總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。面對(duì)挫折和困難，我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)？小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文，分享給大家，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
做手工二年級(jí)篇一
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒(méi)有，我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然，我眼睛一亮：“制作有趣的不倒翁”，我決定動(dòng)手制作一個(gè)不倒翁。
說(shuō)干就干，首先，我先從房子里找材料，于是，我拿來(lái)了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)空碗、一盒水彩筆和一塊橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，我開始做不倒翁了。首先，我拿來(lái)一根筷子，小心翼翼的在雞蛋頂部開了一個(gè)小口子，接著，姜雞蛋里的蛋清和蛋黃倒入碗里，我拿著空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈，然后，我拿來(lái)一塊橡皮泥，把它揉成一個(gè)小球。從蛋殼口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大啦，怎么塞也塞不進(jìn)去，于是我把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成一個(gè)小球，塞進(jìn)蛋殼里，不倒翁終于可以站起來(lái)了，最后，我讓妹妹看了看，妹妹就不滿意的說(shuō)：“不倒翁雖然是可以站的，但是，外表白白的，一點(diǎn)都不好看，后來(lái)我聽了妹妹的建議，我趕快把水彩筆畫了畫，先拿黑色的水彩筆畫一個(gè)炯烔有神的眼睛，在拿紅色的水彩筆畫一個(gè)開開心心的嘴吧，再畫一個(gè)牛仔褲，一個(gè)不倒翁就做好了。
看著不倒翁，我心里開心極了。
做手工二年級(jí)篇二
有些人喜歡畫畫，有些人喜歡下棋，有些人喜歡唱歌……我最喜歡的事情就是做手工。
今天我要做一個(gè)“陽(yáng)光寶寶”。準(zhǔn)備好餐巾紙，蠟筆等工具，我就開始做了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個(gè)小球，然后拿出一張餐巾紙，把小球包好，扭了兩下。上部作為陽(yáng)光寶寶的頭部，下部作為它的身體；然后，拿出一張餐巾紙，擰成條狀，綁在它的脖子上，就像一個(gè)陽(yáng)光小娃娃的兩只小臂；最后，用彩色鉛筆在小腦袋上畫一個(gè)笑臉。這樣就做了一個(gè)“陽(yáng)光小娃娃”。
我喜歡做手工，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)！
做手工二年級(jí)篇三
我喜歡的手工制作是：賀卡。因?yàn)樵┛斓搅?，所以我要精心制作漂亮的賀片，送給親愛(ài)的爸爸、媽媽當(dāng)作禮物。
首先我把做賀卡賀卡的材料及工具準(zhǔn)備好。在挑選我喜歡的卡紙顏色，然后選擇做賀卡的圖案。你看，各種各樣的圖案讓你挑的眼花繚亂，不知道該選哪一個(gè)好?為了有紀(jì)念意義，我挑選的是卡通人物白雪公主。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)得像白雪公主一樣漂亮。我先用剪刀剪出白雪公主的圖案，接著涂上五顏六色的鮮花，然后貼上漂亮的白雪公主。最后在賀卡上寫上祝福語(yǔ)，我的白雪公主賀卡就做好了。
一年一度的元旦到來(lái)之前，我都會(huì)給爸爸，媽媽制作賀卡禮物，送給親愛(ài)的爸爸，媽媽。
做手工二年級(jí)篇四
今天畫畫課，老師讓我們用彩色的軟紙條做一個(gè)水下世界。經(jīng)過(guò)老師的示范，學(xué)生們發(fā)展了自己豐富的想象力。一些水下世界覆蓋著海藻，而其他的是許多小魚在周圍游動(dòng)。每個(gè)人的水下世界都是多彩而獨(dú)特的。
我的畫在碧藍(lán)的大海里，一條可愛(ài)的金魚在自由游動(dòng)，兩條活潑的小金魚在大金魚旁邊玩耍，很有趣。
