小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿大全(15篇)

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小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:59:09     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以找到自己的方向,進(jìn)一步提高自己的能力。在寫總結(jié)時(shí)要注重真實(shí)客觀,以事實(shí)為依據(jù),避免夸大或歪曲??偨Y(jié)范文包含了對(duì)某一領(lǐng)域的全面總結(jié)和歸納,對(duì)我們的寫作有很大的參考價(jià)值。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

我校與第十周星期五組織了全校期中考試??荚嚨慕Y(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?

本次考試前任課教師基本上沒有做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,但是學(xué)校組織考試時(shí)體現(xiàn)了嚴(yán)肅性和重要性,監(jiān)考嚴(yán)格,基本上杜絕了作弊現(xiàn)象,閱卷嚴(yán)肅認(rèn)真,成績較為真實(shí)。

本次考試,從任課老師的交流來看教師們對(duì)大部分試卷的評(píng)價(jià)較好,試題做到了緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜我們學(xué)生完成,總的來說能夠起到階段檢測的作用。

這一次考試暴露出學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的問題:一年級(jí)數(shù)學(xué)較難,不少學(xué)生中數(shù)學(xué)不會(huì)計(jì)算、不會(huì)答題,優(yōu)差懸殊;一年級(jí)語文優(yōu)差懸殊尤其嚴(yán)重,后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒有打好基礎(chǔ),閱讀較困難,需采取有效的教學(xué)方法,盡可能的提高后進(jìn)生的成績;二三四年級(jí)同樣在不同程度上存在以上問題;五年級(jí)中,基礎(chǔ)較好,優(yōu)差生較平衡,但是缺少成績特別優(yōu)異的學(xué)生。

1.做好常規(guī)教學(xué)工作,要求各位教師深入備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),積極聽課學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,提高教育教學(xué)水平。

2.形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,期中考試后,各班要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),既要獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的,也要獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不高但進(jìn)步很大的學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;要減輕學(xué)生壓力,杜絕厭學(xué)情緒;適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)、班級(jí)競賽活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個(gè)班形成良好的班風(fēng),全校形成良好的學(xué)風(fēng)。

教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析,尤其是名次靠前的學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)等生,帶領(lǐng)全班學(xué)生,共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勁加油,采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),還可以優(yōu)生幫差生等方式,鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于第十周順利結(jié)束。今天,我們一、二年級(jí)決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí),期中測試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài) 度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績已揭曉,學(xué)校評(píng)選出了一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,他們是:xx。

請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去了,這次期末考試的成績也已經(jīng)出來了。我總結(jié)了一下學(xué)生們?cè)诳荚囍锌鄯肿疃嗟牡胤剑Y(jié)合這一次考試的成績對(duì)我這一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和評(píng)估,在下一個(gè)學(xué)期中按照自己總結(jié)的結(jié)果開始下個(gè)學(xué)期的工作。具體總結(jié)如下:

在這一次的期末考試中學(xué)生扣分最多的地方是在聽力、閱讀和作文這三個(gè)板塊,這也讓我意識(shí)到了自己在教學(xué)的過程中存在的問題。聽力只要是知道單詞的讀音和意思基本上都是能夠做出來的,但還是有很多的同學(xué)在這上面扣了分,這也告訴我在之后的.教學(xué)中要重視這一方面的教學(xué)。閱讀一直以來都是扣分比較多的一個(gè)部分,很多的同學(xué)還掌握不好單詞的變化及其變化的形式,在之后我想我應(yīng)該多讓同學(xué)們練習(xí),多做題目掌握好單詞的變化。我想我應(yīng)該采取的教學(xué)方法是多練習(xí),自己多布置一些作文的題目,根據(jù)同學(xué)們犯的錯(cuò)誤進(jìn)行輔導(dǎo)。

雖然是出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤的,但這個(gè)學(xué)期的期末考試的成績還是很不錯(cuò)的,我自己是比較的滿意的。但我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后是一定會(huì)努力的讓同學(xué)們更容易的把英語學(xué)號(hào),這是我的目標(biāo)。

其實(shí)很多的扣分點(diǎn)都是因?yàn)閱卧~的拼寫錯(cuò)誤或者是格式錯(cuò)誤,在之后自己要多注意這些方面的問題。想要學(xué)好英語的前提就是要多積累單詞,同時(shí)要學(xué)好語法和詞性的改變。在小學(xué)階段的英語的學(xué)習(xí)還是比較的簡單的,只要在上課認(rèn)真的聽基本上都是不會(huì)有太差的成績的。我想我應(yīng)該要去培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)感,英語說話的方式和漢語在一些句式上是有區(qū)別的,所以他們?cè)谒伎己痛痤}的時(shí)候會(huì)不自覺的用中文的語序去寫句子,之后應(yīng)該要加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練。

