寫讀后感的過(guò)程中，我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。讀后感需要具備客觀性和客觀性的平衡，既要保持個(gè)人的情感和觀點(diǎn)，又要尊重書中的內(nèi)容和作者的意圖。這些讀后感范文不僅涉及了對(duì)書籍的評(píng)價(jià)和解讀，還融合了讀者自身的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟。
這么讀后感篇一
一本書打開一個(gè)心境，用心去感受書籍帶給我們的心靈洗滌，最近看了瑞典作家羅敷的《這么慢那么美》，內(nèi)心受到很大啟迪，書本講述的是慢出精彩，慢出美麗，慢一點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)生活的全部細(xì)節(jié)，以慢博快，以簡(jiǎn)博繁，有舍方得。
這本書里有關(guān)于生活的所有夢(mèng)想，跟著一個(gè)在北歐生活十年的作者一起來(lái)看看，世界上另一種幸福的方式。
物質(zhì)很重要，但僅僅是夠用就可以了，北歐人的`幸福感，更多來(lái)源于簡(jiǎn)約、自然、寧?kù)o的心態(tài)家庭的溫暖以及個(gè)人的努力。
在快節(jié)奏的生活下，我們每天都在為了迎合別人而努力，我們很少停下腳步去感受身邊的美好。慢慢地，和親近的家人關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，最終只會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。
幸福是一種選擇，我們不必去適應(yīng)別人的生活，不必為了別人的價(jià)值觀而讓自己累得喘不過(guò)氣。慢下來(lái)，去體會(huì)那些能真正獲得幸福的自信心態(tài)、簡(jiǎn)約的生活方式和生生不息的自強(qiáng)精神。
《這么慢那么美》告訴我們，當(dāng)你覺(jué)得生活的快節(jié)奏讓你感覺(jué)疲憊時(shí)，不妨慢下來(lái)，安安靜靜看一本你喜歡的書，讓內(nèi)心平靜下來(lái)，陪家人去一趟旅行，享受和家人一起的溫馨，慢下來(lái)，生活依舊那么美。
這么讀后感篇二
我每天常讀的書就是《原來(lái)我這么棒》。老師才給我們班發(fā)了的時(shí)候，我對(duì)這本書一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，可是當(dāng)我開始讀了第一遍時(shí)，我就覺(jué)得里面的內(nèi)容太精彩了。我先介紹一下里面的內(nèi)容吧。
我可以感到小瑜很不想去“勇氣夏令營(yíng)”，但是經(jīng)過(guò)鍛煉小瑜真的找回了自信和勇氣。我要向小瑜學(xué)習(xí)做任何事情都要有自信和勇氣。
這么讀后感篇三
我在家里最喜歡的就是看書了，在書的海洋中，總有一本讓我感觸最深，哈哈，恭喜你答對(duì)啦！到底是什么呢？那就是一本關(guān)于自信的書—《原來(lái)我這么棒》，為什么是“原來(lái)”我這么棒，而不是“本來(lái)”本來(lái)我這么棒呢？這是因?yàn)橹魅斯¤な且粋€(gè)根本就不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，自從參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)之后，她發(fā)現(xiàn)，她原來(lái)這么棒！
我也經(jīng)常對(duì)自己沒(méi)有信心，所以導(dǎo)致我沒(méi)有成功。讀了這本書之后，我豁然開朗，啊，原來(lái)自信是邁出成功的第一步，如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心，只想著自己會(huì)輸會(huì)失敗，那么就不會(huì)有成功！
自信心真神奇?。】赐赀@么多之后，你也許會(huì)這樣想，我就是這么想的，因?yàn)樽孕判哪苓~向成功！
成功！那是多美好的事情?。∽孕判牡哪Я?jiǎn)直不可估量！我也在不斷地磨煉自己，讓自己變得聰明一些，勇敢一些，就可以邁向成功……不要做白日夢(mèng)了！即使，你變聰明了，變勇敢了就可以不斷的成功嗎？那是不行的，如果沒(méi)有人支持你，鼓勵(lì)你，你可以堅(jiān)持下去嗎？當(dāng)你緊張害怕時(shí)，請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)你自己，打敗心里的那個(gè)惡魔，不斷的鼓勵(lì)自己，讓自己更相信自己，更信任自己，你一定可以做到！
加油！向成功出發(fā)！
這么讀后感篇四
