傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保行動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇一
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和楊美多一起去張宇紅家玩,我們玩得很盡興。
到了張宇紅家,我們玩了一會(huì)兒,突然張宇紅眼前一亮,大聲說道:“我們來自己做飯吧!”這一句把我心里的“好奇蟲”全部都引出來了,“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們?nèi)齻€(gè)笑盈盈的走向廚房,想了想做什么?!斑@樣把我們來分工,姜春宇做涼菜,楊你來抄了菜吧,我來做主食”張宇紅說到。我心想:“那還不簡(jiǎn)單,隨便做一個(gè)就行了。”我拿起一個(gè)西紅柿,給它洗了一個(gè)“澡”,再左手拿刀,右手按住它,把它“解剖”開,ok了!我又拿起放白糖的盒子,報(bào)白糖灑在“解剖”過的西紅柿上,可一不小心,糖到太多了,全撒到地上了,我那個(gè)急啊,趕緊把糖掃干凈,看到她們急成那樣我一下子笑了。呼,總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上,心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來,可以品嘗了。光還可以道,一嘗可就壞了,我們?nèi)齻€(gè)的臉頓時(shí)變成了囧狀,張宇紅煮的面,沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個(gè)地方,楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來,真是太好玩了!
這頓午餐營(yíng)養(yǎng)豐富,快樂十足,是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體,我以后會(huì)大膽嘗試做每一件事情,因?yàn)槎鄧L試一件事情,我就多學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇二
德米勒的家在一條安靜的鄉(xiāng)村公路旁。德米勒養(yǎng)了很多雞,這些雞經(jīng)常跑到公路上去玩耍。最近一段時(shí)間,這條路變得繁忙起來,車多了,司機(jī)開車的速度又快,德米勒家的雞每天都被碾死好幾只。
德米勒打電話到交通局局長(zhǎng)辦公室,抱怨說:“那些人開車太快了,都要把我的雞碾得死光了,你們必須采取一些措施。”
局長(zhǎng)問:“你想要我們做什么?”
“我不管你做什么,只要能讓那些司機(jī)放慢點(diǎn)車速。”
第二天,交通局局長(zhǎng)讓手下在那條鄉(xiāng)村公路旁立了一塊警示牌,上面寫著:“學(xué)校通道。”
三天后,德米勒又打電話給局長(zhǎng),說:“你們立的警示牌根本沒用,他們開得更快了?!?/p>
局長(zhǎng)再次派手下在路旁立了一塊新的警示牌:“小心孩子!”然而司機(jī)開車的速度仍然沒有緩下來。
德米勒打電話給交通局局長(zhǎng),問:“你的警示牌沒什么效果,我想按照自己的意思立一塊警示牌,可以嗎?”
局長(zhǎng)同意了。幾周后,他想起這件事,就打電話給德米勒,問:“那些司機(jī)怎樣了?你自己立了警示牌嗎?”
德米勒說:“哦,當(dāng)然,從那時(shí)起,就沒有一只小雞被碾死。我必須掛了,我很忙?!?/p>
局長(zhǎng)放下電話,不由得自言自語:“不知道德米勒立了什么樣的警示牌,我最好去看看,也許我們可以借鑒一下,讓其他路上的司機(jī)也放慢速度……”
兩個(gè)小時(shí)后,局長(zhǎng)開車來到了德米勒家附近,看到了那塊警示牌。那是一整塊膠合板,上面寫著幾個(gè)黃色的大字:“裸體主義者聚集地!”
小玩意隨筆有趣的小玩意篇三
生活中有許多趣事,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。下面是本站小編精心為您整理的有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆400字,希望您喜歡!
有一天晚自習(xí)下課的時(shí)候我和趙鑫渝、姚煒業(yè)去我們班拖地,那時(shí)候潘澤宇給我一塊橡皮泥,我們拖完地后用粉筆在黑板上面畫畫。我拿橡皮泥畫,橡皮泥只有一點(diǎn)點(diǎn)看得清,就在這一瞬間,趙鑫渝一部小心把粉板擦掉在地上,就在那個(gè)過程中,粉板擦先拍到了我寫的字上,我大叫起來:“看,你們快看啊!”
