在讀后感中，我們可以對(duì)作品中的角色、情節(jié)、結(jié)局等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，從而形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物形象和性格的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，從而更好地理解和洞察人性。7.以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能激發(fā)你寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。
白棉花讀后感篇一
這個(gè)故事講述的是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一架美軍飛機(jī)墜落在青陽(yáng)城，一個(gè)8歲的男孩克儉與西方飛行員杰克，在炮火連天的歲月相遇，他們拼命相護(hù)，兄弟情深········。最后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年后，克儉才偶然知道，飛行員杰克在1944年底犧牲在對(duì)上海日軍飛機(jī)場(chǎng)的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫(xiě)的是：第十四航空隊(duì)二中隊(duì)杰克少校。
飛行員杰克受傷后昏迷不醒，薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥，他們正采著采著，小鬼子悄悄地開(kāi)著船來(lái)了，拿起槍對(duì)著克儉和寶良就打，克儉和寶良趕緊往回跑，克儉在慌亂中還跑掉了鞋子，就這樣他們?cè)跇屃謴椨曛忻爸ｋU(xiǎn)把藥采回來(lái)了。
在克儉和娘的精心照料下，飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷，身體也一天一天地好了起來(lái)，在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場(chǎng)上。
這個(gè)精彩的故事告訴我們：只有真誠(chéng)的心才能凝結(jié)成深厚的友誼，友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)。
白棉花讀后感篇二
最近，我讀了一本小說(shuō)書(shū)，書(shū)名叫《白棉花》。
這本書(shū)里主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)名叫克儉的8歲男孩，在炮火連天的`歲月里認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫杰克的西方飛行員。當(dāng)時(shí)，杰克是美國(guó)支援中國(guó)抗戰(zhàn)的“飛虎隊(duì)”隊(duì)員，他的飛機(jī)被敵人擊落了，迫降在克儉住的小山村?？藘€一家人和山村里的村民們救了杰克，并拼命保護(hù)杰克，杰克和克儉最后也成了好兄弟的故事。
佳句摘抄：
（1）南瓜地里有各種小蟲(chóng)子，蚯蚓和地鱉蟲(chóng)什么的就不說(shuō)了，光是蚱蜢，長(zhǎng)長(zhǎng)相各異的就有好幾種。粉紅色的一種，像小姑娘一樣羞答答的，總是躲在南瓜葉子底下，你一掀開(kāi)葉子，它就慌忙往藤蔓深處藏，死活不肯出來(lái)；綠色的一種個(gè)頭最大，飛起來(lái)的時(shí)候最漂亮：淺綠色翅膀下面，還有一層極薄的玫瑰色的翅膀，陽(yáng)光下發(fā)出粉亮粉亮的光。
（2）天上很好玩。有句諺語(yǔ)說(shuō)：七月看巧云。說(shuō)的就是立秋后這個(gè)季節(jié)，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上，也不知道從哪兒生出來(lái)那么多的白云，每朵云彩都是魔術(shù)師，它們不聲不響地，把自己變成咆哮的狗，變成奔馳的馬兒，變成高低錯(cuò)落的樹(shù)林，變成飛檐高聳的宮殿，又變成長(zhǎng)胡子的老頭兒的臉，變成搖籃里啼哭的小嬰兒。
閱讀體會(huì)：
我體會(huì)到，過(guò)去有許多英雄為民造福、舍身忘死，才有幸福的今天。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光呀！
白棉花讀后感篇三
寒假里，我讀了一本名叫《白棉花》的書(shū)，使我受益匪淺。
這本書(shū)講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一戶普通人家和一個(gè)美國(guó)飛行員發(fā)生的故事。由于克儉一家救了飛行員杰克，他倆成了一對(duì)好朋友。后來(lái)，克儉上了中學(xué)，而英勇的杰克卻犧牲了。已經(jīng)70多歲的克儉知道了這件事，他永遠(yuǎn)忘不了1944年天空那朵白棉花。
讀完這本書(shū)，讓我不禁想起了一個(gè)故事。春秋時(shí)期，伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴，伯牙彈奏描寫(xiě)高山的曲子，鐘子期便贊美道：“彈得好啊，高聳巍峨的泰山?！碑?dāng)伯牙轉(zhuǎn)而彈奏描寫(xiě)流水的曲子，鐘子期又贊美道：“彈得好啊，浩浩蕩蕩如流水。”鐘子期去世后，伯牙摔琴斷弦，從此再也不彈琴了，認(rèn)為世上再?zèng)]有知音了。由此可見(jiàn)兩人友誼之深。
“世上沒(méi)有比友誼更令人愉快的東西了?！彼裕覀儜?yīng)加倍珍惜友誼，因?yàn)椤松蠲篮玫?，就是友誼。
白棉花讀后感篇四
《青菜熊和蘿卜熊》是一本非常有趣的童話故事，作者是冰波，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)來(lái)了一個(gè)充滿自然氣息的童話世界。
比如說(shuō)，故事中的蛤蟆小姐想要減肥，蛤蟆小姐照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己非常胖，肥的很像一塊奶油面包，她很不開(kāi)心，于是她打電話問(wèn)青蛙先生為什么那么瘦，她自己那么胖。青蛙先生是他的鄰居，他內(nèi)心非常非常愛(ài)蛤蟆小姐，可是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，青蛙先生想出了一個(gè)辦法，讓蛤蟆小姐每天去登一次山，這樣就會(huì)變得很苗條。但是蛤蟆小姐不想自己登山，非要青蛙先生背著她登山，而且還帶了一大包零食，由此可見(jiàn)蛤蟆小姐非常的害怕吃苦，結(jié)果怎樣也是可想而知的。