讀了《原來(lái)我這么棒》這本書的第一篇--一日班長(zhǎng)，我知道了小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼又膽小的女生，有一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)人輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。因?yàn)樗龥](méi)有自信所以沒(méi)有當(dāng)好班長(zhǎng)。
我非常喜歡這本書，因?yàn)樽x了這本書的第一篇，我的自信就上升了8%，而且這本書里德主人公-小瑜，她給了我很多的快樂(lè)。我要帶著一個(gè)問(wèn)題--“小瑜真的可以在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)自己的潛能嗎？”繼續(xù)讀下去，我還要在生活中有困難的時(shí)候想辦法去解決。
這么讀后感篇五
我看了看署名旁邊，不知怎么很納悶：作者為什么寫真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)這本書里，原來(lái)這本書講的是：高小瑜本來(lái)是一個(gè)膽小又不起眼的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小喻嚇得每天都作噩夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑了。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排他去參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜勉強(qiáng)答應(yīng)了，通過(guò)參加了夏令營(yíng)后，小喻才找到了真正的自信。
讀完這本書，我久久不能平靜。想想自己，不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向，一直無(wú)法表達(dá)出自己的'種種語(yǔ)言，缺乏自信。上課時(shí)，我有很想舉手回答問(wèn)題，但卻很害怕自己的回答是錯(cuò)誤的，總是在心里默念：“我不行，我不對(duì)，錯(cuò)了怎么辦”之類的話語(yǔ)。即使回答了也是吞吞吐吐?，F(xiàn)在，我也在努力練習(xí)自己，讓自己找回自信心，比如，在說(shuō)話做事的時(shí)候，要多多在心里說(shuō)：“我能行”“我可以”“我很棒”之類的語(yǔ)言。不要說(shuō)“我不行”“我不要”這種自我否定的語(yǔ)言。在眾人面前說(shuō)話時(shí)聲音一定要洪亮；經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個(gè)自信的孩子！從中我還領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都對(duì)自已沒(méi)信心，更別說(shuō)讓別人對(duì)你有信心。再就是要不怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難努力做好每一件事。之后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！原來(lái)我這么棒！”
自信的根源在于自己！要想站在頂峰，就要信心十足。不要讓困難絆住腳；不要受到挫折而自悲；不要因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而傷心極點(diǎn)。在每一刻，要大聲對(duì)自己喊：“原來(lái)我這么棒！”
茶幾、桌腳、門后和墻上，會(huì)貼滿撿來(lái)的透明膠帶；沒(méi)有相望，沒(méi)有交流，轉(zhuǎn)過(guò)身，大步離去。如果你真正愛(ài)上了，你也要愛(ài)得大度。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，溫馨含蓄而不失斯文；現(xiàn)在是應(yīng)該好好的一起生活了，但由于這男孩和她的性格太不一樣了，他比別人總是慢了許多拍，總是反映不過(guò)來(lái)。
這么讀后感篇六
無(wú)需任何猶豫與不決，我們是人，有夢(mèng)有遠(yuǎn)方，誰(shuí)也不知我們的潛力有多大，歸處在何方。我們學(xué)不來(lái)朝菌晦朔不知，蟪蛄春秋不曉，我們也不想熔鑄于血脈中的不屈終成絕響。
“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期?！泵缮系膲m土蓋不住琉璃璀璨，落下的飛雪壓不住梅香撲鼻，夜空的黑掩不去星辰的.閃爍，我們縱然渺小如侏儒，我們也許是至小的至小，但我們是一切，無(wú)需借助誰(shuí)的光，我們就是源頭，時(shí)間終會(huì)證明，我們是最好的答案。
