八年級(jí)的夢(mèng)想范文(17篇)

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八年級(jí)的夢(mèng)想范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:27:11     小編:碧墨

了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí),需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇一

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。

你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸??墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡簡單單的。

口號(hào)。

它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)相信除了你自己沒有人能書寫你的命運(yùn)。

我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來?!?/p>

所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在開始記事的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

長大些的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

一場(chǎng)自豪的中國夢(mèng)當(dāng)然少不了歷涌出的那些人物。就說二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來、鄧小平,都是偉大的領(lǐng)袖,他們也是懷著那個(gè)中國夢(mèng),將中華崛起。

我,有一個(gè)不變的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。老師,在我看來是幸福的,因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化,從一個(gè)不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事的少年,那是多么神奇??!我一直在盼望,我也可以這樣。

少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中國是一個(gè)文明古國,在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結(jié)合在一起。

而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。

夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?

青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)。

我的演講完畢,謝謝大家。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇二

尊敬的老師家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來回的路上拾一些石子。鄉(xiāng)里的人們問他為什么做這么無聊的事,他說,她要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的'人們?nèi)f一忘了這事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來,把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說:今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

月考即將來臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇三

(上課鈴響)。

師:同學(xué)們好!

生:老師好!

師:1963年8月28日,美國一位黑人在華盛頓林肯雕像前,向參加集會(huì)的25萬人傾訴了他心中的夢(mèng)想。從此,他的夢(mèng)想成了美國黑人共同的夢(mèng)想。

1968年4月4日,這位黑人在旅館的陽臺(tái)上慘遭刺客槍擊,不幸身亡。罪惡的子彈奪去了他的生命,但奪不走他心中的夢(mèng)想。從此,他的夢(mèng)想成了美國人民的夢(mèng)想。

生:是馬丁路德金。

師:對(duì),他就是馬丁路德金,一位美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,一位諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者?,F(xiàn)在讓我們一起來聆聽他的夢(mèng)想。(播放馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講錄音片斷)。

師:你們聽后,覺得馬丁路德金演講有什么特點(diǎn)?

生:他很有激情。

師:是的,太有激情了,太有感染力了,我聽后都恨不得鼓起掌來?,F(xiàn)在我們摹仿馬丁路德金,按照朗讀要求,自由朗讀你最喜歡的課文段落。

(多媒體出示朗讀要求,學(xué)生開始朗讀課文,教室里頓時(shí)書聲瑯瑯,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。)。

師:我們現(xiàn)在來一個(gè)朗誦比賽,男生和女生各推一位代表上臺(tái)朗讀自己最喜歡的內(nèi)容,看哪位同學(xué)最有馬丁路德金的風(fēng)采。

(學(xué)生很快推出自己的代表。男生代表上臺(tái)朗讀了課文9-14段,女生代表朗讀了17~25段。)。

師:哪位同學(xué)來評(píng)價(jià)一下兩位同學(xué)的朗讀?

一女生:我覺得女生讀得好一些,她很有激情,吐字很清楚。

一男生:我覺得男生讀得好,他的聲音很洪亮,讀得很感人,他長得也像馬丁路德金。(全班大笑。)。

師:一時(shí)難以分出兩位同學(xué)的高下,我來讀一下,好不好?

生:好。

(教師充滿激情的朗讀,贏得了全班同學(xué)的掌聲。)。

師:謝謝大家的掌聲,更要感謝馬丁路德金,是他給我們留下了如此精彩的演講。再請(qǐng)剛才的兩位評(píng)價(jià)一下我的朗讀。

一女生:老師的朗讀更有感染力。

一男生:老師的朗讀有快有慢,有輕有重,很有感情。

師:對(duì),剛才女生代表讀的就是馬丁路德金的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我們用自己的話把馬丁路德金的夢(mèng)想概括出來,寫在課文的旁邊。小組間可以討論。

(多媒體出示:馬丁路德金有什么夢(mèng)想?學(xué)生開始討論并概括在原文旁,教師巡視。)。

師:我看大家都已概括得差不多了,哪位同學(xué)先來回答?

一生:我把它概括成:黑人將和白人一樣平等、自由,黑人將不受歧視。

師:他概括全了嗎?誰來補(bǔ)充一下?

一生:他還希望將來黑人和白人有兄弟般的情誼,

生:不羅嗦。

師:為什么?

一生:馬丁路德金是用了排比修辭手法。

一生:他還用了反復(fù)和比喻。

師:用排比、反復(fù)、比喻這些修辭手法有什么作用呢?

