讀后感可以幫助讀者鞏固閱讀理解能力，培養(yǎng)批判思維和寫作能力。那么怎樣寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要對書中的內(nèi)容進行認真理解和思考。在讀書的過程中，可以適當?shù)刈鲂┳x書筆記，記錄下自己的思維過程和感受，對重要的片段、對話等進行標注，方便之后回顧和整理。讀后感的寫作要基于對書中人物、情節(jié)、主題等的深入思考，體現(xiàn)自己對作品內(nèi)涵的把握和理解。其次，要有自己獨特的見解和觀點。每個人的閱讀體驗是不同的，同一本書會在不同的人身上引發(fā)出不同的反應和思考。因此，在寫讀后感時要堅持真實的個人感受，展示自己獨特的思考和見解。最后，要注意文筆和敘述方式。讀后感是一種文學性較強的作文形式，要用恰當?shù)恼Z言表達自己的思想和情感。寫作時可以運用豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更具藝術性和感染力。綜上所述，寫一篇完美的讀后感需要對作品進行深入的思考和理解，展現(xiàn)個人獨特的見解和觀點，并運用恰當?shù)奈膶W語言進行表達。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髯x后感有所幫助，同時也能夠激發(fā)大家對于閱讀的興趣和熱愛。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解讀后感的寫作要領和技巧，同時也可以拓寬我們的思維和視野。讓我們一起來欣賞這些精彩的讀后感，分享我們的觀點和感受吧。
白棉花讀后感篇一
《青菜熊和蘿卜熊》是一本非常有趣的童話故事，作者是冰波，這本書把我?guī)нM來了一個充滿自然氣息的童話世界。
比如說，故事中的蛤蟆小姐想要減肥，蛤蟆小姐照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)自己非常胖，肥的很像一塊奶油面包，她很不開心，于是她打電話問青蛙先生為什么那么瘦，她自己那么胖。青蛙先生是他的鄰居，他內(nèi)心非常非常愛蛤蟆小姐，可是他從來沒有說過，青蛙先生想出了一個辦法，讓蛤蟆小姐每天去登一次山，這樣就會變得很苗條。但是蛤蟆小姐不想自己登山，非要青蛙先生背著她登山，而且還帶了一大包零食，由此可見蛤蟆小姐非常的害怕吃苦，結(jié)果怎樣也是可想而知的。
一個月以后，蛤蟆小姐又照了一下鏡子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己變得更胖了，像個吹圓的氣球。她更生氣了，還責怪青蛙先生，把青蛙先生揍了一頓。讀完這個故事，我想對蛤蟆小姐說：“你決定了的事情，就一定要努力去做，如果自己不努力，永遠都不會成功!而且不要把責任推到別人的身上，要多找一下內(nèi)歸因是什么。”
在學習上也是如此，我們不能像蛤蟆小姐那樣，害怕吃苦，既然確定了目標，就要去努力，這樣才能離目標越來越近。
白棉花讀后感篇二
這個故事講述的是：抗日戰(zhàn)爭時期，一架美軍飛機墜落在青陽城，一個8歲的男孩克儉與西方飛行員杰克，在炮火連天的歲月相遇，他們拼命相護，兄弟情深········。最后，抗日戰(zhàn)爭勝利60周年后，克儉才偶然知道，飛行員杰克在1944年底犧牲在對上海日軍飛機場的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫的是：第十四航空隊二中隊杰克少校。
