在一本書(shū)籍或文章中，總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。
感恩五味初一篇一
你不是別人，就是我的母親。你會(huì)給我每個(gè)人都需要的愛(ài)，會(huì)給我無(wú)微不至的關(guān)懷，在我需要幫助時(shí)，會(huì)毫不猶豫的伸出你的手。還記得我在你的歌聲中入夢(mèng)；還記得我的難過(guò)是在你的陪伴中度過(guò)；還記得你對(duì)我的溫柔，你對(duì)我的慈愛(ài)…。
記得嗎？那次我的受傷?？赡苣銓?duì)我付出的太多已經(jīng)忘記了。那就讓我來(lái)回憶吧。
“??！”我慘叫了一聲，而你聞聲就趕來(lái)了。我在玩游戲時(shí)不小心弄傷了腳，血像小噴泉似得涌了出來(lái)，你邊罵著我邊把我送進(jìn)醫(yī)院。我用被淚水模糊的雙眼看著你一臉的焦慮一臉的著急，我不再哭了，我不想再讓你焦慮。很快我被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生在為我包扎傷口而你就在一旁叮囑著醫(yī)生小心再小心。
我安靜的躺在病床上，你就在那守候著我不敢合眼，當(dāng)我第二天醒來(lái)的時(shí)候，你一臉的倦容，雙眼有了血絲。我心疼的看著你，你卻笑笑說(shuō)沒(méi)事。你想讓我這幾天請(qǐng)假，可是我一再堅(jiān)持要去上學(xué)，說(shuō)著我便要從床上下來(lái)。你沒(méi)有辦法，只有送我去讀書(shū)了。
平坦的路還好，你可以扶著我，但是到了教學(xué)樓就不行了，而那時(shí)我們又在最高的樓層5樓，我本來(lái)想自己上去的，但是我在我的前面蹲了下來(lái)，我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，你連忙叫我到你的背上來(lái)。我乖乖的上去了，可是我就會(huì)后悔了，我看著媽媽吃力的背著我慢慢的向上爬著，嘴唇緊緊地抿著，腳沉重的落在每一個(gè)階梯上，沒(méi)有響聲，同學(xué)們投來(lái)好奇的目光，那是羨慕嗎？我不知道，但是我知道我的母親正在為我付出著愛(ài)，我想要下來(lái)，但媽媽不許。我也不敢動(dòng)，只好靜靜的呆在媽媽的背上。5樓啊，如果是我自己怕也會(huì)喊累，但是媽媽背著我爬了5樓啊！當(dāng)?shù)搅私淌視r(shí)媽媽把我放了下來(lái)，我的淚水止不住的刷刷的就流了下來(lái)。
媽媽用手拭去了我臉上的淚水，說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽一點(diǎn)都不累，”我一下把你抱住了。
感恩五味初一篇二
來(lái)到家中，發(fā)現(xiàn)感冒的媽媽正躺在床上，她見(jiàn)我來(lái)了，用雙手吃力的撐起身體，用嘶啞的聲音說(shuō)：“孩子，你來(lái)了，幫我倒杯水吧！”“不干！”我的回答簡(jiǎn)短而“有力”，深深的刺痛了媽媽的心。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但黃瘦的臉上顯得更加失落。我想，我的心中根本沒(méi)有感恩。
晚上，爸爸回來(lái)了，他一會(huì)兒做飯一會(huì)兒幫媽媽倒水，忙得不可開(kāi)交。我正看著電視，對(duì)著爸爸說(shuō)：“幫我倒杯水?！卑职譀](méi)有理我，我又重復(fù)了一遍，爸爸生氣了，臉色很難看，說(shuō)：你媽生病了要你倒水你都不干，自己去倒！我不情愿的去倒水。
天，媽媽的病好了，對(duì)于昨天的事，她沒(méi)有說(shuō)什么，而是一如既往的照顧我，她幫我削蘋(píng)果時(shí)，還不小心弄傷了手，我不禁十分感動(dòng)，感動(dòng)中夾雜著幾分內(nèi)疚。我想：我的心中應(yīng)該出現(xiàn)感恩。
天公不作美，下午下起了大雨，我拿著雨傘回到了家和中，一會(huì)兒，爸爸也來(lái)了，過(guò)了好久，媽媽沒(méi)有來(lái)。爸爸打了媽媽的電話(huà)，媽媽說(shuō)公司有事，要晚上才能回去，要爸爸把她桌子上的文件拿給媽媽。爸爸十分著急，他拖著疲憊的身體要去公司，我攔住爸爸，說(shuō)：你今天已經(jīng)很累了，我去吧，我搶過(guò)爸爸手中的雨傘，把文件推著自行車(chē)，一手拿著傘，拿過(guò)文件，把文件緊緊的抱在懷中，推著自行車(chē)，拿著雨傘，一手扶著車(chē)把，搖搖晃晃的騎進(jìn)雨中。
路上的積水很多，雖然我小心翼翼的騎著，但褲子上也弄了水，我把文件往上移了移，生怕被水弄濕。我來(lái)到公司門(mén)口，發(fā)現(xiàn)媽媽正著急的踱著步。她一看到我，就跑了下來(lái)，我把雨傘給了她，又小心把藏在懷中的文件遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康男α?，說(shuō)：小傻瓜，你把它放進(jìn)袋子里，不就行了。我呀的一聲，不禁吐了吐舌頭，媽媽看著我的樣子，開(kāi)心的笑了。
