3.讀后感是對于所讀書籍的心得體會，可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容和思想。如何寫好一篇讀后感？可以適當(dāng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和背景，體現(xiàn)個性化的思考和感悟。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，來看看他們的觀點和感受。
白棉花讀后感篇一
我從不曾見過像這樣的槍蝦和蝦虎魚。
《白夜行》是作家東野圭吾的口碑之作，我很早以前就已經(jīng)聽說。等我把它從頭到尾讀完的時候，我才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一部推理小說這么簡單。
這樣的一本書，讓人很容易就捕捉到它里面蘊藏的道德的淪喪與扭曲以及人性的丑惡與不堪。還有和這些一起讓人深刻的那種比愛情更沉重、比親情更酸楚、比友情更悲傷的情感。我開始感到詞窮，不知道怎么去表述清楚這本書帶給我的震撼。一朵不該孕育出來的惡之花，一份在背后無名的守護，一個像迷霧一樣的完美之神，一種宿命輪回卻叫人徹夜難眠的心狠手辣。各種令人難以置信的真相，不斷交替的黑夜與白天，像織女手下的針線，編出了一場糾結(jié)與痛苦的戲，我獨行在其中。
“門后站著一個男孩，十歲左右，穿著長袖運動衫、牛仔褲，身材細(xì)瘦”。這是桐原亮司第一次出現(xiàn)時書中對他的描寫。我當(dāng)時一下就被懾住了。在這樣一個主人剛剛被刺殺的充滿秘密雜貨鋪里，樓梯門突然就開了，有著一雙陰沉黑暗的眸子，他站在那里。我心頭驀地一震，甚至是命案現(xiàn)場都沒有讓我覺得這樣的不寒而栗。就像是凸透鏡的焦點聚在他的身上，這個被呼作小亮的人，一開始就伴隨著讓讀者骨寒毛豎的神秘感。他令人感到可怕。從故事的開始到結(jié)束，時間跨度為十九年，如果說故事好比一匹布，桐原亮司他就是將這匹布作成一件漂亮旗袍的人，盡管他扮演的是一個罪不可遏的角色。這么多年里，他弒父，他襲擊女性，他殺害發(fā)現(xiàn)他身份的人，他是這么詭計多端陰沉冷漠。卻不時讓人對他心生憐惜。他是蟄伏于黑暗中的野獸，冷靜而陰狠，一生只為雪穗而不斷犯罪，不停隱匿。他原是一個喜歡剪紙的男孩，到后來連在白天里走路都變成了一種奢求，最后是終于用他最心愛的剪刀結(jié)束了自己的生命，在一個人人團聚的圣誕夜里。他的一生都給了雪穗——就想到博爾赫斯的那句詩“我給你貧窮的街道、絕望的日落、破敗郊區(qū)的月亮。我給你一個久久地望著孤月的人的悲哀。我給你一個從未有過信仰的人的忠誠”。我第一次沒有假裝愛憎分明，用道德的標(biāo)準(zhǔn)審視這一出出戲碼。我甚至覺得如果讓我面對面直視桐原亮司，那個低頭下垂的人是我，不是因為害怕，而是因為悲哀。所謂標(biāo)榜的善惡在他陰郁的眼眸中，漸漸模糊了界限。就像有一書評所說“人性中的確存在某種成份，是可以讓人做到如此地步而依然義無反顧的。它會帶來不容于世的罪行，或達(dá)至個人的悲劇，卻仍可具有榮光與尊嚴(yán)”。
在閱讀這本書的兩天半的時間里，我沒有一刻不被作者對故事的高超且“運籌帷幄”的駕馭能力震撼。作為主角的兩人一直隱藏在文字背后，內(nèi)心描寫為零，從頭到尾的第三者描述。這個故事里我們不是偵探，我們是法官，靜靜地坐在位置上等待所有人物的出場，依據(jù)他們手里的證據(jù)，一步步地去佐證真相。在前面閱讀的過程中，我是一鍋九十?dāng)z氏度的水，沒有沸騰，但無時無刻不在為沸騰鋪墊。在我看到小小年紀(jì)的美佳最終被桐原禍害的時候，心里的這鍋水終于燒開，滿溢得到處都是。兩位主角唐澤雪穗和桐原亮司的一生，從未得到過救贖與希望。但縱使是綿延無盡的白夜之行，終會不可避免地走向終點。但就在美佳受襲擊的這一刻時，我好像就看到了雪穗的當(dāng)年。美佳的木然好像在告訴我，所有的都不會結(jié)束，命運會再次輪回，原以為一條白夜的道路的岔路或許可能是另一條的開始。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見了藏起來的悲哀。在故事的結(jié)尾，桐原終于被窮追了二十年之久的警察發(fā)現(xiàn)，在一棵圣誕樹下結(jié)束了自己的生命。令我過了很久仍然感到震撼的是雪穗的反應(yīng)。在笹垣對著桐原的尸體問她這人是誰時。雪穗像人偶般面無表情。她冰冷地回答：“我不知道。雇用臨時工都由店長全權(quán)負(fù)責(zé)?！彼孟窠z毫不震驚，仿佛死去的只是一個無關(guān)緊要的人。后來我逐漸意識到，在她這么完美無缺事事俱到的面具下，此刻的冷漠更像是漏了馬腳?！爸灰娧┧胝胤鎏萆蠘牵秤蔼q如白色的幽靈”。桐原亮司死了，槍蝦和蝦虎魚的共生關(guān)系破裂。這場盛大的悲哀的舞臺劇已經(jīng)走向盡頭。作為看客的我只能發(fā)出一聲小家子氣的嘆息。“她一次都沒有回頭”。
