總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)的重要方式。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù)，避免主觀感覺和主觀臆斷。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇А?/p>
小學校園廣播站廣播稿篇一
親愛的同學們:。
大家早上好！
美麗干凈的校園讓人感到舒適，安全文明的校園讓我們感到舒適。學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，”安全”兩個字，請永遠記??！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學校建設(shè)成安全文明的校園。為此，鼓勵學生做以下工作:。
1.注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
2.過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。3.安排好自己的作息時間，不僅是為了好好學習，也是為了好好休息。適當開展健康有益的活動?；顒忧白龊脺蕚?，謹防意外傷害。
3.愛護校園，保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境，凈化校園。同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個安全文明的校園。
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
所以我們要珍惜生活中的每一天，注意活動中的安全，出門在外的交通安全，這樣才能安全健康的成長。
在道路上行走時，遵守交通規(guī)則，走人行道；過馬路時，綠燈行，紅燈停。
上學放學路上要注意交通，不要在路上追著玩，要走路邊。不允許摩托車，12歲以下的學生不允許騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出學校必須下車。不允許爬樹、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯，不要急，不要從樓梯扶手上滑落。
課間不要在走廊追著玩，沒有老師同意不要出校門。樓上樓下禁止亂扔東西，欄桿上禁止擺放書包、課本、食具、掃帚等物品。，以防止它們掉落。
不要亂動教室里的電器、插頭和開關(guān)。不要亂動學校的消防設(shè)備。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不玩火，不燃放煙花爆竹，不玩危險游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準入內(nèi)。
玩的時候，不允許做危險的動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外購買過期或不衛(wèi)生的食物。
不要欺負年輕或外國學生，也不要打架。學生發(fā)生矛盾時，要及時向老師匯報，請老師解決。
不要和陌生人接觸，更不要接受陌生人的食物或玩具，永遠不要和陌生人一起離開學?；蚣胰恕?/p>
如果你因病或生病不能上學，你應(yīng)該向你的老師請假。不能欺騙家長老師，利用學校時間出去玩。
如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向老師或相關(guān)管理人員匯報。好了，我來給大家說說這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.
人生之路不簡單，安全永遠記在心里。地磚光滑平整，小心踩。上下樓梯不追，禮讓不下三分。不要說污言穢語，要快樂進取。室內(nèi)活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開水和電器，愛護消防設(shè)施。室內(nèi)易燃物品較多，學校內(nèi)嚴禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失和損壞。不要拿別人的東西，大家都夸自己。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明，遇事冷靜，不要慌張，加強自我保護。學生處處自律，文明之星屬于你。
耶！這首歌謠可以幫助我們永遠記住注意安全。
時間過得真快。在這里，我們再次提醒所有學生，他們必須注意校園安全。
小學校園廣播站廣播稿篇二
萌：我是主持人xxx。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音，我們將請出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會一一和大家介紹在這一學期，會帶給我們怎樣的節(jié)目，送來怎樣的驚喜!
召x：那么，我們就趕快把他們請進來吧!首先第一個介紹的是-------滴滴當......牛x!
牛x：hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動力，我的。
口號。
是：不拋棄，不放棄!
李x：恩!我們一定會為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞，你是最棒的!說說你的拿手好戲，來一段真人秀給大家吧!
牛x：“家事國事天下事，事事關(guān)心”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)、動態(tài)新聞，這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的校園新聞及國內(nèi)外政治經(jīng)濟動態(tài)，盡在新聞直通車。
在這里，請您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動;在這里，送您一份文學甜點，帶您感受文學魅力。期待與您共享這片天空。
召x：您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李x幫你忙，請聽——。
李x：歡迎大家走進心靈之約。在這里，你可以訴說你的煩惱，委屈與不平，可以分享你的快樂故事與夢想，可以說出你的感謝，說出你的歉意等等，一切在于溝通，讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
雨心：接下來要向大家介紹的是〈快樂學習〉，你知道怎樣在學習中感受快樂嗎?你知道最有效的學習方法嗎?在這里，雨心將和你一起走進快樂的學習中，讓我們一起期待吧!
晨x：大家好!這是一個與你分享音樂，感受幽默，聆聽奇聞異事，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊，給你最好聽的音樂童謠，幽你一默：讓你輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑;奇聞異事，讓你體會風味各異的大千世界;星星點點，你點我播，把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，給您最強烈的震撼，也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們，我們才能做得更好!
