí)生活基本就是實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，上面的博士生日常差不多也就是他們的真實(shí)寫照(當(dāng)然其中還摻雜著組會(huì)、作業(yè)等等)提到老板的期望值呢，選對(duì)老板真的很重要!!!橙子橙以2個(gè)真實(shí)的例子作對(duì)比來給大家看一下。
a博士：老板幾乎不會(huì)關(guān)心我何時(shí)做實(shí)驗(yàn)，以及多久要做出結(jié)果。我都是自己安排做實(shí)驗(yàn)，平時(shí)有一些比較有意思的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)主動(dòng)找他討論。當(dāng)然我還是想盡量早點(diǎn)畢業(yè)，能4年畢業(yè)就不想拖到5年，所以對(duì)自己還是會(huì)嚴(yán)格點(diǎn)。
b博士：我們的老板對(duì)我們要求很多。每周日晚上必開組會(huì)，雷打不動(dòng)。今年的圣誕節(jié)恰好是周日，我們還要準(zhǔn)備今晚組會(huì)的報(bào)告。
換一種生活會(huì)怎樣篇十四
我在一家大型硬件商店里拿著一根電源線，尋思著跟我新家的發(fā)電機(jī)是匹配的，這時(shí)另一位顧客指著我手里的電源線說我選錯(cuò)了連接頭。見我有些遲疑，他又說：“我是電氣工程師，所以比較了解?！毕Ｍ麑?duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
無須多言，我默默地重新選了一款連接頭。但我開始思考：所有工程師都掌握的知識(shí)是什么?那些讓工程師成為一項(xiàng)職業(yè)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)有什么共性，是怎么變化的?在未來成為一名電氣工程師意味著什么?我考察過許多大學(xué)的電氣工程課程，在學(xué)業(yè)的前兩年，課程設(shè)置十分相像，有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算課程。
電氣工程專業(yè)部分從電路分析和設(shè)計(jì)開始。然而兩年后，電子器件物理專業(yè)和信息理論專業(yè)的課程就可能非常不一樣了。但這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生都會(huì)成為電氣工程師，除了基礎(chǔ)科學(xué)和數(shù)學(xué)外，他們共同掌握的專業(yè)知識(shí)差不多就只有電路設(shè)計(jì)原理了。所以我的結(jié)論是：只要你懂電路設(shè)計(jì)，或是曾經(jīng)懂，你就是電氣工程師了。
離開大學(xué)后，電氣工程師會(huì)進(jìn)入眾多不同的專業(yè)和職業(yè)，幾乎不可能再給他們分類了。但我還是以ieee組織為框架審視了專業(yè)實(shí)踐。目前ieee有39個(gè)下屬協(xié)會(huì)，負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)出版物和會(huì)議。隨著工程實(shí)踐的改變，下屬協(xié)會(huì)也必須有所變化，然而在過去20年間，ieee只增加了很少幾個(gè)下屬協(xié)會(huì)，并且有一個(gè)協(xié)會(huì)解散了，這表明變化幅度并不大。不過即使是成立時(shí)間最長(zhǎng)的下屬協(xié)會(huì)也改變了自己的主導(dǎo)領(lǐng)域，但依然沿用了此前的名稱。此外，很多下屬協(xié)會(huì)的名稱都只表明了其作用，而沒有表明底層技術(shù)，例如ieee通信協(xié)會(huì)。
維基百科將電氣工程定義為“工程學(xué)的一個(gè)領(lǐng)域，通常涉及電力、電子和電磁的研究和應(yīng)用”。不過在我看來，我們已經(jīng)超越了那一傳統(tǒng)角色。如今的許多問題存在于物理層以上的層級(jí)，涉及軟件、系統(tǒng)、算法、設(shè)計(jì)和認(rèn)知，并且通常是跨學(xué)科的。例如，目前被炒得火熱的技術(shù)包括機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、安全、自動(dòng)駕駛汽車、機(jī)器人和區(qū)域鏈。電子學(xué)是以上所有領(lǐng)域的使能器，但重要問題并不在于此。盡管如此，我們的電氣工程師還是已經(jīng)占據(jù)了這片更高的陣地，我們的培訓(xùn)、能力和愛好看起來完全適合這項(xiàng)工作。
實(shí)踐型工程師會(huì)欣然前往任何存在有趣工作的地方。而我關(guān)心的更多是工程師教育和專業(yè)機(jī)構(gòu)的演進(jìn)，以及有可能學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生對(duì)電氣工程的看法。ieee對(duì)自身的主導(dǎo)領(lǐng)域已有至少兩次深刻的反?。旱谝淮问窃?963年，ieee在名稱中加入了“電子”;第二次是在若干年后，ieee使出渾身解數(shù)，不讓自己扮演計(jì)算機(jī)科學(xué)將扮演的角色。
隨著越來越多的電路設(shè)計(jì)和其他傳統(tǒng)電氣工程任務(wù)由計(jì)算機(jī)完成，電氣工程師轉(zhuǎn)移到更富功能性的高層次設(shè)計(jì)工作，未來維系電氣工程師這個(gè)職業(yè)的一致性會(huì)是什么呢?電氣工程將如何區(qū)別于其他工程分支?在大學(xué)里第一次踏入電氣工程領(lǐng)域時(shí)，我對(duì)電氣工程的實(shí)際工作知之甚少。這么多年過去了，我對(duì)此仍然不能確定。
電氣工程師是怎樣的一種職業(yè)?攻城獅朋友們，你們認(rèn)為呢?歡迎留言說說你的看法!