在之后布置作業(yè)的時(shí)候要多布置一些翻譯句子的題目,漢譯英和英譯漢都可以出一些,讓他們知道哪些句式的語序和漢語是有區(qū)別的,也讓他們學(xué)會(huì)自己去翻譯句子,這樣就能夠提高由于學(xué)習(xí)的成績了。

這個(gè)學(xué)期的工作不管我做得怎么樣也已經(jīng)都結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期中做的不好的地方應(yīng)該要改正,吸取這一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想自己應(yīng)該要幫助學(xué)生在小學(xué)階段打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在之后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在英語上遇到很多的困難。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇四

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

當(dāng)然,面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家下午好!

今天我非常榮幸,能夠在這里代表我們東方之星初中部語文組發(fā)言。在本月舉行的全省兩年一度的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中,我組xx老師代表我校初中語文組參加了比賽,并取得了全省第一名的優(yōu)異成績,這是xx老師的榮譽(yù),是我們語文組全體老師的光榮,更是我們東方之星的驕傲。在這里,我代表我們語文組體老師衷心感謝教研室王主任,感謝您對(duì)我校語文教學(xué)工作長期以來不遺余力的幫助和支持;衷心感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝您們對(duì)我們語文教學(xué)工作的關(guān)心和幫助;衷心感謝在座各位同仁,感謝您們對(duì)我們的真摯厚愛和關(guān)懷。下面,我將我們語文組迎接本次競賽開展教研活動(dòng)情況向大家作一下簡單的匯報(bào)。

一、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念。

兩年一度的全省青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,對(duì)我們剛成立不久的語文組有著很大的挑戰(zhàn)。在接到參賽通知后,x校長組織我們語文組召開專題會(huì)議,落實(shí)參賽人選,制定參賽方案,給我們下達(dá)了“有賽必參,有獎(jiǎng)必拿”的參賽目標(biāo),并反復(fù)鼓勵(lì)我們,要求我們團(tuán)結(jié)互助,克服困難,放掉包袱,全力以赴。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,一定要拿獎(jiǎng),成為我們語文組每名老師的共同目標(biāo),也成為我們參賽的動(dòng)力源泉。雖然這次競賽活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間短,教學(xué)設(shè)備有限,班額有限,但“有獎(jiǎng)必拿”的信念自始自終縈繞在我們的腦海中,并引導(dǎo)著我們不斷克服眼前的一個(gè)個(gè)困難,支撐著我們順利通過全市的選拔賽,并走出了鐘祥,最終取得好成績。

二、廣泛學(xué)習(xí),反復(fù)研討。

我們初中語文組只有三人,相對(duì)其它學(xué)校,我們的語文教學(xué)力量很單薄。在接到參賽任務(wù)時(shí),我們的壓力是很大的,特別是x老師。在準(zhǔn)備教研過程中,我們采取了三步走,一是共同研討,大家坐在一起,出謀化策,反復(fù)研究,共同制定教學(xué)議案;二是反復(fù)試講,找問題,挑毛病,針對(duì)不足再修改再試講;三是走出課堂,走出學(xué)校,請(qǐng)教研室語文專家指導(dǎo)點(diǎn)晴,請(qǐng)他們給我們提意見、出主意。通過這種方式,不僅讓沈老師的壓力沒有了,反而更加增強(qiáng)了她的信心,她的試講課一次比一次完美,一次比一次有靚點(diǎn)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。

俗話說,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,就沒有翻不過的火焰山。在這次競賽活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,我們組三個(gè)同志不僅要完成好日常的正常教學(xué)工作,更要花大量的時(shí)間準(zhǔn)備競賽活動(dòng),大家沒有因?yàn)楣ぷ骶o,任務(wù)重,而有絲毫的怨言,大家是緊緊抱成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。

