總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對性的結(jié)論和建議?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇一
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員！”正因?yàn)槿绱?，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她不忘初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民；我們要堅(jiān)持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們！
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二
華坪女高159人參加高考，70名女生超過一本線，取得這樣的傲人成果，離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。今年是鄉(xiāng)村振興開局之年，黨員干部要向張桂梅學(xué)習(xí)，筑牢理想信念的魂，深扎艱苦奮斗的根、滿懷無私奉獻(xiàn)的`情，夯實(shí)初心與使命的根基。
堅(jiān)定理想信念，以“咬定青山不放松”的勁頭堅(jiān)持不懈。
為實(shí)現(xiàn)理想，張桂梅四處奔走、風(fēng)餐露宿，不顧他人的白眼和誤會，想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)，經(jīng)過6年的不斷堅(jiān)持，免費(fèi)女子高中——華坪女子高中終于修建完畢并投入使用。作為黨員干部，要向張桂梅學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命，在工作中要始終以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，以人民的需求為著力點(diǎn)，以人民的滿意為落腳點(diǎn)，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。要清醒地認(rèn)識到：鄉(xiāng)村振興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，其間會遇到很多困難和問題，要以實(shí)際行動詮釋心系群眾、為民服務(wù)的初心使命，用理想信念激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，做到凡事沖在前面、干在前面。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實(shí)辦好民生實(shí)事，以工作實(shí)效取信于民，以履職盡責(zé)的實(shí)際行動參與到鄉(xiāng)村振興偉大新征程中來。
堅(jiān)持艱苦奮斗，以“不破樓蘭終不還”的韌勁迎難而上。
張桂梅克服重重困難，每天早上5點(diǎn)起床、凌晨1點(diǎn)躺下，艱苦奮斗13年，換來了1800多名貧困女孩圓夢大學(xué)。作為黨員干部，要向張桂梅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持艱苦奮斗，到條件艱苦的山區(qū)去，到生活清苦的農(nóng)村去，到人民需要的地方去。當(dāng)前，我國脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利，正大步邁進(jìn)鄉(xiāng)村振興新征程，要積極投身于黨和國家事業(yè)發(fā)展的洪流之中，脫掉皮鞋穿草鞋、換下西裝著便裝，撲下身子、放下架子，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、實(shí)干苦干的精神，面對困難不退卻，面對矛盾不回避，面對挫折不放棄。勇于扎根基層，懷著越是困難越向前，越是苦難越拼搏的決心，堅(jiān)定前進(jìn)步伐，奮力走在前列，堅(jiān)守工作崗位，勇當(dāng)開路先鋒，敢于迎擊挑戰(zhàn)、迎難而上，做到“逢山能開路，遇水能架橋”，以決戰(zhàn)決勝意志激活鄉(xiāng)村振興“動力引擎”。
堅(jiān)守初心不變，以“只留清氣滿乾坤”的心勁無私奉獻(xiàn)。
張桂梅幾十年如一日，靜下心來做事，沉下心來育人，耐得住寂寞，守得住清貧，始終堅(jiān)守在教書育人的第一線，不為名、不為利，只為讓貧困女孩昂首走出大山。作為黨員干部，要向張桂梅學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心不變，淡泊名利，做到一心向黨、一心為民。作為鄉(xiāng)村振興的主力軍，任務(wù)艱巨而繁重，黨員干部一定要正確對待個人得失，要把崇高使命裝在心里，把人民群眾裝在心里，把務(wù)實(shí)作風(fēng)裝在心里。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要在勤于為民上多下功夫，踐行“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”的莊嚴(yán)承諾，用實(shí)際行動賦予奉獻(xiàn)以新的時代內(nèi)涵，以“功成不必在我”的無私奉獻(xiàn)和“功成一定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)在鄉(xiāng)村振興新征程中乘勢而上，為服務(wù)國家富強(qiáng)、人民幸福、民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇三
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃無數(shù)貧困家庭的希望，用自己赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開展自我剖析，真正心系于民。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇四
繼“全國教書育人楷?！薄叭珖思t旗手”之后，云南省麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅再獲殊榮——“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。中共中央《決定》里贊譽(yù)張桂梅“以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻(xiàn)的大愛，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。”
這是一個實(shí)至名歸的稱號。從教幾十年，張桂梅幫助1600多名女孩走出云南深山，考上了武大、浙大、廈大等高校，今年高考又創(chuàng)造了本科上線率94.3%的“教育佳話”。年逾花甲的她為教育事業(yè)鞠躬盡瘁、滿身傷病，病危住院時還提出要把喪葬費(fèi)預(yù)支出來用在孩子身上，以至有人說她的故事“連石頭人看了也要流淚”。
張桂梅把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，所以在《新華每日電訊》的報道中，我們尊稱她為“燃燈校長”。。
對張桂梅來說，初心就是燃燈，是支撐她無私奉獻(xiàn)的原動力。在她那里，對山區(qū)女童的愛心與作為一名共產(chǎn)黨員的初心，是完美統(tǒng)一的。為了阻斷貧困代際傳遞，她用一輩子專注地做著一件事，但這件事播下了一千多顆與貧困決絕、創(chuàng)造美好新生活的種子，也將希望撒遍云嶺山鄉(xiāng)。張桂梅用她的拼搏和大愛，完美詮釋了共產(chǎn)黨人的初心。
近些年，中國教育事業(yè)迅速發(fā)展，尤其貧困地區(qū)學(xué)生受教育水平的大幅提升，離不開像張桂梅這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守與付出。正是他們點(diǎn)燃了孩子們的人生夢想，讓孩子們相信“知識改變命運(yùn)”，讓孩子們贏得了人生出彩的機(jī)會。希望在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的進(jìn)程中，有更多照亮希望的“燃燈者”!
