狼來了的讀后感(通用21篇)

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狼來了的讀后感(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:56:11     小編:琴心月

讀后感是讀者在閱讀某本書籍、文章或其他文學(xué)作品后,對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的一種記錄和表達(dá),它不僅能夠幫助讀者更好地理解所讀作品,還可以促使讀者思考自己的人生和成長。讀后感可以是對(duì)作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面的評(píng)論和評(píng)價(jià),也可以是作者觸發(fā)的思考和啟示。寫讀后感時(shí),可以借鑒其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論,以拓寬自己的思路和視野。下面是一些讀者分享的讀后感,他們通過文字表達(dá)了對(duì)作品的思考和評(píng)價(jià)。

狼來了的讀后感篇一

前幾天,媽媽陪我讀了英文版的《狼來了》的故事,故事里面的主人公名叫東東,跟中文版同樣的是,他在放羊的時(shí)候比較無聊,就連續(xù)三次大喊“help!help!thewolfiscoming,thewolfiscoming?!弊罱K狼真的來的時(shí)候,上過幾次當(dāng)?shù)霓r(nóng)民伯伯不再信任他??墒歉形陌娌煌氖牵瑬|東非常的聰明,他利用自己的智慧,沉穩(wěn)戰(zhàn)勝了大灰狼,并且得到了大家的原諒和贊許。

我覺得比中文版更有意思,從這個(gè)故事中我懂得了:不要撒謊,要誠實(shí),要講信用;在危急關(guān)頭,一定要沉著冷靜,不能慌張,要用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。

今天我要跟爸爸媽媽出去玩。

去之前,爸爸對(duì)我說:“張晗煦,走,我們?nèi)ソ庸霉萌ァ!庇谑牵揖透职秩ソ庸霉昧?。在去的路上,我拿起書講給爸爸聽里面的故事。故事的名字叫《狼來了》,講完后,爸爸問我:“故事說完,你讀懂了什么呢?”我回答道:“這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠實(shí),不能像放羊的孩子那樣撒謊騙人?!卑职致犃艘院筝p輕拍拍我的頭說:“所以我們張晗煦不能撒謊哦?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

不一會(huì),我們就到達(dá)目的地接到姑姑了。

這的故事我很早就聽過,講的是一個(gè)牧童在山上放羊。他閑來無聊就對(duì)著山下喊“狼來了,狼來了,狼來吃羊了。正在干活的人們聽見喊聲都跑過了,但都被他騙了。多次以后人們都不相信他了,有一次狼真的來了,可他怎么喊人們都以為他在說謊不相信他了,最后羊全被狼吃了。

從這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理就是不可以撒謊,要做個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。

今天我讀了一本書明叫【狼來了】,這本書里講了一個(gè)小男孩欺騙了大家。

有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大叔在要飯,好多人都過去給他錢,我也想給錢,結(jié)果我跑過去的時(shí)候他走了,我就跟這他,他走著走著來到了一家小飯館,吃飯我走進(jìn)一看他是裝的,齊時(shí)他的眼睛跟本就沒有瞎,他真是個(gè)大騙子,騙我們大家的錢,他可真沒良心啊。

今天,媽媽、爸爸和我在家里讀了一個(gè)《狼來了》的故事,講的是一個(gè)小孩在放羊時(shí),好幾次向村民撒謊說狼來了,欺騙大家?guī)椭麃碜嚼?,后來村民們知道小孩在騙人后就不相信他了。過了幾天狼真的來了,不管小孩怎樣著急地叫,卻沒有人來相救,狼吃了羊,這時(shí)小孩才知道自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該向大家撒謊。以后,小孩就再也不撒謊了。

狼來了的讀后感篇二

“跟我走吧,天亮就出發(fā),有一個(gè)地方,那是快樂老家……”星期天一大早,爸爸就興奮地哼起了歌曲,我聽到歌聲一骨碌爬了起來。哈哈,今天爸爸答應(yīng)帶我騎游陽澄湖半島,我可盼了一個(gè)星期了!

今天天氣格的好,我和爸爸來到小區(qū)門口的公共自行車??奎c(diǎn)。只見一排綠色的共享單車整齊地排列著,多像整裝待發(fā)的士兵呀!我迫不及待地上去推一輛自行車,可是怎么也推不動(dòng)。正當(dāng)我不解的時(shí)候,爸爸微微一笑,說:“看好了?!敝灰姲职謴目诖锬贸鍪謾C(jī),點(diǎn)了點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)車子上的二維碼掃了一下,隨著“嘀嘀”一聲,共享單車的鎖就打開了。我心想:這共享單車真是既方便又環(huán)保??!

我們一路向陽澄湖的方向騎行,不一會(huì)兒,就來到了環(huán)湖自行車道。這自行車道顏色鮮亮,又寬闊又平整,一直伸向遠(yuǎn)方。聽爸爸說,這是蘇州第一條環(huán)湖自行車道,全長有50多公里呢!我聽了,不由得發(fā)出了驚嘆聲。我和爸爸邊騎邊欣賞著湖邊的風(fēng)光。這里春意正濃,楊柳青青,花草茂盛。清晨的陽澄湖好像是一位剛剛睡醒的少女,顯得十分恬靜。初升的太陽照在湖面上,湖面泛起層層金波,微風(fēng)徐來,金波蕩漾,真是美麗極了!

漸漸地,湖邊的人越來越多,晨練的、垂釣的、野營的、踏青的……真熱鬧?。∵?,前方傳來一陣動(dòng)感的音樂,我好奇地張望著,原來是一群人在跳舞??!我和爸爸加足馬力向前騎去。來到那里,我和爸爸忍不住停下來看。這里真是一片歡樂的.海洋,跟隨著時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的音樂,男女老少活力四射、翩翩起舞。一位老奶奶高興地說:“從前,我們老一輩人生活都很困難,連吃穿都沒保障?,F(xiàn)在條件好了,走路都輕快了。”一位叔叔說:“打麻將、聚餐吃飯,還不如到這里來跳跳舞,出身汗。”……他們說著,臉上都洋溢著燦爛的微笑。

不知不覺,我和爸爸繞著陽澄湖騎了一圈。坐在草地上休息,看著波光粼粼的湖面,我不由得感嘆:“這兒真好!”爸爸看著遠(yuǎn)方,也感慨地說:“是??!正是因?yàn)檫@里發(fā)展得好,才使這里的人們有了健康豐富的生活方式,才能有這和諧幸福的生活畫面!”

這真是一次快樂而難忘的騎行?。?/p>

狼來了的讀后感篇三

今天,我們學(xué)校舉辦了“我是越秀讀書郎”的活動(dòng)。我借閱了一本好書叫----《火爆了的地心》,我對(duì)男孩子冒險(xiǎn)的事可是毫無興趣??僧?dāng)我讀起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)這本書是多么有趣。

《火爆了的地心》形象地講述了三位男孩在暑假得知美國的黃石公園的火山可能會(huì)爆發(fā),于是,他們開始了人們意想不到的冒險(xiǎn)。他們?cè)邳S石公園拔了一顆金剛石,就掉入了地心。在途中他們經(jīng)過了原始森林,見到了智人與恐龍,最后被大海沖進(jìn)了漩渦。當(dāng)他們醒來時(shí),他們來到了南太平洋的旅游勝地,成功地回到了家。

我從書中感受到了三位男孩、團(tuán)結(jié)互助、聰明機(jī)智、勇于挑戰(zhàn)、自信,樂觀向上的精神??稍谏钪校夷軗碛兴麄兊木駟??記得在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好。于是,我以往的自信沒了,再也不樂觀,不愛超越自我。我爸告訴我,生活的不幸并不可怕,當(dāng)你連自信也沒了,那才可怕。正像那三位男孩,他們也有困難,可是他們并沒有逃避困難,而是積極面對(duì)困難。

當(dāng)讀完這本書,我還對(duì)它依依不舍。這本書讓我的到了許多啟發(fā)、得到了許多知識(shí)、也得到了許多快樂。這三位男生還會(huì)經(jīng)歷怎樣的冒險(xiǎn)呢......

狼來了的讀后感篇四

讀了《老屋窗口》一文,心中多少有些酸澀,《老屋窗口》讀后感。我記不得最后一次在原來那套房子的窗戶向外望的情景了,我并非對(duì)它沒有感情,只是那個(gè)最后一次來得太倉促了,來得太平靜了,讓我過了很久才意識(shí)到那匆匆地一瞥是我停留在扇窗上的最后目光。我沒有鄭重其事地與那房子告別,沒有再在充滿陽光的陽臺(tái)和客廳里走走,看看我留在餐廳和書房墻壁上的圖案和字跡......