我們畫的手繪圖片都很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
二年級(jí)：王曉宇。
做手工二年級(jí)篇五
今天，我想做一個(gè)降落傘。
我?guī)Я艘话鸭舻?，一個(gè)包，一根繩子和一個(gè)能盛水的瓶子。我開始做了。首先，我用剪刀在包的邊緣剪了六個(gè)洞?，F(xiàn)在我把線剪成大致的長(zhǎng)度?，F(xiàn)在我用線把邊緣的洞扎起來(lái)。剩下的線留下了?，F(xiàn)在我把線接到瓶子上。
就這樣，好玩的降落傘完成了。我跑上樓，把它扔了下來(lái)。問(wèn)題又來(lái)了，我太高興了。降落傘下得太慢了，我往小瓶里放了一點(diǎn)水，跑上樓再試一次。這次既不快也不慢。我高興地說(shuō)：“哈哈！我的降落傘成功了！”
做手工二年級(jí)篇六
張馨月，第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)六班。
周六，兔子還沒(méi)做完手工，就去問(wèn)胖乎乎的豬。豬胖胖說(shuō)：“我還沒(méi)想好怎么辦呢？”白白帶著胖乎乎來(lái)樂(lè)樂(lè)家。松鼠樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我想出了三個(gè)辦法，你可以照我說(shuō)的做。
樂(lè)樂(lè)帶他們?nèi)ズ蠡▓@，太美了！他們開始做了。胖胖用白紙和樹葉做了一只丹頂鶴，但是他不能白粘一條小金魚，所以他讓樂(lè)樂(lè)給他粘一條小金魚。樂(lè)樂(lè)自己粘了一只可愛(ài)的小山羊。
他們做完手工后，在花園里快樂(lè)地玩耍。
教官崔美茹。
做手工二年級(jí)篇七
今天，上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師講了萬(wàn)花筒的制作，回到家里，我趕快寫完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，心想：“不如今天，我來(lái)做一個(gè)萬(wàn)花筒吧。
說(shuō)干就干，但是我又怕，自己做不好，就找了一個(gè)幫手那就是――耍小聰明的妹妹，妹妹聽啦，就拍著拍胸口說(shuō)：“姐姐，你的眼光一向差，不過(guò)你今天這樣光到是好的，我可在幼兒園里得了一個(gè)制作小達(dá)人的獎(jiǎng)勵(lì)呢，有我在，你一定會(huì)贏得輕松的，我就開心的說(shuō)：“騙誰(shuí)呢，我怎么不記得呀！就算記得，那也是我親手幫你做的，還小達(dá)人呢，好啦好啦，不耽誤時(shí)間，就開始做吧，首先，我在鏡面，三個(gè)背面上，粘上又細(xì)又長(zhǎng)的雙面膠，把雙面膠的保護(hù)膜揭下來(lái)，做完這些后，把鏡子片粘在牛皮紙上，記住喲，在粘的時(shí)候要留出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)縫，然后把鏡片原有的保護(hù)膜揭下來(lái)，在揭保護(hù)膜的同時(shí)，不能粘在鏡片上，要不，這萬(wàn)花筒的效果就不太好了，接著把鏡片圍成一個(gè)三角形，用透明膠布把鏡片粘好，最主要粘牢固，并裝進(jìn)長(zhǎng)紙筒里，最后在長(zhǎng)紙筒里裝入透明膠片，最后再裝入帶有小圓孔片和一個(gè)小卡圈，在圓筒的另一端裝入透明膠帶，和一個(gè)比較小的小卡圈，裝入五彩珠子，用一個(gè)透明膠帶，和一個(gè)小卡圈把五彩珠封閉在筒子里，就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的萬(wàn)花筒就做好了，雖然，不像真正的萬(wàn)花筒一樣漂亮，但是這是我和我的幫手一起做的，后來(lái)我在學(xué)校拿到了第一名。
我心里美滋滋的。
做手工二年級(jí)篇八
今晚，我精心挑選了樹葉，然后仔細(xì)貼上鳳凰的“頭”，再貼上身體和尾巴。我只想收拾東西睡覺(jué)。我仔細(xì)看了看，突然發(fā)現(xiàn)鳳凰沒(méi)有眼睛。然后用綠葉搭建兩個(gè)小圓盤，然后把圓盤粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀，它們與身體相連。鳳凰終于完了，好美！
今天真是有意義的一天！
做手工二年級(jí)篇九
同學(xué)們：你們喜歡做手工嗎?做手工，我可是巧手一雙呀!
