最新光明與陰影讀后感(熱門19篇)

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最新光明與陰影讀后感(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-29 14:31:18     小編:薇兒

讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的理解和感受寫下來的一篇文章。寫讀后感時(shí)要注意提前整理和構(gòu)思,以確保表達(dá)清晰有條理。如何用簡潔準(zhǔn)確的語言表達(dá)讀后感?或許這些范文能給你一些啟示。

光明與陰影讀后感篇一

那天,陳拿這一本貼畫在我面前面前炫耀著,我很喜歡那些貼畫,但還是不能買,因?yàn)槲艺f好在不久后幫媽媽買生日禮物的,但我想要得不得了。陳扒在我耳邊說:“其實(shí)我也不是買的,是趁別人不注意拿的!”我非常驚訝,但非常嫉妒,不用那么多錢也可以拿到這么多貼畫,查看出了我的心思,說道:“哪里還有好多比這好的呢,咱叫上陶,一起去?”我說不好吧,而她卻說:“沒什么的,沒人會發(fā)現(xiàn)的!”我禁不起誘惑,放學(xué)就和他們一起去了。

我負(fù)責(zé)引開在哪里看著的`人的視線,她們負(fù)責(zé)拿,而當(dāng)我們覺得成功的時(shí)候,我們被一個(gè)爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺當(dāng)場訓(xùn)斥了我們一聲,而且把我們搞的顏面無存,我擔(dān)心學(xué)校的人知道了會告訴張老師,我真是狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。陳似乎習(xí)慣了,聽完便走了,我的良心實(shí)在不安,叫上陶商量了一下:“我們應(yīng)該拿著錢去道歉,而且還要讓他們收下這些錢,我的良心會好受,而他們心里也不會生氣了,我…我們…。?!蔽冶磉_(dá)不出,但陶和我一樣愧疚,我們志同道合的明白了彼此的想法,我很堅(jiān)強(qiáng)的走了過去,陶卻顯得不好意思,我們不顧別人異樣恥笑的眼光,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且給了他們我們內(nèi)心的罰款,他們非常善解人意,說:“只要你們別要養(yǎng)成這種習(xí)慣,我們沒有想過告訴誰,你們給的錢我們收著,而這些貼畫你們拿著,你們就當(dāng)這件事過去了,什么都沒有,以后不必不好意思來,經(jīng)常來光顧吧,你們真心承認(rèn)錯(cuò)誤就是很好的罰款了。”聽到這兒,原本堅(jiān)強(qiáng)的我忍不住流下了淚水,陶堅(jiān)強(qiáng)了些。

一個(gè)人,那么大度的原諒別人,理解別人內(nèi)心深處的想法,而我們又在為什么而吵吵鬧鬧,不尊重個(gè)人的內(nèi)心呢?諒解別人,這對你來說只是舉手之勞,而對于那個(gè)人,你給了他春天的偉大以及一輩子的難以忘懷,當(dāng)你感受到別人的體諒時(shí),就沒有什么事再值得自己在斤斤計(jì)較的了,因?yàn)橐环輰捜?,就是一份偉大?/p>

光明與陰影讀后感篇二

自然界中,陽光總是帶給萬物溫暖,希望,在陽光下,我們能正確認(rèn)識自己,了解自己,活出精彩的自己。與陽關(guān)相伴而行的是陰影,在陰影中,我們?nèi)菀酌允ё约?,看不到自己陽光的一面?/p>

高爾基說:“只有滿懷自信的人,能在任何地方都滿懷自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識自己的意志?!边@里的自信,我理解為認(rèn)識自己,接納自己。

卷曲的短發(fā)像一頂黑色的小丑帽。黝黑黝黑的皮膚像涂了一層原油;臉像被上帝故意拉長了;前突地額頭坑坑洼洼,眼睛細(xì)長如線‘一個(gè)像秤砣一樣大的鼻子;一張幾乎可以和猴嘴媲美的嘴。有這樣一幅丑陋“嘴臉”的人叫馬斯維努,津巴布韋人,因長相丑陋找不到工作,他不得不做苦力,艱難維持生計(jì),盡管如此,他卻從未抱怨過生活,20xx,2013年他憑借出色的演出贏得了拜特布里市舉辦“最丑先生”比賽,并表示會再參加。

人不是十全十美的,都有自己的缺憾,如果我們能正確認(rèn)識自己,做自己的知音,在自己的陰影里,用陽光將他普照,也未嘗不可。就像馬斯維努,雖然他的長相不盡完美,可是他敢去正視自己的陰影一面,用自己積極樂觀的陽光將陰影驅(qū)散,用快樂,自信填滿陰影,他的人生不照樣精彩嗎?其實(shí)丑陋也是上帝賜予我們的禮物。

同樣,也有那么一些人,不敢去正視自己的陽光,選擇待在陰影里,過自己的一生,邁克爾杰克遜便是這其中的一位。

它的血統(tǒng)里流的是黑人的血,可你看到的他,卻是白的嚇人,你不要認(rèn)為是基因變異,是他自己無法接受自己的外表,選擇將自己的皮膚漂白,將自己的五官變樣。

一個(gè)敢于正視自己的人才是勇士,將自己的陰影放在陽光下,將其驅(qū)散。其實(shí)陽光與陰影是相伴而行的,但是生活的陽光還是活在陰影下取決于你的態(tài)度,如果你敢于正視你自己的陰影,并用積極樂觀的生活態(tài)度去面對他,那么,我相信無論是多么大的陰影都會消逝。相反,如果你無法正視自己,你將會永遠(yuǎn)生活在陰影下,你的陽光永遠(yuǎn)躲在云層中。