一個(gè)月以后，蛤蟆小姐又照了一下鏡子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己變得更胖了，像個(gè)吹圓的氣球。她更生氣了，還責(zé)怪青蛙先生，把青蛙先生揍了一頓。讀完這個(gè)故事，我想對(duì)蛤蟆小姐說(shuō)：“你決定了的事情，就一定要努力去做，如果自己不努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!而且不要把責(zé)任推到別人的身上，要多找一下內(nèi)歸因是什么。”
在學(xué)習(xí)上也是如此，我們不能像蛤蟆小姐那樣，害怕吃苦，既然確定了目標(biāo)，就要去努力，這樣才能離目標(biāo)越來(lái)越近。
白棉花讀后感篇五
這本書(shū)的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽(tīng)到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤(pán)旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來(lái)，飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很?chē)?yán)重的病，經(jīng)過(guò)寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng)，七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過(guò)，也不知為什么難道我太入迷了?我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福，它只會(huì)讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
白棉花讀后感篇六
同學(xué)們都說(shuō)《白棉花》這本書(shū)很好看，內(nèi)容很精彩，我經(jīng)不住誘惑，纏著媽媽給我買(mǎi)，媽媽答應(yīng)了。拿到書(shū)后，我就迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了在艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一架美國(guó)飛機(jī)墜落在小鎮(zhèn)的樹(shù)林中，大家全體出動(dòng)尋找飛行員，可是仍沒(méi)有找到，巧的是克儉和寶良在捕黃鱔的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他。美國(guó)飛行員名叫杰克，在克儉家養(yǎng)傷期間一開(kāi)始并不信任他們，克儉他們用行動(dòng)贏得了飛行員的信任。語(yǔ)言不通他們用畫(huà)圖來(lái)交流，就這樣，克儉成為唯一一個(gè)可以和杰克溝通的人，他們成為了好朋友。為了讓飛行員盡快養(yǎng)好傷，克儉想盡辦法為飛行員搞好吃的。不久，飛行員走了。60年后，年近7旬的克儉發(fā)現(xiàn)，杰克早在1944年底犧牲在了中國(guó)抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上。
當(dāng)讀到最后一篇時(shí)，我的眼淚不住地往下流。雖然善良、幽默的杰克為了幫助中國(guó)人民而犧牲了，但西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童之間的故事不會(huì)就此結(jié)束，杰克與克儉之間的真情是不受?chē)?guó)界的限制的。我衷心地希望，我們每個(gè)人都可以用真誠(chéng)的一面去面對(duì)別人，用真誠(chéng)的心去換取可貴的友誼。
白棉花讀后感篇七
幾天前，趙老師對(duì)我們說(shuō)：“市圖書(shū)館借書(shū)給三、四年級(jí)的課題班一個(gè)月，大家要珍惜!”
我選擇了《白棉花》這本書(shū)，下面我來(lái)說(shuō)大體內(nèi)容。
任務(wù)就是一些農(nóng)民，還有一位長(zhǎng)官，他姓魏，叫魏長(zhǎng)官，農(nóng)民里有一個(gè)沒(méi)說(shuō)名字，叫她娘，是農(nóng)民里的主要人物。
白棉花這本書(shū)里，講的是打仗，魏長(zhǎng)官告訴娘她：“現(xiàn)在正在打仗，有幾個(gè)南瓜就不錯(cuò)了?！边€說(shuō)了：“最好是在后院鐘上大南瓜?！蔽洪L(zhǎng)官走后，娘在后院中上了大南瓜，每一頓飯幾乎都吃南瓜，沒(méi)有一點(diǎn)葷腥，因?yàn)楝F(xiàn)在打仗，解放軍不能為老百姓做事了。
我看的最后一章是中國(guó)的好兄弟，一聽(tīng)名字就很好聽(tīng)，一定非常好看，看了看的確是!我一開(kāi)始拿到書(shū)，書(shū)名叫白棉花，我就想，棉花有什么好寫(xiě)的，還寫(xiě)了這么厚的一本書(shū)!原來(lái)不是寫(xiě)棉花的呀，只有第一章是和棉花有關(guān)的，這本事確實(shí)很好看，我為大家推薦這本書(shū)!還連接著美國(guó)人，幫助我們中國(guó)人的，還被日本的炮彈給炸下來(lái)了，日本炮彈很厲害呢!
白棉花讀后感篇八
我喜歡看書(shū)，我更喜歡關(guān)于歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，看了黃蓓佳的《白棉花》還是給我留下了深刻的印象，我最喜歡的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)就是《白棉花》了。
這本書(shū)寫(xiě)了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一朵從天而降的“白棉花”，一個(gè)八歲的小男孩克儉在一場(chǎng)意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”——那個(gè)飛行員，并找到了那個(gè)病重的飛行員，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)，但由于語(yǔ)言不相通，他們之間無(wú)法交流?！皧A克”完全康復(fù)后，克儉發(fā)覺(jué)了可以用畫(huà)畫(huà)的方式與杰克交流。后來(lái)，在一天深夜，杰克與克儉一家依依不舍的分別了，杰克被保安旅送到了戰(zhàn)場(chǎng)，后來(lái)不幸身亡了。讀了這本書(shū)，我十分激動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們是多么幸福啊!