飛行員杰克受傷后昏迷不醒，薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥，他們正采著采著，小鬼子悄悄地開著船來了，拿起槍對著克儉和寶良就打，克儉和寶良趕緊往回跑，克儉在慌亂中還跑掉了鞋子，就這樣他們在槍林彈雨中冒著生命危險把藥采回來了。
在克儉和娘的精心照料下，飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷，身體也一天一天地好了起來，在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場上。
這個精彩的故事告訴我們：只有真誠的心才能凝結(jié)成深厚的友誼，友誼是用錢買不來。
白棉花讀后感篇三
今天下午我和爸爸去圖書館還書。我們還借了12本書，爸爸還給我找了一套曹文軒和黃蓓佳的書。
我一回來就拿了一本《白棉花》看了起來，這本書里說的白棉花可不是真的棉花，是一頂白色的降落傘。
這本書里講的是克儉和一個美國人杰克，但是克儉他們把杰克聽成“夾克”了，所以他們都叫他夾克。杰克受傷了，克儉和小伙伴們一起照顧杰克。杰克不會說中國話，克儉他們每次和他說話都是用畫畫來表示，有一次，克儉用樹枝在地上畫了一個碗，還在碗邊上畫了杰克，杰克一看就明白了，是克儉叫他去吃飯。還有一次，克儉和姐姐去給杰克買藥，在路上他們到了一座城，門前有一個守衛(wèi)說要檢查他們的包袱，姐姐沉著地說：“哎呦，大哥你也聞到了我娘做的紅棗糕啊，我娘做的紅棗糕呀，可香了，走出三米都能聞得到?！闭f完，姐姐在包袱里掏來掏去，掏出了一塊紅棗糕給守衛(wèi)，姐姐很平安地走出了城。他們?nèi)ズ舆呁谔J葦，還差點挨了槍子呢。
后來杰克的傷快好了的時候，來了一個人，通知杰克還要去開飛機，打日本兵?？藘€聽了很難過：“我說什么也不要讓他走?！闭f完就傷心地跑開了。但最后杰克還是走了。
這本書很好看，克儉他們機智勇敢，熱于助人，是我們學習的榜樣。
為了愛國的緣故，莫言得獎后，我低調(diào)了兩個小半天兒，不好意思大聲說我剛在讀村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》讀得好珍惜，直到現(xiàn)在都舍不得把最后的幾十頁讀完，不好意思說，每次讀村上春樹的小說，都會在夢里把故事繼續(xù)。等著這風頭稍稍冷了一點兒，我從書店借了本彩繪版的《白棉花》，讀它的原因是我爸爸生前在棉廠工作，似乎有點牽強，但小時候的記憶是很珍貴的，一不小心，就會越來越淡薄，所以我還是決心寫幾段，紀念一下。
先說這本書，封面上寫著這樣一行字：“沒有人這樣寫過棉花。一部農(nóng)村走向工業(yè)化的血淚史詩”。好吧，我的確很少讀專寫“棉花”的書。至于血淚史詩，我不得不說，真的很嚇人。我是晚上讀的這本書，不時覺得冷冷的。且不說這本書的內(nèi)容，因為讀完之后覺得在情理之中。結(jié)尾的猜測也多少讓人覺得可以接受。也不多說里面的血腥場景，我只是想寫寫另外的關于棉花的閑言碎語。
媽媽常跟我講起爸爸的事。我自己也記得一些。比如爸爸以前在供銷社，算盤打得好，人聰明，后來在酒廠工作，因為不愿意離家遠，拒絕在外工作。后來他在棉廠工作，經(jīng)常出差，小小的我經(jīng)常在家門口等著他回來。后來看到他在全國各地的留念照，偶爾也會想去他曾去過的城市看看。他的辦公室在廠子大門對著的那個樓里，那是我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上最早的樓房。我和家屬院的小伙伴們經(jīng)常去挖樓道上的小方石磚，我們也曾在棉廠各個囤棉花包的石灰地上奔跑、追逐、玩耍。不出差的時候，爸爸主要的工作，是在辦公室看報紙以及喝茶水，各種開會。所以爸爸有空閑練習毛筆字，以及下棋等等。后來爸爸也在車間忙，很多阿姨操作超級高大的紡車。幾乎很少聽到血腥的事，除了廠子水塔上的貓頭鷹不停地叫，爸爸爬上去跟它聊天。后來廠子倒了，爸爸也喝了很多苦得要死的無數(shù)中藥。爸爸的離世，對我來說，是關于棉廠的最血腥的事了。