人生就是如此陽光與陰影相伴,只要你真誠的面對,用陽光去普照他,那么你的人生將綻放著美麗與堅(jiān)強(qiáng)。

光明與陰影讀后感篇三

人生不是如此嗎?人生是美麗的,是光明與陰影的交織,是美與平淡的幻化,或許陰影漸漸的覆蓋了光明,要知道,這也是一種美,一種魅力,因?yàn)榭偸怯薪z絲不屈的光明在尋找迸發(fā)的窗口,那迸破的光芒,必璀璨一生,在幻化,幻化成美與力量浸潤著自己。

我喜歡看日月星辰,因?yàn)槟穷l頻的閃爍在告訴我們是光明與陰影的交織,很美;我喜歡看蟲鳥紛飛,忽而至,忽而去,掠過絲絲清風(fēng),留下無形的斑影,時(shí)明時(shí)滅,靈動(dòng);我喜歡看潮起潮藩,風(fēng)生則起,卷至的巨浪無情的撲問礁石,那巨大的陰影時(shí)被撞的粉碎,豪邁。世間的萬物,萬景,仿佛都是以光明而陰影為載體,在展示自然之美,自然的魅力與變化,讓人心馳神往。瞑目沉思,人生不亦是如些嗎?我欣賞人生的內(nèi)在美,品格美,性質(zhì)美,它們是感情上光明與陰影錯(cuò)綜復(fù)雜的體現(xiàn)。靜靜的回憶,走的人生征程不知有多少東西值得回味,很美,因?yàn)橛锌嘁嘤刑?,這苦樂年華的消逝,多少給我們啟迪,以深思,以聯(lián)想,我們應(yīng)該認(rèn)識,認(rèn)識人生中的光明與陰影,認(rèn)識到人生美的真諦。

仰望星空,陰影還在侵蝕著光明,交織吧,這就是人生,無盡的美與無盡的遐思……。

光明與陰影讀后感篇四

還在上小學(xué)的時(shí)候,干了一件意外的事:我課余用麥桔編織的蟈蟈籠,有幸被老師相中,不僅當(dāng)成小學(xué)生優(yōu)秀手工藝品在年級美術(shù)課上推廣,還被用小釘子掛在教室后面的“課外園地”,供同學(xué)們觀摩、欣賞。在一片贊嘆聲中,我覺得前路一片燦爛光明。

然而燦爛不過幾日,同學(xué)中間便開始悄悄傳遞一個(gè)不利消息:我的女同桌和所有人訴說,那只蟈蟈籠是她編的,她編好后送給了我,而我貪圖虛榮,把它拿到課堂上炫耀。

就像冷不丁遭遇馬蜂蜇咬一般,我一邊捂著傷口,一邊質(zhì)問女同桌。女同桌卻做出無辜的樣子,說她沒那么說,她也不知是誰傳出去的。我委屈得眼淚直流。老師發(fā)現(xiàn)我情緒波動(dòng),叫我到辦公室談心。

我仔細(xì)看花,花盆之外,碩大的陰影果然比花朵還大。

老師問:知道為什么會有陰影?

我搖搖頭。

老師說:正因?yàn)榛ǘ涞谋澈螅忻髁恋年柟庹找?。不過,陰影只是暫時(shí)的,改變不了花朵的`美麗,隨著太陽升起、光線移動(dòng),陰影只會越縮越小,直到消失不見。

我似乎明白這個(gè)道理,可不明白這和我的蟈蟈籠有什么關(guān)系。

我搖搖頭。

我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。

我牢牢記住了老師的忠告:凡有陽光照射的地方,必有陰影存在。一株向陽而立、立志綻放美麗的花兒,不要害怕鳥糞,更不要畏懼陰影,它們都將成為未來道路上不棄不離的伙伴,伴你尋找美麗和光明。

許多年了,每每遭遇坎坷,艱難行走在人生低谷時(shí),我會想到盛開在九歲那年的花兒,我會對自己說:沒關(guān)系,只要向陽而立,不放棄美麗和光明,多大的陰影都會過去,多難的事兒,都會成為綻放美麗的養(yǎng)料,會成為奔向光明的動(dòng)力。

光明與陰影讀后感篇五

讀了一個(gè)成功者的一句話,從這句話中我想到了很多很多。

光明,我感覺是特別的重要的,因?yàn)椋藳]有了光明就不能選自己喜歡的衣服,不能寫作業(yè),不能見到美麗的世界,最重要的是見不到自己的爸爸媽媽,只能自己孤零零的一個(gè)人躲在那個(gè)灰暗的“角落”里。即使,當(dāng)自己上當(dāng)受騙了也不會知道,所以,我不想失去光明。

陰影,雖然很可怕。但是,我感覺世界沒有了陰影也是不可以的,因?yàn)椋瑳]有陰影光有光明,那世界就會顯得不協(xié)調(diào),而且,只有光明那人們就沒有休息的時(shí)間,沒有陰影那五百年一天也過不完,我們就會很討厭那時(shí)的生活。所以,陰影也是很重要的。