他們倆異口同聲道:“別大聲的叫,老師會(huì)過來罵的!”
結(jié)果他們把我的發(fā)現(xiàn)擦了。我把粉板擦拿過來,再用橡皮泥在黑板上寫上我的名字,接著又用粉板擦遞給姚煒業(yè),讓他用粉板擦輕輕拍打我寫的字。后來讓我們目瞪口呆,我們你看看我,我看看你。在黑板上果然顯現(xiàn)出我的名字,我們高興地手舞足蹈。
后來,我們認(rèn)真地思考著這個(gè)問題,我給他們每人發(fā)了一點(diǎn)橡皮泥,做了相同的實(shí)驗(yàn),最后得出的結(jié)論是:橡皮泥上面有油,粉板擦上面的粉筆灰碰到了橡皮泥上的油就被吸上去了。
今天這件事告訴我們,以后我們要仔細(xì)、認(rèn)真地去觀察身邊的一切,這樣才能了解其中的奧秘!
星期天,我寫完了作業(yè),閑著沒事干,我就找來兩塊磁鐵玩。
我先把磁鐵放在茶幾上,再去找磁鐵能吸的東西。很快,我要的東西找來了,有鐵片、硬幣、還有一些曲別針、釘子和小鐵盒。我拿起磁鐵,再把一個(gè)鐵片對(duì)上,吸得還真結(jié)實(shí)。我又把硬幣放在茶幾上,把磁鐵放在硬幣上面,離硬幣大約有五厘米的距離。嘿!真是見鬼了,硬幣自己居然飛起來了!“啪!”的一聲,硬幣貼在了磁鐵上。我玩得越來越起勁,一會(huì)兒這樣玩,一會(huì)兒又那樣玩,一直玩了兩個(gè)多小時(shí)。
通過玩磁鐵,我明白了一個(gè)道理:兩個(gè)磁鐵中,其中一個(gè)磁鐵寫著“n”的那頭和另一個(gè)磁鐵寫著“s”的那頭相吸引,而和另一個(gè)磁鐵上也寫著“n”的那頭相排斥。一個(gè)硬幣放在一本薄書上面,把一塊磁鐵放在書的下面,磁鐵照樣可以吸住硬幣,如果你不停地移動(dòng)下面的磁鐵,硬幣也會(huì)隨著在上面不停地挪動(dòng),真是太神奇了!我想,如果人們能夠制造出可以吸住木頭和墻壁的吸木石和吸墻石,世界就會(huì)變得更加奇妙了。
這次玩磁鐵,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的問題,學(xué)到了許許多多的知識(shí),收獲可真不小!
今天我在我們家屋頂上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜂巢,蜂巢為什么會(huì)是這樣規(guī)則多的多邊形呢?我懷著好奇的心情慢慢向前走去。
蜂巢從正面看像一個(gè)六棱柱,從斜面看像三個(gè)菱形組成的小蜂巢。蜂巢里面一個(gè)洞一個(gè)洞的像一顆顆松子一樣。蜂巢是黃色的,上面沾滿了金燦燦的蜜蜂。我決定在網(wǎng)上查查資料。
經(jīng)過查資料我知道了之所以蜜蜂這樣搭巢的原因:一、這種菱形組成的蜂巢很省材料。二、這種結(jié)構(gòu)容量大,很堅(jiān)固。三、六邊體和圓形很像,蜜蜂身體是圓形的,可以鉆進(jìn)去。四、六邊形蜂巢密封性好,風(fēng)吹不到,雨淋不到。現(xiàn)在,人們仿制蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板式,強(qiáng)度大,重量輕,不易受風(fēng)和雨,正在建筑及制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂每個(gè)單眼中相鄰地排列著十分敏感的篇振片,因此研究出了偏振光導(dǎo)航儀。
原來,小小的蜂巢會(huì)有這么大的用處呀!以后我們要從身邊小小的,平平凡凡的東西去觀察,也會(huì)有所收獲。我真為我發(fā)現(xiàn)蜂巢為什么用這種圖形做巢而感到驚嘆!