你要等，隱忍是你身上的力量，蟄伏是你心里的榮光，以執(zhí)著為槳，以沉默為航，我們無(wú)需年少驚艷刺痛了小人的目光，也不艷羨扶桑正當(dāng)初日升，該來(lái)的會(huì)來(lái)，該走的也絕不留。
我們的模樣從心而形，與光同塵，是金子總會(huì)發(fā)光，是蛟龍?jiān)降眠^(guò)龍門，是恒星騙不了月亮，貍貓成不了太子，偷梁換柱也不過(guò)貽笑大方，土木形骸，無(wú)需藻飾。
既如此，命里終將注定，何不惜眼下微塵，眼中置花，一路走來(lái)，一路盛開！
這么讀后感篇七
我看書以來(lái)第一次這么認(rèn)真的寫書評(píng)，為此還專門下載豆瓣，注冊(cè)帳號(hào)寫書評(píng)。
買這本書有些時(shí)間了，前段時(shí)間忙于應(yīng)付各種考試，也沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)好好閱讀一本書。當(dāng)初在當(dāng)當(dāng)買這本書的時(shí)候是因?yàn)槲以趫D書排行榜的前列，想來(lái)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去，過(guò)段買下，收到貨的第一感覺(jué)是紙質(zhì)不好，相比同期買的其他書差別很多，最近開始讀這本書。真真發(fā)現(xiàn)，排名什么的，都是不靠譜的，讀者的評(píng)價(jià)才是最最真實(shí)的反饋，也請(qǐng)各位書友以后買書注意了。
我們把問(wèn)題聚焦到書的內(nèi)容上面來(lái)，大致是講一個(gè)中國(guó)女孩如何在瑞士生活十年最終成為一個(gè)無(wú)業(yè)的家庭主婦過(guò)程吧！書中對(duì)于瑞士的喜愛(ài)之情溢于言表，瑞士很好，瑞士文化也很有特色，這些我都不反對(duì)。
讓我決心要拋棄這本書的原因大概是在夸北歐的時(shí)候，對(duì)中國(guó)的貶低吧！就那書中作者描述的一個(gè)小情節(jié)來(lái)說(shuō)吧，作者回國(guó)探親，感受了國(guó)內(nèi)公交，火車的不準(zhǔn)點(diǎn)，回到瑞士后看到在特定時(shí)刻就準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的車輛熱淚而出的這個(gè)小片段真的讓人沒(méi)有有一點(diǎn)好感。
并不是說(shuō)自己有多愛(ài)國(guó)，到如此厚此薄彼的'做法真的值得好好反思一下，試問(wèn)，兩個(gè)預(yù)測(cè)不到內(nèi)容。作者是一個(gè)在北歐生活多年的中國(guó)人，在瑞典這個(gè)國(guó)家生活過(guò)，所以在描述北歐人的生活中，深入思考北歐人的生活習(xí)慣，福利制度等等的深層原因，追根溯源把“幸?！边@個(gè)定義，更加完美的闡釋。
這么讀后感篇八
故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著參加的活動(dòng)，但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。
我和小喻一樣，在自己的實(shí)踐中找到了自信，一次，媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名書法比賽，我沒(méi)自信地說(shuō)：“還是不要報(bào)好了?！眿寢屍婀值貑?wèn):“為什么？”我輕輕地說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)信心，在那里我怕寫得不好看。”媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜，是在家里寫好民，再拿過(guò)去的呀!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我還是有點(diǎn)不想報(bào)名。開始寫作品了，我看著老師寫得橫平堅(jiān)直。我不禁贊嘆道：“好??！”老師讓我也寫寫看。我一筆一畫認(rèn)真地模仿著老師的字慢慢地寫著，看準(zhǔn)每一個(gè)筆畫的位置，小心翼翼地落筆，生怕寫錯(cuò)字，老師看了看微笑著說(shuō)我寫得不錯(cuò)，一次就通過(guò)了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼下個(gè)星期到了，老師通知我得了金獎(jiǎng)。這下我可來(lái)了勁，自信地跟媽媽說(shuō)：“我下次還要去！”