白棉花讀后感篇九
這本書(shū)的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。主要內(nèi)容講的.是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽(tīng)到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤(pán)旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來(lái)，飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很?chē)?yán)重的病，經(jīng)過(guò)寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng)，七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，照片上還有著他燦爛的笑容。當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過(guò)，也不知為什么難道我太入迷了？我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福，它只會(huì)讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
白棉花讀后感篇十
這本書(shū)是美國(guó)著名的演說(shuō)家自我開(kāi)發(fā)咨詢(xún)師喬欣·迪·波沙達(dá)寫(xiě)的，被譯成多種語(yǔ)言，暢銷(xiāo)20余個(gè)國(guó)家，改變了無(wú)數(shù)讀者的人生。
書(shū)中的主要人物是小學(xué)生珍妮弗，她家境不錯(cuò)，平日里衣食無(wú)憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨，她身上也有許多其他小女孩常見(jiàn)的缺點(diǎn):愛(ài)遲到、缺乏自信、缺少金錢(qián)觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)……她的父親喬納森事業(yè)成功，但平時(shí)工十分忙碌。為了幫女兒快樂(lè)的成長(zhǎng)，喬納森給她講了一個(gè)又一個(gè)的小故事。當(dāng)然，這些小故事都是蘊(yùn)含著道理的，除了書(shū)中的人物，讀者們也會(huì)受到非常大的啟發(fā)。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)早就有人做過(guò)了，而且做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的是美國(guó)著名的斯坦福大學(xué)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)和跟蹤調(diào)查后，研究人員發(fā)現(xiàn)能堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子。長(zhǎng)大成人后，不論是在學(xué)業(yè)事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些無(wú)法堅(jiān)持15分鐘再吃棉花糖的孩子更優(yōu)秀。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的棉花糖其實(shí)只是一個(gè)象征著幸福感的符號(hào)。同樣，堅(jiān)持與耐心，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有了另一個(gè)名字——延遲幸福。實(shí)驗(yàn)證明:成功的人是不會(huì)急著吃掉棉花糖的，成功的人都是會(huì)“延遲幸?！钡娜?。
這本書(shū)中一共有七塊棉花糖:。
提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖，
建立自信的橘色棉花糖，
掌控時(shí)間的黃色棉花糖，
善用金錢(qián)的綠色棉花糖，
達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖，
找到好朋友的靛藍(lán)色棉花糖，
減肥妙藥，紫色棉花糖。
這七個(gè)棉花糖都分別講述了七個(gè)很重要的道理，在第一章里，我們能學(xué)習(xí)到把書(shū)念好得到的各種好處，擁有幸福的生活，做什么事不需要看別人臉色，通過(guò)最后不愛(ài)吃酸葡萄的狐貍釀葡萄酒的小漫畫(huà)，告訴我們?cè)瓉?lái)成功的關(guān)鍵不是立刻吃掉眼前那個(gè)叫做幸運(yùn)的葡萄，而是在于等到最好的時(shí)候再去享受。
第二章中，我們可以積累到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，例如首先寫(xiě)好一篇演講稿，但最關(guān)鍵的還是一遍又一遍的練習(xí)。我們還了解到芭蕾舞演員姜淑珍以及足球運(yùn)動(dòng)員樸智星的故事，他們都是拼命三郎，每天練足十個(gè)小時(shí)，腳趾頭都變形了，而樸智星每天必須用腳被觸碰足球至少3000下，哪怕少一下也不行。
第三塊棉花糖則講述的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)都非常的重要，有的人可能因?yàn)闀r(shí)間而毀了他，有的人因?yàn)闀r(shí)間則得到了巨大的成就，能否成功就在于是我們?cè)谡瓶貢r(shí)間還是我們被時(shí)間追趕。
第四顆棉花糖是關(guān)于金錢(qián)的。生活中，我們離不開(kāi)金錢(qián)，我們總覺(jué)得自己的錢(qián)可能不夠多，總想要從別人那兒多獲取一些?？墒?，我們是否想過(guò)，我們真的需要那么多錢(qián)嗎?像書(shū)中的珍妮弗，她原本覺(jué)得自己的錢(qián)不夠用，可后來(lái)在爸爸的建議下定了計(jì)劃書(shū)之后才發(fā)現(xiàn)，她一個(gè)星期甚至只需要兩美金，并且她把自己之前那些不常用的飾品賣(mài)掉，學(xué)習(xí)了一些自制飾品的方法，每個(gè)月賺到的錢(qián)比拿到的零花錢(qián)還多。
中間還有一顆棉花糖，叫爸爸的棉花糖。這一章中也有許多道理，例如說(shuō)30秒法則。我們每個(gè)人總要會(huì)面臨在一瞬間就要做出決定的情況，在我們必須決定某件事情的那一瞬間，一定要多考慮30秒，但并不是猶豫不決，而是一定要多花30秒弄清自己真正的想法。不管是面對(duì)什么事情，如果能夠多思考30秒，很有可能就會(huì)改變你的決定，甚至改變你的人生。還有一個(gè)道理是關(guān)于瞪羚和獅子的?！胺侵薜莫{子要永遠(yuǎn)跑的比瞪羚快兒，瞪羚則一定要跑的比獅子快，不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴向前跑?！?/p>
第六塊棉花糖則通過(guò)國(guó)王和他三個(gè)兒子的故事告訴我們，遇到困難，需要想辦法解決。
第七塊棉花糖，雖然講的是減肥，但主要想告訴讀者們的是:知道是一回事，真正去做又是另一回事這個(gè)道理。
不過(guò)，對(duì)于任何的困難，那可能都是因?yàn)槲覀兲崆俺粤嗣藁ㄌ?，而自己?dǎo)致的后果，所以，讓我們遵從30秒法則，好好思考，利用時(shí)間，說(shuō)做就做，遵守好棉花糖法則吧!
白棉花讀后感篇十一
《白棉花》是一本講述二戰(zhàn)時(shí)期的故事書(shū)：一位幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者的美國(guó)飛行員杰克從駕駛著的飛機(jī)上跳傘降落到河邊的草叢里，昏迷了過(guò)去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克，克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克，醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場(chǎng)。
在這期間，杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間，為了使杰克能早日康復(fù)，克儉、思玉這幾個(gè)孩子不停的.給杰克找藥方子和到串場(chǎng)捉魚(yú)給杰克補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、為杰克找書(shū)……不過(guò)，最終杰克還是為中國(guó)人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命！
讀完本書(shū)后，我深刻的感受到，只要一個(gè)人能夠真城的對(duì)待他人，為他人著想，就像克儉和杰克一樣，即使語(yǔ)言千差萬(wàn)別，他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼，一定能夠成為好朋友的。
我還感受到，戰(zhàn)爭(zhēng)使得人們生活處于水深火熱中，只有和平才能使人們幸福生活。克儉八歲時(shí)的舊中國(guó)和我們現(xiàn)在的新中國(guó)完全不一樣的，克儉只能吃到麥糝子飯，而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯，所以，我們要拋棄戰(zhàn)爭(zhēng)追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)，讓我們能夠一直在和平、富強(qiáng)的國(guó)家生活。
白棉花讀后感篇十二
白棉花是一本講述二戰(zhàn)時(shí)期的故事書(shū)：一位幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者的美國(guó)飛行員杰克從駕駛著的飛機(jī)上跳傘降落到河邊的草叢里,昏迷了過(guò)去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克，克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克,醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場(chǎng)。
在這期間,杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間，為了使杰克能早日康復(fù)，克儉、思玉這幾個(gè)孩子不停的給杰克找藥方子和到串場(chǎng)捉魚(yú)給杰克補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、為杰克找書(shū)……不過(guò),最終杰克還是為中國(guó)人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命!
