演講稿是一種通過口頭語言向觀眾介紹、闡述或演示某個主題的書面材料，它可以促使聽眾思考，我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在撰寫演講稿之前，需要對演講內(nèi)容進行充分的調(diào)研和思考。演講稿范例展示了演講者如何運用修辭手法和情感表達(dá)，以引起聽眾的共鳴。
值周教師演講稿篇一
上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。
本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但，個別班級的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對這方面意識還不夠，隨意性比較強，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面。
在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學(xué)生的自覺性還需要加強。
四、德育方面。
九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
最后，祝大家在新的學(xué)習(xí)順利，生活愉快。
值周教師演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝！
新年新景新氣象，新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化，都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里，在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧，同時，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表特崗教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
在以后的工作生涯中，我們最大的事就是用愛滋潤每一個學(xué)生的心田，雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學(xué)生，對學(xué)生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。
在這里，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的思德小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家！
值周教師演講稿篇三
各位老師、親愛的同學(xué)們、早上好！
時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的.共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。
所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護欄往下滑，這非常危險。請同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護與保持。
在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚這種拾金不昧的精神。
上操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強教育。
寢室管理是個難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個一”時時要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
部分同學(xué)午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機游戲等等，甚至有個別同學(xué)說流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個會學(xué)習(xí)又會休息的好學(xué)生。
就餐也是一個難題。同學(xué)們排隊很亂，就餐時說話聲音很大，浪費飯菜嚴(yán)重，沒有好好洗飯碗和筷子。
1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。
2、請各位同學(xué)按時排隊回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
（1）班108分，四（2）班99分，五（1）班109分，五（2）班95.5分，六。
（1）班96分，六（2）班99分。
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周教師演講稿篇四
敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我來到這里只有一個目的----競選值周班長。我先來介紹一下自己。我叫于溪萌，是一個普普通通的女孩。我喜歡歡笑，如果我當(dāng)上值周班長，一定會讓平淡的生活變得樂趣無窮；我也喜歡嚴(yán)肅，如果我當(dāng)上值周班長，一定會板著臉去管理同學(xué)；我有較強的自尊心、責(zé)任心，如果我當(dāng)上值周班長，一定會秉公辦事，無私奉獻(xiàn)。