一生:使文章語言生動(dòng)形象,有說服力。

一生:使文章更有氣勢(shì)。

一生:起強(qiáng)調(diào)作用,把作者的思想感情充分地表達(dá)出來。

師:剛才我們?cè)诼狇R丁路德金演講錄音時(shí),為什么要鼓掌?

生:因?yàn)樗难葜v太有感染力了。

(多媒體出示:馬丁路德金為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?)。

一生:我認(rèn)為應(yīng)該在1-5段里找。

師:你找得很準(zhǔn),現(xiàn)在請(qǐng)全班男生齊讀1-5段。(男生齊讀1-5段。)。

師:美國黑人當(dāng)時(shí)生活的現(xiàn)狀是怎樣的?說出你的依據(jù)。

一生:黑人沒有自由,受到種族隔離和種族歧視,黑人生活極度貧困,在第2段:“然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí),一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上?!?/p>

師:馬丁路德金用了什么修辭手法?有什么好處?

一生:首先他用了排比,強(qiáng)調(diào)了黑人處境的悲慘,使文章很有氣勢(shì)。其次用了比喻,把“種族隔離”比作“鐐銬”,把“種族歧視”比作“枷鎖”,非常形象,說明種族隔離和種族歧視給黑人帶來深深的痛苦。

師:黑人當(dāng)時(shí)生活的現(xiàn)狀還有沒有補(bǔ)充的?

一生:黑人在自己國家里沒有安全感和歸宿感,在第2段:“一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會(huì)的角落里,并且,意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。”

一生:美國黑人沒有民主,沒有平等。在第5段:“現(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主諾言的時(shí)候……現(xiàn)在是把我們國家從種族不平等的流沙中拯救出來,置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。”

(全班大笑)生:不是。

師:那怎樣實(shí)現(xiàn)呢?在課文哪些段里有闡述?

一生:在7~9段。

師:我們請(qǐng)全班女生齊讀7~9段。(女生讀7-9段)。

師:概括一下,馬丁路德金認(rèn)為應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

一生:舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明。

一生:不能用暴力行動(dòng)。

師:就是要用和平方式,非暴力手段,還有嗎?

一生:要信任白人,不能單獨(dú)行動(dòng)。

師:我給你修改一下:要團(tuán)結(jié)白人,共同斗爭。完了嗎?看看第9段。

一生:必須向前進(jìn),不能倒退。

師:可以概括成:堅(jiān)持不懈、勇往直前。我們總結(jié)一下,馬丁路德金認(rèn)為黑人應(yīng)用和平方式,非暴力手段進(jìn)行斗爭,并且要舉止得體、紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)白人共同斗爭,還要堅(jiān)持不懈、勇往直前。馬丁路德金的夢(mèng)想我們已研究完了,我們有沒有夢(mèng)想呢?現(xiàn)在仿照屏幕上的句式,在課文旁邊寫出你的夢(mèng)想,過一會(huì)兒我們上臺(tái)來演講。

多媒體出示:

我夢(mèng)想有一天,……。

我夢(mèng)想有一天,……。

我夢(mèng)想有一天,……。

(學(xué)生開始仿寫,教師巡視。)。

師:很多同學(xué)已經(jīng)寫好了,誰將成為今天的第一位演講者呢?(一女生舉手。)。

師:掌聲有請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)演講她的夢(mèng)想。(全班鼓掌。)。

生:我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,我國的男子足球能沖出亞洲,走向世界;我夢(mèng)想有一天,美國總統(tǒng)布什能和本拉登坐在一起,促膝談心;我夢(mèng)想有一天,世界上不再有戰(zhàn)爭,人們共享和平。

師:雖是女生,卻也關(guān)心著男足,關(guān)心著天下大事,非常不錯(cuò)。下一位?

(接下來有十位左右同學(xué)上臺(tái)演講,教師點(diǎn)評(píng)。最后,教師上臺(tái)演講自己的夢(mèng)想。)。

師:我已過了做夢(mèng)的年齡,但受同學(xué)們的感染,我也來談?wù)勎业膲?mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,我在某個(gè)地方擁有一座自己的小屋。那兒沒有沙塵蔽天、廢氣排放,那兒沒有痛苦,沒有心傷。

我夢(mèng)想有一天,我的朋友們和我一起去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的淡抹濃裝,去欣賞黃山、廬山的云霧飄渺、去欣賞世界屋脊上的布達(dá)拉宮的壯觀輝煌。

夢(mèng)想有一天,在座的每一位同學(xué)都變成現(xiàn)代社會(huì)的白骨精,是白領(lǐng),是骨干,是精英。是父母的驕傲,是老師的驕傲,更是十五中學(xué)子的榜樣!