讀完本書(shū)后，我深刻的感受到，只要一個(gè)人能夠真城的對(duì)待他人，為他人著想，就像克儉和杰克一樣，即使語(yǔ)言千差萬(wàn)別，他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼，一定能夠成為好朋友的。
我還感受到，戰(zhàn)爭(zhēng)使得人們生活處于水深火熱中，只有和平才能使人們幸福生活。克儉八歲時(shí)的舊中國(guó)和我們現(xiàn)在的新中國(guó)完全不一樣的，克儉只能吃到麥糝子飯，而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯，所以，我們要拋棄戰(zhàn)爭(zhēng)追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)，讓我們能夠一直在和平、富強(qiáng)的國(guó)家生活。
我喜歡看書(shū)，我更喜歡關(guān)于歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，看了黃蓓佳的《白棉花》還是給我留下了深刻的印象，我最喜歡的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)就是《白棉花》了。
這本書(shū)寫(xiě)了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一朵從天而降的“白棉花”，一個(gè)八歲的小男孩克儉在一場(chǎng)意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”——那個(gè)飛行員，并找到了那個(gè)病重的飛行員，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)，但由于語(yǔ)言不相通，他們之間無(wú)法交流?！皧A克”完全康復(fù)后，克儉發(fā)覺(jué)了可以用畫(huà)畫(huà)的方式與杰克交流。后來(lái)，在一天深夜，杰克與克儉一家依依不舍的分別了，杰克被保安旅送到了戰(zhàn)場(chǎng)，后來(lái)不幸身亡了。讀了這本書(shū)，我十分激動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們是多么幸福?。?/p>
在那個(gè)抗戰(zhàn)年代，飛行員就是拿金子堆出來(lái)的人，黨找他，日本人找他，就連保安旅也找他;但是我們現(xiàn)在是抗戰(zhàn)勝利后的60多年后，對(duì)于科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，飛機(jī)和飛行員不再是讓人覺(jué)得很稀奇甚至是隨處可見(jiàn)了。那時(shí)候人民的生活十分艱苦，連稀粥泡焦屑咸鴨蛋都是美味，(雖然稀粥泡焦屑我不知道是什么，但是讓我現(xiàn)在吃的話估計(jì)餓死我也不吃)，克儉一家沒(méi)有給飛行員補(bǔ)元?dú)獾娜澬龋藘€他們只有去捉魚(yú)蝦、捕黃鱔。而我們現(xiàn)在的生活多么美好，吃的東西應(yīng)有盡有。由于飛行員杰克是美國(guó)人，與克儉一家語(yǔ)言不通，所以他們無(wú)法交流。這本書(shū)中，如果克儉他們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，就不至于要用畫(huà)畫(huà)的方式了!
可是在那個(gè)年代，8歲的克儉和14歲的姐姐哪里有書(shū)念!更不用說(shuō)學(xué)英語(yǔ)了;但是，現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展很快，我們學(xué)校小學(xué)一年級(jí)都學(xué)英語(yǔ)了，學(xué)英語(yǔ)也不再是一件難事，但我有時(shí)還嫌學(xué)習(xí)苦，看了這本書(shū)，我心里想：我應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)，好好地學(xué)，把握珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)流利地與外國(guó)人交流的愿望?？戳恕栋酌藁ā愤@本書(shū)，我想：吃水不忘挖井人，我們的生活是無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的鮮血換來(lái)的，我是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!只有我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，才不會(huì)再被外國(guó)人侵略，因?yàn)榭茖W(xué)落后就會(huì)挨打!