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇五
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運(yùn)沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué)；在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題！這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇六
張桂梅，__歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.年以來，先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)?、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
亦師亦母，“校長媽媽”大愛無疆。
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學(xué)日都堅(jiān)持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心?！彼f。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?！岸家呖剂?，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>
我將無我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?！霸缟掀鸫矔r，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持?！睆埞鹈穼W(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?！?。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長大了?！敝茉汽愓f，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。”
女高校長張桂梅：大山女孩的明燈。
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠(yuǎn)方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運(yùn)，讓她們通過讀書走出大山。，她創(chuàng)辦了全國第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進(jìn)高出，1800多名女孩命運(yùn)改寫。
今年的大學(xué)錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學(xué)生們報喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達(dá)到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數(shù)70余人?！叭绻麤]有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實(shí)，這個成績真的很不錯了。
因?yàn)?，華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差，甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來，1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒過線，自費(fèi)讀高中一年要好幾千元。“當(dāng)時我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢?！标惙ㄓ鹫f，實(shí)在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費(fèi)用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學(xué)習(xí)三年之后，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學(xué)生晨練;白天，幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍，直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變?！标惙ㄓ鹫f。
張桂梅，1977年6月，河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后，面對年幼的孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后，簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議，招夫上門共同孝敬公婆，擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任，樹立了尊老敬老的典范。
擺脫喪夫之痛，以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)。
張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭，雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，但卻是一個忠孝之家，父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
心地善良的張桂梅嫁到了河匯村可就在春一場意想不到的車禍不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生一度喪失生活信心但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面無依無靠即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān)我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任?！薄?/p>
于是，張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚，每天早出晚歸外出工作，回家后悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經(jīng)常看到她獨(dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容，于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。
簽訂“入贅協(xié)議”，堅(jiān)決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝。
女人能頂半天，可是整個頂下來，生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣，生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里，自己卻又幫不上什么忙，心里十分著急，于是就勸她早日改嫁?？蓮埞鹈匪啦煌?。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走，但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子，4個女兒又遠(yuǎn)嫁外地，誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡，身體均不好，婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎，公公張茂春腿腳不好，她實(shí)在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累，我也要把這個擔(dān)子扛起來，這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?！睆埞鹈穲?jiān)定地說?？善牌磐鮽髅揽粗蝗绦?，一再勸她：“梅子改嫁吧，你這么年輕，不要因?yàn)槲覀兺侠哿四?，我們不會埋怨你的?！逼牌诺囊幌捵審埞鹈窚I如雨下，“娘，不要再說了，就是改嫁我也要帶著你們?！?/p>