天空有了星星才會燦爛閃爍，歷史有了風(fēng)云變幻才會波瀾壯闊，歲月有了兄弟姐妹的情誼才會令人難忘，班級有了值周班長才會更加團結(jié)向上競選值周班長演講稿競選值周班長演講稿。
在我的眼里，值周班長不是一個稱號，也不是一個光環(huán)，而是一種責(zé)任。雖然我也知道，在競選值周班長的'道路上會有很多挑戰(zhàn)，但是我堅信自己會得到大家的支持，我也能勝任這一職務(wù)。
如果這次競選失敗，我也不會放棄，因為我知道，烏云只不過是暫時的路過，所有的陰天都會變成晴天。同學(xué)們，請把手中寶貴的一票投給我吧！
值周教師演講稿篇五
一、值周班長為班長、班主任老師負(fù)責(zé)，是班級管理的第一負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)一周內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等各項工作。指揮值日班長開展工作。
二、下周值周班長提前找5位值日班長開工作動員會，并討論本周管理中出現(xiàn)的問題，分析本周扣分的原因，提出下周該改進的具體措施。并和值日班長共商搞好班級工作的方案和策略?。ㄖ抵馨嚅L要有流動工作記錄本、值日班長也要有流動工作記錄本）。
三、值周班長要根據(jù)上周班級管理狀況，圍繞一個中心問題，開展本周的活動，對本周諸位值日班長加強指導(dǎo)，克服上周班級管理的薄弱環(huán)節(jié)，提高本周班級評比的得分。
四、每天早讀前、下午上課前要督促值日班長檢查單車擺放、衛(wèi)生打掃、作業(yè)等情況，課間督促、提醒學(xué)生個人生活區(qū)域的衛(wèi)生，中午時間管理班級,協(xié)助值日生管理紀(jì)律。
五、班主任不定時檢查班上的清潔衛(wèi)生。不定時檢查每節(jié)課的課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)誰違反課堂紀(jì)律，都將嚴(yán)肅處理。并找值周班長與值日班長了解情況，如值周班長不負(fù)責(zé)任也將嚴(yán)厲批評。
六、每天值周班長配合值日班長做好課間操、眼保健操督促、檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并找表現(xiàn)不好的同學(xué)談話,同學(xué)教育不改者報告老師處理。
七、值周班長每周六放學(xué)后帶回檢查值日班長工作記錄本，并寫上工作評語！統(tǒng)計出每位學(xué)生在一周內(nèi)的扣分情況，與加分情況！周一班會課向同學(xué)通報扣分情況！
八、主持下周班會課，總結(jié)一周的工作，表揚進步的方面。提出并批評一周內(nèi)出現(xiàn)的問題。
九、下任值周班長在上周值周班長總結(jié)完工作后提出本周內(nèi)開展的中心工作、計劃和要求。
濉溪二中高二（8）班。
值周教師演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
結(jié)束了一周的連綿陰雨，迎著盛夏的朝陽，帶著輕松愉悅的心情，我們又開始了新的一周。上個星期，我和曾霞老師、楊展老師、胡應(yīng)萬老師以及五（4）班的小衛(wèi)士一起擔(dān)任值周工作。每天早上7：00我們幾位值周老師和金育明、劉崇慶兩位老師就來到學(xué)校迎接全校師生的到來，直到晚上6：00全校師生平安離校后才離開校園，張雨薇等小衛(wèi)士們也能按照學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)活動秩序井然，全校師生平平安安。在上周，教務(wù)處進行了教學(xué)常規(guī)檢查，教科室組織青年教師在周三照常進行了鋼筆字培訓(xùn)，全體黨員教師參加廉潔學(xué)習(xí)教育活動和廉政知識測試，音樂組的老師組織同學(xué)們在認(rèn)真籌備慶“六一”的文藝節(jié)目，五年級的同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下開展了趣味盎然的運動會，金老師每天6點多就帶領(lǐng)學(xué)?；@球隊進行訓(xùn)練，教室里傳出朗朗的讀書聲，校園充滿了生機和活力。
近期，同學(xué)們可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校正悄悄地發(fā)生著一些變化：外來人員進入校園必須經(jīng)過嚴(yán)格的檢查和登記；在我們每天上學(xué)的時候，校門口值勤的老師增多了，門衛(wèi)魯伯伯也穿上了威嚴(yán)的護衛(wèi)服，門房為成了警務(wù)室；校門和教學(xué)樓上安裝了監(jiān)控設(shè)施；每天中午和下午，在《歌聲與微笑》的歡快旋律中，同學(xué)們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下走出校門，然后由交警叔叔和值周老師將同學(xué)們護送過馬路。這些嚴(yán)密的安保措施都是為了切實維護全校師生的安全和正常的教學(xué)秩序，同時，這些安保措施的順利實施也得益于廣大家長的理解和老師的大力支持。在此，我代表上周值周的老師和小衛(wèi)士對大家表示衷心的感謝。
老師們、同學(xué)們，在這里我還要提醒注意以下幾點：
一是注意交通安全。每天放學(xué)時，帶班的老師一定要將學(xué)生安全護送過馬路，同學(xué)們在過馬路時一定要走斑馬線，不能橫穿馬路，遇到危險更不要慌亂。
