陽光校園我們幸福成長演講稿(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 04:46:18
陽光校園我們幸福成長演講稿(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-02 04:46:18     小編:雅蕊

演講稿的語言要簡明扼要、生動(dòng)活潑,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句子。演講稿應(yīng)該具備一定的懸念和吸引力,吸引聽眾的注意力。在演講稿中引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),可以增加演講的說服力和可信度。

陽光校園我們幸福成長演講稿篇一

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計(jì)算機(jī)1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀,對社會(huì)的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇二

親愛的評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好?。。?!

今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!

陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在"南凱廣場"被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景。"成才路"上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見到師長時(shí)竟視若無睹?面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。

既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。

首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學(xué)校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。

接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句"你好",是麻煩別人是禮貌的一句"請",是分別是的"再見",是受到幫助時(shí)的"謝謝",是不小心撞到別人似的"對不起"。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。

四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢想時(shí),請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。

同學(xué)們,只要我們攜起手來,共做文明菏澤學(xué)院人,陽光的校園將在我們手中成就?。?!thankyou?。。?!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇三

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自合陽縣甘井鎮(zhèn)中學(xué)七年級(1)班的賀晨潔,今天我演講的題目是《陽光校園,我們幸福成長》。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊。沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光;看!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個(gè)角落。

七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我?guī)湍悖瑴嘏褠?!歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。巍峨的八達(dá)嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們不斷充實(shí)著自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí);同時(shí),我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。

課間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。操場上,男同學(xué)們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的`同學(xué)則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。

在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……。

在這里,我們學(xué)會(huì)了自信。老師告訴我們:"喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。"因此,我們積極進(jìn)取,堅(jiān)持做更好的自己!

在這里,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學(xué)習(xí),持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。老師告訴我們:"自古英雄出少年,自強(qiáng)要從少年始。"。

在這里,我們學(xué)會(huì)了欣賞。同學(xué)之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。老師告訴我們:"學(xué)會(huì)欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點(diǎn)贊,你的世界便會(huì)永遠(yuǎn)陽光燦爛。"。

在這里,我們學(xué)會(huì)了尊重,同學(xué)之間,互相取長補(bǔ)短,也明白了因?yàn)椴町悾@個(gè)世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會(huì)了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學(xué)會(huì)了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!

陽光校園,陽光的我們。在這片沃土上,我們生活無比幸福,學(xué)習(xí)無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。我相信,在這片沃土上,我們一定會(huì)健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!

沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚(yáng)帆起航!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇五

昨天早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我和同學(xué)們都穿著整潔的校服,頭戴小黃帽,脖子上佩戴紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校參加“文娛匯演”。

我一進(jìn)校門,就被濃濃的“文娛匯演”的氣氛吸引住了。環(huán)形充氣柱上貼著八個(gè)大字“在陽光下快樂成長”。

八點(diǎn)左右,我們?nèi)熒M(jìn)入會(huì)場。還有其它學(xué)校的校長和輔導(dǎo)員也來參加我校組織的在陽光下快樂成長主題大會(huì)。首先由校長講話,講話的主題是“在陽光下快樂成長”。然后在雄壯的國歌聲中升起了五星紅旗,學(xué)校樂隊(duì)優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里久久回蕩。

接下來是精彩的文藝演出,每個(gè)班、每個(gè)年級都拿出最好的節(jié)目,展現(xiàn)給嘉賓看,在演出中,每一個(gè)表演者都非常認(rèn)真,非常投入,演好每一個(gè)節(jié)目。我們臺(tái)下每個(gè)同學(xué)為他們歡呼、喝彩。

“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,我校的主題大會(huì)真令人那忘啊!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇六

六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。

讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽光校園,我一定會(huì)夢想成真。

陽光校園我們幸福成長演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

陽光校園我們幸福成長演講稿篇八

依然記得20xx年的那個(gè)夏天,我放下手里的農(nóng)活,站在地里呆呆的看著郵遞員遞給我的大紅郵件,廊坊師范學(xué)院錄取通知書,我知道,我的生活從此將要與眾不同了。

21歲,我第一次離開家鄉(xiāng),第一次乘坐火車,第一次來到廊坊這個(gè)陌生的城市,也第一次看見錄取通知書上那燙金字的大門。廊坊師范學(xué)院,幾個(gè)字簡潔蒼勁有力,沒有浮夸沒有奢華,師范學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。邁進(jìn)門來,一股豪情油然而生,仿佛身至另一個(gè)世界,從那時(shí)起,我知道,我是一名大學(xué)生了。