小玩意隨筆有趣的小玩意篇四
今天全班分成了八個(gè)小組,舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
我讀了兩首有關(guān)文明的詩(shī)句,為我們小組得到了二十分,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兘M不像其他組那么多人上來演講,其他組有三個(gè)代表上來演講,所以她們就得到了三十分。
有趣的活動(dòng)結(jié)束了,雖然這次我們沒有取得好成績(jī),但是我們會(huì)加油的,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇五
我今天買了一個(gè)假口香糖。“什么,’假口香糖?”媽嗎聽到‘假口香糖’這個(gè)奇怪的名字疑惑地問道。我從口袋里掏出那個(gè)名字叫‘假口香糖’的東西。這個(gè)‘假口香糖做工十分精致,它是個(gè)有棱有角的長(zhǎng)方體,上面的條碼字體十分清晰,外殼平平整整的,簡(jiǎn)直和真的口香糖別無二樣。它的'外形逼真,誰拿到這個(gè)‘口香糖’都會(huì)毫不猶豫地塞入口中,結(jié)果在我抽出‘口香糖’的那一剎那,我的心已到了喉嚨眼,眼睛都發(fā)直了,手也發(fā)軟了,‘口香糖’也被我丟到了地上,原來是只塑料蟑螂哦!“事后我對(duì)自己的舉動(dòng)忍俊不禁。這個(gè)‘口香糖’的制作者構(gòu)思新穎、別出新裁,讓我大開眼界過了一把刺激的癮,我十分佩服制作者的大膽的標(biāo)新異的設(shè)計(jì),這也是我買這個(gè)小玩意的原因,為我的生活增天了許多零星的笑料。
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評(píng)論:小玩意作文350字
小玩意隨筆有趣的小玩意篇六
你有一個(gè)有趣的弟弟嗎?下面是本站小編精心為您整理的有趣的弟弟隨筆,希望您喜歡!
我有一個(gè)有趣的弟弟,名叫陽陽,今年6歲了,可還是不讓家人省心。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
瞧,姨媽剛給他洗了臉,這會(huì)兒又不知道去哪里抹得臟兮兮的,盡管如此,也動(dòng)搖不了愛玩愛鬧的天性。這不,沙發(fā)靠背當(dāng)成大馬,騎在上面得意極了,小花臉笑得更燦爛了。
記得有一次,家人們都出去了,只剩下我和弟弟在家玩。我們商量玩什么好,我提議說:“陽陽,趁大人都不在家,我們收拾一下屋子吧?!钡艿苈犃?,眸子里閃著光,拼命地點(diǎn)著頭,然后就一頭鉆進(jìn)一間屋子里了。我沒理他,自己整理著凌亂的東西。過了一會(huì)兒,從門后伸出一個(gè)小腦袋,原來是弟弟呀!他的模樣是在好笑,弟弟不知從哪里找來一根木棍,還戴著姥爺?shù)拿弊?,腰上系著一塊金黃色的枕頭布,還抬起一條腿,擺了一個(gè)一只手搭在額頭上,遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)。然后,大聲喝道:“大膽,見了你孫爺爺還不下跪!”他的頑皮惹得我哈哈大笑。
還有一次,我和弟弟去河邊撈魚。弟弟撈了大半天也撈不到一條小魚,有點(diǎn)兒生氣,就跑到河那邊玩兒去了,我便幫他撈魚。過了一會(huì)兒,我見弟弟還沒回來,有點(diǎn)兒擔(dān)心了,四處去找他,終于看到他了,只見他兩腳踩進(jìn)泥里,雙手不停的挖來挖去,弄得手上、腿上全是泥。看見我,拔腿就跑,一只鞋陷進(jìn)泥里,只好穿著一只鞋深一腳淺一腳的往前跑。
這就是我的弟弟,一個(gè)有趣的弟弟。因?yàn)橛辛怂?,我的生活才變得更加精彩?/p>
“咯咯咯…”幾聲清脆的笑聲打斷了我正在發(fā)呆的思緒,我回過神來,一個(gè)可愛的面孔映入眼簾。
紅蘋果似的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛總是不停地來回轉(zhuǎn),胖乎乎的身體好似一個(gè)小皮球。我的弟弟是我們?cè)河忻摹半s技表演小天才”,這不,今天又表演了一番。只見他一只手放在腦袋前,腿搭在了令一條腿上,時(shí)不時(shí)還做出一個(gè)從耳朵里掏出東西吹毛的動(dòng)作,活像一只可愛機(jī)靈的小猴子。
這只“小猴子”有多動(dòng)癥。這不,今天他爸爸要他寫作業(yè),可他渾身就跟長(zhǎng)滿了刺一樣,坐在椅子上動(dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒又掏掏耳朵,兩只手還擺動(dòng)著各種動(dòng)作,嘴里“啦啦啦”地哼著小曲。不過被他爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地收拾了一頓。不過,“多動(dòng)癥還是沒有斬草除根地去掉。
哎,有時(shí)候真不知道少了這只“小猴子”我的生活會(huì)怎么樣,一定很沒有趣味吧!
