社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來(lái)了便利，但同時(shí)也給人們的心理帶來(lái)了一些負(fù)面影響。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
的看荷花篇一
吃好晚飯，因?yàn)樘鞜?，爸爸和媽媽就騎著摩托車(chē)帶我去兜風(fēng)。
到了農(nóng)村，我看見(jiàn)許許多多的荷花美極了。
哇！這一大片的荷花就種在路邊的水田里。它的葉子又大又圓，就像一只只斗笠。荷葉碧綠碧綠的，上面滾動(dòng)著許多晶瑩的水珠，看來(lái)才剛下過(guò)雨。風(fēng)吹來(lái)荷葉一起一伏，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去晶晶亮，真有意思！
荷花有的盛開(kāi)了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。我越看越有趣，感到自己也變成了荷花?？粗?，看著。我忽然想起爸爸教我的`一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！睂?xiě)得多好?。【驼宫F(xiàn)在我的眼前的?。?/p>
我愛(ài)這些荷花！
的看荷花篇二
荷花，一種普通的水生植物。但它出污泥而不染，亭亭玉立，身清玉潔。堪稱(chēng)花之君子。
春天，一節(jié)節(jié)小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來(lái)，使本來(lái)平靜的湖面增添了一絲綠色，一線(xiàn)生機(jī)，也帶來(lái)了一線(xiàn)希望。
夏天，“小荷才露尖尖角，早有游人駐足觀。”一片片墨綠的荷葉，宛如在水面漂浮著的圓盤(pán)，荷花也一朵朵的盛開(kāi)了。一走近荷塘，一股清香撲面而來(lái)，令人心曠神怡?？矗械恼L(fēng)搖擺，猶如正在跳舞的少女，有的含苞欲放，宛如害羞的少女。滿(mǎn)池的荷花粉中透白，下面襯托碧綠的荷葉，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。()。
秋天，荷花脫去艷麗的服裝，孕育出可口的蓮子，蓮藕也來(lái)湊個(gè)熱鬧，為人們奉獻(xiàn)上了最后一點(diǎn)光和熱。
冬天，皚皚的白雪覆蓋了荷塘，根在冰下甜甜的做著美夢(mèng)，等待著來(lái)年春天譜寫(xiě)新的詩(shī)篇呢！
荷花不僅美麗，而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝，古人就是靠它來(lái)包裝食物的，“叫花雞”又叫荷葉雞，也是和它分不開(kāi)的。蓮子是一味中藥材，清火，止咳。蓮藕清脆味美，是人們餐桌經(jīng)常出現(xiàn)的美食。
的看荷花篇三
今天我們起得很早，天剛亮，媽媽就叫醒了我和姐姐，帶我們到大溪看荷花，一到那兒，一池池碧綠的荷花葉和朵朵盛開(kāi)的大荷花，可漂亮了，有粉紅色，白色的`還有沒(méi)開(kāi)的花蕾，一群群蜜蜂圍著花朵轉(zhuǎn)還有那大黃蜂，我和姐姐都害怕大黃蜂，蓮葉下青蛙呱呱叫，我低頭看還有小蝌蚪，我玩的真開(kāi)心??！
的看荷花篇四
在我的家鄉(xiāng)從化，有一條清澈的小溪，溪水上開(kāi)著許多密密麻麻的荷花，紅的似錦，粉的似霞，白的似雪?？善亮?！有的荷花只是展開(kāi)了兩三片花瓣，有的荷花全開(kāi)了，露出了鮮黃的小嫩藕，有的荷花還裹著雪白的花瓣，顯得鼓鼓的。這朵荷花好像只要一使勁，就能開(kāi)出了美麗的花朵！一片片的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，襯托著那美麗的荷花，顯出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)景畫(huà)！這就是從化的荷花溪了！
在我還小的時(shí)候，我就經(jīng)常和姐姐，弟弟一起去荷花溪里玩，我們到了那里，就達(dá)乘著小木船，蕩漾在溪水上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那溪水碧綠之中帶著幾分鮮紅，就像是一條紅綠相間的'絲綢鋪在水面上，再加上那綠綠的荷葉和粉紅的荷花襯托著那紅綠相間的錦緞，顯得格外鮮艷。從近看，那溪水就像是一面能穿透溪底的大鏡子，把溪底的一切景物都照了出來(lái)：碧綠的水草，在水中自由自在，無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú)，長(zhǎng)滿(mǎn)鮮綠色青苔的石頭，枯黃發(fā)黑的榕樹(shù)樹(shù)葉和到處覓食的小蝦。它們和荷花荷葉一起，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的農(nóng)家裝飾。和那水族館里的稀奇古怪的魚(yú)魚(yú)蝦蝦相比之下，這樣的風(fēng)景自然，優(yōu)美的多了！
