總結(jié)是對我們過去一段時間內(nèi)所做事情的一個梳理和總結(jié)，是我們進步的一種方式。在寫總結(jié)時，我們還可以進行自我評價和目標(biāo)設(shè)定，以此來進一步完善總結(jié)。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>
有意義的活動小學(xué)五年級篇一
前幾天，我和其他學(xué)校的小記者們興致勃勃地來到了“深圳市博物館新館”。
我們站在博物館門前看著，哇！博物館真宏大??！
接著，我們走進了博物館的展廳里。一進展廳，就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走，就能看到許多寶藏。有“人面魚紋彩陶盆”、“白陶鬹”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨一無二的寶藏，它還是古時候的皇帝下葬時穿的，意義非凡。
參觀完寶藏以后，老師叫我們在大廳里采訪游客。接著，我們就四處尋找著目標(biāo)。
??！那個叔叔看來人不錯。我走過去說：“叔叔，你好。我是晶報陽關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”那位叔叔說：“對不起，我還在找我的女兒?！卑?，第一次就碰壁了！過了一會兒，老師走過來輕輕對我說：“失敗是成功之母嘛，好好加油。”
聽了老師的話以后，我的干勁有回來啦！我走到一位阿姨面前說“阿姨，你好。我是晶報陽關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”阿姨說“嗯，你問吧?！薄澳憧戳诉@么多的寶藏，你最喜歡哪樣呢？為什么？”“嗯.....我最喜歡白陶鬹。因為它頸部有凸弦紋三周，有小橫耳一對。器口上有蓋，既可保溫，又可防止灰塵雜物入內(nèi)，在設(shè)計上較其他同類陶鬶更為合理?！薄爸x謝阿姨，再見?！?/p>
哇，這次果然成功了。
“小記者們我們該上次回家了。”我們聽到老師的命令后，迅速排好隊，依依不舍的離開了博物館。
有意義的活動小學(xué)五年級篇二
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日，是全世界勞動人民的節(jié)日?！皠趧印边@個詞雖然簡單，但卻具有深刻的涵義!
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰，讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊，勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。
編織。
了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動起手來，用實際行動愛護我們的校園，珍惜老師同學(xué)共同的勞動成果!我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
有意義的活動小學(xué)五年級篇三
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：一次有意義的班隊活動，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我們開展了一次既有趣，又有意義的班隊活動，本來這次活動應(yīng)該在冬游時進行的.，因為耽誤了，所以推遲進行，為了這次活動，每個班長都出了答題卡。
首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分。活動開始了，我們分成八個小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時間是5秒，5秒過后還答不出來沒分?，F(xiàn)在是第一組回答，結(jié)果答對了，這時有人卻說：“汪博倫看過答題卡的?！贝蠹叶及底愿吲d，因為這時老師剝奪了他的答題的權(quán)利，總算少了一個有能力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了，鄧?yán)蠋熣f估計我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長了5秒，我們還是沒猜出來。
必答題答完了，就是搶答題了?？粗鴦e的組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個字謎：喜上眉梢時，我在紙上配出了個“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯了，而他自己這組人說“聲”時，他卻說對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了，因為這張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應(yīng)當(dāng)會，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到鄧?yán)蠋熖嵝岩稽c，我才勉強回憶出來，但我自己又不能說，這個滋味還真是不好受。
最后，老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動來真是挺有趣的。
有意義的活動小學(xué)五年級篇四