二是炎熱的夏季已經(jīng)來臨，中午午休的時間較長，同學(xué)們一定要在家睡午覺，根據(jù)觀察，絕大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，不要早到校（特別是中、高年級的同學(xué)），要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定2：00鐘后再上學(xué)。
三是喝完的飲料盒和瓶子不要亂丟亂扔，一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡；教師里要勤打掃，多通風(fēng)，勤倒垃圾，不留衛(wèi)生死角，嚴(yán)格預(yù)防手足口病的發(fā)生。
最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。
值周教師演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
時光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間到了本學(xué)期第十八周，本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我；值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作，竭誠為大家服務(wù)。
現(xiàn)在我代表值周老師，給同學(xué)們提出幾點希望和要求：
一、學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期已接近期末，同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)，查漏補缺，爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。
二、文明禮儀方面。仍然嚴(yán)格按照文明禮儀公約要求自己，不管是在校園內(nèi)，還是校園外，都不亂扔垃圾，不吃零食；勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生，健健康康、快快樂樂過好每一天。
三、安全方面。上學(xué)、放學(xué)注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴(yán)格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內(nèi)不做危險游戲，不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后，不私自下河塘洗澡。
好隊，整整齊齊，帶入操場。做操時，聽廣播按節(jié)拍認(rèn)真做操，動作到位，姿勢正確，做完操，聽口令解散。
另外，我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)?！?。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求，按照學(xué)校要求，每位同學(xué)服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化妝，不留長發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。不隨意拿別人的東西，借東西時一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學(xué)之間要團結(jié)互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校，要節(jié)約運用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校，節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級爭做好事，積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。
最后，星期六早上，大家起床后，上廁所，收拾好回家所帶的書包之類的東西后，要認(rèn)真上自習(xí)，不要讓早晨美好的時間白白浪費。同學(xué)們，在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，是我們最根本的.工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況，制定好學(xué)習(xí)計劃，每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)?？仗谩⒆粤?xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，如果我們不好好學(xué)習(xí)，就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的，搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強制自己，使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家。
值周教師演講稿篇八
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)范文助理班主任工作總結(jié)范文。
