最新最后一一個(gè)六一的感慨 最后一個(gè)六一的感受作文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 11:59:04
最新最后一一個(gè)六一的感慨 最后一個(gè)六一的感受作文(三篇)
時(shí)間:2023-03-16 11:59:04     小編:admin

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

最后一一個(gè)六一的感慨 最后一個(gè)六一的感受作文篇一

最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了分。

那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味??粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

幾天后,成績出來了,我們是分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰?!耙?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了?!?/p>

還記得那時(shí)聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔了。

想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶?;顒?dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號。

即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

最后一一個(gè)六一的感慨 最后一個(gè)六一的感受作文篇二

一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過了這個(gè)六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來吧!

首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會(huì)有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西?!笔堑模覀冞€小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子,都會(huì)愿意與他們交流的。

然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。

其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。

想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦!

最后一一個(gè)六一的感慨 最后一個(gè)六一的感受作文篇三

又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中?!傲弧眱和?jié)的來臨,給我?guī)砹艘恍┛鞓?,一些留戀…?/p>

細(xì)細(xì)算來,這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結(jié)果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來,在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。

再見,童年!再見,六一!

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