在莫言還未獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，有關(guān)他能獲獎(jiǎng)的各種呼聲已被媒體抬得很高了。之前，看過(guò)他的《紅高粱》、《豐乳肥臀》，大名鼎鼎的《蛙》真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在想看也有點(diǎn)不好買(mǎi)了。幸虧在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)沒(méi)有公布的時(shí)候，買(mǎi)了他的六本中篇。其實(shí)，相對(duì)于長(zhǎng)篇而言，我更喜歡中短篇，篇幅短小，更易掌握故事的每一個(gè)情節(jié)，長(zhǎng)篇揚(yáng)揚(yáng)灑灑幾十萬(wàn)言，方塊字鋪滿一頁(yè)頁(yè)的紙，看著都有點(diǎn)發(fā)怵。
《白棉花》小說(shuō)的封面寫(xiě)著：《紅高粱》的姊妹篇……也許是姊妹篇的吸引，也許是對(duì)棉花的太過(guò)熟悉，首先打開(kāi)了這一本。在農(nóng)民種植的所有作物里，棉花帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)要高出玉米、小麥等好多倍，當(dāng)然，付出的艱辛也要高出小麥、玉米很多倍。在沒(méi)有天災(zāi)的情況下，農(nóng)民付出的辛勞是與經(jīng)濟(jì)效益成正比的，而經(jīng)濟(jì)效益最高的當(dāng)屬棉花。莫言自稱(chēng)，關(guān)于種棉花我自認(rèn)為是半個(gè)專(zhuān)家。從播種到田間管理，不是“專(zhuān)家”也做不了這些事。談到當(dāng)時(shí)農(nóng)藥的厲害，用到了“毒三輩”，中毒而死的耗子被貓吃了，貓也毒死了;毒死的貓被人吃了，人也死了;人死了，要深埋，免得毒死狗，在莫言幽默詼諧的語(yǔ)言中可見(jiàn)當(dāng)時(shí)農(nóng)藥的毒性。在我小時(shí)候，有很多村婦因夫妻間的吵架拌嘴喝農(nóng)藥的。如“1605、敵敵畏、氧化樂(lè)果”這樣的有機(jī)磷農(nóng)藥是棉花除蟲(chóng)必備藥，在我們那樣的產(chǎn)棉縣家家少不了這樣的農(nóng)藥，而多數(shù)農(nóng)婦是不識(shí)字的，買(mǎi)農(nóng)藥要問(wèn)賣(mài)家兌幾蓋來(lái)殺蟲(chóng)子，賭氣喝農(nóng)藥時(shí)更不會(huì)找毒性小的嚇唬人，結(jié)果被嚇的人徹底嚇住了，賭氣的人沒(méi)有“賭”過(guò)“氣”，代價(jià)就是一條鮮活的生命。小說(shuō)中，棉農(nóng)們噴農(nóng)藥剛開(kāi)始要全副武裝，漸漸的人也有了抗藥性。那時(shí)，聽(tīng)到誰(shuí)噴農(nóng)藥中了毒是不足為奇的，用的都是“毒三輩”的藥，鮮活的人又怎么抵抗得住。后來(lái)，有了抗蟲(chóng)棉，鄉(xiāng)里的人們瘋傳，蟲(chóng)子咬上棉花葉就會(huì)死，一種從未見(jiàn)過(guò)的新品種被棉農(nóng)們采用，但效果并不是大伙兒傳的那樣神奇，之前的工序一點(diǎn)也沒(méi)少，該打藥打藥，該除蟲(chóng)除蟲(chóng)。但新型農(nóng)藥的廣泛使用，人們的安全系數(shù)確實(shí)高了，很少聽(tīng)到有誰(shuí)中毒了，中毒了也不好意思說(shuō)，說(shuō)是打藥的時(shí)候中了暑，反正和中毒沒(méi)有關(guān)系。
我能理解小說(shuō)的主人公馬成功和方碧玉由農(nóng)民成為棉花加工廠臨時(shí)工時(shí)的愉悅心情，我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的跨越，但我深深懂得扎在農(nóng)民堆里不被人當(dāng)成農(nóng)民看的優(yōu)越感。起初，我爸在供銷(xiāo)社后來(lái)被調(diào)到油棉廠工作，鄰居都是農(nóng)民，對(duì)我爸這樣的人都高看一眼，也捎帶著高看他的閨女——我，鶴立雞群，人們把關(guān)注的目光肯定給了仙鶴。
關(guān)于棉花加工廠里面的場(chǎng)景，我也是很熟悉的。從小就愛(ài)坐在爸爸自行車(chē)的前梁上跟他去上班，總愛(ài)在通向棉花垛的蹺板上跳高高，看到有扛大包的人過(guò)來(lái)就趕緊跳到棉花上。爸爸把我?guī)ゾ秃苌俟芪?，他忙他的事，我就四處轉(zhuǎn)悠，那時(shí)，我是最沒(méi)事情做又可以悠閑的亂走的唯一的人，即使是廠長(zhǎng)，也比不上我。其實(shí)，棉花加工期間，到處都是重地。別的地方我都可以亂走，但是生產(chǎn)車(chē)間從未去過(guò)。聽(tīng)著大機(jī)器的轟鳴聲，總想去看看，每每都被帶著紅袖標(biāo)的攔在門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊“小孩，走開(kāi)，別來(lái)這玩?！蔽曳拿畹淖唛_(kāi)時(shí)，他還甩出一句“誰(shuí)家的傻孩子，來(lái)這玩?！敝形缭谑程贸燥垥r(shí)，我被別人叫做傻孩子的事情和爸爸只字未提，和他說(shuō)的都是在棉花加工廠里從未見(jiàn)過(guò)的新聞。
后來(lái)，爸爸下崗回家開(kāi)了一個(gè)棉花加工的作坊，收購(gòu)籽棉加工成皮棉，然后賣(mài)掉。十幾人間的勞作比不上工廠的規(guī)模，所以只能算是作坊。這下工廠開(kāi)到了家門(mén)口，之前沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的生產(chǎn)重地，一下子擺在了我的面前，無(wú)非就是棉花軋花機(jī)、打包機(jī)等設(shè)備。軋花機(jī)把籽和棉分離開(kāi)，打包機(jī)把皮棉打給方方正正的大個(gè)子。小說(shuō)中的許蓮花被飛速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器把辮子卷了進(jìn)去，她的頭頓時(shí)變成了血肉模糊的光葫蘆，又惡心又恐怖。也讓我想起，當(dāng)時(shí)在我們家做工的一個(gè)近門(mén)姑姑，也是一個(gè)大辮子，又粗又長(zhǎng)，爸爸總是囑咐她把辮子盤(pán)起來(lái)，蓋上帽子，她不聽(tīng)，可能是嫌那樣丑，總是把辮子藏在衣服里。當(dāng)然，我家沒(méi)有發(fā)生小說(shuō)里那樣悲慘的一幕，要不然，公安不但饒不了我爸，就是我堂爺(近門(mén)姑姑的父親)我爸也沒(méi)法交代了。危險(xiǎn)的棉花加工，不出這事，難免出別的事。那天，我和媽媽正在準(zhǔn)備午飯，就聽(tīng)到傳來(lái)“快停車(chē)”的喊聲，電閘打火冒出的一絲火星，順著棉絨著了起來(lái)，一眨眼的功夫，潔白的棉花變得烏黑，近門(mén)姑姑由于頭發(fā)上沾滿了棉絨，烏黑的頭發(fā)變得焦黃，還有一股子難聞的焦糊味，她迅速地從軋花機(jī)上跳下來(lái)，被眼前的場(chǎng)景嚇住了。打那以后，她戴上了工作帽、口罩，只有兩只眼露在外面，和其他男工沒(méi)有區(qū)別。出現(xiàn)這樣的火災(zāi)是第一次，那些工人和趕來(lái)幫忙救火的鄰居還是有些手忙腳亂，潑水的、拿掃帚撲的，爸爸讓大家用土蓋上棉垛，幸虧就剩下一堆籽棉，早上蓋上土，下午揭開(kāi)那一層黑黢黢的籽棉，底下還是潔白的一片。