這節(jié)課就學(xué)到這里,下課!

吳愈。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇四

假如有一顆流星將要?jiǎng)澾^,我會(huì)在它未消失我眼簾前,許下我的愿望:讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

遠(yuǎn)古時(shí)代,在我國北部,有一座巍峨雄偉的成都載天山,山上住著一個(gè)巨人氏族叫夸父族。夸父族的首領(lǐng)叫做夸父。有一年,天大旱,人們熱得難受,實(shí)在無法生活??涓敢姷竭@種情景,發(fā)誓要把太陽捉住,讓它聽從人們的吩咐。

太陽在空中飛快地轉(zhuǎn),夸父在地上疾風(fēng)一樣地追。他心里一直在鼓勵(lì)自己:“快了,就要追上太陽了,人們的生活就會(huì)幸福了。”當(dāng)他追到中途時(shí),身體就再也支持不住了,慢慢地倒下去,死了。

夸父追日的故事流傳至今,告訴著我們:夢(mèng)想,要去追尋。

我家有一只小狗,它既可愛又聽話。不幸的.是,它患了絕癥,治也治不好,因此痛苦地呆過了1個(gè)多月。終于它在11月1日死在了離我家20米左右的地方。我知道,它是用最后的力氣,最后的時(shí)間到那,為的是不讓有晦氣。我從那刻起,我發(fā)誓,我要做一個(gè)醫(yī)生。

李時(shí)珍是一個(gè)富有求實(shí)精神的醫(yī)藥家;為了完成修改本草書的艱巨任務(wù),他幾乎走遍了湖北、安徽、江蘇等地的名川大山,行程不下萬里。同時(shí),他又參閱了800多家書籍,經(jīng)過3次修改稿,終于在6l歲的那年,編成了《本草綱目》。

我沒有像李時(shí)珍一樣有顯著的作品,我不自卑,我依然會(huì)以醫(yī)生為夢(mèng)想去追尋,去實(shí)現(xiàn)它。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇五

每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們通向成功的”燃料”。而每個(gè)人的夢(mèng)想都各有千秋。我也有自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想,是做一名對(duì)社會(huì),對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。我也許是名作家,我的小說老少皆宜,幽默風(fēng)趣;內(nèi)容奇峰迭起,驚險(xiǎn)刺激。我的作品字里行間還透漏出我對(duì)祖國的深深熱愛。所以,我的作品還暢銷全球,是個(gè)無人不知,無人不曉的大作家。我的作品帶給了人們歡樂感動(dòng),知識(shí)和一個(gè)個(gè)做人的道理。我是在用筆尖為社會(huì),為祖國做著貢獻(xiàn)!

我也許是名運(yùn)動(dòng)員,我在賽場(chǎng)上努力的為自己的祖國去拼搏,去戰(zhàn)斗。我是名像劉翔那樣的賽跑運(yùn)動(dòng)員;是林丹那樣的。

羽毛球。

運(yùn)動(dòng)員;像許海峰那樣的。

射擊。

冠軍。我正站在奧運(yùn)會(huì)第一名的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,升國旗,奏國歌。那一刻,我為祖國爭光,祖國為我驕傲!

我也許是名科學(xué)家,是一位像愛因斯坦,牛頓,伽利略,哥白尼那樣的科學(xué)家,我十分佩服他們。我也像他們一樣工作在實(shí)驗(yàn)室中,大膽提出假設(shè),認(rèn)真解決疑問。在火星上探索;在廣袤的宇宙中探索;在海底發(fā)現(xiàn)新物種;__世界未解之謎等等。我也發(fā)明了許多對(duì)人們有益的發(fā)明品,做出了巨大貢獻(xiàn)。

我也許是名教師。我正站在講臺(tái)上,看著下面一張張活潑可愛的小臉,把我畢生所學(xué)一一傳授給他們。我不僅要傳授給他們知識(shí),還要傳授給他們做人的道理,讓他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,祖國的下一代接班人。

我也許是名軍人,我拿著祖國最先進(jìn)的武器,時(shí)刻嚴(yán)守在祖國的圣土上,如果有人敢侵犯這片圣土,我一定會(huì)把他打得落花流水。保衛(wèi)著祖國,那是何等榮耀啊!