我的弟弟是一個(gè)活潑,天真,聰明,可愛的小男孩。他那烏黑的短發(fā)和帥氣的面孔顯得整個(gè)人十分俊俏。又黑又濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,看起來既機(jī)警又敏銳。笑的時(shí)候兩腮便露出了兩個(gè)小酒窩。
弟弟生氣的時(shí)候總是手插在腰上,兩個(gè)眉毛皺在一起氣鼓鼓地說:“我不理你了,哼!”這句話對(duì)我也不例外。我的弟弟每次出去玩的時(shí)候都會(huì)有叔叔,阿姨對(duì)他說:“小朋友真乖,你是男孩還是女孩呀?”這時(shí)弟弟就會(huì)拍著胸脯大聲地說:“我是純爺們兒?!倍旱弥車娜斯笮Α?/p>
在家里時(shí)還會(huì)纏著我和他玩,記得有一次,剛吃完晚飯。我走到電視機(jī)前剛把電視打開,弟弟就喊著要看動(dòng)畫片?!暗艿芄?,讓哥哥看一會(huì)兒新聞吧!”話音剛落,他就奪過遙控器看自己的動(dòng)畫片去了?!鞍?你這個(gè)淘氣鬼。”我笑著沖正在看動(dòng)畫片的弟弟做了一個(gè)鬼臉。不過每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起弟弟每次和姨媽去超市買東西的時(shí)候,總是會(huì)主動(dòng)的挑兩份兒,把其中的一份兒送給我。他一點(diǎn)兒也不自私,我做哥哥的就讓讓他吧。誰讓他是我可愛的弟弟呢。
聽了我的介紹你是不是也喜歡上我的弟弟了呢?他可是我們家的小開心果。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇七
第二天上課,我問你我們班共有多少同學(xué)?49個(gè)同學(xué)們異口同聲的回答你能叫出每個(gè)同學(xué)的名字嗎?能那聲音差點(diǎn)掀翻屋頂。你能準(zhǔn)確的寫出每個(gè)人的名字嗎當(dāng)然能。那好我們現(xiàn)在就舉行一次寫名字比賽看誰能奪冠。
我說老師現(xiàn)在讓你們寫15個(gè)同學(xué)的名字,我讀,你們寫。我選擇了平時(shí)小組長(zhǎng)常出錯(cuò)的同學(xué)的名字。寫完后,我把他們寫錯(cuò)的名字一一公布在黑板上,每公布一次便引來一次哄堂大笑,有的同學(xué)眼淚都笑出來了。我說“我們朝夕相處了三年多了,可大家竟連自己同學(xué)的名字都寫不出來,課件我們對(duì)同學(xué)的關(guān)系太少了,同學(xué)們平時(shí)不注意觀察。希望季后大家注意觀察,對(duì)本班同學(xué)多一份關(guān)心。
我們年級(jí)有兩個(gè)張藝,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩,讓學(xué)生上網(wǎng)查查與自己同名同姓的人,嘟嘟他們的資料,我剛把這個(gè)想法說出來,孩子們就躍躍欲試,恨不得當(dāng)時(shí)就去搜索。
看到同學(xué)們這么有智慧,興趣昂讓德樣子,我想我們教師的工作就是想方設(shè)法去激活他們的思維讓他們不斷發(fā)現(xiàn),不斷創(chuàng)新。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇八
今天,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng),名叫:建紙屋。這項(xiàng)活動(dòng)的玩法是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七個(gè)小組,每組有7—8個(gè)人,用10張白紙搭成一座不倒的房子。
我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個(gè)辦法就是把白紙折成房子形狀,再疊成一座房子。說做就做,我馬上把這個(gè)方法告訴我的隊(duì)員們,然后教大家如何折房子的形狀。折好后,我們開始把零部件疊到一起,疊了好幾次,但不到幾秒鐘就倒了??磥?,我們這個(gè)方法失敗了。