看完書后，我有好長一段時間都沉浸在一種淡淡的悲傷當(dāng)中。那種決絕的情感籠罩著我，仿佛我也看得見白夜，看得見白夜里有人默默地行走。
白棉花讀后感篇二
寒假里，我讀了一本名叫《白棉花》的書，使我受益匪淺。
這本書講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，一戶普通人家和一個美國飛行員發(fā)生的故事。由于克儉一家救了飛行員杰克，他倆成了一對好朋友。后來，克儉上了中學(xué)，而英勇的杰克卻犧牲了。已經(jīng)70多歲的克儉知道了這件事，他永遠(yuǎn)忘不了1944年天空那朵白棉花。
讀完這本書，讓我不禁想起了一個故事。春秋時期，伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴，伯牙彈奏描寫高山的曲子，鐘子期便贊美道：“彈得好啊，高聳巍峨的泰山?！碑?dāng)伯牙轉(zhuǎn)而彈奏描寫流水的曲子，鐘子期又贊美道：“彈得好啊，浩浩蕩蕩如流水?！辩娮悠谌ナ篮?，伯牙摔琴斷弦，從此再也不彈琴了，認(rèn)為世上再沒有知音了。由此可見兩人友誼之深。
“世上沒有比友誼更令人愉快的東西了?！彼裕覀儜?yīng)加倍珍惜友誼，因為——人生最美好的，就是友誼。
白棉花讀后感篇三
這個故事講述的是：抗日戰(zhàn)爭時期，一架美軍飛機墜落在青陽城，一個8歲的男孩克儉與西方飛行員杰克，在炮火連天的歲月相遇，他們拼命相護，兄弟情深········。最后，抗日戰(zhàn)爭勝利60周年后，克儉才偶然知道，飛行員杰克在1944年底犧牲在對上海日軍飛機場的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫的是：第十四航空隊二中隊杰克少校。
飛行員杰克受傷后昏迷不醒，薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥，他們正采著采著，小鬼子悄悄地開著船來了，拿起槍對著克儉和寶良就打，克儉和寶良趕緊往回跑，克儉在慌亂中還跑掉了鞋子，就這樣他們在槍林彈雨中冒著生命危險把藥采回來了。
在克儉和娘的精心照料下，飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷，身體也一天一天地好了起來，在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場上。
這個精彩的故事告訴我們：只有真誠的心才能凝結(jié)成深厚的友誼，友誼是用錢買不來。
白棉花讀后感篇四
《青菜熊和蘿卜熊》是一本非常有趣的童話故事，作者是冰波，這本書把我?guī)нM來了一個充滿自然氣息的童話世界。
比如說，故事中的蛤蟆小姐想要減肥，蛤蟆小姐照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)自己非常胖，肥的很像一塊奶油面包，她很不開心，于是她打電話問青蛙先生為什么那么瘦，她自己那么胖。青蛙先生是他的鄰居，他內(nèi)心非常非常愛蛤蟆小姐，可是他從來沒有說過，青蛙先生想出了一個辦法，讓蛤蟆小姐每天去登一次山，這樣就會變得很苗條。但是蛤蟆小姐不想自己登山，非要青蛙先生背著她登山，而且還帶了一大包零食，由此可見蛤蟆小姐非常的害怕吃苦，結(jié)果怎樣也是可想而知的。
一個月以后，蛤蟆小姐又照了一下鏡子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己變得更胖了，像個吹圓的氣球。她更生氣了，還責(zé)怪青蛙先生，把青蛙先生揍了一頓。讀完這個故事，我想對蛤蟆小姐說：“你決定了的事情，就一定要努力去做，如果自己不努力，永遠(yuǎn)都不會成功!而且不要把責(zé)任推到別人的身上，要多找一下內(nèi)歸因是什么?！?/p>
在學(xué)習(xí)上也是如此，我們不能像蛤蟆小姐那樣，害怕吃苦，既然確定了目標(biāo)，就要去努力，這樣才能離目標(biāo)越來越近。
白棉花讀后感篇五
最近，我讀了一本小說書，書名叫《白棉花》。作者是黃蓓佳。
這本書里主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫克儉的8歲男孩，在炮火連天的歲月里認(rèn)識了一個名叫杰克的西方飛行員。當(dāng)時，杰克是美國支援中國抗戰(zhàn)的“飛虎隊”隊員，他的飛機被敵人擊落了，迫降在克儉住的小山村?？藘€一家人和山村里的村民們救了杰克，并拼命保護杰克，杰克和克儉最后也成了好兄弟的故事。
讀完這本書，我體會到，過去有許多英雄為民造福、舍身忘死，才有幸福的今天。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光呀!