記得每到母親節(jié)，我都會(huì)親自為媽媽制作一首花，當(dāng)做禮物送給媽媽。
首先，我用紅色卡紙做一朵漂亮的小花，用剪刀把每片花瓣也剪成波浪狀，折疊一層又一層，這樣花朵層就顯得更有層次。接著用綠色卡紙做成花葉和花桿。特別是剪花葉，要用心剪，剪出的花葉粘在花桿上，就像一朵剛盛開的玫瑰花，真讓人喜歡的愛(ài)不釋手。最后在花桿上用黃色彩筆畫畫出細(xì)細(xì)的黃莖紋條，一枝漂亮的玫瑰花手工就制作好了。
只要你用心制作每一樣手工作品，相信你定會(huì)是一位心靈手巧的制作大師呢!
做手工二年級(jí)篇十
外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！
于是，我就把魔法貼紙拿出來(lái)，開始拼裝，制作手工作品。
給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級(jí)小丑王”的作品就誕生了！
我還做了一個(gè)魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個(gè)戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。
我最喜歡的是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛(ài)我的魔法手工貼作品!
做手工二年級(jí)篇十一
今天，我為大家展示一下動(dòng)手動(dòng)腦的手工制作：用彩紙折千紙鶴。
首先準(zhǔn)備五顏六色的折紙。接著挑選自己喜歡的折紙對(duì)折，再對(duì)邊折，就得到米字痕后，順著折痕把左右向內(nèi)擠壓成一個(gè)小正方形。然后將正方形中間這頂角向下折，展開后把底角向上翻順著對(duì)折痕壓平，就得到菱形，再把菱形的側(cè)邊向中間折后，把右邊向左翻過(guò)去壓平。最后折頭一折，翅膀一拉，一只漂亮的千紙鶴就折好了。
你看，一只，兩只，三只……等。用線穿成一小串當(dāng)風(fēng)鈴裝飾掛在房間，就像一只只小鳥在房間里跳舞呢!
做手工二年級(jí)篇十二
中秋節(jié)前，我和媽媽去了圖書館做手工。我不喜歡做手工，所以不想去，媽媽告訴我是做兔子燈，所以我還是去了。
首先，要準(zhǔn)備材料，包括燈泡、白布、竹架、畫筆、顏料和乳膠。先搭竹架子，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、點(diǎn)到點(diǎn)、仔細(xì)綁、仔細(xì)粘，弄成一個(gè)橄欖球的形狀。
然后，再在竹架子上一根一根地涂上乳膠，涂完之后蒙上白布。拉布的時(shí)候要用吃奶的力氣，不然會(huì)變成一只皺皮的兔子。
最后，捏緊兔子耳朵，兩側(cè)對(duì)齊地粘好，再把毛茸茸的尾巴粘上，兔子燈就大功告成了。
我要提著我的兔子燈，快樂(lè)地過(guò)中秋節(jié)。
做手工二年級(jí)篇十三
今天下午，老師帶領(lǐng)我們一起做手工，制作可愛(ài)的小動(dòng)物。我的小制作的名字是大熊貓。我用到的材料是：兩張彩色卡紙、一把剪刀、一支黑色水彩筆和雙面膠。
首先，畫一個(gè)橢圓形做大熊貓的身體。然后，畫一個(gè)圓形做大熊貓的頭。接著，畫四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形做大熊貓的手臂和腳。再畫兩個(gè)圓形做大熊貓的耳朵。最后用黑色水彩筆畫上大熊貓的眼，粘起來(lái)，一只可愛(ài)聽話的大熊貓就出現(xiàn)了。
今天的手工課不但有趣，而且能鍛煉我們的動(dòng)手能力。
做手工二年級(jí)篇十四
今天，媽媽給我買了一本手工書。我想做一只坦克，叫“挑戰(zhàn)者”。我是第一次做，不知道能不能做好啊!我試試吧!