李x：是的!我們要把陽光撒滿每個角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞，最專業(yè)的調(diào)機手：
：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù)，為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
李x：哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!
：我的聲音，你認識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學習的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的。
名言。
名句，經(jīng)典小品短文典故，還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧，答案就在這里?！芩摹犊針穼W英語》，敬請關(guān)注!
：尊敬的老師!親愛的同學們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
悅/華：以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
合：夢想這里飛揚，青春在這里激蕩。金色校園，是聲音，把你的耳朵叫醒。
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
可：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
謙：再見!
小學校園廣播站廣播稿篇三
男：于是，你很自卑。
女：其實，人何必這樣：欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。
合：和別人一樣，你也是一片風景，也有陽光，也有空氣，所有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣陣蟲鳴。
男：做不了太陽，就做星辰，--在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；
女：做不了大樹，就做小草，--以自己的綠色裝點希望；
男：做不了偉大，就做實在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。
女：不必總是欣賞別人，也欣賞欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)：
合：天空一樣高遠，大地一樣廣大，--自己與別人一樣活法。
走向?qū)崿F(xiàn)，走向超越，全靠自我！走向成功，走向輝煌，全靠自我！
男：大家下午好，今天是20xx年11月18日，星期三，猇亭區(qū)實驗小學五彩陽光廣播站關(guān)注心理健康特別節(jié)目開始廣播了！
女：我是播音員張琦琪。來自四(1)班。
男：我是播音員李偉哲。來自四(1)班。
女：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
男：家事國事天下事，事事關(guān)心。
女：大家好，現(xiàn)在收聽的是新聞袋袋庫欄目。
女：近日，我校消防安全工作連獲殊榮，學校被共青團市委、市消防支隊共同評為十佳消防宣傳實踐基地，總務(wù)處主任譚必勝同志榮獲消防安全教育先進個人稱號，五(1)班周子彧同學榮獲十佳消防小志愿者稱號。
男：20xx年11月10日，省文明辦、市文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)文明辦等多位領(lǐng)導來我校考察了省美德少年推薦人選五(2)班潘若辰同學的先進事跡，同時邀請潘若辰同學及其家長、班主任等召開了座談會，學校并向省市區(qū)領(lǐng)導匯報了我校開展的德育工作，考察小組一致對我校開展的美德少年的'評選活動和學校的德育工作給予了高度評價和贊揚。
女：同學們，你們知道嗎?每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日，是由世界精神病學協(xié)會在1992年發(fā)起的。
男：世界衛(wèi)生組織(who)關(guān)于健康的概念最新提出：所謂健康就是在身體上、精神上、社會適應(yīng)上處于很好的狀態(tài)，而不是單純的指疾病或病弱。
女：它涉及四個方面：生理健康、心理健康、道德健康、社會適應(yīng)健康。
男：聯(lián)合國預言家預言：21世紀沒有任何一種災難能像心理危機那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。
女：心理健康的標準：智力正常，情緒健康，意志健全，人格完整，自我評價正確，人際關(guān)系合諧，社會適應(yīng)正常，心理行為符合年齡特征。
女：心理健康有八大特征：
男：1、具有良好的認識自己、接納自己的心態(tài)與意識；
女：2、能調(diào)節(jié)控制自己的情緒，使之保持愉悅、平靜；
男：3、能承受挫折；
女：4、能較正確的認識周圍的環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境并能改造環(huán)境；
男：5、人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群、同情、愛心助人的精神；
女：6、具有健康的生活方式與生活習慣；
男：7、思維發(fā)展正常，并能激發(fā)創(chuàng)造力；
女：8、有積極的人生態(tài)度，道德觀、價值觀和良好的行為規(guī)范。
男：學校是我們溫馨的家園，我們在家里成長，我們?yōu)榧曳瞰I，我們共同的信念是：為了父母的微笑，為了老師的期盼，為了自己的將來，我自信，我能行，別人努力能成功，我自己靠努力同樣行。豐采大舞臺給你自信，為你喝彩！
女：四(1)班梁可萌同學學習葫蘆絲已三年了，今天，他將為大家演奏一曲，祝全校所有的同學們快樂學習，快樂成長，大家歡迎。
女：跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)，四(1)班班主任李老師攜全班同學祝全體老師們身心健康、工作快樂，愿全校同學活潑快樂，幸福成長！特點播一曲《快樂老家》送給大家。
《播放歌曲：快樂老家》。
男：同學們，老師們，在動聽的樂曲聲中。
女：在真誠的祝福聲中。
男：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：交出你的真心。
男：付出我的真情。
合：讓我們相會在電波中；