我一天天長大,知識(shí)也隨著年齡而增長著。但我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)為了夢(mèng)想去拼搏去奮斗。因?yàn)?,成功等于?jiān)持加努力再加天賦。我有信心去突破重重難關(guān),為了夢(mèng)想而戰(zhàn)!

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八年級(jí)的夢(mèng)想篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的'喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。

老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,我的夢(mèng)想演講稿《我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿:我的夢(mèng)想》。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我作為一名初二學(xué)生,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。

曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。

我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會(huì)走到一起來了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。

每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎?,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

夢(mèng)想,正如作家流沙河的詩一般:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。夢(mèng)想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順??墒撬麄儫o一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息??鬃又苡瘟袊?,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想,是夢(mèng)想為他們鋪設(shè)了一條星光大道,是夢(mèng)想給他們了堅(jiān)持的理由!我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

有一句話說得好:世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。追求夢(mèng)想的過程,也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事,因?yàn)閴?mèng)想不是高談闊論,它需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生夢(mèng)想,就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí),這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!原來夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇九

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧?我的夢(mèng)想——做化妝師、服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師。

我還依稀記得,小學(xué)時(shí)去朋友家玩,老是會(huì)拿著媽媽的化妝品去。幫同。

學(xué)化妝。

啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡單的事例吧:

那是五年級(jí)時(shí)的一件事,我去我的好朋友家。我的好朋友說:“你帶化妝品啦?”我一邊收拾自己帶了的東西一邊說:“當(dāng)然啦!我哪次來不帶點(diǎn)東西?!蔽业拈|蜜(好朋友)眼睛都快瞇成一條縫了,又說:“好加喜,你幫我再化化妝唄,我媽媽都說你給我畫的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝,我媽媽看了你給我畫的,說還想讓你給她畫呢!”我只顧害羞去了,半句話沒說。我閨蜜看見我沒答應(yīng),又賣萌,說:“好加喜,你就給我畫嘛?!蔽覍?shí)在沒有辦法了,說了一句:“好了好了,給你畫,行了吧?再說,我哪次來不給你化妝?”然后我們1都笑了起來。

還有一次哦:那是過年時(shí)我姑結(jié)婚,讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我,好辛苦的呢!

進(jìn)了婚紗店,我迫不及待也去試了一下迷你婚紗(就是內(nèi)種花童裝啦,按婚紗內(nèi)種做的哦),我穿上了一種迷你裙的小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮!于是,我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。

因?yàn)槲夜霉檬悄⒐筋^嘛,穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種,都覺得不太適合自己,媽媽愁的直叫頭疼。

在被迫無奈的情況下,我替姑姑去看了一種婚紗,內(nèi)種沒有裙拖的,短裙式的。姑姑說:“加喜,太謝謝你了啦,這款我超喜歡哦!”我害羞的說:“是嘛,嘻嘻?!?/p>

其實(shí),生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的,只要你用心探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正要做的。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十

夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑它,但你卻堅(jiān)持把它成真。我有一個(gè)夢(mèng),這是個(gè)華麗的美夢(mèng),它在我初一年級(jí)時(shí)開始萌芽,我曾試著將它分享給大家知道,卻換來一番嘲笑,但我并沒就此屈服,且我心中的韌性也日漸壯大,畢竟成功就差之在己了!

有人曾說:“人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異?!币灿腥苏f過:“如果現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想在彼岸,那挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁?!笨梢娫谥饓?mèng)的過程中,是需要具體的行動(dòng),而不是在原地踏步。我的夢(mèng)是要賺很多錢,并打敗比爾蓋茲,我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,但我并不因此而放棄,我要繼續(xù)挑戰(zhàn),直到我的夢(mèng)想成真為止。

我用青春追求我的.目的地,青春永遠(yuǎn)無悔,我的追求也熠熠生輝,當(dāng)青春悄悄的離開你,就算你有多么遠(yuǎn)大的理想,要完成也不太可能,所以我們要把握青春,唯有把握才能成功,把握當(dāng)下的每一分每一秒,這些都是成功的關(guān)鍵,一旦洩了氣,就永無翻身之地。

唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。我就是我,我有我的執(zhí)著,向我的夢(mèng)想前進(jìn)!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十一

在這個(gè)大時(shí)代,所有人都各不相同,每個(gè)人都有著屬于自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活……但我們都曾經(jīng)為自己心中的夢(mèng)想所奮斗、執(zhí)著過,正是這些小小的,不同的夢(mèng)想?yún)R聚成現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的中國所需努力追逐的中國夢(mèng)。

