光明與陰影讀后感(實(shí)用20篇)

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光明與陰影讀后感(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:21:13     小編:GZ才子

讀后感概述那么,寫一篇有關(guān)讀后感的文章應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,我們要全面理解、把握文章的內(nèi)容,包括主題、情節(jié)、人物、環(huán)境等等。其次,在書寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注重自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),不要簡單復(fù)述書中的內(nèi)容,而是要通過自己的觀察和體驗(yàn),給出獨(dú)到的見解和思考。同時(shí),讀后感要注意言之有物,表達(dá)清晰,可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧,使文章更具有吸引力和影響力。最后,讀后感是自己的感受和思考,不要拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,可以嘗試突破常規(guī),展示自己的獨(dú)特思維和個(gè)性風(fēng)采。以下是小編為大家提供的讀后感范文,供大家參考和借鑒,相信會(huì)對(duì)寫讀后感有所幫助。

光明與陰影讀后感篇一

吉林省通化縣七中高一十六班金正惠。

所以,越光明時(shí),就越要陰影的襯托,經(jīng)歷過后,才能發(fā)現(xiàn),絕對(duì)的完美根本就不存在!

秦末漢初有一位名將――韓信,雖然他有卓越的才智,但在他的人生中也歷盡了挫折與失敗的考驗(yàn)。當(dāng)時(shí),楚漢相爭,韓信因欽佩項(xiàng)羽的才能,決定投奔項(xiàng)羽,豈料,三次投軍都被項(xiàng)羽棄而不重用,后的張良引薦,蕭何月下追韓信,才使他投于漢軍。劉邦起初并不是很重用韓信,因?yàn)樗且粋€(gè)胯夫,人言可畏所以只是讓他管理糧倉,后的蕭何第二次推薦,終于說服劉邦,拜壇筑將,封為“天下兵馬大元帥”,韓信也不負(fù)眾望,帶領(lǐng)漢軍,滅三秦,出巴蜀。

雖然韓信受過胯下之辱,相遇的欺凌,但他敢于正視成功與失敗,正因?yàn)槿绱耍某删彤?dāng)之無愧。

我們誕生在這個(gè)花花世界中,有的人可能從一出生就沒遇到過任何挫折與失敗,就算有經(jīng)歷過,也都是靠別人的幫助渡過難關(guān),然而當(dāng)他們失望,無助的時(shí)候,沒有更好地解決問題,而是抱怨生活不夠完美,人生不夠完美,甚至采用消極的方法去了斷,因?yàn)樗麄冊(cè)谔颖荜幱埃荒苷曀拇嬖?。美國的一位盲聾作家,海倫凱勒,身殘志堅(jiān),即使雙目失明,同樣寫出了許多作品,因?yàn)樗_面對(duì)了光明的對(duì)立面。

要知道,人生本來就充滿了挫折與失敗,成功與歡樂,只要在活過的歲月中走過,生活中就不可能有絕對(duì)的完美,只要人生中光明與陰影充斥著你的路,那么,人生中理想的“絕對(duì)完美”的等式也將不復(fù)存在。

光明與陰影讀后感篇二

列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。

從上面這句話中,我知道了一個(gè)道理,人世間的萬物,都是有正負(fù)兩面的,正就是光明,負(fù)就是陰影。兩者有著不可磨損的關(guān)系。

一個(gè)大家園里,光明和陰影是少不了的,兩者缺一不可。如果全是光明,沒有黑暗、陰影,那么,就會(huì)造就人的壞習(xí)慣。假如人人干什么事情都是一樣的,沒有可比性,分不出對(duì)與錯(cuò),那驕傲自大是免不了的,人人都一顆虛榮心,看誰都不如自己、瞧不起任何一個(gè)人,認(rèn)為只有自己才是最棒的。

因?yàn)橛泄饷骱完幱?,所以,才讓人覺得人生是七彩斑斕的、夢(mèng)是美麗的、世間萬物,是神圣的!

光明與陰影讀后感篇三

列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。

從這句話中,我知道,人有正反兩面,正面是光明,背面則是陰影。這兩面,光明就像水,陰影就像是火。一旦碰到一塊去,就會(huì)發(fā)生沖突,像水火不相容一樣。

在世界上,光明和陰影是必不可少的。如果,只有光明,沒有陰影的話,就會(huì)造成人類的壞習(xí)慣。假如,每個(gè)人干的事都是一樣的,就沒有可比性,分不出對(duì)和錯(cuò),驕傲自大是免不了的,人人都要有一顆寬容的心,看誰,不如自己好,瞧不起任何一個(gè)人,只是認(rèn)為,世界上自己才是最棒的。

如果世界上全都是陰影,就都是“邪惡”“仇恨”,世界上就沒有禮貌的語言,“善良”“寬厚”就會(huì)從地球上消滅,也就是,找不到“善良”和“寬厚”了。

因?yàn)槭澜缟嫌辛斯饷骱完幱?,所以,才讓人感覺人生是色彩斑斕的、夢(mèng)是美麗的,世界萬物,都是神圣的。

光明與陰影讀后感篇四

三只蚊子待在一個(gè)昏暗的角落里,它們一心在等待夜晚的降臨,好去吸血。安靜地等了很久,天還沒有黑下來。它們不耐煩,就開始嘰嘰咕咕,互相訴起苦來了。它們共同的朋友——陰影,它常說自己是一個(gè)最喜歡沉思,也最不喜歡參加政治活動(dòng)的學(xué)者,在一旁靜靜地聽著。

第一只蚊子抱怨說,環(huán)境越變?cè)綁模K水越來越臟,雖說咱蚊子喜歡臟水,可也不能太臟了啊,連鮮艷點(diǎn)的衣服都穿不了。如果再這樣發(fā)展下去,活者還有什么意思!