北大的校長這樣給學(xué)校定義:“母校是什么?母校就是你一天罵八遍,卻不允許別人罵一句的地方?!奔壍膶W(xué)生,大概是最后一批對母校原貌有印象的學(xué)生了,那時(shí)十二教后面還是一片雜草園,八號(hào)樓邊的情人坡還是渣土堆,那時(shí)足球場還在塵土飛揚(yáng),禮堂還沒自己的燈光。那時(shí)學(xué)校的澡堂還沒有噴嘴兒,操場夜間還照常開放。那時(shí)學(xué)校沒有現(xiàn)在這么漂亮,但是對于我來說,這仍然是個(gè)神圣的地方。因?yàn)檫@是我的校園啊,如同家一般的地方。

一屆的學(xué)長學(xué)姐那里繼承來的精神,也會(huì)是下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,而他們注定也會(huì)將這種熱情助人的精神傳播給后來人,這也許也是師院精神的歷久彌新的緣由吧。

其次帶給我歸屬感的是我的老師們和同學(xué)們,作為一名外語專業(yè)為數(shù)不多的男生,老師和同學(xué)們帶給我的歡樂和感動(dòng)不計(jì)其數(shù)。在學(xué)業(yè)上,老師們的睿智與幽默,讓原本枯燥的語言專業(yè),變得令人興趣盎然。在生活中,老師們又是慈祥的長者和熱心的朋友,和我們總是有聊不完的話題,說不完的建議。這種亦師亦友的關(guān)系,給了我莫大的動(dòng)力。而作為班級里僅有的兩個(gè)男生之一,我的同學(xué)們也帶著給我無數(shù)的而歡樂和感動(dòng),讓我知道其實(shí)有時(shí)候用女性的眼光看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美好。

提起我的大學(xué)校園,精彩紛呈的活動(dòng)和節(jié)日慶典是絕對不可忽視的,從五湖四海來相約師院的同學(xué)們各有所長,而校園為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),于是社團(tuán)活動(dòng),元旦晚會(huì),圣誕晚會(huì),迎新生晚會(huì),送老生晚會(huì);每每讓我們贊嘆身邊的同學(xué)的多才多藝之余,也享受到一場場視覺盛宴。

現(xiàn)在,師院已經(jīng)不同昨日。原來的雜草叢已經(jīng)變成今天的花園,渣土堆上綠草茵茵。操場面貌煥然一新,體育館和禮堂也向外界宣告著蒸蒸日上的師院。唯一不變的是激勵(lì)著一代一代師院人不斷奮斗的師院精神:厚德博學(xué)弘毅致遠(yuǎn)。

這里是我的校園也是我的家,這里有春天的梧桐樹下,嫩草發(fā)芽。也有夏日的熏風(fēng)陣陣,綠葉飛花。

這里是我的校園也是我的家,這里有秋天的赤楓晚霞,艷紅山楂。也有冬日的溫柔暖陽,大好年華。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生,偶爾想起過去,還忍不住感到幸運(yùn),真好,當(dāng)初志愿填的是廊坊師范學(xué)院。

強(qiáng)化自我保護(hù)安全與我同行。

陽光校園我們幸福成長演講稿篇九

今天,我們一大家人去外婆家做客,外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿了人。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視,手里拎著一袋薯片,時(shí)不時(shí)地往嘴里塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網(wǎng),耳朵上還戴著耳機(jī)。我坐在陽臺(tái)的搖椅上,手捧果汁,津津有味地看著書。這時(shí),外公輕聲說道:“現(xiàn)在的孩子生活的可真是幸福呀!”“是呀!想我小時(shí)候過的`那才叫苦吶!”太太接過話題。她今年已經(jīng)89歲了,回憶起往事臉上依舊是激動(dòng)的神情:“我小時(shí)候家里還算蠻富裕的,至少每頓都有粥。

但大人們規(guī)定了。一碗野菜,一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛點(diǎn)粥。后吃完野菜的,有時(shí)都吃不上粥?!薄拔倚r(shí)候,正攤上‘大躍進(jìn)’。講究個(gè)共產(chǎn)主義生活。一開始是整天大魚大肉。到最后,連山上的樹皮都被吃光啦!”外公笑著對我們幾個(gè)孩子說。哥哥笑了,摘下耳機(jī),問姨媽:“媽,你小時(shí)候呢?”“我?我小時(shí)候倒是吃得飽。比你外公那時(shí)候幸福多了,但跟你們還是沒法比。大人們下地干活,孩子們在家做事。我是家里的老大,燒飯洗衣劈柴”大人們回憶著往事,談著,笑著。我回頭望了望窗外,金色的陽光灑在草坪上,幾個(gè)孩子正在玩耍。我們的生活條件越來越好了。在這樣的生活環(huán)境里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

陽光校園我們幸福成長演講稿篇十

尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午(下午)好!