說到光明和陰影,我想到了一個(gè)好看的一個(gè)節(jié)目。在一個(gè)學(xué)校里有許許多多的盲童,還有兩位外國老師,當(dāng)記者采訪那些盲童的'時(shí)候,那些盲童感覺現(xiàn)在的生活很快樂,因?yàn)?,盲童和盲童在一起沒有任何差距,所以,他們感覺快樂,但是,如果,那些盲童跟我們這些身體健全的人在一起,他們可能就會感到一絲絲的悲傷。因?yàn)?,他們不能和我們一起享受這樣美麗的生活。

光明離不開陰影,陰影離不開光明,它們就像一對親兄弟,密切相連,誰也離不開誰。

光明與陰影讀后感篇六

列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。

從這句話中,我知道,人有正反兩面,正面是光明,背面則是陰影。這兩面,光明就像水,陰影就像是火。一旦碰到一塊去,就會發(fā)生沖突,像水火不相容一樣。

在世界上,光明和陰影是必不可少的。如果,只有光明,沒有陰影的話,就會造成人類的壞習(xí)慣。假如,每個(gè)人干的事都是一樣的,就沒有可比性,分不出對和錯(cuò),驕傲自大是免不了的,人人都要有一顆寬容的心,看誰,不如自己好,瞧不起任何一個(gè)人,只是認(rèn)為,世界上自己才是最棒的。

如果世界上全都是陰影,就都是“邪惡”“仇恨”,世界上就沒有禮貌的語言,“善良”“寬厚”就會從地球上消滅,也就是,找不到“善良”和“寬厚”了。

因?yàn)槭澜缟嫌辛斯饷骱完幱?,所以,才讓人感覺人生是色彩斑斕的、夢是美麗的,世界萬物,都是神圣的。

光明與陰影讀后感篇七

“每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果”正因如此,每個(gè)人都是那么特別,世界才顯得那么精彩。

那是一個(gè)夏日的午后,一個(gè)小女孩正在同伙伴們追逐嬉戲。――但是,不幸降臨在了她的身上。

只聽驚叫一聲,她感覺眼前的一切都在旋轉(zhuǎn),她努力地想爬起來但是雙腿卻像鉛一樣重,兩只腳想消失了一樣根本不能坐起來,她爬在地上想再一次爬起來,但是根本不可能了。此時(shí),一陣陣劇痛傳遍了她的身體,淚水無聲的流了下來,隨之而來的是一聲聲呼喚聲,“媽媽?????”母親正在廚房里做飯,聽到這凄慘的叫聲來不及解下圍裙跑了出來。

看著地上癱瘓了的女兒,她的臉頓時(shí)像死灰一樣白,她輕輕將女兒抱起來,聽著女生一聲聲痛苦的哀叫,再看看耷拉的腿,她便明白了“女兒的腿骨折了”,那時(shí)候的心仿佛從天空中墜下來狠狠地摔在了地上。

隨后,女兒動(dòng)了手術(shù),雖然治好了但卻留下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺陷――她瘸了。

從此,當(dāng)她看到別人那異樣、嘲笑或是譏諷的目光,她內(nèi)心悲痛不已。漸漸的,她長大了,開始品嘗人生,開始抱怨,開始掙扎,開始掙脫這一切。然而她終究改變不了這殘酷的事實(shí),便絕望了,產(chǎn)生一種朦朧的境界,甚至有了死的念頭。這種想法越來越強(qiáng)烈,她總看著身旁活蹦亂跳的伙伴發(fā)呆。

這一天,她像往常一樣打開電視機(jī)和母親一起看電視,但母親發(fā)現(xiàn)她的目光中充滿了淚水,屏幕上《隱形的翅膀》講述的是一個(gè)斷臂女孩的故事。女孩生來沒有胳膊便用腳干常人干的事。她用腳寫字,用腳吃飯,當(dāng)她看到屏幕上女孩因?yàn)闆]有手而不能自己上廁所時(shí)表示出了痛苦和無奈,她哭了。故事的結(jié)局是女孩考上了大學(xué)成為了游泳健將,他在回答記者的問題時(shí)顯出一臉燦爛的笑容,而淚花卻在她的目光中閃動(dòng)。這一刻,她像是明白了什么似得。她懇切地對母親說:“我也能上大學(xué)。”此時(shí),母親含著淚水笑了,她自己也仿佛感受到了生命那強(qiáng)大的力量。

這個(gè)女孩其實(shí)就是我,我相信缺陷不是最可怕的,正如一句名言“苦難成就一些人,也毀滅一些人?!薄峨[形的翅膀》讓我看到了希望,也給了我奮進(jìn)的力量。

生活中還有很多這樣的人,如張海迪,海倫?凱樂,她們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。是的,是光明與陰影所構(gòu)成的最美麗的光環(huán)。

光明與陰影讀后感篇八

吉林省通化縣七中高一十六班金正惠。

所以,越光明時(shí),就越要陰影的襯托,經(jīng)歷過后,才能發(fā)現(xiàn),絕對的完美根本就不存在!