陰影聽了,忍不住也跟著嘆了一口氣。

第二只蚊子抱怨說:就是啊,人們?cè)絹碓經(jīng)]有良心了,對(duì)蚊子們太殘酷,簡直不講“蚊道主義”。天天不是用蚊香薰,就是用噴霧灑。

陰影聽了,忍不住又嘆了一口氣。

第三只蚊子一開口就回憶起過去來了。它這一段話用的詞兒比較文雅。它說它曾經(jīng)費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,對(duì)各種人的血都做過比較和研究,它能鑒別各種人血的滋味。它最欣賞的是孩子們的血液。因?yàn)楹⒆觽兿矚g吃糖,它們的血中帶點(diǎn)難以形容的甜味,顯然比成人們的血是高出一等的。

“學(xué)者”陰影雖然并不真正研究學(xué)問,但它對(duì)“研究”、“比較”和“鑒別”這一類字眼還是感到興趣的,這時(shí)候它止不住發(fā)出了贊嘆的呼聲。

第三只蚊子的話還沒有說完,第一只蚊子和第二只蚊子馬上都回憶起自己過去所吃過的豐美的人血的.味道來,感覺餓得不得了。它們都憤憤不平地大聲吵嚷起來。

第一只蚊子叫:“人們不讓我們吸血,憑什么啊,這地球又不是他們?nèi)祟愐粋€(gè)種群的!”

第二只蚊子用比第一只蚊子更大的聲音叫:“他們反對(duì)我們吸血,明明就是限制我們的自由,不尊重我們的生存權(quán)利!”

第三只蚊子用比第二只蚊子更大的聲音叫:“我們?cè)僖膊荒苋淌芰?”

于是三只蚊子一起喊:“為了自由,我們要馬上行動(dòng)起來!……”

這時(shí)候,陰影替它們感到擔(dān)心,連忙提醒它們:“噓!親愛的朋友們,你們講得很好,可是要小聲一點(diǎn),小心一點(diǎn)!”

可是晚了,蚊子們的吵嚷已經(jīng)引起了人們的注意。突然間,一陣滴滴涕的薄霧彌漫開了。陰影馬上不做聲了。三只蚊子地飛了起來。

第一只蚊子驚慌地叫:“敵人,敵人,敵人!”

第二只蚊子還強(qiáng)作鎮(zhèn)定,說:“沒關(guān)系!別害怕!”

第三只蚊子瘋狂地喊叫:“沖啊,沖啊!我們決不妥協(xié),決不投降,決不屈服!”

三只蚊子亂喊亂叫,亂沖亂撞,沒多大會(huì)兒工夫,他們一個(gè)個(gè)都?jí)嬄湎氯チ恕?/p>

墻角里立刻又歸于寂靜。

陰影感傷地嘆了一口氣:“連幾只蚊子都不能容了,多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊!幸虧剛才我沒有多說話,它們沒有注意我,暫時(shí)還是少開口為妙?!?/p>

于是,它就又假裝“研究”起它那些永恒的“學(xué)問”來了,仿佛剛才什么事情都沒有發(fā)生一樣。

光明與陰影讀后感篇五

自然界中,陽光總是帶給萬物溫暖,希望,在陽光下,我們能正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,活出精彩的自己。與陽關(guān)相伴而行的是陰影,在陰影中,我們?nèi)菀酌允ё约海床坏阶约宏柟獾囊幻妗?/p>

高爾基說:“只有滿懷自信的人,能在任何地方都滿懷自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識(shí)自己的意志?!边@里的自信,我理解為認(rèn)識(shí)自己,接納自己。

卷曲的短發(fā)像一頂黑色的小丑帽。黝黑黝黑的皮膚像涂了一層原油;臉像被上帝故意拉長了;前突地額頭坑坑洼洼,眼睛細(xì)長如線‘一個(gè)像秤砣一樣大的鼻子;一張幾乎可以和猴嘴媲美的嘴。有這樣一幅丑陋“嘴臉”的人叫馬斯維努,津巴布韋人,因長相丑陋找不到工作,他不得不做苦力,艱難維持生計(jì),盡管如此,他卻從未抱怨過生活,20xx,2013年他憑借出色的演出贏得了拜特布里市舉辦“最丑先生”比賽,并表示會(huì)再參加。

人不是十全十美的,都有自己的缺憾,如果我們能正確認(rèn)識(shí)自己,做自己的知音,在自己的陰影里,用陽光將他普照,也未嘗不可。就像馬斯維努,雖然他的長相不盡完美,可是他敢去正視自己的陰影一面,用自己積極樂觀的陽光將陰影驅(qū)散,用快樂,自信填滿陰影,他的人生不照樣精彩嗎?其實(shí)丑陋也是上帝賜予我們的禮物。

同樣,也有那么一些人,不敢去正視自己的陽光,選擇待在陰影里,過自己的一生,邁克爾杰克遜便是這其中的一位。

它的血統(tǒng)里流的是黑人的血,可你看到的他,卻是白的嚇人,你不要認(rèn)為是基因變異,是他自己無法接受自己的外表,選擇將自己的皮膚漂白,將自己的五官變樣。