放開自己的雙手，讓自己去實(shí)踐你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒，越來(lái)越自信。
這么讀后感篇九
讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話?！对瓉?lái)我這么棒》就是我心目中的好書。
這本書記敘了主人公高小瑜原本是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩，她媽媽為了幫她找到自信，幫她報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班。小瑜在夏令營(yíng)中認(rèn)識(shí)了好朋友真真，真真和小瑜互相鼓勵(lì)，這樣小瑜在夏令營(yíng)中找回了自信。
看著小瑜從一個(gè)沒(méi)有自信的孩子變成一個(gè)信心十足的女孩，我真為她感到高興，同時(shí)也為自己感到臉紅。小瑜可以找到自信，我為什么不可以呢？就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧，我經(jīng)?？陬^表達(dá)挺好的，可一動(dòng)起筆來(lái)就這也不敢那也不敢，生怕自己寫錯(cuò)了。
人能不能成功，首先要自信，如果連自己都對(duì)自己缺乏信心，那就一定不會(huì)成功。所以，我們敢于去做一些能提高自己膽量的事情。
只有自信，才能讓生活更充實(shí)，讓今天更精彩，讓明天更美好。為做一個(gè)自信的孩子，加油！
這么讀后感篇十
讀了《原來(lái)我這么棒》這本書，我感受到自信，往往可以創(chuàng)造奇跡。
這本書主要寫了：高小瑜原本是一個(gè)膽小的女生。突然有一天，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓每位同學(xué)當(dāng)一天班長(zhǎng)快輪到高小瑜時(shí)，高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢(mèng)。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，媽媽就讓她參加一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)完，高小瑜變成了一個(gè)信心十足的女生。讀完這本書，我感受到：自信的根源在于自己！
當(dāng)缺乏自信時(shí)，你不妨試著對(duì)自己說(shuō)“我辦得到”，盡量減少說(shuō)“我辦不到”之類的話。
自信的根源在于自己！失敗了不要?dú)怵H，出丑了不要自悲。失敗了，出丑了，會(huì)讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣，會(huì)讓自己心情好一點(diǎn)，信心多積蓄點(diǎn)。不管做什么事，我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信力！
讀完這本書，讓我想起了一件事。老師叫我參加大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。我心里卻想著：我不想競(jìng)選，因?yàn)槲乙呀?jīng)競(jìng)選過(guò)了一次，那一次落選了，讓我自悲極了。此后，我再也沒(méi)有信心走上那個(gè)“舞臺(tái)”?？墒?，我還是上了那個(gè)可怕的“舞臺(tái)”。站在那里，叫不停的發(fā)抖。那次，我又落選了。從這件事后，我感悟多多：面對(duì)失敗的任何事，不要因?yàn)槔щy，而把自己絆倒，要勇敢的重新站起來(lái)，打敗困難！自信，讓我們甩掉絆腳石：自信，讓我們重新面對(duì)新的一天：自信，讓我們永遠(yuǎn)站在頂峰。
自信的根源在于自己！要想站在頂峰，就要信心十足。不要讓困難絆住腳：不要受到挫折而自悲：不要因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而傷心極點(diǎn)。在每一刻，要大聲對(duì)自己喊：“原來(lái)我這么棒！”
這么讀后感篇十一
故事的主人公高小瑜是個(gè)不起眼、膽子又很小的女生，沒(méi)有自信的女生。不過(guò)，它卻很善于傾聽別人說(shuō)話。
一次班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓同學(xué)們輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。沒(méi)有自信的小瑜聽了后很擔(dān)心，回家把這件事告訴了媽媽。于是，媽媽開始在家訓(xùn)練小瑜：”立正！稍息！”希望這樣能幫她克服自己的緊張。然而在當(dāng)班長(zhǎng)那天，她喊口號(hào)的聲音卻依然小的像蚊子聲一樣。小瑜害羞地低下了頭。