秦末漢初有一位名將――韓信,雖然他有卓越的才智,但在他的人生中也歷盡了挫折與失敗的考驗(yàn)。當(dāng)時(shí),楚漢相爭,韓信因欽佩項(xiàng)羽的才能,決定投奔項(xiàng)羽,豈料,三次投軍都被項(xiàng)羽棄而不重用,后的張良引薦,蕭何月下追韓信,才使他投于漢軍。劉邦起初并不是很重用韓信,因?yàn)樗且粋€(gè)胯夫,人言可畏所以只是讓他管理糧倉,后的蕭何第二次推薦,終于說服劉邦,拜壇筑將,封為“天下兵馬大元帥”,韓信也不負(fù)眾望,帶領(lǐng)漢軍,滅三秦,出巴蜀。

雖然韓信受過胯下之辱,相遇的欺凌,但他敢于正視成功與失敗,正因?yàn)槿绱?,他的成就?dāng)之無愧。

我們誕生在這個(gè)花花世界中,有的人可能從一出生就沒遇到過任何挫折與失敗,就算有經(jīng)歷過,也都是靠別人的幫助渡過難關(guān),然而當(dāng)他們失望,無助的時(shí)候,沒有更好地解決問題,而是抱怨生活不夠完美,人生不夠完美,甚至采用消極的方法去了斷,因?yàn)樗麄冊谔颖荜幱?,不能正視它的存在。美國的一位盲聾作家,海倫凱勒,身殘志堅(jiān),即使雙目失明,同樣寫出了許多作品,因?yàn)樗_面對了光明的對立面。

要知道,人生本來就充滿了挫折與失敗,成功與歡樂,只要在活過的歲月中走過,生活中就不可能有絕對的完美,只要人生中光明與陰影充斥著你的路,那么,人生中理想的“絕對完美”的等式也將不復(fù)存在。

光明與陰影讀后感篇九

列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。

從上面這句話中,我知道了一個(gè)道理,人世間的萬物,都是有正負(fù)兩面的,正就是光明,負(fù)就是陰影。兩者有著不可磨損的關(guān)系。

一個(gè)大家園里,光明和陰影是少不了的,兩者缺一不可。如果全是光明,沒有黑暗、陰影,那么,就會造就人的壞習(xí)慣。假如人人干什么事情都是一樣的,沒有可比性,分不出對與錯(cuò),那驕傲自大是免不了的,人人都一顆虛榮心,看誰都不如自己、瞧不起任何一個(gè)人,認(rèn)為只有自己才是最棒的。

因?yàn)橛泄饷骱完幱?,所以,才讓人覺得人生是七彩斑斕的、夢是美麗的、世間萬物,是神圣的!

光明與陰影讀后感篇十

三只蚊子待在一個(gè)昏暗的角落里,它們一心在等待夜晚的降臨,好去吸血。安靜地等了很久,天還沒有黑下來。它們不耐煩,就開始嘰嘰咕咕,互相訴起苦來了。它們共同的朋友——陰影,它常說自己是一個(gè)最喜歡沉思,也最不喜歡參加政治活動(dòng)的學(xué)者,在一旁靜靜地聽著。

第一只蚊子抱怨說,環(huán)境越變越壞,臟水越來越臟,雖說咱蚊子喜歡臟水,可也不能太臟了啊,連鮮艷點(diǎn)的衣服都穿不了。如果再這樣發(fā)展下去,活者還有什么意思!

陰影聽了,忍不住也跟著嘆了一口氣。

第二只蚊子抱怨說:就是啊,人們越來越?jīng)]有良心了,對蚊子們太殘酷,簡直不講“蚊道主義”。天天不是用蚊香薰,就是用噴霧灑。

陰影聽了,忍不住又嘆了一口氣。

第三只蚊子一開口就回憶起過去來了。它這一段話用的詞兒比較文雅。它說它曾經(jīng)費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,對各種人的血都做過比較和研究,它能鑒別各種人血的滋味。它最欣賞的是孩子們的血液。因?yàn)楹⒆觽兿矚g吃糖,它們的血中帶點(diǎn)難以形容的甜味,顯然比成人們的血是高出一等的。

“學(xué)者”陰影雖然并不真正研究學(xué)問,但它對“研究”、“比較”和“鑒別”這一類字眼還是感到興趣的,這時(shí)候它止不住發(fā)出了贊嘆的呼聲。

第三只蚊子的話還沒有說完,第一只蚊子和第二只蚊子馬上都回憶起自己過去所吃過的豐美的人血的.味道來,感覺餓得不得了。它們都憤憤不平地大聲吵嚷起來。

第一只蚊子叫:“人們不讓我們吸血,憑什么啊,這地球又不是他們?nèi)祟愐粋€(gè)種群的!”

第二只蚊子用比第一只蚊子更大的聲音叫:“他們反對我們吸血,明明就是限制我們的自由,不尊重我們的生存權(quán)利!”

第三只蚊子用比第二只蚊子更大的聲音叫:“我們再也不能忍受了!”

于是三只蚊子一起喊:“為了自由,我們要馬上行動(dòng)起來!……”

這時(shí)候,陰影替它們感到擔(dān)心,連忙提醒它們:“噓!親愛的朋友們,你們講得很好,可是要小聲一點(diǎn),小心一點(diǎn)!”

可是晚了,蚊子們的吵嚷已經(jīng)引起了人們的注意。突然間,一陣滴滴涕的薄霧彌漫開了。陰影馬上不做聲了。三只蚊子地飛了起來。

第一只蚊子驚慌地叫:“敵人,敵人,敵人!”

第二只蚊子還強(qiáng)作鎮(zhèn)定,說:“沒關(guān)系!別害怕!”

第三只蚊子瘋狂地喊叫:“沖啊,沖啊!我們決不妥協(xié),決不投降,決不屈服!”