今天，我們班舉行了一次有意義的活動-碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目：16個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了16個同學(xué)，讓16個同學(xué)傳球到最后一個同學(xué)，大約用了20秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出16位同學(xué)，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了8秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓16個同學(xué)圍成一圈，讓一個高個子同學(xué)把球拋到空中，16個同學(xué)的手同時伸出來，球要落下的.時候，同學(xué)們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓16個同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學(xué)手都碰到球，這個方法僅用了3秒。
有意義的活動小學(xué)五年級篇五
星期六的下午，我在學(xué)校玩吹塑料袋的'游戲。
課堂上，老師先飛快地拉開抽屜，輕輕地從抽屜里拿出了繩子，慢慢地說：“你們說說我們做什么游戲?”李可小聲地說：“是綁人游戲?！蔽掖舐暤恼f：“是拔河游戲嗎?”老師又慢慢地說：“都不對?！崩蠋熆焖俚啬贸龇酃P，一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下：“吹塑料袋”這幾個字。寫完，老師就把我們領(lǐng)出了教室，再把繩子粘在了墻上，把我們分成ab兩組，我在b組。老師說：“哪一組讓塑料袋掉在自己的地上就輸?！?/p>
游戲開始了，老師把塑料袋輕輕地往上一拋，塑料袋掉了下來，我們使勁地吹呀吹，塑料袋到哪我們就跑到哪。我們深吸了一口氣，用力地吹，把塑料吹了過去。后來塑料袋又飄了過來，再后來被繩子住了，眼看就要掉在我們這邊的地板上了，我們馬上趴在地上吹呀吹，又把塑料袋吹了過去。a組的同學(xué)再也沒能把塑料袋吹過來，我們b組贏了。a組輸了，第二次也一樣。我們心里高興極了。可是個人比賽卻讓a組贏了。
從這件事我懂得了：一次成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
有意義的活動小學(xué)五年級篇六
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的各種習(xí)俗。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
各班教室。
活動時間：12月28日（本周五第五、六兩節(jié)課）。
1.各班主任早做布置，12月28日前簡單創(chuàng)意地裝飾教室，營造節(jié)日氛圍。
2.一、二、四、五、六年級以班級為單位，自行組織慶?；顒印?/p>
3.三年級舉行十歲成長儀式。
4.為了增進師生情感，邀請班級科任教師進班一起活動。
1．各班主任（特別是低段）要在活動前對學(xué)生進行安全教育，強調(diào)在活動中遵守紀(jì)律。
2.各班自由安排活動，有特色、有意義給學(xué)生留下難忘的記憶即可。
3.給每個學(xué)生提供展示的機會，可以布置同學(xué)搜集有關(guān)元旦的習(xí)俗和故事在班上交流，原則是讓每個學(xué)生得到鍛煉。也可以設(shè)計一些互動小游戲。（低年級和中年級可以發(fā)動孩子適當(dāng)帶一些自己喜歡的小零食和一些玩具或者喜歡的書籍；高年級的班主任可以布置孩子分組帶材料動手做水果拼盤等自制美食。）。
4.活動結(jié)束后各班打掃好教室及包干區(qū)衛(wèi)生，保持學(xué)校環(huán)境整潔。中高年級最后一節(jié)課語文、數(shù)學(xué)、英語教師輪流進班處理作業(yè)；低年級下午兩節(jié)課后，語數(shù)老師進班布置作業(yè)，組織放學(xué)。
5.20xx年1月5日前各班上交不同活動場景的照片（至少2張），照片放在以班級命名的文件夾內(nèi)，上傳到年級組長處。注：如有未盡事宜，另行通知。
有意義的活動小學(xué)五年級篇七
今天陽光明媚，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)12點45分準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，到朱雀山去游玩。我們坐著寬敞的大客車，一路上看見了高樓林立的城市，古樸美麗的鄉(xiāng)村。我們是沿著環(huán)江公路走的，看著美麗的松花江，江水在陽光的照射下銀光閃閃，時而像一串珍珠，時而像小魚吐的泡泡，美麗極了。
我們順著林間小路邊走邊唱歌。最有趣的是參觀“化石博物館”，看了許多化石，有丁丁蟲，三葉蟲，恐龍蛋等多種化石?；貋淼穆飞辖辛俗兓?，原來是“銀光閃閃”，現(xiàn)在卻是“金光閃閃”。
今天我非常開心!希望學(xué)校能多組織這樣有意義的活動。讓我們開闊視野。
有意義的活動小學(xué)五年級篇八
一年一度的九九重陽節(jié)就要來臨了，熱重陽節(jié)也是尊老，愛老，敬老，助老的日子。尊老敬老的傳統(tǒng)美德，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。尊敬老人，也意味著一種感恩，意味著繼承，更意味這一個人的人格健全。因此，我們班前天搞了一次有意義的中隊活動——如何尊敬老人。
活動開始了，只見鐘勰同學(xué)一個箭步“飛”了上去。他認(rèn)真而嚴(yán)肅地說：“隊員們，你們好！重陽節(jié)就來臨了，我們都要去尊敬老人。尊老愛老不僅自古以被稱為一種“教養(yǎng)”，還可以看出一個人的品質(zhì)。所以，我是這樣尊敬老人的：1.在家時，陪爺爺奶奶聊天，不讓他們寂寞。2.幫助老人做一些力所能及的事。3.在街上，主動和其它老人打招呼，問候一下他們。4.坐公共汽車時，要主動把座位讓給老人。5.我還會經(jīng)常去老人院看望孤寡老人。”“啪啪啪……”鐘勰剛說完，教室里便響起雷鳴般的掌聲。
通過這次隊活動，我明白了如何尊敬老人。在重陽節(jié)來臨之際，我想送一副對聯(lián)給全國的老人：祝天下所有老人都能老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂；祝天下所有老人都能平安健康，幸福吉祥，開心快樂。橫批是：又是一度重陽節(jié)。最后，希望同學(xué)們在九九重陽節(jié)之際，還老人一個驚喜！