女：傾訴我們的煩惱與歡樂，
男：描繪我們的未來與成長，
合：愿五彩陽光廣播站伴你走過金色童年！謝謝大家的收聽，下周再見！
小學校園廣播站廣播稿篇四
各位老師、各位同學：
大家上午好！
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關(guān)注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
首先請聽美文雅敘——《永遠的坐票》。
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入坐的車票?？墒菬o論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。
即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
小學校園廣播站廣播稿篇五
老師們同學們大家中午好，今天是周一，主題依舊是能量加油站，我是____的主持人_____。
今天由我為大家講述奧運冠軍勵志故事。
曹磊，在獲得北京奧運會女舉75公斤級金牌，本該歡呼的時刻，陷入4、5分鐘的痛哭，這不是喜極而泣，而是真正悲傷的淚水，原因是，在她最后一次試舉前，教練告訴她母親已去世的消息，這個消息父親和教練瞞了她整整兩個月之久。最后一舉她沒有成功，沒有破掉世界紀錄，盡管她平時的成績要比這個記錄高很多。事后，她說：“我沒法集中精力，我在想著自己的母親?！?/p>
與沒能見母親最后一面的遺憾來比，沒有破世界紀錄的遺憾實在微不足道。我們只能希望，掛著“金鑲玉”去拜祭母親會多少減輕一點曹磊的遺憾和悲傷。
運動員有著我們無法企及的體力和運動技巧，但是他們也有普通人的心碎、樂觀、追求和夢想。他們要面對的可能也是我們要面對的，他們的故事也是我們的故事。
“神奇小子”朱啟南落下了遺憾的淚水，但現(xiàn)場觀眾為這位小將送上經(jīng)久不息的掌聲。朱啟南憾失了金牌，但金牌之外，還有感動。
朱啟南坦言自己背負了巨大壓力，當現(xiàn)場主持人宣布：“銀牌獲得者是朱啟南，中國！”全場的觀眾起立報以最熱烈的掌聲，站上亞軍位置的朱啟南再也無法抑制自己的情緒，他不顧一切地揮灑著感激的眼淚。
在朱啟南的背后，是一條鮮為人知的艱辛路。他出生在一個貧寒的家庭，在他父親朱遠看來，讀書是改變命運的唯一途徑。于是，當這個男孩到了上學的適齡年紀，他就與父母一同來到了“大城市”溫州，懷揣著借來的一點錢。那時，父親朱遠有賣過水果、打過臨工，母親謝愛芳幫人家做飯，住在條件極差的出租房內(nèi)。在這種環(huán)境下，朱啟南因營養(yǎng)不良特別瘦。他也從來不向大人要求什么，唯一的玩具是5歲時候爸爸給的玩具槍?！?8塊錢，一共有8種不同的聲音，你按一下就會響。后來那把槍被小外甥弄壞了，朱啟南當時還傷心哭了一次。”謝愛芳如是說。
就是這把玩具槍，開始讓朱啟南對射擊產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了初一的下半學期，溫州市業(yè)余體校教練看中了好動的朱啟南。端槍、瞄準、扣動扳機??這樣的動作讓朱啟南癡迷不已。在溫州市的一次比賽中朱啟南奪冠，這讓他進入了省隊。2003年，第一次參加全國城運會的朱啟南顯示出了超強的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的'技術(shù)水平，順利奪冠。隨著參賽次數(shù)和金牌數(shù)目的增多，朱啟南進入了國家隊。但誰也沒有想到，朱啟南會被挑中代表中國參加奧運會，更讓人驚奇的是，他竟真的最終站在了奧運領(lǐng)獎臺上。雅典后的四年，朱啟南為了實現(xiàn)自己在北京奧運會上衛(wèi)冕的目標，依然努力訓練著。朱啟南每次回家通常都是“坐坐就走”。
失金之后，朱啟南坦言：“住進奧運村開始，就一直處于焦慮和困惑的狀態(tài)。太想去贏得比賽了，我明白不能以衛(wèi)冕冠軍身份去沖擊這枚金牌，但要真正拋開這一切真的不容易?！笔堑?，對一個年輕人而言，這的確太難了。
今天的廣播就到這里，我是xx班的xxx，老師們同學們再見！
小學校園廣播站廣播稿篇六
老師們同學們大家中午好，今天是周一，主題依舊是能量加油站，我是____的主持人_____。
今天由我為大家講述奧運冠軍勵志故事。
曹磊，在獲得北京奧運會女舉75公斤級金牌，本該歡呼的時刻，陷入4、5分鐘的痛哭，這不是喜極而泣，而是真正悲傷的淚水，原因是，在她最后一次試舉前，教練告訴她母親已去世的消息，這個消息父親和教練瞞了她整整兩個月之久。最后一舉她沒有成功，沒有破掉世界紀錄，盡管她平時的成績要比這個記錄高很多。事后，她說：“我沒法集中精力，我在想著自己的母親?！?/p>
與沒能見母親最后一面的遺憾來比，沒有破世界紀錄的遺憾實在微不足道。我們只能希望，掛著“金鑲玉”去拜祭母親會多少減輕一點曹磊的遺憾和悲傷。
運動員有著我們無法企及的體力和運動技巧，但是他們也有普通人的心碎、樂觀、追求和夢想。他們要面對的可能也是我們要面對的，他們的故事也是我們的故事。
“神奇小子”朱啟南落下了遺憾的淚水，但現(xiàn)場觀眾為這位小將送上經(jīng)久不息的掌聲。朱啟南憾失了金牌，但金牌之外，還有感動。
朱啟南坦言自己背負了巨大壓力，當現(xiàn)場主持人宣布：“銀牌獲得者是朱啟南，中國！”全場的觀眾起立報以最熱烈的掌聲，站上亞軍位置的朱啟南再也無法抑制自己的情緒，他不顧一切地揮灑著感激的眼淚。
在朱啟南的背后，是一條鮮為人知的艱辛路。他出生在一個貧寒的家庭，在他父親朱遠看來，讀書是改變命運的唯一途徑。于是，當這個男孩到了上學的適齡年紀，他就與父母一同來到了“大城市”溫州，懷揣著借來的一點錢。那時，父親朱遠有賣過水果、打過臨工，母親謝愛芳幫人家做飯，住在條件極差的出租房內(nèi)。在這種環(huán)境下，朱啟南因營養(yǎng)不良特別瘦。他也從來不向大人要求什么，唯一的玩具是5歲時候爸爸給的玩具槍。“18塊錢，一共有8種不同的聲音，你按一下就會響。后來那把槍被小外甥弄壞了，朱啟南當時還傷心哭了一次?！敝x愛芳如是說。
就是這把玩具槍，開始讓朱啟南對射擊產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了初一的下半學期，溫州市業(yè)余體校教練看中了好動的朱啟南。端槍、瞄準、扣動扳機??這樣的動作讓朱啟南癡迷不已。在溫州市的一次比賽中朱啟南奪冠，這讓他進入了省隊。2003年，第一次參加全國城運會的朱啟南顯示出了超強的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的技術(shù)水平，順利奪冠。隨著參賽次數(shù)和金牌數(shù)目的增多，朱啟南進入了國家隊。但誰也沒有想到，朱啟南會被挑中代表中國參加奧運會，更讓人驚奇的是，他竟真的最終站在了奧運領(lǐng)獎臺上。雅典后的四年，朱啟南為了實現(xiàn)自己在北京奧運會上衛(wèi)冕的目標，依然努力訓練著。朱啟南每次回家通常都是“坐坐就走”。