我的信任，給我一次擔(dān)任值周班長的機會。這周對于我和大家來說，都是非常有意義的一周，快樂且緊張。
下面我就本周的工作情況作以總結(jié)。
周一：上級傳達(dá)指令，要求經(jīng)濟學(xué)院08級所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意著裝要求和集合時間。下午，《毛鄧》陳彥超老師在課上宣布了考試時間、考試形式，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)壓力，意識到期末復(fù)習(xí)迫在眉睫。
周二：大家上了一上午課以后，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時到達(dá)指定位置，有秩序地坐好。看決賽期間，全班同學(xué)體現(xiàn)了國貿(mào)0801班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運，不經(jīng)意間接到從天而降的大禮，是全場的幸運兒之一，大家對其表示祝賀。
周三：端午節(jié)，休息一天。節(jié)日快樂！
周四：在英語課和統(tǒng)計學(xué)中平淡地走過。晚上，全班同學(xué)在足球上簽名，我們是團結(jié)的集體，相親相愛的一家人。
周五：英語四六級考試倒計時1天。這一天，有的同學(xué)做了最后的沖刺，有的同學(xué)選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)?？傊?，大家互相鼓勵，相互祝福順利通過次日的四六級考試。
周六：同學(xué)們紛紛奔赴“戰(zhàn)場”，向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅信國貿(mào)0801班全體同學(xué)都是佼佼者，都能通過考試，成功考取四六級證書。
周日：為迎接學(xué)生會高層的到來，同學(xué)們?nèi)珕T參加晚自習(xí)。其實，就算不為應(yīng)付學(xué)生會的檢查，我們也應(yīng)該按時上晚自習(xí)，畢竟下周三有vf考試，還有接下來的期末考試！在這里預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績，穩(wěn)穩(wěn)過，不掛科！同志們，加油！
時間過的真快，一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒在短暫的七天內(nèi)為大家做點切實的事情，不過我會珍惜我作為宣傳委員的機會，多多為班級服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，感謝大家對我工作的配合！未來的人生之路一切順利！
此致
敬禮
值周教師演講稿篇九
值周班長是協(xié)助班長管理班級的，這個職務(wù)一般是班委們輪流擔(dān)任的?？烧l知，這周的值周班長竟然是蔣聞遠(yuǎn)！
當(dāng)周老師宣布這周值周班長是蔣聞遠(yuǎn)時，連蔣聞遠(yuǎn)自己也大吃一驚，更別說班里的其他同學(xué)了。周老師摸了摸蔣聞遠(yuǎn)的頭，笑著說：“現(xiàn)在你是值周班長了，除了管好自己，可得管理好班級，知道了嗎？”蔣聞遠(yuǎn)聽了點了點頭。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，平時嬉皮笑臉的蔣聞遠(yuǎn)坐得像棵小松樹一樣，眼睛一直盯著沈老師。每當(dāng)老師提問，他總是第一個舉手，準(zhǔn)確又流利地說出正確答案。老師和同學(xué)們都覺得蔣聞遠(yuǎn)變成了像胡宸溢那樣的好同學(xué)。
下課了，沈老師和周老師都在。原本許紹濤和蔣聞遠(yuǎn)都會在教室內(nèi)、走廊中玩人追人的游戲。我們都看膩了，他們卻樂此不疲。今天的蔣聞遠(yuǎn)坐在位置上看書。許紹濤跑了過去要和蔣聞遠(yuǎn)玩游戲，蔣聞遠(yuǎn)不僅拒絕了，還把調(diào)皮的許紹濤安置在自己的位置上。下課的20分鐘，蔣聞遠(yuǎn)和班長一起管理教室，讓調(diào)皮的同學(xué)都安靜下來。上英語課了，金老師走進來，看見今天的教室分外安靜，說：“喲！太陽從西邊出來了，教室怎么這么安靜??？”同學(xué)們都說是班長和蔣聞遠(yuǎn)管理的。金老師原本微笑地看著同學(xué)們，一聽是蔣聞遠(yuǎn)，上揚的嘴唇一下子變成了一個圓圓的“o”字型，夸獎了蔣聞遠(yuǎn)一番。蔣聞遠(yuǎn)聽了，英語課上表現(xiàn)得更好了。
蔣聞遠(yuǎn)最喜歡在科學(xué)課和體育課上玩鬧，但擔(dān)任值周班長后就不一樣了?？茖W(xué)課上的蔣聞遠(yuǎn)坐姿端正，表現(xiàn)優(yōu)秀；體育課上他站姿標(biāo)準(zhǔn)，不管是跑步還是跳繩，成績都很優(yōu)秀。
自從蔣聞遠(yuǎn)當(dāng)上了值周班長，所有的同學(xué)都對他刮目相看，所有的老師也對他刮目相看了。
值周教師演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
上周星期六上了這周星期一的課，這周星期天上了星期二的課，從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假，下面我把同學(xué)們這兩天的詳細(xì)狀況總結(jié)一下。