我真的沒有勇氣叫它房子,它是我的家,我的家!看過《老屋窗口》,我突然很想它,對(duì)它的想念比對(duì)一個(gè)人的想念要真切的多,要多得多。可以說,它是我的童年。我不知不覺地想了很多,也想了很久,想到我的眼淚肆虐,我才突然意識(shí)到它存儲(chǔ)著我太多的記憶,它在我的記憶中是永遠(yuǎn)無法割舍的一部分。我想起在一個(gè)夏天的雨夜,我屋的窗簾拉開著,窗戶開著,窗外只有很深很深的藍(lán)和一片分不出遠(yuǎn)近的宏大的雨聲。

陣陣涼風(fēng)和大滴大滴的雨水通過紗窗卷入屋內(nèi),我趴在冰涼的滿是泥沙的窗臺(tái)上,聽《kisstherain》,被涼風(fēng)浸得透心涼,只是靜默著,眼里只有那扇小屋的窗和窗外的世界,耳里只有雨聲和鋼琴曲的混響,感覺雨吞噬了窗外的一切,還好,我的小屋很暖很安全。我想起客廳里長長的窗臺(tái),在夏天的午后,我抱著一個(gè)柔軟的墊子爬上窗臺(tái),坐在墊子上看書。午后的陽光溫暖,舒心,極靜地照在我的身上,淡淡的,柔柔的,讓我?guī)缀跞诨?。窗戶就在我的身邊,開得很大。紗窗上有細(xì)小的塵埃,即使有陣陣風(fēng)吹過,也不會(huì)感到它們的存在......

我想到那房子,那個(gè)儲(chǔ)滿記憶的家,就思緒飛騰,不可了斷了。從《老屋窗口》那篇文章中,我感受到了對(duì)記憶的無奈和悲哀。也許余秋雨要比我幸運(yùn)些,他留下了最后一次的記憶,而我,直到看到這篇文章我才意識(shí)到錯(cuò)過了一個(gè)與童年的告別,和一個(gè)童年的夢(mèng)。

狼來了的讀后感篇五

《天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中,有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩,有和父親一齊闖蕩江湖卻持續(xù)一顆清澈童心的男孩(鴨寶的河),有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一齊守護(hù)一樹期望的孩子(雪柿子),有一只神奇而聰明的怪鳥(流氓鳥),一頭看似愚笨卻讓你吸取人生智慧的小驢子,還有一把想要游覽柏林的傘(柏林上空的傘),一片想要尋找自己來處與去處的羽毛這些形象交織在一齊,構(gòu)成了一個(gè)有情、搞笑、有哲思、有回味的文字世界。

這本書的主要資料講述的是一個(gè)叫根鳥的少年的.成長史,在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的長滿百合花的大峽谷,失足少女紫煙獨(dú)自生活。野果為食,清流為飲,還有似九天之物的翱翔的白鷹。紫煙沒有從前,沒有以后,只在這清幽的百合花峽谷中,漸漸出落成亭亭玉立的少女。然后某一天,少女紫煙出此刻少年根鳥的夢(mèng)中。于是,根鳥踏上旅途。走過荒漠,走過小鎮(zhèn),走過大山的他,在某個(gè)清冷的夜,策馬馳騁,回到思念已久的家鄉(xiāng),卻看到病入膏肓的父親。

他彷徨了,為了一個(gè)夢(mèng),他放下了太多。之后的之后,他又離開了,燒掉了房屋,走得義無反顧。在溫婉的米溪小鎮(zhèn),成年卻依然純真的少年根鳥遭遇了感情和金錢。在那里停留了很長時(shí)間,沉醉其中不能自拔。

但是當(dāng)紫煙又一次出此刻他的夢(mèng)中,他再次上路了。沒有真實(shí)方向的孤獨(dú)的行走。這次,他穿過了紙醉金迷的賭場(chǎng)和戲院,穿過了欲望與頹靡。

行走,仿佛一出生就只是為了行走。在漫長的行走中,尋夢(mèng)人板金先生始終指引他尋夢(mèng),尋找那一片百合花。

在無邊無際的行走終結(jié)時(shí),他看到了滿目的百合花,在峽谷中燦然開放。

這時(shí),那里是否有一個(gè)叫做紫煙的女孩已不重要。根鳥,已經(jīng)找到了通往夢(mèng)想的道路。

這本書的作者是曹文軒,他的代表作有《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》等,是現(xiàn)代著名作家。從這本書中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

狼來了的讀后感篇六

看《新晉爸爸》這一篇,勾起了自己的回憶:暑假,開車回到家樓下,我要停到車庫而繼續(xù)坐著,爸媽則下車上樓。他們關(guān)好門準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)有個(gè)廢紙團(tuán),車?yán)餂]垃圾袋,就順手從窗戶拋了出去。爸見狀,警惕地左右環(huán)視,(生怕有人看見),彎下腰去撿,略慍怒道:“怎么能亂扔!”我不作答,嬉皮笑臉地予以回應(yīng),他也不由自主的笑起來。當(dāng)時(shí)就又想到,三姑說我很小時(shí)候在公共場(chǎng)合就地解大手,爸會(huì)很在意公德,常常帶著廢報(bào)紙,包起來處理掉。何其相似!

《老師》那篇,寫到老師收到學(xué)生發(fā)來的、曾間斷了的短信仍會(huì)很高興。我則想起有一幫助過我的老師,前幾年還發(fā)著短信,近幾年則沒了?!稌攒姟纺瞧?,華哥教曉軍備注好友的生日,到時(shí)發(fā)個(gè)短信什么的,讓人知道有人惦記著你,比節(jié)日吃飯什么的有效多了。我自己之前就備注過幾個(gè),(因?yàn)槊看握嬲詣?dòng)能想起來生日的就幾個(gè)),覺得比較功利。綜上,覺得自己在一些聯(lián)絡(luò)聯(lián)系上挺冷淡,是自己本身就薄情,還是存在一種無能?后者吧。

有一兩篇寫個(gè)人的'打拼、奮斗,一想到這些現(xiàn)實(shí)的東西就頭大。有同伴才能一起開葷(即對(duì)自己的愛不太夠)、品味/境界不自覺地向社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)靠攏而自我懷疑并改變……還有不限于自我奮斗的一些煩惱,比如,圈子里的一個(gè)人成暴發(fā)戶了,圈里其他人不滿……真實(shí)而頭疼??锎蟠?,寫點(diǎn)那些飛黃騰達(dá)的是咋成的好不好!

狼來了的讀后感篇七

《狼來了》這一篇故事我想大家應(yīng)該都非常熟悉吧!雖然這一篇故事非常簡單,但是,讀了之后卻讓我受益匪淺。

《狼來了》這篇故事講了一個(gè)放羊娃在山上放羊。一天,他覺得無聊,就沖山下的人大喊:“狼來了,狼來了!”農(nóng)民聽到了喊聲,二話不說就拿著農(nóng)具往山上跑。他們沖到山上后,只見放羊娃笑得合不攏嘴。于是,放羊娃一而再、再而三地撒謊,農(nóng)民就開始不信放羊娃了。過了幾天,狼真的來了,可現(xiàn)在放羊娃不管怎么哭喊,也再也沒有人相信他了,結(jié)果他的羊都被狼吃光了。

讀了這一篇故事,我突然想起了一件事。有一次,老師把單元測(cè)試卷發(fā)了下來。我一看試卷,竟然只考了八十幾分。而且老師說還要拿回家簽字呢!在“暴風(fēng)雨”來臨之前,我應(yīng)該準(zhǔn)備一下。

狼來了的讀后感篇八

繼前面的4本書之后,這本書看得我熱血沸騰,那種根深蒂固的創(chuàng)業(yè)思想總是在腦海里盤旋,不過還好,還沒有到走火入魔的境界。本書一共分了九個(gè)章節(jié)介紹了本書“老雕”的思想,分別是念力、統(tǒng)御力、成長力、財(cái)務(wù)力、前瞻力、決斷力、競(jìng)爭(zhēng)力、洞察力以及判斷力。其中,我對(duì)財(cái)務(wù)力、決斷力以及競(jìng)爭(zhēng)力更是情有獨(dú)鐘。下面,我們一起來分享一下這幾個(gè)“力”的“力量”到底在哪里。

首先,我們一起來說說財(cái)務(wù)力,中國有句老話說得好,“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)行”。這句話暗示著我們一定要選擇一個(gè)具有成長空間的行業(yè)。那么,我們應(yīng)該選擇什么樣的行當(dāng)呢?書中舉了安公公和優(yōu)等生的例子,安公公選擇了在中國拿代理權(quán),而優(yōu)等生卻選擇自己當(dāng)老板。兩個(gè)人的選擇不同,最后的結(jié)果也是截然不同的。但是,這個(gè)例子卻不可厚非說明了我們?cè)谶x擇做什么的時(shí)候,都要想清楚我們“可”做什么、“能”做什么、“會(huì)”做什么。