從那以后，我總愛(ài)站在廠房的大門(mén)口，雖然墻上寫(xiě)著“嚴(yán)禁煙火”的字樣，我還是提醒吸煙的人把煙掐掉，把墻上不會(huì)說(shuō)話的字挪到了我的嘴上。
白棉花讀后感篇十三
平常說(shuō)棉花是開(kāi)花后長(zhǎng)出果子的，接下來(lái)本站小編帶你了解一下白棉花。
棉花并不是花，棉花植物開(kāi)的花卉是乳白色或粉紅色花卉。平常說(shuō)的棉花是開(kāi)花后長(zhǎng)出的果子成熟時(shí)裂開(kāi)翻出的果子內(nèi)部的纖維。
棉花是離瓣雙子葉植物，喜熱、好光、耐旱、忌漬，適宜于在疏松深厚土壤中種植。棉花是錦葵科棉屬植物的種子纖維，原產(chǎn)于亞熱帶。植株灌木狀，在熱帶地區(qū)栽培可長(zhǎng)到6米高，一般為1到2米?；ǘ淙榘咨_(kāi)花后不久轉(zhuǎn)成深紅色然后凋謝，留下綠色小型的蒴果，稱(chēng)為棉鈴。(cpf中國(guó)花公子花店)錦鈴內(nèi)有棉籽，棉籽上的茸毛從棉籽表皮長(zhǎng)出，塞滿棉鈴內(nèi)部。棉鈴成熟時(shí)裂開(kāi)，露出柔軟的纖維。
第一類(lèi)纖維細(xì)長(zhǎng)(長(zhǎng)度在2.5～6.5厘米范圍內(nèi))，有光澤，包括品質(zhì)極佳的海島棉、埃及棉和皮馬棉等;長(zhǎng)絨棉產(chǎn)量低，費(fèi)工多，價(jià)格昂貴，主要用于高級(jí)布料、棉紗和針織品。
第二類(lèi)包括一般中等長(zhǎng)度的棉花(長(zhǎng)度約1.3～3.3厘米);。
第三類(lèi)為纖維粗短的棉花(長(zhǎng)度約1～2.5厘米)用來(lái)制造地毯、棉毯和價(jià)格低廉的織物，或與其他纖維混紡。棉花是世界上最主要的農(nóng)作物之一，產(chǎn)量高，生產(chǎn)成本低。
9世紀(jì)阿拉伯旅行家蘇萊曼在其《蘇萊曼游記》中記述，在中國(guó)看到棉花，在花園里被作為“花”來(lái)觀賞的。《梁書(shū)·高昌傳》記載：其地有“草，實(shí)如繭，繭中絲如細(xì)纊，名為白疊子?！蹦壳爸性貐^(qū)所見(jiàn)最早的棉紡織品遺物，是在一座南宋古墓中發(fā)現(xiàn)的一條棉線毯。元代初年，朝廷把棉布作為夏稅(布、絹、絲、棉)之首，設(shè)立木棉提舉司，向人民征收棉布實(shí)物，據(jù)記載每年多達(dá)10萬(wàn)匹，可見(jiàn)棉布已成為主要的紡織衣料。明朝也力征收棉花棉布，出版植棉技術(shù)書(shū)籍，勸民植棉。從明代宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》中所記載的“棉布寸土皆有”，“織機(jī)十室必有”，可知當(dāng)時(shí)植棉和棉紡織已遍布全國(guó)。清末，中國(guó)又陸續(xù)從美國(guó)引進(jìn)了陸地棉良種，替代了質(zhì)量不好產(chǎn)量不高的非洲棉和亞洲棉?，F(xiàn)在中國(guó)種植的全是各國(guó)陸地棉及其變種。
白棉花讀后感篇十四
2008年是國(guó)人值得紀(jì)念的年份——改革開(kāi)放30周年成就輝煌！
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，盡管是個(gè)偶然，卻也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——驚蟄，一聲“春雷”炸出了這鋪天蓋地的《木棉花開(kāi)》——有幸拜讀，心亮了，眼亮了，頓感春天腳步側(cè)響耳旁，文學(xué)之風(fēng)浩然蕩漾！
不去問(wèn)：是時(shí)勢(shì)造就了英雄，還是英雄鑄就了歷史，因?yàn)檫@種偉大的存在，同生共源！
不去問(wèn)：是流言的以訛傳訛，還是事實(shí)嚴(yán)辭力證，終究逃不過(guò)歷史的評(píng)判，蒙蔽不了智人的眼睛。
向歷史的'成就者鞠躬，是你們性格的剛毅、銳意的進(jìn)取而使歷史的存在彌足珍貴！
向歷史的書(shū)寫(xiě)者致敬，是你們執(zhí)著的追求、人性的彰顯而使精神的閃耀熠熠生輝！
歷史不會(huì)忘記你們，青史必將銘記你們！
是時(shí)候了，快蘇醒吧，敞開(kāi)你“冬眠”的心扉，一同迎接并分享這振奮人心的《木棉花開(kāi)》！
白棉花讀后感篇十五
我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書(shū)，這本書(shū)的作者喬辛通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，給我們講了一個(gè)個(gè)的大道理。
作者創(chuàng)造出了七塊棉花糖——。
1、提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的.紅色棉花糖。
2、建立自信勇氣的橘色棉花糖。
3、學(xué)會(huì)掌握時(shí)間的黃色棉花糖。
4、善用金錢(qián)財(cái)富的綠色棉花糖。
5、達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖。
6、尋覓知音好友的靛藍(lán)棉花糖。
7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。
其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖，我最喜歡的幾句話是從阿瑟叔叔的口袋里掉出來(lái)的一張紙上的內(nèi)容：
1、戰(zhàn)勝誘惑，必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。
2、持之以恒的走別人不愿走的路，這樣的人才可能成功。
3、成功并不受制于我的過(guò)去，明天的成功取決于今天的我做了多少準(zhǔn)備。
4、不要急著吃掉眼前的棉花糖，為了得到更多的棉花糖，必須學(xué)會(huì)等待。屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì)，必定會(huì)來(lái)臨。
