總結是前進的動力,也是成功的秘訣??偨Y團隊合作中的成功經(jīng)驗可以幫助我們更好地協(xié)調工作,提升團隊的整體績效。以下是小編為大家精心準備的參考總結范文,供大家參考。
請為我豎起大拇指小學一年級篇一
我,是一個活潑開朗的小男孩。一雙小眼睛炯炯有神,個頭有些矮小。我愛好廣泛,特別喜歡練跆拳道。
我的跆拳道練得還不錯呢,已經(jīng)拿到黃綠帶了。但是,你知道嗎?練習跆拳道很辛苦的,是必須付出汗水的。記得我在剛剛練習跆拳道的時候,教練教我們練壓腿,橫叉,豎叉。很多同學都痛得流下了眼淚,我也不例外。教練看見了,走過來使勁把我的腿住下壓,還鼓勵我說:“記住,堅持就是勝利!”我聽了,忘記了疼痛,自己按著教練教得方法努力往下壓。一滴滴汗珠冒出來,沾滿了臉,有的,還落在了教館的泡沫地板上。雖然我的動作還不夠到位,但是我仍然不放棄,回家繼續(xù)練習。每當我又痛又累想要放棄時,耳邊就會聽到教練說:“堅持就是勝利”。
經(jīng)過不斷的努力,我終于可以把橫叉、豎叉都做得很好了。教練夸我真棒,還提拔我做了那一期的班長呢。
聽了這些,你也一定覺得我是一個堅強不屈的小男子漢吧?那就請你為我豎起大拇指吧!
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請為我豎起大拇指小學一年級篇二
我是一個九歲的陽光男孩,個子高是我最大的特點。我愛好很廣泛,長處也很多,其中最令我自豪的就是我記憶力非常好。記得有一回,老師讓我們回家背課文《槐鄉(xiāng)五月》,很多人都打退堂鼓,我也有些想,因為這篇文章特別長,但是,我又轉念一想這是作業(yè)啊,不能不做。再說,我還有很好的記憶力。于是,我沒有放棄。在媽媽的協(xié)助下,憑借我驚人的記憶力,在短短的二十五分鐘里,我就將這篇課文一字不差、完完整整地背了下來,第二天,老師抽查,很多同學抽到了,但是因為他們打了退堂鼓,一個個都呆若木雞,好似空氣一般。老師最后抽到了我,我卻不像他們一樣,很流利把這篇課文完整得從頭到尾背了一遍。頓時,我受到了老師表揚,同學們都向我投來了贊許的目光,我自豪極了。受到老師表揚對我可不多見,我真想對我的記憶力表示一下感激之情。我不僅在學習上記憶力好,而且在生活中也有很好的記憶力。每當遇到紅綠燈時,我看一遍就知道其變化規(guī)律是什么,而且還知道古怪的數(shù)字,有一次,爸爸開車我在車上休息,突然遇到紅綠燈。我猜爸爸又要問了,因為他輕度近視,果然是這樣:“兒子,數(shù)字?”爸爸問道,我可開心了,一下就報出了綠燈52秒、黃燈2秒、紅燈72秒的精確數(shù)字。爸爸說我應該是一個紅綠燈大王才對。我說不客氣。從此,我好的記憶力就幫我拿下了個“紅綠燈大王”的稱號。聽了我的介紹,請你為我的記憶力好而豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指小學一年級篇三
我,一個平平常常的男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長長的鼻梁上架著一副眼鏡,給人印象最深的是長的瘦而小。我的愛好是書法、畫畫、看書......尤其是喜歡書法,記得我上一年級的時候,黃老師經(jīng)??湮衣斆?。字寫的好,一點就通,我聽了心里美滋滋的。從那時起,我就開始跟黃老師學寫字。在她的精心指導下,我的鉛筆字進步很快。有一次,黃老師挑選了幾個同學去參加比賽,我就是其中的一個,功夫不負有心人,經(jīng)過艱苦的練習,終于有了回報。我獲得了縣里比賽一等獎。你別看這小小的的證書,他可是我的勞動果實,是用智慧和汗水換來的,我體會到了成功的喜悅。老師也很為我感到高興。二年級和三年級,我連續(xù)兩年參加了省里書法比賽.我不負眾望,獲得了省教育廳批準的第二、三屆書法比賽金獎!我真為我的勤奮感到自豪。但我不能太驕傲了,因為驕傲使人落后!今年四年級,我參加了省里第四屆書法比賽,我對自己充滿了信心,我相信成功會屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指小學一年級篇四
我是個比較喜歡音樂有愛動的小男孩,所以我上了鋼琴班,還取得了不錯的成績呢。
我從六歲就開始彈鋼琴了,之前我還不太感興趣,但是后來我發(fā)現(xiàn)音樂有很多好處,可以表達一個人的心情,不高興的時候可以談上一曲舒緩的曲子放松一下心情;高興的時候可以談上一曲熱情奔放的曲子錦上添花......我彈鋼琴取得了什么成就呢,就是我在鋼琴比賽中獲得了三等獎,那時,我聽其他的小選手彈的'都是“飄飄”的,我上場的時候大搖大擺、昂首闊步的,就像一個大將一樣。開始彈了,我的手在黑白相間的鋼琴上翩翩起舞,有時向下擺動,有時左右波動,優(yōu)美的音樂像泉水一樣從我的指尖下面緩緩流出......彈完了,我鎮(zhèn)定地走下舞臺,圓滿的結束了精彩的演奏。
瞧!我就是這樣一個熱愛鋼琴的小小音樂家。請為我豎起大拇指,在我心靈深處點亮一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路!