從化的荷花溪可真美呀！我愛(ài)這獨(dú)特的荷花溪！
的看荷花篇五
周末我和爸爸媽媽去豐慶公園劃船，岸邊湖水里立著一株株碧綠的荷葉，小拇指粗細(xì)的葉柄筆直的向上伸著，上面布滿(mǎn)了密密麻麻的小刺，頂著一片大大的圓圓的葉子，好像一把倒著的小雨傘。葉子上面從中間延伸出由粗到細(xì)的.葉脈，把“小傘”撐起來(lái)，隨著微風(fēng)搖曳。劃槳濺起的水珠落在上面，又滴溜溜地滑下來(lái)，爸爸說(shuō)如果在野外遇見(jiàn)下雨它真可以當(dāng)作雨傘呢。
荷葉中間點(diǎn)綴著一朵朵盛開(kāi)的荷花，有白色的，紅色的，粉色的，爭(zhēng)奇斗艷。大大的花瓣像張開(kāi)的小手，捧著中間鮮艷的花蕊，有些花瓣和花蕊已經(jīng)枯萎脫落了，只?；⒁粯訄A圓的蓮蓬，上面的孔里蓮子也露出了頭。
的看荷花篇六
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！泵慨?dāng)我吟誦這首詩(shī)，我的眼前就情不自禁出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花。
今天，媽媽帶著我和弟弟一起去嶺下的荷花池里看荷花，剛剛走到荷花池邊，一股股淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情變得格外舒服。原來(lái)，荷花已經(jīng)開(kāi)花了，我最喜歡的花就是荷花了，它會(huì)讓我的心情變得格外地舒服。
荷花池里的荷花擠滿(mǎn)了整個(gè)荷花塘，一個(gè)個(gè)荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，大圓盤(pán)上有著好幾顆晶瑩的`露珠，一顆顆晶瑩的露珠好像一顆顆晶瑩剔透的白色的寶石。許多荷花，有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開(kāi)了，露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。有的還沒(méi)開(kāi)放呢！這叫花骨朵，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的，真可愛(ài)！荷花們?cè)诒让烙幸欢浜苫ㄕf(shuō)：“在這些荷花中最美的一朵花?！眲e外一朵荷花說(shuō)：“我才是這些荷花中最美的?！庇行┖苫柮浀民R上就要破裂似的，荷葉上不時(shí)會(huì)跳出一只只可愛(ài)的小青蛙，小青蛙在開(kāi)著演唱會(huì)呢！你聽(tīng)那優(yōu)美的聲音，“呱呱、呱呱”。
小魚(yú)兒們?cè)诤苫ㄅc荷葉下一邊玩著有趣地捉迷藏，一邊聽(tīng)著青蜻歌手美妙的歌聲，我仿佛覺(jué)得自己是一朵美麗的荷花，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。蜻蜓蜓飛過(guò)來(lái)告訴我它清早飛行看想到的美麗景色，小魚(yú)告訴我它昨天做過(guò)的美夢(mèng)。這時(shí)媽媽的聲音傳入我耳中，我才知道我不是荷花，我是在看荷花呢！
這就是嶺下美麗的荷花池！最后我戀戀不舍地跟著媽媽回到了家，這次去嶺下看荷花讓我流連忘返。
的看荷花篇七
這幾天我學(xué)了語(yǔ)文課本第三課《荷花》，這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。
寒假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我同爸爸媽媽一起去旅游，見(jiàn)到了一大片的荷花池。清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。
走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿(mǎn)了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠地毯。走近看去，凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小蝶子，還有的則像一把小雨傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上，流轉(zhuǎn)著滿(mǎn)盤(pán)的圓潤(rùn);有的一枝獨(dú)秀直挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花，令我心曠神怡。