我還記得有一年爸爸在收棉花時，來不及回家吃飯，我跑去找他，叫他回家吃飯。大包大包的白棉花排著隊等著過稱，那時候的物價沒有現(xiàn)在這么高，好多棉花也賣不了太多錢。我也曾和小朋友們一起騎車去棉花地幫忙摘棉花，也曾見過給棉花打農(nóng)藥。后來爸爸承包了車間，我也經(jīng)常去幫忙，有時候是包裝，有時候是幫忙折袖口。爸爸在石灰板上寫著一些粉筆字。那是他對人生的感嘆和疑惑。后來，爸爸最后一次寫字：堅持就是勝利。
棉花本該是暖人的。記憶本該也是暖人的。借這本血粼粼的小說，記錄下我記憶里的零星點點。感恩一切的發(fā)生。愿一切安好——所有的年代，所有地方的人，以及萬物。
白棉花讀后感篇四
最近，我讀了一本小說書，書名叫《白棉花》。作者是黃蓓佳。
這本書里主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫克儉的8歲男孩，在炮火連天的歲月里認識了一個名叫杰克的西方飛行員。當時，杰克是美國支援中國抗戰(zhàn)的“飛虎隊”隊員，他的飛機被敵人擊落了，迫降在克儉住的小山村?？藘€一家人和山村里的村民們救了杰克，并拼命保護杰克，杰克和克儉最后也成了好兄弟的故事。
讀完這本書，我體會到，過去有許多英雄為民造福、舍身忘死，才有幸福的今天。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光呀!
白棉花讀后感篇五
我從不曾見過像這樣的槍蝦和蝦虎魚。
《白夜行》是作家東野圭吾的口碑之作，我很早以前就已經(jīng)聽說。等我把它從頭到尾讀完的時候，我才發(fā)現(xiàn)它遠遠不止一部推理小說這么簡單。
這樣的一本書，讓人很容易就捕捉到它里面蘊藏的道德的淪喪與扭曲以及人性的丑惡與不堪。還有和這些一起讓人深刻的那種比愛情更沉重、比親情更酸楚、比友情更悲傷的情感。我開始感到詞窮，不知道怎么去表述清楚這本書帶給我的震撼。一朵不該孕育出來的惡之花，一份在背后無名的守護，一個像迷霧一樣的完美之神，一種宿命輪回卻叫人徹夜難眠的心狠手辣。各種令人難以置信的真相，不斷交替的黑夜與白天，像織女手下的針線，編出了一場糾結(jié)與痛苦的戲，我獨行在其中。
“門后站著一個男孩，十歲左右，穿著長袖運動衫、牛仔褲，身材細瘦”。這是桐原亮司第一次出現(xiàn)時書中對他的描寫。我當時一下就被懾住了。在這樣一個主人剛剛被刺殺的充滿秘密雜貨鋪里，樓梯門突然就開了，有著一雙陰沉黑暗的眸子，他站在那里。我心頭驀地一震，甚至是命案現(xiàn)場都沒有讓我覺得這樣的不寒而栗。就像是凸透鏡的焦點聚在他的身上，這個被呼作小亮的人，一開始就伴隨著讓讀者骨寒毛豎的神秘感。他令人感到可怕。從故事的開始到結(jié)束，時間跨度為十九年，如果說故事好比一匹布，桐原亮司他就是將這匹布作成一件漂亮旗袍的人，盡管他扮演的是一個罪不可遏的角色。這么多年里，他弒父，他襲擊女性，他殺害發(fā)現(xiàn)他身份的人，他是這么詭計多端陰沉冷漠。卻不時讓人對他心生憐惜。他是蟄伏于黑暗中的野獸，冷靜而陰狠，一生只為雪穗而不斷犯罪，不停隱匿。