讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對(duì)所讀書籍內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢？首先，我們需要再次回顧書中的主題和情節(jié)，思考作者想要傳達(dá)的思想和意義。其次，我們可以關(guān)注自己在閱讀過程中的感受和體會(huì)，從個(gè)人的角度出發(fā)，表達(dá)對(duì)書中人物形象的喜愛或反感，以及對(duì)故事情節(jié)的感動(dòng)或震撼。最后，我們可以通過比較和分析，將書中的主題與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，探討書中思想與現(xiàn)實(shí)世界的契合點(diǎn)，或是對(duì)書中的問題提出自己的看法和思考。以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒，希望能夠幫助你寫出一篇精彩的讀后感。
少年向善真善美伴我行讀后感篇一
從翻開第一頁到合上這本書，少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動(dòng)了我的心靈，求真的教育家陶行知，追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光，建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒，17歲的“老慈善家”郭秦，芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬分。
真實(shí)是一切偉人共同的特征，河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人，但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠實(shí)與坦然，“無人售饃”這四個(gè)簡(jiǎn)單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，這就是真，信賴的真！
善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì)，17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)2019年之久，打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事，獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬，雖然家庭并不富裕可她卻一分不留的全部捐給了貧困兒童，這就是善，高尚純潔的善！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富少年向上則國向上，年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”，可命運(yùn)卻開了個(gè)玩笑，在地震中奪去了她的左腿，可是跳舞的夢(mèng)想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個(gè)小時(shí)，并重新回到了舞臺(tái)，如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致，是啊，正是因?yàn)樗闹羞€有著夢(mèng)想，還有著對(duì)成功的渴望，才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺(tái)上的芭蕾公主。這就是美，勇敢的美！
如今真善美在我們的生活中還剩多少，連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話題，但是，我相信我們不會(huì)因膽怯而不去做善事，不向自己的夢(mèng)去奮斗！少年，向上！
鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)。
四（8）班。
朱雨彤。
指導(dǎo)老師：周薇。
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少年向善真善美伴我行讀后感篇二
有人會(huì)問什么是“真善美”？我來告訴你，真就是求真，就要熱愛科學(xué)；善是向善，就是最重要的價(jià)值取向；美是尚美，就要不畏艱險(xiǎn)，充滿勇氣和智慧。
先說求真吧。韓國著名生物學(xué)家黃禹錫的論文被發(fā)造假。這篇論文除了全球首只克隆狗外，其余全造假。因?yàn)檎撐牡脑旒偈顾チ恕绊n國最高科學(xué)家”稱號(hào)，并免去他的一切公職。這件事告訴了我們科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假，必須實(shí)事求是。再說向善吧。江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦二年級(jí)時(shí)的作文得了一等獎(jiǎng)，她把獎(jiǎng)金200元捐給了兒童福利院的孤兒。10年來，郭秦的作文不斷獲獎(jiǎng)，獲得了15萬元獎(jiǎng)金。她向?yàn)?zāi)區(qū)、貧困山區(qū)和慈善機(jī)構(gòu)捐了12。7萬余元。后來，郭秦被譽(yù)為“中華愛心慈善青少年第一人”。郭秦對(duì)貧困山區(qū)的幫助使我真正感受善給我們帶來的溫暖，愿意去幫助別人，愿意給予他們鼓勵(lì)，這就是善的價(jià)值。