一個(gè)敢于正視自己的人才是勇士,將自己的陰影放在陽光下,將其驅(qū)散。其實(shí)陽光與陰影是相伴而行的,但是生活的陽光還是活在陰影下取決于你的態(tài)度,如果你敢于正視你自己的陰影,并用積極樂觀的生活態(tài)度去面對(duì)他,那么,我相信無論是多么大的陰影都會(huì)消逝。相反,如果你無法正視自己,你將會(huì)永遠(yuǎn)生活在陰影下,你的陽光永遠(yuǎn)躲在云層中。

人生就是如此陽光與陰影相伴,只要你真誠的面對(duì),用陽光去普照他,那么你的人生將綻放著美麗與堅(jiān)強(qiáng)。

光明與陰影讀后感篇六

人生不是如此嗎?人生是美麗的,是光明與陰影的交織,是美與平淡的幻化,或許陰影漸漸的覆蓋了光明,要知道,這也是一種美,一種魅力,因?yàn)榭偸怯薪z絲不屈的光明在尋找迸發(fā)的窗口,那迸破的光芒,必璀璨一生,在幻化,幻化成美與力量浸潤著自己。

我喜歡看日月星辰,因?yàn)槟穷l頻的閃爍在告訴我們是光明與陰影的交織,很美;我喜歡看蟲鳥紛飛,忽而至,忽而去,掠過絲絲清風(fēng),留下無形的斑影,時(shí)明時(shí)滅,靈動(dòng);我喜歡看潮起潮藩,風(fēng)生則起,卷至的巨浪無情的撲問礁石,那巨大的陰影時(shí)被撞的粉碎,豪邁。世間的萬物,萬景,仿佛都是以光明而陰影為載體,在展示自然之美,自然的魅力與變化,讓人心馳神往。瞑目沉思,人生不亦是如些嗎?我欣賞人生的內(nèi)在美,品格美,性質(zhì)美,它們是感情上光明與陰影錯(cuò)綜復(fù)雜的體現(xiàn)。靜靜的回憶,走的人生征程不知有多少東西值得回味,很美,因?yàn)橛锌嘁嘤刑?,這苦樂年華的消逝,多少給我們啟迪,以深思,以聯(lián)想,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)人生中的光明與陰影,認(rèn)識(shí)到人生美的真諦。

仰望星空,陰影還在侵蝕著光明,交織吧,這就是人生,無盡的美與無盡的遐思……。

光明與陰影讀后感篇七

還在上小學(xué)的時(shí)候,干了一件意外的事:我課余用麥桔編織的蟈蟈籠,有幸被老師相中,不僅當(dāng)成小學(xué)生優(yōu)秀手工藝品在年級(jí)美術(shù)課上推廣,還被用小釘子掛在教室后面的“課外園地”,供同學(xué)們觀摩、欣賞。在一片贊嘆聲中,我覺得前路一片燦爛光明。

然而燦爛不過幾日,同學(xué)中間便開始悄悄傳遞一個(gè)不利消息:我的女同桌和所有人訴說,那只蟈蟈籠是她編的,她編好后送給了我,而我貪圖虛榮,把它拿到課堂上炫耀。

就像冷不丁遭遇馬蜂蜇咬一般,我一邊捂著傷口,一邊質(zhì)問女同桌。女同桌卻做出無辜的樣子,說她沒那么說,她也不知是誰傳出去的。我委屈得眼淚直流。老師發(fā)現(xiàn)我情緒波動(dòng),叫我到辦公室談心。

我仔細(xì)看花,花盆之外,碩大的陰影果然比花朵還大。

老師問:知道為什么會(huì)有陰影?

我搖搖頭。

老師說:正因?yàn)榛ǘ涞谋澈螅忻髁恋年柟庹找?。不過,陰影只是暫時(shí)的,改變不了花朵的`美麗,隨著太陽升起、光線移動(dòng),陰影只會(huì)越縮越小,直到消失不見。

我似乎明白這個(gè)道理,可不明白這和我的蟈蟈籠有什么關(guān)系。

我搖搖頭。

我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。

我牢牢記住了老師的忠告:凡有陽光照射的地方,必有陰影存在。一株向陽而立、立志綻放美麗的花兒,不要害怕鳥糞,更不要畏懼陰影,它們都將成為未來道路上不棄不離的伙伴,伴你尋找美麗和光明。

許多年了,每每遭遇坎坷,艱難行走在人生低谷時(shí),我會(huì)想到盛開在九歲那年的花兒,我會(huì)對(duì)自己說:沒關(guān)系,只要向陽而立,不放棄美麗和光明,多大的陰影都會(huì)過去,多難的事兒,都會(huì)成為綻放美麗的養(yǎng)料,會(huì)成為奔向光明的動(dòng)力。

光明與陰影讀后感篇八

列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣的一句話:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!?/p>

從這句話中,我知道了人生有兩面,一面是光明,一面是陰影。人生中的不幸和波折是很難避免的,如果我們換一個(gè)角度思考,一切都會(huì)變得不同。就像我們看到一片樹葉的兩面,汲取陽光的'那一面,就會(huì)讓你感到生機(jī)盎然,背朝陽光的那一面,就會(huì)讓你感到死氣沉沉。

世界上的光明和陰影,你會(huì)喜歡哪個(gè)?你肯定會(huì)說:光明。其實(shí)你這樣理解是錯(cuò)誤的。世界上如果只有光明,沒有陰影,人們就會(huì)覺得很單調(diào),而且事情做的還是一模一樣。