他原是一個喜歡剪紙的男孩，到后來連在白天里走路都變成了一種奢求，最后是終于用他最心愛的剪刀結(jié)束了自己的生命，在一個人人團聚的圣誕夜里。他的一生都給了雪穗——就想到博爾赫斯的那句詩“我給你貧窮的街道、絕望的日落、破敗郊區(qū)的月亮。我給你一個久久地望著孤月的人的悲哀。我給你一個從未有過信仰的人的忠誠”。我第一次沒有假裝愛憎分明，用道德的標準審視這一出出戲碼。我甚至覺得如果讓我面對面直視桐原亮司，那個低頭下垂的人是我，不是因為害怕，而是因為悲哀。所謂標榜的善惡在他陰郁的眼眸中，漸漸模糊了界限。就像有一書評所說“人性中的確存在某種成份，是可以讓人做到如此地步而依然義無反顧的。它會帶來不容于世的罪行，或達至個人的悲劇，卻仍可具有榮光與尊嚴”。
在閱讀這本書的兩天半的時間里，我沒有一刻不被作者對故事的高超且“運籌帷幄”的駕馭能力震撼。作為主角的兩人一直隱藏在文字背后，內(nèi)心描寫為零，從頭到尾的第三者描述。這個故事里我們不是偵探，我們是法官，靜靜地坐在位置上等待所有人物的出場，依據(jù)他們手里的證據(jù)，一步步地去佐證真相。在前面閱讀的過程中，我是一鍋九十攝氏度的水，沒有沸騰，但無時無刻不在為沸騰鋪墊。在我看到小小年紀的美佳最終被桐原禍害的時候，心里的這鍋水終于燒開，滿溢得到處都是。兩位主角唐澤雪穗和桐原亮司的一生，從未得到過救贖與希望。但縱使是綿延無盡的白夜之行，終會不可避免地走向終點。但就在美佳受襲擊的這一刻時，我好像就看到了雪穗的當年。美佳的木然好像在告訴我，所有的都不會結(jié)束，命運會再次輪回，原以為一條白夜的道路的岔路或許可能是另一條的開始。我遠遠地，遠遠地，看見了藏起來的悲哀。在故事的結(jié)尾，桐原終于被窮追了二十年之久的警察發(fā)現(xiàn)，在一棵圣誕樹下結(jié)束了自己的生命。令我過了很久仍然感到震撼的是雪穗的反應。在笹垣對著桐原的尸體問她這人是誰時。雪穗像人偶般面無表情。她冰冷地回答：“我不知道。雇用臨時工都由店長全權負責?！彼孟窠z毫不震驚，仿佛死去的只是一個無關緊要的人。后來我逐漸意識到，在她這么完美無缺事事俱到的面具下，此刻的冷漠更像是漏了馬腳?！爸灰娧┧胝胤鎏萆蠘?，背影猶如白色的幽靈”。桐原亮司死了，槍蝦和蝦虎魚的共生關系破裂。這場盛大的悲哀的舞臺劇已經(jīng)走向盡頭。作為看客的我只能發(fā)出一聲小家子氣的嘆息?！八淮味紱]有回頭”。
看完書后，我有好長一段時間都沉浸在一種淡淡的悲傷當中。那種決絕的情感籠罩著我，仿佛我也看得見白夜，看得見白夜里有人默默地行走。
白棉花讀后感篇六
我喜歡看書，我更喜歡關于歷史和戰(zhàn)爭的書，看了黃蓓佳的《白棉花》還是給我留下了深刻的印象，我最喜歡的關于戰(zhàn)爭的書就是《白棉花》了。
這本書寫了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一朵從天而降的“白棉花”，一個八歲的小男孩克儉在一場意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”——那個飛行員，并找到了那個病重的飛行員，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來，但由于語言不相通，他們之間無法交流?！皧A克”完全康復后，克儉發(fā)覺了可以用畫畫的方式與杰克交流。后來，在一天深夜，杰克與克儉一家依依不舍的分別了，杰克被保安旅送到了戰(zhàn)場，后來不幸身亡了。讀了這本書，我十分激動，因為現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!