三只蚊子亂喊亂叫,亂沖亂撞,沒多大會兒工夫,他們一個(gè)個(gè)都墜落下去了。

墻角里立刻又歸于寂靜。

陰影感傷地嘆了一口氣:“連幾只蚊子都不能容了,多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊!幸虧剛才我沒有多說話,它們沒有注意我,暫時(shí)還是少開口為妙?!?/p>

于是,它就又假裝“研究”起它那些永恒的“學(xué)問”來了,仿佛剛才什么事情都沒有發(fā)生一樣。

光明與陰影讀后感篇十一

單翼天使們,是被上帝咬過的一個(gè)蘋果,在無聲,無光的世界里,和我們一樣,走在人生這條道路上,只不過是比常人坎坷罷了,但是他們有著常人所不能及的毅力與堅(jiān)強(qiáng),還有著一顆不愿向命運(yùn)服輸?shù)男摹?/p>

特教中心,有一群單翼天使,身殘志堅(jiān)的少年,和一群守護(hù)他們的守護(hù)神,含辛茹苦的老師,走過一間間教室,看見一張張?zhí)煺鏌o邪笑臉······我不禁鼻子一酸,潸然淚下。

他們,和我們都一樣,明亮的雙眸,俊俏的臉頰,可是,他們卻在一個(gè)無聲,無光的世界里,當(dāng)我們和你們說話時(shí),你們卻渾然不覺,而我們卻聽不到你們的發(fā)音,你們和我們都是孩子,卻不能和我們在一起上學(xué),玩耍。智力殘缺的你們,說話已經(jīng)不清楚,疾病使你們面部畸形,但是你們還是那么堅(jiān)強(qiáng),用積極樂觀的態(tài)度面對生活。海倫凱勒所說的一句話正是如此:“世界上最好和最美的東西時(shí)看不到也摸不到的······它們只能被心靈感受到?!?/p>

你們雖然不能走出黑暗與寂靜,但你們滿懷信心與希望,沖破逆境,頑強(qiáng)向上,努力拼搏??匆娔銈冎谱鞯囊患止ぶ破罚患路?,聞到滿屋的飯菜飄香,為別人按摩,給皮鞋上漆,一幅幅美麗的畫,一張張見證成果的證書······一個(gè)又一個(gè)奇跡從你們手中誕生,你們沒有什么不一樣,都有一片自己的藍(lán)天,一雙翅膀,自由飛翔。

光明與陰影讀后感篇十二

仰望著月食,慢慢的,光明被陰影侵蝕,留給人們的是無盡的美,無盡的遐思。人生不是如此嗎?人生是美麗的,是光明與陰影的交織,是美與平淡的幻化,或許陰影漸漸的覆蓋了光明,要知道,這也是一種美,一種魅力,因?yàn)榭偸怯薪z絲不屈的光明在尋找迸發(fā)的窗口,那迸破的光芒,必璀璨一生,在幻化,幻化成美與力量浸潤著自己。我喜歡看日月星辰,因?yàn)槟穷l頻的閃爍在告訴我們是光明與陰影的交織,很美;我喜歡看蟲鳥紛飛,忽而至,忽而去,掠過絲絲清風(fēng),留下無形的斑影,時(shí)明時(shí)滅,靈動(dòng);我喜歡看潮起潮藩,風(fēng)生則起,卷至的巨浪無情的撲問礁石,那巨大的陰影時(shí)被撞的粉碎,豪邁。世間的萬物,萬景,仿佛都是以光明而陰影為載體,在展示自然之美,自然的魅力與變化,讓人心馳神往。

瞑目沉思,人生不亦是如些嗎?我欣賞人生的內(nèi)在美,品格美,性質(zhì)美,它們是感情上光明與陰影錯(cuò)綜復(fù)雜的體現(xiàn)。靜靜的回憶,走的人生征程不知有多少東西值得回味,很美,因?yàn)橛锌嘁嘤刑?,這苦樂年華的消逝,多少給我們啟迪,以深思,以聯(lián)想,我們應(yīng)該認(rèn)識,認(rèn)識人生中的光明與陰影,認(rèn)識到人生美的真諦。讓思維進(jìn)軍遠(yuǎn)古,與李白一起舉杯激月,體味一番曠達(dá),他的人生之美是詩灑迸擊出的光芒與仕途敗盡留下的陰影的交織;同文天祥共居獄室,正氣不散予人以力量,誘利遍及付人以陰霾,可萬千情感的交織卻塑了千古愛國英雄,一聲長嘯道出了人生的真諦;彈奏著命運(yùn)的音符,看貝多芬縱情擊縫,揮性搏難,無聲的黑暗吞噬了光明,聽,這命運(yùn)在繼續(xù)。這人生的美在延續(xù)。他們的人生,是光明與陰影的交織,是美的'幻化,是魅力的升華,古人尚且如此頑抗不屈,不應(yīng)予我們經(jīng)啟迪嗎?光明是每個(gè)人都所期望的,可人生若總是光明無阻,又何談價(jià)值的彰顯,又怎么會有詩仙的賦世,愛國志士的橫出,與命運(yùn)搏擊的壯美?光明固然有,陰影亦不可缺,光明與陰影的交織才是美的升華,魅力的真諦,人生不正是如此嗎?仰望星空,陰影還在侵蝕著光明,交織吧,這就是人生,無盡的美與無盡的遐思。