如果你覺得“真善美”就是做一些大事的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在公交車上讓位，幫助父母干活，扶老人過馬路，將別人的東西歸還給他……這些事情都可以體現(xiàn)真善美，因?yàn)檫@些小事總是發(fā)生在我們的身邊，只要我們?cè)敢鈳椭鷦e人，我們就是擁有“真善美”的好少年。
追求真善美的人生，就是擁有信念、擁有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。
少年向善真善美伴我行讀后感篇三
那天下午，媽媽讓我讀《少年向上》。
書頁一頁一頁翻過去，故事一個(gè)一個(gè)讀下來，讓我印象最深的是王亞南的故事《一生讀書一生成就》。
王亞南小時(shí)候?qū)ο壬付ㄒ车摹八臅褰?jīng)”以及《史記》《離騷》等古書，他都一遍遍地背得爛熟。
記得我小時(shí)候，媽媽讓我背唐詩、背《三字經(jīng)》，背《弟子規(guī)》，我就不要背。討價(jià)還價(jià)，本來媽媽說一天背一首唐詩，我說：“太多啦，太多啦?！眿寢屩缓靡粋€(gè)星期讓我背一首唐詩。小小的我哪里知道學(xué)問要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的道理。
王亞南為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，設(shè)計(jì)了一張“警床”——把木板床的一條腳鋸短半尺，成為了三角床。每當(dāng)睡眠深熟之際，稍一翻身，床板就會(huì)失去平衡而歪斜，他就驚醒過來，揉一揉雙眼，點(diǎn)起床頭的油燈繼續(xù)讀書。
我呢？為了吃為了玩就不肯讀書，媽媽讓我多看書，買了一大堆的書，堆滿了書架，而我只要一有空閑就去抱娃娃、騎車子、搭積木……過了一年那些書還是嶄新的。想想王亞南，想想那些全新的書，我的臉就紅了。
王亞南不僅讀書還抄書，連《史記》這樣大部頭的書都抄。
抄書是一件多累的事情啊！記得媽媽讓我抄書上的一些好詞好句，我不要抄，為什么呢？因?yàn)槌粫?huì)兒，我的手就酸了。媽媽批評(píng)我，我還不服氣，現(xiàn)在想想我是一個(gè)多么怕吃苦的孩子??！
因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，王亞南成了一名著名的學(xué)者。我想如果有一天讀書也成了我“生活中不可缺少的一部分”，我也會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
一生讀書，一生學(xué)習(xí)，這一生的每一天都在收獲，那是多么美好的一生啊！
少年向善真善美伴我行讀后感篇四
終于讀完了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中介紹了許多關(guān)于真善美的人和事，有善于觀察生活熱愛發(fā)明創(chuàng)造的好少年項(xiàng)嘉華，有十年如一日?qǐng)?jiān)持向貧困山區(qū)捐款的好姐姐郭秦，有勇于替亡兄還債的好兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀，有貢獻(xiàn)卓越身家過億卻熱愛平凡生活的好爺爺袁隆平……輕輕合上書本，心中感慨萬千。
真，就是真誠待人。真誠可以打動(dòng)人心，想當(dāng)年劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來幫助他料理國事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了。過了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。如果我們都用真心對(duì)待他人，那么毫無疑問，別人也會(huì)用真心回報(bào)我們。彼此真心誠意，社會(huì)必將和諧向上！
美，是指美麗的心靈。一個(gè)人的美麗并非取決于外表，而在于心靈。聽說一個(gè)名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，和他一起玩耍長達(dá)6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的孩子：丑陋的外表并不能決定命運(yùn)，美麗的心靈可以改變一切。
真善美是簡(jiǎn)單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生吧！
少年向善真善美伴我行讀后感篇五
我們正處在人生最寶貴的時(shí)期，享受著美麗的青春，世界美好而善良，溫和地對(duì)我們張開臂膀。真、善、美，這世界最美好的一面，就在我們身邊。