接下來我們說到?jīng)Q斷力,書中列舉九宮格的例子讓我印象非常深刻,這個(gè)例子很典型,很多地方包括游戲都有在用這個(gè)例子來表達(dá)他們所想表達(dá)的東西。首先說的是能看到幾個(gè)正方形的問題,我剛剛開始也在測(cè)試自己能看到幾個(gè),第一次9個(gè),第二次10個(gè),第三次14個(gè),第四次18個(gè)??最后,作者是這樣總結(jié)的:成功的創(chuàng)業(yè)者,無論性格如何,都至少擁有一點(diǎn)特征,那就是擁有尋常人沒有的想象力,并且他的想象力能獲得一部分人的認(rèn)同。美國亞力山大·湯馬斯醫(yī)生(derthomas)和史黛拉·翟斯醫(yī)生(chess)曾經(jīng)在他出版的書中提到過關(guān)于九宮格測(cè)試性格的問題們是:活躍程度;規(guī)律性;主動(dòng)性;適應(yīng)性;感興趣的范圍;反應(yīng)的強(qiáng)度;心景的素質(zhì);分心程度;專注力范圍/持久性。雖然這是心理學(xué)的東西,但是我卻冉偉這些對(duì)一個(gè)人的性格影響很重要,所以說,性格決定成敗這句話正好印證了這一點(diǎn)。

最后就是競(jìng)爭(zhēng)力了,我們還拿安公公賣鞋的例子來說,安公公的鞋如火如荼了一段時(shí)間之后,開始慢慢的衰退下來了,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,這是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果,適者生存,不適者淘汰。之前在全球轟轟烈烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),想必大家都能孰能耳目,在三星電子全球首發(fā)galaxys4前,蘋果首席營銷官向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出的極為罕見的攻擊行為,被視作一種無奈之舉。雖然蘋果曾經(jīng)是智能手機(jī)產(chǎn)業(yè)的王者,但去年因?yàn)楸蝗欠闯媾R諸多壓力。盡管很多消費(fèi)者依然癡迷蘋果,但蘋果公司本身正在經(jīng)歷“煎熬”。從去年發(fā)布的包括iphone5在內(nèi)的幾款新品看,創(chuàng)新不足已遭遇消費(fèi)者質(zhì)疑,而其新款iphone尚沒有明確的發(fā)布時(shí)間表,其發(fā)布新品的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與三星。更重要的是,蘋果的市場(chǎng)份額正在下滑。由于三星通過激進(jìn)的營銷攻勢(shì)、快速的技術(shù)采用和時(shí)尚的個(gè)性設(shè)計(jì),令蘋果用戶正在流失,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)疲態(tài),自身股價(jià)從去年9月到現(xiàn)在下滑了30%。

盡管被蘋果“專利圍剿”搞得焦頭爛額,但三星并沒有就此失去創(chuàng)新能力。相反,三星利用自身的研發(fā)特點(diǎn),采用靈活的市場(chǎng)策略,以更快的產(chǎn)品創(chuàng)新,來加快對(duì)市場(chǎng)特別是對(duì)中國的搶占。

從iphone與三星的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看來,我個(gè)人覺得,更多的是個(gè)人品牌的意識(shí)和追求,我韓國的朋友跟我說iphone5在韓國是沒有市場(chǎng)的,這是很好的證明了商品經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

狼來了的讀后感篇九

上個(gè)世紀(jì)。

這是個(gè)戰(zhàn)亂的年代,除了貴族,所有人都無家可歸,饑寒交迫。有些貴族會(huì)施舍給他們食物或衣服。

讓那么多人受難的是一個(gè)年僅16歲的少年,整天穿著黑衣游行。

原因是少年愛慕的女孩受了別人的定情信物,他便誓要?dú)У粽麄€(gè)世界。

這淚珠便是定情信物。

----我需要你的聲音,去愛另一個(gè)女孩。

黑衣人沙啞的聲音回蕩在他的耳邊,他張開嘴,想說什么,卻同樣聽見了沙啞的聲音。

"我的聲音。。。"。

少年如愿以償。那女孩正和男孩在海邊拾貝。世界早已恢復(fù)了和平,少年便自立為王,一統(tǒng)天下,但他就是不愿多說話。

沒有人知道為什么。

"巒,你看,好美的貝殼!是個(gè)愛心的一半?。⑴⑹捌鹨粋€(gè)貝殼,驚喜地叫道。

"嗯。"巒惜字如金,不愿多說。他拿過貝殼,用指甲在上面刻字:蓿菡,巒,永不分離。

那一刻,蓿菡笑得很開心。"巒,這個(gè)給你。"。

"你呢?"。

"我不要了,你比較重要。"。

她知道他不愿多講話,總是以文字的形式來表達(dá)自己的愛意,所以也想送給他一個(gè)禮物。

"走,去楠竹家。""干什么?""去了再說。"。

他低著頭,不敢看她,害怕撞見了她復(fù)雜的眼神。

"好,在一個(gè)月之內(nèi)回來。"說完,頭也不回的離開了。

"王……""照顧好她,我也許真的回不來了。"。

"感謝你第一次跟我說這么多話。"。

"也感謝你幫我換回了她。"。

狼來了的讀后感篇十

《總也倒不了的老屋》主要描寫了老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,它很久很久沒人住了。正準(zhǔn)備往旁邊倒去的時(shí)候,小貓請(qǐng)求他再過一個(gè)晚上,躲避晚上的暴風(fēng)雨,安心睡覺,老屋答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。第二天,天晴了,小貓從門上的破洞跳了出來,老屋說正準(zhǔn)備倒下的時(shí)候請(qǐng)求在老屋里孵小雞,老屋答應(yīng)老母雞再站二十一天。二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來,老屋說正要倒下的時(shí)候了小蜘蛛請(qǐng)求老屋再站一會(huì)兒,他要找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方,老屋答應(yīng)小蜘蛛再站一會(huì)兒。小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊給老屋講故事,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。

課文贊揚(yáng)了老屋的愛心和他的善良品質(zhì)。讀了這篇課文,是我體會(huì)到:在我們生活中有許多像老屋這樣善良的人們,在我們的生活中也有許多像小貓、老母雞、小蜘蛛一樣需要幫助的人,當(dāng)你看到或聽到她們的情況后,請(qǐng)將自己的愛心獻(xiàn)給她們,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

狼來了的讀后感篇十一

這個(gè)故事講的是,一個(gè)放羊人,每天去放羊。山邊有農(nóng)父在耕田,有一天,那放羊人他沒事干,就大喊:“狼來了,”“狼來了”。農(nóng)父全上來幫他打狼,可一看才知道被騙了。那放羊人一連幾天喊:“狼來了”。然后到狼真的來了那放羊人又喊:“狼來了”??蓻]人幫他。

我讀完這篇文章我的感想是:做人不要說謊,要不然別人永遠(yuǎn)不相信你說的話。

狼來了的讀后感篇十二

我讀過一個(gè)故事《狼來了》,是一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o聊,就喊“狼來了!”騙農(nóng)民伯伯。一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,應(yīng)該誠實(shí)。

狼來了的讀后感篇十三

這的故事我很早就聽過,講的是一個(gè)牧童在山上放羊。他閑來無聊就對(duì)著山下喊“狼來了,狼來了,狼來吃羊了。正在干活的人們聽見喊聲都跑過了,但都被他騙了。多次以后人們都不相信他了,有一次狼真的來了,可他怎么喊人們都以為他在說謊不相信他了,最后羊全被狼吃了。

從這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理就是不可以撒謊,要做個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。

狼來了。

今天我讀了一本書明叫【狼來了】,這本書里講了一個(gè)小男孩欺騙了大家。

有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大叔在要飯,好多人都過去給他錢,我也想給錢,結(jié)果我跑過去的時(shí)候他走了,我就跟這他,他走著走著來到了一家小飯館,吃飯我走進(jìn)一看他是裝的,齊時(shí)他的眼睛跟本就沒有瞎,他真是個(gè)大騙子,騙我們大家的錢,他可真沒良心啊。

狼來了的讀后感篇十四

小時(shí)候,我就聽過《狼來了》的故事,現(xiàn)在想起來,還記憶猶新。

《狼來了》寫的是一個(gè)小牧童去放羊,沒事就喊:“狼來了,快來呀,狼來了,救命呀!”人們聽到喊聲,急忙跑過來,一看:“狼呢?”小孩笑著說:“哈哈!你們都被騙了,根本就沒有狼!”第二天,小孩又說:“狼來了,快來呀,狼來了,救命呀!”人們聽到喊聲,又跑過來了,結(jié)果又和上次一樣,小孩笑的眼淚都出來了。

大家連續(xù)被捉弄,都覺得很氣憤。

可是第三天,狼真的來了,不管小孩怎么喊,人們無動(dòng)于衷,都說:“他又在鬧著玩呢!”結(jié)果,小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個(gè)故事,我覺得我們一定不能像小孩一樣,經(jīng)常說謊,戲弄他人,最終被戲弄的還是自己。

我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,不戲弄他人,說到做到,孔子曰:“言必信,行必果。

“與朋友交,言而有信。

我們一定要做個(gè)講信用的人,不說謊,不搞惡作劇,讓任何人都相信我們,信任我們,這樣才能做一個(gè)好孩子。

在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過《狼來了》的故事,我有些印象。

最近,在我翻閱自己的藏書時(shí),又看到了這篇童話,使我身有感觸……

這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。

他每天趕著羊群到山頂去放羊。

由于太悶,他想出戲弄村民的惡作劇。

第一次他喊“狼來拉,狼來拉……”,結(jié)果村民拿起鋤頭等工具,趕到山頂,才知道是小牧童的惡作劇。

小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次……,村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。

有一天狼真的來了,他拼命地叫喊,村民們卻沒有一個(gè)來,沒有人相信他的話了,他被狼吃掉了。

是他自己斷送自己的生命,他能怨誰呢?