光明與陰影讀后感篇十三

有人說:“科學(xué)是一把雙刃劍”,在我看來,事物都有一個(gè)兩面性,利與弊,好與壞,光明與陰影匯集在一起就形成了一個(gè)物體。人也是這樣,沒有十全十美的人,也沒有百無一是的人,這是人們或只注意光明或只注意陰影,才有了一個(gè)人的好壞。一個(gè)人的好與壞,就取決于他的利大于弊還是弊大于利。

1960年,阿根廷,布宜諾斯艾利斯,一個(gè)普通的農(nóng)戶家庭。一個(gè)叫迭戈·馬拉多納的孩子踢飛了爸爸扔給他的球,從此,一個(gè)只屬于馬拉多納和阿根廷的足球時(shí)代開始了。他是小洋蔥隊(duì)的足球隊(duì)員,總能準(zhǔn)確的把球送到合適的位置,他對足球有種令人咋舌的本能。之后他轉(zhuǎn)會到那不勒斯,當(dāng)時(shí)那不勒斯正處于保級的邊緣,馬拉多納在那不勒斯開始了自己的輝煌時(shí)代,帶領(lǐng)那不勒斯登頂歐冠。之后兩次捧起世界杯。他成了布宜諾斯艾利斯,甚至是阿根廷人民的精神領(lǐng)袖。然而,服用麻黃堿事件使他一落千丈,各種負(fù)面新聞不斷出現(xiàn),但球迷仍然喜歡馬拉多納,記得那個(gè)阿根廷王朝,哦,應(yīng)該是迭戈王朝!

人的光芒一但遮蓋了他的過失,那么就會變成一個(gè)人們心目中的好人抑或是崇拜的人,正如馬拉多納。反之,若他的過失大于了他的成就,就會成為一個(gè)遭人唾棄的人,令人厭惡的人,如劉蟬,他的投降其實(shí)也是為了人民。一個(gè)人,即使他有過失,只要他能創(chuàng)出一番能彌補(bǔ)過失的事業(yè),只要他能將功補(bǔ)過,他就是成功的。

光明與陰影讀后感篇十四

讀書是一件非常美好,令人愉快的事情。

就是在這短短的一個(gè)多月中,讓我體會到了讀書帶給我的樂趣。

這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。

這本書是20世紀(jì)美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作,寫成于1933年,最早在《大西洋月刊》上發(fā)表,后被譯成多種文字,被多個(gè)國家收錄在大。

海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。

教育家。

演講者,出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。

聽力和說話的能力,然而她不僅學(xué)會了說話寫字,還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位,也曾被美國總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹稌r(shí)代周刊》評為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。

我很慶幸,我是一個(gè)健全的人。

我想,我們應(yīng)該去珍惜光明,珍惜這美妙的聲音,珍惜這短短幾十年的人生,用心去看,用心去聽,相信我們會體會到這個(gè)世界的美好。

勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。

這就是這本書留給我最大的啟示。

帶著這個(gè)疑問,我在暑假的時(shí)候讀完了這本書,

作文 讀《假如給我三天光明》有感。

書中記錄了海倫?凱勒如何在無光?無聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對困難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),以及創(chuàng)造出生命的奇跡。

雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢,但作者海倫?凱勒豐富?生動(dòng)?真實(shí)而偉大的一生,卻給我們帶來了感動(dòng)和激勵(lì)。

想想我們現(xiàn)在的生活,多姿多彩的世界,而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗,看不見這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過是她的老師莎莉文小姐來的時(shí)候。

在莎莉文小姐的.幫助下,海倫?凱勒克服種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

然而在她的事跡中,我也學(xué)到了許多知識。

從《霜王》事件中,我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈。

記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候,一開始總是被絆一下,看到別人都會跳了,自己真是又氣憤又心急,可是越心急越跳不好,最后我選擇了逃避,自己哭著走開了。

自從我看了這本書,海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,看到了這,我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳,這顆美麗的珍珠終于被我挖出來了。

從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)持,鍥而不舍的精神,我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,所以我們要珍惜,珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了,還會再回來;花謝了,還會再開,只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們記住這句話,讓我們珍惜時(shí)間吧。

請我們善用我們的眼睛,珍惜我們所擁有的一切,這時(shí)我們將看到,一個(gè)美麗的世界在你面前展開。

河南濮陽臺前縣河南省濮陽市油田十三中初一:戶一帆

我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心小假如給我三天光明讀后感煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波,在水天相接的抖動(dòng)著碎金子似的海面上,飄來幾只歸舟,作文 假如給我三天光明讀后感。

假如給我三天光明讀后感最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。

它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。

這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。

他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。

師,黨在我心中,《我有一個(gè)夢整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。

狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

媽媽,臨別時(shí)您到車站送我。

看著您,我忽然感到一陣難過。

您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。

這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證啊!