我眼中的真是真誠。我相信，世界上沒有人會(huì)喜歡騙子吧！陶行知曾說過：“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！弊鳛樗哪昙?jí)的我，對(duì)于真誠，有我自己的理解：真誠是不虛偽，不為名利撒謊。同學(xué)們還記得那個(gè)說綠豆能治百病的張悟本嗎？他曾說：“每天一斤綠豆煮水，不但等治近視，糖尿病，高血壓，還能治腫瘤?！币粫r(shí)間，人們瘋狂的購買綠豆，實(shí)際并不能治百病。明明是再普通不過的綠豆，為什么會(huì)有成千上萬的人相信“包治百病”？偽科學(xué)在我國大行其道，就是因?yàn)槲覈蠖啾容^迷信，沒有見到科學(xué)依據(jù)，就隨便相信別人，張悟本沒有做到真學(xué)問，真誠待人。每個(gè)人只有做真學(xué)問，真誠待人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。
善就是善良。善良是下雨天，遇到?jīng)]帶傘的人，你能將自己的傘和她一起用，送她回家；善良是自己嫌小的衣服寄給山區(qū)孩子；善良是遇到捐款，你能獻(xiàn)出自己的一份愛心……真誠待人，謙虛處事，用孝心感恩父母，用衷心回報(bào)祖國，認(rèn)真做好每一件事，真誠對(duì)待每一個(gè)人，我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧。
學(xué)識(shí)求真，待人求善，心靈求美，真善美即人間理想，真善美需要我們?nèi)プ非?，真善美伴我行?/p>
少年向善真善美伴我行讀后感篇六
總有一種善行讓我們刻骨銘記，總有一種情懷讓我們熱淚盈眶。在郭明義身上我看到了至真至誠，能將善行堅(jiān)持10多年一定是發(fā)自內(nèi)心的真誠；數(shù)年間把相當(dāng)于自身總量10倍的鮮血，無償捐款給那些需要的人們，那是多么寬廣的仁愛、善心；郭明義心中懷有大愛而顯得更美。郭明義喚醒了人們心中的向善之心，是我們的榜樣，我長大了當(dāng)郭明義一樣的人。
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書后，我知道了許多偉大人物，有周恩來、鄧小平、李四光、霍金、陳鶴琴等等；我還讀了團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、有創(chuàng)新精神的故事，懂得了許多道理。
我印象最深的是霍金，霍金21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，幾乎全身癱瘓，后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)失去了語言能力，只能固定在椅子上，不能說話和寫字。有位女記者向霍金提問：霍金先生，您的病讓您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎？“霍金臉帶微笑，用手指艱難地敲擊著胸前的電腦寫著：我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我還有終生追求的理想，最重要的是，我還有一顆感恩的心。
寒假期間，我閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后感到收獲很大。發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書，讓我知道了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理。我覺得真善美就在生活中。生活中的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)來幫助你，你應(yīng)該對(duì)他們表示感謝。如果下次他們也遇到困難了，你應(yīng)該盡力去幫助他們?，F(xiàn)在我們是初升的太陽，是國家未來的希望。我覺得我們應(yīng)該把真善美牢記在心間。讓真善美成為我們向成功前進(jìn)的動(dòng)力。
寒假期間，我讀了《少年向上》這個(gè)本書，里面有很多科學(xué)小故事，通過這些故事我也增長了很多知識(shí)。還有其他一些故事，比如周恩來、鄧小平留學(xué)法國學(xué)習(xí)救過方法的故事。學(xué)會(huì)點(diǎn)石成金的方法比金子本身更重要的道理。李四光發(fā)現(xiàn)油田的故事和王亞南讀書的故事，都教會(huì)我們要認(rèn)真研究，不能放棄。我還知道了讀書可以使我們的生活更豐富、更充實(shí)、更快樂，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，享受讀書的美好時(shí)光。
寒假中，我讀了《少年向上真善美伴我行》，里面有許許多多的故事，每個(gè)故事會(huì)給我不同的感受，更告訴我許多道理，激發(fā)我奮發(fā)向上。我是一個(gè)陽光少年，在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該努力刻苦的學(xué)習(xí)，好讀書，讀好書，提高綜合素質(zhì)，還要關(guān)心他人，一起向上，以后成為一個(gè)有用的人。同學(xué)們、陽光少年們，讓我們一起天天向上，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