白棉花讀后感篇七
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的克儉在報紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。
當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了?我知道了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。
白棉花讀后感篇八
在一個青陽城的小村莊里，一個叫克儉的小男孩在這里無憂無慮的生活著，有一天，克儉在田里玩耍時發(fā)現(xiàn)，一架飛機尾部冒著黑煙，向地面栽去，但是克儉不知道這是一架美國轟炸機。
幾天后的一個晚上，克儉和伙伴寶良去河邊抓黃鱔時，發(fā)現(xiàn)了一個外國人，他們想了一會兒，想起來這是飛行員，急忙叫大人送到了克儉家，飛行員得了重癥傷寒，但在克儉一家的精心照顧下，飛行員逐漸恢復了健康，克儉后來知道，這名飛行員名叫杰克，是一名美國飛行員，曾經(jīng)擊落過三架日軍飛機。
有一次掃蕩，克儉和薛醫(yī)生用智慧將杰克藏了起來，要不是杰克那顯眼的藍眼睛將鬼子引來，鬼子還不知道這戶人家藏有敵人呢，幸虧，這鬼子后來被打死了，再扔到河里，是鬼子隊長辨認不出來是怎么被殺死的，要不然，克儉一家就被殺人滅口了。后來，杰克應接受重要任務而被沈沉接走了，走的時候有幾十人，后來只有幾人回來，原來因為杰克那顯眼的藍眼睛，而和日本人交上了火，最終沈沉犧牲了，杰克被剩下的人帶走了。
克儉老了以后，一次上網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了美國第十四航空隊犧牲名單，得知杰克犧牲于上海。
所以戰(zhàn)爭是殘酷的，使好多人失去了親人，看來只有和平才能讓人們繼續(xù)活下去。
白棉花讀后感篇九
平常說棉花是開花后長出果子的，接下來本站小編帶你了解一下白棉花。
棉花并不是花，棉花植物開的花卉是乳白色或粉紅色花卉。平常說的棉花是開花后長出的果子成熟時裂開翻出的果子內(nèi)部的纖維。
棉花是離瓣雙子葉植物，喜熱、好光、耐旱、忌漬，適宜于在疏松深厚土壤中種植。棉花是錦葵科棉屬植物的種子纖維，原產(chǎn)于亞熱帶。植株灌木狀，在熱帶地區(qū)栽培可長到6米高，一般為1到2米?；ǘ淙榘咨_花后不久轉(zhuǎn)成深紅色然后凋謝，留下綠色小型的蒴果，稱為棉鈴。(cpf中國花公子花店)錦鈴內(nèi)有棉籽，棉籽上的茸毛從棉籽表皮長出，塞滿棉鈴內(nèi)部。棉鈴成熟時裂開，露出柔軟的纖維。
第一類纖維細長(長度在2.5～6.5厘米范圍內(nèi))，有光澤，包括品質(zhì)極佳的海島棉、埃及棉和皮馬棉等;長絨棉產(chǎn)量低，費工多，價格昂貴，主要用于高級布料、棉紗和針織品。
第二類包括一般中等長度的棉花(長度約1.3～3.3厘米);。
第三類為纖維粗短的棉花(長度約1～2.5厘米)用來制造地毯、棉毯和價格低廉的織物，或與其他纖維混紡。棉花是世界上最主要的農(nóng)作物之一，產(chǎn)量高，生產(chǎn)成本低。
9世紀阿拉伯旅行家蘇萊曼在其《蘇萊曼游記》中記述，在中國看到棉花，在花園里被作為“花”來觀賞的?！读簳じ卟齻鳌酚涊d：其地有“草，實如繭，繭中絲如細纊，名為白疊子?！蹦壳爸性貐^(qū)所見最早的棉紡織品遺物，是在一座南宋古墓中發(fā)現(xiàn)的一條棉線毯。元代初年，朝廷把棉布作為夏稅(布、絹、絲、棉)之首，設立木棉提舉司，向人民征收棉布實物，據(jù)記載每年多達10萬匹，可見棉布已成為主要的紡織衣料。明朝也力征收棉花棉布，出版植棉技術書籍，勸民植棉。從明代宋應星的《天工開物》中所記載的“棉布寸土皆有”，“織機十室必有”，可知當時植棉和棉紡織已遍布全國。清末，中國又陸續(xù)從美國引進了陸地棉良種，替代了質(zhì)量不好產(chǎn)量不高的非洲棉和亞洲棉?，F(xiàn)在中國種植的全是各國陸地棉及其變種。