我拿起剪刀和雙面膠就粘了起來(lái)。粘了很久，好累啊!我就找姐姐說(shuō)：“姐姐，你總得幫我一把吧?！苯憬阏f(shuō)：“怎么幫啊?”我說(shuō);“你就不會(huì)看說(shuō)明后再幫我啊!”姐姐說(shuō);“那我看一下啊?！边^(guò)了好久，還不見(jiàn)姐姐來(lái)，我說(shuō);“姐姐，你看好了沒(méi)，你已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了!”姐姐說(shuō)：“別吵，我在睡覺(jué)?！痹瓉?lái)姐姐是在睡覺(jué)啊，我只好自己去做了，過(guò)了幾十分鐘，做好了。
雖然我做的不太像，但我還是很高興。咦，一回生二回熟，不如我再做一只坦克。這只坦克叫“梅卡瓦”，叫起來(lái)好像很威風(fēng)啊!我趕緊又做起來(lái)，又剪啊、貼啊，弄了半個(gè)小時(shí)，終于粘好了。這次做的比上次那坦克好看多了!
我太高興了!因?yàn)槲沂堑谝淮巫鍪止龅媚敲春每?，我今天真的好高興啊!
做手工二年級(jí)篇十五
每個(gè)人都有自己的第一次有難忘的、也有成功的、更有失敗的，而我的第一次是印象最深的，那就是我的小制作。
我來(lái)跟大家講一下我的小制作吧，那是一個(gè)晴朗的春天，鳥語(yǔ)花香，春意盎然，我閑著無(wú)聊，就靈機(jī)一動(dòng)，不如我來(lái)做一個(gè)小制作吧，做什么呢？不如我做一個(gè)不倒翁吧，材料是，幾個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)橡皮泥、一個(gè)小貼紙、水彩筆、一個(gè)碗、說(shuō)干就干，首先，我把筷子往雞蛋里輕輕的敲一敲，要記住，不能敲的太用力，不然那個(gè)就變成了倒翁雞帶了，所以一定要悄的輕輕的，弄好啦，再把雞蛋里面的蛋液，蛋黃倒到碗里，碗里的蛋黃蛋液可以做煎蛋餅，后來(lái)我再把橡皮泥慢慢的放倒雞蛋的里面，但是橡皮泥的量數(shù)太大，不能戳進(jìn)去，所以我把橡皮泥一分為二，這樣就可以一小塊一小塊的放進(jìn)去了，放進(jìn)去玩了，就再把小貼紙貼在那個(gè)雞蛋的封口里，我看了看，覺(jué)得少了什么，就想：“不如我把小不倒翁畫點(diǎn)衣服吧，后來(lái)，我就把小不倒翁畫一個(gè)牛仔褲，眼睛，鼻子，嘴巴和頭發(fā)，畫好了，我看著小不倒翁，開心極了。
我碰了碰小不倒翁，小不倒翁沒(méi)有倒下，而是亭亭玉立的站在那里，好像在說(shuō)：“我是不倒翁，我不會(huì)倒下，而會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
做手工二年級(jí)篇十六
我在幼兒園大班的時(shí)候，進(jìn)行了一個(gè)有趣的護(hù)蛋游戲，經(jīng)過(guò)很多活動(dòng)一整天下來(lái)，我要保護(hù)的雞蛋，還沒(méi)碎呢！為了保存好這次的成功，我們決定把這顆雞蛋保留下來(lái)。
首先我把雞蛋的底部鉆個(gè)洞，小心翼翼地把蛋液倒出來(lái)。然后把雞蛋的外面里面洗干凈，再把它晾干。我還在蛋殼上畫上可愛(ài)圖案、寫上日期，最后用透明的盒子裝起來(lái)，這樣就大功告成啦！
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)蛋殼手工，我就會(huì)想起來(lái)我幼兒園的美好時(shí)光，真是滿滿的開心回憶！
做手工二年級(jí)篇十七
今天，我沒(méi)事干，不如就做一朵杜鵑花吧!