在寒假期間，我讀了《少年向上》這本書，懂得最多的是《為樂趣而讀書》，我知道了閱讀不能幫我們做每一件事，但是，閱讀可以讓我的生活變得充實(shí)，閱讀能讓我的知識(shí)變得淵博，閱讀也可以讓我的想象力變得更豐富。寫作文的時(shí)候也能用上書中優(yōu)美的詞語和句子，提高自己的寫作能力，也可以知道很多關(guān)于天文地理人文自然的知識(shí)。讀好書，才能有知識(shí)，生活才能變美好，同學(xué)們，讓我們一起閱讀吧！
寒假我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，其中印象最深刻的是《只有一個(gè)地球》這篇文章。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們漸漸意識(shí)到：地球是宇宙的奇跡。16世紀(jì)，通過哥白尼點(diǎn)的“日心說”，人們才意識(shí)到地球是一顆行星?？勺詮?0世紀(jì)70年代以來，人們對(duì)自然的需求已經(jīng)超過了地球的可再生能力?，F(xiàn)在我倡議，不要亂扔垃圾，垃圾要分類，愛護(hù)我們的地球，最重要的是環(huán)保要從自身做起。
寒假期間，我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書。這本書分為四個(gè)部分：一、科學(xué)人求真；二、人文教人向善；三、生活教人尚美；四、五好小公民大行動(dòng)。
在這本書中我知道了很多名人的故事，也明白了很多道理。其中美國心里學(xué)家威廉。詹姆斯的一段話“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>
這段話讓我知道了，我們從小就需要養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時(shí)、對(duì)陌生事物有濃厚的興趣、做事認(rèn)真、文明有禮的好習(xí)慣。成功就是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。所以讓我們做一個(gè)有好習(xí)慣、成功的人。一起加油！加油！小伙伴加油！
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富！”這句話的意思是青少年是祖國的未來，只要青少年聰明有才學(xué)，國家就有希望強(qiáng)大富足。所以，我們要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國、愛人民、講文明、守紀(jì)律的好少年。
說起真善美，我就想起了一件事。那天，我忘記拿鉛筆盒了，忽然后面同學(xué)說到：“楊明睿，我借給你一支鉛筆和一塊橡皮?！蔽铱粗俏煌瑢W(xué)，感動(dòng)得流淚了，說：“謝謝你！”她說：“不用謝！"。
善是人們的美德，是中華民族的傳統(tǒng)，真善美無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的善！
少年向善真善美伴我行讀后感篇七
這本書主要寫了四個(gè)方面：一是科學(xué)教人求真，就要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意識(shí)和法制觀念；三是生活教人尚美，就是要熱愛生活，感受人與自然的關(guān)系，體會(huì)自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng)，就是用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神力量?？偟膩碚f這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民，把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。
真、善、美在我們生活中無處不在，被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的`情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開?！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重等等。而作為正值少年的我們，該如何做呢？《少年中國說》道：“故今日之責(zé)任，不在他人全在我少年?！边@句話告訴我們：少年對(duì)祖國的發(fā)展有著不可代替的作用。
我們是國家的小主人，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧！
少年向善真善美伴我行讀后感篇八
讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書后，我領(lǐng)悟到了許多做人的道理。真是真正的`意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句話，我認(rèn)為貫通起來的意思其實(shí)就是：真正的善良就是美德。在當(dāng)今社會(huì)上，有不少人以為外表美才是美，可真正的美是外表美嗎？不，不是。我們?nèi)诵闹械膬?nèi)在美，是外表美無法比的，因?yàn)閮?nèi)心強(qiáng)大才是真正強(qiáng)大。
最令我深受啟發(fā)的還是第九課。第九課的主題是好習(xí)慣成就美好人生，這本書舉了一個(gè)又一個(gè)例子來說明，書中有誠實(shí)守信的柳傳志；有查斯特·菲爾德寫給他兒子的人生忠告；還有陳景潤等一系列人物，都在這本書中得以體現(xiàn)。不錯(cuò)的，好習(xí)慣是好品德的基礎(chǔ)，要想擁有美德，首先要養(yǎng)成好習(xí)慣，要是養(yǎng)成了好習(xí)慣，你將會(huì)受益一輩子，如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣，它就會(huì)拖累你一輩子。
其實(shí)我們?nèi)巳硕茧x不開好習(xí)慣，好習(xí)慣等于決定了我們的命運(yùn)，可行為習(xí)慣卻是靠我們自己養(yǎng)成的。也許有人會(huì)不明白習(xí)慣是什么，告訴你，其實(shí)當(dāng)我們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間一定會(huì)做的事就叫做行為習(xí)慣。再給你們舉個(gè)具體的事例，比如說：早晨自覺地刷牙洗臉，看到?jīng)]人但也把垃圾丟入垃圾桶中，一回到家就趕緊寫作業(yè)，這些都是普通的習(xí)慣，也都是好習(xí)慣，大家都應(yīng)該知道好習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。因?yàn)楹昧?xí)慣成就終身，決定命運(yùn)！
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格；收獲一種命運(yùn)。好習(xí)慣并不是裝出來的，而是靠我們自覺養(yǎng)成的，好習(xí)慣能使我們受益萬分。
少年向善真善美伴我行讀后感篇九
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
真善美，這三個(gè)字說難理解，也不難理解，說容易理解，也不容易理解，這要看你有沒有真正深入體會(huì)過，有沒有真正去踐行過。真善美，這三個(gè)字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虛作假，要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回報(bào)社會(huì)。美，不是指外貌美，而是指心靈美，一個(gè)人只有心靈美，才是真正的美。
傷心時(shí)，媽媽總會(huì)來安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí)，媽媽總會(huì)來跟我講道理，并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多，我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了！
做為未來的的接班人，同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn)，我們的國家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，一起學(xué)習(xí)真善美吧！讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣！
少年向善真善美伴我行讀后感篇十
生命因奉獻(xiàn)而美麗，在《少年向上，真善美伴我行》一書中，我學(xué)會(huì)了很多東西。陶行知校長的求真；地質(zhì)學(xué)家李四光的創(chuàng)新精神；南非前總統(tǒng)曼德拉的寬容都給我留下了深刻的印象。
你是否清楚社會(huì)主義核心價(jià)值觀？富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國，敬業(yè)，公正，法制？這十二個(gè)詞代表的是時(shí)代的精神，引領(lǐng)著時(shí)代的風(fēng)尚！也許你會(huì)問，什么是真善美？被稱為最美女教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。最美司機(jī)吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。最美母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美，最能體現(xiàn)真善美嗎？每個(gè)最美，都是真善美在社會(huì)中的種種體現(xiàn)。真善美，是一個(gè)民族的修養(yǎng)，更是一個(gè)民族繁榮強(qiáng)大的基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中，無論歷經(jīng)滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。
