方案的制定需要全面了解項目的背景和目標，才能提供有效的解決方案。在制定方案時，我們需要充分利用已有資源，并尋找合適的補充。每個方案范文都有其特點和亮點，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
幼兒園宣傳工作方案篇一
項目部為今年防臺防汛工作做好了充足的準備。公司總經(jīng)理親自牽頭組織、落實召開防臺防汛安全專題會議和相關(guān)措施，并開始今年防臺防汛安全總體部署工作，有針對性的編制了防汛防臺的專項措施，項目部建立了以公司總經(jīng)理掛帥的防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組以及防臺防汛搶險應(yīng)急小分隊，并明確各相關(guān)部門和人員的職責(zé)，對項目部施工工人進行防臺防汛安全專項教育，布置了臺風(fēng)汛期期間工作協(xié)調(diào)，指揮和值班制度，對施工現(xiàn)場的臨時設(shè)施、腳手架、塔吊等關(guān)鍵部位進行加固，檢查并疏導(dǎo)排水系統(tǒng)，檢查加固了臨時用電管線線路及臨時設(shè)施房屋，具體情況如下：
針對今年第9號超強臺風(fēng)“燦鴻”，上級領(lǐng)導(dǎo)進行了詳細的防臺防汛安全指示，項目部也及時了解“燦鴻”動向及其他相關(guān)信息，并針對臺風(fēng)“燦鴻”召開防臺防汛安全專題會，項目經(jīng)理留守項目部并部署防臺防汛工作。
1。臺風(fēng)、暴雨期間隨時跟進天氣動向，施工人員避免外出活動。必須外出時應(yīng)自身安全工作，工程值班巡查人員禁止單人外出，外出巡查事先應(yīng)了解施工現(xiàn)場及路途狀況，不能單獨行動，保證人身安全。并建立防汛防臺臨時人員安置點供臨時撤離人員休息。項目經(jīng)理帶頭吃、住在施工現(xiàn)場一線，同大家同進退，共努力。
2。項目經(jīng)理組織帶頭對項目部生活區(qū)臨時設(shè)施進行檢查加固，對已松動的壓頂鋼管進行加固或進行更換。
3。編制好防臺防汛應(yīng)急救援和響應(yīng)預(yù)案，并及時根據(jù)實際情況做出相應(yīng)改變和完善。
4。項目部為做好防臺防汛工作，準備了較充分的物資準備，應(yīng)急燈，蛇皮袋，潛水泵，雨衣，雨鞋，繩子，對講機，應(yīng)急車輛等。
20xx年7月10日上午我項目部對施工現(xiàn)場進行了全面的檢查和部署，檢查結(jié)果如下：
1、項目經(jīng)理帶頭組織對對施工現(xiàn)場的材料和設(shè)備進行檢查，易受臺風(fēng)影響的材料和設(shè)備已進行了入庫和加強防護處理，現(xiàn)場準備了應(yīng)急救援所需的材料和醫(yī)療用品。排水設(shè)施保證暢通。
2、臨時用電管理：對施工現(xiàn)場的臨時用電工程進行了普遍檢查，施工機具的臨時線路已全部拆除，配電箱門全部關(guān)閉，現(xiàn)場施工用電全部切斷。
3、施工現(xiàn)場生活區(qū)管理：對施工現(xiàn)場的圍擋進行檢查，存在隱患的已進行了加固和補強；職工宿舍已進行了加固和防臺風(fēng)暴雨的準備工作。
20xx年7月10日晚上10點起，根據(jù)天氣預(yù)報（臺風(fēng)橙色、暴雨黃色的預(yù)警）現(xiàn)場項目部啟動了應(yīng)急預(yù)案，由公司總經(jīng)理親自坐鎮(zhèn)指揮，項目部值班人員對生活區(qū)的每間宿舍進行了轉(zhuǎn)移告知，到凌晨2點成功的轉(zhuǎn)移了全部工人，轉(zhuǎn)移地點為工地15#房，成功轉(zhuǎn)移人數(shù)為900多人，項目部為轉(zhuǎn)移工人免費提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐，確保了所有工人的飲食起居、確保了人生安全。
本次防汛防臺項目部總計參加值班人數(shù)為15人，進行了24小時值班，手機24小時開機，值班人員不定時的對轉(zhuǎn)移人員進行慰問及安全告知，確保工人在臺風(fēng)期間的安全。
部分人員防臺防汛意識不強，近幾年臺風(fēng)對上海本地影響不大，導(dǎo)致部分人員思想麻痹，不以為然，項目部以后應(yīng)對這種情況加強人員的防臺防汛教育工作，并及時宣傳防臺防汛工作的重要性。
揚“獻身、負責(zé)、求實”的精神，恪盡職守，齊心協(xié)力，不斷推進防臺防汛工作走上新臺階，促進本工程安全生產(chǎn)順利進行。為本工程順利竣工做出最大努力。
幼兒園宣傳工作方案篇二
一、認真做好細致的前期準備工作。
1、本校區(qū)是新創(chuàng)辦學(xué)校，加之收費較高，所以在2011年春季招生效果較差。因此在2011年3月初，我就開始著手秋季招生的籌備工作。首先設(shè)計招生宣傳簡章，林校，王主任我們?nèi)藢φ猩喺碌陌婷?、?nèi)容都作了仔細的設(shè)計，在三月底，新版的招生簡章已經(jīng)出爐。
2、在四月初我還做了一次詳盡的招生策劃方案，方案里劃分了八個招生小組，每組招生人員兩人，落實了各組招生任務(wù)15人，確定了招生時段（各個小組進行錯時外出招生），劃分了各自的招生區(qū)域，并安排了文清梅老師做校內(nèi)接待人員。
3、四月中旬對全校老師做了招生宣傳前期培訓(xùn)，給每位老師發(fā)放了招生宣傳話術(shù)資料，讓他們掌握有關(guān)招生政策，熟悉招生宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質(zhì)量。
4、四月下旬主要籌備學(xué)校電視廣告的拍攝工作，在全體教職工的努力下，為時兩天的廣告拍攝順利結(jié)束，在五月二號順利投放在sctv—4.二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作1、6月30日之前我和文清梅老師主要針對各個幼兒園散發(fā)宣傳資料并且聯(lián)系園長和老師（抓住各個幼兒園大班畢業(yè)的契機，重點做小一的招生工作）。
2、各個招生小組根據(jù)自己的招生時段，前往各自負責(zé)的招生區(qū)域，進行設(shè)點招生和派發(fā)招生宣傳單。
3、暑假成立了專職的招生隊伍，劃分了三個招生小組，每組招生人員三人，每天都要外出進行招生，上午到成都各大市場發(fā)放招生簡章，下午在學(xué)校附近設(shè)點招生。
4、6月初，我們還將我校進行了百度推廣，打開了網(wǎng)絡(luò)招生的新局面。
5、7月底，我們還在學(xué)校附近各個主要交通主干道上的路牌上，投放了我校的招生廣告。
1、在四月初至九月初，全體招生人員共發(fā)放招生簡章十萬余張，通過招生人員、招生簡章、網(wǎng)絡(luò)及路牌，共登記學(xué)生信息八百余條，共招新生數(shù)213人，其中平時通過招生人員外出設(shè)點共招收24人，通過暑期招生人員共招的38人，網(wǎng)絡(luò)招生30余人，電視廣告招生10余人，路牌招生8人，通過教師介紹8人，其余均通過簡章及已報名學(xué)生家長介紹。
2、在12月初展開了預(yù)交費的催繳工作，截止1月9日，全校共收取預(yù)交費人數(shù)214人（其中包括教師子女8人），6年級、7.1班、9年級預(yù)收費比例達到了100％，但1.2班、2年級、5年級預(yù)收費比例低于80％，下來還需和班主任多溝通，加強預(yù)收費的催繳工作。
3、由于我校是新辦學(xué)校，在社會上的知曉度不夠，即使招生人員如何做介紹，所以很多家長還不能夠完全信任我校，將孩子送往我校就讀。
4、在招生人員中，由于每組的成員都是兩三個，有個別偷懶取巧的現(xiàn)象。
5、在招生過程中，對家長的問題不能做到應(yīng)付自如。
6、所設(shè)計的招生簡章沒有吸引家長眼球的地方，沒有亮點。
在此次招生中，由于經(jīng)驗不足，還有很多地方做得還不夠，希望在來年能將招生工作做得更好。以上是2011年秋季招生宣傳的工作總結(jié)，有不妥之處，還望指正。
2012-1-9。
王燕2011年秋季招生工作已經(jīng)結(jié)束，在緊迫感、使命感和責(zé)任感面前，我學(xué)會了反思、提煉和總結(jié)。眼看新的一學(xué)期即將到來了，現(xiàn)將初步制定2012年春季招生工作計劃及行事歷如下：
幼兒園宣傳工作方案篇三