有意義的活動小學(xué)五年級篇九
上個星期周末，我和爸爸還有媽媽去買櫥柜，我們家在裝修房子，一大早，我們一家人興高采烈的來到建材廣場，由于我從來沒去過，一進去，五顏六色，各式各樣的櫥柜吸引著我的目光。
我們精心挑選著，我和媽媽樂在其中，享受著欣賞櫥柜的樂趣。爸爸在旁邊，理性的看著每款櫥柜的樣式，時不時會問導(dǎo)購構(gòu)建以及尺寸，因為我們家已經(jīng)訂購了抽煙機，灶以及消毒柜，所以我們所需訂購櫥柜必須有置放抽煙機的功能。
在一家店里，我和媽媽同時看中了一款櫥柜，很有光澤度，很適合我們家的裝修風(fēng)格，我跟媽媽把爸爸叫過來看，可是爸爸卻搖頭表示不同意，因為價格太貴，爸爸執(zhí)意要找一款實用、價格適宜的櫥柜，在這個問題上爸爸媽媽爭論了好久，我站在一旁，在思考為什么是爸爸沒有錢買嗎？還是媽媽太喜歡這款櫥柜，沒有結(jié)果下他們一起來征求我的意見，我告訴了媽媽，還是相信爸爸吧！
于是，我們決定買爸爸看中的那一款，晚上回到家，我聽到爸爸媽媽的談話，爸爸說，他不是買不起那款櫥柜，今天買那款櫥柜只是為我樹立正確的消費觀念。
我明白爸爸的用心良苦，今天買櫥柜很有意義，爸爸時時刻刻在教育我作一個懂事的孩子。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十
陽光明媚，媽媽帶著我去參加小記者在翡翠城組織的放風(fēng)箏活動。
來到翡翠城大門口，映入眼簾的是兩個大柱子似的噴泉，散落下的水花在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們的到來。想要放風(fēng)箏還真不容易，工作人員說，要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個親子游戲中任選一個，成功了可得到一個小紅旗，用小紅旗才可換一個風(fēng)箏。
我選擇了夾球。游戲開始了，我拿起兩根“大筷子”就夾球，可是，剛夾起來就掉了，媽媽讓我不要慌，先看看別的小朋友是怎么夾的，原來是“筷子”大長，我抓的太靠上，所以用不上力。媽媽鼓勵我說：失敗是成功之母，加油！我終于找到了竅門：手的位置在“筷子”往下移了移，再試一次。果然，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)夾完了三個球，得到了一個小紅旗，換了一個海綿寶寶風(fēng)箏。風(fēng)箏本身是無色的，所以還要自己動手涂上顏色?！昂＞d寶寶”的'臉上和身上被我涂上了黃色，該涂其它了，顏料里沒有棕色，我該怎么辦呢，這時我想起學(xué)國畫時，老師講顏色可以自己調(diào)，于是我自己就試著用紅、黃、綠調(diào)成了棕色，真神奇啊，涂上顏色的風(fēng)箏漂亮極了。
終于可以放了，風(fēng)箏在我和媽媽的配合下飛上了天空，風(fēng)中的海綿寶寶時而高、時而低，我興奮極了。風(fēng)箏飛得越來越高，像是鷲鷹翱翔在天空。
通過這次活動我明白了：通往成功的道路上或許會遇到或多或少的困難，只有努力克服，才能到達成功的彼岸。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十一
星期五上午，這是我永遠(yuǎn)難忘的一天，也是我最光榮的一天，學(xué)校安排我們小記者到神圣與莊嚴(yán)的新蔡縣人民檢察院。
我們在工作人員的帶領(lǐng)下走進了人民檢察院。一進門就看見新蔡縣人民檢察院八個金光閃閃的大字。我們隨著工作人員的.腳步，來到了清風(fēng)苑。
然后我們跟著工作人員的腳步來到了獎品室，我一眼看到的是全國文明單位的獎牌，另一個集體一等功的獎牌深深的吸引了我，這時候工作人員告訴我們這個集體一等功的獎牌是他們?nèi)w工作人員努力的結(jié)果。
最后環(huán)節(jié)了，我們開始逐一向檢察官們提問，六位精神抖擻的檢察官分別回答了前幾位小記者的提問。然后到我了，我的問題是：該怎樣預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙?從檢察官的回答中我知道了天上不會掉餡餅，也不要把個人的身份銀行信息透漏給任何人。
這次的采風(fēng)活動結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了檢察院。在回家的路上我想到很多，我認(rèn)識到法律的底線不容觸碰，每個人都應(yīng)當(dāng)做一個遵紀(jì)守法的人。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十二
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的`來歷、制作方法，增強學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
1、食材。
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準(zhǔn)備）。
2、器材。
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學(xué)生進行分組，做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配。
全體師生。
12月29日下午1：30開始。
學(xué)校操場、食堂餐廳。
場地整理。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十三
送別嚴(yán)寒酷暑，迎來明媚春光，又一新學(xué)期開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新一年。回顧這個寒假，我班大多數(shù)同學(xué)都過的充實而有意義，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：