所謂平安第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到，存在以下狀況：上下樓梯匆忙忙忙，不靠右行；早到的同學(xué)比較多，不管在校內(nèi)里，還是在樓梯上仍舊有許多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，老師們也按時跟班，大部分班級在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題，老師抓得緊，學(xué)生學(xué)得好，尤其是書香時刻比以前好得多。
在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好，大家在打掃時弄得特別干凈，按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生，就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了，但是最難搞的廁所衛(wèi)生，也是問題最多的地方，同學(xué)們把垃圾扔到便池了，假如查出哪位同學(xué)扔的，那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。
路隊比前面好多了，同學(xué)們的隊伍比較整齊，始終排隊走到校門西側(cè)，并且每個班都有老師護送，但下午同學(xué)們離校太遲。
上操的時候，同學(xué)們往操場集中時的.秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，有的班級集合的速度比較慢，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
上周因為，一是學(xué)校迎接改博項目的檢查，二是學(xué)校進行裝修，使整個校內(nèi)有些亂，越是這樣同學(xué)們越要留意平安。
經(jīng)過評比，得到流淌紅旗的班級是：
一（1）班，二（5）班，三（1）班，四（2）班，五（1）班，六（1）班。
優(yōu)秀年級組是四年級組。
總結(jié)完畢，感謝大家！
值周教師演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
上一周，在全校師生的共同努力下，在各位值周老師的配合下，我們圓滿的完成了值周工作。在值周過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些要改正和要表揚的事例，現(xiàn)在將值周工作總結(jié)如下：
經(jīng)過我們值周組的認(rèn)真調(diào)查，共有3處值得表揚的地方與4處需要改進的地方。
1.在上一周中，在我們舊教學(xué)樓與新教學(xué)樓里學(xué)生追跑的事例減少，如今在走廊上，不再是以前那番跑來跑去，雜亂無章的樣子，而是整整齊齊，井然有序的走來走去的樣子。而且，在樓層中，傳來一聲聲清脆的“老師好”！而每個老師都笑容滿面的會意的點了點頭。這可見大家的行為品質(zhì)有了極大的提升。這是一個值得表揚的地方，希望大家繼續(xù)發(fā)揚。
2.在我們的抽查中，發(fā)現(xiàn)每個班的教室里都比較干凈，桌子也整整齊齊，而地上，難以發(fā)現(xiàn)一塊垃圾，幾乎找不到一塊垃圾。但有一個清潔死角，那就是在垃圾桶后面的那塊地方，幾乎每個班都有垃圾，可能是同學(xué)們清潔意識不夠強而導(dǎo)致的，而最主要的原因則是同學(xué)們丟垃圾的時候沒注意，一下就丟在垃圾桶外邊了，而看見了也不撿起來。希望大家改正。
3.在早上，一進入校園，悅耳的讀書聲就從耳邊響起，一進入班級大門，那讀書聲更是朗朗上口。讓人聽著就心曠神怡。
從上面幾點看出同學(xué)們表現(xiàn)的不錯，但還有4點需要同學(xué)們改正。
1.同學(xué)們的自我保護意識有待增強，在下課時，低年級的同學(xué)們總喜歡模仿電視里的人物，玩那些危險的游戲，在這里我提醒一下大家，不要做太過危險的游戲，不然摔著了或者是撞著人了也不好。大家有信心改正過來嗎？（同學(xué)們一般都要說：“有?！保?/p>
2.在檢查清潔的過程中，我們發(fā)現(xiàn)在高年級的垃圾桶附近有在學(xué)校門口便利店里買來的五角小吃，我們學(xué)校明確指出不能在學(xué)校里吃零食，更別說五角小吃了。就比如在6.班，在她們的垃圾桶附近都?xì)埩糁S多的小吃包裝袋，我覺得這是老師的疏忽，請高年級的老師好好管理一下自己班上的事情，引起重視、以此為戒。
3.在我們值周的時候，不知同學(xué)們是懶得跑到大操場上去還是其它的原因，低年級的同學(xué)們總在樓道內(nèi)做游戲、跳繩。雖然跳繩是一項有益的運動，但是在樓道間跳繩固然不好，同學(xué)們可以跳繩，但請到操場上去跳，如果在樓道間跳繩，定會打到別人。請大家積極改正。
4.剛才我們表揚了大家早上讀書讀得很好，但是，有的同學(xué)來得較晚，所以沒有趕上早讀時間，而俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！毕氡卮蠹叶悸犨^這句名言吧！那你們?yōu)槭裁催€要來這么晚，浪費了早上的大好時光呢？還有一點，作為學(xué)生，最忌什么？答案是：不做作業(yè)和遲到。來晚了就不說了吧！而最近，很多同學(xué)是等上課鈴拉響了之后才進入教室，這是不允許的，請大家改正。
在新的一周里，希望大家改正不好的地方，發(fā)揚值得表揚的地方，一起成為一位光榮的少先隊員。
我的演講完畢，謝謝大家！
值周教師演講稿篇十二