我的父母都是農(nóng)民的孩子,他們身上帶著與身俱來的泥土的味道,從小他們就幫著父輩們?cè)诘乩飫谧?,其中的辛苦深深地烙印在他們的腦海中,所以他們不愿,不愿再如他們的父輩一般,一輩子面朝黃土背朝天,他們渴望知識(shí)能改變命運(yùn),渴望過上舒適、幸福的生活,更是渴望他們的子孫可以不再如此辛苦,為此他們不斷地學(xué)一習(xí)一知識(shí),付出了許多的努力,為他們也為我換來了今天的幸福生活。我曾思考過,自己的夢(mèng)想到底是什么,現(xiàn)在想想答案卻是十分簡單:能夠用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活。而他們的夢(mèng)想,無數(shù)的平凡人的夢(mèng)想或許也都如此的簡單吧!

隨著年齡的增長,我開始漸漸注意到了自己家鄉(xiāng)的變化:從跨海大橋的通車到舟山新區(qū)的成立,從brt的引進(jìn)到甬舟鐵路的規(guī)劃……無不向我,向我們所有新區(qū)人展現(xiàn)出她飛躍式的變化?;厥桩?dāng)初,舟山只不過是一個(gè)不起眼的海島小城,且看現(xiàn)在的舟山新區(qū),在感嘆自己家鄉(xiāng)變化的同時(shí),我也知道這只是個(gè)開始,在這座千島之城會(huì)有更多的奇跡、希望、夢(mèng)想在這里發(fā)生和實(shí)現(xiàn)。

隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展,中國,這條盤據(jù)在東方的巨龍也重新展現(xiàn)出了它原本所擁有的活力,展示出其在東方的霸主地位。曾經(jīng)的我們,經(jīng)歷過那樣的災(zāi)難,遭受過那樣的屈辱,承受過那樣的痛苦,但我們?yōu)槭裁礇]有放棄反抗,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想,千千萬萬的中國人都?jí)粝胫軌蚪Y(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭,迎來安定和平的生活。正是夢(mèng)想伴隨著中國前進(jìn),最終伴隨著新中國的成立。所以不管在這條追逐富國強(qiáng)民夢(mèng)想的路上會(huì)迎來多少風(fēng)吹雨打,不管這夢(mèng)想會(huì)引來多少人的惡意誤解,不管這追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)多么艱難,但我始終相信會(huì)從現(xiàn)在的“總體小康”達(dá)到全面小康,會(huì)從一小步到一大步,那么那份中國夢(mèng),那追逐夢(mèng)想的腳步就不會(huì)艱辛!

在我的生命中還有許多五年,但中國則有更多的五年,讓我們,讓中國堅(jiān)定起自己追逐夢(mèng)想的腳步吧,那么在面對(duì)任何艱難困苦時(shí)都不會(huì)彷徨!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十二

每個(gè)人都有夢(mèng)想,只不過,在不同的年齡階段會(huì)產(chǎn)生不同的夢(mèng)想。我小時(shí)候的夢(mèng)想是到城市里,因?yàn)橐淮闻既坏那闆r下,我看到鄰居家的小孩拿著一張照片,是他在城市里拍點(diǎn)照片,所以我想到城市里。

過了幾年我這個(gè)夢(mèng)想竟然實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)榘职值墓ぷ髟颍覀內(nèi)胰说匠鞘欣锷睢?/p>

在20xx年的夏天的其中一天,下了很大的雨,當(dāng)時(shí)我不懂事,在雨中玩耍。當(dāng)時(shí)一媽一一媽一在做飯,爸爸在看電視,所以沒有人管我。當(dāng)我一媽一一媽一看到我在雨中玩耍時(shí),立刻跑到我身邊,把我拉的房間里,一邊把我的濕衣服換下來,一邊告誡我不要再到雨中玩耍,因?yàn)槟愕接曛型嫠:?,?huì)生病的。果然被我一媽一一媽一給說準(zhǔn)了我們吃過飯后,在一起看電視時(shí),我就有點(diǎn)不舒服,所以我就很早的上一一床一一睡覺了,到了半夜,我不知道我身上為什么會(huì)這么熱,我在一一床一一上來回翻滾,把爸爸一媽一一媽一都吵醒了。他們問我怎么了,我說身上很熱。他們就摸了一下我的額頭。一媽一一媽一說:啊好燙。然后他們給我量了一下一體一溫一,竟然燒到了40℃。然后爸爸翻身下一一床一一就急忙抱著我向醫(yī)院跑當(dāng)時(shí)我已經(jīng)驚厥了。爸爸一媽一一媽一冒著大雨把我送到了醫(yī)院。最后我的燒終于退了。我要感謝醫(yī)生叔叔把我救了,不然我就見不了爸爸一媽一一媽一和這美好的世界。