這真是一次難忘的旅行，讓我記憶猶新。
的看荷花篇八
早上，天氣很好。老師說(shuō)小朋友去市民廣場(chǎng)看荷花寫(xiě)日記，我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場(chǎng)，我拉著爸爸直奔荷花池?？矗『苫ㄩ_(kāi)得很多了，好美！荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉紅色的荷花從這些大圓盤(pán)里冒出來(lái)?？?，那幾朵荷花展開(kāi)幾片花瓣兒在風(fēng)中搖擺著；瞧，幾朵花蕊掩飾不住對(duì)夏天的喜愛(ài)，正在努力地開(kāi)放；眼前，緊挨著亭子的`這一片荷花都開(kāi)了。這朵，瀟灑地在風(fēng)中搖動(dòng)；那朵，多姿地睡臥在荷葉上；還有紅魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。
啊，荷花真美！我愛(ài)荷花。
的看荷花篇九
記得我還是大肚子，帶著寶寶的時(shí)候，許多相識(shí)不相識(shí)的女同志遇見(jiàn)我都很自然關(guān)切的說(shuō)："小心點(diǎn)走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)"，還有許多男同志都主動(dòng)的給我讓路，目光中也帶著關(guān)切。這些很是讓我吃驚和感動(dòng)。
那段日子，因?yàn)槲业纳梢詿o(wú)限延續(xù)而興奮，因?yàn)橛袀€(gè)生命依靠我生存而自豪。日子過(guò)的，仔細(xì)、輕快、喜悅。不久寶寶出生幾個(gè)月大了，母親一直跑前跑后忙活著我們母女倆，可有一次我從醫(yī)院拿回來(lái)糖丸，在這之前我早已看資料學(xué)了怎樣給嬰兒喂藥的方法。可母親不知道，心愛(ài)的外孫女要吃藥了如臨大敵一樣的她，拿勺子、拿水、拿毛巾還挽起袖子，一進(jìn)屋我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌阉幬惯M(jìn)寶寶的口中，母親站在那兒楞了好一會(huì)。我不敢抬頭看她，怕看到傷心、失落或其它的什么，真后悔不該喂的`那么快，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她老人家，母親慢慢的走出房門(mén)什么也沒(méi)說(shuō)，我能感覺(jué)到那被我忽略了的母愛(ài)，我依然擁有而且更深。望著母親的背影上面寫(xiě)滿(mǎn)了"女兒長(zhǎng)大了"酸酸的幾個(gè)字。
轉(zhuǎn)眼間寶寶三周歲了，她是那么的懂事、聰明、可愛(ài)。一天寶寶在睡午覺(jué)，我做完家務(wù)想著寶寶該醒了，就洗了一些櫻桃坐在她旁邊，望著她圓圓的大蘋(píng)果臉，想著太快了三年了！女兒帶給我的沒(méi)有煩惱只有歡樂(lè)。想著想著她象是就要上大學(xué)走了，天呀！不自覺(jué)中我急忙抓住女兒的小手，生怕她醒來(lái)真的上大學(xué)走了。這時(shí)女兒那長(zhǎng)長(zhǎng)密密的雙眸悄悄地張開(kāi)和我對(duì)望著，象似讀懂了我的心情在安慰我，于是我拿了一個(gè)櫻桃放在她的口中"寶寶，這就是愛(ài)你懂嗎？"寶寶點(diǎn)著頭"我懂"我不確定她真的懂。但幾天后，我下班回來(lái)，寶寶跑過(guò)來(lái)拉著我來(lái)到窗邊，拿起她最?lèi)?ài)喝的果奶說(shuō)："媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說(shuō)："謝謝"她卻捧著我的臉說(shuō)："媽媽?zhuān)@就是愛(ài)，我愛(ài)媽媽"。
有些時(shí)候淚水是止不住的，那種感動(dòng)是刻骨銘心的，在我的生命中最大的收獲就是母愛(ài)，這愛(ài)的源泉來(lái)自我的女兒。
因此我要對(duì)女兒說(shuō)：
感謝你我的女兒，是你讓我找回自信，找回了迷失的自我；
感謝你我的女兒，是你讓我懂得了責(zé)任，這許多人不曾懂得的意義；
感謝你我的女兒，是你讓我體會(huì)了母愛(ài)，感受了母愛(ài)，釋放了母愛(ài)！
此致
敬禮！
姓名：
20xx年xx月xx日
的看荷花篇十
各位家長(zhǎng)：
下午好!