我是來自八年級135班的陳勇,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。

沐浴校園春風(fēng)之時(shí),我不禁地問大家,你們認(rèn)為陽光是什么?你看!感受校園的熏陶是陽光,受業(yè)于慈愛的老師是陽光,感受校工帶來的便利是陽光,與同學(xué)們一起奮斗也是陽光,當(dāng)然最陽光的當(dāng)數(shù)我們初135班。因?yàn)樵谶@活力四射的班級里,每一位同學(xué)都在奉獻(xiàn)能量為班級添彩,為學(xué)校爭光,!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn)。你看!鄭蕓松身體不適嘔吐了,文彬主動(dòng)地拿起撮箕,撮來煤渣灰,清掃干凈;伍文君生病了,鄭雅婷主動(dòng)護(hù)她上醫(yī)院治療;王湘欄做作業(yè)時(shí)忘記買本子了,鄭說急忙地將自己多余的作業(yè)本,恭恭敬敬的遞了上去;鄭琪拾到人民幣若干元,想都沒想交給了老師尋找失主……我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們135班三十八位同學(xué)就是片片樹葉,在班主任盛老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。從調(diào)皮無知的孩子成長為懂得許多知識(shí)、獲得許多道理的陽光少年。當(dāng)然這些都離不開辛苦工作、無私奉獻(xiàn)的老師,離不開我們溫暖而陽光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們的最高水平。只聽一聲哨響,飛毛腿覃明月,沖刺在前、志在奪冠;長跑王子盛杰毫不示弱、一馬當(dāng)先;籃球場上,機(jī)靈鬼盛紹晨百步穿楊,鄭軍揚(yáng)、李偉偉堪比科比、喬丹,漂亮!一個(gè)三分球已經(jīng)入賬。

本學(xué)期第一次月考,我們班更是以最優(yōu)異的成績,一洗過去的羞恥:班級綜合評估有六科優(yōu)于兄弟班級;龍虎榜上,年級前十名更有六人在榜。

我,陳勇!也被這充滿陽光的校園,溫暖過,激情過,喚醒過……我從遙遠(yuǎn)的江浙轉(zhuǎn)學(xué)回到老家,真有種“兒童相見不相識(shí)”的陌生感。是校園中一草一木溫暖了我;是盛校長、蔡校長、劉琪老師、李平老師他們用父母般的情感喚醒了我;是鄭軍揚(yáng)、伍鼎載、盛莞、梁倩,他們的兄弟姐妹情誼感染了我。讓我有種不努力有愧這陽光校園。新學(xué)期,在新班主任的鼓勵(lì)下,我擼起袖子,決心以最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回饋這陽光校園,回饋慈母般的嚴(yán)師,回饋兄弟姐妹般的同學(xué)。工夫不負(fù)有心人,上周第一次月考,我初見成效,榮登龍虎榜第五名,好的開始是成功的一半!今后我會(huì)更加努力,珍惜眼前的一切,讓優(yōu)秀成為我的一種習(xí)慣。

我相信,以自強(qiáng)不息、厚德載物為班級理念的我們;堅(jiān)信優(yōu)秀是一種習(xí)慣的我們,一定會(huì)腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,寧靜致遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。一定會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造出更多的驚喜與奇跡!

我的演講完畢,謝謝大家!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇十一

每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過的時(shí)候安慰你,在你高興的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。

陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中?!岸_恕⒍_恕保瑦廊说拈T鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:“快去準(zhǔn)備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔(dān)心!”“去公園干什么?”我不解地問。“到了你就知道了。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園?!昂冒?,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。

忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地“工作”時(shí),只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

看,這就是我的好伙伴——陳志浩,他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛護(hù)環(huán)境的人!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人心里都有兩扇門,一扇叫“我能行”,一扇叫“我不行”。我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢,充滿自信地在風(fēng)雨中微笑。

兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葼敔斣谧钕冉拥娇蒲腥蝿?wù)時(shí),也曾自言自語過:“我能行嗎?”但他立馬又堅(jiān)定地告訴自己:“我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,做好了這件事,我這一生就過得很有意義,就是為它死了也值得!”鄧爺爺鏗鏘有力的話語擲地有聲,他用自己的身體力行,用自己的不懈努力與無私奉獻(xiàn)的真心贏取了兩彈的成功研發(fā),迎來了我們新中國光明璀璨的科技新時(shí)空。

我要像鄧爺爺一樣,勇敢地推開“我能行”的大門。

記得三年級時(shí),我參與競選,出乎意料地當(dāng)上了班長。當(dāng)時(shí)的我躊躇滿志,一心想著要當(dāng)個(gè)好班長,要以身作則,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。我全身心投入,熱忱樂觀地對待每一天、每個(gè)人、每件事,努力讓班級成為最棒的集體。然而當(dāng)我真正開始去做時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么簡單。四十五個(gè)同學(xué),四十五朵花,我無法令大家一齊開放。一次次地嘗試,一次次的失敗,讓我一下子跌入低谷,仿佛有一個(gè)無窮的黑洞在吞噬著我的內(nèi)心,我有些灰心喪氣。