這個(gè)童話使我想到了“誠信”。

一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有“誠信”,它是為人之道,做人之本。

“誠”就是誠實(shí),老實(shí),“信”就是信用、守信。

如果一個(gè)人有“誠信”那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的.信賴,會(huì)愿意與你交朋友,當(dāng)成知己;如果一個(gè)人失去了“誠信”,那么他會(huì)失去一切,甚至自由和生命。

做人要有“誠信”,樹立“誠信”觀念要從現(xiàn)在做起,從我做起。

寒假里,我看了一本寓言大全,里面有成百上千的寓言小故事,但令我印象最深的一篇是《愛說假話的小孩》。

小時(shí)候我就聽媽媽講過這個(gè)故事,它又叫《狼來了》,那時(shí)我還小,聽了只知道害怕狼,現(xiàn)在重讀,我更深刻地理解了這個(gè)故事。

這個(gè)故事講的是有個(gè)放羊的小孩很喜歡捉弄人,總是愛在山坡上大喊:“狼來了!狼來了!”。

一連幾次,大人們都趕忙來搭救,然后又搖著頭下山。

后來,大人們不再上當(dāng)了,但是狼卻真的來了,小孩無論如何呼救,大人們以為他又在說謊,就接著干自己的事,沒人來救小孩的羊,羊都讓狼咬死了。

讀完這個(gè)故事,我不禁想起了幾個(gè)月前的一件事:那時(shí)我養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,放學(xué)后總是跟同學(xué)邊走邊玩,本來從學(xué)?;丶抑灰昼?,但我有時(shí)半個(gè)小時(shí)也到不了家。

媽媽問我為什么這么晚才回來,我就撒謊說做值日,或是留下來幫老師的忙了。

但有一次,我的謊言被揭穿了,我說留下幫老師做班務(wù)了,可同學(xué)的媽媽在路上看到我在玩,而且已經(jīng)告訴了媽媽。

媽媽訓(xùn)了我一頓,讓我老實(shí)了一段時(shí)間。

六一兒童節(jié)前,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)留下做準(zhǔn)備工作,因此我又回家晚了。

媽媽問我原因,我理直氣壯地說:“老師讓我?guī)兔碇?”沒想到媽媽卻不信了:“是真的嗎?你不是又玩去了吧?”

狼來了的讀后感篇十五

今天媽媽給我講了一個(gè)故事:從前有個(gè)小孩在山上放羊,他看到農(nóng)民伯伯在山下種地,他為逗農(nóng)民伯伯玩,故意喊“狼來了、狼來了”。

農(nóng)民伯伯聽到求救聲拿著工具上山救他,結(jié)果根本沒有狼,小孩就在旁邊大笑,農(nóng)民伯伯非常生氣走開了。

不一會(huì)兒,小孩又喊“狼來了、狼來了”,農(nóng)民伯伯又上山救他,根本沒有狼,農(nóng)民伯伯生氣走了。

這次狼真的來了,小孩大聲呼叫,但沒有一個(gè)人上山救他,最后小孩被狼吃掉了。

這個(gè)故事告訴我們不要騙人,要做好事,做個(gè)誠實(shí)的人,否則就會(huì)受到懲罰。

狼來了的讀后感篇十六

媽媽給我買了一本《伊索寓言》,今天我讀了里面的一則故事,故事的名字叫《狼來了》。

它主要寫的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,有一天他想和村民開玩笑,于是就往山下大喊“狼來了”,村民聽到呼救后迅速趕到,卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼來吃羊群,原來他們上當(dāng)了。到了第二天,放羊的孩子覺得昨天的惡作劇很有意思,想繼續(xù)給村民制造些麻煩,于是他又大喊“狼來了”,村民聽到呼救后又迅速趕到,可是,他們發(fā)現(xiàn)自己又被放羊的孩子欺騙了,根本沒有狼的蹤跡。村民有點(diǎn)生氣了??墒堑搅说谌?,狼真的來了,這下急壞了放羊的孩子,他向山下疾呼:“狼來了,狼來了”,這次,村民聽到了呼喊,卻再也沒有一個(gè)人相信了,就這樣,羊群都被狼給吃掉了。

這則寓言故事告訴我們:經(jīng)常說謊的人,即使哪天說了真話,別人也未必會(huì)再相信他了。這讓我想起了我們中國《史記》里面也有類似的故事,那就是周幽王“烽火戲諸侯”,由于他接連戲弄自己的軍隊(duì),結(jié)果誤了國家大事,導(dǎo)致了西周的滅亡。所以我們做人一定要誠實(shí),撒謊最終會(huì)害了自己。

狼來了的讀后感篇十七

正如老雕所說,他將大學(xué)課程小學(xué)講法,小學(xué)課程大學(xué)視野。此書看了2遍,如果早點(diǎn)看到此書就不會(huì)走那么多彎路了?,F(xiàn)在把一些書中商業(yè)心得進(jìn)行總結(jié),希望更多高手看到此文,能糾正我錯(cuò)誤的地方。

課程逐章加深。

第一課念力。

本章內(nèi)容比較唯心,唯心主義者內(nèi)心都比較強(qiáng)大。

1、凡事只有正確的心態(tài),才能引導(dǎo)出正確的結(jié)果,創(chuàng)富成功始于信念。

2、未思成,先思敗。真正的商業(yè),是枯燥而乏味的,尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)心的煎熬,是對(duì)人性的考驗(yàn)。所謂的成功故事都是“事后加料”。

3、創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金不必太高,第一次創(chuàng)業(yè)失敗比例很大,太多錢有可能會(huì)加快創(chuàng)業(yè)的失敗,對(duì)心理打擊也不小。

4、勤奮、悟性、靈感、激情是創(chuàng)業(yè)者最大的資源優(yōu)勢(shì),如果一直保有激情對(duì)其他資源進(jìn)行有效地整合,那么會(huì)增加成功的概率。

5、目標(biāo)太低,容易倦??;目標(biāo)過高,容易產(chǎn)生挫敗感。1000w是比較靠譜的目標(biāo)。成功前要保有自己的信心,要保護(hù)好自己的這份心態(tài)。在蟄伏的時(shí)候,一面埋頭做人,低調(diào)忍耐,勤勤懇懇,一方面要小火慢慢燒著雄心,不讓其熄滅。

6、未長夜痛哭者,不足與語人生:知道自己為什么要?jiǎng)?chuàng)富。越早釋放自己,放松心態(tài),反而越能賺到錢。

7、折善固執(zhí):堅(jiān)持,是要在有視野的高度后堅(jiān)持!不能傻乎乎的干一件絕無成功的事,還硬扛硬挺。

8、好朋友勝過好學(xué)校,能通過好朋友們把視野開闊。

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第二課統(tǒng)御力。

本章內(nèi)容講的是識(shí)人、用人與聚人的問題。

1、識(shí)人、用人、信任、懲戒,這是人性的博弈。

2、善意的、寬容的、強(qiáng)硬的、簡單明了的。具備此4項(xiàng)特點(diǎn)的將總會(huì)是贏家。

3、選人時(shí)的德與才。德:樂群性、聰慧性、穩(wěn)定性、特強(qiáng)性、興奮性、敢為性、有恒性、敏感性、懷疑性、幻想性、憂慮性、實(shí)驗(yàn)性、獨(dú)特性、自制性、緊張性,16種個(gè)性因素。才:專業(yè)技能。針對(duì)小企業(yè),最具有效率成本最低的方式就是買一個(gè)專業(yè)人才測(cè)評(píng)軟件。

4、作為老板,主觀偏見太強(qiáng),戴著有色眼鏡做觀察,就容易流失人才。

5、要避免“集體無意識(shí)”,當(dāng)最高決策發(fā)表意見是很,大多數(shù)人無條件接受,這是很危險(xiǎn)的。我們要保護(hù)公司里的“反調(diào)”,最著名的就是迪士尼干脆自己唱反調(diào)。一方面,要做到團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一理念,另一方面要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中反對(duì)的聲音。就是在“戰(zhàn)略”上,大家要彼此達(dá)成共識(shí)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心),而在“戰(zhàn)術(shù)”上,則要反復(fù)論證,鞭策博弈。