失金之后，朱啟南坦言：“住進奧運村開始，就一直處于焦慮和困惑的狀態(tài)。太想去贏得比賽了，我明白不能以衛(wèi)冕冠軍身份去沖擊這枚金牌，但要真正拋開這一切真的不容易?！笔堑?，對一個年輕人而言，這的確太難了。
今天的廣播就到這里，我是_____________班的_______，老師們同學們再見！
小學校園廣播站廣播稿篇七
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
男、女：大家中午好！
男：我是播音員xxx。
女：我是播音員xxx。
男：在全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了，當然這也是廣播前的同學們和老師們大力支持的結(jié)果。在此，我們代表廣播站所有的工作人員對你們說聲：“謝謝！”
女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！
男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
男：同學們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。
男：接著是知識百寶箱，最后是娛樂版塊。
男：首先，讓我們來了解一下校園新聞吧。（播報內(nèi)容）。
女：接下來是《佳文共賞》欄目。
男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，
女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽……”(播報內(nèi)容)。
同學們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果；你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿活力，讓活動永遠充滿創(chuàng)意!同學們，趕快把你的希望和心得寫下來到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
男：接下來是《知識百寶箱》。
女：今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊章程》。
1、性質(zhì)：中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導者：中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊。
3、目的：團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。
4、隊旗：五角星加火炬的紅旗。
5、隊徽：由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。
6、標志：紅領(lǐng)巾。
7、隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
9、隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
10、作風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
11、隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經(jīng)中隊委員會批準，就成為隊員。目前全國有一億三千萬少先隊員。
12、組織：少先隊在學校（或村）建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。
13、輔導員：共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的.教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任少先隊的輔導員。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。目前，全國有400萬校內(nèi)輔導員和80萬校外輔導員。
14、領(lǐng)導機構(gòu)：中國少年先鋒隊全國工作委員會（簡稱“全國少工委”）和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領(lǐng)導機構(gòu)，它們經(jīng)同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生，由同級團組織和教育行政部門組成。少先隊全國代表大會每五年召開一次，選舉產(chǎn)生全國少工委。第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。全國少工委的主要任務(wù)和職責是：根據(jù)中國共產(chǎn)黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個時期少先隊工作的任務(wù),制定工作計劃;負責組織發(fā)展工作;倡導并指導開展各種形式的少先隊活動;加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰工作的指導；推進少先隊理論研究工作的指導與發(fā)展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構(gòu)，設(shè)在團中央少年部。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。
男：現(xiàn)在是《開心一刻》欄目。
女：本期的題目是：什么東西溫度越高，爬得越上？
男:知道答案的同學趕快來告訴我們吧！
下面請聽歌曲：少年先鋒隊隊歌。
男：同學們，老師們，在這歌聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
男、女：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。下周同一時間再見！再見！
小學校園廣播站廣播稿篇八
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
a：南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx。
a：我是主持人xxx。