最后，在大家的勸說下張桂梅同意改嫁，但是她有個前提，就是必須招夫入贅前夫家中，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來，很多適婚男人聽說后打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實(shí)的劉信聽說她的故事后深為感動，他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順，有責(zé)任心，于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣，又一個家庭組成了，婚后，一家五口住在一起。在照公婆的同時，對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信，一家人和和睦睦，日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
不是親人勝似親人，盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。
在張桂梅家中，剛剛過世的婆婆王傳美生前，說起張桂梅和劉信，老人總是贊不絕口：“他們對我們真的很好，雖然不是親生的，但比親生的還好。”婆婆去世前，每日早晨，張桂梅即便再忙，也會給婆婆梳頭，下午回來再晚，也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間，與老人邊喝酒邊聊天，排解他們心中的孤獨(dú)。
可前不久，又一場突來的災(zāi)難再次考驗(yàn)著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難，留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子，張桂梅和劉信誰都沒有撇下，為照顧兩邊的老人，他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前，張桂梅和劉信的言傳身教，讓他們兩個幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋，不僅學(xué)會了料理家務(wù)，更學(xué)會了如何照顧老人，如何像自己的父母一樣做一個好人。
“她對婆婆非常孝順，我們村里人都很佩服她?！笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說，張桂梅逛街時看到好東西，首先想到給公婆買，每到過年，她都要給公婆買新衣，到了老人的生日，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里，他們勝似親人，其樂融融。如今，劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家，張桂梅婚生了一個兒子后，重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，又恢復(fù)到往日的幸福和甜密?！鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議，但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心，傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇七
認(rèn)真拜讀了張桂梅老師的先進(jìn)事跡后，我深深震撼!她的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強(qiáng)拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!同樣是堅(jiān)守在一線的人民教師，自以為平時自己愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，每年能收獲一兩張小獎狀，每天都會得到學(xué)生幾聲親切的“老師好”，就覺得很滿足，現(xiàn)在感覺真是慚愧!
做好老師，要有理想信念。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”這是何等崇高的理想信念啊!做好老師，要有道德情操。
老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是人民教師的優(yōu)秀模范，她數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著，投入到教書育人的平凡事業(yè)中。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，體現(xiàn)著她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。我們要以張桂梅為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，在工作崗位上擔(dān)當(dāng)盡職，主動作為，努力推動各項(xiàng)工作取得新成績。做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。作為奮戰(zhàn)在一線的老師，是否有扎實(shí)的學(xué)識，成績是最好的答案。
張桂梅老師，，中考，她接手僅1年的政治獲全縣二等獎，其中一個班名列全縣第二名;10月，她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎;12月，全縣初三語文競賽，她的一名學(xué)生獲一等獎;，1月，全縣統(tǒng)測，她教的語文從接手時的第13名躍入第5名;政治從接手時的第30名躍為第1名;3月，輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語文競賽，分別獲一、二等獎，被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵;5月，被縣教育工會授予師德標(biāo)兵;中考，所教語文綜合成績?nèi)h第4，政治全縣第2;9月，教師節(jié)，獲縣教育成果重獎，被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……這樣的成績，張桂梅老師本身沒有扎實(shí)的學(xué)識怎么能辦到!做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)。
何止是獻(xiàn)出獎金，就是每月領(lǐng)到的工資，張老師都只留給自己100元的生活費(fèi)，其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服，多半是各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了，硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現(xiàn)。
張老師是“四有”好老師，是時代的楷模，是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時代的老師，我們能有張老師身上一半的精神和擔(dān)當(dāng)，能有她一半的吃苦奉獻(xiàn)精神，能有她一半的仁愛之心和扎實(shí)的學(xué)識，那我們的孩子將是何其幸運(yùn)，我們工作起來將是多么的帶勁，我們的教育將會迎來多么燦爛輝煌的明天。