我想，我的心田出現(xiàn)了感恩。
感恩，真如那首歌：花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！
感恩五味初一篇三
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)？是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔？是天空；是什么讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)？是大地。試問(wèn)，那又是誰(shuí)，讓我們快樂(lè)的生活在這個(gè)世界上的呢？是母親，是偉大的母親。
是呀，世界上最偉大的也莫過(guò)于此。她對(duì)我的情，是世界上最崇高的情。她對(duì)我的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在她的呵護(hù)下，我健康成長(zhǎng)！
但在我的印象里，我母親的表達(dá)方式與其他母親的表達(dá)方式不同。她是用嚴(yán)厲來(lái)詮釋她對(duì)我的愛(ài)。
我依稀的記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，我出去和小伙伴們瘋玩了一個(gè)下午，豆粒大的汗珠從我的額頭上滴落了下來(lái)，衣服被浸濕了，頭發(fā)也想水洗的一樣。當(dāng)時(shí)，我狼狽的回了家，母親看到了我的那種模樣時(shí)，真是火冒三丈呀！母親氣急敗壞地說(shuō)：“你去哪里玩去了，怎么這摸樣！”話(huà)音剛落，母親就一巴掌扇到了我的臉上，我默默的抬起頭，看著母親的眼神，那眼神里有幾分嚴(yán)肅，又有幾分難過(guò)。其實(shí)我心里是知道的，母親是被我氣急了，其實(shí)她的心里比誰(shuí)都難過(guò)，但眼淚就象是斷了線(xiàn)的珍珠，忍不住的往下掉。我哭了，我傷心、委屈、難過(guò)?？墒牵灰粫?huì)兒，母親卻對(duì)我道歉：“對(duì)不起，孩子，我被氣的沖昏了頭腦，現(xiàn)在還疼嗎？”我眼淚汪汪的望著媽媽?zhuān)蕾嗽谒膽牙锟蘖恕?/p>
這就是我的母親，雖然她與別人的表達(dá)方式不同，但這就是世界上最無(wú)私的關(guān)懷，這就是世界上最無(wú)價(jià)的情感。
親愛(ài)的母親——節(jié)日快樂(lè)！
感恩五味初一篇四
我們的媽媽是我們一生的依靠，我們不能不管自己的母親，我們的母親是最偉大的，她們做的每一件事情都是為了我們，哪怕我們的爸爸媽媽離婚了，不要我們，長(zhǎng)大以后。我們還要伺候自己最偉大的母親，因?yàn)槲覀兊纳菑膵寢尩淖訉m里生出來(lái)的。我們的媽媽哪怕成了街頭要飯討飯的乞丐，我們也要把她接回家，哪怕他再不好，再臟，她也是我們自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬盐覀兩诹耸郎?，給了我們的生活的權(quán)力，給了我們一個(gè)生命。
我讀完《奶奶來(lái)了》這一本繪本故事后，我知道了。這一本繪本里的爸爸，他的爸爸與媽媽在他七八歲的時(shí)候離了婚，都不要孩子，現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大成人了，她的媽媽又來(lái)了，他的女兒和兒子都嫌棄自己的奶奶太臟。他們不跟奶奶睡覺(jué)；不跟奶奶吃飯；不跟奶奶坐在一起。奶奶有時(shí)候還把尿壺給打翻了，他的女兒還嫌棄奶奶把上衣給脫了，赤裸著上身在院子里亂跑，可是爸爸卻一聲不吭，還時(shí)常陪著奶奶，孝順這奶奶，讓奶奶過(guò)好日子。
我也應(yīng)該向這位爸爸學(xué)習(xí)，不能跟自己的媽媽吵架。有時(shí)我跟媽媽耍脾氣；有時(shí)我在媽媽面前指責(zé)她；有時(shí)我還捶媽媽一拳；還有時(shí)我還拍打媽媽。可是媽媽不打我也不踹我，我覺(jué)得我做得不對(duì)，我應(yīng)該孝順?gòu)寢專(zhuān)o媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
如果媽媽老了，跟這位奶奶一樣，我就會(huì)跟這位爸爸一樣，照顧媽媽一輩子，因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>
媽媽的回復(fù)：
孩子，雖然你有時(shí)跟媽媽耍脾氣；有時(shí)你指責(zé)媽媽?zhuān)挥袝r(shí)還捶媽媽一拳；還有時(shí)還拍打媽媽?？墒俏覅s不打你，這是因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱菋寢屔胁豢扇鄙俚?，如果媽媽的生命中沒(méi)有了你，就沒(méi)有了生活的意義，所以媽媽不怪你，孩子。你要記住，無(wú)論你怎么對(duì)我，我都不會(huì)生氣的。