如果只有陰影,那樣世界就會(huì)沒有生氣,而且還會(huì)自相殘殺,因?yàn)檫@些人不明白生活的美好,他們的世界是黑暗的?!吧屏肌?、“美麗”這些詞語,在黑暗的世界里,會(huì)是一些骯臟的話,他們會(huì)把這些詞語用在罵人上,而這些“壞蛋”、“骯臟”這些詞語他們回覺得很好。

所以我們的世界一定要有光明和陰影,這樣的生活才是美好的,我們舉起雙手,共建美好家園。

光明與陰影讀后感篇九

“在黑暗的對(duì)面是光明光明后面是陰影正義邪惡是誰有權(quán)定義……”陰影與光明自古就是對(duì)立的兩種性質(zhì),老子的思想也正是剖析事物的對(duì)立面,辯證地?fù)Q個(gè)角度看問題。

有句流行語是這么說的:如果你看到了陰影,不要怕,那是因?yàn)槟闵砗笥嘘柟?。因?yàn)橛泄猓圆庞杏?。兩者相互依存,沒有陰影,何為光明?站在陰影中,我們看到了光明,于是堅(jiān)定地朝著光明奔去;站在光明中,我們同樣也看到了陰影,于是才明白自己此時(shí)是站在了光明這邊。停停走走間,我們得到了磨練,懂得了把握和改變。

今天陰影成就了明天的.光明,對(duì)于明天,我們永遠(yuǎn)是抱著一種憧憬,所以在困境的煎熬中形成了強(qiáng)烈的信念,向往那片光明、陽光。努力不一定成功,但不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功,“失敗會(huì)設(shè)下陷阱沒有勝利會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)只有我自己還我自己公平……”若是說沒有這種無形壓力給我動(dòng)力,我想我是沒有勇氣去敲開勝利的門。

光明與陰影構(gòu)成美麗的花,更是構(gòu)成了我們美麗的人生。陰影與光明之間,盡管也有辛酸痛苦,但我們更多的是得到了蛻變,從悲觀走向樂觀,從滿臉稚氣走向堅(jiān)定自信,一步步地在成長路上蛻變成蝶。

光明與陰影讀后感篇十

讀了一個(gè)成功者的一句話,從這句話中我想到了很多很多。

光明,我感覺是特別的重要的,因?yàn)?,人沒有了光明就不能選自己喜歡的衣服,不能寫作業(yè),不能見到美麗的世界,最重要的是見不到自己的爸爸媽媽,只能自己孤零零的一個(gè)人躲在那個(gè)灰暗的“角落”里。即使,當(dāng)自己上當(dāng)受騙了也不會(huì)知道,所以,我不想失去光明。

陰影,雖然很可怕。但是,我感覺世界沒有了陰影也是不可以的,因?yàn)?,沒有陰影光有光明,那世界就會(huì)顯得不協(xié)調(diào),而且,只有光明那人們就沒有休息的時(shí)間,沒有陰影那五百年一天也過不完,我們就會(huì)很討厭那時(shí)的生活。所以,陰影也是很重要的。

說到光明和陰影,我想到了一個(gè)好看的一個(gè)節(jié)目。在一個(gè)學(xué)校里有許許多多的盲童,還有兩位外國老師,當(dāng)記者采訪那些盲童的'時(shí)候,那些盲童感覺現(xiàn)在的生活很快樂,因?yàn)?,盲童和盲童在一起沒有任何差距,所以,他們感覺快樂,但是,如果,那些盲童跟我們這些身體健全的人在一起,他們可能就會(huì)感到一絲絲的悲傷。因?yàn)?,他們不能和我們一起享受這樣美麗的生活。

光明離不開陰影,陰影離不開光明,它們就像一對(duì)親兄弟,密切相連,誰也離不開誰。

光明與陰影讀后感篇十一

那天,陳拿這一本貼畫在我面前面前炫耀著,我很喜歡那些貼畫,但還是不能買,因?yàn)槲艺f好在不久后幫媽媽買生日禮物的,但我想要得不得了。陳扒在我耳邊說:“其實(shí)我也不是買的,是趁別人不注意拿的!”我非常驚訝,但非常嫉妒,不用那么多錢也可以拿到這么多貼畫,查看出了我的心思,說道:“哪里還有好多比這好的呢,咱叫上陶,一起去?”我說不好吧,而她卻說:“沒什么的,沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”我禁不起誘惑,放學(xué)就和他們一起去了。

我負(fù)責(zé)引開在哪里看著的`人的視線,她們負(fù)責(zé)拿,而當(dāng)我們覺得成功的時(shí)候,我們被一個(gè)爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥了我們一聲,而且把我們搞的顏面無存,我擔(dān)心學(xué)校的人知道了會(huì)告訴張老師,我真是狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。陳似乎習(xí)慣了,聽完便走了,我的良心實(shí)在不安,叫上陶商量了一下:“我們應(yīng)該拿著錢去道歉,而且還要讓他們收下這些錢,我的良心會(huì)好受,而他們心里也不會(huì)生氣了,我…我們…。?!蔽冶磉_(dá)不出,但陶和我一樣愧疚,我們志同道合的明白了彼此的想法,我很堅(jiān)強(qiáng)的走了過去,陶卻顯得不好意思,我們不顧別人異樣恥笑的眼光,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且給了他們我們內(nèi)心的罰款,他們非常善解人意,說:“只要你們別要養(yǎng)成這種習(xí)慣,我們沒有想過告訴誰,你們給的錢我們收著,而這些貼畫你們拿著,你們就當(dāng)這件事過去了,什么都沒有,以后不必不好意思來,經(jīng)常來光顧吧,你們真心承認(rèn)錯(cuò)誤就是很好的罰款了。”聽到這兒,原本堅(jiān)強(qiáng)的我忍不住流下了淚水,陶?qǐng)?jiān)強(qiáng)了些。