白棉花讀后感篇六
我喜歡看書，我更喜歡關(guān)于歷史和戰(zhàn)爭的書，看了黃蓓佳的《白棉花》還是給我留下了深刻的印象，我最喜歡的關(guān)于戰(zhàn)爭的書就是《白棉花》了。這本書寫了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一朵從天而降的“白棉花”，一個八歲的小男孩克儉在一場意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”——那個飛行員，并找到了那個病重的飛行員，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來，但由于語言不相通，他們之間無法交流?！皧A克”完全康復(fù)后，克儉發(fā)覺了可以用畫畫的方式與杰克交流。后來，在一天深夜，杰克與克儉一家依依不舍的分別了，杰克被保安旅送到了戰(zhàn)場，后來不幸身亡了。讀了這本書，我十分激動，因為現(xiàn)在的我們是多么幸福?。?/p>
在那個抗戰(zhàn)年代，飛行員就是拿金子堆出來的人，黨找他，日本人找他，就連保安旅也找他;但是我們現(xiàn)在是抗戰(zhàn)勝利后的60多年后，對于科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，飛機和飛行員不再是讓人覺得很稀奇甚至是隨處可見了。那時候人民的生活十分艱苦，連稀粥泡焦屑咸鴨蛋都是美味，(雖然稀粥泡焦屑我不知道是什么，但是讓我現(xiàn)在吃的話估計餓死我也不吃)，克儉一家沒有給飛行員補元氣的葷腥，克儉他們只有去捉魚蝦、捕黃鱔。而我們現(xiàn)在的生活多么美好，吃的東西應(yīng)有盡有。由于飛行員杰克是美國人，與克儉一家語言不通，所以他們無法交流。這本書中，如果克儉他們會說英語，就不至于要用畫畫的方式了!可是在那個年代，8歲的克儉和14歲的姐姐哪里有書念!更不用說學(xué)英語了;但是，現(xiàn)在的中國發(fā)展很快，我們學(xué)校小學(xué)一年級都學(xué)英語了，學(xué)英語也不再是一件難事，但我有時還嫌學(xué)習(xí)苦，看了這本書，我心里想：我應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)，好好地學(xué)，把握珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會。只有這樣，我們才能實現(xiàn)流利地與外國人交流的愿望?？戳恕栋酌藁ā愤@本書，我想：吃水不忘挖井人，我們的生活是無數(shù)個中國共產(chǎn)黨員的鮮血換來的，我是優(yōu)秀的少先隊員，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!只有我們的祖國更加強大，才不會再被外國人侵略，因為科學(xué)落后就會挨打!
同學(xué)們都說《白棉花》這本書很好看，內(nèi)容很精彩，我經(jīng)不住誘惑，纏著媽媽給我買，媽媽答應(yīng)了。拿到書后，我就迫不及待地讀起來。
這本書主要寫了在艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一架美國飛機墜落在小鎮(zhèn)的樹林中，大家全體出動尋找飛行員，可是仍沒有找到，巧的是克儉和寶良在捕黃鱔的時候發(fā)現(xiàn)了他。美國飛行員名叫杰克，在克儉家養(yǎng)傷期間一開始并不信任他們，克儉他們用行動贏得了飛行員的信任。語言不通他們用畫圖來交流，就這樣，克儉成為唯一一個可以和杰克溝通的人，他們成為了好朋友。為了讓飛行員盡快養(yǎng)好傷，克儉想盡辦法為飛行員搞好吃的。不久，飛行員走了。60年后，年近7旬的克儉發(fā)現(xiàn)，杰克早在1944年底犧牲在了中國抗日的戰(zhàn)場上。
當(dāng)讀到最后一篇時，我的眼淚不住地往下流。雖然善良、幽默的杰克為了幫助中國人民而犧牲了，但西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童之間的故事不會就此結(jié)束，杰克與克儉之間的真情是不受國界的限制的。我衷心地希望，我們每個人都可以用真誠的一面去面對別人，用真誠的心去換取可貴的友誼。
《白棉花》是一本講述二戰(zhàn)時期的故事書：一位幫助中國人民抗擊日本侵略者的美國飛行員杰克從駕駛著的飛機上跳傘降落到河邊的草叢里，昏迷了過去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克，克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克，醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場。
在這期間，杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間，為了使杰克能早日康復(fù)，克儉、思玉這幾個孩子不停的給杰克找藥方子和到串場捉魚給杰克補充營養(yǎng)、為杰克找書……不過，最終杰克還是為中國人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命!
讀完本書后，我深刻的感受到，只要一個人能夠真城的對待他人，為他人著想，就像克儉和杰克一樣，即使語言千差萬別，他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼，一定能夠成為好朋友的。
我還感受到，戰(zhàn)爭使得人們生活處于水深火熱中，只有和平才能使人們幸福生活?？藘€八歲時的舊中國和我們現(xiàn)在的新中國完全不一樣的，克儉只能吃到麥糝子飯，而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯，所以，我們要拋棄戰(zhàn)爭追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，讓我們能夠一直在和平、富強的國家生活。
今天下午我和爸爸去圖書館還書。我們還借了12本書，爸爸還給我找了一套曹文軒和黃蓓佳的書。
我一回來就拿了一本《白棉花》看了起來，這本書里說的白棉花可不是真的棉花，是一頂白色的降落傘。
這本書里講的是克儉和一個美國人杰克，但是克儉他們把杰克聽成“夾克”了，所以他們都叫他夾克。杰克受傷了，克儉和小伙伴們一起照顧杰克。杰克不會說中國話，克儉他們每次和他說話都是用畫畫來表示，有一次，克儉用樹枝在地上畫了一個碗，還在碗邊上畫了杰克，杰克一看就明白了，是克儉叫他去吃飯。還有一次，克儉和姐姐去給杰克買藥，在路上他們到了一座城，門前有一個守衛(wèi)說要檢查他們的包袱，姐姐沉著地說：“哎呦，大哥你也聞到了我娘做的紅棗糕啊，我娘做的紅棗糕呀，可香了，走出三米都能聞得到?！闭f完，姐姐在包袱里掏來掏去，掏出了一塊紅棗糕給守衛(wèi)，姐姐很平安地走出了城。他們?nèi)ズ舆呁谔J葦，還差點挨了槍子呢。
后來杰克的傷快好了的時候，來了一個人，通知杰克還要去開飛機，打日本兵。克儉聽了很難過：“我說什么也不要讓他走?！闭f完就傷心地跑開了。但最后杰克還是走了。