請為我豎起大拇指小學一年級篇五
俗話說“天生我才必有用”。每個人身上都有優(yōu)點,而我最大的特點就是愛讀書。
我經(jīng)常留著長長的頭發(fā),一張瓜子臉,炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,好看極了。
我非常愛讀書。有一次,下午上體育課,中間有20分鐘留給我們閱讀,但我當時在讀我最喜歡的書《海蒂》,因為看得太入迷,連上課鈴都沒聽見,最后還是體育老師派了一個學生上樓去叫我,這時我才意識到已經(jīng)上體育課了。
還有一次,我在看《苦兒流浪記》這本書,沉浸在收的情景中,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,于是媽媽生氣的走過來,抓住我的衣領,把我拎到了飯桌前,我竟然還沉浸在故事情節(jié)中,仿佛我就是里面的主人公。
這就是我——一個愛讀書的孩子,請為我的愛讀書豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指小學一年級篇六
我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌,三年級下學期,我成為了學校合唱隊的一員。
合唱隊的訓練可辛苦了。當同學們還沉睡在夢鄉(xiāng)時,我已經(jīng)早早起床,準備去學校訓練;中午,同學們在操場嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓練;傍晚,當同學們都回到自己溫暖的家時,我們還在音樂房里刻苦訓練;暑假里,當同學們在空調室里玩電腦時,我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓練著。
經(jīng)過多次的pk,我們五愛小學合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于,比賽的日子dd7月17日到了,是我們大展身手的時候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當聽到其他合唱隊的演唱后,感覺到他們的演唱水平都很高,這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了,我抖擻精神,大步踏上舞臺,音樂聲響起,我緊張的心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當我還沉浸在音樂的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛小學合唱團獲得銀獎時,我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。
請為我豎起大拇指小學一年級篇七
我是一個活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了,最令我自豪的是我的懂事。
平時,買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個小妹妹以后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的妹妹又沒人照顧,看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個不放心,但因為事情緊急,媽媽還是千叮嚀,萬囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕。可妹妹安靜了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時,看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!
請為我豎起大拇指小學一年級篇八
我是一個活潑,開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。
我練乒乓已經(jīng)有了三年的時間,在這個期間我有過打得很好的時候,也有不想打下去的時候,但我還是慢慢地頂了過來。我最近打得不好,可是練了三年,如果不打,這三年就是白白浪費的,所以我要堅持。記得在暑假里的一天,我輸給了不該輸?shù)娜?。教練狠狠地批評了我,他說:“你以后不要練了,我這么想培養(yǎng)你,我真是無語了。”打完后我跟媽媽說:“我不想練了,太苦了。”媽媽意味深長地對我說:“這個坎你不過,你將來就會是一事無成的,你要學會克服?!眿寢屨f得對,一定要堅持,我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié),我去蘇州體育中心體育館打比賽,第一天我比較輕松地贏了小組賽的對手,第二天是16進8的比賽,我是跟一個小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,贏下了比賽獲得了爭8強的資格。雖然下面對我的壓力大了,但我還是克服了重重困難,獲得了第七名的好成績。
乒乓球教會了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯,我吉他也錄了兩盤在全國發(fā)行的dvd,你現(xiàn)在覺得我本領不少了吧。如果你認為我不錯的話,請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指小學一年級篇九
飯后,我捧著手機在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個大拇指。