一個(gè)人,那么大度的原諒別人,理解別人內(nèi)心深處的想法,而我們又在為什么而吵吵鬧鬧,不尊重個(gè)人的內(nèi)心呢?諒解別人,這對(duì)你來說只是舉手之勞,而對(duì)于那個(gè)人,你給了他春天的偉大以及一輩子的難以忘懷,當(dāng)你感受到別人的體諒時(shí),就沒有什么事再值得自己在斤斤計(jì)較的了,因?yàn)橐环輰捜?,就是一份偉大?/p>

光明與陰影讀后感篇十二

單翼天使們,是被上帝咬過的一個(gè)蘋果,在無聲,無光的世界里,和我們一樣,走在人生這條道路上,只不過是比常人坎坷罷了,但是他們有著常人所不能及的毅力與堅(jiān)強(qiáng),還有著一顆不愿向命運(yùn)服輸?shù)男摹?/p>

特教中心,有一群單翼天使,身殘志堅(jiān)的少年,和一群守護(hù)他們的守護(hù)神,含辛茹苦的老師,走過一間間教室,看見一張張?zhí)煺鏌o邪笑臉······我不禁鼻子一酸,潸然淚下。

他們,和我們都一樣,明亮的雙眸,俊俏的臉頰,可是,他們卻在一個(gè)無聲,無光的世界里,當(dāng)我們和你們說話時(shí),你們卻渾然不覺,而我們卻聽不到你們的發(fā)音,你們和我們都是孩子,卻不能和我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),玩耍。智力殘缺的你們,說話已經(jīng)不清楚,疾病使你們面部畸形,但是你們還是那么堅(jiān)強(qiáng),用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。海倫凱勒所說的一句話正是如此:“世界上最好和最美的東西時(shí)看不到也摸不到的······它們只能被心靈感受到?!?/p>

你們雖然不能走出黑暗與寂靜,但你們滿懷信心與希望,沖破逆境,頑強(qiáng)向上,努力拼搏。看見你們制作的一件件手工制品,一件件衣服,聞到滿屋的飯菜飄香,為別人按摩,給皮鞋上漆,一幅幅美麗的畫,一張張見證成果的證書······一個(gè)又一個(gè)奇跡從你們手中誕生,你們沒有什么不一樣,都有一片自己的藍(lán)天,一雙翅膀,自由飛翔。

光明與陰影讀后感篇十三

有人說:“科學(xué)是一把雙刃劍”,在我看來,事物都有一個(gè)兩面性,利與弊,好與壞,光明與陰影匯集在一起就形成了一個(gè)物體。人也是這樣,沒有十全十美的人,也沒有百無一是的人,這是人們或只注意光明或只注意陰影,才有了一個(gè)人的好壞。一個(gè)人的好與壞,就取決于他的利大于弊還是弊大于利。

1960年,阿根廷,布宜諾斯艾利斯,一個(gè)普通的農(nóng)戶家庭。一個(gè)叫迭戈·馬拉多納的孩子踢飛了爸爸扔給他的球,從此,一個(gè)只屬于馬拉多納和阿根廷的足球時(shí)代開始了。他是小洋蔥隊(duì)的足球隊(duì)員,總能準(zhǔn)確的把球送到合適的位置,他對(duì)足球有種令人咋舌的本能。之后他轉(zhuǎn)會(huì)到那不勒斯,當(dāng)時(shí)那不勒斯正處于保級(jí)的邊緣,馬拉多納在那不勒斯開始了自己的輝煌時(shí)代,帶領(lǐng)那不勒斯登頂歐冠。之后兩次捧起世界杯。他成了布宜諾斯艾利斯,甚至是阿根廷人民的精神領(lǐng)袖。然而,服用麻黃堿事件使他一落千丈,各種負(fù)面新聞不斷出現(xiàn),但球迷仍然喜歡馬拉多納,記得那個(gè)阿根廷王朝,哦,應(yīng)該是迭戈王朝!

人的光芒一但遮蓋了他的過失,那么就會(huì)變成一個(gè)人們心目中的好人抑或是崇拜的人,正如馬拉多納。反之,若他的過失大于了他的成就,就會(huì)成為一個(gè)遭人唾棄的人,令人厭惡的人,如劉蟬,他的投降其實(shí)也是為了人民。一個(gè)人,即使他有過失,只要他能創(chuàng)出一番能彌補(bǔ)過失的事業(yè),只要他能將功補(bǔ)過,他就是成功的。

光明與陰影讀后感篇十四

今天,我在作文輔導(dǎo)班學(xué)了一篇文章,名字叫《假如我失去三天光明》。

《假如我失去三天光明》一文,講述了“我”會(huì)用一個(gè)暫時(shí)的盲人的手去接觸這個(gè)世界,用盲人的耳朵去諦聽這個(gè)世界,用整個(gè)心靈去接受這個(gè)世界!“我”要感受盲人的生活。

盲人生活第一天,“我”要感受一下大自然的盎然生機(jī)。這句話使我感受到了:一個(gè)失去視覺的人,只能用耳朵去聆聽世界的所有聲音,用鼻子去聞世界的所有氣味,用嘴去咀嚼世界的所有味道,用手去觸摸世界的所有東西,看不見所有色彩、所有美景、所有你至親至愛的人們。其實(shí)盲人比我們強(qiáng)多了!因?yàn)檎驗(yàn)樗麄兪ヒ曈X,才會(huì)用心去感受世界,感受生活,感受萬物。