感恩五味初一篇五
每個(gè)男孩內(nèi)心深處，都居住著一名美麗的天使，我內(nèi)心深處的那個(gè)天使，便是你——母親。
當(dāng)我降生在這個(gè)大千世界，睜開(kāi)地第一眼，映入眼簾地便是你——母親。多少個(gè)日日夜夜，轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)去，我已經(jīng)成為了一名能夠獨(dú)立生活的中學(xué)生，我不再是當(dāng)初那個(gè)不懂事非的淘氣孩子，但在你眼里，我始終是一名永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。不知多少次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是無(wú)私的保護(hù)著我，那時(shí)的你就像一把雨傘，總是擋在我最前面，將我保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那些風(fēng)雨，常常打濕了你的衣裳，但你毫無(wú)怨言，任由那風(fēng)雨拍擊著你飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐。
如今，長(zhǎng)大的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。
你在忙碌完一整天的工作后，還要因繁重的家務(wù)而繼續(xù)操勞，看著經(jīng)常筋疲力盡的你，我的心猶如刀絞般的疼痛。于是，我常常搶著做家務(wù)，只為了讓你坐在椅子上休息一會(huì)兒，喝口清涼可口的茶水。看著汗流浹背的我，你總是和藹的對(duì)我說(shuō)，孩子，歇一會(huì)兒吧，母親還可以做一些家務(wù)的。我總是逞強(qiáng)地說(shuō)：“不！母親，我還可以堅(jiān)持一會(huì)兒?！?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，再次回蕩在我耳旁，此時(shí)我的情感，在這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲中表現(xiàn)得淋淋盡致。
感恩是什么？感恩是恒久忍耐，又有恩慈；感恩是不嫉妒，感恩是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；感恩是永不止息。
請(qǐng)問(wèn)，為什么這么久了還沒(méi)有答復(fù)。
感恩五味初一篇六
世界上因?yàn)橛嘘?yáng)光才有光亮，因?yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖。陽(yáng)光是大地的母親，哺育著一代代的生命。陽(yáng)光走過(guò)的地方，是美麗快樂(lè)的`，在她的背后灑遍的是希望。
陽(yáng)光無(wú)處不在。她在細(xì)隙中跳躍著，讓樹(shù)葉進(jìn)行光合作用，吸收營(yíng)養(yǎng)，茁壯生長(zhǎng)；她透過(guò)一條小小的門(mén)縫，走進(jìn)你的房間，讓你看見(jiàn)了光亮；她在花叢中翩翩起舞，喚醒了那些嵌滿(mǎn)露珠的花兒綻放，隨她一起為生命而歡呼慶幸；她駕駛著云朵，隨著風(fēng)兒演變出五彩絢麗的朝霞晚霞；她也不會(huì)放棄那躲在墻角邊的野草，她要讓它們也能煥發(fā)生命力。
陽(yáng)光與黑暗是對(duì)立的，當(dāng)在你心靈蒙受到陰影，她就悄悄地走進(jìn)你的心房，就像一只溫暖綿柔的手，托著你的心葉在撫慰。在悲傷時(shí)，她是慰藉；在失望時(shí)，她是力量。她是憐憫、慈愛(ài)、寬宥的源泉。
世界不能沒(méi)有陽(yáng)光！
陽(yáng)光普照大地，和風(fēng)輕拂，水波粼粼。世界充滿(mǎn)了明亮、溫柔的愛(ài)——陽(yáng)光。我們應(yīng)該感謝有這么一位偉大的母親，將我們投入她的懷抱。為陽(yáng)光感動(dòng)吧！她是世界上一切魂靈的希望！感謝陽(yáng)光的愛(ài)，愿我們心中都有一份充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，讓愛(ài)進(jìn)入我們的心房，讓愛(ài)的陽(yáng)光沐浴到每個(gè)人。
感恩五味初一篇七
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
生活中，許許多多的人都需要我們?nèi)ジ卸鳎呵鍧嵐槲覀儎?chuàng)造了美好整潔的環(huán)境;幫助我們的陌生人等等，需要我們感恩的人數(shù)也數(shù)不清。