我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來,都不由得互相看了看,似乎在笑自己,那做的是什么呀。巡視了一圈的馬老師又笑著告訴我們,千萬別總停留在一個(gè)角度考慮問題,要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學(xué)又七嘴八舌地討論開了。這時(shí),曾經(jīng)看過的一本書里的內(nèi)容突然浮現(xiàn)在我眼前。我把這個(gè)靈感告訴我的小伙伴們。他們都說“妙!”于是,我們很快又動(dòng)起手了。我們分工合作,女生做圓柱體,男生負(fù)責(zé)做"圍墻"和"屋頂",很快又完成了。這時(shí)譚佩琦用力吹了一下"房子"沒有倒下,這證明我們成功了!我們還是第一個(gè)完成的小組呢!
這次有趣的活動(dòng)說明了團(tuán)隊(duì)合作精神很重要,俗話說得好:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷。只要團(tuán)結(jié),沒有什么做不了的事。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇九
期五,我們二年級(jí)段舉行了一次愛心義賣活動(dòng)。
同學(xué)們紛紛從家里拿來自己心愛的玩具、學(xué)習(xí)用品,有洋娃娃、童話書、頭飾……東西琳瑯滿目。老師把東西分成了1元、5元、10元區(qū)等。有的小朋友當(dāng)售貨員,其他小朋友誼當(dāng)顧客去買東西。
義賣開始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去選購(gòu)自己喜歡的東西。買東西,找零錢,那場(chǎng)景就像來到了真正的超市。不一會(huì)兒,我就買了一大袋東西,有玩具熊、故事書、鉛筆、貝殼……收獲可多了。
通過這次活動(dòng),我們既鍛煉了購(gòu)物能力,又為學(xué)校的愛心基金奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十
“爸爸”是我們每個(gè)人都再也熟悉不過的字眼。但是,我們每個(gè)人不一定都像了解“爸爸”這個(gè)詞似的了解自己的爸爸。古往今來,有那么多的詩(shī)詞去贊美母親,但贊美父親的卻寥寥無幾。
我覺得,出現(xiàn)這樣的事情也是情有可原。記得原來曾看過一篇文章,這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)男生不小心摔到了,膝蓋上破了一大塊,當(dāng)他回到家中后,母親心疼的說:“孩子,你怎么這樣不小心呢?還痛不痛?”這個(gè)男孩子回答:“還好,媽媽。我已經(jīng)不痛了。”孩子的父親一直在旁邊看著,沉默不語,但眼神里透出一絲關(guān)懷,一份愛。男孩子一直沒有察覺到。過了一會(huì)兒,男孩子到一個(gè)拐彎處和朋友談心。當(dāng)男孩子看到爸爸的身影時(shí),對(duì)自己的朋友說:“我的爸爸一點(diǎn)都不愛我,我摔成這個(gè)樣子,他卻什么也不說。連句安慰的話都沒有?!迸笥扬柡钋榈恼f:“每一個(gè)父親都是這樣的。他們并不是不愛自己的孩子,而是因?yàn)樗麄儾簧朴谘员?,他們的愛常常不被人察覺。不信,一會(huì)他走過來,到了這兒,他一定會(huì)放慢腳步,看著你離開的?!辈灰粫?huì)兒,他的父親便走了過來,事實(shí)也正向朋友所說的那樣。男孩子的眼睛濕潤(rùn)了。
其實(shí),這個(gè)孩子的父親代表的是千千萬萬個(gè)父親,他們和我們的母親一樣愛我們,疼我們,只不過是他們不善于言表而已。說到這兒,我便想起了我的父親。