作為一名基層職業(yè)教育工作者，怎樣向張桂梅老師學(xué)習(xí)，如何“對標(biāo)先進(jìn)塑師德，爭做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊，但我們并不悲觀失望，也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星，但我們也可以盡可能地提高自己，成為張老師身邊的小星星，一起照亮學(xué)生前行的路，成為學(xué)生指路的明燈。
職業(yè)中學(xué)的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣;行為習(xí)慣相對較差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;意志力不夠堅(jiān)定，沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但他們也有很多優(yōu)點(diǎn)，也想拼一拼，找到人生的方向，換句話說，他們也想以后自食其力，活得有尊嚴(yán)。這就要求我們中職學(xué)校的老師在教授學(xué)生的過程中一定要學(xué)會欣賞學(xué)生，找到每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)，縮小學(xué)生的缺點(diǎn)，多角度多方位的認(rèn)識學(xué)生。即使再差的學(xué)生也會有他的閃光點(diǎn)，只不過長期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀(jì)搗蛋的行為，也只不過是他們成長過程中難免犯的錯誤。試問哪個成年人在成長的過程中沒有或多或少犯過一些錯?現(xiàn)在為何不能對孩子的無心之過表示理解和原諒?為何要將他們無情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認(rèn)識學(xué)生之后，我們可以開展各種班級活動，各種比賽，以及和學(xué)生一起制定對學(xué)生進(jìn)行細(xì)化的班級管理方案，讓學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己，合理安排自己的時間，積極參加學(xué)校和班級開展的各種活動，使他們獲得小成功并一步步的培養(yǎng)自信心，樹立目標(biāo)并為之奮斗。
中職生畢業(yè)時面臨的是就業(yè)，在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，學(xué)生學(xué)習(xí)時有了明顯的就業(yè)意識。他們能夠主動要求學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，提升崗位能力。但是中職生在經(jīng)歷了傳統(tǒng)教育的失敗之后，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼和厭倦，如何使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣呢?這就需要我們中職學(xué)校的老師具有扎實(shí)的學(xué)識，用創(chuàng)新的教育理念和教育方法來提高課堂效率，讓我們的每節(jié)課都有效、有用、有趣，使學(xué)生真正學(xué)有所長，學(xué)有所用。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有刻苦鉆研，嘔心瀝血的付出才會有傲人的收獲。教書育人是教師的本分，如何積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，如何繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，如何樹立良好的師德師風(fēng)，爭做“四有”好老師是我們新時代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚(yáng)鞭，追隨時代楷模的步伐，在社會主義新時代這條康莊大道上帶領(lǐng)我們的學(xué)子追逐夢想、實(shí)現(xiàn)理想，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇八
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn)，對于小時候的我來說，并沒有太大的實(shí)際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學(xué)實(shí)踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因?yàn)榘才派系氖д`，有兩個孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透?，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了，改變了很多人的命運(yùn)，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來，我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國，國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后一屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機(jī)會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇九
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。
她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
《通知》指出，張桂梅同志是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界。全省各級黨組織和廣大黨員要向張桂梅同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格，始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷，堅(jiān)持以人民為中心，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，立足本職崗位作貢獻(xiàn)，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，攻堅(jiān)克難，善作善成，以釘釘子精神推動黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見行見效，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、譜寫中國夢云南篇章貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
《通知》要求，全省各級黨組織要把學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動教材，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，查找差距、檢視問題、抓好整改，廣泛宣傳報道張桂梅同志先進(jìn)事跡，迅速在全省形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，為推動云南實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的。