1、讓孩子知道花花綠綠的小圓球不能亂吃，以及裝在瓶子里的東西也是不能亂喝的，喝之前一定要問清楚家長和老師。
2、知道保護自己，學(xué)會簡單的自救常識。
故事《花花綠綠小藥球》課件、實物小藥球、裝有清潔劑的瓶子、干燥劑、口紅等。
1、出示花花綠綠的小藥球，讓孩子觀察，引起孩子的興趣。
2、引出主題，提問孩子這些小藥球和瓶子里裝的東西能吃嗎？結(jié)合故事進行講述。
3、故事中的大灰狼來到了小紅帽家，看見了窗臺上擺了一排花花綠綠的小瓶子，還有一個淺藍色的塑料瓶。大灰狼非常好奇就打開了，它以為花花綠綠的小圓球是水果糖，藍瓶子里是汽水，于是就把小圓球吃了，把瓶子里的東西喝了。講到此處請孩子思考大灰狼吃下這些東西后的反應(yīng)是怎樣的。孩子們各抒己見。
5、結(jié)合故事讓我們知道了，原來大灰狼吃的小圓球是小紅帽家的藥品，藍瓶子里裝的是清潔劑，大灰狼知道后，非常后悔。
6、小結(jié)：通過故事告訴幼兒不能亂吃藥品、亂喝瓶子里的東西，如果亂吃亂喝是會有生命危險的，一定要問清楚再決定。
幼兒園宣傳工作方案篇四
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（x教秘基〔20xx〕x號）精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動，制定本實施方案。
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1、高度重視，精心組織。宣傳月活動是推進學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。各學(xué)區(qū)管委會、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，及時成立相應(yīng)組織，明確專人負責(zé)。要緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2、突出主題，豐富內(nèi)涵。各單位要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3、統(tǒng)籌謀劃，積極宣傳。各單位要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實際，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳。一是月底在市體育場組織全市學(xué)前教育宣傳月游戲展演活動。二是開展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育游戲、第三屆“娃娃樂”故事會、自主游戲評比等系列活動。三是幼兒園要通過“六一”兒童節(jié)、開放日、家長會、“親子嘉年華”、主題宣傳、師生同樂大舞臺展演等活動，貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，樹立科學(xué)的教育理念，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“我是幼兒園教師”征、研討和演講等系列活動，全面展現(xiàn)教師風(fēng)采。
4、科學(xué)規(guī)范，積極推進。各單位要堅持科學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮教師的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴格把關(guān)，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等系列主題宣傳信息，并通過微信公眾平臺進行傳播。
5、及時總結(jié)，宣揚先進。各單位要對本區(qū)域、本園宣傳月活動的部署情況、開展情況及取得的成效及時認真總結(jié)，對優(yōu)秀教師典型事跡要進行宣傳報道，對宣傳月活動中的先進典型予以表揚。各學(xué)區(qū)管委會、巢城教辦和市管幼兒園的活動方案和總結(jié)材料，須于6月22日前報市教體局學(xué)前辦。
幼兒園宣傳工作方案篇五
11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合“11。9”消防日，我園特別組織全體人員進行了“11。9”消防演練活動。
演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
安全工作是幼兒園教育的永恒主題，本著安全第一，預(yù)防為主的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們幼兒園做了充分的準備，于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們，成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話119、發(fā)生火災(zāi)時要怎么報警、火場逃生的小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學(xué)習(xí)到了最實用的消防知識。
在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學(xué)中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設(shè)施進行了簡單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓(xùn)。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，也讓教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園宣傳工作方案篇六
一、招生策略：
1、完善幼兒園宣傳手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
2、做四塊幼兒園的展版，放在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。
3、印一些彩頁，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不能直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。
4、做一個橫幅“愛我寶寶幼兒園現(xiàn)招收18個月——6歲幼兒，咨詢電話：87116777?！睊煸谟變簣@門外，并在幼兒園四周插些彩旗，以引起大家的注意。
5、選擇媒體（報紙、網(wǎng)絡(luò)或室外廣告牌上做宣傳）。
6、盡快清掃院內(nèi)積雪，清理修善大型玩具，定時開放園門，供外來幼兒游玩。同時，安裝室外擴音器，早晚用擴音器播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。
7、7月末，幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置一新，迎接小朋友的到來。
8、8月份開展親子體驗日活動。
二、招生措施。
方式一：到會展中心、萬千親子園、超市、商場、校車沿線站點等地投放宣傳資料。方式二：聯(lián)合社區(qū)活動。
方式三：教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳資料。
方式四：舉行親子活動（7月份以后）方式五：宣傳資料的夾報、書刊等方法。
方式六：刊登廣告。
方式七：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式八：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動（8月份以后）。
三、具體措施：
1、發(fā)放宣傳資料：
（1）鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
（2）到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
（3）負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2、聯(lián)合社區(qū)做活動：