當(dāng)又一次組織班級活動(dòng)遭到同學(xué)們的反對,大家伙眾說風(fēng)云,都把指責(zé)的矛頭對向我時(shí),我難過得真想撒手不干了。反正你們都不信任我,不支持我。就在我打算退縮放棄時(shí),一個(gè)聲音驀地在心中響起,堅(jiān)定而清晰——“我能行!”對,我能行!我可以的!競選時(shí),我高票當(dāng)選,這就表明同學(xué)們信任我!這次,大家不支持我的決定,一定有原因,我得反思反思:是不是自己考慮得不夠周到?或許這次活動(dòng)大家覺得有更好的方式?靜下心來,我冷靜地做出了決定:先小組討論,再由各組代表發(fā)言……果然,我找到了活動(dòng)受阻的原因,大家一起合作討論,還增強(qiáng)了我們的集體凝聚力。

這次活動(dòng)的順利開展,讓我明白了:失敗了,要再來,再失敗,再繼續(xù),直到成功為止,因?yàn)槲易孕盼矣羞@個(gè)能力。抱著鐵一般的信念,我開始不斷嘗試新事物,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷地勇敢面對挫折,直至自信地戰(zhàn)勝困難,跨過坎坷。我堅(jiān)信:只有自信,只有堅(jiān)持,才有機(jī)會(huì)登上“泰山”,才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)“一覽眾山小”的舒暢!

正如梁啟超所說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富……”

我愛讀《少年中國說》,我愿將“我能行”鐫刻于心底。“我能行”,因?yàn)槲沂侵袊蒙倌辏 拔夷苄小?,就能克服恐懼,?zhàn)勝自卑,從而找到真正的自我!

“我能行”——這三個(gè)簡簡單單的字,卻能給予我們無限的動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn),使我們鼓起勇氣,坦然經(jīng)歷風(fēng)雨。就如人生的第一次演講,當(dāng)你在無數(shù)次歷經(jīng)練習(xí)的失敗,鼓起勇氣走上演講臺(tái),跨進(jìn)成功的第一級臺(tái)階后,你便會(huì)淡定自若,這都是“我能行”、我愿意努力的力量!

相信“我能行”,相信它會(huì)助你尋找人生的真諦!

陽光校園我們幸福成長演講稿篇十三

尊敬的老師:

大家好!

從小時(shí)候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時(shí),我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點(diǎn)入學(xué),像他們一樣。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個(gè)春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機(jī),使我們心曠神怡的。

學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。

學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻(xiàn)著,把知識(shí)一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里遨游,帶我們走過一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識(shí)世界,找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,更多的'則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)們的共同努力下,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在學(xué)校里茁壯成長。

不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)班的同學(xué)都積極進(jìn)取,為自己的班奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會(huì),做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。

有人說,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識(shí),這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。

陽光校園我們幸福成長演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在校門口,兩片蝶翼緩緩拉開。這就是我們的校園!

踏進(jìn)校園的第一步起,相信你就會(huì)驚訝不已。因?yàn)檫@兩幢巨大的教學(xué)樓,竟是夢幻的漂浮宮殿!教學(xué)樓浮在兩片巨大的云上,金光閃閃。此時(shí),會(huì)飄來一朵云,只要坐上去,便能環(huán)游校園。隨便飛進(jìn)一間教室,你就會(huì)看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒有桌子,是每人一臺(tái)智能電腦。這些電腦輻射很小,不會(huì)影響同學(xué)們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢,想要如何,輕輕一點(diǎn)即可。它可以成為書,可以是作業(yè)本,且能源還是太陽能,真正意義上做到了“綠色環(huán)?!?。

在教學(xué)樓的后面,是魔法操場。為什么說是“魔法”呢?因?yàn)轶w育老師們只要年念出咒語,操場便可以變成各式各樣的運(yùn)動(dòng)場所。若是餓了,朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個(gè)食堂哦!雖然服務(wù)是與平常的一樣,但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會(huì)扣除學(xué)生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表揚(yáng)可以拿到一顆星,作業(yè)完成得好可以拿到一顆星。所以啊,同學(xué)們都非常努力地學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)“餓肚子”,呵呵!

這就是我心中的校園,處處彌漫著夢幻的彩色泡泡。也許在二十年后、三十年后,這就不是夢幻的`,而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!讓我們共同期待這一天吧!

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