白棉花讀后感篇十
我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書，這本書的作者喬辛通過一個個小故事，給我們講了一個個的大道理。
作者創(chuàng)造出了七塊棉花糖——。
1、提供學習動力的.紅色棉花糖。
2、建立自信勇氣的橘色棉花糖。
3、學會掌握時間的黃色棉花糖。
4、善用金錢財富的綠色棉花糖。
5、達成人生目標的藍色棉花糖。
6、尋覓知音好友的靛藍棉花糖。
7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。
其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達成人生目標的藍色棉花糖，我最喜歡的幾句話是從阿瑟叔叔的口袋里掉出來的一張紙上的內(nèi)容：
1、戰(zhàn)勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功。
2、持之以恒的走別人不愿走的路，這樣的人才可能成功。
3、成功并不受制于我的過去，明天的成功取決于今天的我做了多少準備。
4、不要急著吃掉眼前的棉花糖，為了得到更多的棉花糖，必須學會等待。屬于你的那個機會，必定會來臨。
里面的一幅漫畫給了我很深的感觸，漫畫講的是，有三個人，他們想要吃懸崖上的柿子，第一個人守株待兔，在懸崖下面等待著柿子掉下來。結(jié)果因為重力的原因他被掉下來的大柿子給砸死了。第二個人拿了一個網(wǎng)兜，他先把網(wǎng)兜掛好，下面鋪一層厚厚的樹葉，從樹上掉下來了四個，爛了一個，還有三個是完整的，他吃了一個，那兩個去賣錢了。第三個人，他有準備，他先等待柿子掉下來，然后把種子挑出來，把種子種下去，然后生長出了甜甜的柿子。這個故事告訴我們，只有提前做好準備的人，才能獲得成功，才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爺爺給爸爸說過這樣一段話：“非洲的獅子要永遠跑得比瞪羚快，而瞪羚則一定要跑得比獅子快。不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應該全力以赴向前跑?！蔽矣X得這句話激勵著我們勤奮學習。
書中說“棉花糖是一種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機會和誘惑。我們要做的是非常小心謹慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機會，而放棄那些會把我們引入歧途的機會。有些機會看起來也許會和鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事，讓我們一起加油，成為一個意志堅定，懂得取舍的對社會有用的人!
白棉花讀后感篇十一
《黑色棉花田》這本書講述的是發(fā)生在黑人與白人之間的故事。故事發(fā)生在美國，故事中的主人公是一個十歲的黑人女孩，名叫凱西?羅根。在開學的第一天里，十歲的黑人女孩――凱西?羅根和她的兄弟們高高興興地來到學校，當他們滿心歡喜地拿到新書時，卻發(fā)現(xiàn)新書是白人小學生用過的特別臟特別破的舊書，他們感到自己受到了歧視，決定來報復和反抗他們所受到的不公平待遇。他們在路旁挖陷阱，讓白人坐的校車掉到陷阱里；凱西為了讓羞辱她的白人女孩莉莉安向她道歉，將她騙到樹林深處狠狠的教訓了一頓，為自己爭回了自尊。他們的行為感染了家人，當黑人小男孩提杰因受白人欺騙而被抓，要執(zhí)行死刑時，凱西的爸爸為了救提杰，放火燒了自己家租用白人的棉花田，引著白人去救火，趁機救出了提杰，白色的棉花田因此而變成了黑色的棉花田。()。