今天，很高興大家又能相聚在這兒。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài)，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?huà)，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
本班的班風(fēng)班紀(jì)一直以來(lái)都是很好的，得到各領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講;積極動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)習(xí)慣往越來(lái)越好的方向發(fā)展。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。更加懂事有禮貌了。
各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百般呵護(hù)。在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題?！苯裉欤覀冋匍_(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。作為班主任，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績(jī)論英雄，著眼學(xué)生自身的比較，只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，就及時(shí)表?yè)P(yáng)。
下面我就將我班學(xué)生在這次考試中的表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào)，以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí)。
我將班級(jí)孩子大體分為三類(lèi)：
第一類(lèi)：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，這次考試考得很好。比如：趙婧琦，趙海鵬，郭曉陽(yáng)，冀佳蔚，找子心，楊爽，魏守旭，魏明達(dá)，李培華，石玉琪，石玉珍，葛孚圳，孫啟浩，張晶等，希望我們的家長(zhǎng)在生活當(dāng)中也要有意識(shí)的培養(yǎng)一下他們各方面的一些能力。
他們往往不能自己嚴(yán)格要求自己，成績(jī)不是很理想，這點(diǎn)我也是看在眼里，我希望我們的家長(zhǎng)在家里的時(shí)候可以多給他們做一些工作，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持。和他們多多溝通，讓他們知道自己要以學(xué)業(yè)為重，不能把學(xué)習(xí)給落下，當(dāng)然，我也會(huì)在學(xué)校里面多多提醒她們，和他們溝通。把他們的學(xué)習(xí)提上去。
第三類(lèi)，是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動(dòng)，充滿(mǎn)活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，他們成績(jī)普遍不是很好。比如：李建霖，馮昕偉，張涵，王娜娜，趙鑫磊，趙瑞成，楊雨陽(yáng)。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我需要家長(zhǎng)的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長(zhǎng)的心愿，只有我們攜起手來(lái)，才能更好的教育我們的孩子，你們不能對(duì)我說(shuō)：‘老師，這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說(shuō)：老師，我忙，我沒(méi)有時(shí)間!”我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切的心情，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!
請(qǐng)家長(zhǎng)們記好我們的聯(lián)系方式，有什么問(wèn)題可以和我聯(lián)系，我能夠幫到的，我都會(huì)盡量解決。我也會(huì)及時(shí)的向你們匯報(bào)你們孩子在校的一些情況，讓我們一起行動(dòng)，讓你們的孩子，我們的學(xué)生成長(zhǎng)的更好更優(yōu)秀。
為了教育好孩子我提一下建議：
1、用平和的心態(tài)去看待孩子，
每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P(yáng)，尤其是孩子，其實(shí)我們每位家長(zhǎng)也有這樣體會(huì)??蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向，就談不上教育?！泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。
2、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
父母要重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。
3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束。
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的'紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生們只有好好地遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。
4、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?，切記要一步一步地?lái)，切不可因火氣大，而給以過(guò)高的要求，尤其是我們?nèi)昙?jí)。作為家長(zhǎng)主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒?？荚囘^(guò)后，有些孩子因考砸了，生怕被家長(zhǎng)責(zé)備，所以不敢在家長(zhǎng)面前說(shuō)實(shí)話(huà)，在這種情況下，你不該大發(fā)脾氣，應(yīng)該耐心細(xì)致地給他做工作，幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更多地給他鼓勵(lì)和自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。
5、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。
每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。
6、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。希望家長(zhǎng)們多和我們聯(lián)系，一方面可以使自己的教育更具有針對(duì)性;另一方面，也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。聯(lián)系的方式很多，你們可以選擇自己覺(jué)得方便的方式。
以上是我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所提的一點(diǎn)建議，如有不當(dāng)之處還敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。謝謝大家!