里面的一幅漫畫(huà)給了我很深的感觸，漫畫(huà)講的是，有三個(gè)人，他們想要吃懸崖上的柿子，第一個(gè)人守株待兔，在懸崖下面等待著柿子掉下來(lái)。結(jié)果因?yàn)橹亓Φ脑蛩坏粝聛?lái)的大柿子給砸死了。第二個(gè)人拿了一個(gè)網(wǎng)兜，他先把網(wǎng)兜掛好，下面鋪一層厚厚的樹(shù)葉，從樹(shù)上掉下來(lái)了四個(gè)，爛了一個(gè)，還有三個(gè)是完整的，他吃了一個(gè)，那兩個(gè)去賣(mài)錢(qián)了。第三個(gè)人，他有準(zhǔn)備，他先等待柿子掉下來(lái)，然后把種子挑出來(lái)，把種子種下去，然后生長(zhǎng)出了甜甜的柿子。這個(gè)故事告訴我們，只有提前做好準(zhǔn)備的人，才能獲得成功，才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爺爺給爸爸說(shuō)過(guò)這樣一段話：“非洲的獅子要永遠(yuǎn)跑得比瞪羚快，而瞪羚則一定要跑得比獅子快。不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴向前跑?！蔽矣X(jué)得這句話激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。
書(shū)中說(shuō)“棉花糖是一種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們要做的是非常小心謹(jǐn)慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而放棄那些會(huì)把我們引入歧途的機(jī)會(huì)。有些機(jī)會(huì)看起來(lái)也許會(huì)和鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事，讓我們一起加油，成為一個(gè)意志堅(jiān)定，懂得取舍的對(duì)社會(huì)有用的人!
白棉花讀后感篇十六
這個(gè)故事講述的是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一架美軍飛機(jī)墜落在青陽(yáng)城，一個(gè)8歲的男孩克儉與西方飛行員杰克,在炮火連天的歲月相遇，他們拼命相護(hù)，兄弟情深········。最后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年后，克儉才偶然知道，飛行員杰克在1944年底犧牲在對(duì)上海日軍飛機(jī)場(chǎng)的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫(xiě)的是：第十四航空隊(duì)二中隊(duì)杰克少校。
飛行員杰克受傷后昏迷不醒，薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥，他們正采著采著，小鬼子悄悄地開(kāi)著船來(lái)了，拿起槍對(duì)著克儉和寶良就打，克儉和寶良趕緊往回跑，克儉在慌亂中還跑掉了鞋子，就這樣他們?cè)跇屃謴椨曛忻爸ｋU(xiǎn)把藥采回來(lái)了。
在克儉和娘的精心照料下，飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷，身體也一天一天地好了起來(lái)，在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場(chǎng)上。
這個(gè)精彩的故事告訴我們：只有真誠(chéng)的心才能凝結(jié)成深厚的友誼，友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)。
我喜歡看書(shū)，我更喜歡關(guān)于歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，看了黃蓓佳的《白棉花》還是給我留下了深刻的印象，我最喜歡的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)就是《白棉花》了。這本書(shū)寫(xiě)了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一朵從天而降的“白棉花”，一個(gè)八歲的小男孩克儉在一場(chǎng)意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”——那個(gè)飛行員，并找到了那個(gè)病重的飛行員，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)，但由于語(yǔ)言不相通，他們之間無(wú)法交流?！皧A克”完全康復(fù)后，克儉發(fā)覺(jué)了可以用畫(huà)畫(huà)的方式與杰克交流。后來(lái)，在一天深夜，杰克與克儉一家依依不舍的分別了，杰克被保安旅送到了戰(zhàn)場(chǎng)，后來(lái)不幸身亡了。讀了這本書(shū)，我十分激動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們是多么幸福啊：
在那個(gè)抗戰(zhàn)年代，飛行員就是拿金子堆出來(lái)的人，黨找他，日本人找他，就連保安旅也找他;但是我們現(xiàn)在是抗戰(zhàn)勝利后的60多年后，對(duì)于科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，飛機(jī)和飛行員不再是讓人覺(jué)得很稀奇甚至是隨處可見(jiàn)了。那時(shí)候人民的生活十分艱苦，連稀粥泡焦屑咸鴨蛋都是美味，(雖然稀粥泡焦屑我不知道是什么，但是讓我現(xiàn)在吃的話估計(jì)餓死我也不吃)，克儉一家沒(méi)有給飛行員補(bǔ)元?dú)獾娜澬?，克儉他們只有去捉魚(yú)蝦、捕黃鱔。而我們現(xiàn)在的生活多么美好，吃的東西應(yīng)有盡有。由于飛行員杰克是美國(guó)人，與克儉一家語(yǔ)言不通，所以他們無(wú)法交流。這本書(shū)中，如果克儉他們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，就不至于要用畫(huà)畫(huà)的方式了!可是在那個(gè)年代，8歲的克儉和14歲的姐姐哪里有書(shū)念!更不用說(shuō)學(xué)英語(yǔ)了;但是，現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展很快，我們學(xué)校小學(xué)一年級(jí)都學(xué)英語(yǔ)了，學(xué)英語(yǔ)也不再是一件難事，但我有時(shí)還嫌學(xué)習(xí)苦，看了這本書(shū)，我心里想：我應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)，好好地學(xué)，把握珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)流利地與外國(guó)人交流的愿望。看了《白棉花》這本書(shū)，我想：吃水不忘挖井人，我們的生活是無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的鮮血換來(lái)的，我是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!只有我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，才不會(huì)再被外國(guó)人侵略，因?yàn)榭茖W(xué)落后就會(huì)挨打!