（1）了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。
（2）和社區(qū)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
（3）提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
（4）組織活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
（5）在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
3、教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳資料：
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
（1）選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
（2）培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
（3）發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
（4）有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
（5）統(tǒng)計整理家長資料。
4、舉行親子活動：
（1）在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
（2）做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
（3）利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
（4）長期舉辦并記錄下家長的資料，為幼兒入園打下基礎(chǔ)。
5、宣傳資料的夾報、書刊等方法：
對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解哈市免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
（1）向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
（2）尋找免費雜志，和其負責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。（例如：維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院的雜志等）。
（3）向帶孩子的家長贈送書刊（幼兒讀物），內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）。
6、刊登廣告。
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
（1）對部分報紙、書刊進行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
（2）和新晚報或生活報報社廣告公司進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
（3）了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
（4）共同商議選擇廣告形式。
7、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
（1）網(wǎng)站的完善。
（2）和其他網(wǎng)站進行鏈接。
（3）可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
（4）了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
8、利用節(jié)假日進行演出和外出活動。
利用兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等一些節(jié)日舉行各種活動，并進行幼兒園的宣傳活動。（具體活動方案待策劃）。
結(jié)合司機和各班教師的討論，總結(jié)出現(xiàn)應(yīng)運行招生流動車程序。
（1）招生流動車的路線。
每日沿著3條班車線路中的一條進行宣傳，可在沿途小區(qū)進行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進行宣傳。
（2）車身的裝飾。
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
（3）實施辦法。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長手冊等，選擇小區(qū)進行宣傳，可以設(shè)置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔，以便及時取得聯(lián)系。
幼兒園宣傳工作方案篇七
根據(jù)《2021年公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園招生工作意見的通知》文件，xx實驗幼兒園（以下簡稱“實幼”）2021年秋季招生工作安排如下：
招生原則。
堅持依法依規(guī)、免試入園的原則，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際情況，組織區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒入園。
招生對象及報名條件。
（一）招生對象。
開發(fā)區(qū)內(nèi)2017年9月1日至2018年8月31日之間出生的幼兒，不足齡或超齡的幼兒不得報名。
招生對象應(yīng)身體健康（無慢性傳染?。?、智力正常、可正常參加集體活動的適齡幼兒。
（二）報名條件。
適齡幼兒具備以下條件之一，可以報名：
2.幼兒父母（或其中一方）在開發(fā)區(qū)工作，并在開發(fā)區(qū)繳交企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險或機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險（以下統(tǒng)一簡稱“社保”），或經(jīng)營納稅。
招生計劃。
班級數(shù)（個）。
招生計劃數(shù)（人）。
270。
特別提醒：
2021年秋季新生9個班中，總園6個班（180個學(xué)位），湯洋園區(qū)3個班（90個學(xué)位）。錄取后由幼兒園組織按照積分高低逐一選擇園所。根據(jù)工程進度，總園預(yù)計2022年春季開園，選擇到總園的學(xué)生需待開園后入學(xué)。
招生辦法。
分階段組織招生，辦法如下：
（一）第一階段：招收具有xx社區(qū)戶籍且符合條件要求的適齡幼兒，公布錄取名單和空余學(xué)位。
（二）第二階段：根據(jù)《xx開發(fā)區(qū)公辦幼兒園積分入學(xué)辦法（試行）》（附件1），招收其他符合條件的適齡幼兒。
（三）第三階段：錄取幼兒擇園面簽。
招生時間及材料要求。
家長或監(jiān)護人持報名材料在規(guī)定的時間內(nèi)到幼兒園報名登記。
第一階段。
6月16日—6月17日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），具有xx社區(qū)戶籍且符合條件要求的適齡幼兒到門崗值班室報名，幼兒園對報名材料進行審核。6月18日幼兒園公布錄取名單和空余學(xué)位。
第二階段。
1.6月19日—6月21日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），報名登記。適齡幼兒家長持報名材料，在規(guī)定時間內(nèi)到門崗值班室進行報名登記。一名適齡幼兒只能在一所公辦幼兒園報名登記。提示：在區(qū)內(nèi)其他公辦幼兒園報名登記不影響后期積分和錄取。
家長應(yīng)提供全部、真實、有效的材料。報名登記時間截止后不再接收材料。