反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn)，對于小時候的我來說，并沒有太大的實(shí)際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學(xué)實(shí)踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因?yàn)榘才派系氖д`，有兩個孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透校貏e是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了，改變了很多人的命運(yùn)，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來，我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國，國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后一屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機(jī)會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
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全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開始。
女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾?，一個女人的聲音穿透過喇叭：傻丫頭，快點(diǎn)!到了教學(xué)樓，喇叭聲也不間斷：時間快到了，遲到了的掃球場去!
課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過：腳抬高點(diǎn)唄!到了吃飯時間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關(guān)，誰要是玩手機(jī)或者聊天，她馬上能聽到。
這個木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里，在它之前，她已經(jīng)用壞了十幾個一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬，脾氣挺大，不好對付，掌控著關(guān)于女高的一切。
在這所寄宿制學(xué)校，性別特質(zhì)是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來節(jié)約時間，也節(jié)約水，吃飯時間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時。開學(xué)時要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會拿著喇叭在臺上講，作為一個女性，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要讀書，用知識來改變命運(yùn)。
有高三的學(xué)生，把書碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時候僵持到凌晨一兩點(diǎn)，6點(diǎn)多上課，老師快堅(jiān)持不住了，還是得陪著張桂梅演戲，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認(rèn)錯。
在女高當(dāng)過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見，也模仿著買三塊錢的面膜，把臉弄過敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。
女高老師的情況也是如此。，張紅瓊讀大四，在云南師范大學(xué)見到了張桂梅，她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào)，要能吃苦。她想，自己后來被選上，可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。
來華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個廁所。5個月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開學(xué)了。在兩個大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學(xué)生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學(xué)去上。
剛辦學(xué)的時候，張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床，分成四個小組打掃整棟教學(xué)樓，到七點(diǎn)鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說，他們一點(diǎn)也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動法》，十幾個老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個老師走了9個。
衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后，張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書記，負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒看學(xué)生掃地，出門吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個摩的回學(xué)校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。
早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上，她決定軟抵抗，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個工作。張桂梅找到她，她說，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞。
母體的肥沃。
就是這樣一位“暴君”，今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對面》節(jié)目里。她建起的女高，一所全免費(fèi)的公辦女子高中，__年有159個女孩參加高考，考上本科的是150人。再往前數(shù)，從20女高成立到現(xiàn)在，一共有1804名女孩考上大學(xué)，離開這里——在西南邊陲的小縣城，這可以稱作一個奇跡。七八月份，張桂梅為此接受了兩次群訪，13家媒體的記者圍繞著她，網(wǎng)上都是女英雄的稱呼。
在華坪，張桂梅的名字其實(shí)前就傳開了。成為女高校長之前，她是帶病上課的民族中學(xué)老師，也是當(dāng)?shù)毓聝涸簝和业脑洪L。時代變遷里，她的故事變得越來越魔幻，隨意問起路人，人人都知道她，一位上了年歲的婆婆說，在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪，勸女孩們回來讀書——實(shí)際上，華坪壓根兒沒有駱駝，張桂梅騎的，是一匹馬。
在那些過往的語境里，張桂梅已經(jīng)成為一個全身心奉獻(xiàn)的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫，一生無子。她日日往返于女高和兒童之家，連遠(yuǎn)在東北的哥哥、姐姐相繼去世，她都沒有時間回去。她沒什么朋友，也沒什么興趣愛好，像一個完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。