我呀,是給自已豎的,因為這照片是以前媽媽給我拍的我寫毛筆字時的情景。
一開始,我去上課的時候,覺得寫字簡單得很,就拿起筆來,刷,刷,寫出了幾個字,但那字是“龍飛風舞”。無奈,我只好放下筆,抬頭看老師寫的字和握筆的方法,那字才是一個瀟灑,俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好,寫字時,毛筆總是不聽我指揮??纯雌渌瑢W都在堅持,我也咬咬牙,堅持下來了。
一年過去了,我的書法水平己經(jīng)練得爐火純青了,考了8級,老師也組織我們把寫好的春聯(lián)送給人們,我還和同學們一起寫祝福語。
請為我豎起大拇指小學一年級篇十
我,有一雙靈巧的雙手,我,熱愛勞動。今天,我就要幫媽媽包餃子。
我們準備了肉和蔥,媽媽洗蔥,我剁肉,沒剁幾下就感覺胳膊酸了,于是,我剁一會兒歇一會兒,終于剁完了。下一項就是切蔥了,剛切了幾下,大蔥那刺鼻的氣味嗆的我兩眼淚花,我連忙用毛巾敷在眼睛上,頓時好了很多。一切就緒之后,媽媽把肉餡和佐料調在一起,香噴噴的餃子餡就做好了。然后開始搟面皮了,在媽媽靈活的雙手下,一張張圓圓的面皮很快就搟好了,我躍躍欲試,于是向媽媽請求也露一手,我學著媽媽的樣子,但是,面皮搟出來厚薄不一樣,而且也不圓,我又試著搟了幾個,雖然面皮的形狀各異,但是已經(jīng)有了明顯的進步。
下一步,開始包餃子了,我拿起一個面皮攤在手心,挖了一大勺子餡放在面皮上,然后對折面皮,捏右邊,餃子餡就像調皮的孩子一樣從左邊露出頭來,捏右邊,他又從左邊露出來,費了九牛二虎之力,終于包好了,看著這個奇丑的家伙,我不服氣,試著包第二個,這次,我包的餡又太少了,包出來的餃子依然不好看,第三次,我吸取前兩次的教訓,終于包了一個漂亮的餃子!我又接著包了第四個,第五個……一共包了十五個呢!媽媽把餃子放進鍋里煮,幾分鐘過后,一盤盤香噴噴的餃子就出鍋了,我津津有味地吃著自己包的餃子,心里樂的像開了花!媽媽也為我學會包餃子而豎起了大拇指!
請為我豎起大拇指小學一年級篇十一
每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時,我就下定決心一定要學會游泳。
一年的暑假里,我就讓媽媽幫我在老體育場的.游泳館里報了一個游泳班。當我要去學游泳時,我又是興奮,又是緊張。來到體育館,我就看見很多人在游。我換好了游泳衣,來到了游泳池邊,我一下就被那又深又清的水給嚇了一大跳,心想:哇,這么多的水,我還那么小,會不會被淹死呢?我回頭看了一下我的教練老師---孫教練,我問教練:“教練老師,我下去會不會被淹死呀?”教練笑著對我說:“不會,我們今天要學的是浮起來,很簡單的。”這是我才松了一口氣。
我下了水,教練也和我一起下了水,教練讓我把手搭在岸上,然后深吸一口氣,把頭埋到水里,身體放松,把腳也抬起來,身體就這樣浮起來了。等漂浮學會后,我們又學腳怎么蹬,把手趴在岸上,教練嘴里喊著“收、翻、蹬!”我學得很認真,所以不一會兒就學會了。但是,我到水里就沒有那么簡單了,我就像一只快沉下水的小貓一樣,拼命地在水里掙扎著,直到教練把我給停住了。我沒有灰心,而是繼續(xù)練,不一會兒,我的腳因為會在水里劃水了。這時,我們又開始學換氣了,換氣要和手一起的,所以很簡單,我不一會兒就能在水里自由行動了。我從游泳池的一邊游到另一邊,像一只小青蛙一樣,自由自在地在水里游,教練也為我豎起了大拇指。我開心地說:“我終于學會游泳啦!”
通過這一次學習游泳,我知道了:任何事只要堅持下去,就一定會成功。
請為我豎起大拇指小學一年級篇十二
有一件事,讓我很驕傲,而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。
四年級下學期,期末考試成績宣布的時候,老師說數(shù)學只有三個人考了100分。老師把考100分的那兩個人念后,還有一個人,這時我的心情也越來越緊張了。突然,老師說:“齊紹通,100分!”。聽到我是100分,我激動的不得了。同桌說:“啊呀,你考了100分,真是太厲害了”。周圍的同學也七嘴八舌的說我太厲害了,學習這么好,還那么聽話。
放學后,為了給爺爺一個驚喜,我對爺爺說:“唉,這次考得不好,才考75.5分!”爺爺說:“怎么考的這么差呀!”我說:“騙你呢,我考了100分!”爺爺聽到我考了一百分,立即臉上笑成了菊花。爺爺說要給我兩百塊錢獎勵一下,我聽了想:“媽呀,兩百塊錢??!”我的臉上立即笑出了淚花。
回到家,我自豪的對媽媽說:“我考了100分!”媽媽說:“晚上給你做好吃的”。
請為我豎起大拇指小學一年級篇十三
我從小就喜歡畫畫,從四歲學到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯吧!畫畫的水平也是一流的呢!
有一次,我去參加了畫畫班組織的'繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當我沉浸在畫畫的喜悅當中時,突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計時。當時我的心砰砰直跳,這時我突然想到了媽媽在開始時說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰(zhàn)勝困難,一邊畫起最后一只小燕子?!皶r間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時真正叫出聲來,yes!我贏了!評委把獎杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎聲中回了家。
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