xx老師和我們共事時(shí)間不長,但從她身上,我們看到的是她對(duì)工作的激情滿懷、兢兢業(yè)業(yè),在競賽活動(dòng)中,更是忘我工作,廢寢忘食,這次競賽活動(dòng)能夠取得這樣的好成績,是她的這種工作態(tài)度和工作精神應(yīng)該得到的回報(bào);x老師平常帶四個(gè)班的語文課,工作重,教學(xué)時(shí)間緊,但在競賽準(zhǔn)備工作中,總是不折不扣,全身心投入,把競賽工作當(dāng)成自己的事,積極配合沈老師準(zhǔn)備教案、課件、試講,反復(fù)幫助x老師修改,從無半句怨言,做到了隨叫隨到,積極主動(dòng)提出自己的意見。這次競賽活動(dòng),是沈紅丹老師的成績,也是我們語文組全體老師的榮譽(yù),通過這次競賽,我深切感受到了我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互真誠的良好工作氛圍,這里沒有文人相輕,沒有相互拆臺(tái),只有互相幫助,互相扶持,教學(xué)氛圍里凝聚著集體智慧,日常工作中閃耀著團(tuán)結(jié)協(xié)作的光芒。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,成績已成過去,我們語文組將在今后的教學(xué)工作中,立足根本,不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高教學(xué)綜合能力,不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)反思,提升教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,爭取在今后的教學(xué)工作中取得更多的成績,讓全組教師通過教研這條快捷成長的途徑,在成功學(xué)生的同時(shí)也成就自己的事業(yè),獲得我們的職業(yè)幸福。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇六

老師們:

一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假。在過去的這一學(xué)期里,我們每位老師任勞任怨,辛勤的工作,愛生如子,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),圓滿完成了我們的教學(xué)任務(wù),老師之間從無這事那事,親如兄弟姐妹。在學(xué)校工作上,更是表現(xiàn)出一種大師風(fēng)范,從不斤斤計(jì)較,總是以大局為重,即使有時(shí)對(duì)工作不理解,但也從無怨言。在此我要說一聲:“老師們,您們辛苦了,謝謝您們!”

馬上就要放假了,有些假期工作我要安排一下。

一、放假時(shí)間。

假期從20xx年xx月xx日起,到20xx年xx月xx日止,20xx年xx月xx日正式上課,作息時(shí)間延續(xù)年前時(shí)間。

二、假期期間工作安排。

1、保持信息暢通,有換號(hào)的會(huì)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)一下,假期間換號(hào)要及時(shí)通知學(xué)校。

2、在休息的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)充電,特別年輕教師,要借寒假機(jī)會(huì)提高自己。

3、備好開學(xué)第一課,做到開學(xué)第一天就能上課。

4、設(shè)計(jì)一個(gè)以“青少年自護(hù)教育進(jìn)班級(jí)”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),開學(xué)后上交,參加評(píng)比擇優(yōu)上報(bào)。

5、開展以“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的征文活動(dòng),要求3-6年級(jí)的學(xué)生每人從不同角度或側(cè)面,寫一篇以“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的自護(hù)征文,開學(xué)后在班內(nèi)評(píng)比,擇優(yōu)上交5篇。

三、今天工作安排。

1、會(huì)后,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,教室、衛(wèi)生區(qū)等。

2、開校會(huì),布置放假事宜進(jìn)行假期安全教育。

3、開班會(huì),發(fā)新書、寒假生活,表彰優(yōu)秀學(xué)生,安排放假進(jìn)行安全教育。

4、領(lǐng)春節(jié)福利。

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小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對(duì)學(xué)生,祖國的未來,我們要做一個(gè)真正有意義的班主任,素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級(jí)管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。

為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。

但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:

一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。

在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。

班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時(shí),做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。

在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

同時(shí),盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識(shí),使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。

的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)的。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一方面利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施。一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更輝煌的成績。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。

對(duì)于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競爭力,對(duì)你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的.原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

謝謝大家!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。

對(duì)于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競爭力,對(duì)你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇十

小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿(一)

親愛的同學(xué)們:

親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

小學(xué)新學(xué)期教師發(fā)言稿(二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。

對(duì)于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競爭力,對(duì)你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

走過四季,轉(zhuǎn)眼之間,乙未羊年已是昨日,20xx就在當(dāng)下。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),舉行期末總結(jié)大會(huì),作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸,同時(shí)也不勝惶恐。

任教之初,作為新教師,得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無私指導(dǎo),xxx在此,深表謝意!20xx年初,我有幸進(jìn)入政教工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持!

之前接到通知作為教師代表講話的時(shí)候,我是惶恐的,作為一名年輕教師,資歷淺,經(jīng)驗(yàn)不足,何德何能。惶恐之后,我細(xì)細(xì)梳理,整理出如下幾條,和同事們分享,如有不正之處,敬請(qǐng)見諒、指正,xxx定當(dāng)虛心受之!