2.6月19日至6月25日，資格審核、核算積分。幼兒園審核家長提交的材料，并核算積分。
3.6月26日至6月30日，公示積分。幼兒園公示報名登記幼兒積分情況和志愿情況。家長如對積分和志愿情況有異議可在公示期內(nèi)向幼兒園或教育衛(wèi)生局反映，逾期不再受理。
4.7月5日前，公布錄取名單。此前，教育衛(wèi)生局組織幼兒園根據(jù)積分和志愿進行錄取。
第三階段。
7月6日，錄取幼兒擇園區(qū)面簽。
（1）第一批次（8:30-9:30）：石坑戶籍生。
注意事項：
（1）第一批次的家長在規(guī)定時間內(nèi)未完成面簽，即為放棄優(yōu)先選擇權(quán)并服從我園最后劃入園區(qū)安排。
（2）第二批次的家長按積分由高到低依次面簽，直至某一園區(qū)滿員，其余幼兒則劃入未滿員的園區(qū)就讀。
（3）請帶上幼兒戶口薄原件于實幼石坑園區(qū)門崗值班室面簽。
報名材料。
xx社區(qū)適齡幼兒。
（1）戶籍簿：適齡幼兒及其父母（或其中一方）的戶口簿原件和復(fù)印件；
（2）房產(chǎn)證或土地證明；
（3）醫(yī)療機構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》。
（5）《實驗幼兒園入園申請表》（附件4）。
參加積分的適齡幼兒。
報名所需材料詳見《xx開發(fā)區(qū)公辦幼兒園積分入學(xué)證明材料說明》（見附件2）。報名時家長應(yīng)同時提交報名時家長應(yīng)同時提交“一戶三表一證明”：
（1）戶籍簿：適齡幼兒及其父母（或其中一方）的戶口簿原件和復(fù)印件；
（3）《實驗幼兒園入園申請表》（附件4）；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》；
（5）醫(yī)療機構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件。
享受上級教育主管部門政策性照顧人員子女。
（1）戶籍簿：兒童及父（母）的戶籍簿原件和復(fù)印件（戶籍所在地須一致）；
（2）享受政策優(yōu)待的相關(guān)證明材料。
（3）《實驗幼兒園入園申請表》（附件4）；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》；
（5）醫(yī)療機構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件。
積分入學(xué)錄取方式。
（一）按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，將積分總分從高到低排序，根據(jù)志愿和積分逐一錄取幼兒。
如積分總分相同，依次按照戶籍積分、社保（納稅）積分、學(xué)歷積分、職稱積分、人才積分、加分項積分的順序進行錄取。如總分、戶籍、社保（納稅）、學(xué)歷、職稱、人才、加分項積分都相同，采取公開搖號方式確定。
（二）錄取名單公布后，家長不得要求轉(zhuǎn)園。
如放棄錄取或因提供虛假材料等被取消錄取資格，招生名額不再補招。未被錄取的幼兒可自行選擇到普惠性民辦幼兒園或其他民辦園就讀。
相關(guān)事宜。
（一）公辦幼兒園本園教職工子女直接錄取，不占招生計劃。
“本園教職工”指與幼兒園直接發(fā)生勞動合同關(guān)系的教職工。
（二）享受上級教育主管部門政策性照顧人員子女由教育衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排，不占招生計劃。
（三）為嚴肅招生行為，家長所提供的材料須真實、有效。
如提供虛假材料，取消入園資格，情節(jié)嚴重的，移交公安等部門處理。由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。
（四）幼兒信息將錄入全國幼兒學(xué)籍系統(tǒng)，此學(xué)籍系統(tǒng)未來將與小學(xué)、初中、高中學(xué)籍系統(tǒng)對接，學(xué)籍號將跟隨終身，請家長確保提交的信息真實，否則后果自負。
（五）為確保招生工作有序進行，一名適齡幼兒只能在一所公辦幼兒園報名登記。
若發(fā)現(xiàn)重復(fù)報名登記的行為，取消入園資格，由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。
招生電話：
xxxx。
-xxxxxx。
報名地址：實驗幼兒園值班室。
xxx實驗幼兒園。
幼兒園宣傳工作方案篇八
根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的統(tǒng)一部署和要求，我市將組織開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動，為確保本次活動順利有序進行，特制定本方案。
按照“我是幼兒園教師”的活動主題，結(jié)合市縣第三期學(xué)前教育三年行動計劃，從不同層面廣泛開展宣傳活動。
集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日。各縣區(qū)、幼兒園可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
通過系列宣傳，回應(yīng)社會關(guān)切、化解家長焦慮，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
（一）籌備階段（5月14日—5月19日）
市教育局制定并印發(fā)20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，根據(jù)需要召開協(xié)調(diào)動員會。各縣區(qū)按照市教育局活動實施方案制定本縣區(qū)工作方案并做好宣傳準備；宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關(guān)準備；靖遠師范學(xué)校、市內(nèi)省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關(guān)宣傳材料。
（二）實施階段（5月20日—6月20日）
1.舉行學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，并通過網(wǎng)絡(luò)直播方式對啟動儀式進行全程直播。（責(zé)任單位：基教科、市電教館、靖遠縣教育局）
2.廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內(nèi)精美短文（體裁不限，詩歌不超過20行）征集活動，屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優(yōu)推薦，并在xx日報、xx教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。（責(zé)任單位：市教科所、基教科、辦公室，各縣區(qū)教育局）
3.舉辦第六屆幼兒教師教學(xué)技能比賽。為加強我市幼兒教師隊伍建設(shè)，激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓(xùn)練，全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì)，進一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動，市上將擇優(yōu)推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學(xué)技能大賽。（責(zé)任單位：市教科所、各縣區(qū)教育局）
4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節(jié)目教育視窗、廣播節(jié)目天天向上欄目，邀請市域內(nèi)學(xué)前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等，開展“我的學(xué)前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節(jié)目。（責(zé)任單位：市電教館、基教科、各縣區(qū)教育局）