媽媽意識(shí)到必須要讓小瑜建立自信心，于是讓她參加了”勇氣夏令營(yíng)“。到達(dá)營(yíng)地后，老師帶著同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)陌生的山林里，然后發(fā)給每位小隊(duì)員一張地圖，告訴他們需要靠自己找到出口?？汕∏僧?dāng)天隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)樯眢w不舒服沒(méi)有去，只能由身為副隊(duì)長(zhǎng)的小瑜帶著大家尋找出口。由于沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，大家都你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論了起來(lái)，誰(shuí)也決定不了行進(jìn)的路線。就在大家意見無(wú)法統(tǒng)一的時(shí)候，默默在一旁聆聽的小瑜意識(shí)到了自己的責(zé)任，勇敢的站出來(lái)確定了路線。小隊(duì)員們一路上客服了種種困難，終于找到了出口回到了營(yíng)地。
經(jīng)歷了這件事情小瑜特別的開心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己也有很多有點(diǎn)，別人能做好的事情她也能做！她開始相信自己，慢慢找回了自信。
讀完這篇文章，我也有相同的感觸。因?yàn)楫?dāng)有些事情我做的不夠好，我也會(huì)害怕去面對(duì)。比如，我在體育課的仰臥起坐考試剛好及格，我應(yīng)該像小瑜那樣勇敢的去直面自己的弱點(diǎn)，通過(guò)刻苦練習(xí)增強(qiáng)自己的能力。這樣，我們就不會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸?duì)自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，而產(chǎn)生膽怯、不自信的心理。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己是最棒的！
這么讀后感篇十二
你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案，但又不敢舉手告訴老師聽嗎？那是因?yàn)樗麄兌紱](méi)自信把答案告訴老師，讓老師來(lái)驗(yàn)證自己的答案是否正確。我也一樣，總怕自己的答案是錯(cuò)的，會(huì)被同學(xué)笑話，而不敢舉手，這就是沒(méi)有自信心的結(jié)果?。?/p>
自從在寒假看了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書：故事里的小瑜原本是個(gè)膽小的女生，一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)，老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)。嚇得小瑜好幾天連做惡夢(mèng)！結(jié)果自信不足的小瑜在眾人面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重拾信心，就讓她參加了一個(gè)叫“勇氣夏令營(yíng)”的地方，在那里老師還有同學(xué)們的幫助下變得越來(lái)越自信了……讀完這本書才知道：自信不是別人給的，而是自己給地，如果總是習(xí)慣躲在別人的背后，那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了，比如以往我只會(huì)在淺水池里游泳，根本不敢去深水池，要去的話，也是用手扶著欄桿，腿靠著墻慢慢爬過(guò)去，后來(lái)在教練和媽媽耐心的教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)短距離到遠(yuǎn)距離的反復(fù)練習(xí)，終于不須要大人的陪同可以自由自在地游泳了！
這讓事實(shí)說(shuō)話深刻地明白：如果你愿意去做，不管多難都能成功，但如果相反，再怎么努力都是白費(fèi)功夫！同學(xué)們，讓我們重拾自信心吧，過(guò)好每一天！
這么讀后感篇十三
讀了《原來(lái)我這么棒》這本書，我深有感觸，因?yàn)樽孕?，可以?chuàng)造出意想不到的奇跡。