20xx年的寒假雖已成記憶，但記憶中的有些事卻是抹不去的，尤其是自己親自計劃，親身參與的事。寒假里，我班90%的學(xué)生都能合理安排假期生活，制訂假期生活計劃表，其中，尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好，絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并每天幫助父母做小家務(wù)，閱讀課外書籍外，同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽光活動”的號召，開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué)，他們分別學(xué)會了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動。
假期里，學(xué)生們都能在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀《神龍小學(xué)安全教育致學(xué)生的一封信》，遵守社會公德和行為規(guī)范，并向身邊的人進行宣傳，提高其安全意識，平安、快樂地度過假期。孩子們還和家長一起了解學(xué)習(xí)了“安全燃放煙花爆竹”的相關(guān)知識，做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹。同時，每位學(xué)生還和父母一起學(xué)說生活中常用的（如：接聽電話、超市購物、碰見客人）文明用語，并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語宣傳畫”。其中，李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)的作品尤為喜人，代表我班參加學(xué)校的優(yōu)秀作品評比。通過學(xué)習(xí)，收益最大的應(yīng)屬董力嘉同學(xué)，他被評為我班此次假期里的“文明星”。
在假期里，魏烜雨、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時光，感受了田園生活的樂趣，并體會了老家過新年的習(xí)俗，貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年；還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國的大好河山，感受到了祖國日新月異的變化。
一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間，我班很多同學(xué)都做了好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，主動讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等?！耙换ㄒ冒倩ㄆG，萬紫千紅才是春”，只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍一年級四班。
看著寒假考核反饋表，我的腦海又產(chǎn)生了一個疑惑：小學(xué)生寒假生活真的快樂嗎？
有意義的活動小學(xué)五年級篇十四
本班有學(xué)生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上能專心聽講，保質(zhì)保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差，紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉(zhuǎn)變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。
中隊長：副中隊長：學(xué)習(xí)委員：紀(jì)律委員：文娛委員：衛(wèi)生委員：勞動委員：
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，力爭90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達成而努力。
2、健全組織機構(gòu)，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。
3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性，力爭80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。
4、努力在班級管理中形成一定的特色。
1、精心做好班級管理工作，平時多與學(xué)生接觸，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十五
8月9日，我們假日小隊一行七個人，冒著毛毛小雨來到了正在建造的五峰山長江特大橋參觀。
我們打著傘，戴著安全帽，來到了施工現(xiàn)場。一進大門，放眼望去，跟的施工現(xiàn)場的雜亂無章不一樣，那里的一切都井然有序，地面被雨水沖刷的一塵不染。抬頭一看，高高的4號橋墩上有幾個工人在忙碌著，四號橋墩和三號橋墩高聳入云，直入云霄，抬頭望不到頂。我想：這真是一件超級工程呀！在往前走，就到了南錨錠，這個坑可大啦，竟然有半個足球場那么大，我們七個人手拉手，還沒有他的110長！是令人嘆為觀止！
愉快的假日小隊活動結(jié)束啦，他深深的震撼了我，我以后必須要當(dāng)一名工程師，造出比他更雄偉壯麗的橋梁。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十六
１、切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以朱孟迎校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、工會、少先隊輔導(dǎo)員參與的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強對寒假工作的過程管理。