5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題，通過手機拍攝微視頻的形式，將各類幼兒園先進教師的典型經(jīng)驗實錄進行通過微信公眾號推出，向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景，宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。（每縣區(qū)推送微視頻不少于10條，時間控制在5分鐘左右，格式mp4）（責(zé)任單位：基教科、辦公室、各縣區(qū)教育局）
6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節(jié)開展親子活動、家長開放日、發(fā)放《我是幼兒教師——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動，正確認識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點，為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：各縣區(qū)教育局）
7.組織開展學(xué)前教育對口幫扶活動。靖遠師范學(xué)校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園、城鄉(xiāng)薄弱公辦幼兒園建立結(jié)對幫扶關(guān)系，幫扶單位通過專業(yè)專題輔導(dǎo)報告、活動課展示、教育教學(xué)研究指導(dǎo)、座談交流等形式，向?qū)谟變簣@進行幫扶指導(dǎo)。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所，請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。（責(zé)任單位：靖遠師范學(xué)校、各縣區(qū)教育局）
8.組織開展師德建設(shè)系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲，我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模范的言行，進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象。（責(zé)任單位：師資科、各縣區(qū)教育局）
（三）總結(jié)階段（6月21日—6月30日）
各縣區(qū)教育局在活動實施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結(jié)，并形成書面總結(jié)材料。
（一）高度重視、精心組織。各縣區(qū)教育行政部門要切實加強對本縣區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定實施方案。要充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。
（二）圍繞主題、突出重點。各縣區(qū)、各幼兒園要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師范學(xué)校要組織學(xué)生深入?yún)⑴c宣傳月活動，積極開展師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實踐活動。
（三）規(guī)范實施、確保實效。各縣區(qū)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
請各縣區(qū)（單位）在5月20日——6月20日期間，每周五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局，市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網(wǎng)站和微信教育平臺推送。6月30日前，將各縣區(qū)活動工作總結(jié)報市教育局。
幼兒園宣傳工作方案篇九
本次活動由刑警支隊反電詐中心牽頭，我校保衛(wèi)處具體負責(zé)，學(xué)生處、校團委、二級學(xué)院共同組織。本次活動辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處。
反電詐宣傳從20**年10月下旬至11月下旬，為期一個月。
開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動。
(一)我校保衛(wèi)處負責(zé)建立“反詐宣傳”聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)與公安機關(guān)及年級輔導(dǎo)員、各學(xué)院班長日常聯(lián)絡(luò)。張貼防騙宣傳海報及錢盾軟件推廣海報，覆蓋學(xué)校圖書館、食堂、公寓和教學(xué)樓等人員密集場所。
(二)通過聯(lián)絡(luò)員建立防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳微信群(內(nèi)含鋪導(dǎo)員、各班班長)，由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識及典型案例，再由各輔導(dǎo)員和班長在本班微信群進行推送宣傳?；顒咏Y(jié)束，作為學(xué)校反詐騙網(wǎng)絡(luò)平臺，此微信群永久保留，群內(nèi)人員根據(jù)各學(xué)院情況及時更換。
(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾：由阿里巴巴研發(fā)的可覆蓋手機端、pc端、pad端，專業(yè)解決用戶資金安全，防信息泄露的技術(shù)平臺)的形式有效降低風(fēng)險，及時挽回損失。市反詐中心通過微信群及時推送最新防騙知識，也便于受理學(xué)生報案。
(四)校團委通過校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)開展防范電詐知識宣傳，形成常態(tài)化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學(xué)生防騙，強化學(xué)生防范意識和防范能力。
(一)高度重視，精心組織，周密安排，力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪行為的基本形式，避免上當受騙，降低發(fā)案。
(二)活動期間，學(xué)生處、各二級學(xué)院要利用各種媒體、平臺，創(chuàng)新宣傳。
方法。
高效推進反詐宣傳活動。
(三)為保證微信群發(fā)揮作用，輔導(dǎo)員、班長進群后將個人信息修改為所在學(xué)院、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關(guān)人員、不得在群里發(fā)送與反電信詐騙無關(guān)的內(nèi)容。
(四)各二級學(xué)院于本月27日前將本學(xué)院輔導(dǎo)員、各班班長信息(姓名、性別、電話號碼、微信號)整理報送至保衛(wèi)處并督促相關(guān)人員及時掃碼進群。輔導(dǎo)員，各班班長發(fā)生人員變動時，各二級學(xué)院要及時確定新人員并向?qū)W校保衛(wèi)處書面。
報告。
以便更換責(zé)任人。
(五)輔導(dǎo)員、班長負責(zé)向本班微信群推送反詐知識，向市反詐中心反饋學(xué)生動態(tài)，同時配合校保衛(wèi)處工作人員了解掌握各班微信群宣傳情況。
(六)各輔導(dǎo)員、班長微信綁卡，確保能成功進群。
(七)各二級學(xué)院負責(zé)集中宣傳活動的信息收集、
總結(jié)。
并按時報送學(xué)生處。
(八)活動期間各部門要積極配合做好刑警支隊、內(nèi)保支隊及轄區(qū)派出所的回訪工作。
幼兒園宣傳工作方案篇十