一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我,無論你身處何地,只要你不睡懶覺不虛度光陰,只要你永不停息,只要你在做事,不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡,就一定會(huì)有收獲,在工作上我始終堅(jiān)守這個(gè)原則!每當(dāng)想到比我優(yōu)秀的`人還比我努力,怎能懈?。?/p>

二、要做就做好。本人討厭不負(fù)責(zé)任的任何半成品,我認(rèn)為那是對(duì)“美”的一種侮辱與褻瀆,在教學(xué)中,我全力以赴,在允許的條件中爭取最大的教學(xué)效果,嘗試不同的教學(xué)方式方法,尋找最佳教學(xué)模式,讓每一個(gè)受聽者都能有所收獲。

三、要做就要快。我負(fù)責(zé)20級(jí)電商學(xué)生教學(xué),同時(shí)還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢室、共青團(tuán)等工作,工作量大,事情多,時(shí)間緊,再加之檢查較多,考核頻繁,我只有加快速度,在最短的時(shí)間爭取最大的進(jìn)步。

工作以來,我一直告訴自己:只要努力,就一定有收獲。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師應(yīng)該真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合中職教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全校前茅。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,在今后的教學(xué)工作中,我將始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意,新年開了!祝愿xxx教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

發(fā)言人:xxx。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了20xx年期末總結(jié)和20xx開學(xué)典禮大會(huì)。

剛剛過去的一學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作都取得巨大進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期,在學(xué)校行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,學(xué)生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念,具體以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學(xué)生,切實(shí)抓好教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會(huì)的廣泛好評(píng)。下面,我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡要通報(bào):

在上學(xué)期以來我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,陳勝老師榮獲“長沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,陳勝老師參加長沙市委黨校“學(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”;學(xué)生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎(jiǎng),李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠(yuǎn)、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達(dá)標(biāo)。

為落實(shí)學(xué)校在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動(dòng),柳進(jìn)兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進(jìn)行學(xué)生對(duì)老師問卷調(diào)查,調(diào)查中所有老師得分率均達(dá)到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級(jí)滿意率百分之百。三是進(jìn)行期中和期末考試,對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行全方面檢驗(yàn)與評(píng)價(jià),三是成立了興趣小組,讓同學(xué)們得到更多閃光,四是學(xué)生作品展。

繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。

所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來對(duì)待”,努力做好同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準(zhǔn)則。老師天天起得比同學(xué)們起,睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點(diǎn)多起床,十點(diǎn)多甚至更晚睡覺。

一學(xué)期以來我們開展了:軍訓(xùn),學(xué)生會(huì)干部競選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報(bào),中秋聯(lián)歡會(huì),拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識(shí)講座,校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),演講比賽,圣誕晚會(huì)等活動(dòng),讓同學(xué)們充分進(jìn)入到活動(dòng)中,通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。

根據(jù)上級(jí)安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。通過班主任例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、安全知識(shí)講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動(dòng),建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級(jí)、班級(jí)教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評(píng)價(jià),有陳勝老師被評(píng)為長沙市“學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人”。

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實(shí)效的工作理念,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價(jià)高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅(jiān)持“環(huán)境育人”,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期對(duì)校園的花草樹木進(jìn)行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度,對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

新的一學(xué)期來了,提幾點(diǎn)要求:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進(jìn)步,不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。

第四學(xué)習(xí)要講方法。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第六我們要共同進(jìn)步。我們是一個(gè)大集體,學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。

最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

謝謝大家!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

首先請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向開學(xué)以來辛勞工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中取得嘉獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有取得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所進(jìn)步的學(xué)生。同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來講,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否是充足。

當(dāng)他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已意想到了差距,我們就要奮力追逐,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那末枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚悄┮稽c(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為王樓小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。

期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會(huì),激起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)***。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇十四

同志們:

今天我們召開第四小學(xué)教育工作會(huì)議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。xx年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會(huì)議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項(xiàng)輝煌的好成績;難得可賀。會(huì)后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了調(diào)兵山教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。

調(diào)兵山過去的成就我可以用121個(gè)字來概括,那就是:

兩免一補(bǔ),政府支持,有底氣;。

城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;。

調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;。

電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠(yuǎn)工程,全普及;

大量讀寫,問題引導(dǎo),有實(shí)力;

八大校園,藝體特色,2+1;

說課演練,三五教育,有成績;

功能教室,特長訓(xùn)練,先墊基;

目標(biāo)管理,一校一標(biāo),真精細(xì);

