職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 23:01:08
職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-29 23:01:08     小編:QJ墨客

總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇一

大一的這段時(shí)間我把自己這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活分為三個(gè)階段,第一就是迷茫期,在干剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候?qū)τ谝磺卸际悄吧模耆恢雷约簯?yīng)該怎么去過(guò)這個(gè)大學(xué)生活,所有的事情搜比較的模糊,不知道自己的目標(biāo)是什么,不知道自己在學(xué)校要干什么,很是迷茫,但是從那個(gè)時(shí)候期我就覺(jué)得自己要好好的規(guī)劃一下,大學(xué)的生活不能一直迷茫下去,我向老師尋求幫助,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助,總之我就是不想每天過(guò)得那么迷茫,這樣我慢慢的找到了目標(biāo)。

第二就是懵懂期,我知道了自己的目標(biāo)在大一上學(xué)期間我加入了各種社團(tuán),我豐富了自己的生活,讓自己不在變得那么迷茫,平時(shí)在自己專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上刻苦努力一點(diǎn),遇到自己不會(huì)的就去問(wèn),大一期間對(duì)于專(zhuān)業(yè)課還是沒(méi)有什么概念,剛剛學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候完全不知道自己專(zhuān)業(yè)課是干什么的,不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)的作用老師也一眼兩語(yǔ)跟我們解釋不清,對(duì)于專(zhuān)業(yè)就是很模糊,但是一直還是認(rèn)真的在學(xué)習(xí),只是不知道自己的專(zhuān)業(yè)是干嘛的罷了,隨著自己的慢慢對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解,慢慢的知道到了自己的就業(yè)方向。

第三就是萌芽期,慢慢的我對(duì)這里的一切都了解了,我制定了自己的大學(xué)計(jì)劃,知道自己這幾年方向,有了一個(gè)方向我就知道自己要怎么去行動(dòng)了,這兩個(gè)學(xué)期中,在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真努力,特別是自己的專(zhuān)業(yè)方面,開(kāi)始在學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的完全就是一個(gè)門(mén)外漢,對(duì)于代碼了解的不多,平時(shí)根本就看不懂,但是不懂就問(wèn)啊,我經(jīng)常在課后主動(dòng)的去問(wèn)老師,自己平時(shí)也會(huì)花大量的時(shí)間去理解各種代碼的意思,生活當(dāng)中我主動(dòng)的去交好成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),向這類(lèi)同學(xué)靠攏。給自己制造一個(gè)良好的環(huán)境,這樣我在學(xué)習(xí)中更加的有效率。

大一這一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,自己也有一些缺點(diǎn),在生活上,在學(xué)習(xí)中都有一些壞毛病,我一定會(huì)客觀去看待自己的缺點(diǎn),從自己的缺點(diǎn)中吸取教訓(xùn),虛心的接受他人的建議,好好的去改進(jìn)。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇二

2、簡(jiǎn)歷要突出自己的特點(diǎn)。

3、個(gè)人面試簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)技巧。

4、什么樣的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)最受青睞。

5、恰到好處的包裝讓求職簡(jiǎn)歷更完美。

6、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)基本知識(shí)。

7、導(dǎo)致面試失敗的十個(gè)壞習(xí)慣。

8、不能不知道簡(jiǎn)歷制作原則。

9、個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)避免出現(xiàn)的問(wèn)題。

10、畢業(yè)生簡(jiǎn)歷的五大關(guān)鍵詞。

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的'一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)的結(jié)束,步入社會(huì),將是我人生的一個(gè)新的旅程,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我可以把它演繹得很精彩。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇三

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上,回首在×××大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。本人在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)老師的教誨下,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和參與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇四

作為一名即將畢業(yè)的200*年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。

四年的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。

素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計(jì)算機(jī)崗位見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇五

本人是一名中專(zhuān)生,就讀于xx職高技術(shù)學(xué)校,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。光陰荏荏,短短兩年的中專(zhuān)活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。

面對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,跨世紀(jì)的人才,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),所修專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,曾榮獲xx-xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金,目前已通過(guò)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),和辦公軟件學(xué)等課程。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad圖形設(shè)計(jì)軟件,等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用制作網(wǎng)頁(yè)、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我深知兩年的'中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇六

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的'從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)的結(jié)束,步入社會(huì),將是我人生的一個(gè)新的旅程,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我可以把它演繹得很精彩。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇七