b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點我播》。
a：同學們，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對了，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
b：“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?
“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說，戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代，根本沒有什么人權(quán)可談。
a：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。
b：為了紀念這個重大的日子，聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。
a：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識呢?
b：1948年12月10日，聯(lián)合國大會通過并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權(quán)利方面處于平等地位”。
a：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由?！缎浴分赋?，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權(quán)。《宣言》強調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴和權(quán)利上一律平等”?！缎浴愤€說，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?！缎浴芬殉蔀閲H人權(quán)法的基礎(chǔ)。
b：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?！缎浴冯m無法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
a：人權(quán)日始于1950年，國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
b:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。
播放歌曲~
a：今天的南通中心小學紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
b：再見!
小學校園廣播站廣播稿篇九
同學們：現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
（一）校內(nèi)安全。
1。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
2。從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上果實，可能有噴灑農(nóng)藥，以免中毒。
3。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1。一個人在家時要關(guān)好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
23。
2。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。
3。不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你去向。
4。注意交通安全。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
安全責任重于泰山，我們也是國家未來希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。
小學校園廣播站廣播稿篇十
趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人xxx。
彭：我是主持人xxx。
合：下面請聽：老師，您好。
趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
彭：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高！
趙：古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！
彭：地北天南，
哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！
合：每當看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！
趙：用真理和智慧把人才塑造，
彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好！
趙：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
彭：笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合：每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好！
下面請聽：老師，我想對您說……。
彭：老師，我想對您說，您是藍天，我就是白云在您寬闊的胸懷暢游。
趙：老師，我想對您說您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾。
合：老師您多么偉大。
多么親切。
多么慈祥。
您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁。
本次播音到此結(jié)束，同學們再見。
小學校園廣播站廣播稿篇十一
殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人。
享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為新世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。
(音樂)
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學!
合：大家好!