讀完這本書，我知道了黑人的處境，我希望白人不要再歧視、欺負黑人，人間應該是和平的。我想對白人們說，世界上人和人之間是平等的，你們不應該歧視黑人，而應該把他們當作朋友友好相處。
白棉花讀后感篇十二
2008年是國人值得紀念的年份——改革開放30周年成就輝煌！
今天，對我來說，盡管是個偶然，卻也是個值得紀念的日子——驚蟄，一聲“春雷”炸出了這鋪天蓋地的《木棉花開》——有幸拜讀，心亮了，眼亮了，頓感春天腳步側(cè)響耳旁，文學之風浩然蕩漾！
不去問：是時勢造就了英雄，還是英雄鑄就了歷史，因為這種偉大的存在，同生共源！
不去問：是流言的以訛傳訛，還是事實嚴辭力證，終究逃不過歷史的評判，蒙蔽不了智人的眼睛。
向歷史的'成就者鞠躬，是你們性格的剛毅、銳意的進取而使歷史的存在彌足珍貴！
向歷史的書寫者致敬，是你們執(zhí)著的追求、人性的彰顯而使精神的閃耀熠熠生輝！
歷史不會忘記你們，青史必將銘記你們！
是時候了，快蘇醒吧，敞開你“冬眠”的心扉，一同迎接并分享這振奮人心的《木棉花開》！
白棉花讀后感篇十三
這本書是美國著名的演說家自我開發(fā)咨詢師喬欣·迪·波沙達寫的，被譯成多種語言，暢銷20余個國家，改變了無數(shù)讀者的人生。
書中的主要人物是小學生珍妮弗，她家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨，她身上也有許多其他小女孩常見的缺點:愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標……她的父親喬納森事業(yè)成功，但平時工十分忙碌。為了幫女兒快樂的成長，喬納森給她講了一個又一個的小故事。當然，這些小故事都是蘊含著道理的，除了書中的人物，讀者們也會受到非常大的啟發(fā)。
其實這個實驗早就有人做過了，而且做這個實驗的是美國著名的斯坦福大學。經(jīng)過統(tǒng)計和跟蹤調(diào)查后，研究人員發(fā)現(xiàn)能堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子。長大成人后，不論是在學業(yè)事業(yè)上還是在人際關系的處理上，都比那些無法堅持15分鐘再吃棉花糖的孩子更優(yōu)秀。這個實驗中的棉花糖其實只是一個象征著幸福感的符號。同樣，堅持與耐心，在這個實驗中有了另一個名字——延遲幸福。實驗證明:成功的人是不會急著吃掉棉花糖的，成功的人都是會“延遲幸?！钡娜?。
這本書中一共有七塊棉花糖:。
提供學習動力的紅色棉花糖，
建立自信的橘色棉花糖，
掌控時間的黃色棉花糖，
善用金錢的綠色棉花糖，
達成目標的藍色棉花糖，
找到好朋友的靛藍色棉花糖，
減肥妙藥，紫色棉花糖。
這七個棉花糖都分別講述了七個很重要的道理，在第一章里，我們能學習到把書念好得到的各種好處，擁有幸福的生活，做什么事不需要看別人臉色，通過最后不愛吃酸葡萄的狐貍釀葡萄酒的小漫畫，告訴我們原來成功的關鍵不是立刻吃掉眼前那個叫做幸運的葡萄，而是在于等到最好的時候再去享受。
第二章中，我們可以積累到一些關于演講的經(jīng)驗，例如首先寫好一篇演講稿，但最關鍵的還是一遍又一遍的練習。我們還了解到芭蕾舞演員姜淑珍以及足球運動員樸智星的故事，他們都是拼命三郎，每天練足十個小時，腳趾頭都變形了，而樸智星每天必須用腳被觸碰足球至少3000下，哪怕少一下也不行。
第三塊棉花糖則講述的是時間。時間對我們來說都非常的重要，有的人可能因為時間而毀了他，有的人因為時間則得到了巨大的成就，能否成功就在于是我們在掌控時間還是我們被時間追趕。