三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量科技、哲學(xué)、軍事等方面的書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

通過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所必須具備的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等編程語(yǔ)言;熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access。掌握了網(wǎng)頁(yè)制做(dreamweaver、flashmx、fireworksmx)和圖像處理(photoshopcs、autocad)等軟件。熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access的開(kāi)發(fā)與維護(hù)。而硬件方面,熟練掌握計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)等技術(shù)。

努力培養(yǎng)自己良好的思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),曾到xx市福利院進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。獲得過(guò)“學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)、宣傳部長(zhǎng)期間,為班上,為學(xué)校宣傳部做了大量的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極地培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和團(tuán)體合作能力。被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在負(fù)責(zé)校攝影協(xié)會(huì)外聯(lián)工作期間,更是很好地做了大量實(shí)踐工作,深入了解社會(huì),使自己的公關(guān)處事能力大為提高。

對(duì)平面設(shè)計(jì)有濃厚的興趣,具備豐富的創(chuàng)意。

興趣廣泛,愛(ài)好各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。最?lèi)?ài)籃球、攝影、健身。

三年的磨練,使我擁有了一副健康的體魄,專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)知識(shí),刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念;勤奮誠(chéng)實(shí)、熱情助人的良好品質(zhì);較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活、工作中各事務(wù)的能力;高度的責(zé)任感和集體主義精神。俗話說(shuō):朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。因?yàn)槟贻p,我激情彭湃,活力無(wú)限,但年輕也意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),缺少磨練,還需要前輩的指點(diǎn)和自己不斷的努力。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx,是一名職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴公司的尊重與向往,我真誠(chéng)地寫(xiě)了這封應(yīng)聘材料,向您展示一個(gè)完整的我,希望貴公司能接納使我成為其中的一員。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué),每個(gè)學(xué)期都以較好的`成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。在校期間,我不但考下計(jì)算機(jī)合格證,還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)校主要開(kāi)設(shè)的課程有:操作系統(tǒng)圖片處理計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)vfpc語(yǔ)言等等。三年的中專(zhuān)生活不僅充實(shí)了我的大腦,還豐富了我的知識(shí),也增長(zhǎng)了我在操作方面的才能,這也是當(dāng)好一名技術(shù)員人才的條件,經(jīng)過(guò)多次的計(jì)算機(jī)模擬實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

在學(xué)校兩年里,我積極配學(xué)校的各項(xiàng)工作,因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內(nèi)外活動(dòng)。如:積極參加學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作;參加校運(yùn)會(huì)并取得優(yōu)異的成績(jī);參加班級(jí)籃球賽,xx年被憑為感動(dòng)校園十大師生之一這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我在校的生活。

在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,從書(shū)中吸取養(yǎng)料來(lái)充實(shí)自己、更新觀念、開(kāi)拓胸懷,除了讀書(shū),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的,強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前堤,因此,每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。如:籃球、晨跑、等。

高二下學(xué)期,我參加學(xué)校組織的到廣東工廠的實(shí)習(xí),感受到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),堅(jiān)持工作的艱辛;高三,我又經(jīng)歷了高考的洗禮,讓我明白人生的每一個(gè)旅程都要腳踏實(shí)地,才能收獲累累碩果。高三畢業(yè)后,我積極尋找新的人生目標(biāo),干好一份工作,我曾經(jīng)到廣州惠州市陳江鎮(zhèn)德賽禮捷微電機(jī)有限公司進(jìn)行了為期半年的打工生活,為家里掙得了一部分生活費(fèi),也明白了作為社會(huì)一份子所必需承受的艱難。經(jīng)過(guò)一系列的鍛煉,我的意志更加堅(jiān)強(qiáng),也知道珍惜每一份工作,在自己的本職上做出成績(jī)。如果我能成為貴公司的一份子,我必將竭盡全力,為公司出力。

此致

敬禮!