我的爸爸平時(shí)工作很忙,經(jīng)常是早出晚歸。所以,和爸爸在一起的時(shí)間屈指可數(shù),也正因?yàn)檫@樣,我對(duì)爸爸的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有對(duì)媽媽那樣深厚。記得那時(shí)是我十周歲的生日。晚上九點(diǎn),我已經(jīng)鉆進(jìn)了溫暖的被窩,準(zhǔn)備睡覺了。就在這時(shí),爸爸回來了。爸爸向我解釋道:“女兒,爸爸原本是想回來陪你過生日的,可晚上,又臨時(shí)有事,所以,現(xiàn)在才回來。我給你買了一個(gè)文具盒和一支鋼筆?!卑职謴陌锬贸鑫木吆泻弯摴P放在了我床邊的桌子上后,便去睡覺了。我原以為,爸爸工作那么忙,已經(jīng)把我的生日給忘了,沒想到爸爸還記得。想著想著,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想,那天我也一定做了一個(gè)很甜的夢(mèng)吧!
爸爸,你現(xiàn)在還在忙嗎?累了,就休息一會(huì)吧。對(duì)了,祝您節(jié)日快樂!
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十一
周四上午,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始興致勃勃地看語文書。就在我們讀累了的時(shí)候,五年級(jí)五班的趙老師走了進(jìn)來。她和藹地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我選了24個(gè)同學(xué)來上課。被選中的同學(xué)下午會(huì)帶彩卷,然后統(tǒng)一交給你的班長(zhǎng)?!敝螅覐奈覀儼嗬锾袅?4個(gè)“精英”。其中,24位“精英”讓我幸運(yùn)。
期待已久的第三節(jié)課到了,我們排著隊(duì)來到三樓的計(jì)算機(jī)教室。老師分組后,學(xué)生們輕輕來到座位上,我被老師分成第三組。剛開始上課的時(shí)候,老師給我們講的很精彩,還給我們看了一些很美的圖片和視頻,其中最引人注目的是科技館里的直升機(jī)模型,造型獨(dú)特,色彩斑斕,看起來和真的一樣,讓我們驚嘆不已。這時(shí),活動(dòng)課的高潮來了。老師給了我們一些漂亮的彩紙,讓我們用想象力折一架漂亮的紙飛機(jī),然后老師讓三組展示自己的紙飛機(jī),對(duì)比看看誰的“飛機(jī)”飛得最高最遠(yuǎn)。在制作過程中,同學(xué)們把所有的智慧都集中在了紙飛機(jī)上,通過同學(xué)們的努力,一批批“飛機(jī)”光榮地“誕生”了。先試飛一下吧,可惜我們?cè)谧詈笠唤M,只能看前兩組學(xué)生的“飛機(jī)”。一群學(xué)生的“飛機(jī)”東奔西跑,擠滿了整個(gè)計(jì)算機(jī)教室,場(chǎng)面極其壯觀。第二組同學(xué)試飛的時(shí)候,我們更加心急,更加渴望嘗試。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們?nèi)M的同學(xué)帶著自己的“飛機(jī)”來到講臺(tái)上,準(zhǔn)備展示自己的才華。我們先喘了幾口氣,好像飛機(jī)加油了,為我的自信歡呼。晁老師的口令一出來,我們的飛機(jī)立刻布滿了教室。我不由得贊嘆道:“好美!”最后,根據(jù)老師的觀察,我的“飛機(jī)”獲得了一等獎(jiǎng)。下課的時(shí)候老師讓我們回答“飛機(jī)”的區(qū)別,講了戰(zhàn)斗機(jī)和直升機(jī)的結(jié)構(gòu),讓我們大開眼界。但是快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們不得不勉強(qiáng)完成這個(gè)活動(dòng)課。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十二
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開展了一次游園活動(dòng)。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場(chǎng),只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。
只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣!