第四顆棉花糖是關于金錢的。生活中，我們離不開金錢，我們總覺得自己的錢可能不夠多，總想要從別人那兒多獲取一些。可是，我們是否想過，我們真的需要那么多錢嗎?像書中的珍妮弗，她原本覺得自己的錢不夠用，可后來在爸爸的建議下定了計劃書之后才發(fā)現(xiàn)，她一個星期甚至只需要兩美金，并且她把自己之前那些不常用的飾品賣掉，學習了一些自制飾品的方法，每個月賺到的錢比拿到的零花錢還多。
中間還有一顆棉花糖，叫爸爸的棉花糖。這一章中也有許多道理，例如說30秒法則。我們每個人總要會面臨在一瞬間就要做出決定的情況，在我們必須決定某件事情的那一瞬間，一定要多考慮30秒，但并不是猶豫不決，而是一定要多花30秒弄清自己真正的想法。不管是面對什么事情，如果能夠多思考30秒，很有可能就會改變你的決定，甚至改變你的人生。還有一個道理是關于瞪羚和獅子的?！胺侵薜莫{子要永遠跑的比瞪羚快兒，瞪羚則一定要跑的比獅子快，不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應該全力以赴向前跑?！?/p>
第六塊棉花糖則通過國王和他三個兒子的故事告訴我們，遇到困難，需要想辦法解決。
第七塊棉花糖，雖然講的是減肥，但主要想告訴讀者們的是:知道是一回事，真正去做又是另一回事這個道理。
不過，對于任何的困難，那可能都是因為我們提前吃了棉花糖，而自己導致的后果，所以，讓我們遵從30秒法則，好好思考，利用時間，說做就做，遵守好棉花糖法則吧!
白棉花讀后感篇十四
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發(fā)生的故事。主要內(nèi)容講的.是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的克儉在報紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我知道了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。
白棉花讀后感篇十五
《黑色俠》這本書講的是：老面包房里住進了神秘女孩一家。為了讓女孩對自己刮目相看，阿特勒想要登上報紙頭條，成為家喻戶曉的名人。接著，黑色俠去“借”鎮(zhèn)長家的冠軍母雞，這樣的話，等阿特勒把母雞送還給鎮(zhèn)長之后，便可以成為營救母雞的英雄了?？蓻]想到，母雞被真正的賊偷走了……阿特勒只得去棕色俠和青蜂俠的幫助下，開始了讓人啼笑皆非的“尋雞歷險記”。這本書非常有趣，我很喜歡。我喜歡阿特勒的靈巧、聰穎、愛想法子讓自己登上報紙。
一天，我在學校，老師講到了雞兔同籠。然后老師便出了一道題：“同學們，學到這里，大家都明白，雞兔同籠的問題應該怎么做了吧？"現(xiàn)在，我一看到這個題：天吶，這題怎么這么難呀，我該怎么解答呢？我愣住了，呆呆的坐著。于是我問了一下同學：“這個題該怎么做呀？”我急得像熱鍋上的`螞蟻。突然我想起了一句話：一個人要勇敢面對，不要害怕。于是我不斷實踐，終于會做了。并且我能在短時間內(nèi)解出這道題。
在家，我做了一個骰子，在上面的六個面分列寫了打掃衛(wèi)生、玩、睡覺、當家、洗鞋、看書。我想：該怎么我才能看書呢？我連忙叫爸爸和媽媽一起來：“想必你們都知道什么規(guī)則了吧，那我們就正式開始了。這一次我先來，我先看一下骰子，我把看書移到最上方，順便放輕點，不會有彈跳力。最后我果然抽到了看書。于是該輪到爸爸了，爸爸不管三七二十一，隨便地放，哎呀，竟然是睡覺。最后輪到媽媽，媽媽和爸爸一樣，竟然是打掃衛(wèi)生，反正家里也挺亂的。這一次，讓我心情愉快呀。
“世上無難事，只怕有心人”，在這個事情中，告訴我這樣一個道理。從此我要變得靈巧、聰穎起來。
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