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇九

回首三年的職高生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四年的職高生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之際,我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此作為我今后行動(dòng)的指南。

在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處。勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

在社會(huì)實(shí)踐中,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的職高生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的職高。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十

長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)教育課程通常被稱(chēng)為“三段式課程”。這種是根據(jù)我國(guó)普教的課程模式演變而來(lái)的課程結(jié)構(gòu)存在許多問(wèn)題,因此目前的職業(yè)教育課程框架難以擺脫自身的責(zé)任?!皬睦碚摰綄?shí)踐”是目前我省烹飪專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育課程框架的主要支柱之一,這種邏輯不僅存在于職業(yè)教育課程的整個(gè)結(jié)構(gòu)中,而且存在于每一堂課的實(shí)施過(guò)程中。

從調(diào)研結(jié)果顯示,目前各個(gè)烹飪類(lèi)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高速發(fā)展變化的餐飲市場(chǎng),許多專(zhuān)業(yè)教師對(duì)目前中職烹飪專(zhuān)業(yè)課程總體滿意度不高,尤其教學(xué)內(nèi)容的更新和對(duì)師生的吸引力方面滿意度不足50%。在實(shí)踐中,近三分之二的專(zhuān)業(yè)教師感覺(jué)到自身知識(shí)更新速度慢,教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)實(shí)際脫節(jié),與用人單位的要求存在差距,有些技能在行業(yè)已不再應(yīng)用,但學(xué)校依然進(jìn)行教學(xué),導(dǎo)致畢業(yè)學(xué)生走上崗位學(xué)而無(wú)法致用。

從烹飪教材看,良莠不齊,教材大多注重系統(tǒng)性而忽視實(shí)用性,且中職、高職甚至本科教材區(qū)別不大,只在深度上有所差別,無(wú)法體現(xiàn)中等職業(yè)教育特點(diǎn)。而課程內(nèi)容的組織形式往往對(duì)教學(xué)形式起決定作用。課程教材其學(xué)科本位、文本為主的引導(dǎo)方式也就決定了大多數(shù)教師的教學(xué)思維定式。

求又不能反映現(xiàn)代烹飪技術(shù)工人的實(shí)際崗位要求。

烹飪專(zhuān)業(yè)作為學(xué)校的重要專(zhuān)業(yè)之一,現(xiàn)已完成了全部的工作任務(wù),在系統(tǒng)分析、研究國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課程改革最新成果和發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,我們組織有關(guān)專(zhuān)家和教師進(jìn)行深入的調(diào)研,廣泛聽(tīng)取了行業(yè)和餐飲企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,依據(jù)“以核心技能培養(yǎng)為專(zhuān)業(yè)課程改革主旨、以核心課程開(kāi)發(fā)為專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)主體、以教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革重點(diǎn)”的中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課程改革新思路,遵循“行業(yè)領(lǐng)域——工作崗位領(lǐng)域——課程領(lǐng)域”基本程序,初步形成了烹飪專(zhuān)業(yè)“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”專(zhuān)業(yè)課程的新模式。

從專(zhuān)業(yè)學(xué)校及骨干教師共同對(duì)行業(yè)企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、人才需求狀況,職業(yè)崗位群等進(jìn)行調(diào)研。分為“行業(yè)企業(yè)”、“畢業(yè)生調(diào)查”、“在校生”、“專(zhuān)業(yè)教師”以及“學(xué)校招生和就業(yè)推薦部門(mén)關(guān)于烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生招生和就業(yè)情況”五個(gè)部分,并細(xì)致做好了統(tǒng)計(jì)與分析,為下一階段工作實(shí)施做好鋪墊工作。

通過(guò)各種研究方法和手段,逐步梳理材料,撰寫(xiě)完成調(diào)研報(bào)告,對(duì)于烹飪專(zhuān)業(yè)辦學(xué)環(huán)境、企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求與評(píng)價(jià)、課程、師資、生源等進(jìn)行了詳盡的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,并對(duì)烹飪專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程體系的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的整合與調(diào)整、教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)條件配置、評(píng)價(jià)體系、師資隊(duì)伍建設(shè)等改革發(fā)展方向進(jìn)行論證和闡述。

研究小組知名餐飲企業(yè)的12名行政總廚、廚師長(zhǎng)等活躍在一線的“行業(yè)專(zhuān)家”,在課程專(zhuān)家的組織引領(lǐng)下,圍繞烹飪專(zhuān)業(yè)的崗位群特征,按照“職業(yè)群”—“職業(yè)”—“崗位”—“任務(wù)”—“任務(wù)行為”—“職業(yè)能力”程序,把烹飪專(zhuān)業(yè)中對(duì)職業(yè)任務(wù)逐層分解,對(duì)烹飪專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“核心技能”分析,界定出主要工作任務(wù)和能力培養(yǎng),以及核心課程和選修課程的分類(lèi)與設(shè)置。最大優(yōu)勢(shì)解決了烹飪專(zhuān)業(yè)的技能學(xué)習(xí)的邏輯線路,為進(jìn)一步確立課程和教材編寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。