幼兒園宣傳部承載著幼兒園各項工作的對外宣傳，是向社會提供信息的一個重要窗口。本學(xué)期，幼兒園宣傳工作包括兩部分內(nèi)容，一是幼兒園的通訊報道，二是幼兒園宣傳窗，在學(xué)期出制定的計劃中，也根據(jù)這兩大塊內(nèi)容進行了安排，一學(xué)期下來，計劃的實施與計劃的制定出入不大，現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下：
本學(xué)期，宣傳部可以說實行了責(zé)任分工制度，有宣傳組長為中心，將內(nèi)容分塊，如宣傳窗由一位教師負責(zé)，新聞由各部門負責(zé)人撰寫，包括海口、昆亭分園的新聞，也由相關(guān)教師負責(zé)寫好經(jīng)組長審核之后再發(fā)表。通過責(zé)任分工，一方面鍛煉了教師的寫作水平，另一方面，也提高了宣傳組長的統(tǒng)籌策劃能力。
為了保證新聞質(zhì)量，各部門負責(zé)老師能認真撰寫新聞，及時上傳，保證新聞的時效性。此外，在本學(xué)期，新蕾幼教集團報要求各園宣傳線上報每月新聞統(tǒng)計，這樣一來，不僅能知道近期新聞的發(fā)表，也有利于宣傳組長提高對本園新聞的`關(guān)注程度。
以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞：
一學(xué)期共撰寫通訊報道98篇，平均每月20篇。本學(xué)期，我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高，期中，東海春曉網(wǎng)站更新，信息處負責(zé)人對新聞質(zhì)量有了更高的要求，在錄用我園新聞的同時，不僅要體現(xiàn)新穎，還要有可看性，能體現(xiàn)我園的一個亮點。本年度我園新聞的發(fā)表率已達到北侖區(qū)宣傳部要求的達標數(shù)，感謝每一位撰寫通訊的教師。
本學(xué)期更換了4次宣傳窗，負責(zé)人根據(jù)學(xué)期計劃與本月實際，選擇內(nèi)容，交與年級組承擔(dān)，保證每一期都有“環(huán)?！眱?nèi)容，可看性較高，讓家長在接送孩子前后有內(nèi)容可看，也可從中獲取一些信息。另外，本學(xué)期，我園宣傳部配合新蕾幼教集團報完成了20xx新年元旦報刊。
此外，已柯淑娜老師為組的宣傳窗組員，中班年級組正在籌備下學(xué)期開學(xué)的首次宣傳窗內(nèi)容，為來年工作做足準備。
針對這學(xué)期的工作，宣傳部門今后的發(fā)展思路：
1、下學(xué)期，安排一次信息課堂講座，讓老師們學(xué)習(xí)如何寫好一篇新聞。
2、挖掘昆亭、?？诜謭@的新聞亮點，為其做好宣傳。
3、保質(zhì)保量，不是為了寫而寫，在寫的同時，要確保新聞質(zhì)量，以便能夠向渠道投稿。
4、結(jié)合社會現(xiàn)階段的重點話題，在幼兒園挖掘相關(guān)活動。
幼兒園宣傳工作方案篇十一
新的學(xué)期即將開始，二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設(shè)想。
園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經(jīng)過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學(xué)期中，可以嘗試開辟新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。
能力較強的通訊員專門負責(zé)，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經(jīng)驗，新的學(xué)期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。
這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發(fā)表率卻不理想。新的學(xué)期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關(guān)系，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
把網(wǎng)站宣傳工作放在最后，是因為它將會是我下學(xué)期工作的重點。網(wǎng)站建設(shè)工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作，但是我會迎難而上，邊學(xué)習(xí)邊摸索，爭取用一個學(xué)期的時間把我園網(wǎng)站建設(shè)成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站，使之成為我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學(xué)期幼兒園宣傳工作的幾點設(shè)想，其中園報工作已基本步入正軌；信息網(wǎng)投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的經(jīng)驗，我會積極參與其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學(xué)期的突破點，而網(wǎng)站的建設(shè)工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責(zé)，完善自我，努力工作！
幼兒園宣傳工作方案篇十二
xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進幼兒園精神文明建設(shè)。
1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園宣傳組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師組成網(wǎng)絡(luò);突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的亮點。
2、做好三大內(nèi)容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學(xué)習(xí)、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個平臺，一是發(fā)放傳單，二是網(wǎng)絡(luò)媒體，三是信息傳輸。
1、明確思想，統(tǒng)一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務(wù)幼兒園工作大局，提高自身素質(zhì)，工作創(chuàng)品牌、經(jīng)驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構(gòu)建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責(zé)分明、管理集中、運轉(zhuǎn)高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)和把握導(dǎo)向的能力;要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調(diào)整合園內(nèi)各種信息資源;要牢牢把握輿論導(dǎo)向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來;要把宣傳任務(wù)的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調(diào)動師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關(guān)注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設(shè)，樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標。
樹立一種好的意識、創(chuàng)造一個好的環(huán)境、形成一種好的機制。
培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律。
打好主動仗，在特字上下功夫，在質(zhì)字上做文章，為外塑形象。