這本書很好看，克儉他們機智勇敢，熱于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
為了愛國的緣故，莫言得獎后，我低調(diào)了兩個小半天兒，不好意思大聲說我剛在讀村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》讀得好珍惜，直到現(xiàn)在都舍不得把最后的幾十頁讀完，不好意思說，每次讀村上春樹的小說，都會在夢里把故事繼續(xù)。等著這風(fēng)頭稍稍冷了一點兒，我從書店借了本彩繪版的《白棉花》，讀它的原因是我爸爸生前在棉廠工作，似乎有點牽強，但小時候的記憶是很珍貴的，一不小心，就會越來越淡薄，所以我還是決心寫幾段，紀(jì)念一下。
先說這本書，封面上寫著這樣一行字：“沒有人這樣寫過棉花。一部農(nóng)村走向工業(yè)化的血淚史詩”。好吧，我的確很少讀專寫“棉花”的書。至于血淚史詩，我不得不說，真的很嚇人。我是晚上讀的這本書，不時覺得冷冷的。且不說這本書的內(nèi)容，因為讀完之后覺得在情理之中。結(jié)尾的猜測也多少讓人覺得可以接受。也不多說里面的血腥場景，我只是想寫寫另外的關(guān)于棉花的閑言碎語。
媽媽常跟我講起爸爸的事。我自己也記得一些。比如爸爸以前在供銷社，算盤打得好，人聰明，后來在酒廠工作，因為不愿意離家遠(yuǎn)，拒絕在外工作。后來他在棉廠工作，經(jīng)常出差，小小的我經(jīng)常在家門口等著他回來。后來看到他在全國各地的留念照，偶爾也會想去他曾去過的城市看看。他的辦公室在廠子大門對著的那個樓里，那是我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上最早的樓房。我和家屬院的小伙伴們經(jīng)常去挖樓道上的小方石磚，我們也曾在棉廠各個囤棉花包的石灰地上奔跑、追逐、玩耍。不出差的時候，爸爸主要的工作，是在辦公室看報紙以及喝茶水，各種開會。所以爸爸有空閑練習(xí)毛筆字，以及下棋等等。后來爸爸也在車間忙，很多阿姨操作超級高大的紡車。幾乎很少聽到血腥的事，除了廠子水塔上的貓頭鷹不停地叫，爸爸爬上去跟它聊天。后來廠子倒了，爸爸也喝了很多苦得要死的無數(shù)中藥。爸爸的離世，對我來說，是關(guān)于棉廠的最血腥的事了。
我還記得有一年爸爸在收棉花時，來不及回家吃飯，我跑去找他，叫他回家吃飯。大包大包的白棉花排著隊等著過稱，那時候的物價沒有現(xiàn)在這么高，好多棉花也賣不了太多錢。我也曾和小朋友們一起騎車去棉花地幫忙摘棉花，也曾見過給棉花打農(nóng)藥。后來爸爸承包了車間，我也經(jīng)常去幫忙，有時候是包裝，有時候是幫忙折袖口。爸爸在石灰板上寫著一些粉筆字。那是他對人生的感嘆和疑惑。后來，爸爸最后一次寫字：堅持就是勝利。
棉花本該是暖人的。記憶本該也是暖人的。借這本血粼粼的小說，記錄下我記憶里的零星點點。感恩一切的發(fā)生。愿一切安好——所有的年代，所有地方的人，以及萬物。
《白棉花》。
白棉花讀后感篇七
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的克儉在報紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了?我知道了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。
白棉花讀后感篇八
最近，我讀了一本小說書，書名叫《白棉花》。
這本書里主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫克儉的8歲男孩，在炮火連天的`歲月里認(rèn)識了一個名叫杰克的西方飛行員。當(dāng)時，杰克是美國支援中國抗戰(zhàn)的“飛虎隊”隊員，他的飛機被敵人擊落了，迫降在克儉住的小山村?？藘€一家人和山村里的村民們救了杰克，并拼命保護杰克，杰克和克儉最后也成了好兄弟的故事。
佳句摘抄：
（1）南瓜地里有各種小蟲子，蚯蚓和地鱉蟲什么的就不說了，光是蚱蜢，長長相各異的就有好幾種。粉紅色的一種，像小姑娘一樣羞答答的，總是躲在南瓜葉子底下，你一掀開葉子，它就慌忙往藤蔓深處藏，死活不肯出來；綠色的一種個頭最大，飛起來的時候最漂亮：淺綠色翅膀下面，還有一層極薄的玫瑰色的翅膀，陽光下發(fā)出粉亮粉亮的光。
（2）天上很好玩。有句諺語說：七月看巧云。說的就是立秋后這個季節(jié)，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上，也不知道從哪兒生出來那么多的白云，每朵云彩都是魔術(shù)師，它們不聲不響地，把自己變成咆哮的狗，變成奔馳的馬兒，變成高低錯落的樹林，變成飛檐高聳的宮殿，又變成長胡子的老頭兒的臉，變成搖籃里啼哭的小嬰兒。
閱讀體會：
我體會到，過去有許多英雄為民造福、舍身忘死，才有幸福的今天。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光呀！
白棉花讀后感篇九
《黑色棉花田》這本書講述的是發(fā)生在黑人與白人之間的故事。故事發(fā)生在美國，故事中的主人公是一個十歲的黑人女孩，名叫凱西?羅根。在開學(xué)的第一天里，十歲的黑人女孩――凱西?羅根和她的兄弟們高高興興地來到學(xué)校，當(dāng)他們滿心歡喜地拿到新書時，卻發(fā)現(xiàn)新書是白人小學(xué)生用過的特別臟特別破的舊書，他們感到自己受到了歧視，決定來報復(fù)和反抗他們所受到的不公平待遇。他們在路旁挖陷阱，讓白人坐的校車掉到陷阱里；凱西為了讓羞辱她的白人女孩莉莉安向她道歉，將她騙到樹林深處狠狠的教訓(xùn)了一頓，為自己爭回了自尊。他們的行為感染了家人，當(dāng)黑人小男孩提杰因受白人欺騙而被抓，要執(zhí)行死刑時，凱西的爸爸為了救提杰，放火燒了自己家租用白人的棉花田，引著白人去救火，趁機救出了提杰，白色的棉花田因此而變成了黑色的棉花田。()。
讀完這本書，我知道了黑人的處境，我希望白人不要再歧視、欺負(fù)黑人，人間應(yīng)該是和平的。我想對白人們說，世界上人和人之間是平等的，你們不應(yīng)該歧視黑人，而應(yīng)該把他們當(dāng)作朋友友好相處。
白棉花讀后感篇十
白棉花是一本講述二戰(zhàn)時期的故事書：一位幫助中國人民抗擊日本侵略者的美國飛行員杰克從駕駛著的飛機上跳傘降落到河邊的草叢里,昏迷了過去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克，克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克,醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場。
在這期間,杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間，為了使杰克能早日康復(fù)，克儉、思玉這幾個孩子不停的給杰克找藥方子和到串場捉魚給杰克補充營養(yǎng)、為杰克找書……不過,最終杰克還是為中國人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命!