還有一件事,是我有一次回到故鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我手上有一些創(chuàng)傷,我到故鄉(xiāng)的衛(wèi)生所里去處理一下。但是,我看見很多人都躺在衛(wèi)生所里,他們都是得了很重的病,沒有高明的醫(yī)生,在這里等待著生命的停止。當(dāng)時(shí)我就問醫(yī)生叔叔為什么不救他們醫(yī)生叔叔說:他們的病是無法挽回的。因?yàn)檫@里的醫(yī)生只能處理一下輕微的病情,像這一樣的病情他們根本不會(huì)治療。通過這件事情,使我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。

所以我現(xiàn)在要好好學(xué)一習(xí)一,以后成為一名技術(shù)高超的名醫(yī),去救疑難雜癥的人。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十三

我十分想發(fā)明一輛汽車,這可不是普通的汽車,而是25世紀(jì)的新型汽車。

這輛汽車不需要司機(jī),只要你按住車上的某一個(gè)按鈕,說出你要去的地方,它就能把你送到目的地。車子開到一半,一條大河擋住了去路,沒關(guān)系,它的四輪會(huì)縮起,取而代之的是一個(gè)自動(dòng)發(fā)電加速漿。只見他飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),使汽車一下子鉆入了水中,這時(shí)候的汽車就像一條歡樂游泳的魚。

上了岸之后,發(fā)現(xiàn)堵車了,不用擔(dān)心,它的四輪會(huì)由豎的變成橫的,車后的排氣管噴出一串串火舌,將汽車升向天空。這時(shí)的汽車像一只自由自在的小鳥,并且你不用擔(dān)心事故發(fā)生。到終點(diǎn)時(shí),它會(huì)自動(dòng)打開車門讓您下車。

不僅如此,它的內(nèi)部空間很大,設(shè)有游戲廳,健身室,咖啡廳和豪華的臥室等等。但在外部看,車子的體積和普通汽車沒什么兩樣,并且你還不用擔(dān)心吃住,真正兩全其美?。?/p>

當(dāng)你疲憊的時(shí)候,你可以悠閑地躺在沙發(fā)上,欣賞窗外美麗的景色。車子是用一種特殊材料做成的,在車內(nèi)可以看到窗外景色,但在窗外看不到車內(nèi)。

車子還配有良好的語音功能,你只要下達(dá)命令,車子里配備的機(jī)器人,就會(huì)服從指令。

我相信,不久的將來,科技飛速發(fā)展,再加上人們的努力,現(xiàn)處于人類夢(mèng)想中的新型汽車,一定會(huì)推出世界的!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十四

希望就是夢(mèng)想,就是愿望,是激發(fā)我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)去努力的原動(dòng)力。新學(xué)期的開始,每個(gè)人往往都有都很的'新希望,這學(xué)期之中,我決定要努力實(shí)現(xiàn)自己的希望,不要再白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。

我的心愿就是希望能考前三名,將獎(jiǎng)狀高高興興的雙手呈上給爸媽看,我想看到他們臉上露出得意的笑容,我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力,不會(huì)放棄一絲一毫念書的時(shí)間。

我第二個(gè)希望就是希望我的繪畫能力能提升,我喜歡畫畫,在白白的畫紙上畫出我的夢(mèng)想,當(dāng)作畫時(shí),我好像是只自由自在的鳥兒,不受任何的約束,海闊天空任我遨游,想畫什么就畫什么,多么快樂啊!但我很重視我畫畫的成績,畢竟畫畫是我的心血杰作。所以我會(huì)好好欣賞其它同學(xué)的畫畫,取其優(yōu)點(diǎn),作為日后仿效的對(duì)象,如果別人犯的過錯(cuò),我也會(huì)牢牢的記住,希望以后在作畫時(shí),能避免同樣的過錯(cuò)。