盲人生活第二天,“我”將以一個(gè)盲人的身份去盲童學(xué)校上學(xué),親自和那些在光明上背叛了無期徒刑的孩子們促膝談心。這句話使我感受到了:以前,每當(dāng)我在街道上看到盲人總會(huì)在心里嘲笑一番:哈哈!這景色可真漂亮啊!這么讓人養(yǎng)眼,還讓人感到神清氣爽、心曠神怡啊!要是有人失去了光明,那可怎么活?。窟€不如一墻撞死算了!可是自從我讀了這篇文章,對(duì)殘疾人的看法有了很大的改變。殘疾人也是個(gè)有自尊心的人??!我憑什么去侮辱他們?嘲笑他們?難道殘疾是他們的錯(cuò)嗎?他們與正常人擁有著同樣對(duì)美好生活的向往??!

盲人生活第三天,“我”將走向社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)的溫暖。這句話使我知道了:以后遇到殘疾人,我非但不嘲笑他們,而且還要鼓勵(lì)他們,盡我所能的去幫助殘疾人。在路上,他們摔倒時(shí),我過來攙扶,在商場(chǎng),他們找不到東西時(shí),我?guī)椭摇K忻と说漠吷鷫?mèng)想都是恢復(fù)視覺,其他別無所求。可正常人往往都是很貪心,最終導(dǎo)致自身受到傷害。

小朋友們,要愛護(hù)自己的眼睛,用我們的眼睛去觀察這美好的世界,去感受光明,感受愛。

光明與陰影讀后感篇十五

光明在左,陰影在右。光明和陰影總是時(shí)刻伴隨著我們。

只有有光明,就會(huì)有陰影。在光學(xué)上,當(dāng)光線照射到物體上的時(shí)候,物體就會(huì)投下陰影。這就是科學(xué),是不爭的事實(shí)。其實(shí),人的美麗也是這樣,是由光明和陰影兩個(gè)方面構(gòu)成的。正是因?yàn)楣饷骱完幱暗淖匀淮钆?,才使世界變得美妙和諧。

我們?nèi)松墓饷骶褪莾?yōu)越對(duì)待外在條件和內(nèi)在心情,優(yōu)越就是不利的外在條件和內(nèi)在心情。

沒有光明的陰影和沒有陰影的光明都是不存在的。人生就是光明和陰影既相互矛盾,有相互依存的過程。

合理利用好外在的客觀條件,調(diào)整好自己的心態(tài),才能夠成就美好人生。外在物質(zhì)條件的“優(yōu)越',家長老師的”厚愛”等有助于我們的成長,但是如果過度,就會(huì)給我們的心理壓力造成強(qiáng)大的壓力,使我們的人生失調(diào),不利于成長。相反,不利的外在條件在一定程度上可以磨練我們的意志,督促我們成長。同時(shí),我們還要做到,心情光明時(shí)不驕傲,心情陰影時(shí)不氣餒。

外在的客觀條件需要我們有選擇地合理利用,而不是全盤地被動(dòng)接受;內(nèi)在的心情需要我們自主調(diào)整,而不是消極等待或怨天尤人。正是這一不斷取舍與調(diào)整的過程中,我們的人生才變得多姿多彩。這就是人生的辯證法。

有時(shí)候,我們會(huì)處于人生的黑夜,借著微弱的月亮,星星,路燈帶來的光明前行,這號(hào)我們依稀看到光明和陰影如影隨形,哪怕是在我們的人生上“落下參差的斑駁黑影”,也是美妙無窮的。

陰影就是黑炭,蘊(yùn)含著無窮的能量,陰影就是發(fā)電機(jī),就是照明器,他會(huì)給我們暫時(shí)陰冷的人生帶來的溫暖和光明。

光明與陰影讀后感篇十六

立意這個(gè)命題內(nèi)蘊(yùn)豐富,具有兩面性、比喻性、現(xiàn)實(shí)性。從審題角度看,只要抓住了核心詞語“光明和陰影”就不會(huì)跑題。聯(lián)系“人生”、“變化”、“魅力”與“美”等考察,其實(shí)是說“光明與陰影”構(gòu)成了人生的變化、魅力、美。材料界定在了“人生”的層面上,但是可以從人生的變化說到社會(huì)的方方面面。實(shí)際上不管是人生還是社會(huì)的變化,都是光明與陰影共存的。當(dāng)然這陰影有或大或小、或長或短的不同,對(duì)陰影的作用也可從兩個(gè)方面觀照。從思想內(nèi)容上說,本題涉及的是人生觀、價(jià)值觀的問題,它旨在引導(dǎo)考生辯證的思考社會(huì)、人生,樹立正確的人生觀。每個(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順,材料中最關(guān)鍵的兩個(gè)詞“光明”“陰影:”的含義應(yīng)該是人生的兩面:諸如得與失、順與逆、沉與浮、禍與福、愛與恨、苦與樂、成與敗……如何辯證的看待這人生的兩面,應(yīng)該是這個(gè)作文題目的.核心指向,并且對(duì)于陰影,我們需要辯證的看待、正確的認(rèn)識(shí)和把握。

范文。

光明與陰影構(gòu)成美麗的花。

托爾斯泰有言:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!蹦敲利?,那魅力是綻放在光明與陰影之間的。