品牌學(xué)校,特色校園,已樹立;

四面來風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。

這么說,這并不是夸張,我個(gè)人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得xxxx年春季趙局長在一次教學(xué)工作會(huì)議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習(xí)慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅(jiān)持。

調(diào)兵教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是孫校長的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項(xiàng)基礎(chǔ),在調(diào)兵山也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時(shí)財(cái)政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護(hù)費(fèi)用相對(duì)支出費(fèi)用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進(jìn)程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量趙局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風(fēng)入手,樹立責(zé)任意識(shí),務(wù)實(shí)意識(shí),服務(wù)意識(shí);潛心研究,恒心堅(jiān)持;全心辦人民滿意的教育;以落實(shí)為重點(diǎn):精細(xì)化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的'辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。

在趙局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實(shí)踐反思,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達(dá),這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年,新起點(diǎn),趙局的講話為我們描出了調(diào)兵教育的愿景藍(lán)圖。

我愿用整個(gè)身心做整個(gè)校長,事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時(shí)代氣息的大愛去辦好學(xué)校,讓調(diào)兵四小的教育,天更藍(lán),景更美!

小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):大家上午好!

今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。

新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。

借此機(jī)會(huì),讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們?cè)俳釉賲?,不斷進(jìn)步。

這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。

對(duì)我校的1-4年級(jí)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。

這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。

2-4年級(jí)學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。

在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。

今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。

希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。

我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。

多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。

我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的`同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、 教育教學(xué)取得成果

1、2014——2014學(xué)年度初級(jí)小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估“先進(jìn)單位”。

2、第二屆小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)初級(jí)小學(xué)組“優(yōu)勝單位”。

3、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,四年級(jí)文藝節(jié)目《好日子》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

4、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,三年級(jí)文藝節(jié)目《我們是新少年》被評(píng)為三等獎(jiǎng)。

5、王宗華老師被評(píng)為2014——2014學(xué)年度優(yōu)秀班主任。

6、彭祥濤老師被評(píng)為2014——2014學(xué)年度先進(jìn)德育工作者。

7、劉忠老師被評(píng)為2014——2014學(xué)年度教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

8、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,四年級(jí)孫竹依,三年級(jí)李倪被評(píng)為優(yōu)秀演員。

9、在第六屆少兒書信比賽中四年級(jí)學(xué)生孫竹依,三年級(jí)學(xué)生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎(jiǎng)。

二、期中考試

(一)基本情況:

語文學(xué)科:一年級(jí)參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%,全班總分2619分,平均分77分;二年級(jí)優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%,全班總分3197分,平均分86.4分;三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,全班總分2693分,平均分74.8分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分3226分,平均分87.1分。

數(shù)學(xué)學(xué)科:一年級(jí)參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%,全班總分2725分,平均分80.3分;二年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%,全班總分3105分,平均分83.9分;三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,全班總分3067分,平均分85分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分3128分,平均分84.5分。

科學(xué)學(xué)科:三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%,全班總分2450分,平均分68.1分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分2856分,平均分77.1分。

品德與社會(huì)學(xué)科:一年級(jí)參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%,全班總分3095分,平均分91分;二年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%,全班總分3024分,平均分81.7分;三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%,全班總分3048分,平均分84.7分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%,全班總分3129分,平均分84.6分。

英語學(xué)科:三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%,全班總分3414分,平均分94.8分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%,全班總分3154分,平均分85.2分。

各位尊敬的老師,全體親愛的同學(xué):

大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。

這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。

因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!

下面,我對(duì)本次考試情況做簡單分析。

1、試卷方面。

本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范,有一定的思考價(jià)值。

語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。

數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。

英語注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間。

科學(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。

2、考試安排

本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。

因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

3、存在的問題。

同學(xué)們,我們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí),也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強(qiáng),作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計(jì)算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確,語法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對(duì)自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。

這些問題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。

同學(xué)們,能做到嗎?

最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

1、學(xué)習(xí)要刻苦。

專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。

如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認(rèn)真的精神,你一定不會(huì)比別人差,甚至比別人強(qiáng)。

同學(xué)們,想驗(yàn)證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?

2、學(xué)習(xí)要講究方法。

好的方法是成功的基石。

為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。

課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。

點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。

自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?

3、抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。

時(shí)間已經(jīng)過去大半,有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納,形成體系。

其他沒有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。

我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!

4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信自己能行。

期中考試已經(jīng)結(jié)束。

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。

期中總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!

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