那是今年10月，張桂梅的一個采訪引發(fā)了熱搜。視頻中，張桂梅講述因?yàn)閷W(xué)生當(dāng)了全職太太，而不愿意接受她捐款的故事——我最反對當(dāng)全職太太，你滾出去，將張桂梅置于輿論中心，全職太太也需要尊重和理解的聲音，一時之間淹沒過了女英雄。
在這之后的一個月里，張桂梅拒絕了不斷前來約訪的媒體，直到11月份的一天，她才出現(xiàn)，穿一件黑色羽絨服，黨徽戴在胸前，打開羽絨服，里頭是黑色毛衣，在同一個位置，還戴著一個黨徽。紅到心里去了。她伸手去遮，有些不好意思。
張桂梅輕輕搖了搖頭，不愿意回答這個問題，又提到女性了，算了。
全職太太事件之后，她面對媒體有了些謹(jǐn)慎。那天，包括《人物》在內(nèi)的一行人來到她面前，她看著縣委宣傳部的人，說你怎么又來了，是揶揄的語氣，也是她一貫的說話方式，直接、干脆。
她說她的想法最初是從自己的女學(xué)生出發(fā)，后來到深山里的女性，能救一個是一個，希望女孩們在成為一個母親之前，還可以讀書，高考，離開這里，給下一代一個好的環(huán)境。
真的是重要，家庭的背景，家庭的環(huán)境，母親母體的肥沃，張桂梅正講著，我們大笑了起來，母體的肥沃?多么新穎的表達(dá)。
我說的是知識的肥沃，土地的肥沃……張桂梅趕緊解釋，但也跟著笑，我又不好好說話了。
女高辦學(xué)路上曾經(jīng)最堅(jiān)定的反對者、曾任華坪縣教育局局長的楊文華在采訪時主動提起了那個視頻。很多人談獨(dú)立，談自由選擇，不見其語境。他覺得張桂梅反對的不是全職太太，而是反對她的學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)全職太太。這些學(xué)生就像她親生的一樣，如果沒有這個學(xué)校，她們前就是結(jié)婚生崽，生一窩的那種。他激動地側(cè)著手掌砸了砸桌子，她作為一個母親，作為一個老師，把你撈出來，救了，你又回到原點(diǎn)了。
王秀麗在華坪縣電視臺工作，是最早關(guān)注和報道張桂梅的記者之一。作為記者，她最開始書寫張桂梅，并非是那種歌頌式的報道視角。因?yàn)槲矣X得不管對她的評價有多高，其實(shí)她是個非常普通的女人。她是張桂梅在華坪唯一的好朋友，她們會各自搭著摩的到餐廳會和，相約吃火鍋和披薩，喝幾杯云南干紅，偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說起自己年少時的男友、去世的丈夫，以及后來可能成家又被她拒絕的機(jī)會。
她們也會爭吵，常常其中一個摔門而出，十幾天不聯(lián)系，直到另一個打來電話。女高建校那年，王秀麗接到一個電話，張桂梅在那頭說，我都要死了，你還不來看我。她也有她的煩惱，她也有她的委屈。
跟著張桂梅去家訪，王秀麗會幫忙拍一些鏡頭，家訪的視頻會放給學(xué)生們看。但有時候，王秀麗不愿意拍，她覺得女孩們會自卑，并不想展示出來。張桂梅固執(zhí)地要拍，她說，我不這樣做，她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機(jī)拍了，一個人撐了那么大一所學(xué)校，還要努力地讓這些孩子出去，不要讓人家看她們的笑話，至少要讓她們有一個光明的未來，她的壓力是非常大的，所以那時候她可能稍微有點(diǎn)暴躁，有點(diǎn)尖銳。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
張桂梅祖籍遼寧，從東北到云南支邊后，隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。天不遂人愿，張桂梅的丈夫因胃癌去世。她害怕觸景傷情，申請從大理調(diào)出，來到了麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。
從大理調(diào)到華坪不到一年，張桂梅被查出子宮內(nèi)有一個近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄，張桂梅決定放棄治療。但縣里積極動員大家為她捐款。再次回到校園，張桂梅發(fā)現(xiàn)，華坪的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差甚遠(yuǎn)，民族中學(xué)里的女生不僅數(shù)量少，還時不時有女生從課堂上消失。
為此她開始找那些退學(xué)女生做家訪。9月1日，在張桂梅的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學(xué)，這是全國第一家全免費(fèi)的高中。
目前，張桂梅是麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長，華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。
該校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用。張桂梅把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來，修建鄉(xiāng)村校舍。，她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書，毫無保留地交給縣檔案館。
有人問過張桂梅為什么要做到這個地步，她的回答很直白：我不管我怎么著，我救了一代人，不管數(shù)多還是數(shù)少。
月17日，全國脫貧攻堅(jiān)獎揭曉，張桂梅獲貢獻(xiàn)獎。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運(yùn)沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
22日10時，“翟樹全同志先進(jìn)事跡報告會”在北京舉行，全國四級法院通過網(wǎng)絡(luò)視頻收看會議內(nèi)容。最高人民法院院長周強(qiáng)號召，全國廣大法官干警要向翟樹全同志學(xué)習(xí)。
“老翟”到了北京依然樸實(shí)。
22日，記者在吉林省高級人民法院看到，200多名法官聚集在法院內(nèi)部的視頻會議廳內(nèi)觀看“翟樹全同志先進(jìn)事跡報告會”。
報告組成員一共有5位。除老翟之外，一位是翟樹全曾經(jīng)的同事，一位是農(nóng)安縣宣傳部的工作人員，一位是曾經(jīng)采訪過翟樹全的記者，還有一位是翟樹全的女兒。他們從各角度評價心中的“翟樹全”。
當(dāng)?shù)詷淙吓_時，他面向全國廣大法官干警，沒有宣揚(yáng)自己扎根農(nóng)安縣法院哈拉海法庭23年的成績，只是用樸實(shí)的話講述了幾個曾經(jīng)處理過的案例?！拔矣浀米畛踅佑|‘老翟’的時候，他就是這么樸實(shí)，現(xiàn)在他到了北京做報告，言行依然沒有變?！痹诘詷淙v話時，一位曾經(jīng)接觸老翟的省高法工作人員對記者說。
“是全國法官干警學(xué)習(xí)榜樣”
最高人民法院院長周強(qiáng)在報告會上說，翟樹全同志的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員為民、務(wù)實(shí)、清廉的優(yōu)良作風(fēng)，是全國法官干警學(xué)習(xí)的榜樣。
吉林省高級人民法院院長王常松表示，全省法官干警要以翟樹全為榜樣，做公正、廉潔法官。
長春市中級人民院院長張德友收看過報告會后說，翟樹全同志的先進(jìn)事跡，為法院廣大干警提供了一份生動的學(xué)習(xí)教材。
長春市中級人民院院長政治部主任王國睿說，他要學(xué)習(xí)翟樹全扎根基層的奉獻(xiàn)精神。
農(nóng)安縣人民法院院長田良表示，翟樹全在基層法庭工作24年，共審結(jié)民事案件3000多起，調(diào)撤率達(dá)90%以上，解決了大量矛盾糾紛。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中，就能免學(xué)費(fèi)就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過上好日子，因?yàn)槲覀兌贾?，消除貧困，需要有你有我也有他?/p>
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們!