內(nèi)聚人心營造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內(nèi)、部門、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
5、加強幼兒園文化建設(shè)，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節(jié)約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。
6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。
7、做好園內(nèi)常規(guī)宣傳報道工作，提高對內(nèi)宣傳和對外宣傳的效率和質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)媒體：
1、幼兒園網(wǎng)：加強園網(wǎng)建設(shè)，完善園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時更新圖片新聞和園內(nèi)動態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網(wǎng)上得到反映。
2、向其他和教育有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，擴大幼兒園知名度。
信息傳輸。
1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據(jù)幼兒園工作需要，及時進行更換。
2、宣傳標語：重大活動和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。
1、加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作，掀起熱潮。
2、整合園內(nèi)宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機制，建設(shè)獨立的幼兒園圖片庫管理系統(tǒng)和文獻共享平臺。建立園內(nèi)媒體信息溝通共享機制。
3、把宣傳組建設(shè)成為一個學(xué)習(xí)型組織。加強學(xué)習(xí)交流，打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責(zé)任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。
5、不斷完善激勵機制，制訂相關(guān)獎懲制度。
6、與每個部門保持聯(lián)系，快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關(guān)事務(wù)，把任務(wù)責(zé)任到人。
撰寫活動總結(jié)，作為園務(wù)公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務(wù)，積極為園內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風(fēng)尚，宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠團結(jié)，齊心協(xié)力完成相關(guān)的上稿任務(wù)，堅持正確的輿論導(dǎo)向，為宣傳工作盡職盡責(zé)，為幼兒園爭光。
1、提煉我園辦學(xué)理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。
2、完善我園的網(wǎng)站建設(shè)，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。(負責(zé)：劉洋)。
3、提高園報的辦報質(zhì)量。
4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。
5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。
6、定期對階段性取得的成績進行總結(jié)歸納，以綜述形式進行宣傳推廣，做好專題信息報道。
幼兒園宣傳工作方案篇十三
新的學(xué)期即將開始，二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設(shè)想。
一、園報。
園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經(jīng)過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學(xué)期中，可以嘗試開辟新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。
二、安陽教育信息網(wǎng)。
教育信息網(wǎng)對于各學(xué)校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學(xué)期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責(zé)，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責(zé)，就算每天寫一篇，一個月也只能發(fā)表20篇左右(信息網(wǎng)周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學(xué)的做法，充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應(yīng)積極投稿。我留意了一下鋼城小學(xué)的發(fā)稿率，一個月有八、九十篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務(wù)，每組推選2——3名文字編輯，能力較強的通訊員專門負責(zé)，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
三、各類活動宣傳。
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經(jīng)驗，新的學(xué)期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。
四、電視、報紙等主流媒體宣傳。
這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發(fā)表率卻不理想。新的學(xué)期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關(guān)系，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
五、網(wǎng)站建設(shè)。
把網(wǎng)站宣傳工作放在最后，是因為它將會是我下學(xué)期工作的重點。網(wǎng)站建設(shè)工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作，但是我會迎難而上，邊學(xué)習(xí)邊摸索，爭取用一個學(xué)期的時間把我園網(wǎng)站建設(shè)成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站，使之成為我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學(xué)期幼兒園宣傳工作的幾點設(shè)想，其中園報工作已基本步入正軌;信息網(wǎng)投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的經(jīng)驗，我會積極參與其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學(xué)期的突破點，而網(wǎng)站的建設(shè)工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責(zé)，完善自我，努力工作!