的看荷花篇十一
親愛(ài)的皇家織工：
感謝你們?yōu)槲铱p制了一件有史以來(lái)最最最特別、最最最華貴的皇袍，我的心情從未如此激動(dòng)過(guò)啊，真想親手揍你們一拳！
那件皇袍是多么漂亮呀！花紋新奇，顏色艷麗，我對(duì)它是十二分滿(mǎn)意！老百姓都爭(zhēng)著想要一睹皇袍的風(fēng)采，街道兩旁和臨窗觀看的人都說(shuō)：“乖乖，皇上的新衣服頂呱呱！他的后裙有多漂亮！整套衣服那么合身！”哈哈，哈哈，大臣們也對(duì)這身衣服贊不絕口，說(shuō)是“迷人到了極點(diǎn)”。我得力的老部長(zhǎng)還親自賦詩(shī)一首：“皇家織工，在河之洲，美麗衣服，皇帝好逑”。
咳咳，我要詔告大臣們學(xué)習(xí)你們那種挑燈奮戰(zhàn)，舍身為衣的崇高精神！多少個(gè)日夜，你們?yōu)榱诉@身皇袍埋頭苦干。聽(tīng)說(shuō)，在游行大典的前一個(gè)晚上，你們至少點(diǎn)起了十二支蠟燭，通宵達(dá)旦地趕工！不停地剪，不停地縫，你們是我的忠臣，你們是眾愛(ài)卿中的奇才！
你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料，穿上它能識(shí)別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材，真是奇妙。唔，只有一個(gè)小孩最最最可惡，竟看不出我的一身華麗的裝束，看不出我的披風(fēng)和緊身褲，還叫著說(shuō)我什么都沒(méi)穿！真有損我的尊嚴(yán)！我會(huì)派人把他抓來(lái)嚴(yán)懲的。
兩位愛(ài)卿，你們的聰明，你們的膽識(shí)我很欣賞，我特詔你們?yōu)椤坝隆贝蟪?，賞黃金萬(wàn)兩，白銀五千，皇家御織園一幢，為我在造精美的時(shí)裝。
的看荷花篇十二
如果把小荷比作一個(gè)很大很美的荷園，那么，小荷里的女孩就是一朵朵清秀漂亮的荷花啦！不，是一位位可愛(ài)的荷花仙子，我來(lái)這時(shí)間很短，很想為比我來(lái)的還晚的人也好，來(lái)的早的人也好，介紹一下我認(rèn)識(shí)的幾位荷花仙子，天使小丫頭，碧水靈兒，上官靈兒。她們都是高級(jí)會(huì)員,卻仍舊很開(kāi)心的和我交朋友,我真的很感動(dòng)!(我寫(xiě)的人很少，好朋友們，我會(huì)一個(gè)個(gè)寫(xiě)的！)“天使妹妹''我很喜歡這樣叫她,我每每坐在電腦上,看到她的名字時(shí),總會(huì)想她一定是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,一定有一雙清水般的眼睛,和我一樣,很愛(ài)笑,她可能扎著小辮,上面一定系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一定很開(kāi)朗,因?yàn)樗屛腋械搅艘环N很可愛(ài)的感覺(jué),很清純的感覺(jué),她是我進(jìn)小荷的第一個(gè)朋友!”靈''這個(gè)字很玄,很純,碧水靈兒和上官靈兒也一樣,很有靈氣,她們一定都很清秀,可能不象天使妹妹一樣活潑,但它們一定很友好,很漂亮,或許很淑女,呵呵!靈兒,我第一次去研究它是看仙劍奇?zhèn)b傳的時(shí)候,她們一定和趙靈兒一樣的!有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)很虛幻,友誼不會(huì)長(zhǎng)久,但我仍舊固執(zhí)的相信我們一定會(huì)友誼地久天長(zhǎng)的!我希望我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友,在這里,瀟瀟祝你們快樂(lè),把文章獻(xiàn)給天使小丫頭,碧水靈兒和上官靈兒,以及所有所有小荷的朋友!祝大家快樂(lè)!