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十三
在高考中,我有幸獲得寧夏回族自治區(qū)語文單科第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)《語文報(bào)》主編約我談?wù)勛约菏侨绾螌W(xué)好語文的時(shí)候,我心中冒出的第一個(gè)念頭是,學(xué)而有效得益于學(xué)得有趣。因?yàn)檫@好成績(jī)不僅屬于我個(gè)人,而且還屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)。在去年高考中,我們這個(gè)理科班的語文取得了令人矚目的好成績(jī):語文平均分比自治區(qū)高15。76分,比銀川市高11。5分。尤其難能可貴的.是,全區(qū)高考語文單科狀元與榜眼都出自我們班。不久,又傳來喜訊,我們班還出了個(gè)“全國(guó)十佳文學(xué)少年”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為:累累碩果得益于學(xué)得趣味盎然。
得益于有一個(gè)好老師。
從小學(xué)到初中,我與大多數(shù)同學(xué)一樣,對(duì)語文并不感興趣。1994年秋天,我上了高中,在第一堂語文課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被一位50歲左右的老師給震住了。他叫章朝陽,是浙江支寧教師,也是全國(guó)優(yōu)秀語文教師。今天,我們班56人中有52位走進(jìn)了大學(xué)校園,但章老師在四年前的第一堂課中所闡述的教學(xué)思想?yún)s仍然清清楚楚地在耳邊回響:“語文是文化的熏要載體,語文教材是文質(zhì)兼美的,學(xué)語文是非常有趣的。要想學(xué)有成效,我認(rèn)為師生間互相尊重、互相信任還不夠,還應(yīng)該互相欣賞,學(xué)生欣賞自己的老師,老師欣賞自己的學(xué)生,這才是教與學(xué)的最高境界。我愿意和同學(xué)們一起,努力追求之……”章老師的話盡管帶點(diǎn)南腔北調(diào),但他那師生互相欣賞的全新的教學(xué)觀念讓我們耳目一新,得到了全班同學(xué)的“一見鐘悄”和熱烈掌聲。
人們都說興趣是最好的老師。我們學(xué)語文的興趣是章老師培養(yǎng)起來的。他上課最大的特點(diǎn)是感情投人,語言幽默,知識(shí)廣博,思想深刻,并且教法靈活。他一節(jié)課最多用20分鐘時(shí)間引導(dǎo)點(diǎn)撥,把一半以上的時(shí)間讓給學(xué)生思考討論和聽說讀寫訓(xùn)練;一個(gè)單元四篇課文,他往往用四種教學(xué)方法,讓同學(xué)們常學(xué)常新,從不覺乏味枯燥。他常說“語文的外延與生活的外延相等”,鼓勵(lì)我們多看身邊事,多聽家常話,多讀課外書,多寫隨筆文……他常常自豪地說,教了30多年書,深感欣慰的是,我的學(xué)生都喜歡上語文課。有幸遇到了這樣一位好老師,我學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃,語文成績(jī)的提高也就是自然而然的事了。
得益于有一個(gè)好氛圍。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十四
我們興奮地盼來了下午的活動(dòng)。
然后是貼鼻子游戲。蔡睿一聽,叫了起來:“這么幼稚低級(jí)的游戲,還難得倒本大王?我一定能贏……”老師容不得他把話說完,就接著說:“我要請(qǐng)同學(xué)畫一張臉,臉上卻沒有鼻子,我再把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上,讓他去貼鼻子,如果貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)品喲!”老師又是從第五組開始,黃雅雅拿著鼻子,小心翼翼地走過去,再把手一抬一歪一貼,就貼對(duì)了,看到這一切,蔡睿又嚷嚷起來:“這么簡(jiǎn)單的游戲,我拒絕參加!”過了一會(huì)兒,輪到我了,我走上去,輕輕地把鼻子對(duì)準(zhǔn)了貼鼻子處,蒙上眼睛走上去輕輕一貼,等解開蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾時(shí),我驚呆了,因?yàn)楸亲诱吃诹四樀挠蚁路?,因此我深感遺憾。輪到蔡睿了,因?yàn)槲疫€不太相信他的話,所以認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,可蔡??谏线@么說,可卻做不到,引得大家哈哈大笑,他自己也顯得有點(diǎn)尷尬。活動(dòng)繼續(xù)開展下去……我們的教室傳來陣陣笑聲。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)匀徊粔虮M興,還是戀戀不舍地離開了校園。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十五