雖然在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑處處存在，但是邪惡依舊敵不過正義，大多數(shù)人，依舊是保持著一顆良好的心態(tài)去面對(duì)世界的。
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的.一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助其實(shí)這些事情看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂，更自豪，更充實(shí)。要知道，這個(gè)社會(huì)的真善美，可是要靠所有人來保持的。
記得有一年冬天，我和媽媽一起到菜市場(chǎng)買菜。買菜，當(dāng)然要精挑細(xì)選啦。我們?cè)跓o數(shù)的攤位中，看到了一位老伯。這位老伯穿著青灰色的棉衣，上面還沾著些許的泥點(diǎn)，臃腫的棉褲，與過往行人新潮的外套形成了鮮明的對(duì)比。破舊的運(yùn)動(dòng)鞋，像是一層破布般。媽媽拿起一捆菠菜，問道：這菠菜多少錢一斤？兩塊！聽到如此便宜的價(jià)格，媽媽拿了一個(gè)大袋子，向里邊裝了四五捆菠菜。放到秤上一稱，十二塊二。這時(shí)，媽媽便說：您給我抹個(gè)零，十二，怎么樣？這時(shí)，老伯卻不樂意了。大聲說：你舍不得你的錢，我還舍不得我的菜呢！我在心里想：哼，什么人嘛。小氣鬼，懂不懂做生意呀。兩毛錢又不是什么大錢，干嘛這么斤斤計(jì)較呢。這樣，誰還會(huì)買你的菜呢？正當(dāng)我們回家時(shí)，媽媽突然尖叫一聲：哎呀！我的錢包丟了！我一想，準(zhǔn)是落在那位老伯那里了?？赡俏焕喜敲唇锝镉?jì)較，怎么可能將裝了好幾百元的錢包還給媽媽呢？雖然這樣想，可我還是沒敢說出來。
到了老伯的攤位附近，只見老伯的菜早已賣完，卻還在那里等著。我走近一看，老伯也向我們走過來。對(duì)我們說：這是你們的錢包吧，剛剛落在我這里的，媽媽連忙道謝。
回到家，我的心情難以平靜。老伯的錢本就是自己掙得，兩毛也是老伯應(yīng)得的。我倒是成天找媽媽要零花錢。我的錢，才是真正的不義之財(cái)呀！
其實(shí)，生活中有很多正能量的事，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
我們都應(yīng)該帶上可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們生活中最常見，最普通，最真實(shí)的真善美，要知道，生命，因奉獻(xiàn)而美麗！
少年向善真善美伴我行讀后感篇十一
我從識(shí)字以來，書籍是我的好朋友，它們有的讓我懂得文明禮貌，有的讓我懂得要珍惜友情……這次寒假我閱讀了《少年向上真善美伴我行》。
有許多故事讓我感受很深，但其中這個(gè)故事使我震驚！韓國著名生物學(xué)家黃禹錫的論文被揭發(fā)造假，這是件讓人憤慨的事！科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假，盡管事后他在電視上兩次道歉，但這仍不能撫平人們心中的氣憤。
“感恩的心，讓愛充滿人間……”每次聽到這些歌曲，不禁讓我想起一件事：鎮(zhèn)江某小學(xué)有位小男孩患鼻炎癌花了很多錢，老師要求我們捐款幫他渡過難關(guān)，我們大家積極捐款，一元十元，一百元不等。我們從身邊的小事做起，一件又一件，天長日久，小的事一件件壘起，助人為樂的種子就會(huì)在我們心中生根發(fā)芽。
我堅(jiān)信，以后我會(huì)從我自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)積極向上的好少年，讓金色的陽光伴我成長。
少年向善真善美伴我行讀后感篇十二
沐欲著陽光的雨露，讓我們天天向上！三字經(jīng)中曰：“人不學(xué)，不知意”名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”書是快樂，書是生活，書還是人類進(jìn)步的階梯。
自信，自強(qiáng)不息，熱愛生活，即使在最困難的時(shí)候也永遠(yuǎn)從不放棄希望。生活就是這樣，無論你對(duì)生活并未為之努力，使這個(gè)從想要變成目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，那么，在不久的將來，你的生活因?yàn)槟銦釔凵疃兊妹篮?，幸?！?/p>
第四單元：五好小公民大行動(dòng)之做真善美好少年：自古以來，人類在認(rèn)說世界，改造世界的過程中不斷追求真善美地世界，即不論從任何角度去看，不論從知識(shí)的角度去求真，從行為道德角度去向美，還是從現(xiàn)實(shí)的行為準(zhǔn)則去呈現(xiàn)，人們都力求將三者發(fā)揮得淋漓盡致。
在這樣的大千世界，美麗和諧，五彩繽紛的世界，人類的文明會(huì)給大千世界做一個(gè)襯托，人們追求美，讓我們做一個(gè)追求美的中國人吧！
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