上帝說,是的。

美麗,棲居在光明與陰影的樹枝上,于是醞釀了寶黛,醞釀了天上街市的燈盞。

當(dāng)我們看到“泰坦尼克號(hào)”的沉沒,我們也看到了杰克與羅絲的生死愛情,也看到了讓女人與小孩先走的善心與光明當(dāng)我們看到馬丁路德金揮手演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的光明,也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國際吶喊,呼喚光明,也看到他的小女兒去世,他都沒有兩英鎊來安葬她,但這絲毫沒有影響馬克思執(zhí)著的意志。這就是光明與陰影的辯證法。

正如馬克思所說:“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路?!比松穆飞希隙ㄓ泄饷鞯淖匪?,也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影?還是被陰影戰(zhàn)勝?這是人生的抉擇。

忽然想起張煒說的話:“真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾,還有搏擊在密西西比河上的馬克吐溫,他們都有過水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。長長的流浪,無邊的海洋或漫漫的大河,水聲,濤涌,遇險(xiǎn)與生還?!比松拿利愑肋h(yuǎn)在光明與陰影中交融,難分難解。

光明與陰影讀后感篇十七

那天,沒有一點(diǎn)兒分,碰巧又停電了,所以,我就看起了《光明樹》。

這小說中的父親為了孩子,堅(jiān)持不懈,從那時(shí)起,每天杠一塊大石,還憨厚地說:“一年扛三百六十塊,地基就有了?!弊詈?,為了還讓孩子讀書,忍痛賣了地基。讓我感受到了父愛的偉大,一個(gè)父親為了孩子而堅(jiān)持不懈,天下之父愛莫過于此。我們是不是也應(yīng)該回報(bào)父親,聽他的話,雖然有些時(shí)候,父親會(huì)讓你覺得厭煩,但我們每個(gè)人都心知肚明,父親這么做是為了我們好。

文章中的主人公式一個(gè)被老師認(rèn)為沒有優(yōu)點(diǎn)的男孩子,只有一個(gè)全是優(yōu)點(diǎn)的女孩看到了他的優(yōu)點(diǎn),男孩為了報(bào)答她,就請(qǐng)他去吃肯德基。卻沒有更多的錢,只夠買一杯可樂,在這,女孩看到了男孩子的另外的優(yōu)點(diǎn):熱情、心細(xì)?;氐今{駛,因?yàn)闆]有錢,就跑了十三站到家,到家后又挨了父母的罵,收到女孩的電話后,她問:“家里人沒有說你什么吧?”他回答沒有,是為了不讓女孩自責(zé)。

讀了這篇小說,我感觸很深,他讓我懂得了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,不能因?yàn)橐恍┦戮驼J(rèn)為別人沒有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有值得肯定的地方,肯能只因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)罷了。

我們應(yīng)該做生活中的有心人,發(fā)現(xiàn)他人的長處,肯定與鼓勵(lì)他人,這樣,生活就將更加美好!

光明與陰影讀后感篇十八

陽光是美好和光明的代表。但它也不能照亮自己身后的影子。人也是這樣的,沒有人會(huì)十全十美。正是因?yàn)槿秉c(diǎn)和不足才能讓我們看起來更加生動(dòng)。對(duì)于自己犯下的過錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)原諒自己,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不必因?yàn)橐淮蔚氖ё愣⒐⒂趹?。我也有犯錯(cuò)的時(shí)候,內(nèi)心也同樣感到愧疚和自責(zé),但一切都會(huì)過去的,譬如消逝在你耳畔的清風(fēng)。

小時(shí)候,我做了一件錯(cuò)事。那時(shí)候作業(yè)沒有寫完,父親說他出去鍛煉一會(huì),但他回來的時(shí)候,我必須要寫完。但我磨磨蹭蹭了一個(gè)下午,作業(yè)一點(diǎn)也沒有完成。樓道里傳來了父親的腳步聲,我心里很害怕,于是這樣,我想出了一個(gè)辦法。我欺騙父親說我的作業(yè)寫完了,但是我自己把它弄丟了。我需要再寫一遍就可以了。但父親卻沒有從我這個(gè)角度去想問題,他認(rèn)為我應(yīng)該把丟失的作業(yè)找回來而不是重新寫一遍,我看著父親嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣,還有為我焦慮擔(dān)心,我承受不住內(nèi)心良知的譴責(zé),把真正的情況告訴了父親。沒有出乎我的意料,父親生氣了,看起來很惱怒,讓我在自己的房間里罰跪。我心里很傷心,拿著作業(yè)哭著寫著,覺得父親應(yīng)該原諒我。那時(shí)年齡很小的我不理解父親,認(rèn)為他過于苛責(zé)我,對(duì)我一點(diǎn)也不好。時(shí)間慢慢過去了很久,在我心里一直留有這么一個(gè)根深蒂固的想法。有一天我看了一篇文章,講的是父愛,文章中的父親對(duì)子女的愛意深沉,讓我很感動(dòng)。這篇文章觸發(fā)了我和父親的回憶。我開始慢慢審視自己對(duì)父親的評(píng)價(jià),長大后的我,看待問題漸漸全面了起來,我發(fā)現(xiàn)所有的答案都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而浮出水面,正如當(dāng)初的那件事,我明白了父親當(dāng)初的處罰是為了讓我不要小小年紀(jì)學(xué)會(huì)撒謊,作為一個(gè)人要為自己犯下的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。罰我是為了讓我記住,任何時(shí)候都不要撒謊要做一個(gè)誠實(shí)的人。