這本書主要講了：高小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼又擔(dān)小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加"勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜，結(jié)果真的成功了。讀完這本書，我感受到：真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。
在沒(méi)有自信時(shí)，不要?dú)怵H，不能因?yàn)橐恍┦露ピ僮鱿氯サ男判摹?/p>
由此，我想到了以前發(fā)生的一件事：媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車，我很開心地去了，可是，后來(lái)學(xué)了很久都學(xué)不會(huì)，朋友叫我一起去騎，我很不好意思，最終還是去了，面對(duì)我以前的失敗，我又重新站上了那個(gè)閃亮的“舞臺(tái)”......結(jié)果，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了。這件事之后，我深有感觸：面對(duì)失敗，不能因?yàn)槔щy，而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，所以，我們一定要充滿信心，讓我們開開心心地度過(guò)每一天！
真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始，要成功，就得有信心，不要因?yàn)槔щy，而放棄；不要因?yàn)橐粫r(shí)的做法，而改度一生，我們要大喊：“原來(lái)我這么棒！”
這么讀后感篇十四
《原來(lái)我這么棒》是一本要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自信的書，她讓我明白只有對(duì)自己充滿信心，才能把事做到最好，只有自主獨(dú)立，不依賴別人，才能證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，才會(huì)知道原來(lái)我這么棒！
這本書中寫的高小瑜，不就是大多數(shù)人的真實(shí)寫照嗎？有的人因?yàn)槿狈ψ孕?，上課不敢舉手發(fā)言，發(fā)言了又生怕自己回答錯(cuò)，于是把聲音降到最小；做什么事都覺(jué)得自己做不好，不知道該怎么辦。
可那又怎樣？我們要像高小瑜那樣，克制自己的膽小和什么都覺(jué)得做不好的心理，讓自己慢慢變強(qiáng)大起來(lái)。一個(gè)人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谌松牡缆飞希詈兔\(yùn)都不是你可以預(yù)料的，也許上一秒你還是幸運(yùn)的，小一秒就走入了逆境之中。但面對(duì)困難，請(qǐng)不要灰心，要讓自己充滿信心，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，那么希望也許就在前方。
我總覺(jué)得，看這本書中的高小瑜，就像是在照一面鏡子。我也像曾今的她一樣膽小、一樣沒(méi)自信。自從我看了這本書，就決定要學(xué)習(xí)她，改變自己，讓自己變得有信心起來(lái)！
《原來(lái)我這么棒》告訴我，一個(gè)人要有自信，就算遇到再大的困難，也不要輕易去放棄，一定要付出努力，才能獲得成功。
這么讀后感篇十五
媽媽知道了這件事，送小瑜去參加“勇氣夏令營(yíng)”，小瑜雖然有一百個(gè)不愿意，但是在媽媽固執(zhí)的堅(jiān)持下，也只好答應(yīng)了。到了集訓(xùn)營(yíng)，小瑜才發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒(méi)有她想象中的那么難，而且還有很多驚喜在等著她。
一周的集訓(xùn)營(yíng)生活就這樣開始了。在這里，小瑜認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有室友：芳荷、珍珍、嫻雅、娟娟和允婷，有隊(duì)友：東州、碩志、俊英、禎祥。讓小瑜做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，自己竟然能當(dāng)上副隊(duì)長(zhǎng)！在找尋出口、學(xué)習(xí)行大禮、攀巖等活動(dòng)項(xiàng)目中，小瑜不知不覺(jué)地提高了自信。
集訓(xùn)營(yíng)生活在艱苦和友誼中結(jié)束了，小瑜戀戀不舍地離開了這里?；氐郊遥职謰寢尪紴樾¤さ淖兓械礁吲d。
讀完這本書，我明白了：有些事情看似很難，但只要你充滿信心，再難的事也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
這么讀后感篇十六