讀完本書后，我深刻的感受到，只要一個人能夠真城的對待他人，為他人著想，就像克儉和杰克一樣，即使語言千差萬別，他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼，一定能夠成為好朋友的。
我還感受到，戰(zhàn)爭使得人們生活處于水深火熱中，只有和平才能使人們幸福生活。克儉八歲時的舊中國和我們現(xiàn)在的新中國完全不一樣的，克儉只能吃到麥糝子飯，而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯，所以，我們要拋棄戰(zhàn)爭追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，讓我們能夠一直在和平、富強的國家生活。
我喜歡看書，我更喜歡關(guān)于歷史和戰(zhàn)爭的書，看了黃蓓佳的《白棉花》還是給我留下了深刻的印象，我最喜歡的關(guān)于戰(zhàn)爭的書就是《白棉花》了。
這本書寫了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一朵從天而降的“白棉花”，一個八歲的小男孩克儉在一場意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”——那個飛行員，并找到了那個病重的飛行員，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來，但由于語言不相通，他們之間無法交流?！皧A克”完全康復(fù)后，克儉發(fā)覺了可以用畫畫的方式與杰克交流。后來，在一天深夜，杰克與克儉一家依依不舍的分別了，杰克被保安旅送到了戰(zhàn)場，后來不幸身亡了。讀了這本書，我十分激動，因為現(xiàn)在的我們是多么幸福?。?/p>
在那個抗戰(zhàn)年代，飛行員就是拿金子堆出來的人，黨找他，日本人找他，就連保安旅也找他;但是我們現(xiàn)在是抗戰(zhàn)勝利后的60多年后，對于科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，飛機和飛行員不再是讓人覺得很稀奇甚至是隨處可見了。那時候人民的生活十分艱苦，連稀粥泡焦屑咸鴨蛋都是美味，(雖然稀粥泡焦屑我不知道是什么，但是讓我現(xiàn)在吃的話估計餓死我也不吃)，克儉一家沒有給飛行員補元氣的葷腥，克儉他們只有去捉魚蝦、捕黃鱔。而我們現(xiàn)在的生活多么美好，吃的東西應(yīng)有盡有。由于飛行員杰克是美國人，與克儉一家語言不通，所以他們無法交流。這本書中，如果克儉他們會說英語，就不至于要用畫畫的方式了!
可是在那個年代，8歲的克儉和14歲的姐姐哪里有書念!更不用說學(xué)英語了;但是，現(xiàn)在的中國發(fā)展很快，我們學(xué)校小學(xué)一年級都學(xué)英語了，學(xué)英語也不再是一件難事，但我有時還嫌學(xué)習(xí)苦，看了這本書，我心里想：我應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)，好好地學(xué)，把握珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會。
只有這樣，我們才能實現(xiàn)流利地與外國人交流的愿望。看了《白棉花》這本書，我想：吃水不忘挖井人，我們的生活是無數(shù)個中國共產(chǎn)黨員的鮮血換來的，我是優(yōu)秀的少先隊員，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!只有我們的祖國更加強大，才不會再被外國人侵略，因為科學(xué)落后就會挨打!