各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我是組長，第組，共六人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組各項工作。其他五個人都是副組長，分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、生活、勞動、衛(wèi)生等職務(wù)。我一周做好四件事：第一件事：向副班長領(lǐng)取一張表，小組實行組長輪流值日。從周一到周五每天由一名組員負(fù)責(zé)一日的考勤工作，上下午點名，課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，小組討論，作業(yè)完成情況，課外活動，打掃衛(wèi)生等，下午放學(xué)前用3分鐘時間完成一日考評總結(jié)任務(wù)。
第二件事：小組內(nèi)實行小先生制、一幫一或二幫一或一幫二，對幫助別人成績大的個人小組獎勵一朵大紅花。
第三件事：周五對輪流值日表進行全面總結(jié)，看看誰的紅花多，全組六人一共有多少大紅花。
第四件事：負(fù)責(zé)處理本組出現(xiàn)的矛盾與糾紛。
值周教師演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我認(rèn)為有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！泵總€人都會為自己的理想的目標(biāo)而奮斗，我夢寐以求得目標(biāo)是班長?！敖鹱涌倳邪l(fā)光的時候?！毕Ｍ@次我能發(fā)出閃耀的光芒。
燈為大家照亮夜行的路，樹為大家遮擋狂風(fēng)暴雨。班長也要協(xié)助老師、管理班級的重任。班長的職責(zé)是起表率作用和模范作用，使班級蒸蒸日上。
拉羅什富科曾說過：“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽?！蔽蚁嘈盼矣凶銐虻哪芰偃伟嚅L這個職位。第一：我有較強的組織能力的應(yīng)對能力，我對這方面的看法是平時與每個同學(xué)多溝通交流，讓每個同學(xué)有集體意識和團結(jié)意識。在我面對一些棘手的事情的時候，我總能辨明是與非，果斷作出正確的選擇。第二：我有較強的口頭表達(dá)能力。如果有同學(xué)之間發(fā)生爭紛，我總能勸服他們友好相處。
如果我能競選成功，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責(zé)任心，絕對不會半途而廢，會用端正的態(tài)度面對這個職位。
如果我能競選成功，我會以身作則、身先士卒、嚴(yán)于律己、寬以待人、公正嚴(yán)明。給同學(xué)做一個好榜樣，當(dāng)一個好班長。
如果我能競選成功，我會成為老師的好幫手、好助手，為老師分擔(dān)班級的事情，為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。
要是我落選了，我不會泄氣，我會好好想想哪些地方做得不好，我會努力彌補不足，爭取下次競選成功。
有一個名人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為有資格擔(dān)任這個和那個職務(wù)。”請大家投我寶貴的一票！
我的`演講已完畢，謝謝大家！
值周教師演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我第一次站在講臺上演講，第一次就是競選值周班長。
班長在許多同學(xué)心里都是一個向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
假如我是班長，我首先要管好自己。上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。對同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的`無聲命令和號召力去影響同學(xué)們。
假如我能競選成功，我會將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。做好老師的"左肩右臂。
工作鍛煉我，生活造就我，不要怕推銷自己，應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。如果，我落選了，不過沒有關(guān)系，我不會氣餒，我自己認(rèn)為我才是最棒的。因為是大家給我一次展示的機會。
請同學(xué)們信任我，支持我，雖然值周班長在社會上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請大家投出你們神圣的一票。
值周教師演講稿篇十五
一學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧這一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期，我負(fù)責(zé)學(xué)校x管理和任教四個班的信息技術(shù)課。現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：
一、師德方面。
師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，配合組里搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