我第三個(gè)希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上,有時(shí)甚至加班到凌晨,因?yàn)榘謰尣]有高學(xué)歷,所以只能從事勞力的工作,不僅勞累,薪水又低,逼得他們終日工作,夜以繼日,辛苦極了。我每天放學(xué)回到家中,爸媽都不在家,家中都是空蕩蕩的,天地之間彷佛是我獨(dú)自一人的世界,非常的孤獨(dú),所以我希望我們?nèi)矣袡C(jī)會(huì)共進(jìn)晚餐,一邊吃著熱騰騰的晚餐,一邊聊著日常話題,看著爸爸開懷大笑,看著媽媽愉快神情。晚餐之后,我們也可以一起看電視或是聊聊天,我很喜歡這種氣氛。

我第四個(gè)愿望是于大學(xué)畢業(yè)之后,能和親朋好友到各國去玩,例如美國和日本,了解各國的風(fēng)俗民情,開擴(kuò)我的視野,讀萬卷書,行萬里路才不會(huì)成為“書呆子”,當(dāng)然這需要一些錢,所以我平常就要存點(diǎn)錢,不然是不會(huì)有旅費(fèi)的。雖然我每次存的錢不多,但是我會(huì)有恒心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,積少成多,聚沙成塔,一定有足夠的錢去別的國家旅游的。

“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí);有夢(mèng)最美,希望相隨?!庇辛藟?mèng)想,就有了希望,就有了生活的方向,有人說看不到未來的方向,但我知道我將來的方向,因?yàn)槲覒延泻芏嗟南M?/p>

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十五

早早地吃了晚飯,我們又在濱江路上散步,迎著涼涼的江風(fēng),風(fēng)里帶來了絲絲荷葉的清香。放眼望去,荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風(fēng)律動(dòng),偶爾露出白色的、粉色的荷花,江邊柳樹婆娑、槐樹英武?!鞍职?,你看江里有人在游泳!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣?!笆堑?,現(xiàn)在的江水越來越清澈了,都賽過西湖了,難怪有人在游泳?!半S著人流的增多,燈光已悄然亮起,各色的燈光,襯著草地、石椅如霓虹閃耀,那燈光朦朧柔和,像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。

“這濱江兩岸一直就這么美嗎?“看著我不住發(fā)問,爸爸笑著說:”沒有,早幾年這里是一片荒涼的灘涂,到處長滿雜草,岸邊是蘆葦叢、水草叢,近幾才建設(shè)得這么好?!奥犞职值慕榻B,我仿佛看到了荒涼的灘涂上,工人叔叔在烈日寒風(fēng)中砌石、鋪路,園林工人種植花草,精心呵護(hù),環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨無阻的清理、打掃。“上虞曹娥江旅游度假區(qū)已被評(píng)上‘20xx最美中國榜’了”“真的啊,真是太棒了,我為自己是上虞人而感到驕傲!”一聽到這個(gè)消息,我興奮極了?!爸皇俏覀兩嫌莸目諝赓|(zhì)量……”說到這大家心中為之一窒。

“會(huì)好起來的!”我想到了早上那個(gè)夢(mèng),那種美好的感覺真令人沉醉,“劉若鵬能成立‘光啟’研究院,屠呦呦能獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),他們能讓世界為之側(cè)目,我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的?!蔽业男闹新裣铝艘活w種子,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變家鄉(xiāng)。

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十六

心遠(yuǎn)之,而夢(mèng)偉之。威爾遜曾經(jīng)說過:“我們因夢(mèng)想而偉大,所有成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育,維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?!泵總€(gè)人都有一個(gè)深埋在心底深處的一個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我們也要擁有夢(mèng)想。我堅(jiān)信,心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持到底的人一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境?!币灰粖W普拉。你心懷多大的夢(mèng)想,一直堅(jiān)守這個(gè)信念,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)它,那么你不單實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,還讓這個(gè)夢(mèng)想提高了本身原有的價(jià)值,讓這個(gè)夢(mèng)想變得更偉大,也讓自己變得更偉大。

在我們當(dāng)中,也有許多偉人給我們做了榜樣,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

當(dāng)中,我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她那美麗的眼睛和敏銳的耳朵,導(dǎo)致她不能看東西也不能說話,徹徹底底、完完全全變成了一個(gè)殘疾人。想想看,如果是我們自己看不見了,聽不見了,也說不了話了,會(huì)有多難過。更何況,海倫?凱勒當(dāng)時(shí)還是一個(gè)嬰兒。她也崩潰過,但她最終還是沒有放棄,通過沙利文老師的循循善誘,海倫?凱勒終于從殘疾的陰影當(dāng)中走了出來,投入正常人的學(xué)習(xí)生活。但和正常人一樣,這對(duì)她來說簡直就是滴水穿石般困難啊!但海倫?凱勒沒有因此放棄,而是比其他正常人更加加倍地努力學(xué)習(xí),最終取得了成功!你可能會(huì)問:為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學(xué)習(xí)生活,并且取得巨大的成功?我會(huì)告訴你:是因?yàn)樗袎?mèng)想,是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,是因?yàn)樗膽岩粋€(gè)對(duì)她自己來說遙不可及的夢(mèng)想!但是,她做到了!她堅(jiān)持下來了,她實(shí)現(xiàn)了!這不僅改變了海倫?凱勒的命運(yùn),也改變了所有殘疾孩子的命運(yùn)。告訴所有人,雖然是殘疾人,但也有夢(mèng)想,也有權(quán)利實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