在工作任務(wù)分析的基礎(chǔ)上,制定出與核心技能相對(duì)應(yīng)的五門(mén)烹飪專(zhuān)業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn),《基礎(chǔ)廚房》《食品營(yíng)養(yǎng)與烹飪?cè)稀贰杜渌团c加工》《烹飪爐臺(tái)實(shí)戰(zhàn)技藝》《菜品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》等項(xiàng)目化的核心課程,依據(jù)崗位、任務(wù)、產(chǎn)品流程,注重理實(shí)一體、注重實(shí)戰(zhàn)型的課程體系與內(nèi)容,得到行業(yè)專(zhuān)家與課程專(zhuān)家們的鑒定認(rèn)可。

教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)也是課程改革過(guò)程的一項(xiàng)重要工作,為新教材的建設(shè)和教學(xué)資源的積累做好鋪墊。四十多位烹飪專(zhuān)業(yè)教師積極參賽此項(xiàng)活動(dòng),60多個(gè)教學(xué)項(xiàng)目體現(xiàn)了規(guī)范性、科學(xué)性和時(shí)代性,對(duì)推動(dòng)和推廣課程改革的實(shí)施提供了保障。

教師的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)緊跟而上,通過(guò)qq群和博客群以及每年的省烹飪教研大組年會(huì)上,研究組專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟《中職烹飪專(zhuān)業(yè)課程改革方案解讀》專(zhuān)欄,召開(kāi)研討會(huì),為基地學(xué)校之間、基地學(xué)校和非基地學(xué)校間建立改革信息的交流平臺(tái)。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十一

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)班級(jí):計(jì)算機(jī)應(yīng)用三班。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)專(zhuān)業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)號(hào):20051108。

2009年6月17日星期三。

前言。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)。

喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志。

喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢(shì):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對(duì)外面社會(huì)不是很了解,容易給自己找借口。

4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。

二、解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,具體規(guī)劃。

成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。

成果目標(biāo):暫無(wú)。

能力目標(biāo):掌握基本的知識(shí),擁有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無(wú)。

成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活。

能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭{預(yù)計(jì)在2015年}。

夢(mèng)想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。

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職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十二

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)班級(jí):計(jì)算機(jī)應(yīng)用三班。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)專(zhuān)業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)號(hào):20051108。

2009年6月17日星期三。

前言。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)。

喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志。

喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》。

2.自己優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢(shì):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對(duì)外面社會(huì)不是很了解,容易給自己找借口。

4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。

二、解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,具體規(guī)劃。

成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。

成果目標(biāo):暫無(wú)。

能力目標(biāo):掌握基本的知識(shí),擁有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無(wú)。

成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活。

能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭{預(yù)計(jì)在2015年}。

夢(mèng)想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十三

我善于和同學(xué)們相處,在班級(jí)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

在大學(xué)寶貴的時(shí)間里,我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息,立志成材的信念。在過(guò)去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),在課外時(shí)間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個(gè)家教中心,加強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我深知:在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里,每一個(gè)人都必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。

自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會(huì)有美好的明天!

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十四

本人烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對(duì)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在×××大學(xué)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過(guò)硬的烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

在烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課,積極參加烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)最新科研情況,使自身的烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)證書(shū))。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)01班×××班干部(或烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)班宿舍長(zhǎng)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等)。本人積極主動(dòng)參與烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)班級(jí)事務(wù)管理,代表烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十五

光陰似箭,日月如梭,作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就讀的大學(xué))計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活,有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)理論知識(shí),為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺(jué)悟,平時(shí)積極地向計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏,參與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí)公益宣傳。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己所就讀的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè),各門(mén)基礎(chǔ)公共課程和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外,我還參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)證書(shū))。

在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒(méi)有的酸甜苦辣,感受計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力。

職高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我鑒定篇十六

四年的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。

在這四年中,我掌握了大量專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識(shí),同時(shí)使計(jì)算機(jī)水平、英語(yǔ)水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和其間參加的計(jì)算機(jī)崗位見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的'前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

盡管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對(duì)自己的不斷改進(jìn)提高,我會(huì)成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。

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