我了解了父親的良苦用心,與父親的關(guān)系慢慢緩和。我們是在生活中一點(diǎn)一滴成長起來的,正是有了這些缺點(diǎn)和不完美,我們才能漸漸走向成熟,成為一個(gè)懂事穩(wěn)重的人,對(duì)于過錯(cuò),我們?cè)谟眯母倪^之后,正重要的是從這些經(jīng)歷中學(xué)習(xí),讓自己趨于完美,當(dāng)太陽高高升起時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光其實(shí)并沒有影子,那其實(shí)是我們自己的身影。

光明與陰影讀后感篇十九

讀書是一件非常美好,令人愉快的事情。

就是在這短短的一個(gè)多月中,讓我體會(huì)到了讀書帶給我的樂趣。

這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。

這本書是20世紀(jì)美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作,寫成于1933年,最早在《大西洋月刊》上發(fā)表,后被譯成多種文字,被多個(gè)國家收錄在大。

海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。

教育家。

演講者,出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。

聽力和說話的能力,然而她不僅學(xué)會(huì)了說話寫字,還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位,也曾被美國總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹稌r(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。

我很慶幸,我是一個(gè)健全的人。

我想,我們應(yīng)該去珍惜光明,珍惜這美妙的聲音,珍惜這短短幾十年的人生,用心去看,用心去聽,相信我們會(huì)體會(huì)到這個(gè)世界的美好。

勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。

這就是這本書留給我最大的啟示。

帶著這個(gè)疑問,我在暑假的時(shí)候讀完了這本書,

作文 讀《假如給我三天光明》有感。

書中記錄了海倫?凱勒如何在無光?無聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),以及創(chuàng)造出生命的奇跡。

雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但作者海倫?凱勒豐富?生動(dòng)?真實(shí)而偉大的一生,卻給我們帶來了感動(dòng)和激勵(lì)。

想想我們現(xiàn)在的生活,多姿多彩的世界,而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗,看不見這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過是她的老師莎莉文小姐來的時(shí)候。

在莎莉文小姐的.幫助下,海倫?凱勒克服種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

然而在她的事跡中,我也學(xué)到了許多知識(shí)。

從《霜王》事件中,我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈。

記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候,一開始總是被絆一下,看到別人都會(huì)跳了,自己真是又氣憤又心急,可是越心急越跳不好,最后我選擇了逃避,自己哭著走開了。

自從我看了這本書,海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,看到了這,我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳,這顆美麗的珍珠終于被我挖出來了。

從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鍥而不舍的精神,我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,所以我們要珍惜,珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了,還會(huì)再回來;花謝了,還會(huì)再開,只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們記住這句話,讓我們珍惜時(shí)間吧。

請(qǐng)我們善用我們的眼睛,珍惜我們所擁有的一切,這時(shí)我們將看到,一個(gè)美麗的世界在你面前展開。

河南濮陽臺(tái)前縣河南省濮陽市油田十三中初一:戶一帆

我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心小假如給我三天光明讀后感煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波,在水天相接的抖動(dòng)著碎金子似的海面上,飄來幾只歸舟,作文 假如給我三天光明讀后感。

假如給我三天光明讀后感最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。

它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。

這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。

他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。

師,黨在我心中,《我有一個(gè)夢(mèng)整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。

狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

媽媽,臨別時(shí)您到車站送我。

看著您,我忽然感到一陣難過。

您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。

這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證啊!

光明與陰影讀后感篇二十

“失敗是成功之母!”這是一句大家都十分熟悉的名言,但并不是人人都懂的名言。在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多的失敗。有些人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),重新振作起來,而有些人卻從此變得失去信心,再也沒有勇氣去奮斗。

讀了《陰影是陽光的黑發(fā)》這篇文章后,我懂得了失敗并不可怕,可怕的是在遇到挫折時(shí)不能勇敢面對(duì)的道理。拿破侖就曾經(jīng)遇到過嚴(yán)重的挫折,甚至連父親也不支持他,以至于他絕望地產(chǎn)生了自殺的念頭。但是,拿破侖能正視現(xiàn)實(shí),分析形勢(shì),拋開失敗帶給自己巨大的壓力,跳出陰影,最終成就了一番偉大的事業(yè)。我想:對(duì)于拿破侖來說,曾經(jīng)的挫折不僅沒有成為他前進(jìn)的絆腳石,反而成為了他走向成功的奠基石。這奠基石,堅(jiān)定了他拼搏的信心,激勵(lì)了他高昂的斗志。

拿破侖的故事表明:生活中有陽光,也有陰影。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在陽光下,有時(shí)陰影也會(huì)籠罩在四周,但有一點(diǎn)可以肯定的是,陽光就在陰影的近旁。

記得有一段時(shí)間,我的身體很差,經(jīng)常晚上去醫(yī)院掛急診。身體不好,影響到學(xué)習(xí),我的成績明顯退步了。老師、爸爸和媽媽都很著急,我也很難過,心情總是不愉快。時(shí)間長了,看到打針、吃藥、讀書和考試,我心里就有壓力,感到厭煩和害怕??墒亲x了拿破侖奮斗的故事后,我的`心情開始有了很大的變化,變得開朗起來。與拿破侖當(dāng)年的挫折相比,我現(xiàn)在遇到身體不舒服的挫折實(shí)在太校拿破侖面對(duì)那樣沉重的挫折,卻能振作起來。我碰到一點(diǎn)小小的挫折,難道就沒有勇氣去克服嗎?我感到羞愧難言。我要學(xué)習(xí)拿破侖奮斗的精神。

“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春!”我暗暗地告誡自己:生活中有沒有陽光沒有關(guān)系,關(guān)鍵是自己心中要有陽光,要有春天。自己要走出陰影,擁抱春天,創(chuàng)造美好的未來!

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