海倫?凱勒的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想不是一樣的嗎?當(dāng)然不是。夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想雖然只相差三個(gè)字,但是能改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。夢(mèng)想只是你長大后想做什么工作,輕輕松松就能達(dá)到,達(dá)到就算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了;而遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)你所想達(dá)到的,之間卻隔著十萬八千里的距離,而你要做的,是把這十萬八千里的距離慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)縮短,直到你最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是那么富有魅力,吸引著我們勇敢地向那理想幸福的彼岸駛進(jìn)。遠(yuǎn)方的理想是海天相吻的弧線,可望而不可及,但你只要心懷夢(mèng)想,并執(zhí)著地去追求,你就成功了一半。

相信自己,勇敢向前,把追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想看作一種挑戰(zhàn),讓我們一起挑戰(zhàn)新的自我吧!

八年級(jí)的夢(mèng)想篇十七

晚上睡著后,我開心地笑了,為什么?因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)精靈。我在去玩的路上迷路了。然而,我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。

突然,一顆流星劃過天空,把天空染成彩虹般美麗。然后,流星落在我面前。砰。那時(shí),流星爆炸了,變成了一座美麗的宮殿,門上掛著一塊匾,上面寫著“文化宮。三個(gè)大人物。我推開門,另一個(gè)牌匾映入眼簾。數(shù)字王國。這四個(gè)字又整潔又英俊。突然,一名數(shù)字士兵跳出來說道:你想去看看嗎?”我急切地說:當(dāng)然!”數(shù)字士兵說:然后你成為一個(gè)數(shù)字?!蔽艺f:“然后將它轉(zhuǎn)到0!”士兵拿出魔杖,念道:天地靈,我是最靈的,把他變成0!”“他說,中國政府愿意進(jìn)一步加強(qiáng)兩國的友好合作。過了一會(huì)兒,我變成了一個(gè)零,走了進(jìn)去。我在數(shù)字上玩得很開心,但是我不知道小數(shù)點(diǎn)是什么時(shí)候跳出來的。他在40號(hào)前一站轉(zhuǎn)到0.40,在890號(hào)前一站轉(zhuǎn)到0.890。照這樣下去,人數(shù)會(huì)變得更少!所以,我抓住小數(shù)點(diǎn),數(shù)字喊道:“哦,天哪!你會(huì)變小的?!钡俏彝蝗淮笮ζ饋?我是零,我不害怕!”說到這里,數(shù)字都笑了,小數(shù)點(diǎn),灰溜溜地跑了。因此,我不情愿地離開了數(shù)字王國。

我走啊走,看到一扇門,上面寫著“色彩王國”。突然,一名黑人戰(zhàn)士跳了出來。他還沒來得及說話,我就說出了所有的顏色。他被我弄糊涂了,說:你就像進(jìn)入了色彩王國!然后說一種既不是單色也不是多色的顏色?!蔽颐摽诙?金。”然后我變成了金色。然后,我進(jìn)入了色彩王國,在比賽中聽到了紅色、黃色、藍(lán)色和綠色。瑞德說:我是最美麗的,因?yàn)樘柺羌t色的?!秉S說:“我是好運(yùn)的.象征,我很漂亮!”格林說:我是春天的顏色,我是最美麗的!”布魯說:“不不。我很漂亮!大海是藍(lán)色的!”我說:“你們都很漂亮,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)?!睆哪且院?,他們?cè)僖矝]有爭吵過。我快樂地走出了色彩王國。

之后,我來到了寫作的王國,但誰知道,刀兵說:你必須說出所有的話?!蔽液鼙?,不得不轉(zhuǎn)身往回走。就在這時(shí),我從床上摔了下來。

我對(duì)自己發(fā)誓,我會(huì)努力學(xué)習(xí),進(jìn)入寫作的王國。

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