6、創(chuàng)業(yè)伙伴有血緣關(guān)系的,成功率較高。朋友關(guān)系的多會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)е率。ㄗ约后w會(huì)深刻,慘痛教訓(xùn)?。?。

7、選一個(gè)能互補(bǔ)的搭檔,領(lǐng)導(dǎo)者將復(fù)雜問題簡單化,管理者將簡單問題復(fù)雜化。初創(chuàng)企業(yè),很多時(shí)候所謂的?領(lǐng)導(dǎo)?就是對(duì)市場(chǎng)的判斷,對(duì)戰(zhàn)略的決策;所謂的?管理?很多時(shí)候代表著把產(chǎn)品生產(chǎn)出來并賣掉。詳見jobs&woz、井深大和盛田昭夫。

8、一切政體中,最糟糕的不是獨(dú)裁,而是無政府狀態(tài)。同理,企業(yè)經(jīng)營中,最糟糕的不是獨(dú)裁,而是群龍無首的內(nèi)耗,所以股東持股切不能平均,需要有一個(gè)能拍板的人。

9、在合伙開始時(shí)就要用協(xié)議的形式確立一個(gè)最終仲裁者,這是?硬件?;合作雙方的換位思考、妥協(xié)讓步,避免大部分沖突的是?軟件?。同理心也可以彼此相互學(xué)習(xí)中一起成長的,除了本質(zhì)上的人品問題,大部分沖突都是可以通過彼此妥協(xié)搞定的。

10、合伙人數(shù)量最好在2人,只要保持“無縫溝通”,就相對(duì)輕松。

11、初創(chuàng)企業(yè)的所有一切,都不如業(yè)務(wù)增長重要,都不如現(xiàn)金流重要,都不如效率提高重要。所以要削減決策成本,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號(hào)施令,令行禁止,快速突圍,達(dá)到最高效率,如果最具能力的人是自己,別有負(fù)擔(dān),盡情獨(dú)裁吧!

12、草創(chuàng)時(shí)宜專制,壯大后宜開明:初創(chuàng)小公司中的“民主”更趨向于“開明”,但當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段,需要對(duì)大決策,采取更制度化、更系統(tǒng)的決策體系。

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第三課成長力。

本課主要講創(chuàng)富的心態(tài)與企業(yè)規(guī)模的問題。

1、己所不欲,勿施于人:打工都不在狀態(tài),能做好老板么?打工如果為了討好別人,那只有老板一個(gè)人,討好的方式就是拼命幫他賺錢或者替他省錢。當(dāng)員工,不僅僅是站在員工角度揣測(cè)老板,更應(yīng)該站在老板角度審視員工,有了老板的眼光,我就知道該做什么不該做什么,怕什么不怕什么。

2、年輕人打工,唯一需要考慮的是,這家公司能讓你學(xué)習(xí)、鍛煉、成就一身武功。打工就是一個(gè)“聚功”的過程。3、30歲,至少35歲,一定要混到不要再去投簡歷,而是人家主動(dòng)來挖你。鳥兒有四種:

1、笨鳥先飛(我媽從小跟我說過最多的話)、笨鳥后飛、笨鳥不飛、笨鳥不飛下個(gè)蛋把希望寄托在蛋上。

4、生意人的本分就是多多賺錢,不賺錢的企業(yè)是不道德的,這是存在的必要條件。

5、越往高處走,越需要聚集式培養(yǎng)企業(yè)的核心能力。企業(yè)的核心能力的培養(yǎng),永遠(yuǎn)是核心問題。

6、做生意的固定成本需要通過途徑分擔(dān)出去。如:酒樓—高溢價(jià)、高毛利;快餐連鎖—不斷開分店。創(chuàng)業(yè)者,最好選擇越窄越好的消費(fèi)者,選擇“超級(jí)細(xì)分市場(chǎng)”。

7、從“創(chuàng)造價(jià)值的角度倒推,形成價(jià)值鏈,先確定我們的消費(fèi)者特征。從消費(fèi)者的特征考慮和分析出如何形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。

8、在不斷擴(kuò)大消費(fèi)人群時(shí),競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)隨著擴(kuò)大,如kfc需要瘋漲的客流量才行。而大酒樓模式的生意,確定人群細(xì)分后,即鎖定目標(biāo)做出差異化,自然就形成了競(jìng)爭(zhēng)力。

9、請(qǐng)管理人員要懂得一分錢一分貨,而且最好從現(xiàn)有行業(yè)中挖人,要挖就挖一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

10、在類kfc企業(yè)中,以犧牲“特色化”來快速獲取更多人群,要把握好并控制住加工原料的核心權(quán),不能被容易復(fù)制或抄襲。這種企業(yè)需要高段位的管理人員,故成功率較低。

11、給自己做減法,去掉不切實(shí)際和過分低的目標(biāo),尋找到真正適合自己的目標(biāo)區(qū)間。

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第四課財(cái)物力。

這章主要講解了企業(yè)的成長空間和成本的控制問題。

1、女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行。一定要選擇具有成長空間的行業(yè)。轉(zhuǎn)變觀念,開飯館利潤豐厚,但是增長率低下,雖有加盟模式,但需要管理水平很高。寧愿選擇毛利潤低,卻增長率高的行業(yè)。

2、凈資產(chǎn)收益率=利潤率*資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(r=m*v)。提高r的途徑有3種:

1、提高利潤率(提高利潤率的時(shí)候會(huì)面臨很多行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者,讓我們很難提高利潤),2、提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(利潤都用在了流動(dòng)上,別讓利潤死在邊上,例子國美電器)。

3、借更多的錢(這點(diǎn)老雕沒有講,請(qǐng)牛逼的人員幫忙解釋下)。

3、初創(chuàng)者需要靈活變換的能力,如果將資源拴在一根繩子上,很有可能脫不開身心,如開飯館。總的來說就是別被套牢。

4、現(xiàn)金流對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說,永遠(yuǎn)是第一重要的,能活下來是第一要義。啥能給你賺出維持運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)金流,就先干啥(請(qǐng)看《基業(yè)常青》一書)。

5、在公司建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度,不浪費(fèi)一點(diǎn)資源。根據(jù)生意模式將資金投入到可能產(chǎn)生收入的地方,而不是花在務(wù)虛的地方。深度挖掘可節(jié)省下來的成本(如打印機(jī)紙張),把錢花在讓顧客看得到的地方,投在利潤增長點(diǎn)上。

6、告訴員工,省下來的成本會(huì)還給他們。

【安公公賣鞋的例子】。

1、資金運(yùn)用的結(jié)構(gòu)不同,讓兩者形成天差地別的結(jié)果。

2、在創(chuàng)業(yè)前,依據(jù)環(huán)境,思考“可做”、“能做”、“想做”三者的交匯點(diǎn)這是第一步。

3、提高資金的使用次數(shù),讓每一毛錢都轉(zhuǎn)起來。盡量不要將資金沉淀在實(shí)體硬件上,如開網(wǎng)吧。

4、計(jì)算利潤要考慮當(dāng)前環(huán)境下的固定成本和變動(dòng)成本,固定成本—是指不隨著銷售數(shù)量的增加而變化的固定開銷。變動(dòng)成本—是指隨著每買一個(gè)商品,而隨之改變的成本。眼鏡店、美容院等都是變動(dòng)成本低固定成本高的模式,這種模式下的盈虧平衡點(diǎn)對(duì)商家尤為重要,睜大眼睛分清“暴利”“暴賠”的買賣。

5、在做決策時(shí),要通過計(jì)算,盡可能知道在買賣哪些環(huán)節(jié)在推動(dòng)著決策進(jìn)程。

6、此例子中出現(xiàn)的公式:利潤率=總利潤率/總銷售額。

貢獻(xiàn)利潤=銷售價(jià)格-變動(dòng)成本。

盈虧平衡點(diǎn)=固定成本/貢獻(xiàn)利潤。

凈利潤=(實(shí)際銷售量-盈虧平衡點(diǎn))*貢獻(xiàn)利潤。

杠桿率=貢獻(xiàn)利潤/凈利潤。

每增加x銷售量時(shí)的業(yè)務(wù)增長=凈利潤*(營業(yè)額百分比*杠桿率+100%)。

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第五課前瞻力。

本章內(nèi)容講解了看問題的角度問題。

1、做企業(yè)要保持高角度的視野,不要將自己定格在已知的水平上。

2、企業(yè)存在基礎(chǔ)和目的是盈利,關(guān)鍵是創(chuàng)造價(jià)值。howtodoit?——。

1、分析你的企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)鏈。

2、分析企業(yè)的價(jià)值鏈。

3、產(chǎn)業(yè)鏈:往往產(chǎn)業(yè)鏈越往下走,越需要整合各種環(huán)節(jié),此時(shí)品牌才會(huì)體現(xiàn)出價(jià)值。產(chǎn)業(yè)鏈如果在系統(tǒng)整合位置,創(chuàng)造品牌會(huì)帶來最高利潤。但大多數(shù)產(chǎn)業(yè)都不需要建立品牌,如設(shè)計(jì)公司,則應(yīng)該著眼于人才戰(zhàn)略,建立企業(yè)文化,多培訓(xùn)、洗腦。在分析完產(chǎn)業(yè)鏈,就會(huì)找到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)了。