二、教學(xué)情況。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中，積極參加年級組組織的教研活動，進行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到提前備課，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次，當(dāng)我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，課后給他們吃小灶。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來，學(xué)校開了幾次公開課，通過公開課的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三、業(yè)務(wù)自修。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等，積極撰寫教育教學(xué)論文。
值周教師演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年級(1)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的`信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任四年級(1)班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們五(1)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
值周教師演講稿篇十七
一、值周班長為班長、班主任老師負(fù)責(zé)，是班級管理的第一負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)一周內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等各項工作。指揮值日班長開展工作。
二、下周值周班長提前找5位值日班長開工作動員會，并討論本周管理中出現(xiàn)的問題，分析本周扣分的原因，提出下周該改進的具體措施。并和值日班長共商搞好班級工作的方案和策略！（值周班長要有流動工作記錄本、值日班長也要有流動工作記錄本）。
三、值周班長要根據(jù)上周班級管理狀況，圍繞一個中心問題，開展本周的活動，對本周諸位值日班長加強指導(dǎo)，克服上周班級管理的薄弱環(huán)節(jié)，提高本周班級評比的得分。
四、每天早讀前、下午上課前要督促值日班長檢查單車擺放、衛(wèi)生打掃、作業(yè)等情況，課間督促、提醒學(xué)生個人生活區(qū)域的`衛(wèi)生，中午時間管理班級，協(xié)助值日生管理紀(jì)律。
五、班主任不定時檢查班上的清潔衛(wèi)生。不定時檢查每節(jié)課的課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)誰違反課堂紀(jì)律，都將嚴(yán)肅處理。并找值周班長與值日班長了解情況，如值周班長不負(fù)責(zé)任也將嚴(yán)厲批評。
六、每天值周班長配合值日班長做好課間操、眼保健操督促、檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并找表現(xiàn)不好的同學(xué)談話，同學(xué)教育不改者報告老師處理。
七、值周班長每周六放學(xué)后帶回檢查值日班長工作記錄本，并寫上工作評語！統(tǒng)計出每位學(xué)生在一周內(nèi)的扣分情況，與加分情況！周一班會課向同學(xué)通報扣分情況！
八、主持下周班會課，總結(jié)一周的工作，表揚進步的。方面。提出并批評一周內(nèi)出現(xiàn)的問題。
九、下任值周班長在上周值周班長總結(jié)完工作后提出本周內(nèi)開展的中心工作、計劃和要求。
值周教師演講稿篇十八
（1）葉萍老師對甲型h1n1流感預(yù)防工作做得好，親和力強，家長理解支持；一家長網(wǎng)名安妮，在上虞論壇教育園地發(fā)貼表揚葉萍老師平時工作做得細(xì)，教育管理孩子過程中能以身作則，做學(xué)生的好榜樣這就是最好的招生廣告。
（2）李維維老師周二傍晚送校車過程中發(fā)現(xiàn)其它線路學(xué)生乘錯車，最后打的送學(xué)生回家；
（3）值周組組長胡華斐、趙尚平、胡少波老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中相互協(xié)調(diào)、組織管理到位。
1、預(yù)防甲型h1n1流感問題：
從目前統(tǒng)計情況反映，在一（3）班、三（5）班出現(xiàn)小規(guī)模群發(fā)性發(fā)燒現(xiàn)象，要引起各班班主任高度注意，輕則影響班級教學(xué)工作，重則影響學(xué)校整體形象。必須認(rèn)真及時地將教育宣傳管理工作做到位。具體要求：
（1）每天晨檢，及時上報；
（2）對發(fā)熱學(xué)生必須實行隔離治療，查清發(fā)病原因；
（3）加強衛(wèi)生宣傳教育；
（4）做好家校聯(lián)系工作；
分析原因：
（1）可能屬普通流行性感冒，學(xué)生不講究衛(wèi)生、生活習(xí)慣不好造成的。例如：在就寢檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生脫衣熄燈后睡在被子的上面，造成著涼感冒（這件事情沒有引起個別生活教師的注意，認(rèn)為學(xué)生睡著后再去檢查蓋好就是。）