有一天,我們上了一上午的語文課。三節(jié)課后,老師讓我們玩一個(gè)游戲。
游戲是這樣的:依次進(jìn)行。有人錯(cuò)了就淘汰,下一個(gè)人就開始。
比賽開始的時(shí)候我很緊張,怕自己出錯(cuò)。心在喉嚨里,想著說錯(cuò)了怎么辦?過了一段時(shí)間,我知道了。去站在后面!如果我站在后面,那該有多丟人。
輪到我了。我想了想。我領(lǐng)先兩位。我應(yīng)該說三個(gè)。我毫不猶豫的說了三個(gè),結(jié)果是對(duì)的。第二輪,我同桌李彤被淘汰!我以為我是winner!
這么多人在這場(chǎng)比賽中被淘汰。我沒有!我以為我是winner!我真棒!
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十六
這周一下午第一節(jié)課是這學(xué)期第一節(jié)活動(dòng)課,以前這是我們最喜歡的課之一。我們熟悉而和藹的音老師走上了講臺(tái),說:“同學(xué)們,大家好!今天,我們一起看動(dòng)畫片吧?!蔽覀円宦?,連聲說好,高興極了。老師在歡呼聲中蹲下身去,剛準(zhǔn)備開電腦,突然,教語文的伍老師走了進(jìn)來,手里拎著一沓試卷,說道:“這節(jié)課我們要做完這張?jiān)嚲?。”有同學(xué)發(fā)出抗議,可老師兇狠的目光讓他不敢抬起頭來。我們都垂頭喪氣,只好乖乖地拿出筆做試卷了。
這可真難啊,我抓耳撓腮,拼命地想,終于就快做完了,可是不知不覺已經(jīng)到了下課時(shí)間。丁零零的鈴聲伴隨著同學(xué)們的嘆息。我想:“難道這是一節(jié)有趣的活動(dòng)課嗎?”
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十七
今天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)的全體師生一同去了素質(zhì)教育基地。因?yàn)檫@是我們的第一次集體活動(dòng),所以我們的心情格外激動(dòng)。一路上,我們有說有笑,大概經(jīng)過了三、四十分鐘,就到達(dá)了目的地。
下車后,我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動(dòng)物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長(zhǎng)廊”。在動(dòng)物區(qū),我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友:有長(zhǎng)胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白,沒有一點(diǎn)雜毛,一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下,顯得格外引人注目。它的身長(zhǎng)有一米半,身高達(dá)到我的腰部,還真是頭大家伙呢!通過介紹我才知道:薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因?yàn)槟土?,性格溫順,所以,歐洲探險(xiǎn)家經(jīng)常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動(dòng),不僅讓我開拓了眼界,而且還學(xué)到了許多課外知識(shí)。
小玩意隨筆有趣的小玩意篇十八
今天我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是勤勞的小手,我們要進(jìn)行穿衣服比賽,比比誰的小手最能干。
先是小組賽,我們都脫下校服,然后疊整齊,再比比誰穿得快。比賽開始了,我心里有點(diǎn)緊張,快速地穿起衣服,結(jié)果得了小組第二名,第一名是包益銘。接下來進(jìn)行個(gè)人比賽,由各組的第一名參加,結(jié)果又是包益銘得了第一,他今天真是大豐收了。
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