感恩五味初一篇八
一年一度的感恩節(jié)又到了，感恩節(jié)本是西方的一個(gè)節(jié)日，但文化無(wú)國(guó)界，只要是優(yōu)秀的文化精華，我們都可以繼承學(xué)習(xí)，因此在這西方的感恩節(jié)里，我們也應(yīng)該向父母、向朋友、向同學(xué)說(shuō)一聲謝謝。但是，你真的學(xué)會(huì)感恩了嗎？接下來(lái)，我們一起來(lái)看看我們的小作者對(duì)“學(xué)會(huì)感恩”有何看法吧！
英國(guó)作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家，文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào)生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。而我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。
說(shuō)到感恩，我最要感謝我的父母，謝謝你們把我養(yǎng)的這么大，送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。
還有的是我的同學(xué)，在我無(wú)助的時(shí)候，他們伸出了援助之手，在我難過(guò)了時(shí)候，他們幫我分擔(dān)痛苦，在我開(kāi)心的時(shí)候，他們和我一起分享快樂(lè)，在我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份。”這句話(huà)一直深深的映在我腦海中，一旦在我有挫折的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話(huà)，我就會(huì)感覺(jué)到力量，就會(huì)把挫折鎮(zhèn)壓下去。
他們還對(duì)我說(shuō)：“不要害怕壓力，因?yàn)閴毫κ乔斑M(jìn)的動(dòng)力。”有一句話(huà)是：“適當(dāng)?shù)膲毫?huì)使我們進(jìn)步?！边@些話(huà)到現(xiàn)在我都記得，他們?cè)谖铱荚嚳疾顣r(shí)，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力考好，勝利的曙光在等著我們。”在這我要感恩你們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)，感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的階段中，對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在學(xué)習(xí)的路途中向前邁出一步步，在我遇到挫折時(shí)，你們幫我解圍，在我心情難過(guò)時(shí)，幫我分擔(dān)痛苦，在這，我要感恩同學(xué)，在他們難過(guò)，遇到挫折時(shí)，困難……我要幫你們一把，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。感謝你們——同學(xué)們。
我們要感恩，應(yīng)為感恩是一種財(cái)富。
感恩五味初一篇九
我看過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)三年前到以色列從事建筑瓦工工作的人，他講了發(fā)生在那個(gè)國(guó)度里的一個(gè)現(xiàn)象，確實(shí)讓我很感動(dòng)。
在以色列種莊稼的人，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。這個(gè)現(xiàn)象引起了那個(gè)人的好奇心，他向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教其中的原因。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō)，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天幸福的生活，他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報(bào)答今天的擁有，這樣既報(bào)答了上帝，又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有飯吃的貧苦的路人提供了方便。使他們不會(huì)因?yàn)樨毟F和長(zhǎng)途的跋涉而吃不上飯。四角的莊稼只要有需要，任何人都可以收割后拿到家里，沒(méi)有人會(huì)拒絕責(zé)問(wèn)追究你。他們認(rèn)為，生活在幸福中的人就應(yīng)該留些麥子給那些處在困苦中的人，這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。