（2）也有可能屬于甲型h1n1流感；此類學(xué)生回家治療后，返校時最好有醫(yī)院治療痊愈的證明。
2、校園安全問題
（1）周日晚餐即將結(jié)束時，接到生活教師告知，三（5）班缺2位住校生。且據(jù)生活教師反映，下午這兩位學(xué)生已經(jīng)返校。為此，我們值周組緊急行動，剛好碰到班主任何君燕老師，經(jīng)過她與家長聯(lián)系，才知，一位學(xué)生因病下午興趣課后已經(jīng)被家長接回，從保安記載資料查閱，發(fā)現(xiàn)沒有寄宿學(xué)生離校單。（已經(jīng)對保安進行了批評教育）另一位學(xué)生當(dāng)日家長并沒有送來學(xué)校。
由此，反思這件事情，我們需要強化的工作是：一是寄宿返校后應(yīng)該先到生活片區(qū)向生活教師報到，生活教師進行登記核對，生活教師對自己片區(qū)的學(xué)生下午必須及時清查登記；二是由生活教師組織學(xué)生送學(xué)生到相應(yīng)的興趣小組場地進行交接，三是學(xué)生活動結(jié)束后指導(dǎo)教師應(yīng)將學(xué)生送到相應(yīng)的班級與生活教師辦理交接手續(xù)；四是班主任要向家長強調(diào)，寄宿生在校期間回家必須填寫離校出門單，這不是手續(xù)麻煩不麻煩的事情，是他孩子負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的事情。
（2）一（5）班一位學(xué)生在食堂二樓吃早餐過程中不慎跌到，造成頸部受傷，現(xiàn)正在人民醫(yī)院住院治療。近階段中餐、晚餐時，經(jīng)常看到學(xué)生在食堂摔倒。分析原因：一是近階段天氣原因，空氣濕度大，地面比較潮濕；二是食堂員工打掃衛(wèi)生后地面變潮濕了；三是學(xué)生在倒剩菜剩飯時，注意力不集中，邊走邊把餐盤中的湯倒在地上；四是個別學(xué)生行走是過意做滑行動作。
為此，一方面我們加強食堂員工工作要求的規(guī)范，二是要求班主任加強學(xué)生行為規(guī)范的教育，力求避免此類事情的繼續(xù)發(fā)生。
（3）周二，走讀生回家乘校車過程中，李維維老師發(fā)現(xiàn)自己線路上多了兩位學(xué)生，（但沒有接到另一條線學(xué)生少的通知）后問其原因，傍晚天下雨，學(xué)生一道出去上車時，學(xué)生跟錯了路隊。
（4）在每日值周巡視中發(fā)現(xiàn)，部分班晚上電視機、飲水機電源沒切斷，我們值周組采用了切斷總電源的辦法解決此類問題，希望每位教師養(yǎng)成用后切斷的好習(xí)慣。
（6）在每天就餐結(jié)束后，我們往往發(fā)現(xiàn)部分班級學(xué)生就餐后不排隊，晚餐后叫學(xué)生一齊出來到下面排隊，結(jié)果學(xué)生在下樓梯過程中，跑、跳下樓梯，相互還推推攘攘，容易發(fā)生安全事故，要引起每位教師的警覺。
（7）周四，三年級（陳真教師）片區(qū)，由于三（5）班女生就餐速度慢，她為了去管理男生，提前帶走一部分學(xué)生，留下幾個女生，結(jié)果一個女生吃好飯勿忙而去，在餐廳摔到。
（1）就餐紀(jì)律，邊吃邊講話比較普遍，甚至出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象
（2）踩踏草坪現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，特別是三號、二號樓、行政樓轉(zhuǎn)角處；還有是學(xué)生早操、早鍛煉來去時未走規(guī)定線路，直接從沙坑邊草坪進入。
（3）寄宿生亂扔紙屑、牛奶盒；走讀生（一號樓）部分值日生垃圾沒有全部倒入垃圾箱，二號樓有學(xué)生倒垃圾時邊走時廢紙邊飄到路上。
（4）見到老師問好的習(xí)慣學(xué)生已經(jīng)淡化。
（1）教室衛(wèi)生檢查情況總體還好，但要注意以下幾點：
一是教室外墻窗臺責(zé)任人需要專人負(fù)責(zé)，每天要擦一次；二是教室內(nèi)書包掛在椅子上面看起來比較雜亂，三是看了個別寄宿生抽屜，臟亂差，班主任要加強指導(dǎo)和管理；四是學(xué)生值日拖把拖地板時不能太濕（發(fā)現(xiàn)三五班地面很濕，否則影響地板壽命，同時還發(fā)現(xiàn)由于一位學(xué)生直接從礦泉水瓶中喝水，導(dǎo)致地板進水，質(zhì)量受損現(xiàn)象嚴(yán)重，請班主任與學(xué)生家長聯(lián)系，要作出相應(yīng)經(jīng)濟賠償）四是拖把放置問題，請相關(guān)班級班主任指導(dǎo)學(xué)生放好，并關(guān)照學(xué)生上廁所時不能當(dāng)作玩耍的工具。
（3）專用教室打掃，請責(zé)任區(qū)教師安排學(xué)生打掃后及時關(guān)好門窗，防止因天下雨，地板受潮。
周二晚上關(guān)燈巡查，發(fā)現(xiàn)一號樓四樓男生廁所間水龍頭未關(guān)，一號樓一樓三味書吧電燈未關(guān)，一號樓、二號樓均有電視機、飲水機電源未切斷，請相關(guān)教師引起注意。
下周值周：行政值周：
教師值周：值周組長：
校車送車：城區(qū)東線：城區(qū)西線：開發(fā)區(qū)東線：開發(fā)區(qū)西線：
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