在這個(gè)崗位上，主業(yè)是設(shè)計(jì)abb的mns3.0低壓開關(guān)柜，因此對(duì)mns3.0低壓開關(guān)柜有關(guān)技術(shù)和參數(shù)必須十二分的了解。開關(guān)柜的結(jié)構(gòu)、防護(hù)形式、溫升、短路參數(shù)、進(jìn)出線方式、操作特點(diǎn)、測(cè)控方式等等，都必須徹底地明確。
此外，對(duì)abb的`各種元器件，例如框架斷路器、塑殼斷路器、隔離開關(guān)、接觸器、補(bǔ)償電容器、熱繼電器、電流互感器、各種控制繼電器和電力儀表、軟起動(dòng)器和變頻器等等，都必須十分熟悉。
除此之外，根據(jù)用戶需求，需要設(shè)計(jì)一次系統(tǒng)圖、系統(tǒng)排列方案圖、結(jié)構(gòu)圖和全部回路的控制原理圖。這些圖紙得到用戶確認(rèn)后，送交車間生產(chǎn);生產(chǎn)完成并交付后，要和售后服務(wù)協(xié)調(diào)配合進(jìn)行安裝調(diào)試，直至最后交鑰匙。
開關(guān)柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以利用abb有專用的軟件，并且此軟件與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)相連接，可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的完美設(shè)計(jì)。雖然系統(tǒng)也有標(biāo)準(zhǔn)原理圖，但用戶的需求不同，控制方式也不同，因此控制原理圖就只能自己用acad(英文版)來繪制了。
上崗后，很快就發(fā)現(xiàn)acad是個(gè)薄弱點(diǎn)。于是利用access數(shù)據(jù)庫(kù)，當(dāng)然是英文版，與acad配套，修改了acad的菜單，添加了各種專用塊，實(shí)現(xiàn)了繪圖自動(dòng)化，并在整個(gè)工程部使用。
在這個(gè)過程中，用到哪些知識(shí)呢?這些知識(shí)包括：
供配電系統(tǒng)及短路分析、電器學(xué)、數(shù)電、模電、低壓電器、高壓電器(部分內(nèi)容)、電力變壓器、發(fā)電機(jī)技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、機(jī)械制圖技術(shù)、電氣制圖技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、vb和vc編程語言、acad繪圖及其深層開發(fā)技術(shù)、sql sever數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等等。
另外，普通化學(xué)、材料力學(xué)和機(jī)械原理這幾門課中的知識(shí)也用得上。
特別指出，第一個(gè)崗位對(duì)應(yīng)的幾十個(gè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和iec標(biāo)準(zhǔn)，必須十分明確，重要之處甚至能做到知其然且知其所以然。
第二個(gè)崗位是電力監(jiān)控scada。為此需要了解用戶的操作要求和操作方式，明確用戶的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，以及用戶的過程控制dcs系統(tǒng)、樓宇自控bas系統(tǒng)和消防fcs系統(tǒng)。
工作中需要將中壓的配電系統(tǒng)圖、低壓的配電系統(tǒng)圖、繼電保護(hù)方式等寫入scada的數(shù)據(jù)庫(kù)和專用界面中;要用plc作為通信管理機(jī)來讀取中低壓的各種電力儀表、繼保裝置、脫扣器、電力變壓器、遙測(cè)遙信數(shù)據(jù)采集裝置，并在scada主機(jī)中設(shè)置和繪制相關(guān)的各種專用界面;scada要發(fā)布各種遙控命令和修改參數(shù)命令，當(dāng)然，這些命令也是通過通信管理機(jī)plc發(fā)布的。
工作中用到大量的電力儀表、數(shù)據(jù)采集裝置等等，這些裝置的通信結(jié)構(gòu)都符合rs485規(guī)約，協(xié)議有modbus的，也有profibus的。當(dāng)這些信息進(jìn)入通信管理機(jī)plc后，在由plc打包用工業(yè)以太網(wǎng)發(fā)送到scada主機(jī)中。
另外，中壓配電系統(tǒng)的全部acad圖紙，低壓配電系統(tǒng)的全部acad圖紙都必須存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)中，以便監(jiān)控主機(jī)調(diào)用。
于是，第二個(gè)崗位就必須熟悉計(jì)算機(jī)通信，通曉計(jì)算機(jī)vc和vb的編程方法，通曉scada各種專用界面的編寫方法，熟悉sql數(shù)據(jù)庫(kù)、通曉acad的調(diào)用方法、熟練掌握plc的編程知識(shí)和方法、通曉工業(yè)以太網(wǎng)和現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)。
在這個(gè)過程中，需要用到哪些知識(shí)呢?這些知識(shí)包括：
現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、工業(yè)以太網(wǎng)技術(shù)、plc編程技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、vc和vb編程技術(shù)、人機(jī)界面編程技術(shù)、模電和數(shù)電技術(shù)，計(jì)算機(jī)接口技術(shù)，還有抗干擾技術(shù)和運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等等。
值得注意的是：我們發(fā)現(xiàn)直接用計(jì)算機(jī)接口去讀取現(xiàn)場(chǎng)信息是不可取的。一者是計(jì)算機(jī)本身的抗干擾能力很弱，即便是工業(yè)控制計(jì)算機(jī)也不行，必須用plc來作為中間層面的通信管理機(jī)。這些都要在工作中自己去發(fā)現(xiàn)和調(diào)整才行。
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