在莫言還未獲得諾貝爾文學(xué)獎時，有關(guān)他能獲獎的各種呼聲已被媒體抬得很高了。之前，看過他的《紅高粱》、《豐乳肥臀》，大名鼎鼎的《蛙》真沒有見過，現(xiàn)在想看也有點不好買了。幸虧在諾貝爾文學(xué)獎沒有公布的時候，買了他的六本中篇。其實，相對于長篇而言，我更喜歡中短篇，篇幅短小，更易掌握故事的每一個情節(jié)，長篇揚揚灑灑幾十萬言，方塊字鋪滿一頁頁的紙，看著都有點發(fā)怵。
《白棉花》小說的封面寫著：《紅高粱》的姊妹篇……也許是姊妹篇的吸引，也許是對棉花的太過熟悉，首先打開了這一本。在農(nóng)民種植的所有作物里，棉花帶來的經(jīng)濟效應(yīng)要高出玉米、小麥等好多倍，當(dāng)然，付出的艱辛也要高出小麥、玉米很多倍。在沒有天災(zāi)的情況下，農(nóng)民付出的辛勞是與經(jīng)濟效益成正比的，而經(jīng)濟效益最高的當(dāng)屬棉花。莫言自稱，關(guān)于種棉花我自認(rèn)為是半個專家。從播種到田間管理，不是“專家”也做不了這些事。談到當(dāng)時農(nóng)藥的厲害，用到了“毒三輩”，中毒而死的耗子被貓吃了，貓也毒死了;毒死的貓被人吃了，人也死了;人死了，要深埋，免得毒死狗，在莫言幽默詼諧的語言中可見當(dāng)時農(nóng)藥的毒性。在我小時候，有很多村婦因夫妻間的吵架拌嘴喝農(nóng)藥的。如“1605、敵敵畏、氧化樂果”這樣的有機磷農(nóng)藥是棉花除蟲必備藥，在我們那樣的產(chǎn)棉縣家家少不了這樣的農(nóng)藥，而多數(shù)農(nóng)婦是不識字的，買農(nóng)藥要問賣家兌幾蓋來殺蟲子，賭氣喝農(nóng)藥時更不會找毒性小的嚇唬人，結(jié)果被嚇的人徹底嚇住了，賭氣的人沒有“賭”過“氣”，代價就是一條鮮活的生命。小說中，棉農(nóng)們噴農(nóng)藥剛開始要全副武裝，漸漸的人也有了抗藥性。那時，聽到誰噴農(nóng)藥中了毒是不足為奇的，用的都是“毒三輩”的藥，鮮活的人又怎么抵抗得住。后來，有了抗蟲棉，鄉(xiāng)里的人們瘋傳，蟲子咬上棉花葉就會死，一種從未見過的新品種被棉農(nóng)們采用，但效果并不是大伙兒傳的那樣神奇，之前的工序一點也沒少，該打藥打藥，該除蟲除蟲。但新型農(nóng)藥的廣泛使用，人們的安全系數(shù)確實高了，很少聽到有誰中毒了，中毒了也不好意思說，說是打藥的時候中了暑，反正和中毒沒有關(guān)系。
我能理解小說的主人公馬成功和方碧玉由農(nóng)民成為棉花加工廠臨時工時的愉悅心情，我雖然沒有經(jīng)歷過那樣的跨越，但我深深懂得扎在農(nóng)民堆里不被人當(dāng)成農(nóng)民看的優(yōu)越感。起初，我爸在供銷社后來被調(diào)到油棉廠工作，鄰居都是農(nóng)民，對我爸這樣的人都高看一眼，也捎帶著高看他的閨女——我，鶴立雞群，人們把關(guān)注的目光肯定給了仙鶴。
關(guān)于棉花加工廠里面的場景，我也是很熟悉的。從小就愛坐在爸爸自行車的前梁上跟他去上班，總愛在通向棉花垛的蹺板上跳高高，看到有扛大包的人過來就趕緊跳到棉花上。爸爸把我?guī)ゾ秃苌俟芪?，他忙他的事，我就四處轉(zhuǎn)悠，那時，我是最沒事情做又可以悠閑的亂走的唯一的人，即使是廠長，也比不上我。其實，棉花加工期間，到處都是重地。別的地方我都可以亂走，但是生產(chǎn)車間從未去過。聽著大機器的轟鳴聲，總想去看看，每每都被帶著紅袖標(biāo)的攔在門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊“小孩，走開，別來這玩?！蔽曳拿畹淖唛_時，他還甩出一句“誰家的傻孩子，來這玩。”中午在食堂吃飯時，我被別人叫做傻孩子的事情和爸爸只字未提，和他說的都是在棉花加工廠里從未見過的新聞。
后來，爸爸下崗回家開了一個棉花加工的作坊，收購籽棉加工成皮棉，然后賣掉。十幾人間的勞作比不上工廠的規(guī)模，所以只能算是作坊。這下工廠開到了家門口，之前沒有進去過的生產(chǎn)重地，一下子擺在了我的面前，無非就是棉花軋花機、打包機等設(shè)備。軋花機把籽和棉分離開，打包機把皮棉打給方方正正的大個子。小說中的許蓮花被飛速旋轉(zhuǎn)的機器把辮子卷了進去，她的頭頓時變成了血肉模糊的光葫蘆，又惡心又恐怖。也讓我想起，當(dāng)時在我們家做工的一個近門姑姑，也是一個大辮子，又粗又長，爸爸總是囑咐她把辮子盤起來，蓋上帽子，她不聽，可能是嫌那樣丑，總是把辮子藏在衣服里。當(dāng)然，我家沒有發(fā)生小說里那樣悲慘的一幕，要不然，公安不但饒不了我爸，就是我堂爺(近門姑姑的父親)我爸也沒法交代了。危險的棉花加工，不出這事，難免出別的事。那天，我和媽媽正在準(zhǔn)備午飯，就聽到傳來“快停車”的喊聲，電閘打火冒出的一絲火星，順著棉絨著了起來，一眨眼的功夫，潔白的棉花變得烏黑，近門姑姑由于頭發(fā)上沾滿了棉絨，烏黑的頭發(fā)變得焦黃，還有一股子難聞的焦糊味，她迅速地從軋花機上跳下來，被眼前的場景嚇住了。打那以后，她戴上了工作帽、口罩，只有兩只眼露在外面，和其他男工沒有區(qū)別。出現(xiàn)這樣的火災(zāi)是第一次，那些工人和趕來幫忙救火的鄰居還是有些手忙腳亂，潑水的、拿掃帚撲的，爸爸讓大家用土蓋上棉垛，幸虧就剩下一堆籽棉，早上蓋上土，下午揭開那一層黑黢黢的籽棉，底下還是潔白的一片。