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
2021年6月15日，陡溪小學(xué)全體教師利用例會時間，對張桂梅同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
張桂梅---“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子?！笆囚斞赶壬膶懻?，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如她所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。
2021年6月18日。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十七
我們，要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。他們對自己的事業(yè)無比熱愛，有的奉獻(xiàn)了一生，有的為此付出了生命。同時他們在崗位上干出了成績，干出了亮點(diǎn)。紅色基因的傳承、生命科學(xué)的傳承，他們?yōu)閷聿ハ孪Ｍ姆N子。作為一名人民教師，我深知任重而道遠(yuǎn)，“教育是一項(xiàng)仁而愛人的事業(yè)”，愛崗愛園愛幼兒，一顆愛心于教育，才可以不辜負(fù)黨和國家賦予我教師的使命。
我們，要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難的精神。鐘揚(yáng)一生行走四十萬公里,一年行走三萬多公里,在采集種子和教學(xué)的過程中條件險惡,四千幾百個日日夜夜的追夢，四十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應(yīng)的抗?fàn)帲邑懖欢貙?shí)踐著艱苦卓絕、堅(jiān)不可摧的中國精神。每當(dāng)工作和生活中遇到困難時，我們要勇往直前，克服困難，只有這樣，我們才能在崗位上干出成績。
我們，要學(xué)習(xí)他們胸懷祖國、心存他人。許帥、姜仕坤始終將群眾的疾苦放在心頭，舍己為公。許帥放棄原本穩(wěn)定的機(jī)關(guān)工作，主動到救助管理站工作，3年累計(jì)救助1.5萬余人。直至生命的最后一刻，他捐出了自己的遺體和眼角膜。他們真正做到了為人民服務(wù)，恪盡職守到最后一刻。
讓我們以鄭德榮等7名同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、胸懷祖國的精神，不忘初心、牢記使命，做新時代的接班人!
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十八
按照區(qū)委宣傳部關(guān)于組織收看“云嶺楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡的通知要求，區(qū)科協(xié)組織機(jī)關(guān)干部5人和退休黨員干部3人以各自的方式收看學(xué)習(xí)麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，全國最美鄉(xiāng)村教師、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅先進(jìn)事跡。感人至深。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。
初心不改、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心、擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。
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全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十九
“從開始，我就陪著張老師家訪，那么多年過去，張老師越來越老，身體越來越差，可她牽掛孩子們的心一點(diǎn)都沒減。”華坪縣融媒體中心的王秀麗說，每一次陪張老師去家訪，都會讓她感動萬分。
張桂梅到永勝縣家訪的第6天肋骨一直疼。當(dāng)時她以為是舊疾復(fù)發(fā)沒有在意。次日張桂梅卻疼得下不了床大家建議她回華坪檢查身體?？伤齾s說馬上就要臨近高考了孩子們的學(xué)習(xí)和心理狀況一定不能忽視。每一天她都忍著劇痛一家一家走訪在路上疼得齜牙咧嘴可只要一踏進(jìn)學(xué)生的家她馬上像沒事似的和家長、孩子交流。就這樣一直堅(jiān)持走訪完所有的學(xué)生家。等回到華坪檢查時醫(yī)生診斷說張桂梅的肋骨斷了兩根。
“當(dāng)我知道張老師的肋骨斷了兩根時，我的眼淚止不住地淌。”王秀麗說，她竟然為了別人的孩子不顧自己身體，忍住這樣的劇痛，這不是所有人都可以做到的?！八俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。把孩子交給這樣的老師我放心，去年我便把女兒送到了女高?！?/p>
“每當(dāng)看到張老師使出渾身的力量來培養(yǎng)孩子們，我總感覺自己和張老師還有很大的差距?！比A坪縣縣長龐新秀說，現(xiàn)在在工作上遇到問題，我就會用張老師的事跡、用拼搏精神來激勵自己迎難而上，攻堅(jiān)克難。
慢慢地，張桂梅的故事在華坪傳開了，她也先后獲得全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大女杰、全國十佳精神文明人物、全國先進(jìn)工作者、全國“五一”勞動獎?wù)?、云南省勞動模范、云南省?yōu)秀共產(chǎn)黨員、云嶺先鋒獎?wù)碌葮s譽(yù)。
為了教育引導(dǎo)全縣廣大黨員永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，華坪縣先后于特別是、結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等主題教育，作出了向張桂梅同志學(xué)習(xí)的決定，堅(jiān)持用張桂梅同志先進(jìn)事跡鼓舞和激勵華坪人民永續(xù)奮斗。今年，華坪縣委又結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，作出向張桂梅同志學(xué)習(xí)的決定，將張桂梅同志作為主題教育的先進(jìn)典型，組織全縣廣大黨員干部廣泛深入開展學(xué)習(xí)活動。目前，已經(jīng)在女高開展87期主題教育，共有13200余名黨員參加。
“我們每一次到華坪女高接受‘不忘初心、牢記使命’主題教育，心靈都會受到一次震撼，一次洗禮?！比A坪縣委書記余麗軍說。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二十
工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二十一
張桂梅，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來，先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)?、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號。在中共云南省委八屆三次全會上，她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二十二
一邊是國外優(yōu)越的科研、工作、生活條件，一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質(zhì)資源。盧永根選擇了留下，因?yàn)椤拔沂侵袊?，祖國的建設(shè)需要我!”