光明與陰影讀后感篇十五

陽光,燦爛耀眼;陰影,陰暗低陋。許多人崇尚陽光,對于陰影不屑一顧。成王敗寇,陽光便是集榮華富貴與權(quán)力為一身的王者,陰影則是那落魄的無人問津的敗者。

青苔生于陰影長于陰影,可以說是陰影的產(chǎn)物。它無法與陽光下嬌艷的花朵相比,但他靠著陰影的滋養(yǎng),擁有普通生物無法想象的生命力,汲取幽暗之精華的它也能造就別樣的美。日本京都西芳寺以數(shù)百種青苔景觀名聞世界,每年預(yù)約的游客排著得等幾個(gè)月的長隊(duì)。陰影造就了青苔的精彩人生,沒有陰影,也就沒有眾多文藝鏡頭里令人驚艷的苔寺之美。

其實(shí)只有領(lǐng)略過陰影,才能更好地體會陽光。當(dāng)你從黑暗走向光明,一切都會變得更加清晰,更加美感,但倘若你一直處于光明之中,便沒有這份特殊的'體驗(yàn)。生活亦是如此,只有領(lǐng)略過失敗,才能更好的體會成功。蘇軾在仕途得意之時(shí)被貶,他并沒有心灰意冷,而是一心一意為地方辦事,為人民出力。小小的政績像一縷縷陽光,溫暖著當(dāng)?shù)匕傩?,也重新?gòu)建他的政治理想。這并不是他虛榮,而是他明白被打入冷宮的滋味。

只有正視過陰影,才能更好地迎接陽光。憶當(dāng)年,楚漢之爭是何等慘烈,劉邦連敗數(shù)場,而他并沒有畏縮,反而更敢放手一搏,最終憑垓下之戰(zhàn)殲滅項(xiàng)羽,這個(gè)曾經(jīng)的亭長戰(zhàn)勝了西楚霸王成為了真正的霸主。劉邦勝利的原因便是他敢于面對陰影,敢于承認(rèn)失敗,而高傲的項(xiàng)羽卻死也不肯面對失敗的陰影,最終,他將大好江山拱手讓給了劉邦。

陽光固然重要,陰影卻也不容小覷。陽光因有了陰影才更燦爛,陰影也因有了陽光而更美好。

光明與陰影讀后感篇十六

21、狐陌(2分)。

22、小佳碰到的倒霉事是前天為班級出黑板報(bào)反被人疑心當(dāng)賊。(1分)。

他被喚到教務(wù)處問話的原因是他最后一個(gè)離校且行為古怪。(1分)。

23、因?yàn)樽龊檬聟s被人偷走了自行車,好心沒有換來好報(bào),所以十分委屈。(2分)。

24、媽媽叫小佳接受的教訓(xùn)是“要學(xué)會保護(hù)自己,不要多管閑事,免得招惹是非”。(1分)。

其理由是“現(xiàn)在風(fēng)氣壞,人心不古”。(1分)。

25、因?yàn)樯钪械奈锌赡芨淖兓蚺で粋€(gè)人特別是一個(gè)十四歲少年對社會人生的看法,所以“爸爸”編了一個(gè)美麗的故事,以驅(qū)散小佳心里的陰影。(2分)。

后兩問宜更多地從“爸爸”的動(dòng)機(jī)或愿望著眼,辨證地分析,答案不求唯一。(2分)。

光明與陰影讀后感篇十七

光明在左,陰影在右。光明和陰影總是時(shí)刻伴隨著我們。

只有有光明,就會有陰影。在光學(xué)上,當(dāng)光線照射到物體上的時(shí)候,物體就會投下陰影。這就是科學(xué),是不爭的事實(shí)。其實(shí),人的美麗也是這樣,是由光明和陰影兩個(gè)方面構(gòu)成的。正是因?yàn)楣饷骱完幱暗淖匀淮钆?,才使世界變得美妙和諧。

我們?nèi)松墓饷骶褪莾?yōu)越對待外在條件和內(nèi)在心情,優(yōu)越就是不利的外在條件和內(nèi)在心情。

沒有光明的陰影和沒有陰影的光明都是不存在的。人生就是光明和陰影既相互矛盾,有相互依存的過程。

合理利用好外在的客觀條件,調(diào)整好自己的心態(tài),才能夠成就美好人生。外在物質(zhì)條件的“優(yōu)越',家長老師的”厚愛”等有助于我們的成長,但是如果過度,就會給我們的心理壓力造成強(qiáng)大的壓力,使我們的人生失調(diào),不利于成長。相反,不利的外在條件在一定程度上可以磨練我們的意志,督促我們成長。同時(shí),我們還要做到,心情光明時(shí)不驕傲,心情陰影時(shí)不氣餒。

外在的客觀條件需要我們有選擇地合理利用,而不是全盤地被動(dòng)接受;內(nèi)在的心情需要我們自主調(diào)整,而不是消極等待或怨天尤人。正是這一不斷取舍與調(diào)整的過程中,我們的人生才變得多姿多彩。這就是人生的辯證法。

有時(shí)候,我們會處于人生的黑夜,借著微弱的月亮,星星,路燈帶來的光明前行,這號我們依稀看到光明和陰影如影隨形,哪怕是在我們的人生上“落下參差的斑駁黑影”,也是美妙無窮的。

陰影就是黑炭,蘊(yùn)含著無窮的能量,陰影就是發(fā)電機(jī),就是照明器,他會給我們暫時(shí)陰冷的人生帶來的溫暖和光明。

光明與陰影讀后感篇十八

假如你是海倫凱勒,給你三天的光明,你又會去做什么事情呢?又如何寫

假如給我三天光明讀后感

呢?下面推薦介紹關(guān)于

假如給我三天光明讀后感

范文,歡迎閱讀!

暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,她是一個(gè)向往光明、智慧、希望、仁愛引航的人。

海倫出生19個(gè)月,一場重病奪走了她的聽力和視力,讓她完全失去了活著的信心。

而在她6歲時(shí),家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。

在書中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛:你可曾在茫茫大海中航行過,在海中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè)?,你的心砰砰直跳,惟恐意外發(fā)生。

正向大海中航行,既沒有指南針,也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)非常臨近。

從此,海倫生命有了新的開始,有了前所未有的欣喜。

最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明,她一定會將好好珍惜這三天光明。

第一天,她要看到那些幫過她的人,首先,她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。

梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會藝術(shù)博物館,展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。

第三天,她知道這是最后一天了,所以,她決定做一次環(huán)城旅行,她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方,親眼看悲慘與幸福的全部景象。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),感恩父母,報(bào)答社會。

今天,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本感人肺腑的書,令我深有感觸。

這本書講述了海倫.凱勒的一生:小時(shí)候一,一場突如其來的疾病奪走了她美麗的雙眼與敏銳的聽覺。

在大家的關(guān)愛下,她克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),一生致力于殘疾人事業(yè)。

雖然她的一生十分坎坷,可她的心卻是光明的,她想如果有三天光明的時(shí)間——第一天,要通過雙眼看到那些鼓勵(lì)她活下去的人們,第二天,她要早早起身,看那黑夜變成光明的動(dòng)人奇跡。

第三天,她要平凡地度過,去感受為生活奔忙的人們的心情。

每當(dāng)我快要為困難而退縮時(shí),就會想起海倫.凱勒,她在悠悠的歲月里,過著多少無光無聲的日子,可她都堅(jiān)強(qiáng)地挺過去了,還獲得了比常人還偉大的成就,這難道不是值得我們深思的嗎?身體健全的我們,應(yīng)該比海倫.凱勒更加發(fā)奮圖強(qiáng),而這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難又算得了什么?當(dāng)我想到這里,不由得有了沖破困難的勇氣與力量,這些都是偉大的海倫.凱勒給予的。

海倫.凱勒度過了多少黑暗的日子,才迎來了心底的一絲光明。

而本就生活在光明之中的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加光明的未來。

我們都有一雙明亮的眼睛,可是否去愛護(hù)它呢?每個(gè)人都會認(rèn)為上天給予自己一雙明亮的眼睛是理所應(yīng)當(dāng),可是有一位女孩卻永遠(yuǎn)失去了自己的眼睛。

這個(gè)女孩叫海倫·凱勒,她是一個(gè)盲聾啞女孩,翻開她的自傳《假如給我三天光明》,也許我們的`心靈之光將由此點(diǎn)燃。

今年暑假我就讀了這本書,來看看她的故事吧。

1880年,海倫·凱勒出生在美國。

不幸的小海倫,再生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。

天哪,誰能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。

她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。

她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。

就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來到了海倫的身邊。

沙利文老師開始教海倫摸盲文,拼單詞。

從此海倫在沙利文老師的精心指導(dǎo)下學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指說話。

海倫10歲的時(shí)候,越來越強(qiáng)烈的想開口說話。

父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。

薩勒發(fā)音時(shí),要海倫把手放在她的臉上,用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,以體會怎樣發(fā)音。

這種完全靠觸覺學(xué)習(xí)說話的方法,其艱難程度可想而知。

海倫為了能讓自己的親人能聽懂自己的話,夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對了為止。

每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……當(dāng)夏天來臨時(shí),海倫在盲聾啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說話的能力也和平常人沒什么兩樣了。

海倫回到家里,大聲喊道:“爸爸,媽媽,我回來了!”剎那間,爸爸和媽媽緊緊抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

1900年,海倫考上了大學(xué),得到了巨大的成功。

讀完《假如給我三天光明》我若有所思。

一個(gè)既看不見,又聽不見的女子,竟有那么大的成就;雖然她雙目失明,雙耳失聰,但是她有心靈的眼睛,有心靈的耳朵,她還有一顆開闊的心。

我們有健全的身體,該如何珍惜自己的每一天呢?《假如給我三天光明》給了我們一個(gè)很好的答案:“失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告:好好理由你的眼睛吧,就像你明天就要永遠(yuǎn)失去光明?!?/p>

光明與陰影讀后感篇十九

《光明樹》是一部校園文學(xué)作品,作者是一位頗具此方面寫作造詣的人。這本書主要就是講了一些兒時(shí)的故事,通過這些故事的閱讀,字里行間我能夠感受到作者對于青春時(shí)光的深深留念情感。

光明樹,單純從這個(gè)書名我們就能夠感受到一種很陽光很美好的感覺。可以想象在一個(gè)陽光明媚的午后,我們坐在一棵大樹下,陪著自家的.小狗在草坪上玩耍、奔跑的情景。

而這本書《光明樹》也恰恰就是為我們勾勒出了一個(gè)美好、可愛、多彩的童年生活。

《光明樹》當(dāng)中有很多故事:燃燒的太陽、狗標(biāo)本、跛羊、對不起,導(dǎo)演、青瓜瓶等。其中一些我們兒時(shí)當(dāng)中非常細(xì)節(jié)的玩意更是會激起我們無限的共鳴,“玻璃蛋中的那粒米“這一章更是讓我印象深刻,其中講述的情景也令人想象連篇。

我想,過多的贊嘆都是沒有必要的。因?yàn)檫@本書就是讓我們回味快樂童年,懂得時(shí)間之寶貴。

我們真的不需感嘆什么,只默默沉浸在書中享受一份童年愜意就可以了。

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