從那以后，我總愛站在廠房的大門口，雖然墻上寫著“嚴(yán)禁煙火”的字樣，我還是提醒吸煙的人把煙掐掉，把墻上不會說話的字挪到了我的嘴上。
白棉花讀后感篇十一
這本書是美國著名的演說家自我開發(fā)咨詢師喬欣·迪·波沙達(dá)寫的，被譯成多種語言，暢銷20余個國家，改變了無數(shù)讀者的人生。
書中的主要人物是小學(xué)生珍妮弗，她家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨，她身上也有許多其他小女孩常見的缺點:愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標(biāo)……她的父親喬納森事業(yè)成功，但平時工十分忙碌。為了幫女兒快樂的成長，喬納森給她講了一個又一個的小故事。當(dāng)然，這些小故事都是蘊含著道理的，除了書中的人物，讀者們也會受到非常大的啟發(fā)。
其實這個實驗早就有人做過了，而且做這個實驗的是美國著名的斯坦福大學(xué)。經(jīng)過統(tǒng)計和跟蹤調(diào)查后，研究人員發(fā)現(xiàn)能堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子。長大成人后，不論是在學(xué)業(yè)事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些無法堅持15分鐘再吃棉花糖的孩子更優(yōu)秀。這個實驗中的棉花糖其實只是一個象征著幸福感的符號。同樣，堅持與耐心，在這個實驗中有了另一個名字——延遲幸福。實驗證明:成功的人是不會急著吃掉棉花糖的，成功的人都是會“延遲幸福”的人。
這本書中一共有七塊棉花糖:。
提供學(xué)習(xí)動力的紅色棉花糖，
建立自信的橘色棉花糖，
掌控時間的黃色棉花糖，
善用金錢的綠色棉花糖，
達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖，
找到好朋友的靛藍(lán)色棉花糖，
減肥妙藥，紫色棉花糖。
這七個棉花糖都分別講述了七個很重要的道理，在第一章里，我們能學(xué)習(xí)到把書念好得到的各種好處，擁有幸福的生活，做什么事不需要看別人臉色，通過最后不愛吃酸葡萄的狐貍釀葡萄酒的小漫畫，告訴我們原來成功的關(guān)鍵不是立刻吃掉眼前那個叫做幸運的葡萄，而是在于等到最好的時候再去享受。
第二章中，我們可以積累到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗，例如首先寫好一篇演講稿，但最關(guān)鍵的還是一遍又一遍的練習(xí)。我們還了解到芭蕾舞演員姜淑珍以及足球運動員樸智星的故事，他們都是拼命三郎，每天練足十個小時，腳趾頭都變形了，而樸智星每天必須用腳被觸碰足球至少3000下，哪怕少一下也不行。
第三塊棉花糖則講述的是時間。時間對我們來說都非常的重要，有的人可能因為時間而毀了他，有的人因為時間則得到了巨大的成就，能否成功就在于是我們在掌控時間還是我們被時間追趕。
第四顆棉花糖是關(guān)于金錢的。生活中，我們離不開金錢，我們總覺得自己的錢可能不夠多，總想要從別人那兒多獲取一些。可是，我們是否想過，我們真的需要那么多錢嗎?像書中的珍妮弗，她原本覺得自己的錢不夠用，可后來在爸爸的建議下定了計劃書之后才發(fā)現(xiàn)，她一個星期甚至只需要兩美金，并且她把自己之前那些不常用的飾品賣掉，學(xué)習(xí)了一些自制飾品的方法，每個月賺到的錢比拿到的零花錢還多。
中間還有一顆棉花糖，叫爸爸的棉花糖。這一章中也有許多道理，例如說30秒法則。我們每個人總要會面臨在一瞬間就要做出決定的情況，在我們必須決定某件事情的那一瞬間，一定要多考慮30秒，但并不是猶豫不決，而是一定要多花30秒弄清自己真正的想法。不管是面對什么事情，如果能夠多思考30秒，很有可能就會改變你的決定，甚至改變你的人生。還有一個道理是關(guān)于瞪羚和獅子的。“非洲的獅子要永遠(yuǎn)跑的比瞪羚快兒，瞪羚則一定要跑的比獅子快，不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴向前跑?！?/p>
第六塊棉花糖則通過國王和他三個兒子的故事告訴我們，遇到困難，需要想辦法解決。
第七塊棉花糖，雖然講的是減肥，但主要想告訴讀者們的是:知道是一回事，真正去做又是另一回事這個道理。
不過，對于任何的困難，那可能都是因為我們提前吃了棉花糖，而自己導(dǎo)致的后果，所以，讓我們遵從30秒法則，好好思考，利用時間，說做就做，遵守好棉花糖法則吧!