4、價(jià)值鏈:請(qǐng)問自己你給產(chǎn)業(yè)鏈下游,提供了什么“價(jià)值”。在確定了提高價(jià)值后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)“鏈?zhǔn)健钡姆植技?xì)節(jié),如定位、設(shè)計(jì)等等。又例如代工廠的鏈,就是提高生產(chǎn)率、提高產(chǎn)品質(zhì)量等等。當(dāng)然也有整合各種產(chǎn)業(yè)鏈的“垂直整合”,也有收購并購?fù)悘S商獲得規(guī)模效益的“水平整合”。在做價(jià)值鏈細(xì)節(jié)的時(shí)候,要經(jīng)?;氐疆a(chǎn)業(yè)鏈上審視自己的視野。

5、只有產(chǎn)業(yè)鏈末端的系統(tǒng)集成者才需要建立品牌??慈魏纹髽I(yè)問題,都先站在產(chǎn)業(yè)鏈,然后站在價(jià)值鏈看核心競(jìng)爭(zhēng)力,在核心競(jìng)爭(zhēng)力的高度上看品牌、營銷、成本控制。

6、從價(jià)值鏈上找核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)際上就似乎一個(gè)找尋差異化的過程。如果沒有差異化,很容易失敗。

7、取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)——產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、核心競(jìng)爭(zhēng)力。

8、藍(lán)海戰(zhàn)略:除了是一種相對(duì)微觀思想以外,更給出了非常切實(shí)可行的尺子。紅海:競(jìng)爭(zhēng)慘烈,通常已經(jīng)是“充分競(jìng)爭(zhēng)”狀態(tài),業(yè)內(nèi)平均利潤低,存活者都比較辛苦。紅海的核心特點(diǎn):市場(chǎng)增長緩慢,各個(gè)企業(yè)所占份額,基本鎖定,動(dòng)態(tài)平衡。藍(lán)海是確立在紅海上的戰(zhàn)略思想,所在領(lǐng)域,競(jìng)爭(zhēng)不充分,但記住這還不是“藍(lán)海戰(zhàn)略”。

【zara例子】。

藍(lán)海戰(zhàn)略一大特征:偷梁換柱。把顧客不是很注意的環(huán)節(jié),大刀闊斧砍掉,或者極力減少。將省下來的成本,狠狠砸在目標(biāo)顧客最能感覺到“價(jià)值”的環(huán)節(jié)。

1、zara砍形象代言,減少廣告,減少單品生產(chǎn)量等等,大幅增加的是高級(jí)賣場(chǎng)地點(diǎn),做乘法的是服裝款式的多樣性。

2、藍(lán)海戰(zhàn)略的企業(yè),是基于對(duì)原有市場(chǎng)的顧客進(jìn)行客戶價(jià)值的重大突破。所謂藍(lán)海戰(zhàn)略的行為,就是對(duì)原有成本結(jié)構(gòu)的迅速重組。

3、藍(lán)?!覀兺ǔ7褐改硞€(gè)“突破”,也許是新行業(yè),也許是新技術(shù)等等,這些泛指藍(lán)海。

4、戰(zhàn)略——首先是一條完整的鏈條,以對(duì)手難以模仿的差異化價(jià)值組合,而整體創(chuàng)造價(jià)值的戰(zhàn)術(shù)集合體。

5、任何能歸結(jié)為一個(gè)產(chǎn)品或技術(shù)環(huán)節(jié)的一招鮮的創(chuàng)新,都不能稱為戰(zhàn)略。戰(zhàn)略是讓對(duì)手難以模仿的差異化價(jià)值組合。

6、戰(zhàn)略不是站在今天看未來,而是站在未來看今天。戰(zhàn)略是系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的、可執(zhí)行的。

7、戰(zhàn)略必須要考量你的“運(yùn)營”和“團(tuán)隊(duì)”因素,因?yàn)閮烧吆蛻?zhàn)略一起,影響著“執(zhí)行”。只有戰(zhàn)略影響到運(yùn)營,運(yùn)營指揮了團(tuán)隊(duì),最后團(tuán)隊(duì)修正了戰(zhàn)略,這個(gè)“環(huán)形滾動(dòng)”才控制和完成了“執(zhí)行”。

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第六課決斷力。

本章主要講生意的隨機(jī)應(yīng)變和戰(zhàn)略手藝化。

1、自廢武功,切掉自己以前認(rèn)為的長處是很痛苦的。但是想修煉高段位武功,就需要犧牲。(我想到了笑傲江湖里的林平之與東方不敗,都是有膽識(shí)的人啊)。

2、機(jī)會(huì)是有成本的。面對(duì)種種機(jī)會(huì),我們應(yīng)該抓住大機(jī)會(huì),放棄小機(jī)會(huì),更應(yīng)剔除貌似機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)——這個(gè)問題不考慮,李嘉誠當(dāng)年可能捏一輩子的塑料花。但是”機(jī)會(huì)成本“是個(gè)令人抓狂的問題,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不可能精確印證,只有事后才能隱約推測(cè)。

3、成功的創(chuàng)業(yè)者,無論性格如何,都至少擁有一點(diǎn)特征;尋常人沒有的想象力,而且是能獲得一部分人認(rèn)同的想象力。

4、調(diào)研——底線是不帶主觀色彩,不加主觀判斷,完全靠大量數(shù)據(jù)采集和數(shù)學(xué)模型來得出結(jié)論。小企業(yè)不適合這樣”沙盤推演“的邏輯思維,他們不是在做調(diào)研,而是不自覺的找尋支持自己邏輯正確的證據(jù)。(感同身受,mba的家伙創(chuàng)業(yè)很難是一個(gè)道理)。

5、創(chuàng)業(yè)前所謂的”調(diào)研“和”沙盤推演“都是扯淡,有3關(guān)過不了:

1、數(shù)據(jù)采集關(guān)(燒錢,根本沒有這個(gè)專業(yè)的實(shí)力);

2、數(shù)學(xué)模型關(guān)(采集完數(shù)據(jù)不會(huì)算,彷佛就說中國人市場(chǎng)13億可以做一樣);

3、自身心智關(guān)(人性的弱點(diǎn),心理缺陷)。

6、個(gè)人創(chuàng)業(yè),分析太多反而誤事,靠直覺,更容易成功。在商業(yè)投資里也是,針對(duì)中小企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資,恰恰是不能太依靠邏輯的。

7、mba,想讀還沒讀的,最好等創(chuàng)業(yè)到了一定地步,發(fā)現(xiàn)自己遇到瓶頸了,去讀emba才有用。mba訓(xùn)練人的理性思維,但是創(chuàng)業(yè)人就需要瘋狂的想象力和激情。

8、大多數(shù)成功的企業(yè)家,性格都不好賭。生意人的賭性其實(shí)是問題的決策能力。這種超強(qiáng)的決策能力,是時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)錘煉出來的下意識(shí)能力。

9、戰(zhàn)略的形成,通常是事前適當(dāng)考慮,事中邊干邊學(xué),事后總結(jié)提高,這個(gè)過程,體現(xiàn)的是一個(gè)順勢(shì)而為的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)調(diào)適過程,這也是明茲伯格《戰(zhàn)略手藝化》一文的根本思想所在。

10、初創(chuàng)企業(yè)更注重”機(jī)會(huì)導(dǎo)向“,成熟企業(yè)更適合”戰(zhàn)略導(dǎo)向“。打游擊是沒有錯(cuò),從概率上說,死守才可怕。

【如何開創(chuàng)意產(chǎn)品專賣店例子】。

1、給出建議,在品牌沒有打響前,產(chǎn)品不能增加溢價(jià)前,可以包裝設(shè)計(jì)師,包裝一個(gè)人遠(yuǎn)比包裝一個(gè)品牌來的快,且節(jié)約了很多的成本。(現(xiàn)在許多設(shè)計(jì)師自創(chuàng)品牌出現(xiàn),正迎合幾年前此條建議)。

2、這種模式比較難,也是需要高段位的管理人員。

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第七課競(jìng)爭(zhēng)力。

本章教你怎么樣打造“核心競(jìng)爭(zhēng)力”

1、在理解藍(lán)海戰(zhàn)略后,可以配合考慮消費(fèi)者的消費(fèi)鏈。即從顧客的購買過程來推導(dǎo)消費(fèi)鏈,并且在價(jià)值鏈上找到發(fā)力點(diǎn)。做到這但首先要變成消費(fèi)者的眼光,來看待“消費(fèi)者的消費(fèi)鏈”。