那個(gè)人還說(shuō)，在以色列即便已經(jīng)舊了或者破了的衣服，如果要當(dāng)作垃圾仍到垃圾箱，也要洗干凈疊整齊恭敬地放到垃圾箱里，為的是生活貧困的人民能夠拿去在穿。
不知為什么，看了這篇文章，我的心里暖暖的。按照慣例，我們收割麥子，總要把地里的莊稼割得干干凈凈，還是一遍又一遍地?fù)焓叭雎湓诘乩锏那f稼，讓自己付出的汗水顆粒歸倉(cāng)，然而以色列人的做法讓人很感動(dòng)和敬佩。
不同的國(guó)度有不同的習(xí)俗，但有一種感情卻不分國(guó)度、種族、膚色，那就是愛(ài)。愛(ài)是這個(gè)世界共同的語(yǔ)言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。
如果說(shuō)生命是一塊土地，那么我們每一個(gè)人身上都應(yīng)該留出那么一些莊稼。當(dāng)你自信的時(shí)候，留些自信給身邊的人；當(dāng)你幸福的時(shí)候，留些幸福給曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，分些快樂(lè)給默默關(guān)注你的'人；當(dāng)你成功的時(shí)候，讓些激勵(lì)給正在苦苦跋涉的人；當(dāng)你得意的時(shí)候，勻些得意給人生失意的人。這些人生中積極的精神元素，并不因給予而減少，反而因?yàn)榻o予而增值。
歲月崢嶸，花開(kāi)花落，感恩的莊稼教會(huì)我們的是一種幸福的加法，只要你心中有愛(ài)的種子。
感恩五味初一篇十
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬十二年過(guò)去了。我已從懵懂無(wú)知的孩童變成了風(fēng)華正茂的少年，而您的臉上也悄然爬滿(mǎn)了皺紋，但您無(wú)怨無(wú)悔，勤勤懇懇地為我的健康成長(zhǎng)付出您的青春和精力。
記得那年冬天，我剛動(dòng)完手術(shù)，刀口帶來(lái)的疼痛令我難以忍受，是您毅然伸出了胳膊讓我咬著，哄我入睡。傷好后，我曾問(wèn)過(guò)您疼不疼，您笑著說(shuō)：沒(méi)事，只要看到你舒服，我就不疼了。后來(lái)我才知道，您的胳膊當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我咬青了，您是忍著疼痛穩(wěn)定我的情緒，照顧我的身體。
每當(dāng)您買(mǎi)糖果或是好吃的，總是讓我先吃，而每次我要您也吃的時(shí)候，您總是說(shuō)：媽媽在減肥，不能吃這些東西。
那時(shí)的我還小，不懂得媽媽。天真的以為您是因?yàn)闇p肥才不吃那些東西，殊不知是您怕我不夠吃！現(xiàn)在回想起來(lái)，愧疚的淚水不禁涌起。
現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生了，早晨上學(xué)起得很早了，但您每天都會(huì)更早起來(lái)給我做早飯，從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻、無(wú)怨無(wú)悔。況且您為了讓我每天吃得可口，你總是想方設(shè)法變換著早餐的花樣。
媽媽?zhuān)悄媚膼?ài)為我筑起了遮風(fēng)擋雨的屋墻，是您用您的精心呵護(hù)給了我溫暖。您讓我明白了母愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩。您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，您的愛(ài)是溫暖的、美麗的。在愛(ài)的寬闊海洋里，我健康成長(zhǎng)，在您的精心呵護(hù)、培育下，我茁壯成長(zhǎng)，不管什么時(shí)候，我都不會(huì)忘了您的養(yǎng)育之恩。
為此我要說(shuō)：媽媽是您給了我生命，教會(huì)我做人，謝謝您！
感恩母親，我要用我稚嫩的身體肩負(fù)責(zé)任，為母親分憂(yōu)，為社會(huì)發(fā)展做出我自己應(yīng)有的努力。
感恩五味初一篇十一