的看荷花篇十三
尊敬的xx：
我xxx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
xx年xx月xx日。
的看荷花篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄具有觀點(diǎn)鮮明，思想內(nèi)容深刻的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)錄是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用的語(yǔ)錄（精選50句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、回憶像手心里的水，想抓住卻一滴滴流逝了。
2、保持某種形態(tài)是一個(gè)持續(xù)的緊張與努力，那是一件苦差，一個(gè)勞役，退回到無(wú)形的狀態(tài)反而是一種難得的放松與休息。所以，死亡是一件非常美的事情。
3、夢(mèng)想總是遙遙無(wú)期，溫暖總是姍姍來(lái)遲。
4、沉浸在色彩斑斕的夢(mèng)想中。
5、不把位子空出來(lái)，那個(gè)對(duì)的人怎么回來(lái)呢？
6、我覺(jué)得你很像一個(gè)終生跋涉的香客，不停地尋找一座很可能根本不存在的神廟。
7、別總是自己跟自己過(guò)不去。學(xué)會(huì)自己欣賞自己，等于擁有了獲取快樂(lè)的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞，欣賞自己不是唯我獨(dú)尊，欣賞自己不是自我陶醉，欣賞自己更不是故步白封……經(jīng)常要自己給自己過(guò)節(jié)，學(xué)會(huì)尋找愉悅的心情。
8、人心換人心，真心見(jiàn)真情。人心可貴，在于真誠(chéng)；真情可待，在于寬容。人生如茶，歲月似酒，喝的人不同，便會(huì)生出不同味道。
9、雨雪的時(shí)候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚，遇到賣(mài)菜的、賣(mài)水果的、賣(mài)報(bào)紙的剩的不多了又不能回家，能全買(mǎi)就全買(mǎi)，不能全買(mǎi)就買(mǎi)一份，反正吃什么也是吃，看什么也是看，買(mǎi)下來(lái)讓人早點(diǎn)回家。
10、放棄難言的重荷，才能解脫心靈的枷鎖；放棄滿(mǎn)腹的牢騷，才能蓄積無(wú)窮的動(dòng)力；放棄牽強(qiáng)的詭辯，才能擁有深邃的思想；放棄虛偽的矯飾，才能贏得真摯的感情。當(dāng)你被很多事搞得心煩意亂的時(shí)候，別忘了適時(shí)放棄，放棄會(huì)讓你看淡得失，活得更坦蕩、隨意。
11、只是，喜歡上了一種安靜的時(shí)光，用文字去記錄一段唯美的邂逅。
12、如果，如果可以，我愿用三生的煙火換你一世的迷離，來(lái)圓你我今世的美滿(mǎn)。
13、時(shí)間不是讓人減輕了痛，而是讓人習(xí)慣了痛。
14、不卑不亢，儀容固宜有度；謙虛恭讓?zhuān)Z(yǔ)言尤宜有章。
15、失去了，才知道什么是收獲。得到了，才知道什么是錯(cuò)過(guò)。再絢爛，也不過(guò)剎那。再不舍，也止于分離。
16、有時(shí)候，你需要出去走一走，呼吸一下新鮮空氣，然后提醒自己，你是誰(shuí)，想成為什么樣的人。你若將過(guò)去抱的太緊，怎么能騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。
18、讓一次沉船的經(jīng)驗(yàn)，作為你日后航行的安全指引。
19、夢(mèng)想并不是那么遙不可及，只是我們都未曾努力。
20、看到比你優(yōu)秀或幸運(yùn)的人，不酸不妒忌不揣測(cè)對(duì)方的陰暗面，而是從內(nèi)心里坦然接受并躍躍欲試，反而受到了莫大的鼓舞，油然而生變得更好的渴望。我覺(jué)得這才是真的自信。因?yàn)槟銓?duì)自己的評(píng)價(jià)不再依靠與他人的比較，因?yàn)槟惆l(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)自己，健康地愛(ài)著自己。
21、贏家常套在低檔，一旦反轉(zhuǎn)開(kāi)始賺。
22、我知道我長(zhǎng)得丑，被扔石頭無(wú)所謂，但讓你害怕讓我覺(jué)得很難過(guò)。
23、如果討厭現(xiàn)在身處的黑暗，就努力變成想要成為的那束光。
24、哪有一帆風(fēng)順的人生，總會(huì)有所有情緒崩潰的時(shí)候，生活總是這樣會(huì)帶給你各種坎坷，相信自己，會(huì)好的，熬過(guò)去就好了！
25、你終究會(huì)刪掉當(dāng)初拼了命都得留下的東西。
26、你生命中、生活里有小確幸嗎？小而確定的幸福。去公園散步，看到盛放的花，樹(shù)身上的蘑菇、葉子，就很開(kāi)心。小確幸是比較靠譜的.快樂(lè)——自己和自己玩的快樂(lè)。
27、一盅清茶，喝到?jīng)鰠s。一出戲，看到落幕。一生要修的功課，也會(huì)在某個(gè)掩卷的時(shí)刻，寫(xiě)上結(jié)局。
29、你向富裕的山上攀登的時(shí)候，希望你不會(huì)遇到一個(gè)朋友。
30、在我們的社會(huì)生活之中，還有什么能比得上人與人心靈的融洽更為珍貴的呢？
31、人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然的消失過(guò)去。
32、阿黛爾如今已經(jīng)八歲了，母親那世所罕見(jiàn)的美這才開(kāi)始漸漸出現(xiàn)在她的身上，偶爾她回首的瞬間，煙波流盼，一如記憶里那個(gè)繁櫻般美麗的女人在風(fēng)中回轉(zhuǎn)，長(zhǎng)發(fā)盈空。