2、在消費(fèi)者關(guān)注的購買環(huán)節(jié)中,關(guān)鍵發(fā)力點(diǎn),對(duì)于商家來說是成本,對(duì)于消費(fèi)者來說是“價(jià)值”。

3、沒有什么”純產(chǎn)品“與”純服務(wù)“,產(chǎn)品與服務(wù)都是混雜在一起的。

4、在開”戰(zhàn)略會(huì)“的時(shí)候,核心在于,讓信息充分傳達(dá)。讓戰(zhàn)略層面的溝通,充分體現(xiàn)。這個(gè)戰(zhàn)略會(huì),重點(diǎn)在于:堅(jiān)決不探討和戰(zhàn)略不相關(guān)的東西,只探討相關(guān)的東西。

5、選誰參加”戰(zhàn)略會(huì)“,片區(qū)主管具有承上啟下的作用,接近前線,但也不被前線栓死。

6、做生意,拼到最后,就是拼對(duì)目標(biāo)客戶群理解的深刻與否。

7、初創(chuàng)小資金企業(yè),更重要的是機(jī)會(huì)導(dǎo)向與商業(yè)嗅覺。當(dāng)公司已經(jīng)成熟,有了完整的公司架構(gòu),則需要一個(gè)清晰的戰(zhàn)略。

8、聚焦越窄,越容易發(fā)力。

9、根據(jù)制定的戰(zhàn)略來進(jìn)行人員篩選和分配工作?!币蚴抡胰恕岸皇恰币蛉嗽O(shè)事“。

10、在戰(zhàn)略上運(yùn)轉(zhuǎn)的戰(zhàn)術(shù),會(huì)不斷的自我成長,自我強(qiáng)大起來。

11、在消費(fèi)鏈中找到可以大幅發(fā)力的點(diǎn),并通過這點(diǎn)來形成良好的客戶口碑(與眾不同別出心裁)。

12、在營銷產(chǎn)品時(shí),找到顧客對(duì)產(chǎn)品最關(guān)心的一點(diǎn)并發(fā)力(如藝術(shù)品、寶石價(jià)格是觸發(fā)點(diǎn)),能形成不錯(cuò)的效果。但在制定這種戰(zhàn)術(shù)時(shí),一定要符合戰(zhàn)略(道)德主旨,不可亂了大局。

【小區(qū)賣鋪例子】。

1、泰森策略——資金實(shí)力的雄厚比拼;劉翔策略:能力增長的快慢比拼。

2、小區(qū)賣鋪的例子說明了,依靠對(duì)人群的分析,發(fā)掘新的價(jià)值主張??吹叫碌臋C(jī)會(huì)——培養(yǎng)新的能力——又會(huì)有空間看到更新的機(jī)會(huì)。。螺旋式上升。

3、如何發(fā)展?如何擺脫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?

1、分析自己目前所在的細(xì)分市場(chǎng),尤其判斷自己目前的”價(jià)值主張是什么。

2、深挖現(xiàn)有的細(xì)分市場(chǎng),并盡量延伸這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)。

3、在眼神中,帶來新的能力,換回新的理解,并發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。

4、拓展出新的細(xì)分市場(chǎng),重新定位自己的價(jià)值主張。

5、拓展新能力的同時(shí),壁壘逐漸形成。

【擦車子例子】。

1、企業(yè)家的責(zé)任,就是在變化來臨時(shí)做出最佳應(yīng)對(duì),騰挪登頂。

2、在防守中,即使損害近期的利潤也不用擔(dān)心。

【安公公例子】。

在很多一錘子買賣下,要盡可能的挖掘隱藏利潤模式,達(dá)成可持續(xù)的共生狀態(tài)。

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第八課洞察力。

商業(yè)模式的行業(yè)本質(zhì)。

1、“劃地為佬”細(xì)分一塊市場(chǎng),在里面當(dāng)老大。第一:“研究對(duì)手”,核心在于把誰當(dāng)成對(duì)手,通過各種開放式、發(fā)散性的對(duì)手目錄中找到的靈感,并進(jìn)行混搭。第二:分析顧客,例子-特侖蘇的產(chǎn)地牌、氣候牌、產(chǎn)量牌都和傳統(tǒng)牛奶的競(jìng)爭(zhēng)鏈條不同。

2、價(jià)值鏈?zhǔn)欠治龉ぞ?,?jìng)爭(zhēng)鏈?zhǔn)蔷唧w實(shí)施;價(jià)值鏈?zhǔn)撬伎挤椒?,?jìng)爭(zhēng)鏈?zhǔn)前l(fā)力手段。價(jià)值鏈?zhǔn)强俊凹臃ā绷_列出各種價(jià)值產(chǎn)生的“道”,競(jìng)爭(zhēng)鏈?zhǔn)怯谩皽p法”兌現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“術(shù)”。

3、品牌就是講故事,講故事的技巧就在于三個(gè)字“附著力”。品牌建設(shè)從狹義來講,是價(jià)值鏈末游的環(huán)節(jié),如我們通產(chǎn)理解是“廣告+公關(guān)”的一環(huán),則我們需要討論重點(diǎn)的是,如何建設(shè)的更有效率,即付出盡量少代價(jià),帶來更多的“正面的銘記”。

4、奢侈品出“炫耀性消費(fèi)”價(jià)值外,還有一個(gè)特別重要的價(jià)值即“美學(xué)價(jià)值”。

5、美“學(xué)”體驗(yàn)的重點(diǎn),在于把美提煉出來,用理論的方式,發(fā)表宣言,完成風(fēng)格訴求,這時(shí),就能找到知音——也就是認(rèn)同你那一套理論的一大群人。

6、品牌互動(dòng),要講究“門當(dāng)戶對(duì)”,否則只能被人“吃豆腐”(這里講的天宇的春哥例子很搞笑!)。

7、健身中心的行業(yè)本質(zhì)在于社交。

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第九課批判力。

這章主要講了要有獨(dú)立思考能力,人云亦云會(huì)死的很慘。

1、品牌、創(chuàng)新、質(zhì)量這些東西,只是一味藥。凡藥皆毒,要不要添加,還要因病而定。

2、大體上,世界上的企業(yè)可以分為兩種:“復(fù)雜系統(tǒng)型”和“頻繁交易型”,前者代表波音飛機(jī),后者代表寶潔的“海飛絲”。

3、品牌在“復(fù)雜系統(tǒng)型”的企業(yè)交易中,基本起不到作用。

4、“因特爾”其實(shí)是“穿越型”打法,從“復(fù)雜交易型”穿越到“頻繁交易型”作戰(zhàn)。

5、把“創(chuàng)新“理解為核心技術(shù)的研發(fā)突破,就太傻了,小公司更適合從”小“處發(fā)力。

6、質(zhì)量,往往不是顧客追求的最重要價(jià)值,更不是唯一的價(jià)值。

7、要拿著”批判的眼光“去聽課、讀書!否則”盡信書不如無書“。

-------end-------------------。

很難得遇上這樣一本奇書,短短的篇幅能涵括這么多知識(shí)點(diǎn),而且讀起來不累人。不管創(chuàng)業(yè)與否,或者是否從事商業(yè)領(lǐng)域,這本書能使人更了解商業(yè)運(yùn)作,了解身邊周圍的世界。如需深化閱讀可以找德魯克、明茲伯格、科特勒等人的書閱讀。

狼來了的讀后感篇十八

《狼來了》是很值得我們?nèi)タ吹模@篇文章告訴我們不能騙人,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。那么《狼來了》的讀后感怎么寫呢?下面是小編帶來的關(guān)于狼來了讀后感150字,希望對(duì)你有幫助哦。

今天,我讀啦,這一篇的故事,故事里,小男孩騙了大家,最后狼真的來了,最后,小男孩從山上滾拉下來,小男孩喜歡說謊都大伙兒玩,他曾兩次騙大伙兒說;狼來了;人們卻并沒又發(fā)現(xiàn)狼。

當(dāng)狼真的來時(shí),小男孩再求救便沒有人來幫他了,因?yàn)槿藗円詾樗衷谌鲋e。

這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!

我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

今天我讀了一本書明叫【狼來了】,這本書里講了一個(gè)小男孩欺騙了大家。

有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大叔在要飯,好多人都過去給他錢,我也想給錢,結(jié)果我跑過去的時(shí)候他走了,我就跟這他,他走著走著來到了一家小飯館,吃飯我走進(jìn)一看他是裝的,齊時(shí)他的眼睛跟本就沒有瞎,他真是個(gè)大騙子,騙我們大家的錢,他可真沒良心啊。

這的故事我很早就聽過,講的是一個(gè)牧童在山上放羊。他閑來無聊就對(duì)著山下喊“狼來了,狼來了,狼來吃羊了。正在干活的人們聽見喊聲都跑過了,但都被他騙了。多次以后人們都不相信他了,有一次狼真的來了,可他怎么喊人們都以為他在說謊不相信他了,最后羊全被狼吃了狼來了讀后感150字狼來了讀后感150字。(拔苗助長讀后感)。

從這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理就是不可以撒謊,要做個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。

狼來了的讀后感篇十九

讀后感現(xiàn)在已經(jīng)成為了老師們?cè)u(píng)定學(xué)生是否認(rèn)真讀書的憑證,那么怎樣寫讀后感才能取得高分呢?下面小編給大家推薦狼來了讀后感范文,希望能給大家參考。

這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!