幼兒園宣傳工作方案篇十四
為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，形成社會關(guān)心，重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(陜基教三辦〔20__〕3號)文件精神，幫助廣大幼兒園教師和家長了解3～6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，全面提高科學(xué)保教水平，讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育，使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識，有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向，使更多的孩子能夠“快樂生活，健康成長”，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下：
成員：樊艷席艷玲童淑珍王花玉祝曉菲。
二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。
(一)學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。重點宣傳了國、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的政策措施，宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣各地發(fā)展學(xué)前教育的典型經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(二)宣傳科學(xué)保教理念，深入貫徹落實《指南》。重點針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過度期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等方面的現(xiàn)象和問題，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
三、運用各種方法，全方位多角度強化宣傳效果。
1、根據(jù)實施方案要求，廣泛開展社會宣傳，通過印發(fā)《致家長的一封信》，現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策。通過慶六一家園聯(lián)歡活動組織開展了學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，在醒目位置懸掛宣傳橫幅。充分利用宣傳欄、活動觀摩、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。
2、在宣傳月期間，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過集中學(xué)習(xí)、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。通過召開家長會議和組織家訪活動進行具體宣傳。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;組織了教師逐條學(xué)習(xí)《山陽縣教育體育局關(guān)于開展20__年全縣學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，并集體交流;活動月期間，組織開展了幼兒園慶六一文藝匯演活動，宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念，進一步增進家園溝通與理解。
4、根據(jù)家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面?？偨Y(jié)了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
通過宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園宣傳工作方案篇十五
依據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)前教育傳播月活動的通知》指導(dǎo)，為促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展，營造全社會高度關(guān)懷、高度重視和支持學(xué)前教育的深厚氣氛，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采納踴躍措施，大力傳播傳播《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。傳播普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的學(xué)問。切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細總結(jié)如下：
為進一步加強對學(xué)前教育傳播月活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以xxx園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要任務(wù)是：謹慎抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀律和師德教育，同時催促協(xié)作全園學(xué)前教育傳播月方案的順當實施。
1、傳播的內(nèi)容：傳播學(xué)前教育開展政策，增加社會共識。傳播學(xué)前教育管理制度，促進標準辦園。重點傳播《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》以及關(guān)于標準辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅持科學(xué)保教，標準辦園行為。傳播科學(xué)育兒學(xué)問，訂正小學(xué)化傾向。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣闊幼兒老師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實際行為。
2、傳播方式：通過傳播條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進展傳播。傳播活動豐富多彩，形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學(xué)標準，確保傳播實效。
1、全園老師集中謹慎學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進展學(xué)習(xí)《指南》狀況的考核，促進老師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教實力。
2、向家長發(fā)放了傳播資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會，向家長介紹標準辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開展的詳細方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論根底。
4、幼兒園踴躍組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中視察幼兒在園實際狀況，感受幼兒自主特性的成長。
5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個別出心裁的節(jié)日，既能開心地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參加到活動中，充分敬重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。
幼兒園通過以上活動形式，面對教師和家長開展科學(xué)育兒傳播活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，傳播幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和訂正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，協(xié)助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。
幼兒園宣傳工作方案篇十六
園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經(jīng)過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學(xué)期中，可以嘗試開辟新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。
教育信息網(wǎng)對于各學(xué)校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學(xué)期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責(zé)，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責(zé)，就算每天寫一篇，一個月也只能發(fā)表20篇左右（信息網(wǎng)周六、日不更新）。我建議我們可以效仿鋼城小學(xué)的做法，充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應(yīng)積極投稿。我留意了一下鋼城小學(xué)的發(fā)稿率，一個月有八、九十篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務(wù)，每組推選2——3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責(zé)，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經(jīng)驗，新的學(xué)期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。
這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發(fā)表率卻不理想。新的學(xué)期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關(guān)系，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
把網(wǎng)站宣傳工作放在最后，是因為它將會是我下學(xué)期工作的重點。網(wǎng)站建設(shè)工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作，但是我會迎難而上，邊學(xué)習(xí)邊摸索，爭取用一個學(xué)期的時間把我園網(wǎng)站建設(shè)成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站，使之成為我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學(xué)期幼兒園宣傳工作的幾點設(shè)想，其中園報工作已基本步入正軌；信息網(wǎng)投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的經(jīng)驗，我會積極參與其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學(xué)期的突破點，而網(wǎng)站的建設(shè)工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責(zé)，完善自我，努力工作！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16919252.html】
