函授自我鑒定本科(模板9篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

函授自我鑒定本科篇一

雖然在職，但是我不滿足于自己的知識，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我利用業(yè)余時間參加了函授，希望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。兩年半來，在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會實踐下，在思想認識，業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

（一）政治思想上：

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

（三） 專業(yè)技能：

在學(xué)校期間，我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》（1—4冊），《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》，《英漢翻譯教程》，《英美報刊選讀教程》，《高級英文寫作教程》等課程，本人覺得自己的英語水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊，掌握如何運用英語知識進行教學(xué)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！ 我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，同時兩年半的函授自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué)，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。

函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻！

函授自我鑒定本科篇二

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時光，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時光，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的'本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)認識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自我對文學(xué)上不足的地方，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅定自我的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

函授自我鑒定本科篇三

時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參與的歷時三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個

總結(jié)

一、思想認識方面：本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí)，能自覺與黨的持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

二、學(xué)習(xí)方面：自參與煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，并持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問。用心參與集中面授，按時完成各科作業(yè)。透過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并透過了所學(xué)課程的考核。

三、

教學(xué)

領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。

總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，透過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學(xué)習(xí)生活，使自己的`知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

函授自我鑒定本科篇四

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從**年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情

投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)認識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

函授自我鑒定本科篇五

通過函授學(xué)習(xí)，我感覺自己各方面都有較大的提高。

我在函授期間，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，在政治思想方面，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學(xué)習(xí)，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學(xué)生時代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。

一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很好成績。

這樣的學(xué)習(xí)過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感覺老師的辛苦栽培和教導(dǎo)。

在我工作中，我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合，這樣我的個人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。

特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。

畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。

三年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。

本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。

平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學(xué)習(xí)方面，自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。

通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的.事業(yè)，因此非常努力刻苦。

除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。

隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。

我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

函授自我鑒定本科篇六

為適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸被合工大成教院錄取，成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生，開始了三年的“工·學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習(xí)的'日子里，認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并用心響應(yīng)校方要求加強閑暇時光的自我學(xué)習(xí)，以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果，透過努力，本人很優(yōu)秀地透過學(xué)校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學(xué)校老師的贊賞。

為“工·學(xué)”兩不誤，我一向利用節(jié)假日空閑時光來學(xué)習(xí)，并用心把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。

三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人必須以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，踏實工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授自我鑒定本科篇七

作為一名成人教育的學(xué)生，我感到十分的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí)，這在以前是想都不敢想的.，我有社會經(jīng)驗，有本事，思想穩(wěn)重等，這些就是我最大的財富；我不放棄學(xué)習(xí)，因為我想看到更多知識的光芒。以下是我的自我鑒定。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責(zé)感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻懷著強烈的團體榮譽感和工作職責(zé)心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。

在學(xué)習(xí)和生活中，我一向在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴格要求自我?；赝^去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，并且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

學(xué)習(xí)上，經(jīng)過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫本事。并且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫忙同學(xué)解決疑難問題。

學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并經(jīng)過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了很多文學(xué)、心理、營銷等課外知識并且理論聯(lián)系實際，使我的工作本事有了很大的提高。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自我所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)堅持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

函授自我鑒定本科篇八

通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了非常大的.提高。

思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是非常大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻！

通過這幾年認真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué)，然后對其進一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。

我真的非常感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會非常自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。

我真的非常感激自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境?，F(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

函授自我鑒定本科篇九

珍貴的函授學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的.學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學(xué)的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。大學(xué)的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人有云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上大學(xué)本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在函授學(xué)習(xí)的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。

我個人覺得自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的函授學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。

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