如何提高水稻的育種品質(zhì)?這個科研命題，讓盧永根花了畢生時間來思考。他像普通的農(nóng)民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農(nóng)田里，一步一個腳印地去尋找水稻的祖先野生稻。為什么?因?yàn)樗锌蒲星笳娴暮阈摹?/p>
他擔(dān)任華南農(nóng)大校長期間頂住壓力，破格提拔青年才俊，以人才斷層困局，改變論資排輩風(fēng)氣，打開了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。為什么?因?yàn)樗袨辄h育人、為國育才的忠心。
他的家中陳設(shè)仍停留在20世紀(jì)80年代，年過七旬每天仍自己到食堂打飯，簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數(shù)捐出，獻(xiàn)給他鐘愛的農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。為什么?因?yàn)樗袩o私奉獻(xiàn)的愛心。
赤腳耕耘大地，盧永根不在乎名，不在意利，但求這一生過得有意義。扎根田里鄉(xiāng)間，盧永根不顧得累，不害怕苦，只求育得青禾，蒼生飽暖。
習(xí)近平總書記指出，科學(xué)研究既要追求知識和真理，也要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中?！爸袊说娘埻肴魏螘r候都要牢牢端在自己的手上?！薄耙阜€(wěn)糧食安全這個重任?！?/p>
心唯大我育青禾。正是因?yàn)橄癖R永根這樣的一代代科學(xué)家舍棄“小我”而執(zhí)著于“大我”，懷抱一顆質(zhì)樸至極而又難能可貴的恒心、愛心、忠心奮力拼搏;一批批農(nóng)業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間，將論文寫在中國的土地上;廣大科技領(lǐng)域工作者不忘初心，發(fā)揚(yáng)追求真理、服務(wù)國家、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，農(nóng)民在豐收時的笑容才會如此燦爛，糧食安全的紅線才會被牢牢守衛(wèi)，“蒼生俱飽暖”的全面小康夢才會日益接近，建設(shè)世界科技強(qiáng)國的號角才能響亮吹奏。
在給予他們崇高禮贊的同時，社會也應(yīng)為他們營造更好的科研制度環(huán)境，破除“五唯”，讓領(lǐng)銜科技專家有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)動權(quán)，讓他們的科研才華得以盡情發(fā)揮，科研抱負(fù)得以盡情施展，助力科技強(qiáng)國夢更早實(shí)現(xiàn)。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二十三
教師馬海至今念念不忘一個場景：秋，他陪張桂梅老師去家訪。走訪完大多數(shù)學(xué)生后，還剩一名家住大山深處的學(xué)生。當(dāng)時天色已晚，要坐拖拉機(jī)進(jìn)山里，考慮到張老師身體不好，馬海就讓張老師先回去，自己和其他人進(jìn)峽谷去家訪。等馬海他們一路顛簸返回，已是后半夜。一出峽谷口，只見張老師提著電瓶燈，站在原處等著馬海他們，一問，她已站了五六個小時。馬海說，當(dāng)時感覺那盞燈格外明亮，無論多久都會亮在他的心里。
作為一名山村教師，能贏得全社會的尊重，張桂梅靠的是全身心去“立德樹人”。在張桂梅身上，我們看到了為人師者的人格形象。在“立德樹人”的教育之路上，我們期待更多像張桂梅一樣的名師涌現(xiàn)。
全國教師張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二十四
假設(shè)今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶著1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛〞故事。
愛心?！拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事。〞樸實(shí)無華的語言下，蘊(yùn)含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石〞，為的就是減輕“山里人出趟門不容易〞的負(fù)擔(dān)，了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活、交往，和他們建立友情，從心底打破隔膜，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)決?！包h員在，女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校〞。但張桂梅卻不信這個“邪〞，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神〞，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動證明了成功需要無比堅(jiān)決的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管、敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
奉獻(xiàn)。面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的.牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭〞，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平〞，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸福〞的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的典范為標(biāo)桿，對標(biāo)對表，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕〞的干勁，不講條件、不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻(xiàn)。
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