33、感謝你，陪伴我走過(guò)失落的日子；感謝你，在我無(wú)聊的時(shí)候，聽(tīng)我說(shuō)廢話(huà)；感謝你，在我無(wú)助的時(shí)候幫了我；感謝你，我最好，最知心的兄弟姐妹！
34、在借錢(qián)給別人前，一定要確定這個(gè)人的償還能力和很好的信用。
35、想你，我的相思就像纏樹(shù)的青藤一樣，在春日的雨露中飛長(zhǎng)，而你，就是我心中那棵常春樹(shù)。
37、只有狠心，才會(huì)寒心，只有寒心，才會(huì)死心。心死了，她才會(huì)置之死地而后生。
38、抱怨就像是毒氣，抱怨父母，抱怨兒女，抱怨愛(ài)人，抱怨工作，抱怨家庭，抱怨上天。自己散發(fā)的毒氣不僅完全不能解決任何問(wèn)題，還讓自己和被抱怨者吸收毒氣而制造雙倍痛苦。抱怨是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。放下抱怨，試著活在不抱怨的世界里吧。
39、拼你想要的，爭(zhēng)你沒(méi)有的。
40、人的痛苦只能在生活和勞動(dòng)中慢慢消磨掉，但朋友，沒(méi)有什么靈丹妙比得上勞動(dòng)更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
41、耐不住寂寞的戀愛(ài)最后都會(huì)以失敗收?qǐng)?，一旦失戀多了，就?huì)失去愛(ài)的能力。
42、事出必有因，有因必有果。不要合理化自己的過(guò)錯(cuò)，將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因，是變命第一法。
43、我們之間的距離就是陽(yáng)關(guān)道和獨(dú)木橋的距離。
44、人生不如意事十之八九。我們能夠想到，在一個(gè)人的人生旅途中，不可能事事如意，時(shí)時(shí)順心。每每都會(huì)碰到些溝溝坎坎，所從事的事業(yè)會(huì)受到這樣和那樣的阻撓。憑著堅(jiān)韌的毅力，迎難而上，自然能沖破重重阻礙，撥云見(jiàn)日。如果一個(gè)人缺乏毅力，凡事知難而退，半途而廢，那么，所謂的事業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)，就只能是望洋興嘆了。
45、人生最幸福，莫過(guò)于被人懂得，那份感同身受的溫暖足夠驅(qū)散你心中的疲憊與恐懼，足夠溫暖你戚戚憂(yōu)傷的眉眼，蕩起你眼中沉溺太久的光亮。這份被懂得，是心與心的默契感知，并非金錢(qián)可以收買(mǎi)，并非花言巧語(yǔ)可以籠絡(luò)。要知道，精神家園的豐滿(mǎn)，才是生命中無(wú)價(jià)的美好。
46、如果一定要概括，那就是——我愛(ài)你，以我全部的智慧和生命。
47、經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)繁華和悲涼才能成熟。
49、世上只有自己最有資格治好自己，但要花得耐性和愛(ài)，決心和堅(jiān)持，卻是我所明白和領(lǐng)會(huì)過(guò)最偉大最漫長(zhǎng)的愛(ài)情。
50、漫漫長(zhǎng)路，是不是終於會(huì)遇到對(duì)的人？也許，我們都各自走在蒼茫的時(shí)間里，走過(guò)要走的路，也愛(ài)過(guò)這一路上乍然相逢的幾個(gè)人，百折千回，時(shí)候到了，終於看到同樣在時(shí)間里走著等著的那個(gè)人；原來(lái)，他一直都在。他才是命定的愛(ài)。走過(guò)了天涯，才有而今的咫尺。
的看荷花篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)，
來(lái)到xx公司也快兩年了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨。
記得xx總曾說(shuō)過(guò)，工作上如果兩年沒(méi)起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開(kāi)始了思索，認(rèn)真的思考。盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭?；蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，2004項(xiàng)目啟動(dòng)，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開(kāi)始之前，公司在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長(zhǎng)痛不如短痛，或許這對(duì)公司對(duì)我都是一種解脫吧。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好項(xiàng)目開(kāi)始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。
離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)！
20xx年xx月xx日。
實(shí)用的班主任寄語(yǔ)（精選80句）。
的看荷花篇十六