感恩的心,感謝有你......我一想起這首歌就不禁"頭涔涔"而"淚潸潸"了.我們沐浴著愛(ài)的.陽(yáng)光長(zhǎng)大;我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng);多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......還記得一個(gè)七月的下午,熱浪令人窒息,干渴難忍的爸爸,都已經(jīng)打不起精神來(lái)了,但爸爸為了能讓媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體,生出一個(gè)白白胖胖的孩子,爸爸拼命的去打工,掙錢(qián),還經(jīng)常到河里面去抓魚(yú)給媽媽吃.有一次,爸爸跳到河里面去,半天沒(méi)上來(lái),媽媽就開(kāi)始擔(dān)心了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸上來(lái)了,還抓了一條兩三斤的魚(yú)給媽媽,媽媽看了,欣慰的笑了,爸爸也笑了,后來(lái)媽媽才問(wèn)爸爸怎么半天沒(méi)上來(lái),沒(méi)想到的是,爸爸的手被一個(gè)洞卡住了,在水里就差點(diǎn)沒(méi)命了.這也許對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)這沒(méi)什么,但對(duì)于以前來(lái)說(shuō)吃一條魚(yú)是很難的.爸爸竟為了抓一條魚(yú)而差點(diǎn)丟失了性命,爸爸真是太偉大了.
媽媽,那媽媽呢?媽媽的愛(ài)就像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味......因?yàn)樗秊槲覀冐暙I(xiàn)了許多.
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我們;。
媽媽的手粗了,她把溫暖給了我們;。
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我們.所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感激.
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;。
學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);。
學(xué)會(huì)感恩,感謝朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;。
在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的太多太多.
讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮的成長(zhǎng),是所有父母的心愿.如果父愛(ài)是一片大海,那么他就給了我們一個(gè)幸福的港灣;如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父母的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆.我能拿什么來(lái)感謝你們---我的父母.
父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡?
所有恩情我們銘記于心.
感恩五味初一篇十二
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著幾朵形態(tài)各異的云彩，雨過(guò)天晴后便會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹，面對(duì)如此美麗的世界，人心自然也純凈無(wú)暇，空氣中充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，處處都有愛(ài)的存在；面對(duì)如此美麗的世界，我們更應(yīng)該有一顆感恩的心。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”說(shuō)的是親情。
爸爸媽媽生我養(yǎng)我，他們就像參天大樹(shù)一樣，讓我疲倦了有所依靠，刮風(fēng)下雨有所遮蔽，遇到困難有所支撐。在綠樹(shù)抽芽時(shí)，父母送我上學(xué)；在綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)時(shí)，父母教我做人的基本道德；在果實(shí)成熟時(shí)，父母帶我走出小學(xué)；寒風(fēng)肆虐時(shí)，父母送我進(jìn)入初中。就這樣，爸爸媽媽陪伴著我，給我陽(yáng)光般的溫暖，讓我這顆小樹(shù)在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”說(shuō)的是友情。
友情是朋友對(duì)自己的'幫助和關(guān)心。當(dāng)自己心里有委屈時(shí)，就可以去向朋友傾訴；當(dāng)自己有困難時(shí)，朋友替你分擔(dān)……正是朋友的這份關(guān)心和幫助，我會(huì)覺(jué)得不孤單，會(huì)很快樂(lè)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的是老師。