２、做好假前教育。結(jié)合宣傳、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，在假前以全校集會、班級交流學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生進行愛國主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護等方面的教育，尤其是誠信教育。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作暫行條例》等有關(guān)規(guī)定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３、加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的.監(jiān)護責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
1、在假期前黨支部組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大報告，密切結(jié)合教育教學(xué)實踐，研究教育創(chuàng)新的思路，制定出學(xué)校深化改革、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量的措施，切實領(lǐng)會十七大報告中闡述的新時期教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)、戰(zhàn)略地位和作用。
2、要求學(xué)生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解時事，開展“每天記一條好新聞”活動。開放學(xué)校的圖書室，要求每個學(xué)生在假期中必須讀完一本書，并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感制作成好書推薦卡，將書名、主要內(nèi)容、作者、推薦理由等書寫清楚，向自己的朋友、同學(xué)推薦養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習(xí)慣，在開學(xué)時將制作精美的向全體同學(xué)展出。同時利用春節(jié)是感受中華民族文化、民族精神的美好時刻，大力弘揚和培育民族精神，給學(xué)生布置多種形式的作業(yè)，通過寫日記、寫文章、拍照片、抄對聯(lián)等，讓學(xué)生在實踐中感受民族文化，實踐中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時號召一、二年級同學(xué)利用假期多看一些童話書籍，看過后以講故事的形式講給父母聽，以鍛煉同學(xué)們的口語表達能力。
3、利用假期時間，走進社區(qū)活動。在寒假中不忘對學(xué)生進行心理健康教育。20xx年1月8日我校大對部老師帶領(lǐng)獨生子女學(xué)生前往翁聲街道聽取德育辦劉主任的《關(guān)愛獨生子女感受社會溫暖》講座，在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強烈的凡響，同時大隊部組織學(xué)生回校后展開討論。1月17日帶領(lǐng)學(xué)生參加翁聲街道辦事處舉辦的《翁聲街道未成年人才藝展示》。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十七
“探險”是一項有意的活動，但有許多人將探險與冒險混為一談，他們認(rèn)為探險與冒險都有著巨大的風(fēng)險，若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險與冒險是截然不同，冒險指的是不顧生命的去做某種活動，但探險指的是去某一個沒有人或很少人去過的地方，到那個地方考察自然界的情況。冒險不是探險，但探險往往需要不怕死亡的冒險，因為沒有去過或很少人去的地方是非常危險的，你不知道那里的環(huán)境，氣溫變化，所以探險必須要有敢于冒險、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。
探險是有意義的，探險不是冒險，在冒險中不僅你不會得到任何知識和奧秘，并且可能會有生命危險。但在探險中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，就算在進行中失去了寶貴的生命，也是死得其所，死的有價值、有意義。例如南極考察，去南極意味著死亡，南極最低氣溫可以達到零下九十?dāng)z氏度，但探險家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地，并且有人安全回來，這一壯舉激勵了后者，讓許多科學(xué)家開始研究南極，現(xiàn)在也許在南極還有探險者在尋找著巖石，研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源，為社會作貢獻，冒著生命危險向頂峰攀去。
探險是一項有意義的活動，有挑戰(zhàn)性，大自然還有許多不為我們?nèi)祟愃拿孛埽任覀冮_發(fā)。
有意義的活動小學(xué)五年級篇十八
一.指導(dǎo)思想：
二.活動宗旨：
1、為家庭提供教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三.參加對象：五一班學(xué)生及家長。
四.活動時間：20xx年4月18日下午月午4點——5點30分。
1.主持人楊琴宣布今天下午的活動。
2.活動的節(jié)目。
3.爸爸，媽媽我想對您們說說心里話。
4.家長代表講話。
七.班主任小結(jié)。
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