公正與信義：知足常樂(lè)的源泉走出去社交，是北歐人生活的理念之一。而書和書中的知識(shí)，就是最好的媒介。大街小巷林立的咖啡館正是最好的證明。北歐人每家都有咖啡機(jī)，除了最簡(jiǎn)單的滴漏式、液壓式，還有高端的，現(xiàn)磨咖啡，可以煮出各式花哨咖啡諸如卡布奇諾、拿鐵等。所以你要說(shuō)喝咖啡，家里一杯咖啡足矣，卻為何還要巴巴地跑到咖啡館去消遣？因?yàn)槟抢锞拖裎覀儚那暗牟桊^一樣，是一個(gè)社交的世界。
而對(duì)于北歐人來(lái)說(shuō)，最典型的社交，卻是“一個(gè)人的社交”。此意何解？閱讀是一種生活態(tài)度，也是一種習(xí)慣。即便不與人交往，沉浸在閱讀里的時(shí)光，那是沉寂的時(shí)間之中另一段生命繁華投下的光陰。stik！”，意思就是“排好你的隊(duì)”。是的，凡事都要stik！fika！享受慢生活“在香水的味道中睡去，從咖啡的香味中醒來(lái)”一切的計(jì)劃，都彰顯在預(yù)約中?？梢赃@樣說(shuō)，在北歐沒(méi)有預(yù)約，簡(jiǎn)直什么事都辦不成，甚至連門都進(jìn)不去。有計(jì)劃的預(yù)約為何如此重要？因?yàn)槠浜诵氖亲杂桑?/p>
所有的有條不紊和慢而有序都蘊(yùn)含在計(jì)劃之中。一個(gè)目標(biāo)清晰的計(jì)劃，擴(kuò)展了生活尤其精神世界無(wú)限的深度和寬度。瑞典孩子從小就在老師那里學(xué)會(huì)了計(jì)劃帶來(lái)的好處，凡經(jīng)過(guò)計(jì)劃的事，總是比較容易實(shí)現(xiàn)。按計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)每一件事、每一個(gè)目標(biāo)，完全是一個(gè)極具隱私的個(gè)人享受過(guò)程。無(wú)論在生活中還是工作中。只有你自己清楚你在做什么、你要做什么的時(shí)候，心才會(huì)得到寧?kù)o。
所以瑞典人可以容忍下屬亂穿衣混搭去上班，卻不能容忍不在計(jì)劃內(nèi)的貿(mào)然拜訪。你永遠(yuǎn)無(wú)權(quán)決定別人的生活，過(guò)好你自己的生活就好！學(xué)習(xí)是自己的事。人的一生只有一次，如果一生把自己只拴在一份工作上直至退休，錯(cuò)過(guò)豐富多彩的許多人生體驗(yàn)，未免可惜。我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以定義生命的寬度。換工作只是人的漫長(zhǎng)一生中許多行為中的一次，這努力中間蘊(yùn)含著有目標(biāo)地不斷提升自我、認(rèn)識(shí)自我、重新定位自我的過(guò)程、放縱自己去探知生命的無(wú)限價(jià)值、享受多元化的一生，才是北歐人“愛(ài)折騰”的真正迷人之處！學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。不斷地自我充電與獨(dú)立懂得承擔(dān)責(zé)任有能力為自己負(fù)責(zé)，就必須以終生孜孜不倦的學(xué)習(xí)為前提有時(shí)做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是何等難的一件事。尊重與傾聽：愛(ài)的前提做人要懂尊重別人，他不喜歡的場(chǎng)面，別人也不喜歡。翻譯的話只是翻譯的，自己理解的才是自己的凡事順其自然，過(guò)猶不及。“做人的最高境界是節(jié)制！知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！耙灾袨橛谩保?，代表著平和與平衡；用，是一種修行。在中國(guó)原始哲學(xué)里，中庸是一種凡事節(jié)制的境界。在這一點(diǎn)上，北歐人雖然不曾青史留名提出這樣智慧的生活?yuàn)W義，但無(wú)論從精神到行為，恰如璞玉，渾然天成，深得其精髓。
瑞典語(yǔ)里有一個(gè)生活在瑞典不得不知的詞，叫“l(fā)agom”，亦即凡事有度，適合，溫和，恰到好處。吃飯要lagom，穿衣要lagom，和人談話要lagom，為人處事要lagom，對(duì)自己更要lagom。而這種lagom的人生態(tài)度，則最早源于北歐人宗教信仰里的感恩與給予的生命救贖情懷。如果行事無(wú)度，必然受損招禍。小則禍害自己，大則殃及世人無(wú)辜。慢節(jié)奏不代表不認(rèn)真不嚴(yán)謹(jǐn)，相反，如果整個(gè)國(guó)家的節(jié)奏都慢下來(lái)，人們的愉悅感和工作效率反而會(huì)提高，因?yàn)楣ぷ饕彩且环N生活態(tài)度。永遠(yuǎn)給自己一個(gè)多元化的選擇最好的生活在路上瑪瑞亞：幸福是一種自然狀態(tài)，當(dāng)你不再苦苦追問(wèn)什么是幸福的時(shí)候，你就真的幸福了。誠(chéng)如凡做事必先要有興趣，只有對(duì)生活隨心順意，保持興趣，才會(huì)樂(lè)意奉獻(xiàn)于生活，并享受其中錢不是押上所有時(shí)間來(lái)賺的，房子不是用來(lái)套牢一生的。