男：我是主持人鄒值萬。
女：我是主持人宋雅婷。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳齻€欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學樂園》。
(音樂)
男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢?讓我們進入《生活驛站》，學一學生活中有幫助的小常識吧。
女：手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男：可以回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女：如果在野外，應(yīng)當設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
女：希望大家記住這些小常識，做一個健康的.小學生。
(音樂)
男：愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿。
男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。
女：四年級程燦幫助婁茜拖地。
男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女：四年級曾國強常常一手一個垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男：讓我們從一點一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，立即行動起來，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學生!
(音樂)
女：我們祖國的漢字，可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。每個字都有不同的風韻?？吹健案呱健笔谷烁械絺グ?，而“勤”字人感到很好動，“幫”字讓人歡快，“批評”讓人感到很悲傷?！爸亍弊忠煌翂?，“輕”字使人有漂浮感，“幽深”讓人似乎進入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊!這是一些多么可愛的小精靈啊!
(音樂)
男：漢字真神奇啊!同學們，讓我們一起來和漢字交朋友吧。
(音樂)
男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。
(音樂)
男：不知不覺，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。
女：謝謝大家的支持和收聽。
合：我們明天再見!
人世間有一種愛，它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛，有一個偉大而神圣的名字—父愛!
風，無影，吹綠了大地;光，無聲，照亮了人間;愛，無言，滋潤了我們的心田……
我曾經(jīng)認為，父親是個感情遲鈍的人，整天沉默寡言，擺著那副令人望而生畏的臉。但是，如今我長大了，發(fā)現(xiàn)，我錯了，而且大錯特錯!因為，我竟然把十幾年來，爸爸對我的愛忽略了!直到今天，我才知道父愛的真諦：
今天，我和爸爸一起去年檢駕駛證，一路上，爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車，我便急著找袋子，你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊，拿去吧，我早有準備!”爸爸說著，遞給我一個塑料袋。待舒服些，我們便來到交警大隊，天公真不作美，偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了，無法檢查，害我們白跑一趟，又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時，我忽然心血來潮，想到新華書店去逛逛，可又不敢說，因為我一向很好面子，要是當這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思，說：“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是，我們便乘車來到新華書店，逛了許久，終于看中了幾本書。剛走出店門，我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?！钡穆晛?。糟了，肚子在抗議了，這可如何是好呀!“走，去吃面?！卑职终f。
下午，在回家的路上，我望著藍天，心想：爸爸真是場及時雨啊，不管我素要什么，他都在第一時間給我，看來，父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地，我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn)，其實父親不是不愛我們，只是他們不善于表達罷了，我還發(fā)現(xiàn)，父親對我們所說的每一句話，都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨，是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!
我想，父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛吧!
讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛，尋找父愛，享受父愛吧!
小學校園廣播站廣播稿篇十二
開場白：
甲：同學們，
乙：老師們。
合：大家中午好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：齊伴著暖暖的春風，乘著歌聲的翅膀，金號角廣播又來到了大家的身邊。
欄目串詞：
繽紛校園，體味文學，讓我們一起走進今天的《美文欣賞》欄目，請大家聆聽。
接下來為您播送。
下面請收聽。
結(jié)束語：
又到了該和同學們說再見的時候了，感謝同學們的收聽，歡迎您多提寶貴意見，同學們，再見!
小學校園廣播站廣播稿篇十三
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用.課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
l．室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.
2．活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿.
3．活動的方式要簡便易行,如做做操等.
4．活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.
游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念：
1．要注意選擇安全的場所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進人枯井、地窖,防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故.
2．要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果.
小學校園廣播站廣播稿篇十四
男：敬愛的老師們。
合：大家好！
男：盤安小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有：
1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。
2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》。
3．習作屋：由同學朗讀文章《》。
四、播放內(nèi)容：
男：（一）今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。
女：用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類。
進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
男：用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。
女：經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男：最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學習過程中，你能微笑對待每一天。
（二）（女）：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學們輕松一下。
（三）（男）：接下來我們進入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》。
（女）：同學們，這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們再進入下一個環(huán)節(jié)。
（四）（男）：接下來進入習作屋，請欣賞四年級二班的同學為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
五、（女）：同學們，今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
孫建龍楊婷婷祝全體同學天天開心，學習進步，每天都有一個好心情。同學們，下期的校園廣播再見！
六、結(jié)束曲《蘭花草》。
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