我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

今天我看了一本書《108個(gè)好故事》。里面有一個(gè)故事《狼來了》。故事是這樣的:一個(gè)淘氣的小男孩獨(dú)自在山坡上放羊,這天他覺得很無聊,就對(duì)著村子喊:狼來了!狼來了!”村民們急忙跑了出來,受騙后非常生氣地走了。過了幾天,小男孩又在山上放羊,這次狼真的來了。小男孩大叫:“狼來了!”可是再?zèng)]有人相信他了。

寒假里,我看了一本寓言大全,里面有成百上千的寓言小故事,但令我印象最深的一篇是《愛說假話的小孩》。小時(shí)候我就聽媽媽講過這個(gè)故事,它又叫《狼來了》,那時(shí)我還小,聽了只知道害怕狼,現(xiàn)在重讀,我更深刻地理解了這個(gè)故事。

這個(gè)故事講的是有個(gè)放羊的小孩很喜歡捉弄人,總是愛在山坡上大喊:“狼來了!狼來了!”。一連幾次,大人們都趕忙來搭救,然后又搖著頭下山。后來,大人們不再上當(dāng)了,但是狼卻真的來了,小孩無論如何呼救,大人們以為他又在說謊,就接著干自己的事,沒人來救小孩的羊,羊都讓狼咬死了。

讀完這個(gè)故事,我不禁想起了幾個(gè)月前的一件事:那時(shí)我養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,放學(xué)后總是跟同學(xué)邊走邊玩,本來從學(xué)?;丶抑灰昼?,但我有時(shí)半個(gè)小時(shí)也到不了家。媽媽問我為什么這么晚才回來,我就撒謊說做值日,或是留下來幫老師的忙了。但有一次,我的謊言被揭穿了,我說留下幫老師做班務(wù)了,可同學(xué)的媽媽在路上看到我在玩,而且已經(jīng)告訴了媽媽。媽媽訓(xùn)了我一頓,讓我老實(shí)了一段時(shí)間。

六一兒童節(jié)前,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)留下做準(zhǔn)備工作,因此我又回家晚了。媽媽問我原因,我理直氣壯地說:“老師讓我?guī)兔碇?”沒想到媽媽卻不信了:“是真的嗎?你不是又玩去了吧?”

我看了《伊索寓言》里的故事《狼來了》。故事是這樣的:一天,有個(gè)男孩在山上放羊,他覺得很無聊,決定拿狼來吃羊了開玩笑。他喊:“狼來了!狼來了!”山下的農(nóng)夫聽到了,急忙趕上來,可是一只狼都沒有看見,就生氣地說:“你這調(diào)皮的孩子,搞什么?好好放你的羊?!?/p>

第二天,男孩又大喊:“狼來了!狼來了!”農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活,急忙趕到山上,結(jié)果他們又被騙了。大家惱怒地告訴男孩:“不要再撒謊了,否則我們就不管你了?!蹦泻s沒把大家的話放在心上。

第三天,狼真的來了。這一次男孩拼命大喊:“狼來了!狼來了!”山下的農(nóng)夫們聽到后理都不理。男孩見沒有一個(gè)人來,急得邊哭邊喊:“狼真的來了!”山下的農(nóng)夫們笑道:“裝得還真像!”男孩眼睜睜地看著狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩為自己的惡作劇付出了代價(jià)。

這是一個(gè)小時(shí)候媽媽就給我講過的故事,這個(gè)故事告訴我們:千萬不要撒謊,不然時(shí)間長了以后,你的假話沒有人相信,就連你的真話,最后別人也不會(huì)相信了。當(dāng)危險(xiǎn)真的來臨的時(shí)候,就再也有人會(huì)來幫助你了。

題目,題目有正副標(biāo)題之分。

正標(biāo)題一般圍繞中心來擬(可寫可不寫)。

副標(biāo)題一般指所讀的書。副標(biāo)題可以用《×××讀后感》,《讀×××有感》。

第一段:。

(1)終于讀完了《……》這本書,令我感觸頗深,這本書使我意識(shí)到……的重要性。

(2)今天我懷著......(無比激動(dòng))的心情讀了《......》,讀完之后心情久久不能平復(fù)。

(3)老師介紹《……》這本書時(shí)我不以為然,沒想到讀完之后,給我的震撼卻如此之大。

(4)在這幾天看的書中,給我印象最深刻的就是《》,令我忍不住想要寫些我的感想。

然后概括性的說一下給你的啟發(fā)和感觸。

第二段:概括文章的主要內(nèi)容,尤其是重點(diǎn)情節(jié)要詳細(xì)說,再說說你深受感動(dòng)的地方,適當(dāng)加幾句啟發(fā),這樣可以體現(xiàn)出文章連貫,不會(huì)感到突兀(重要的是老師會(huì)感覺你十分認(rèn)真的讀了書)。

第三段:分析材料,總結(jié)下讀完的感慨,對(duì)重要的材料要具體分析,然后寫出自己的啟發(fā)。

最后一段:總結(jié)、升華全文。

(1)回應(yīng)前文,強(qiáng)調(diào)對(duì)你的啟發(fā)。

(2)提出希望,發(fā)出號(hào)召。

狼來了的讀后感篇二十

我們班的同學(xué)都很愛笑,每個(gè)人的笑聲都是與眾不同的?!拔边@是我們班連雨晴的笑聲,一聽見她的'笑聲,就知道他一定是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)他了吧?!昂呛呛恰边@一聽六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我最難忘的就是同學(xué)們別具一格的笑聲。

我們班的同學(xué)都很愛笑,每個(gè)人的笑聲都是與眾不同的?!拔边@是我們班連雨晴的笑聲,一聽見她的笑聲,就知道他一定是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)他了吧?!昂呛呛恰边@一聽就是我的笑聲,我正在為她高興呢。

“哈哈哈”這是我們班體育班長支曉龍的笑聲。一聽到這樣的笑聲就是我的笑聲,一聽到這樣的笑聲,就知道他在捉弄人了。原來他正在嘲笑劉欣婷,說她學(xué)習(xí)不好.家庭也不好。只見劉欣婷的雙眼含滿了淚水,就快要哭了。郭雪看見,走到她的身后一直撓他,搞得劉欣婷哭笑不得。

這是,我又聽到了隊(duì)員們熟悉的笑聲,在旅游時(shí)的笑聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的笑聲,比賽獲勝的笑聲。

啊~快樂的笑聲,平凡的笑聲,充滿了理想的笑聲。這些就是我們班級(jí)成員的笑聲,它已深深印在我的腦海中,是我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的班級(jí)。

狼來了的讀后感篇二十一

今天,我再次看了《狼來了》這個(gè)故事,又有了新的感觸。這個(gè)故事主要講了一個(gè)牧童在山上放羊,感覺自己很無聊,于是產(chǎn)生戲弄他人的念頭,便大喊道:“狼來了!救命呀!”山下勞作的村民們一聽這,紛紛拿起手中的家具氣喘吁吁地趕來,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。就這樣他又采用相似的做法騙了村民們第二次,第三次……終于有一天,狼真的來了,任憑牧童怎么喊,村名都不相信他了,也沒有人來他,小孩只好丟下羊群,落荒而逃。

我讀了《狼來了》這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)誠信是如此重要的,他是做人最起碼的要求。只有做到誠實(shí)守信,才能取得他人信任,才能與他們建立良好的關(guān)系。不管是說話還是做事,都要做到實(shí)實(shí)在在,不弄虛作假,要講原則,作出承諾后,要兌現(xiàn),做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

這個(gè)故事讓我想起了我的一個(gè)朋友,她十分不守信用。有一次,我們約好二點(diǎn)在學(xué)校門口集中,一起去附近的新華書店看書。下午二點(diǎn),當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)到那時(shí),不見她的人影,我想也許是在路上遇到什么事了吧,就在這樣在烈日下等了近半年小時(shí),也沒有等到她,我十分氣氣憤。事后才知道,她是與另一個(gè)同學(xué)去打球了。我很生氣,認(rèn)為她是一個(gè)不守信用的孩子,所以這個(gè)朋友不值得我交往,與她關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了!

《狼來了》這篇小故事告訴了我,誠實(shí)是寶貴的。一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有“誠信”,它是為人之道,做人之本,假如一個(gè)人失去了“誠信”,那么他會(huì)失去一切,甚至自由和生命。

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