白棉花讀后感篇十二
2008年是國人值得紀(jì)念的年份——改革開放30周年成就輝煌！
今天，對我來說，盡管是個偶然，卻也是個值得紀(jì)念的日子——驚蟄，一聲“春雷”炸出了這鋪天蓋地的《木棉花開》——有幸拜讀，心亮了，眼亮了，頓感春天腳步側(cè)響耳旁，文學(xué)之風(fēng)浩然蕩漾！
不去問：是時勢造就了英雄，還是英雄鑄就了歷史，因為這種偉大的存在，同生共源！
不去問：是流言的以訛傳訛，還是事實嚴(yán)辭力證，終究逃不過歷史的評判，蒙蔽不了智人的眼睛。
向歷史的'成就者鞠躬，是你們性格的剛毅、銳意的進取而使歷史的存在彌足珍貴！
向歷史的書寫者致敬，是你們執(zhí)著的追求、人性的彰顯而使精神的閃耀熠熠生輝！
歷史不會忘記你們，青史必將銘記你們！
是時候了，快蘇醒吧，敞開你“冬眠”的心扉，一同迎接并分享這振奮人心的《木棉花開》！
白棉花讀后感篇十三
我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書，這本書的作者喬辛通過一個個小故事，給我們講了一個個的大道理。
作者創(chuàng)造出了七塊棉花糖——。
1、提供學(xué)習(xí)動力的.紅色棉花糖。
2、建立自信勇氣的橘色棉花糖。
3、學(xué)會掌握時間的黃色棉花糖。
4、善用金錢財富的綠色棉花糖。
5、達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖。
6、尋覓知音好友的靛藍(lán)棉花糖。
7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。
其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖，我最喜歡的幾句話是從阿瑟叔叔的口袋里掉出來的一張紙上的內(nèi)容：
1、戰(zhàn)勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功。
2、持之以恒的走別人不愿走的路，這樣的人才可能成功。
3、成功并不受制于我的過去，明天的成功取決于今天的我做了多少準(zhǔn)備。
4、不要急著吃掉眼前的棉花糖，為了得到更多的棉花糖，必須學(xué)會等待。屬于你的那個機會，必定會來臨。
里面的一幅漫畫給了我很深的感觸，漫畫講的是，有三個人，他們想要吃懸崖上的柿子，第一個人守株待兔，在懸崖下面等待著柿子掉下來。結(jié)果因為重力的原因他被掉下來的大柿子給砸死了。第二個人拿了一個網(wǎng)兜，他先把網(wǎng)兜掛好，下面鋪一層厚厚的樹葉，從樹上掉下來了四個，爛了一個，還有三個是完整的，他吃了一個，那兩個去賣錢了。第三個人，他有準(zhǔn)備，他先等待柿子掉下來，然后把種子挑出來，把種子種下去，然后生長出了甜甜的柿子。這個故事告訴我們，只有提前做好準(zhǔn)備的人，才能獲得成功，才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爺爺給爸爸說過這樣一段話：“非洲的獅子要永遠(yuǎn)跑得比瞪羚快，而瞪羚則一定要跑得比獅子快。不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴向前跑?！蔽矣X得這句話激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)。
書中說“棉花糖是一種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機會和誘惑。我們要做的是非常小心謹(jǐn)慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機會，而放棄那些會把我們引入歧途的機會。有些機會看起來也許會和鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事，讓我們一起加油，成為一個意志堅定，懂得取舍的對社會有用的人!
白棉花讀后感篇十四
《白棉花》是一本講述二戰(zhàn)時期的故事書：一位幫助中國人民抗擊日本侵略者的美國飛行員杰克從駕駛著的飛機上跳傘降落到河邊的草叢里，昏迷了過去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克，克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克，醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場。
在這期間，杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間，為了使杰克能早日康復(fù)，克儉、思玉這幾個孩子不停的.給杰克找藥方子和到串場捉魚給杰克補充營養(yǎng)、為杰克找書……不過，最終杰克還是為中國人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命！
讀完本書后，我深刻的感受到，只要一個人能夠真城的對待他人，為他人著想，就像克儉和杰克一樣，即使語言千差萬別，他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼，一定能夠成為好朋友的。
我還感受到，戰(zhàn)爭使得人們生活處于水深火熱中，只有和平才能使人們幸福生活。克儉八歲時的舊中國和我們現(xiàn)在的新中國完全不一樣的，克儉只能吃到麥糝子飯，而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯，所以，我們要拋棄戰(zhàn)爭追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，讓我們能夠一直在和平、富強的國家生活。
白棉花讀后感篇十五
《黑色俠》這本書講的是：老面包房里住進了神秘女孩一家。為了讓女孩對自己刮目相看，阿特勒想要登上報紙頭條，成為家喻戶曉的名人。接著，黑色俠去“借”鎮(zhèn)長家的冠軍母雞，這樣的話，等阿特勒把母雞送還給鎮(zhèn)長之后，便可以成為營救母雞的英雄了。可沒想到，母雞被真正的賊偷走了……阿特勒只得去棕色俠和青蜂俠的幫助下，開始了讓人啼笑皆非的“尋雞歷險記”。這本書非常有趣，我很喜歡。我喜歡阿特勒的靈巧、聰穎、愛想法子讓自己登上報紙。
一天，我在學(xué)校，老師講到了雞兔同籠。然后老師便出了一道題：“同學(xué)們，學(xué)到這里，大家都明白，雞兔同籠的問題應(yīng)該怎么做了吧？"現(xiàn)在，我一看到這個題：天吶，這題怎么這么難呀，我該怎么解答呢？我愣住了，呆呆的坐著。于是我問了一下同學(xué)：“這個題該怎么做呀？”我急得像熱鍋上的`螞蟻。突然我想起了一句話：一個人要勇敢面對，不要害怕。于是我不斷實踐，終于會做了。并且我能在短時間內(nèi)解出這道題。
在家，我做了一個骰子，在上面的六個面分列寫了打掃衛(wèi)生、玩、睡覺、當(dāng)家、洗鞋、看書。我想：該怎么我才能看書呢？我連忙叫爸爸和媽媽一起來：“想必你們都知道什么規(guī)則了吧，那我們就正式開始了。這一次我先來，我先看一下骰子，我把看書移到最上方，順便放輕點，不會有彈跳力。最后我果然抽到了看書。于是該輪到爸爸了，爸爸不管三七二十一，隨便地放，哎呀，竟然是睡覺。最后輪到媽媽，媽媽和爸爸一樣，竟然是打掃衛(wèi)生，反正家里也挺亂的。這一次，讓我心情愉快呀。
“世上無難事，只怕有心人”，在這個事情中，告訴我這樣一個道理。從此我要變得靈巧、聰穎起來。
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