今日，正午陽(yáng)光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見(jiàn)人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見(jiàn)與我一樣不只情的.人頓時(shí)全部向陽(yáng)，回頭一看，不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問(wèn)之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長(zhǎng)打電話(huà)”這句好比法院的判決書(shū)。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(zhǎng)電話(huà)后，側(cè)耳傾聽(tīng)老師打電話(huà)之語(yǔ)—“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類(lèi)學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書(shū)，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫(xiě)的，雖此文不倫不類(lèi)，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見(jiàn)諒。
xx年xx月xx日。
的看荷花篇十七
“江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東；
魚(yú)戲蓮葉西；魚(yú)戲蓮葉南；
魚(yú)戲蓮葉北?！?/p>
“親親，快來(lái)看！”奶奶指著一朵盛開(kāi)在岸邊的荷花，朝我喊。我趕緊飛跑過(guò)去，俯下身子，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。呵！荷花像一個(gè)小小的舞臺(tái)，在粉紅色的花瓣中，黃色的花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈，這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來(lái)，有些是含苞待放的花骨朵，像一支支毛筆對(duì)著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花這兒一朵，那兒一朵，在荷葉的襯托下，顯得更加美麗，真像眾星捧月呀！
夏天的荷塘是優(yōu)美的，它讓我流連往返！
的看荷花篇十八
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的.檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。
的看荷花篇十九
暑假里，爸爸媽媽帶我去一城玩，我一聽(tīng)到要去一城，我就會(huì)想到荷花。因?yàn)楝F(xiàn)在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。我們開(kāi)車(chē)到了一城。我拉著爸爸媽媽的手，迫不及待地跑著，爸爸媽媽在后面喘著氣說(shuō)：“慢點(diǎn)!”還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊跑去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。很美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái)，，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好，出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么，荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì)游泳呀，我們荷花也會(huì)游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一朵荷花驕傲的說(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦?！薄澳鞘钱?dāng)然，謝謝你夸獎(jiǎng)，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)?！薄芭?。”我無(wú)所事事地說(shuō)。彤彤，彤彤，盧依彤!“啊!”“該走了。”原來(lái)是在做夢(mèng)啊。是荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我愛(ài)荷花!
的看荷花篇二十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
來(lái)到公司有兩年多時(shí)間了，首先感謝公司給了我鍛煉的平臺(tái)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)遇和幫助，我只能在這里衷心的向您們說(shuō)聲謝謝！
經(jīng)過(guò)我認(rèn)真思考，我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折、在不斷打拼中去尋找屬于自己的位置，才是我人生的下一步選擇，不論以后的成功與否，我頭始終一直往前看的。離開(kāi)公司，離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的同事，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和信任，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上，公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利。
以上所述因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭職，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。
辭職人：王兵。
20xx年xx月xx日。
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