這么讀后感篇十七
我有個(gè)外號(hào)，叫做“小書蟲”，只要看到書，我就兩眼放光，就像蜜蜂見到了蜜糖。作為愛(ài)看書的我，當(dāng)然不能虧待“小書蟲”這個(gè)稱號(hào)，只要是書，都會(huì)讓我愛(ài)不釋手，一遍一遍地翻看，俗話說(shuō)得好：“讀書百遍，其義自見”嘛！
記得以前的我也很膽小怕事，總覺(jué)得有很多雙眼睛在盯著自己，總是很在意別人對(duì)自己的看法，做事畏手畏腳，不是很確定的問(wèn)題從來(lái)不敢舉手回答……可是在讀了這本書之后，我受到了啟發(fā)，并嘗試著按照書中的.方法去改變自己，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都能迎刃而解。哇，我找到了成功的秘訣，那就是自信。
真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。讓我們一起抬起頭，帶著我們的自信，迎接美好的明天吧！
這么讀后感篇十八
就在前不久，我讀了一本書，名叫：原來(lái)我這么棒，這本書的作者是：李惠鎮(zhèn)。給我留下了很深的印象，也改變了我的人生觀。
本書的主人公是：小瑜。她是一個(gè)不起眼又十分膽小的女生，有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，經(jīng)過(guò)老師的再三考慮，決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜聽后，嚇得好幾天做惡夢(mèng)。到了該小瑜擔(dān)任班長(zhǎng)的那一天，自信心不足的她，果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加”勇氣夏令營(yíng)“。百般不愿意的小瑜，這次并沒(méi)有出丑，而是表現(xiàn)得非常出色，從此，小瑜找回了自信心，決定做一個(gè)開朗，活潑的女生。
我曾經(jīng)也是一個(gè)內(nèi)向，不善于表達(dá)的女生，自從讀了這本書后，使我的人生觀徹底改變了，讓我懂得了自信的根源在自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重，更不會(huì)自覺(jué)地互相傷害。真正的自信是從對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開始的。就如書中的.小瑜，她雖然個(gè)性內(nèi)向，但是她善于傾聽別人說(shuō)話，我想，不久的將來(lái)，小瑜一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人，并且實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想！
這么讀后感篇十九
寒假里，我閑來(lái)無(wú)事，看了幾本有趣的校園勵(lì)志小說(shuō)。其中，我印象最深的就是《原來(lái)我這么棒》了。
高小瑜是個(gè)十分膽小的女生，而且在班里成績(jī)不好，所以常常被同學(xué)欺負(fù)。小瑜的媽媽為了她，不惜一切代價(jià)，費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦，終于幫小瑜報(bào)名參加了當(dāng)?shù)芈杂忻麣獾难辛?xí)營(yíng)，并讓好朋友芳荷一起去。有一次，全班同學(xué)去探險(xiǎn)，好朋友芳荷執(zhí)意要走近道，后來(lái)迷路了。小瑜和同學(xué)們突破了重重困難，終于找到了芳荷，把她帶回了研習(xí)營(yíng)。在研習(xí)營(yíng)里，她還遇到了好同學(xué)徐東洲。東洲經(jīng)常開導(dǎo)她，不斷鼓勵(lì)她。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，小瑜漸漸變得自信了。
讀了這個(gè)故事后，我改變了很多。我原本是個(gè)害怕與陌生人交流的'孩子，與人說(shuō)話時(shí)總是不敢正視對(duì)方。但現(xiàn)在能抬起頭與人正面交談，學(xué)會(huì)了禮貌待人。讀了這個(gè)故事后，我也懂得了很多。做事不要光看事物的表面，要在嘗試之后再下結(jié)論，要相信自己。做錯(cuò)了不可怕，重要的是知道錯(cuò)在哪里。勇于面對(duì)困難，相信明天自己一定會(huì)更棒。
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