首先，我拿來(lái)了剪刀、8個(gè)不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和qq線。開始做了，先拿出4號(hào)圈和鐵絲，把鐵絲繞在4號(hào)圈上，繞緊，用鉗子把鐵絲再繞緊，離繞的地方2厘米左右，用鉗子剪斷，就做好鐵絲圈了?？墒?，為什么要離繞的地方2厘米左右呢?原來(lái)，還要把絲襪套上去，套上去的同時(shí)，要用手捏住，如果鐵絲太短了，就拿不住了。我把絲襪拿出來(lái)，套在鐵圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的過(guò)程中，不要把下面的部位變得鼓鼓的，到時(shí)候就很難看了。然后把多余的去掉，就這樣做5片花瓣，就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖，把花蕊放在花莖的頂端，用qq線繞幾圈，把一片花瓣放在上面用qq線繞幾圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此類推。接著用2號(hào)圈和3號(hào)圈做兩片葉子，用綠帶子把花莖纏起來(lái)，順便把葉子也纏起來(lái)。
我把花給外婆看，她說(shuō)：“我們家不用種花了，有人會(huì)做花呢!”
做手工二年級(jí)篇十八
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@首詩(shī)表現(xiàn)出了過(guò)年時(shí)的景象。但是，我的手工春節(jié)可比這有趣多了，好奇的你快來(lái)看看吧。
手工春節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目是剪窗花。記得第一次看見(jiàn)奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花時(shí)我才六七歲，我一下子就迷上了這神奇的手工活。眨眼幾年過(guò)去了，我剪窗花的手藝可以說(shuō)突飛猛進(jìn)。我先把彩紙對(duì)折幾下，然后熟練地用剪刀在彩紙上飛快地剪著。剪尖似乎在紙上跳舞一樣，不一會(huì)兒，地上便落滿了紙屑。打開折紙，一個(gè)漂亮的百花圖躍然紙上！我又剪了枝野玫瑰做點(diǎn)綴，讓圖案顯得更加生動(dòng)活潑。漂亮的窗花貼在玻璃上，把家里襯得更加漂亮了。
除了剪窗花，我喜歡做的另一項(xiàng)手工活是“寫對(duì)聯(lián)”。雖然大街上賣對(duì)聯(lián)的數(shù)不勝數(shù)，可再精致、再漂亮，也是別人的作品。我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，鋪好毛氈，隨手寫了“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”幾個(gè)大字……這些字歪歪扭扭，伸胳膊踢腿的，跟野草一樣?！斑@么難看，不要貼了吧！”我正想扔了重寫，爸爸、媽媽卻像是如獲至寶，歡喜地把對(duì)聯(lián)貼到了門上。結(jié)果，我的第二幅手工作品就堂而皇之地掛在大門兩側(cè)了。
還有一件手工活，不得不炫耀一番，那就是糊燈籠。兩個(gè)一次性紙杯，保留底部，周邊剪成條狀，對(duì)著粘在一起。然后，向下一壓，條條隆起，形成了一個(gè)燈籠形狀。燈籠里面放一盞熒光燈，顯得特別有個(gè)性。提著自制的燈籠在街上奔跑，小伙伴們都夸我心靈手巧，我心里裝著滿滿的自豪。
怎么樣？我的手工春節(jié)有意思吧。要不，春節(jié)里，你也手工一下？享受一下手工制作的快樂(lè)。
做手工二年級(jí)篇十九
我的動(dòng)手能力可強(qiáng)了，他不但鍛煉了手指的靈活性，又開發(fā)了腦力。雖然手工制作有點(diǎn)難，還有點(diǎn)復(fù)雜，但是我敢于嘗試和挑戰(zhàn)。
嗨，我為大家展示的手工制作是大風(fēng)車。首先要準(zhǔn)備一張紅紙，或者一張藍(lán)色卡紙都行，一根牙簽，還有一根長(zhǎng)棍。接著把紅紙的四個(gè)角剪開。再把四個(gè)角折到中間。然后用牙簽穿過(guò)去固定住。最后把風(fēng)車的背面固定在長(zhǎng)棍上。一個(gè)紅色的風(fēng)車做好了。
同學(xué)們，你也做一個(gè)風(fēng)車吧!它在風(fēng)婆婆的吹拂下，隨風(fēng)擺動(dòng)著，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
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