前幾天我向同學(xué)借了一本書(shū)，書(shū)名為《白棉花》在聽(tīng)了書(shū)名后我認(rèn)為這應(yīng)該是一本童話書(shū)，可等我看了書(shū)封面與各個(gè)故事的題目后就不這么認(rèn)為了，我認(rèn)為這應(yīng)該是講有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)。
故事的主人公克儉是一位小男孩，克儉的父親因戰(zhàn)斗而犧牲了，這使我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了痛恨!克儉的母親因不想受到戰(zhàn)爭(zhēng)的影響就帶著克儉和克儉的兩位姐姐——思玉、綺玉一起來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，他們的生活也比較貧困。
故事的開(kāi)頭是因?yàn)槊绹?guó)幫中國(guó)打日本的一位飛行員意外墜落在可見(jiàn)家附近的泥潭里，后來(lái)被克儉發(fā)現(xiàn)了克儉知道飛行員意義重大所以把飛行員帶回自己家里。請(qǐng)了薛大夫，為了不讓日本兵發(fā)現(xiàn)所以只通知了鎮(zhèn)里保安旅的沈沉旅長(zhǎng)，只有克儉的娘、兩位姐姐、朋友寶良、薛大夫以及克儉自己知道這件事也只有這些人在照顧這位奄奄一息的飛行員。
克儉他們費(fèi)心費(fèi)力的照顧飛行員，想讓你給他快點(diǎn)好起來(lái)。尤其是克儉他不怕危險(xiǎn)，僅8歲的他膽敢與姐姐思玉二人赤手空拳不顧個(gè)人安危去石莊抓藥，這份勇氣令我不得不佩服!還有一次克儉與寶良去抓癩蛤蟆做藥結(jié)果被日本兵發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)挨了子彈，幸好日本兵只是嚇唬嚇唬他們而已。真是太嚇人了!我不禁發(fā)出感嘆。從中也看出了克儉對(duì)飛行員十分關(guān)心也反映出他的一顆樂(lè)于助人的心和一顆愛(ài)國(guó)的心。
在大家的共同努力之下飛行員終于有所好轉(zhuǎn)，但由于語(yǔ)言不通飛行于說(shuō)的話大家都不懂，他也聽(tīng)不懂大家說(shuō)話。做起事來(lái)也十分不便。飛行員叫杰克但是卻被克儉叫成了“夾克”，而他又把克儉叫成了“儉”。上回沈沉旅長(zhǎng)來(lái)探望看他，杰克還把他叫成“秤”，鬧了不少笑話。
但這種語(yǔ)言的隔閡并沒(méi)有阻擋了克儉與杰克之間的友誼，克儉用畫(huà)畫(huà)的方式與杰克進(jìn)行交流，慢慢的他們倆變成了一對(duì)“異國(guó)兄弟”。
上一回日本軍出來(lái)掃蕩一位日本軍發(fā)現(xiàn)了藏在克儉家的杰克，可見(jiàn)為了不讓消息傳出憑著自己的英勇與大家合力打敗了這為日本軍。他們聰明的把杰克與這為日本軍藏在了后院菜地的一口不起眼的枯井里，躲過(guò)了一劫。讀到這我可為他們捏了一把汗，這可真是虛驚一場(chǎng)啊!
漸漸的杰克的身體恢復(fù)的差不多了，上級(jí)的首長(zhǎng)來(lái)探望了飛行員杰克，還吩咐了沈沉旅長(zhǎng)讓他告訴克儉勸杰克會(huì)部隊(duì)。克儉得知了這個(gè)消息心里是十分舍不得但他也知道送杰克會(huì)部對(duì)是對(duì)杰克最好的、最安全的去處。杰克知道了這事雖然慶幸自己可以回部隊(duì)但他自己也知道克儉十分舍不得他，所以與克儉約定以后要寫(xiě)信給對(duì)方。
但是故事的結(jié)局卻不想我所想的那么好。在護(hù)送杰克回部隊(duì)的途中遇上了日兵大家為了保護(hù)杰克犧牲了六名戰(zhàn)士連沈沉旅長(zhǎng)也在其中。這不得不使我感到可惜也更加痛恨日本人，更加痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。
后來(lái)克儉曾按照杰克所說(shuō)的方式寄過(guò)信，可從未受過(guò)回信。直至克儉念過(guò)七旬，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，他在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)原來(lái)杰克在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。這樣的結(jié)果令我不敢相信，這讓我感到十分惋惜。
讀完這本書(shū)時(shí)，我沉默了一會(huì)兒想：如果戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有那么殘忍，杰克沒(méi)有犧牲，那么是多么好的結(jié)局呢。又想：一位外國(guó)飛行員與一位中國(guó)男孩竟成了一對(duì)“異國(guó)兄弟”簡(jiǎn)直不可思議!克儉的那份機(jī)智與勇敢不得不令我欽佩!當(dāng)克儉與敵人對(duì)抗保護(hù)杰克時(shí)我都替他而感到緊張同時(shí)也為她的勇敢而敬服;當(dāng)他與打敗了敵人時(shí)我也為他而感到快樂(lè)以及欣慰，當(dāng)他與杰克依依惜別時(shí)我也為他而感到難過(guò)。雖然杰克后來(lái)犧牲了但我想杰克與克儉的兄弟情誼永不會(huì)因死亡而間斷!
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