老師是神圣的職業(yè)，正是他們的愛(ài)是我們學(xué)到知識(shí)，懂得道理。老師教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí)，他們自始自終的耐心和認(rèn)真總是那么感人。老師最形象、最貼切的比喻是蠟燭，他們無(wú)私的燃燒自己，卻照亮了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的人生之路。
難道這些人都不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
我覺(jué)得：爸爸媽媽的愛(ài)苦中帶甜，總是付出太多，把甜甜的味道留在最后；朋友的愛(ài)甜甜的，總是一起分享快樂(lè)；老師的愛(ài)酸酸甜甜，每當(dāng)看到老師夜以繼日、孜孜不倦地工作，我心里就酸酸的。我們擁有這些無(wú)私的愛(ài)，更應(yīng)該奉上一顆感恩的心。最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)——謝謝所有為我奉獻(xiàn)愛(ài)的人。
感恩五味初一篇十三
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復(fù)幾許？
盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。
古典君：這首詩(shī)寫(xiě)了牽牛和織女的夫婦離別之苦?！坝奔仁倾y河水，也是織女的剪瞳秋水，一個(gè)飽含離愁的少婦形象若現(xiàn)于紙上，而相思之苦更在言外。
《遣悲懷三首·其二》。
【唐代】元稹。
昔日戲言身后事，今朝都到眼前來(lái)。
衣裳已施行看盡，針線(xiàn)猶存未忍開(kāi)。
尚想舊情憐婢仆，也曾因夢(mèng)送錢(qián)財(cái)。
誠(chéng)知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。
古典君：這首詩(shī)寫(xiě)的是妻子亡故之后內(nèi)心的凄苦，詩(shī)人出身微賤而妻子不離不棄，待到功名有成之時(shí)卻以撒手人寰。正是這種無(wú)能為力的遺憾才讓夫婦相別更為悲涼。
感恩五味初一篇十四
據(jù)報(bào)道，感恩節(jié)是美國(guó)人全家團(tuán)聚的日子，但對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的留學(xué)生而言，一個(gè)不是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)但讓全城都唱空城計(jì)的節(jié)日，“過(guò)也不是，不過(guò)也不是”，感受特別復(fù)雜。不少苦命博士生和博士后研究員，感恩節(jié)當(dāng)天和隔天還照常到校，形成一人留守實(shí)驗(yàn)室的窘境。
在美國(guó)典型的大學(xué)城，每逢感恩節(jié)校園和街頭都空無(wú)一人，美國(guó)學(xué)生各自回家過(guò)節(jié)，剩下的都是在四處流浪的國(guó)際學(xué)生，“異鄉(xiāng)游子”的形容分外寫(xiě)實(shí)。
圣地亞哥加大王同學(xué)的感恩節(jié)假期都在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)。就讀理工科博士班的他說(shuō)，他從來(lái)不過(guò)美國(guó)節(jié)日，既然沒(méi)有親人相聚，不如就待在實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作，實(shí)驗(yàn)室空蕩蕩，老板也不在反而清幽，“可以作自己想作的事情”。
王同學(xué)表示，國(guó)際學(xué)生都比美國(guó)學(xué)生認(rèn)真，平日晚上、周末和節(jié)日都泡在實(shí)驗(yàn)室，幾乎全年無(wú)休，笑說(shuō)“感恩節(jié)來(lái)留守也不意外啦”。
另一名也就讀博士班的林同學(xué)不像王同學(xué)孤家寡人，已在南加落地生根，小孩今年兩歲半，但他感恩節(jié)當(dāng)天仍照常到實(shí)驗(yàn)室打卡上班。他解釋?zhuān)瑢?shí)驗(yàn)跑到一半，反正放假閑著也是閑著，不如來(lái)實(shí)驗(yàn)室晃晃。
林同學(xué)實(shí)驗(yàn)室的國(guó)際學(xué)生，感恩節(jié)當(dāng)天中午聚在一起吃飯，還相約隔天要一起到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)“過(guò)節(jié)”，顯示像他這樣的苦命博士生和博士后研究員為數(shù)眾多。他說(shuō)，感恩節(jié)是美國(guó)節(jié)慶，本來(lái)就不怎么看重，習(xí)慣辛勤工作的`他甚至說(shuō)“連休四天好像太久了”。
林同學(xué)始終還是認(rèn)同中國(guó)節(jié)日，他說(shuō)，只有中國(guó)農(nóng)歷新年和中秋節(jié)才有放松的感覺(jué)，會(huì)想要休息一下。
每逢感恩節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)慶，學(xué)校的國(guó)際學(xué)生辦公室都會(huì)找當(dāng)?shù)丶彝ソ哟龂?guó)際學(xué)生，但也不是每個(gè)學(xué)生都會(huì)被“領(lǐng)養(yǎng)”。所以有些留學(xué)生會(huì)自己辦個(gè)potluck，每人帶一道菜到同學(xué)家聚會(huì)，更多的是出門(mén)旅游，不少南加地區(qū)留學(xué)生都選擇旅程最近的拉斯韋加斯。
林同學(xué)說(shuō)，他知道也有留學(xué)生趁感恩節(jié)在家拼考試，但一般年紀(jì)較輕的本科或碩班學(xué)生都往外跑，像他這樣到美國(guó)來(lái)很多年的人多會(huì)留下來(lái)，“悠悠閑閑的就算休息到了”。
感恩五味初一篇十五
樂(lè)極生悲的事兒上星期四下午，由于我的語(yǔ)文“第五單元測(cè)試”考了100分，白老師獎(jiǎng)勵(lì)我晚上可以不寫(xiě)作業(yè)。我很高興，可是由于過(guò)分激動(dòng)，我連數(shù)學(xué)作業(yè)也忘寫(xiě)了。結(jié)果，星期五上午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我被李老師批評(píng)了，還被罰抄三遍作業(yè)。我很懊悔，也很難過(guò)，這樣的事情（不寫(xiě)作業(yè)）以前從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)?？磥?lái)，不管什么時(shí)候都不能得意忘形，否則，真的會(huì)樂(lè)極生悲。非常遺憾的事兒因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)忘了寫(xiě)而被李老師批評(píng)，并在上音樂(lè)課時(shí)被留在教室補(bǔ)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，所以，我沒(méi)上成音樂(lè)課。要是在平時(shí)，一節(jié)音樂(lè)課不上也沒(méi)什么，可是那節(jié)音樂(lè)課是白老師上的`。而且放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都繪聲繪色地談?wù)摪桌蠋煆椾撉購(gòu)椀枚嗝春寐?tīng)，白老師上的音樂(lè)課多么精彩，我真是后悔死了。唉，真遺憾！不知什么時(shí)候白老師還會(huì)給我們上音樂(lè)課，到那時(shí)，我一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)！出乎意料的事兒星期五早上，媽媽是用自行車(chē)推著我和妹妹去上學(xué)的。把我們送到學(xué)校后，媽媽把自行車(chē)放在了幼兒園對(duì)面的人行道上，接著就去辦事了。放學(xué)后，媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我們，說(shuō)要帶我們?nèi)ツ棠碳摇＝Y(jié)果，那輛可憐的自行車(chē)被孤零零地遺忘在了幼兒園對(duì)面的人行道上。直到星期六上午，媽媽才忽然想起自行車(chē)忘騎回家的事，于是，我們開(kāi)車(chē)一路“飛奔”。路上，媽媽還在不停地說(shuō)：“自行車(chē)放在那里一天一夜，肯定早丟了?！笨墒堑任覀兊接變簣@門(mén)口一看，天啊，自行車(chē)居然還安然無(wú)恙地呆在那兒！當(dāng)時(shí)媽媽激動(dòng)得無(wú)法形容，她一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真是太出乎意料了！太令人匪夷所思（我都不知道是什么意思）了！”最后，媽媽把這種情況總結(jié)成兩種可能：一種是好人有好報(bào)；一種是社會(huì)真的和諧了，連新的捷安特自行車(chē)都沒(méi)人偷了。我可不管那么多，我要做的就是：趕快拿出鑰匙打開(kāi)鎖，把我心愛(ài)的自行車(chē)騎回家去！（河南省鄭州市金水區(qū)緯五路一小白惠珠老師指導(dǎo)）（選自博客：blog.省略/?blogid=1212365）。
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